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下期工作计划

时间:2021-12-20 20:44:41 工作计划 我要投稿

下期工作计划模板汇总九篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的下期工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

下期工作计划模板汇总九篇

下期工作计划 篇1

  一、指导思想

  为了落实我校"聚人心,树形象,强管理,创特色,铸品牌"的治校方针,全面推进素质教育,实施好高中新课程,营造书香校园,提升我校教师的读书意识、教研意识、科研意识、科研能力和办学水平,体现办学特色,培养学习型、研究型教师队伍,造就一批骨干教师和名师,争创一流名校,是我校长期奋斗的目标。本期教科室紧紧围绕学校加快学校发展,创建一流名校为目标,加强教研组、备课组的管理与建设,充分发挥教研组、备课组的职能作用,开展有力度、有深度、有特色、有影响的校本教研活动和教育科研活动,着力练内功、塑形象、强管理,进一步展现我校是市"校本教研示范校"和市"教育科研示范校"的带头作用,升华职业精神,提高教师素质,为实现学校快速发展作出新的贡献。

  二、工作思路

  1.转变教育教学观念,推进课堂教学改革。

  2.提升教研工作平台,起好教研示范作用。

  3."推门听课"进课堂,规范上课提升效益。

  4.毕业班教师课展评,向实战课堂要质量。

  5.新进教师竞教赛课,练就课堂精湛技艺。

  6.营造书香和谐校园,强化教育科研意识。

  7.加强教师队伍建设,认真落实名师工程。

  三、主要事项

  1.召开二次教研组长、备课组长会议,明确教研组长、备课组长职责,提高教学研究工作的重要性和必要性认识,开展数量足、质量高、实效好的教学研究工作。教科室每月检查一次教研组长、备课组工作。

  2.邀请有关专家、名师对我校教师进行教育观念、教育教学思想和行为的引领,进一步理会新课程标准,领会新课改精神,开展对新课程教和学的方式以及有效课堂进行各种形式的交流研讨。

  3.重点抓好名教师、骨干教师以及新进教师、青年教师的培养、培训、使用工作,召开骨干教师、研究生学历教师工作会议,开展骨干教师、研究生学历教师系列活动,将我校"名师工程"落在实处。

  4.开展一次新进教师的献课展示活动。

  5.期中考试后召开第二次教研组长、备课组长工作会,督促落实好本期教学研究工作。

  6.开展毕业班教师课堂展评活动。

  7.修改"嘉陵一中读书研究会"章程,召开一次教师的读书交流活动。

  8.办好《紫徽星》文学校刊,扩大校文学社在区内外的影响。本期语文组举办两次文学讲座。物理组办好《物理学习报》。数学组办好《中学生数学报》。

  9.采取走出去请进来方式开拓我校教师的教研视野,增强教研意识,同时加强教研与实际教学的有机结合的研究。

  10.学校实行"推门听课"制度。要求教研组长、备课组长、青年教师每月听课不少于4节,其他教师不得少于2节。教科室每月将检查教师的听课笔记。

  12.进一步开展好英语兴趣小组活动。开展校内英语角活动。

  13.推荐好的论文向《嘉陵教苑》等刊物上发表。期末每位教师交一篇教研论文

  14.深入开展省市区校级课题研究,按期完成各级课题相关的研究并达到课题的质量要求。

  四、工作措施

  1.强管理,树形象,增强教师主人翁精神,提升敬业的境界。

  2.加强教研组积分考核及重点学科组建设,形成更加和谐团结集体和团队。

  3.我校是西华师大实习基地校,借助西华师大的智力资源,我校可在教育观念的引领、教育教学的引导、教育科研课题研究等方面得到帮助,使我校教育教学,教育科研、新课改工作更上台阶。

  4.布置、督促、检查、总结好本期教研工作,及时向学校领导反馈有关教研工作存在的困惑和面对的问题,以之本期教研工作得以顺利实施。

  5.多与市区教研部门、名校联系,获得更多的教研信息,并热忱邀请他们前来指导,利用走出去请进来的方式进一步提高我校教师队伍的整体素质。

  6.以扎实高效的工作作风,完成好每一项教研常规工作。单周以教研组为单位进行专题教研活动,双周以备课组为单位开展集体备课活动。

  7.逗硬考核教研活动的出勤情况汇报,并按月公布。

  附:教研工作日程安排

  教研工作事项教研工作方式、方法及目的承担部门及承担人时间

  第一次教研组长会学习计划布置任务教科室第一周

  交教研组计划.推荐好的论文发表

  督促.安排.

