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春季工作计划

时间:2022-04-27 16:29:23 工作计划 我要投稿

【精华】春季工作计划合集8篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的春季工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】春季工作计划合集8篇

春季工作计划 篇1

  一、班级情况分析

  我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

  二、教育教学方面

  我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,而根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。而在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里面,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,要不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、环境创设方面

  为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。也要努力做好家长的工作,及时的和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时的反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,去丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

春季工作计划 篇2

  一、班级工作

  1、安排值日轮值表并制定制定值日小组长

  2、定期更换黑板报

  3、每日填写班级日志,出席表

  4、巧妙的利用墙报,鼓励学生争先

  5、抓住时机(各种节日),对学生进行情感教育

  6、为本学期在陈埭镇召开的“特辅班研讨会”做准备。

  7、协助龙林小学编写并出版《特辅教苑》的杂志

  8、参加XX市特殊学校承办的助残日活动

  9、结合班级学生的特点开展一系列活动

  10、收集有关学习困难的资料,进一步了解学生。

  11、进一步做好教研工作

  12、带学生参加社会实践活动,教师利用空闲时间带学生到附近工厂学习技能为学生以后踏上社会能有一技之长打下基础。

  13、与普通小学的学生开展手拉手活动,做好助残辅弱工作

  二、教学工作

  继上学期的教学计划开展教学工作,以单元化的方式自编课程及教材

  语文:

  对于本班级学生的学习一直都是在不断摸索不断改善的状态,力求能给学生最大限度的缺陷补偿,根据学生上学期的学习状态和学习效果,本学期在语文教学上做一些调整和改善。

  主要是对全体学生加强字词句段篇的学习。能力好的学生拿出一半课时用来进行常用字的教学,根据汉字要求的1000多个常用字,教师根据难以程度进行自行调整,并自编简单的教材,主要是对字进行加工,组词,撰写一小段落,对学生进行阅读方面的训练。在学习的过程中结合新课标语文标准对学生进行语文基础知识的教学,比如组词造句,多音字、形近字等还有句子语法等方面的教学。另一半课时继续进行北师大教材的教学,教师选取一部分课时,对学生进行语文基础知识,学生能力,学生情感态度价值观的教育。对于中重度学生继续按照上学期的教学,集合图形对于日常生活中的经常用到的字进行教学,主要侧重培养学生的社会适应能力,生活自理能力,生活社会常识进行教学,教师选择一部分内容进行教学,还是以康复治疗为主。具体各年段安排如下:

  汉钊继续学习北师大六年级下册的课程,本学期主要是尽快完成下学期课程并进行小学语文阶段系统的复习,主要还是对其阅读,写作的训练。

  四年级的学生还是学习北师大四年级下册的内容如上所说教师有选择的选择一些课程对学生进行各方面的教育教学。

  洪均金在完成二年级课程的基础上本学期进行北师大三年级上册教学,按照普小的教学目标,在此基础上缩小一定难度。

  雷兵志铭在完成一年级教学内容的基础上继续下去教二年级上册的内容。主要还是对其常用字的教学。

  数学:

  本学期都采用北师大版教材,根据学生学习特点和接受程度对教材进行选取和整合,安排形式多样,联系实际的练习,使学生更好的接受新知识。安排情况还是按照上学期的计划。

  3、其他课程的安排详见个别教育计划

  4、康复课

  康复课作为重点之一本学期将继续进行,针对学生本身存在的缺陷,老师在平时的教学活动中及各种活动中仔细的观察学生的行为及时的提出问题并在每学期的教研活动中商量、讨论解决问题的方案,应用康复学上的原理方法来改善学生的行为,并做好记录,观察学生的变化与进步。并不断的提出新的解决问题的方案,使学生各个方面得到充分的发展

