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青年工作计划

时间:2022-03-15 17:07:39 工作计划 我要投稿

【精品】青年工作计划四篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家收集的青年工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】青年工作计划四篇

青年工作计划 篇1

  一、培训目标:

  通过培训,使青年教师进一步巩固专业思想,热爱教育工作;熟悉有关教育政策法规,以应对复杂的教育实际的需要;尽快掌握中小学教育教学常规及课堂教学基本功,熟悉所教学科的教材,在教育教学水平提高的路上少走弯路,形成良好的教育教学习惯,快速健康成长。

  二、培训对象:

  教龄在5年(含5年)以下的教师;职称为初级或见习级的教师。

  三、培训方式:

  (一)青蓝结对或青青互助结对

  1.具体要求:

  青年教师必须有一名经验丰富、教龄5年以上的老师(骨干教师或学科带头人)结对指导,或者有另一位青年教师结对互助,并签定指导或互助协议。

  (1)指导或互助共促的方向和能力

  ①指导教师要全面关心青年教师成长,教育青年教师忠诚党和人民的教育事业、为人师表,做一名合格的人民教师。互助教师要互相督促和提醒,通过互助达到以上目标。

  ②通过指导或互助培养青年教师以下几方面的教学能力:

  钻研新课标,分析处理教材的能力;

  运用语言文字的能力(普通话、板书等);

  课堂组织调控能力;

  分层辅导学生的能力;

  命题和分析试卷的能力;

  撰写教学反思和学科教学论文的能力;

  运用现代化技术辅助教学的能力。

  ③ 通过指导或互助培养青年教师以下几方面的教育管理能力:

  班级组织管理能力;

  组织班级集体活动的能力;

  设计并开展主题班会的能力;

  与家长的沟通协调能力;

  心理健康教育与政治思想工作的能力;

  撰写教育论文的能力。

  ④通过指导或互助培养青年教师进行课题研究和开展课外活动课的能力。

  (2)指导和互助期以一年为一阶段,为期两年。指导教师要经常给青年教师上示范课,并作好详细的记录。为了使青年教师尽快提高教育教学水平,指导教师可以采取亲自听课的方式,也可以请电教组老师全程摄像,课后请全组老师共同点评。每学期互相听课评课的活动不得少于20次。互助教师之间每周至少互相听课两节,听完后要深入交流,也可主动邀请本学科或其它学科老教师来听课评课。指导或互助资料交教导处编辑整理,由校长确认,记入本人业务档案,作为晋级评职评优、评聘学科带头人或骨干教师的依据之一。

  (3)对青年教师的要求

  ①互相尊重,主动交流,努力增强教育管理能力,提高教学水平。

  ②无论有没有校车接送,都要积极参加继续教育和教研活动,如听各级公开课、观摩课、示范课、学术讲座等。要珍惜一切学习机会。

  ③每周至少听课2节,每学期至少上1节汇报课,写出较规范的教学反思。青年教师每学年至少完成一篇教育或教学论文。

  ④担任班主任工作2-3年。

  ⑤接受指导或互助情况记入本人业务档案,由校长确认,作为考核、转正、评优评先的重要依据。

  2.指导或互助协议:

  根据学校的规定和安排,确定由本科组教师按教龄长短和经验积累的不同情况结成“青蓝帮教”或“青青互助”对子,双方将遵守共同“帮教/互助结对”协议,对自身的发展负责,为学校的发展作出贡献。帮教或互助教师双方签订协议,学校颁发聘书。

  3.评价检查:

  学校成立以学校行政、指导教师、科组长和级组长为成员的评价考核小组。具体考核方案见附件。

  4.奖励:

  ①学校按考核评价等级,分别给指导老师和青年教师颁发证书,

  ②青年教师参加各级教育行政部门举办的各项竞赛获奖,学校将给予适当的奖励。

  ③学校根据检查指导的次数,两年一次性发给指导教师适当的补贴。

青年工作计划 篇2

  我队本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,以建立优秀志愿者团队为目标,结合以往经验和现实情况的,对本学期工作做出如下规划。

  内容主要分三部分:

  一、活动资源,改进完善工作,增强团队凝聚力;

  二、围绕新生开展招新、培训等一系列工作和活动;

