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年中工作计划

时间:2021-10-24 14:55:15 工作计划 我要投稿

关于年中工作计划3篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的年中工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

关于年中工作计划3篇

年中工作计划 篇1

  学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。这一学期我们将做好如下工作:

  一、积极组织后勤人员参加学习,不断加强自身素质建设

  贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度。

  二、坚持做好后勤服务常规工作

  1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学、办公用品到位,使教学工作正常开展。

  2、开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记如册,确切的落实财产责任制管理。

  3、定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

  4、及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

  三、校园美化工作

  优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,努力创造良好的工作和育人环境,通过环境育人来提高全体学生的素质。

  四、校产管理

  1、对学校新增的财产进行登记、造册,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。

  2、加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行发放登记手续。如笔芯、复印纸张、油墨、办公用品等。

  3、加强节水、节电教育,同时加强巡查管理力度,对师生中出现的浪费现象进行批评教育,对水电设备出现的问题及时维修。

  4、规范物品采购的流程。各职能部门因工作需要的物品,先向分管领导申请,交总务处汇总,然后由校长审核,再由总务处具体购置,并做好入账记录。

  5、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配,提高校产的利用率。

  五、基建维修方面

  检修维护学校的各项设施,也是总务处的主要工作,我们要在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和延长学校财产的使用寿命做出努力。继续落实学校综合治理工作,在新学期开学前全面检修全校水电线路,及时解除存在隐患。平时要坚持做到每定期小检查、大检查的工作制度,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,发现问题及时处理,防患于未然。学校工作做得再好,但如果出现安全问题,便会影响教学,影响我校在社会上的声誉,安全重于泰山,要坚决杜绝安全事故。

  六、学校财务方面管理

  搞好一年一度的财政预算,严格执行预算方案,使用学校的经费,在做好开源节流的同时,实行校长一支笔审批制度,严格按照学校财务制度办事,将资金主要使用在正常办公及改善办学条件等方面。

  后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好后勤保障事关重大。总务处一定会和其他各职能部门相互协调,做好各项工作,同时继续做好学校与各个社会职能部门的协调工作,保证学校教学工作正常进行,为大汪中学取得良好的社会声誉做出总务人员的'努力。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

  学期工作具体安排:

  9月份:

  1、做好开学的各项准备工作,教材、办公用品等。

  2、规范各项收费行为,严格按照上级规定收费,制定收费项目及标准。

  3、分发各类教材,做到准确无误。

  4、召开后勤工作会议。

  5、学校用电线路、用电器材、防火安全检查。

  10月份

  1、校园绿花工程管理与维护。

  2、校园文化建设、班级文化建设。

  3、公共财产检查与维修。

  4、校园环境综合治理,重点清理杂草及卫生死角。

  5、落实教师办公室搬迁。

  11月份:

  1、进行第二次校园安全检查。

  2、加强校园环境卫生常规管理。

  3、协助教务处做好各类教学后勤保障工作。

  12月份:

  1、食品卫生安全宣传工作,预防传染病宣传工作。

  2、用电、防火安全及房屋安全检查。

  20xx年1月份:

  1、配合教务处做好各类考试的后勤服务工作。

  2、进行校产检查,根据制度兑现奖惩。

  3、各类经费核算。

  2月份:

  1、各种教学用品检查与回收。

  2、进行第三次校园安全检查。

  3、公物验收及维修。

年中工作计划 篇2

  一、指导思想:

  1、《语文课程标准》指出:语文教学要让学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。

  2、以推动我校“以校为本”的校本教研为目标,加强本教研组老师之间的交流、合作意识,充分发挥教师教学的个性,加强校本课程研究,创建合作、探究的校本教研氛围。

  二、教学目标:

  1、提高孩子们的人文修养,从学生生活实际出发,以自己的家乡为切入点,使学生了解家乡、热爱家乡,并为家乡的发展献计献策,从小立志把家乡建设得更加美好。

  2、提高综合能力,发挥学生潜能。

  三、学情分析:

  学生的认识范围一般,知识面比较狭窄,在这方面加强教育是很有必要的,以便使学生能更加热爱家乡、热爱祖国的传统文化,增强学生的民族自豪感。

  上学期学生对名胜学习,学生们了解了家乡名胜由来、搜集歌颂家乡名胜的诗歌、并将自己游览的感受真实地记录下来,受到了热爱家乡、热爱祖国、孝敬父母、保护环境的情感熏陶,提高了语文素养。