  三、家校联系

  1、期初进行全面的家访,了解学生寒假在家的表现情况并把本学期的计划告知家长,请家长配合教学工作,和班级管理工作。

  2、不定期的和家长联系了解孩子在家的表现,并把学校活动或者班级活动告知家长,请家长积极参与学校的活动。

  3、个别学生通过家长练习本与家长每天保持联系,与家长配合更好促进学生的学习

  4、期末和家长进行详细的面谈。

  四、课外活动

  1、参加学校的各项活动

  2、制作手工作品参加全国中小学生美术作品大赛

  3、与爱心小队开展一对一的互助活动

  4、编排助残日活动的节目

  5、班级不定期的进行各种比赛(手工、唱歌、讲故事、词语接龙、查字典、朗诵等)

  五、班级教研

  1、对班级教学活动存在的问题以及困惑进行研讨并提出可行性意见

  2、收集资料,并协助出版研讨会的刊物

  3、通过各种渠道,进一步研究学习困难学生的教学

  4、做好研讨会上的各种准备

春季工作计划 篇3

  新年的脚步还未走远,我们已迎来一个崭新的学期。尽管在寒假,但我一直在思考我的新学期,我的工作及我的班级,现将本学期工作计划如下:

  1、遵守学校的各项规章制度。

  没有规矩不成方圆,同样的,一个学校要发展的好需要制度的保证,一个班级发展的好更是需要班规的监督。作为新xx中的一员,我一定时刻以人民教师的标准严格要求自己,自觉遵守学校的各项规章制度,按时保质保量的'完成领导安排的各项工作,为大美xx中的发展贡献自己的一份力量。

  2、努力学习,时刻保证自己的储备永远比我要展示的多。

  工作近9年的时间,随着时间的逝去,越来越感觉自己的知识储备有些干涸,尽管在平时的工作中也会抽时间来读书,但也常因这种或那种的借口而耽搁或终止。作为一名老师,一个地方做不好,对孩子们的影响可能是巨大的。所以,新的学期,我打算多读书,力争每周一本教育方面的书籍,也多关注一些著名教育家的博客,例如:老板老班的博客、李镇西的博客等等,向前人学习,站在前人的肩膀上,我想我才不会辜负班级47个孩子的青春。

  3、精心研读教材,努力备课,认真上课。

  作为老师,讲台始终是我们工作的主阵地。我们常说课堂45分钟的效率会决定着学生们学习的效果。而学生可以从这45分钟学到些什么则取决于教师对于教材的把握和整堂课课程的设置。因此,新的学期,要花更多的时间做好准备工作,“台上一分钟,台下十年功”力争每堂课都成为精品,让每个学生每节课都有颇多收获。

  4、写好每日的班级工作日志,力保146的每一个孩子健康快乐成长。

  上个学期的每一天我都认真记录当天的工作,认真反思每天的做法哪些值得继续,哪些值得商榷,哪些值得改进。本学期我会一如既往,不仅每天在笔记本上记录班级工作,更要努力将文字发送到博客上,不仅记录自己的班级发展,更是记录自己的教师生涯。

  5、开展好每一次活动,让班级的凝聚力更强。

  班级就是我们的家,这是我开学伊始就告诉每一个孩子的一句话。因为是家,所以要处处充满爱,因为是家,所以我们每个人都要为之付出,为之努力。这些从我们之前开展的“家长讲堂”和“学生讲堂”得到了一些成功,本学期会继续开设,并尝试新的班级管理办法。

  新的学期,新的起点。只要在路上,就没有到不了的远方。未来,你只需要比一个人更好,那个人就是现在的你。未来我只需要比现在的我更好,明天我只要比今天的我更好,努力,为了做最好的自己!