  三、继承和利用上届积累资源,重点对品牌活动进行前期准备和初步开展,打好活动基础,逐步进行完善。

  我们本学期将围绕三条既相对独立、又相互交叉的主线开展工作和其他一系列活动,一方面搞好团队建设,使青志队能规范而扎实地发展;另一方面搞好活动,展示青志队的活力和志愿者的优秀品质。

  第一部分

  青志队历来没有把。。资源作为一项基础性工作来做,有关经验、资源、工作方法等没有文字载体,因此保存和交流不便;另外团队凝聚力还较少地体现在队伍战斗力上,略有不足。鉴于此,我们将在下面三部分下力气:

  一、我们在暑假期间建立了公共网盘(方便队内共享资源),并将在假期和以后活动中。。有关需要的资料,包括世博会志愿者有关知识,策划、新闻稿等的写作,有关活动想法和已有活动介绍等。

  二、以文字的形式介绍一些好的工作方法和活动理念,从例会、品牌建设、素质拓展等方面着手改进工作,从活动流程(如策划和宣传)方面着手完善工作。同时,我们将在提高工作效率和执行力方面下功夫。

  三、对比其他部门,团队凝聚力对青志队有着更深的要求。我们将关注队伍内部成员间的关系,如队长平时多给予干事指导,借助公共记录本大家多交流等。

  这部分工作贯穿我们。个学期,也将贯穿以后青志队的建设。我们将在虚心和扎实中前行,紧紧把握“青志队是我们的,我们要一届一届地继承地发展”的信念,建成一支优秀的队伍,做成几个有品牌的活动。

  第二部分

  本学期首先迎来的是新生。针对新生,我们的工作和活动分为四部分:

  一、新生志愿者注册和针对新生的宣传。注册表见“附录1”,各个班的志愿者注册将通过临时召。人进行。宣传方面以小贴士的形式,介绍世博志愿者和我们的活动。

  二、书本传递活动。我们将在军训期间对大二同学的旧书进行回收和。。,将其传递给大一新生,借此也可为两个年级的学生提供一个交流的机会。

  三、帮助新生熟悉环境,引导他们关注校园。开学初,我们将带领新生走进图书馆做志愿者工作,方便他们熟悉图书馆,早日浸染图书馆的良好氛围;此外我们将联系学校后勤部,合作搞新生帮助老工作人员的活动,引导他们去关注和了解校园里的其他群体。

  四、招新后,面对新鲜血液的流入,一方面,我们要鼓励新干事积极融入团队中,增进团结,用志愿者的优秀精神品质去感染他们,让新干事热爱志愿者活动和有关工作;另一方面,考虑到新生特点,我们将对干事进行包括策划、新闻稿、资料。。等方面的培训,促使其更好地适应工作。为此,我们将举行灵活的聚会、请老队长介绍经历体会以拉近队长干事的距离,开轻松的讨论例会帮助他们了解这个团队,。。有关资料并指导他们自学。

  新生是我队未来的活动主体,搞好有关针对新生的`活动,意义重大,对于新生和青志队而言是一种共赢。正副队长将做充分准备,借助团委的力量,着手打造有特色的新生志愿者活动。

  第三部分

  老一届班子带领所打下的基础和积累的宝贵资源,这一届班子的有力继承、创新和完善,都为特色、品牌活动的出现创造了有利的条件。本学期我们将组织不少活动,一边锻炼干事,一边打下长期活动的基础。

  “世博文明站岗”地铁站活动

  上学期我队曾举行过此项活动,这学期继续搞此活动有几点考虑:

  1、此活动受到地铁站方面的欢迎,可以将有关活动固定下来,是可行的;

  2、此活动对志愿者有帮助;

  3、提供城市文明志愿者岗位满足大家参与世博志愿者的愿望。

  地点:剑川路/东川路地铁站

  时间:中段前开始

  注:活动。合志愿者举行简单的宣讲会(或更简单的模式),活动规模不需要大,关键让每一个志愿者获得锻炼。

  “闵行二中”系列

  上学期我队曾带领志愿者走进闵行二中,和即将升入高三的同学进行学习、生活的交流,获得中学方面的欢迎。经和中学有关老师详细交谈后,我队觉得此活动很有继续开展的必要,可以利用我们学习和生活的上的经验优势和校方方便的资源,进行密切的合作。