  教研组教科室第二周

  新课程理论学习和备课组长会材料交流

  布置校级竞教任务

  商讨备课事宜教研组长教科室

  备课组长第三周

  高中毕业班课堂教学展示组织安排总结教科室教导处

  教研组第四周

  开展教师读书交流活动读书交流增进友谊开阔视野办公室教科室

  第五周

  省、市、区、校课题申请、开题、申奖课题资料准备、汇报上报、检查教科室课题组

  第六、七周

  教学专题研究有效课堂探讨

  教师听课情况总结教研组教科室第八周

  第二次教研组长会总结半期教研工作教科室教研组长第十一周

  学术报告新进教师竞教请专家举办学术讲座

  竞教教科室教研组第十二周

  骨干教师、研究生学历教师系列活动专题讲座,研究课等展示教科室教研组第十三周

  开展校内英语角活动培养学生英语学习的兴趣教科室英语组第十四周

  督促检查各教研组本期教研活动的完成情况查记录听汇报

  访教师看实效教科室第xx周

  召开教研工作总结会教研工作反思与总结教科室教研组第十八周

  教科室

下期工作计划 篇2

  以新泰市教育局 “20xx(54)”号文件的精神为指导,结合新泰市初中教育教学工作评估方案,积极落实素质教育,围绕学校发展规划,抓好九年级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效高效教学,借鉴兄弟学校先进教学经验,让学生主动地学习,讲究教学策略,把握中考新方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。特制定本工作计划。

  一、奋斗目标

  1、力争使本级各项工作在健康、和谐中发展。

  2、教学常规管理更加健全和完善,教师的教学行为更加规范,学生的学习习惯向更好的方向发展,

  3、努力提高学生的各科成绩,力争在今年中考评比中再上一个

  新的台阶,让九年级各学科的各项评比指标均达到全市中上游行列。

  4、采取各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。

  5、力争本届毕业班升学率比往届要有大幅度提高。学生中考成绩进入全市中上游行列。

  二、工作措施

  1、成立毕业班工作领导小组,及时召开九年级任课教师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展九年级毕业班教学工作。

  2、 学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近3年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。

  3、 做好12、13、14三个学年各学科中考试卷分析,分析相关数据信息,找出薄弱环节,并寻求15年各学科中考动向及命题的趋势。

  4、毕业班开学初期为学生建立人生规划档案,从初一开始描绘

  他们的学习成绩质量跟踪图。

  5、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:

  (1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。

  (2)做好每次月考、竞赛、模拟考试的质量分析,及时掌握学生的学习动态。完善学困生学习小档案,定期描绘他们的学习成绩质量跟踪图,坚持落实每周一交流、一汇报活动,同时大力开展成功教育主题班会,举行分层次的教学,增加学生成功的机会,激发学习兴趣,并及时召开学生会、教师会与家长会。

  (3)组织各备课组听随堂课,加强相互交流。

  (4)加强学法指导,提高优秀比率。召开各班分层次的学生会议,教师针对学生实际,提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书,让学生能结合学习实际,确立不同阶段的学习目标,以目标促任务,促使学习的进步。

  (5)举行九年级语、数、外、理、化等学科竞赛,竞赛采用分层形式,对不同层面的学生进行鼓励与表彰。

  (6)布置并监控好双休日作业。

  6、强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。任课教师应以作业与小练习为突破口,紧密围绕课程标准、教材和考纲,精心设计针对性、典型性、新颖性极强的同步强化作业与练习题,做到有发必收、有收必改,有改必纠,使学生通过解题,掌握与巩固学习和复习重点、难点,检验自己的学习和复习成果,及时进行查漏补缺,有针对性的进行复习备考。

  7、抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分,也是加强教学的针对性,实施分类指导重要方法。本级继续实施“导师制”,分优秀生,边缘生(偏科生),特长生培养,加大培优辅差力度。加强对学生的指导,加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作,建立辅导档案,辅导成绩记入个人教学成绩量化。