春季工作计划 篇4

  1、每学期期初、期末各召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  5、期初建立好幼儿档案,把幼儿一学期在园点滴生活编录档案,期末作为园本主要特色奉献给家长。

春季工作计划 篇5

  三月份:行为习惯常规养成月

  1、全园大力开展“养成教育”主题活动,以“我是小绅士我是小淑女”为主题,各班因班而异采取可取措施开展活动,养成习惯、形成常规,月底检查初评“最文明班级”,期末根据幼儿、教师、家长的表现进行终评,评选“最文明班级”、“最和谐班级”、“最美丽班级”以及“文明小绅士”、“优雅小淑女”。

  2、班级主题环境创设:含班级主题墙、区角建设、楼道环境等;整理完善器械操器械,完善班级玩具及图书,自制玩具人均3件以上,其它玩具2件以上(共5件以上),图书人均5本以上;

  3、开展德育系列活动:3月5日“学雷锋树新风”主题实践活动、“三八”主题教育活动、“3.12”植树节活动、“走进大自然”亲子春游活动,“三节三爱”宣传教育活动等。

  4、成立“家长助教团”,召开家长委员会会议,开展家长助教系列活动。

  5、召开前勤工作会议,交流本学期重点工作;召开保育员会议同时进行保育保健培训。

  6、制定学期计划及各部门工作计划;制订班级花名册,进行开学家访,做好“访万家”记载。

  7、第二周(周四晚7点)召开家长会。

  8、大力开展自主游戏,发放观察记录本,转变教育行为,扎实做好户外游戏、区角活动等自主游戏的指导、观察、记录。

  9、完成省教科所布置的操节研发修订工作。

  10、本月微教研工作,分年级组以问题为导入,先分班观察、记录、反思、调整,再集中,解疑答惑,循环进行。

  四月份:园本教研展示交流月

  1、家庭教育讲座:《3-6岁儿童学习与发展指南》;(暂定)

  2、全园教研活动:以“幼儿园游戏活动的研究”为主题,挖掘孩子喜爱的游戏,创设孩子喜爱的游戏环境,探究孩子喜爱的玩法,注重游戏活动价值,关注儿童游戏品质,提高本园游戏活动质量,把“真游戏”还给孩子。

  3、教育叙事及案例研究交流评比活动;

  4、家长助教团活动:结合“五一”劳动节,让幼儿了解各行各业的工作性质,培养感恩社会的社会情感,以家长助教队“走进来”的形式,开展家园互动主题教育活动。

  5、教学案例、案例研究、教学论文、教育叙事等成果的整理、评比、报送工作。

  6、参加荆州市学前教育教育学会学前教育专业委员会换届大会及全市幼儿园园长论坛。

  五月份:游戏活动推广月

  1、展示特色自主游戏,面向家长开放。

  2、“六一”联欢活动筹备:以“美丽大家庭”为主题,以亲子表演为主,形式不限,家长自愿报名,全园集中联欢庆祝。

  3、评选五星幼儿及星级儿童,评选优秀家长,“六一”进行表彰。

  4、片区研讨活动:《自主游戏的开展》

  六月份:亲子感恩互动月

  1、“六一”亲子庆祝活动:“美丽大家庭”联欢活动;教师、幼儿、亲子艺术作品展示活动。

  2、教师成果、幼儿作品汇总整理工作。

  3、各班成绩的总结推广,评选优秀班级、优秀班主任、优秀教师;

  4、幼儿能力发展评估,班级质量测评,召开期末汇报会;

  5、各线工作总结,班主任工作经验交流活动;

  6、电教“三新”作品报送。

  7、幼小衔接活动及毕业班(大班)汇报会。

  8、班级财产清理。

  其他工作:

  1、坚持听课制,教师每周一节,(年级交流活动及全园大型活动不得请假)年级组长每周两节,主任、园长每周四节;坚持半月一次教师业务学习,采取走出去,请进来,集中研讨,分组交流的形式,不断提高教师专业水平。

