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幼儿园大班月工作计划

时间:2022-08-14 15:12:31 工作计划 我要投稿

幼儿园大班月工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的幼儿园大班月工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班月工作计划

幼儿园大班月工作计划1

  教育教学

  1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

  (1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。

  (2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展示班里文明进餐的照片和文明行为。

  (3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。

  (4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的`家)。

  2、配合园部迎接市督导室来园督导。

  卫生保健

  1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作,减少冬季多发病及传染病的发生。

  2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。

  3、开展安全教育活动:“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。

  4、开展健康教育活动:“不要亲密接触宠物”。

  家长工作

  1、根据“千名教师访万家”计划,做好家访工作。

  2、利用班级网站开展家教经验交流分享。

  3、按时出好《家园e站》,介绍一些安全与保健知识。

  4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

  5、开展“迎新年”亲子活动。

  常规培养

  1、保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2、安静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。

  3、起床后能自觉到教室喝水,不随意到户外玩耍。

  班级特色

  1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。

  2、展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。

幼儿园大班月工作计划2

  班级工作的开展,需要提前的去规划好,大班十二月份的工作,我作为老师也是要提前的准备好,去知道自己应该在这个月份做哪些事情,也是会可以更好的来处理工作,让自己的工作开展顺利,也是去积极的配合其他的老师一起来把大班工作给做好。

  这一个月份也是这一年结尾的月份,同时也是要为了元旦的活动而做好准备,孩子们也是要成长一岁了,这个意识也是要让孩子们知道,同时更加的'让他们也是明白,过完这一个月,也是到了要努力学习,为进入到小学的准备了,半年的时间真的过得好快,同时自己也是要尽责的去做好这个工作,让孩子们学好,每堂课都是要去准备好,活动的参与过程要积极的和同事们一起配合,让孩子们有所得,而大班的孩子也是乖巧很多的,也是懂得学习的重要,愿意来学习,特别是我们班级更是如此,孩子们的认真样子也是让我明白,规划好工作不能让他们失望,要把课堂教好,活动做好,一些计划也是要提前的和同事们多去探讨整理好才行的。

  除了做好了工作,自己也是要来反思这一年的工作,到了年尾,也是要来好好的回顾这一年过得怎么样,有哪些的收获,时间过得很快,但同时自己也是在工作上,有哪些是值得去反思的,以前做的工作,很多经验也是要很好的归纳下,看看自己的付出,哪些是可以继续的保持下去的,还有哪些不好的方面要去弥补,哪些糟糕的习惯要去改善遗弃的,可以说这一个月份是一个回顾这一年,同时也是要展望下一年的节点,自己做好平时的工作之余去多思考下大班接下来的半年工作,该如何的去开展更好,来让孩子们能顺利的度过,去学到更多而为进入小学而做好了一个准备。同时这些计划要去做好,去让自己也是清楚明年自己该做哪些的工作,又是哪些方面是要和今年是不一样的。

  十二月份的工作有很多,自己也是要不断的在实际工作里头去完善,去做好工作,同时也是根据情况去调整,既要根据计划去做工作,同时也是要考虑到当时的情况,只有如此才能更好的去来做好事情,来让孩子们这个月份有更大收获,自己也是能不断进步,我也是会做好这一年的总结以及对于来年的规划。

幼儿园大班月工作计划3

  本月重点工作

  1、感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

  2、指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  3、开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  4、继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。

  教育目标健康领域

  1、不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

  2、知道身体不舒服时告诉成人。

  3、知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4、在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  语言领域

  1、愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

  2、能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

  3、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  社会领域

  1、能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  2、认识常见的交通工具。

  3、学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

  科学领域

  1、用对应的'方法体会物体数量的多与少。

  2、正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

  3、喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

  4、感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

  艺术领域

  1、认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

  2、学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

  3、运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

  4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

  家园共育

  1、随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

  2、随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。

  3、家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。

  环境创设

  1、与幼儿一起创设主题墙面。

  2、创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。

  3、增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

幼儿园大班月工作计划4

  主题名称:不一样的我

  主题目标:

  1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

  时间

  内容周一周二周三周四周五

  上午活动

  晨间

  活动滑滑梯

  (安全教育)荷花几月开

  (礼貌教育)踩高跷

  (卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教学

  活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的'我

  我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别

  游戏

  活动智游:我们去玩球区域活动体游:老狼老狼几点钟区域活动音游:你的名字叫什么:

  下午

  活动游戏

  活动象棋:

  复习一绘画:全家福纸工:小闹钟象棋:

  复习(二)安全教育

  户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动

  环境创设1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。

  2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。

  家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。

幼儿园大班月工作计划5

  一、教学目标

  1、会讲《卖火柴的小女孩》,《阿里巴巴与四十大盗》的故事。

  2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。

  3、能正确书写拼音。

  4、进一步巩固加法口诀表。

  二、行为习惯的培养

  1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。

  (1)坚持每天按时入园。

  (2)学会梳头。

  (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

  2、游戏习惯:

  (1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

  (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

  三、环璟创设。

  1、和幼儿一起制定班级游戏的`内容和规则。

  2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

  四、教学活动安排略

  家长工作:

  1、天气变冷怎么添加衣服。

  2、加强家园联系。

幼儿园大班月工作计划6

  虽然我们幼儿园的上课安排的比较晚,但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急切起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最后一个学期了,我们必须要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要积极做好他们的幼儿园升小学的衔接工作,我们的教育做的好一点,他们在小学的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的'顺利,特作大班五月份教学工作计划。

  一、工作的指导思想

  这个学期结束,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了,所以我们幼儿园必须要针对这一特点做好他们的思想建设,整个学期的学习要培养起他们认真学习的思想,让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培养好他们的综合素质,提高他们的学习观念。

  二、工作目标

  1、帮助他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素质。

  2、帮助他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。

  3、帮助他们有好的时间观念,以后上小学了做到按时上下课。

  4、做好他们的教育学习工作,让他们有更好的基础,这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。

  5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范能力。

  6、现在的安全健康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要注意有幼儿们的健康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手注意自己卫生的知识,保障好自己和幼儿的安全。

  三、具体工作安排

  1、每一天要在上课学生来教室之前把教室打扫干净,开窗通风,并且对教师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清楚幼儿在家的健康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后督促所有的小朋友洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。

  2、寓教于乐,通过具体的案列和小故事,告诉他们要遵守时间,要知道不能够随便接别人的东西,要防备着别人,不要随便相信别人。

  3、进行课堂模拟,根据小学一年级的上课方式进行模拟,让他们提前熟悉小学的上课模式。

  4、交给他们更多的知识,帮助他们打好基础,比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。

  5、做好六一儿童节节目的排练工作。

幼儿园大班月工作计划7

  本月重点:

  1、加强幼儿安全、卫生教育。

  2、通过对周围人收集情况的采访,体验一定的交往技巧和沟通策略。

  3、知道水是生命之源,了解水的用途。

  4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。

  一、各领域的发展要求:

  一、语言:

  1、阅读诗歌,理解“收集”的初步含义。

  2、感受作品优美的画面和简洁的语言,学习跟读诗歌。

  3、鼓励幼儿在活动时大胆表演,主动与他人进行交流。

  4、通过故事欣赏,感受大家团团圆圆,热热闹闹过新年的快乐。

  二、科学:

  1、通过对周围人的调查,了解不同人有不同的收集爱好。

  2、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水,保护水资源。

  3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。

  三、社会:

  1、了解并关注别人的兴趣爱好,有意识地帮助他人,做生活中得有心人。

  2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。

  3、学习自己包饺子,体验包水饺的乐趣。

  4、以互助小组为单位,用自己的方式,寻找身边人的支持与帮助。

  四、艺术:

  1、根据音乐展开联想,回忆小时候妈妈对自己的呵护,感受妈妈的爱。

  2、尝试与同伴合作,用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境,并填词哼唱,表达感情。

  3、感受歌曲带来的旋律美,分享合作带来的'乐趣,体验团结的智慧力量。

  4、能用欢快的情绪演唱,感受准备过年的快乐。

  五、健康:

  1、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。

  2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。

  3、学习滚翻动作,感受炸春卷的乐趣。

  4、在游戏中练习肢体滚动,提高身体的平衡性,协调性。 家长工作:

  1、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。

  2、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极汇报活动。

  3、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。

  4、开展电话联系,随时沟通等多种形式的家访工作。

幼儿园大班月工作计划8

  首先是孩子们的学习情况吧,毕竟大班是幼儿园最为重要的地方,一旦从大班毕业以后,孩子们就要进入小学,正式成为一名学生了。作为一名学前教育工作者,我应该尽力教导他们知识,在有限的时间里,尽量让他们掌握更多的知识,成为一名准小学生。因此在课堂上应该让他们掌握九九乘法表,加减法不能够出现错误了,当然也不能够太过于严格,得让他们多实践,在实践之中学习,这样印象才会深刻。幼儿教育最大的'优势便是在于培养孩子的兴趣,让孩子们在玩耍之中学到知识,不但学到了新的知识,而且还玩得很愉快,我得继续发挥好这个优势,让他们的学习有一个较大的提升。

  其次则是孩子们的安全工作,六月份也算渐渐进入夏季了,得注意让孩子们不要玩水,尽量做好与家长的联系工作,让家长来接送孩子。另外六月份也开始有蚊虫了,得购置一批花露水与爽身粉,或许到时候能够派上用场。食品安全也是要严格注意的,因此自己得要以身作则,尽量在幼儿园的食堂吃饭,每天得要询问保育员们食品采购情况,要让孩子们的伙食做到荤素搭配,也要调配出他们所喜欢的口味,这样才不会挑食。另外平时也要加强安全教育工作,不仅仅是针对孩子,还要针对他们的家长,相信这样做一定能够保证孩子们在幼儿园不会出现任何风险。

  最后则是对自身的一个要求,身为幼儿教师,我的一言一行都影响着孩子们,因此我应该为他们做一个榜样,每天坚持早到,不出现缺勤的情况。然后在工作之余,我应该做好总结工作,按时撰写心得体会,不仅仅是孩子们在成长,我也不能在原地踏步,要时刻保持思想上的进步,这样才能够做好幼儿园大班的班级管理工作。

  以上是我对幼儿园大班在六月份工作计划的一个初稿,很多想法在我脑海之中只有一个大致的印象,我应该还能对这份计划进行一个补充,毕竟涉及到幼儿教育,我应该要谨慎地制定这份计划,尽量做到完美。

幼儿园大班月工作计划9

  一、活动目标:

  1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

  2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

  3、懂得心情愉快对身体有好处。

  4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

  5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

  6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。

  8、能根据音乐感知音乐旋律的.变化。

  9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。

  10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。

  二、环境与资源:

  1、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

  2、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

  3、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。

  4、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

  5、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

  6、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

  7、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

  8、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

  9、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

  10、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。

  11、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。

幼儿园大班月工作计划10

  一、班级情况分析

  本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多。但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚......因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

  二、具体目标

  (一)体能( 基本动作、运动器械的操作,各类操节)

  (1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。

  (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。

  (3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

  (4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

  (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。

  (6)能两人相距2―4抛接大球。

  (7)能精神的做操,做到动作到位。

  (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。

  (二)生活卫生习惯

  (1)能主动饮水,少吃冷饮。

  (2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。

  (3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

  (4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。

  (5)有自我控制饮食的初步意识和能力。

  (三)学习习惯及自我保护

  (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。

  (2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。

  (3)知道陌生人不可轻信的道理。

  (4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。

  (四)认知

  1、语言

  (1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。

  (2)不断提高幼儿倾听的`习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

  (3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。

  (4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。

  2、感知与操作

  (1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题。能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  (2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。

  (3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。

  (五)艺术活动

  (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。

  (2)引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的安排画面。

  (3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。

  (六)德育

  (1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。

  (2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。

  (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。

  (七)情感个性

  (1)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。

  (2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。

  (3)引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应该向好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感。

  (4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观。初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。

  (5)引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣。

  (八)家长工作

  (1)认真作好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系。

  (2)召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的不足。

  (3)热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。

  (4)在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。

幼儿园大班月工作计划11

  这个学期由于是受到新冠肺炎的疫情的一个影响,也是开学很迟,而4月份的工作也是开学不久就要去开展的,而我也是要对于4月份我们大班的教学工作来做下计划。

  大班这一学期也是在幼儿园最后的一个学习时期了,而下半年也是要进入到了小学去学习了,虽然我们班级的孩子们都是比较认真,比较乖的,但是由于年纪也是还很小也是不能够松懈的。特别是一些习惯的养成更是如此,而这次在家里也是呆了很久,虽然也是有不时的和家长联系,了解孩子们的情况,但是家长也是有工作要做的`,所以可能一些习惯也是会有松懈,在这一个月份的最主要工作也是要让孩子们适应在幼儿园的学习生活,把习惯重新调整要幼儿园的一个节奏之中来。特别是这一个学期的时间本来就是比较的短,也是需要我们更加努力的去把孩子们给教好。