  8、协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生合理分配时间。

  9、争取家长配合,形成教育合力。学校将通过召开全体家长会、部分家长座谈会、家访、成立家长委员会、家长听课开放周等形式,及时通报学校九年级工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。

  10、加大对外交流,拓宽信息的渠道。学校将继续加强与兄弟学校的交流,拓宽有关中考的信息渠道,并适时邀请专家为我校中考复习把脉诊断。开展九年级总复习计划交流研讨活动,充分挖掘九年级教师的资源,相互借鉴,合作共赢,有效提高我校九年级复习的效率。

  11、 协助发展指导强化班主任工作,班级工作细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心多指导。

  三、工作安排

  三月份

  1、 开学初师生表彰会。

  2、 召开家长会。

  3、 职业学校招生开始。

  4、 各备课组共同讨论中考复习方法,制定中考总复习计划。

  5、 80天中考誓师大会

  四月份

  1、 阶段性测试。

  2、 阶段性测试质量分析会。

  3、 教学常规抽查,重点;学业水平指导和测试过关。

  4、 中考报名。

  5、 第一次模拟测试(包括体育)。

  6、 模拟考试成绩分析会,40天考前动员大会。

  7、 近几年中考试题及当年中考说明研究会。

  五月份

  1、 抓好体育测试,理化试验操作等级考试等工作。

  2、 做好独生子女统计、上报等工作。

  3、 二轮复习学法指导。

  4、 教师二轮复习教学计划会,及时调整复习方法及进度。

  5、 二次模拟考试(泰安市样题考试)。

  6、 成绩分析会及20天考前动员大会。

  7、 模拟志愿报考学生会,家长会,进行志愿填报工作的指导。

  8、 三轮复习,全面开展中考“实战演练”,增强实战能力。 六月份

  1、 中考前心理辅导,及中考前动员大会。

  2、 中考前最后冲刺。

  3、 迎接中考。

  4、 召开毕业典礼。

  5、 做好暑期职业学校招生工作。

下期工作计划 篇3

  一、班况分析

  经过一学期的教育、教学,本班幼儿在常规方面以及学习、生活等方面都得到了较大的发展,幼儿入园后比以前能更快的适应幼儿园的生活学习环境,小朋友们都喜欢上幼儿园。入园以来,幼儿以往那种自由散漫、蛮不讲理、不听大人的话及以自我为中心等现象有明显进步;在自理能力方面,他们能够独立用餐;午睡时大都能先尝试自己独立穿脱衣服,遇到困难再请老师帮忙;在常规方面,他们能够遵守纪律,不再乱走乱跑了。通过一学期的教育教学工作,发现以下问题:由于男孩较多且由于多为独生子女,有部分幼儿在生活行为和学习习惯中仍表现的比较自我……所以接下去的教育教学工作,老师应给这些孩子足够的安全感,逐步引导这部分孩子融入集体生活。根据以上情况,我们将在今后的教育、教学活动中,结合小班幼儿的年龄特点,以及每名幼儿的不同个性,重视促进幼儿的发展,对幼儿实行有计划、有目的的教育。本学期班级工作人员将继续以热心、耐心、细心的工作态度,使入园的孩子能适应幼儿园的学习生活!

  二、本学期工作的主要目标及任务:

  1、幼儿生活管理方面:

  随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  2、教育管理方面:

  根据本班幼儿的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“纲要”目标和围绕华东师范大学的建构式课程,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题

  三、幼儿教育教学工作:

  合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。

  1.重视个别教育

  幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

  2.环境布置

  根据主题内容及时并逐步地更换主题墙,并主要以幼儿作品为主,做到与探究内容相结合,材料尽量丰富。教师相互协调,共同完成。并且,为了让幼儿增加对周围环境的认识,我们还将在每月开展各种环保活动,使孩子了解环境与人类的关系。

  3、家长工作

  严格按照家园常规管理制度完成各项常规工作。鼓励家长积极参加志愿活动,发现本班的积极分子进行表彰。通过网页,让更多的家长了解幼儿园。向家长开放半日活动和家长会,让家长进一步了解幼儿的在园生活情况。通过家长园地,使家长了解我们的教育内容,并且使家长了解一些最新的幼儿教育知识和。做好家访工作,普访一次,家园同步共同教育好幼儿。

  四、每月工作安排:

  二月份:

  1、做好开学各项工作,安定幼儿情绪。

  2、师生共同准备材料,进行环境布置的更换。

  3、投放区角材料,丰富幼儿的区角活动。

  三月份:

  1、家长会。

  2、让幼儿知道“三?八”妇女节,体谅妈妈的辛苦,学会关心别人。

  3、自制体育器械为幼儿增添更丰富的活动材料。

  4、开展“安全活动周”。

  四月份:

  1、开展小班纸工比赛。

  2、丰富成长档案工作。

  五月份:

  1、向幼儿进行“五?一”爱劳动教育。

  2、向家长开放半日活动。

  3、准备“六?一”系列活动的准备工作。

  六月份:

  1、安排好“六?一”系列活动。

  2、完善成长档案工作。

  七月份:

  1、对幼儿进行安全教育,祝幼儿过个开心、安全的暑假。

  2、做好幼儿升中班的衔接,做好学期结束工作。

下期工作计划 篇4

  认清形势,搞好班级稳定。

  告诉学生我们面临的高考严峻形势。第一,要做好决心的教育,决心定下宏图,树立恒心和毅力;第二,要培养学生准备持久战;第三,要培养学生的.吃苦耐劳精神。让学生明白,只要有信心,努力学习,为自己的目标奋斗,就一定能成功。

  第二,以学习为中心,为不同层次的学生设定不同的目标,努力让学生在这学期取得跨越式的进步。

  “两头抓,中间取”是常规方法。通过与有天赋的学生单独交谈,我们可以为他们指出学习的光明之路,了解他们的位置,建立信心,与时间赛跑,在班上领先并树立榜样。学习上不仅要争取全班上游,还要争取学校第一。单独和一些后进生聊聊,让他们树立信心,看到美好的未来。通过对今年和未来高考情况的分析,向他们指出,只要努力,一定能考上第三关,也就是专升本。只要我们做好这两个方面,全班都会有好的局面。

  第三,做好各方面的保障措施,为学生创造良好的学习环境。

  1、选择班委,在上课、课间、早晚自习中保持良好的纪律。将班级卫生和公共场所卫生的连续性与学生的社会实践活动相结合。

  2.狠抓经常性管理,督促并严格要求及时进行班风班纪教育和各项安全教育,以日常管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生管理要求,重申学校和政教处各方面的要求,防患于未然。

  3.指导每个学生制定好学习计划,明确努力的目标和方向,通过定期检查作业、笔记、课堂纪律和考试状况,随时了解学生的学习情况,通过班会、个别教育和榜样指导相结合,培养学生良好的学习习惯。

  4.充分利用考试的杠杆作用。每次考试结束时,要求每个学生写出考试的得失,找出经验和不足,列出整改计划和下一次考试的目标。

  5.在我校结合心理导师开展心理健康教育,提升学生心理素质,端正学生同学交往观念,锻炼优秀心理素质,让学生从容应对高考,保证主要精力投入到学习中。

  6、采取有效措施,坚持执行政治教育司关于“三室”检查的要求,防止学生进入网吧。

  7.定期总结班级工作,调整各项计划,更好地做好班级工作,让班级工作更好地开展。

  第四,做好学生的体育锻炼,严格按照学校的作息时间,不要“加班”给学生充足的睡眠和休息时间,不要抗疲劳,为11年高考做好节能计划,以行动为重点,努力把高三0802班带进文明班,学习进步,身体健康,思想进步。努力在11年高考中取得好成绩。

下期工作计划 篇5

  一、指导思想

  为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注

  重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教

  育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利

  完成九年义务教育,的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。

  二、工作目标

  结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,

  让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

  三、方法措施

  1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

  充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。

  2.加强学生常规工作的管理。

  开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

  3.以学习为重点,作好为高一级学府输送人才的准备。

  开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

  4、加强后进生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.