  2、认真执行备教辅改制度,每周四上交备课本、周计划,提前做好每次活动的准备(含电子资料)。

  3、一日活动中渗透礼仪教育,养成良好的文明习惯,分班开展“我是小绅士我是小淑女”的养成教育活动,提升本园孩子的个人素质,提高文明程度。

  4、每双月评选一次环境优胜班级,根据教育主题随时调整室内墙面布置,根据幼儿发展需要随机调整区角活动材料,重点做好两期主题墙。

  5、家园栏公开化,家园联系明细化,每周教学内容及教育工作重点公布给家长,每月更换宣传内容,每天凭卡接送幼儿,确保幼儿安全同时做好家长的沟通工作。

  6、推广园本课程,每周认真开展一次活动。

  7、广泛应用多媒体开展活动,利用电教设备课时率达到90%以上,利用多媒体资源开展活动课时率达到60%以上。

  8、每项活动做到资料齐备,及时存档,活动信息及时上传幼儿园网站。

  9、加强各班保育保健工作的督导落实,坚持清洁卫生及消毒制度,每周五进行大检查。

  10、密切与医务室配合,做好幼儿预防接种工作,做好每天的双晨检工作。

  11、开展体育阳光活动,保证体育活动的质量,保证户外活动的有效时间,保教室做好早午操及户外活动(每天1.5—2小时)的督导工作,当班教师做好游戏活动的观察、记录,保教室做好户外游戏的督导及全面记录,业务学习时间汇总交流讨论。

  12、以微教研的形式开展园本教研,解疑日常工作中的困惑,分年级以问题导入开展教研,每位教师做好日常观察记录,每一主题进行汇总分析,选一主持人撰写案例研究报告,及时形成教研成果。

春季工作计划 篇6

  一、指导思想

  继续深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以幼教中心的工作思路为依据,以规范、提升为发展方向,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨;结合我园实际,狠抓幼儿行为习惯培养,深入开展礼仪教育,强化教师队伍建设,提高教师综合素质,为提升办园质量不断努力。

  二、工作目标

  结合我园实际情况,重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

  三、各月工作重点

  二月份:

  1、认真做好开学的各项准备工作,创设班级环境、布置家长园地等。

  2、了解幼儿寒假生活情况,建立良好的教育教学秩序和常规。

  3、完成律动、早操、花色操的新授。

  4、组织幼儿回忆春节的见闻、了解“元宵节”的有关内容。

  5、各年级组长可以根据本年级组的实际情况,组织本组教师商讨“主题活动与区域活动的有效结合”的具体实施方案,制订年级组的具体教研计划,以确保研究的顺利进行。

  6、领域组制订本学期教研计划,商讨幼儿活动的相关内容,确定活动方案。

  7、中班拍球秀、小班拍球秀活动做好准备。

  8、做好幼儿园公开教学展示研讨活动的准备工作。

  9、健康领域组:大班跳绳秀活动。

  三月份:

  1、向幼儿进行像雷锋学习、热爱解放军的教育。

  2、结合“三八”妇女节,向幼儿进行爱妈妈的教育,培养幼儿关心他人的良好品德。

  3、结合植树节,引导幼儿观察春天的树木,花卉和自然景象,知道春天是种植的季节。丰富自然角内容。

  4、领域组公开教学:语言领域组、健康领域组。

  5、社会领域组主持的幼儿活动(大班学雷锋活动:帮助托班、小班小朋友穿衣裤、叠被子、穿鞋子,从三月的第一周开始,每周四下午活动,共四周)

  6、健康领域组:中班拍球秀、小班拍球秀。(具体时间另行安排)

  7、初定中班年级组区域活动展示研讨活动(三月下旬)

  8、幼儿园公开教学展示研讨活动。

  四月份:

  1、创设丰富的区域游戏活动环境。

  2、组织幼儿清明扫墓活动,向幼儿进行革命传统教育。

  3、组织幼儿外出春游,感受春天的气息。

  4、结合“五一”国际劳动节,向幼儿进行教育,培养幼儿从小热爱劳动,尊重成人劳动。

  5、领域组公开教学:科学领域组、音乐领域组。

  6、健康领域组主持早操律动花色操表演。(四月中旬)

  7、初定大班年级组区域活动展示研讨活动(四月上旬)

  8、初定托班年级组区域活动展示研讨活动(四月下旬)

  五月份:

  1、参观成人劳动,认识了解“五一”国际劳动节。

  2、做好庆“六一”前的各项准备工作,师生共同布置环境,体验节日的快乐氛围。

  3、初定小班年级组区域活动展示研讨活动(五月上旬)