  活动:学习交流座谈会,党员党校面对面交流活动,英语角

  在逐步熟悉信任的基础上将相继开展其他类型的活动

  时间:军训期间联系准备,中段前开始

  “走进社区”系列

  活动理念:引导志愿者走出校园,关注社区,服务社区,同时为志愿者提供实践机会,助其成长。

  主要包括两项活动:一、高年级同学街道挂职锻炼;二、低年级同学“温暖社区”系列活动。

  挂职锻炼上一届已经搞得比较成功,我们可以适当完善活动、扩大活动的影响力,为更多的人提供更好的实践机会。

  “温暖社区”这一社区慰问活动曾有策划,曾搞过一次学生和老干部交流活动。我队准备在本学期中,联系三两户空巢老人家庭,定期拜访,以小的切入口进行此活动。初期活动我们不求大,而要注重细节,关注活动效果,等初期搞成功了我们再准备后期的宣传,以及做些调。,形成一个班级与一户老人结对活动的模式。

  “挂职”时间:节假日

  “温暖社区”:初期活动主要为队内人员参加(也可从团委中招人),时间为中段前;活动进一步发展为中段后(暂定设想)。

  “迎世博”志愿者活动

  此活动分两方面,一方面来自校总队的安排,配合其进行有关宣传、志愿者选拔培训等活动,此活动可在校总队和团委的指导下进行,我们将做思想上和行动上的准备;

  另一方面我队将帮助社区举办有关活动,承担一部分工作。

青年工作计划 篇3

  20xx年9月,我很荣幸成为襄樊学院美术学院20xx—20xx学生党支部青年委员,党支部青年委员在支部委员会的集体领导下,分工负责指导党支部工作和青年工作。我会虚心向前辈学习,努力做好自己的本职工作。

  在接下来的一学期里,我根据党支部分配给我的工作作出如下计划;

  一、拟制定党支部青年工作计划;指导党组织围绕党的中心工作,结合青年的特点,开展党的各种活动,充分发挥党的助手作用。

  二、定期听取党组织工作汇报,掌握情况,指导工作;指导党组织成员做好党的发展工作,培养优秀青年加入党组织的行列。在20xx级个班选取优秀同学成为个班组织员,密切联系党组织和 同学之间的关系,可以把工作更好的做好。

  三、做好党支部的管理教育工作,指导党支部做

  好推荐优秀成员作为党的发展对象的工作。

  四、指导党支部做好党员、青年的思想政治工作,调动他们工作的积极性。引导党员青年做有理想、有道德、有文化、有纪律的新青年。

青年工作计划 篇4

  一、指导思想:

  在本学期里,作为一名工作三年的青年老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的学习型教师。

  二、个人情况分析:

  优势与不足:优势:我是一名青年教师,学历是大学本科毕业,能够积极主动地学习科学文化知识和教育理念,使自己在工作中能够用扎实系统的专业理论知识指导自己更好的工作。树立了较强的教书育人的事业心和责任感,热爱学生,尊重家长。做到了严于律己、廉洁从教。

  不足:在实践过程中也发现了一些问题:如实施新教材的过程中如何创造性地使用教材是目前较欠缺的;在集体活动中如何进行有效的观察指导和讲评

  三、计划目标及措施

  (一)德育工作方面

  首先,本学期我继续担任班主任工作,班主任的经历让我更好地渗透德育工作,其次,通过数学课的锻炼,使那些对数学不感兴趣的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。对待学生,既要严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们独立思考,自主探究的数学精神。

  (二)教学工作方面

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行学生自主探究,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对新知识的掌握和运用。数学知识的由浅及深,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极思考,对学生自身素质的提高,对数学的学习兴趣起到了很大的作用。特别是要求学生独立思考问题,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  整个数学教学,突出了逻辑性和趣味性的原则,既保证了学生得到应得到的知识,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了独立思考的好习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的学习方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生严格要求的同时,更应该对不同层次的学生给出不同的教学要求,对于程度较好的学生,我们应该给出一些拔高题目,对于一些程度较低的同学,我们应该给出一些较基础的题目,并给出表扬型的话语,增进学生的学习兴趣。

  (三)指导青年教师(青年教师不填)

  (四)科研工作方面

  我将积极响应学校的号召,参与数学教研活动,积极参与教育中心组织的课例大教研,做好一些数学问题课题研究。在教研组中积极讨论数学知识,积极参加各类优质课的评比,认真学习数学理论知识和数学教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进数学教学水平和专业素养的提高。

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