  我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

  6、进一步提高卫生、两操质量

  卫生、早操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  四、针对毕业班具体情况加强以下工作

  1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。

  2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育,使他们能够做到:课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。

  3、本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的紧密配合,还要进行科学有效的总复习,确保本班中考成功。 班级是我们的一个大“家”,让我们一起共同努力,把她建设得更温馨、更充满希望。

下期工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心,狠抓常规教学的落实,不断优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验,变“教学”为“导学”,真正以学生为主体,以培养学生能力为主,努力提高四十五钟教学质量。加强教学研究,进一步改进课堂教学方法,努力提高个人的整体教学水平和教学成绩。

  二、现状分析

  1、学情分析:

  本学期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均为理科普通班,大部分学生的化学学科基础相对较薄弱,尤其对化学原理的运用能力较弱,分析问题能力,综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真听讲,基本上能按时完成作业,有问题能及时提出,有较强的上进心。大部分同学都能积极地学习。8班为理科实验班,学生基础较为扎实,具备了一定的分析能力,培养学生的化学思维能力,分析综合性问题的方法,提高解题能力,寻求更简单的解法,才是教学重要任务。

  2、教材分析:

  本学期的教学任务是完成选修五《有机化学基础》第三、四、五章的内容,选修三《物质结构与性质》的所有内容。这两个选修模块是高考中的选考模块。内容较为多,但是一部分是在必修2的基础上加以延长的,对学生要求对一些概念的理解应该更加深刻,而且本模块所增添延长知识较为多,难以理解,须要时光同时也须要学生多练。

  三、教学目标

  做好高中化学新课程标准的实施工作,在实践中不断探索和研究,增强对新课标的理解和驾驭能力;设计好导学案,立足课堂开展教学研究,实现课堂教学的最优化。根据学校工作计划,结合学科实际,落实各项教研和教学常规工作。实现学生学习成绩的提高和学习能力的培养。

  四、具体措施

  1、认真做好教学常规,确保教学有效开展

  精心准备导学案。按课程标准的要求,积极认真地做好课前备课资料的搜集;认真上好每节课;积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学实效性;精心构思每道题。分层、合理布置学生作业,书面作业要求全批全改,及时反馈;对每一次测试认真分析总结,为学生确定合理的目标。

  2、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣

  化学是一门以实验为基础的自然学科,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在保证探究活动的基础上,适当开展学生分组实验和课后实践。

  3、积极参加教研活动,提高专业业务能力

  学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,认真学习新课程教学理念。与同组老师进行交流探讨,相互解决有关问题。积极参加教改工作,充分利用网上资源,充分体现人本教学的教学模式,不断提高自身的教学水平。

  20xx-2-13

下期工作计划 篇7

  高三的每一天总是忙碌而充实。从去年7月接手政治课到现在已经半年了。这学期是第二学期,其实是最后一个学期,在这个学期里我和高三六班的同学相处的很好。通过家庭虚拟仪器

  这学期是高三的最后一个学期,所以早早就被打上了冲刺的烙印。在冲刺阶段,我会努力把班级管理的重点放在学风建设上,营造良好的班级学风,突出高三毕业班的特色,回归到一个根本务实的大学。在班级管理方面,我想延续上学期的思路,充分发挥班干部独立工作和其他学生独立管理的潜力,简化复杂度。根据不同阶段的特点,采取相应措施,突出管理重点。现将这学期的一些工作思路简述如下:

  第一阶段:迎接新学期,明确学习目标和任务。(开学前1周至5周)

  一个寒假下来,学生一般都会比较懒,也会经历一个“复习各学科知识点”的过程。所以这个阶段要努力完成从寒假到新学期的过渡,明确新学期的要求,尽快进入第三年冲刺的学习工作。在班级管理中,要纠正学生的行为问题(如迟到、不穿校服等)。)并及时解决问题。

  具体措施:

  1、认真做好寒假作业收集工作,向每位老师了解情况,找到相应的作业不足的学生谈话了解情况,提出要求。

  2.做好开班的日常工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度、重申值日班长的工作职责。这学期的个性突出了用电安全问题,规定值日班长和生命专员每天都要离开学校检查电脑和饮水机的电源,确保电源关闭。

  3.在学年开始时,利用班会或下午会与全班同学交流,让他们了解本学期各种学习任务的时间分界点(十三校联考、两模、体检、志愿填报、成人礼、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫性和责任性。

  4.上课后第一周注意情况,及时了解与老师的差距

下期工作计划 篇8

  一、指导思想:

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。

  二、本班基本情况

  我班一共有53人,男生33人,女生20人。学生来自全国各个省市,地方习俗、家庭教育环境不一,学生基础也参差不齐。但由于有了一年的班级管理基础,在班级管理上也取得了一定的成效。在本学期我将继续加强本班的班级管理。