  其次的工作依旧还是需要把孩子们的健康放在首位,虽然疫情是快要过去了,但是也是不能松懈,毕竟不知道会不会有反弹的风险,特别是孩子们本来抵抗能力就是比较弱的,而且春夏之际也是容易有一些疾病的发生,所以在这一个月,对于孩子们的健康要格外的重视,早上量体温,做好幼儿园的卫生,多和孩子们讲卫生的知识,让孩子们也是有卫生的一个意识,更好的去把教学做好。

  还有就是教学方面也是更要去向小学看齐,让孩子们提前的去适应小学的学习,到时候到了下学期进入到小学也是可以更快的去适应,而教学的工作也是非常的重要,要认真的去做好,和各个老师多一些沟通,多了解孩子们的学习进度。不能单纯的为了赶教学进度而没有把孩子们教好,那样是不可取的。在教学之中也是要根据实际的一个情况去调整教学的一个计划,更好的去把孩子们给教好了。

  4月份的工作是非常的重要,孩子们刚进入幼儿园不久,要调整他们的习惯,放下假期的一个松懈状态,适应幼儿园的学习以及生活,并且要注重健康,卫生,学好知识,为毕业做好准备,这一整个月的工作必须要去做好,也是为这一学期开一个好头,我也是需要到时根据具体的一些情况,调整计划,更好的把事情给做好,并且也是需要多和家长沟通,对于孩子们的情况要有更多的了解,才能是把工作做得更好。

幼儿园大班月工作计划12

  1.做好幼儿的“六一”体检工作。

  2.做好患病幼儿的'疾病矫治工作。

  3.保育员业务培训活动。

  4.加强晨检和各类清洁消毒工作,预防多发病和传染病的爆发。

  5.加强安全教育和对各项安全隐患的检查,杜绝事故的发生。

  6.出好一期保育之窗,主要围绕《幼儿心理健康教育》

  7.紧急疏散演练一次。

  8.天气渐热,保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。

  9.食堂要严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。

  10.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

幼儿园大班月工作计划13

  一、主题实施

  主题一:《不一样的我》,这个主题活动的展开是引导小孩子从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。

  二、小孩子生活、学习活动

  1、随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。

  2、养成良好的.生活、学习习惯。知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

  3、鼓励小孩子一起参与主题墙板的布置活动。

  4、和小孩子商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。

  5、能自觉主动保持教室环境卫生。

  三、家长工作

  1、有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助小孩子了解自己,树立自信心。

  2、有意识地引导孩子观察一些现象。如:水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

  3、双休日带孩子一起去看云、放风筝。

  4、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。

  5、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。

  四、其他

  1、新学期开始,有意识的让小孩子养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。

  2、丰富班级自然角,小孩子能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。

幼儿园大班月工作计划14

  一、本月工作重点

  1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

  3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的讲述假期趣事。

  4、认真写好《宝宝成长手册》

  5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。

  二、教育工作

  1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的.倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。

  2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

  3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

  4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。

  5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。

  6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

  三、保育工作

  1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。

  2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。

  3、注意幼儿的'衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

  4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

  5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。

  四、家长工作

  1、利用早晚接送时间,多和家长交流幼儿在家,在园的情况。

  2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。

  3、加强对家长的宣传,帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)按时入园(不迟到)等。

  4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

幼儿园大班月工作计划15

  本月重点工作

  1. 编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。

  2. 引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。

  3. 加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。

  4. 进行安全演练。

  教育目标健康领域

  1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。

  2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。

  3.遵守交通规则。

  4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。

  5.会变换形式、有节奏地走。

  语言领域

  1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。

  2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。

  3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。

  4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。

  社会领域

  1.了解中国是一个多民族、多文化的`国家,懂得应该尊重少数民族。

  2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识。

  3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。

  4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。

  科学领域

  1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。

  2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。

  3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。

  4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。

  5.学习辨别以自身为中心的左右。

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