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学期工作计划

时间:2021-07-07 20:14:25 工作计划 我要投稿

【实用】学期工作计划模板汇编5篇

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的学期工作计划5篇,欢迎大家分享。

【实用】学期工作计划模板汇编5篇

学期工作计划 篇1

  新的学期开始了,本学期,我继续从事九年级13班、14班的化学教学工作。观察两个班的学生情况,可以看出,随着时间的发展,学生的差距逐渐拉开,部分学生成绩优秀,部分学生成绩落后,随之而来的,是对化学学习兴趣也出现分化,化学实验所带来的新鲜感已经过去,开始有同学不愿意听课。

  一、教学计划开展。

  1、继续重视实验教学。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,我将尽量让实验进入化学课堂,调动学生深入了解化学学科的兴趣。

  2、讲练结合,精讲精练。教的目的,是为了学生的学,因此,学生能力的提高是重中之重,练习是检验学生教学效果的重要手段,要注意“精练”,注意分析,习题的数量不必太大,关键在于“精”,从而达到“巧练巧学”的目的。教师的教,是针对学生的薄弱点而展开,尽量不讲废话,讲学生之所需。

  3、在教学中尽可能做到通俗易懂。通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

  4、在平日讲课中尽量运用对比的方法。要在区别的基础上进行记忆,在掌握时应进行对比,抓住事物的本质、概念特征,加以记忆。如分子和原子,他们在构成物质时区别很小,不易记忆,要列表分析,就较为容易了。

  5、跟踪检查。加大对学生所学知识的检查,及时收集学生的反馈,做到及时讲评。

  6、加强课堂教学方式方法管理。把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所,努力增强讲授的针对性、实效性。

  二、研究化学教学大纲,不断完善自己的化学教学和复习的指导思想。

  1、立足教材,不超出教学大纲,注意紧扣课本。回到课本,并非简单地重复和循环,而是要螺旋式的上升和提高。对课本内容引申、扩展。加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论,加强综合度,以求深化和提高。

  2、立足双基。重视基本概念、基本技能的复习。对一些重要概念、知识点作专题讲授,反复运用,以加深理解。

  3、提高做题能力。复习要注意培养学生思维的求异性、发散性、独立性和批评性,逐步提高学生的审题能力、探究能力和综合多项知识或技能的解题能力。

  4。分类教学和指导。学生存在智力发展和解题能力上差异。对优秀生,指导阅读、放手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪明才智。中等生则要求跟上复习进度,在训练中提高能力,对学习有困难的学生建立学生档案,实行逐个辅导,查漏补缺。

  三、复习的具体做法。

  1、循序渐进。学习是一个由低到高,由浅到深,由片面到全面的过程。第一阶段的全面复习必不可少。初三化学知识的一个特点是:内容广泛,且分散渗透。总复习就要把分散的知识集中起来,以线网或图表形式把它们联系起来,从中找出规律性的东西。

  2、讲练结合,专题讲解,加强训练。全面复习的基础上抓住重要内容进行专题训练。尤其是有一定难度,有一定代表性的内容更要加强,提高学生思维的灵活性、严谨性和适应性。

  3、进行题型分析,掌握解题规律。不论什么题型都有各自的规律,掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。我们反对题海战术,但多种题型的训练却是必要的。教师必须在阅读多种资料的基础上,整理出适量题目给学生练。教师进行题型分析,既使学生掌握解各类题方法,又能对各种知识再重新复习一次,这种做法很受学生欢迎。

  四、加强信息反馈,及时调整教学计划。

  1、发动学生提供反馈信息,向学生说明教与学的辩证关系、教师传授知识与学生提供反馈信息的重要性,要求学生装在今后教学活动中密切配合。在复习的过程中,可将历届学生在学习上曾出现过的疑难问题作讲解。每一节复习课都反映了备学生这一环节的连续性。也激发学生提供教学反馈信息的积极性,愿意与教师合作。

  2、课堂教学注意捕捉学生情感因素的反馈信息。

  教师对一个知识点的复习,学生反应会有所不同,如精神集中或焕散、迷惑不解或思索、轻松愉快或愁眉不展。多少可以反映他们对教学内容的理解程度。教师可以从中了解输入学生头脑中和知识是否被学生接受贮存?哪些仍含糊不清?从而调整复习的程序,达到教与学的和谐。