  4、幼儿园公开教学展示研讨活动。

  六月份:

  1、举行六一庆祝活动。(大班幼儿“毕业典礼”。)

  2、积极做好大班幼儿幼小衔接工作,参观小学。

  3、领域组公开教学:社会领域组、数学领域组、美术领域组。

  4、对新教师进行半日活动考核。

  5、做好上半年总结工作,认真撰写上半年度园部门个人总结。

  6、认真做好学期结束工作,整理班级、幼儿物品。

  7、开展领域中心组、年级教研组教学观摩研讨汇报活动。

春季工作计划 篇7

  本学期教学工作仍坚持以提高教学质量和效率为根本,体现管理规范化,教学模式最优化、教学手段现代化;课堂教学突出主体性,体现全面性,渗透学术性,提倡示范性,坚持开放性,努力搞好我校教学工作。

  一、抓好常规教学和日常管理工作。

  1 、继续探讨课程计划改革,在区教育厅课程计划的基础上进一步修订完善我校专业班教学计划。

  2 、继续探讨大专班教学模式改革,实现我校教学方法的多元化优化组合。

  3 、抓好选修课教学工作。

  4 、继续抓好学科课外活动工作。学科课活动由教务处提出方案,学科教研室具体实施。

  5 、继续做好教学日常检查工作,重点抓好必修课、选修课、 晚自习课的管理;端正学风与考风,继续进行考试模式的改革,完善学生学籍管理的规范化。

  6 、继续抓好学生基本功训练与考核工作。

  7 、加强电教中心与各教学场馆的建设与管理工作。

  二、强化质量意识,提高教学质量,形成质量市场化理念。

  学校以教学为中心,教学以质量为核心,而教学质量必须经得起市场 ( 用人单位 ) 的检验,形成教学质量市场化的办学新理念。本学期将重点抓好以下工作:

  1 、加强教师的教学质量意识,所担任班学生考试 ( 查 ) 成绩及格率与教案检查、作业检查、评教一起,作为综合考评教师教学水平的标准之一。

  2 、根据学生入学成绩悬殊起点低的实际,做好的基础薄弱的后进生的辅导工作,因材施教;提倡考前给出辅导资料,加强引导,培养学生学习信心。

  3 、改革学籍管理制度,充分调动学生学习主动性与积极性。一是继续探讨考试制度的改革:文化学科考试教考分离,集中评卷;技能学科考试则成立 3 人以上的考试组,以平均分定期末考试成绩。二是完善成绩管理软件的开发与利用,学生的期评成绩、考试分数段、平均分、及格率、补考名单的开列等统一由微机管理,减少人为因素,杜绝考试成绩评定的不良风气,促进学风的改进。三是建立学科重修制度。补考后仍不合格的学生重修重考。

  4 、鼓励学生参加高一级学校的自考学习,使部分中师学生在完成中师学业的同时,获得大专文凭 ; 专科学生在完成大专学业的同时,获得本科文凭。

  5 、鼓励学生冒尖,实施“名牌战略”,培养合格 + 特长的人才,增强学生择业的竞争力。

  6 、鼓励学生参加大学英语、计算机、普通话水平测试、手风琴、体育裁判等级考试,加强辅导,提高考级过关率。

  7 、加强大专班教学管理,进一步提高大专班教学质量。

  三、做好毕业班学生的教育实习工作和毕业论文指导工作。

  1 、普师、英语、艺术、体育等专业学生实习由学校统一安排;计算机及应用专业,大专学生的实习由学生联系单位实习,联系不到单位的,由学校统一安排实习。

  2 、实习时间:第 5 、 6 周学生在本校写好教案,试教过关,大专班完成 1 节微格课;第 7 、 8 、 9 周到小学实习,其中第 7 周在实习学校见习,修改教案,试教过关;第 8 、 9 周实习上课及班主任工作。