  四、具体措施:

  1、注意积累相关校本课程资料,为学校新课程改革积累经验。

  2、充分收集、挖掘本地的各种资源,促进校本课程开发实验。

  3、综合与开发有机结合。

  五、对教师的要求:

  1、认真备好每一节课;

  2、认真上好每一节课,课堂教学中认真思索,积极钻研培养学生能力的方法,不断反思,形成经验。

  六、个人业务学习安排:

  1、参加各种教研活动,并积极参与研讨。

  2、积极参与相关的教研活动,努力学习电脑新技术,在实践中提高课件制作水平,促进校本课程的教学。

  3、研究教材与教育教学理论知识,他山之石,可以攻玉,努力借鉴别人的成功经验,使自己的教育教学经验得以迅速提高。

  4、利用休息时间,多多阅读教育教学期刊,搜集、筛选并积累有益相关信息提高个人的综合素质。

  七、实践活动:

  1、办一期介绍家乡的手抄报。

  选择自己最喜欢的一处家乡景色,画下来或拍成照片,并在下方配上一首小诗。要求图文并茂。

  2、搜集革命先烈的故事,开一次读书演讲会。

  八、时间安排:

  校本课程《可爱的家乡》与《国学启蒙》隔周上一课。

年中工作计划 篇3

  一、指导思想:

  为全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面实施《国家学生体质健康标准》,以增强学生体质为重点,深入体育教学改革,丰富学生体育课外活动的内容和形式,不断提高体育课堂教学质量。同时推进学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,促进学生身心全面和谐发展。

  二、工作要点:

  1、 学区积极组织体育工作“321”活动。

  A、“3”指在中小学生中开展三项体育竞技比赛,即:学区十五届中小学生田径运动会(本学期第13周);学区中小学生篮球赛(下学期第4周);学区中小学生乒乓赛(下学期第12周);

  B、“2”包含两层意思:一是指积极发展学生的两项体育技能;二是指开展两次工作检查,即:学区中小学体育学科教育教学常规工作检查,包括备课、活动方案、体育器材室管理等(本学期第16周);学区中小学生《国家体质健康标准》测试档案检查(下学期第16周);

  C、“1”指在中小学校中,开展一年一度中小学生广播操暨升国旗仪式,大课间活动评比(初中本学期第6周,小学下学期第8周);

  2、学区要加强体育队伍建设

  A、要加强骨干教师队伍建设和青年教师的培养,进一步完善学区、学校共同培养骨干教师工作机制,积极打造学区体育骨干教师品牌;

  B、学区学校要积极开展多元化的教研活动,不断提升体育教师专业素质,学校教研组要认真做好校本研修、理论学习、教学研究和运动参与有机结合(本学期第17周学区体育大组跨学区教育教学联谊活动);

  C、要加强体育教师专业基本功培训和体能测试工作,组织新教师教学实践指导和考核活动,为他们的成长提供平台;

  3、学区要加强体育学科教学常规建设

  A、全体中小学体育教师要认真规范科学制订好全学期体育学科教学计划和学生活动(训练)方案,认真详细备好每一堂体育课,并做好教学反思和教学案例的撰写;

  B、全体中小学体育教师要认真上好每一堂体育课,要明确体育课堂教学“四要素”(教师为主导:教对、教会、教好;学生为主体:学会了、增强了、喜欢了;教材为主线:教学设计、资源开发、资源重组;方法是核心:体现新课程理念、把握体育课性质、提高课堂教学的有效性和趣味性);

  C、全体中小学体育教师要带好各类训练队,要制订好训练计划和方案。在训练过程中,要增强“四个意识”(成果意识:确立自我发展目标、打造自我品牌;质量意识:树立奋勇争第一的精神;团队意识:团结、合作、营造良好和谐的工作环境;安全意识:落实安全措施,预防伤害事故的发生)。同时要积极协助学校搞好体育课外兴趣小组活动,丰富学生课外生活,活跃学校气氛。

  各中小学要努力争创各级各类的体育特色学校。以塘下一小顺利通过浙江省小学田径、篮球特色学校验收为契机,塘下一中已申报温州市初中田径特色学校;鲍田中学有条件争创瑞安市羽毛球特色学校;塘下二中有条件争创瑞安市大课间和乒乓球特色学校;罗凤中学有条件争创瑞安市武术操特色学校等。其他学校要积极争创条件,发展自己学校的体育特色。

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