  3、课后听取学生的反馈信息。教师讲授知识的过程中,必然受到各到各种干扰。每个学生接受程度不同,常会造成种种的差异。教师课后及收集真实和准确的信息,对下一节课的复习有较强的针对性,避免闭门造车,易被学生所接受。

  五、做好备考工作,提高应变能力。

  1、加强审题训练。不在审题上下功夫,就难以做到既快又准。我们提出:审题要慢,解题适当加快。通过审题训练,提高分析、判断、推理、联想的能力。特别是一些分步解决的问题,须得依次作答,才可取得较好成绩。

  2、提高表达能力。不少学生会算知思路,就是说不清,逻辑混乱;书写潦草、丢三漏四。在改变这些恶习,必须从解题规范和书写格式抓起。要求做到:字迹清晰,书写整齐,语言简炼、准确、严密;计算准确,文字、符号、表达符合课本规范,养成严谨治学的好学风。

  3、注意心理训练。在激烈竞争的条件下,在炎热的环境中,要连续进行三天超负荷的严格考试,毅力不坚,缺乏斗志,则难以坚持。因此,考前要减压,减轻思想压力和心理负担,使学生放下思想包袱,轻装上阵,考出水平。

  4、在最后阶段(约考前两周),主要安排学生自我复习,自我完善。由学生自己阅读、消化整理知识、巩固和扩大复习成果。教师则重点加强个别辅导,查漏补缺,提高后进生。

学期工作计划 篇2

  对于我们班团支部来说新的学期又是一个新的开始。经过上学期的工作积累,对不足之处进行了。在新学期我有信心把团内的工作安排得井井有条,丰富团员的课余活动。我会在老师的指导下,同学的支持下不断改善工作方法,做好新学期的各项工作。

  在这学期中,我班支部将会在原有的基础上加以改进,努力在各个方面以完善。

  具体与计划如下:

  1. 落实好班风,学风:

  “班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。因此,新的学期,我们08多媒体把树立良好班风放在班级建设的首位。严格遵守校规团章进行管理,协助老师督促同学们做好各项学习工作,做到不迟到,不旷课,不早退的良好习惯强化同学的集体意识,使同学形成正确的集体的.观念。加强同学的学习自觉性,使班级同学在学习当中打下坚实基础。同时,要求同学之间言语,行为文明。全班同学在班主任的指导下,跟随集体的脚步一起进步,营造良好的班级氛围。在此之中,团员将起带头作用,团员务必为营造良好班集体,贡献自己的绵薄之力。

  2. 增强班集体凝聚力:

  只有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的团、班委和集体核心,才能凝聚成一个成熟的班集体。新的学期新的开始,我们08多媒体吸取以前的经验教训,针对本班同学纪律观念淡薄,自我要求不严的现状,督促他们调整好态度,主动帮助他们解决实际问题。同时从班干部,团员入手,要求他们积极参加校、班的各项活动,大家积极配合老师下达的各项工作,在班中起带头和表率作用。

  3. 提高班级同学的综合素质:

  班级同学的综合素质关系到一个班集体的“兴衰”。因此作为一个优秀而又团结的班集体,我们首先要注重同学们的自身能力的培养,重视道德修养,加强同学的道德水平。除了这点,还要重视培养同学的兴趣爱好,挖掘出同学们在各个方面的潜力,把班级总体的能力发挥到极致。学习上要刻苦拼搏,互帮互助,以强补弱,带动全班同学学习能力。自修时多组织关于学习的讨论,以便取长补短,共同提高,这样不仅增进了友谊,也促进了班集体的团结。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  根据学校“以学生的发展为本,学校的发展为本,充分发挥德树中学体育工作的优良传统,做好新课标下的体育教学工作,开发校本选修课,努力提高教研组教育、教学质量。

  二、工作要点、目标:

  1.做好各项准备工作,迎接省市优质课、论文评比,落实教研组1—2节高质量展示课和论文。

  2.狠抓学生的《学生体质健康标准》的工作,以点带面,推进面上工作,使学生的身体有一个明显提高。

  3.促进学校素质教育工作和学生德、智、体全面发展,做好高三年级毕业班体育教育、教学工作。

  4.以抓教学常规工作为载体,以教育引导和激励制度为措施,抓紧各个环节的落实,重点是备课和40分钟教学,提高全组教师的业务水平。

  5.抓好高三年级运动队高考加分各项工作,正确无误使有资格审报运动员参加测试,做到万无一失。

  6.积极推荐组内青年教师参加市基本技能大赛。

  7.组织羽毛球队参加四川省中学生比赛;7月的全国羽毛球比赛。

  8.组织棋队、健美队参加省、市比赛。

  9.进一步开展全校学生的体育竞赛活动,(SBA篮球联赛)促进校园朝气蓬勃发展。

  10.配合学校工会,开展全校教师体育竞赛活动。

  三、实施步骤:

  1.做好各项准备工作,迎接省市优质课、论文评比,落实教研组1—2节高质量展示课和论文。(各年级备课组)

  2.做好《学生体质健康标准》达标工作。各年级、各班级在5月20日前完成。

  3.做好高三毕业班体育成绩和《学生按需分配体质健康标准》达标工作,填写好“学生体质健康标准”登记卡,对体育成绩有困难的学生,应及时与班主任取得联系,并开出名单,在3月31日前完成第一阶段,5月19日前完成学生体育成绩测试。

  4.教研组每位教师在开学前认真备好二周课,接受学校领导随机检查教案,认真上好序言课,保证40分钟教学质量。

  5.各运动队要认真做好毕业班运动队高考加分审报资格的工作。正确无误使有资格的运动员都能审报成绩。

  6.组织羽毛球队参加四川省中学生比赛;7月的全国羽毛球比赛。

  7.完善青少年体育俱乐部的手续,正常开展各项工作。

  8.各备组负责各年级和全校的小型竞赛活动,开展校群众性体育运动,丰富学校业余文化生活。

  9.提高全校教职工身体素质,组内积极配合校工会开展教工体育锻炼和竞赛活动以及校际间的友谊赛。

学期工作计划 篇4

  夏日的炎热已远去,金秋的清凉接踵而至,在这个收获的季节里,我们迎来了新学期团学工作的开始。本学期,英语协会(以下简称“英协”) 将继续秉承“服务全校学生,提高全校同学的英语水平”的工作理念,在总结以往工作经验的基础上,再接再厉,争取再次丰收。

  一、学期工作整体构思

  1、协会工作核心思想:

  英协是一个充满活力的团队,她以提高大学生热爱英语的兴趣,练习英语口语,培养交际能力和涵养为宗旨。在此宗旨的指导下,从学习、实践到突破自我,以此带动英学习气氛。

  2、协会工作重点:

  协会以会员利益为原则,在原有活动的基础上,适量增设相关活动,并提高活动质量,力争做到真正的创新和吸引,广大会员在活动中感受外语学习的乐趣。

  3、协会活动策划:

  ⑴特色活动:“英乐之声”大赛

  本活动是英语口语大赛和英文歌曲大赛为主的英语风采秀,是三峡库区四所高校联袂打造的英语文化交流盛事,需要参赛选手具备较强的英语素质。

  ⑵常规活动一:英语角

  首先,本学期由于新入外教课时的关系,英语角将时间,由每周星期一下午6:00改为每周星期三下午6:00;其次,英语角的活动内容会

  在以往的基础上注入新的元素,话题方向趋向学术题材,旨在提高会员对西方文化及习俗的了解;再者,扩大英语角的影响力,使其真正成为三峡学子外语交流的良好平台。 ⑵常规活动二:英协走进班级

  英协走班分为两个版块。一、英协走本校的院系班级,有针对性的举办相关英语性质的活动,目的是提高各班级英语学习氛围,尤其是非英语专业的同学;二、英协走出重庆三峡学院,我们协会组织人员包括会员,去外面的学校(如:万中、天星中小学等)举办一些丰富多彩的活动,目的是扩大英协在校外的影响力。 ⑶其他精品活动:

  万圣节舞会、原声外文影片展、大学四六级讲座、英语作文竞赛等。

  4、协会组织、文化建设:

  ⑴增设对外交流处:

  在原有部门的基础上,增设外联部,增加协会与外界的联系与沟通, 寻找相关赞助商,为协会举办活动筹集一定的活动经费。 ⑵建立良好的沟通机制:

  语言最基本的目的在于人与人的交流,一个团体如果没有沟通将会成为一盘散沙。就以往团学工作来看,部门与部门之间、干部和干事之间,以及干事与干事之间的沟通是不够的。基于以往的工作经验,本学期我们将不定期的举行干部、干事以及会员间的工作交流会。甚至邀请团联内部成员,和相关会员参与本协会的例会,以此增强团学工作的联系,在彼此交流中求同存异,建立一个和谐的沟通体制。

  ⑶对干部、干事的发展规划:

  干部是本协会的主力军团,干事则是本协会的新生力量,二者是本协会不可挑战的“战斗军团”,本协会将在公平原则下,给与每个人以平等的锻炼机会,建立良好的竞争机制,展示并鼓励其长处。

  二、学期工作安排

  第二周:招收会员的前期宣传 第三周:招收会员(进寝室) 第四周:招聘干事 第五周:国庆长假 第六周:会员大会 声外文影片展播

  第七周:20xx-20xx年度英语角开角仪式 英协走进班级

  第八周:英语角 英协走进班级 华尔兹前期培训

  第九周:英语角 外文影片展播 华尔兹后期培训 万圣节舞会

  第十周:英语角

  英协走进班级 第十一周:英语角

  英语作文比赛前期宣传、报名

  第十二周:英语角 英协走进班级英语作文比赛决赛

  第十三周:英语角

  感恩节特别节目

  第十四周:英语角

  四、六级资料的发放 外文影片展播

  第十五周:英语角 英协走进班级

  第十六周:会员总结大会 干部、干事总结大会

  注:

  1、以上工作安排知识拟定计划,可以按实际情况改变。

  2、英语口语走班活动的时间可做调整,以当周活动的多少为依据,

  如当周活动多则调到活动少的周。

  校团体联合会

  英语协会

学期工作计划 篇5

  一切又恢复往日的紧张与忙碌,为了使学生能够在学习生活中各自得到不同的发展,更好地学习知识、本领,促使学生全面发展,继续营造“家”的班集体,使学生在始终在温暖的大家庭中茁壮成长。在总结、反思上学期的教育教学工作之后,我对新学期进行了一个计划。

  一、 继续加强班级常规教育

  虽然已经是二年级了,但有些学生还是时常犯错,且二年级学生独立性提高了,有时总爱我行我素,自制力不强,如果不经常强调,班级将纪律涣散,集体缺乏凝聚力,本学期我将继续抓紧常规教育,从思想品德、作业情况、卫生文明、安全健康这几方面抓起。

  1、结合学校中心活动,积极配合少先队工作,抓好学生德育教育。

  结合学校组织的各项活动,利用班会课,及平时教育,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。合理利用升旗仪式、重大节日,班会和流动红旗的评比等活动,加强学生的德育教育,在课堂教学中时常渗透,使学生懂得做人的道理, 并充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,把班级当成自己的家。

  2、对学生的作业严格把关。要求学生,每天的作业依然得抄在本子上,也当成一种作业,以免忘了作业,作业一定按时完成、字迹工整、积极思考,独立完成、认真检查,老师批改后及时改正错误。

  3、严抓个人卫生,紧抓班级、公共卫生。在上学期的努力下,我班已有一个专管卫生的班干部,而且已初有成效,本学期还是由她来负责这项工作,让学生树立讲究卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的新风尚。保持班级及公共卫生区的清洁,积极做好值日生工作。

  4、礼仪教育持抓不懈。在平时的教育教学中,时刻渗透教育,使学生讲文明,懂礼仪,主动与老师、同学问好,互帮互助,做个文明懂理的好学生。

  5、通过学科教学及各种集体活动,经常开展班队会,加强安全教育,增强学生的自我保护意识,教给学生安全逃生的方法,让学生时刻铭记“安全第一”的意识。与辅导员老师配合,上好心理健康教育课,让学生身心健康,快乐成长。

  二、继续关注学生的特长

  鼓励学生利用课余时间,学习一样本领,把自己培养成有特长的人,然后围绕少先队及街道开展的各项比赛,开展各种班级竞赛,如书法、美术、手工、歌唱、朗诵等比赛,从中发现突出者,尽量使学生有一技之长,增强自信心。

  三、班干部的培养

  上学期已经培养了两名优秀班干部(卫生管理及纪律),本学期在此基础上,扩大培养范围,继续发现人才,加以培养,强大班级管理机构,尽量让班级的各项事务都有专门的负责人,并做到各尽其责。

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