  3 、第 4 周末安排实验小学老师到我校上示范课,不安排见习。

  4 、做好实习的计划,联系与组织安排工作。

  5 、做好本校试教指导工作。

  6 、做好实习的检查,成绩评定与总结工作。

  7 、做好大专班毕业论文指导与评审工作。

  四、学科建设工作。

  1 、继续完善学科教研室的建制,充分发挥学科教研室在课堂教学活动和学科课外活动中的实质性作用,逐步实现教务处计划指导,学科教研室实施的教学运行机制。

  2 、做好学科专业建设。①大专班配备好学科专业课任课教师,先由学科教研室做出计划方案,经教务处讨论后报学校批准实施。②学科教研室确实搞好专业建设,办出专业特色,突出专业水准,打出专业牌子。③启动名师策略,培养学科学术带头人,形成学科总体实力,建立全区一流学科。

  五、教学网络及资源建设工作。

  1 、完善校园网建设。

  2 、抓好学科教学资源网页和图书馆图书资料网页建设,第 4 周前完成学科教学资料网页的框架建设,第 10 周前逐步实现网上学科知识辅导,教案资料共享与图书资料网上查询与阅读。学期结束前网页评比。

春季工作计划 篇8

  一、指导思想

  以市教育局教育管理与质量评价标准为指导,以阳光教育理念为核心,以务实创新的工作态度规范教学行为,提升管理水平,构建高效的校本研究体制,进一步提高教师素养,提高学生的学习能力,从整体上提高教学质量,提升学校品味。

  二、重点工作

  1、扎实开展集体备课活动。

  2、积极开展校本研训活动。

  3、组织骨干教师积极参加国家、省、市举行的教学研究活动。

  4、大力开展学生各级各类竞赛活动,如读书节、数学口算与思维训练、书法段位赛、英语单词听写、语文百字听写比赛等活动。

  三、工作措施

  1、进一步规范教学行为,加大教学管理力度。

  (1)充分落实层层负责,人人把关的学院管理制度,校长中层干部管学科,蹲班级,分工负责抓好常规教学管理工作。

  (2)加强学籍管理,规范程序,严守原则,把好异动关,控制修留关。

  (3)严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前候课,准时下课。

  (4)认真贯彻执行《仙桃市中小学教学常规》和《仙桃市实验小学教学常规管理制度》,进一步规范教师的教育教学行为。

  (5)完善教师教学考核评价制度,按月对教师实行量化绩效考核。

  2、认真落实教学常规,务实有效地开展集体备课活动。

  (1)以阳光教育文化建设为核心,建立生动活泼的课堂文化,构建丰富多彩的阳光课堂教学评价体系,认真开展有效课堂教学研究。

  (2)切实抓好每周一次的集体备课和专题研讨活动。做到计划落实,记载真实,活动务实、求新,有特色,见效益,出成绩。

  (3)以一课多教等手段,扎实有效推进集体备课活动。

  3、积极开展校本研训活动,进一步提升教师素质。

  (1)以学生行为习惯的培养为专题,开展行为研究工作。

  (2)教务处、教科室、电教室、政教处配合,抓好信息技术与学科整合、学记语文课堂教学研究、综合实践活动课程教学研究、习作个性化教学研究、络群等实验工作。

  (3)推进名师工程建设,落实教师十年规划方案,尽快培养一批省、市优秀教师。

  (4)结合校本培训做好骨干教师培训工作,创造机会给他们压任务,挑担子,使他们在工作中提高能力,迅速成长。

  (5)加强教师网络研修工作,鼓励教师积极参与省、市网研活动。

  (6)积极组织教师参加各级教育部门组织的各级各类比赛,促发展,出成果。

  4、组织师生开展多项活动,积极创建书香魅力校园。

  (1)组织教师开展读书交流活动,创建学习型教师团队。

  (2)以学生读书节活动为契机,开展口头作文与书面作文比赛,口算与思维训练等活动,提高学生的语、数水平。

  (3)组织学生参加英语技能大赛,noc比赛,书法段位赛,听写比赛等活动,让学生的综合素质在活动中得到提升。

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