  三、班级工作重点:

  1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风、学风,在班级中树

  立榜样。加强班级建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  2、加强少先队基础建设,规范学生的爱国、爱校和爱班教育。

  3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

  四、具体工作安排

  (一)营造和谐班级

  1、学生与学生的和谐

  经过三年的培养,四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立

  自信,主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。

  2、老师与学生之间的和谐

  作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。

  3、教师与家长的和谐

  教师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。班主任应该做到经常与家长沟通,应该经常用手机联系或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现,让家长及时了解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生健康成长。

  (二)建设班干部队伍

  在学期初期应进行班干部的选拔。因为四年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确认识的能力,所以我通过自我推荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担任班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会认真观察,即时作出有必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。

  (三)班风建设

  良好班风的建设首先需要班主任以身作则,做到不迟到、不早退、上课时不打电话等,同时要求班干部也要以身作则,做好带头作用,再去要求其他同学。以后要坚持每周开一次班会,及时指出这星期来班上存在的问题,让学生及时认识到错误,并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。

  (四)家访工作

  本学期我将继续开展家访工作,主要是绿牌学生及学校安排的红牌学生的家访,在家访中争取做到了解学生,增进师生感情,获得家长支

  持。其他学生也应定期进行电话或者短信访问,及时与家长沟通学生情况,做到家校合作,进而促进学生的发展。

  (五)安全工作

  对学生进行各项安全宣传,例举发生在小学生身上的危险事情,如玩火,下河洗澡,爬车(树),不乱吃变质食品等等,创造安全、零事故班级。

  (六)卫生工作

  由于本学期本班的清洁区打扫任务不重,因此卫生工作主要在班级卫生。应养成学生良好的卫生习惯,教育学生不吃垃圾食品,养成讲究卫生的好习惯,同时要维护好校园环境,见到校园垃圾主动弯腰捡起来,人人争做校园环保小卫士。

  (七)良好的养成教育

  学生的良好习惯应该从小培养,帮助他们养成良好的行为习惯非常重要,例如:从小就要尊敬老师,尊老爱幼,热爱劳动,做事认真……

  总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,相信本班一定能成为既和谐又充满活力的集体。

下期工作计划 篇9

  一.基本情况分析

  1.分析幼儿:本班幼儿共24人,女生16人,男生8人。都是没上过幼儿园的宝宝,平均年龄2岁。

  2.分析家长:本班家长多数是八零后的年轻爸爸妈妈,30%由爷爷奶奶接送、照看

  3.分析班级人员:本班开学初三位老师:班长老师:欧阳紫娟、班主任老师:谢容霞、保育员:杨雪飞

  4.分析幼儿园的工作计划:安全常规教育、春游、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

  二.本学期的班级工作目标和任务

  1.教育教学:开展常规教育、安全教育、五大领域主题教学活动、我和音乐做游戏、红缨英语、美劳diy、国学礼仪.

  2.保育保健:随时关注每一位幼儿冷暖,及时为幼儿加衣服、或垫毛巾,每次解便后为幼儿包扎好裤子,根据各幼儿年龄特点在一定的程度上帮助幼儿。

  3.教研科研:园所每月开展一次教研活动,各年级组分组学习

  4.家长工作:选取家委会代表,合理利用家长资源

  5.人员发展:安抚幼儿情绪----喜欢老师,喜欢上幼儿园---常规培养---习惯培养---礼仪培养---自己的事情自己做(力所能及的事情)---学会感恩(感恩老师、感恩父母

  6.物品的管理:初步培养幼儿学会收拾自己的东西,如送玩具宝宝回家。

  三.具体的措施及要求

  1.教育教学措施及要求:根据幼儿年龄特点合理使用教材,因材施教。

  2.保育保健措施及要求:尽职尽责做好保育工作

  3.教研科研措施及要求:虚心学习,不断创新

  4.家长工作措施及要求:多于家长沟通,听取家长心声,开展家长会讲解注意事项及家长需配合的事情。

  5.物品的管理措施及要求

  四.本学期重点活动安排

  新生家长会、春游、3.8妇女节活动、端午活动、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

  」豆四班

  xx年二月十二号

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