工作计划

时间:2021-06-11 11:15:13 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划模板集锦8篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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工作计划 篇1

  一、工作思路

  依据本学期学校、教导处及科组的工作计划,以提高生物科教学质量为核心,全面提高教师个人业务素质水平,努力做到:求真务实,保质高效,力求突破,促进全体教师的全面发展。

  二、备课组的计划

  1、 备课组长按照教学计划,选定主讲教师后,由主讲教师准备讲课的内容

  2、 备课组长组织教师集体备课,主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等,然后由大家集体讨论研究,提出改进意见,完善讲授、训练内容及评价标准

  3、任课教师根据集体备课意见,结合本班实际,认真修改、制定教案、学案

  4、备课组成员全体参与听课,课后由备课组长主持评课,大家一起反思,提出解决办法,并结合新课程改革,将发现的问题上升到理论的高度,然后,将理论应用于教学实践中去。通过行动法研究模式,使得大家的专业水平一次次得到提升。

  三、教学进度、安排

  第一周 :军训和科学家访谈 (1课时)

  第二周:第一章 走进细胞 (2课时)

  第三周:第1节 从生物圈到细胞(1课时)

  第2节 细胞的多样性和统一性(1课时)

  第四、五周:第二章 组成细胞的分子(6课时)

  第1节 细胞中的元素和化合物(1课时)

  第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质(2课时)

  第3节 遗传信息的携带都——核酸(1课时)

  第4节 细胞中的糖类和脂质(1课时)

  第5节 细胞中的无机物(1课时)

  第六、七周:第三章 细胞的基本结构(共4课时)

  第1节 细胞膜——系统的边界(1课时)

  第2节 细胞器——系统内的分工合作(2课时)

  第3节 第3节 细胞核——系统的控制中心(1课时)

  第八周:第四章 细胞的物质输入和输出(共3课时)

  第1节 物质跨膜运输的实例(1课时)

  第2节 生物膜的流动镶嵌模型(1课时)

  第3节 物质跨膜运输的方式(1课时)

  第九、十周:第五章 细胞的能量供应和利用(7课时)

  第1节 降低化学反应活化能的酶(2课时)

  第2节 细胞的能量“通货”——ATP(1课时)

  第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸(2课时)

  第4节 能量之源——光与光合作用(2课时)

  第十一、十二周:第六章 细胞的生命历程(5课时)

  第1节 细胞的增殖(2课时)

  第2节 细胞的分化(1课时)

  第3节 细胞的衰老和凋亡(1课时)

  第4节 细胞的癌变(1课时)

工作计划 篇2

  一、指导思想

  在上级教育思想的指导下,以“尊重学生,服务学生,发展学生”为指导,以提高学生心理素质为目标,做好学校的心理健康教育工作,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康发展。

  二、主要工作和措施

  (一)、做好学生日常的心理咨询服务。

  1、 做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询室,做好学生和教师的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。(心理咨询室开放时间:上午:8:00—11:00下午2:30—5:30,心理辅导老师有吉老师老师、政教主任及各班主任)

  咨询途径:

  (1)学生自愿前往咨询或团体咨询

  (2)班主任老师推荐

  (3)辅导老师访谈

  2、设立“心灵之窗”信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作。

  3、本学期开设一期“心灵之声”广播,对全校学生进行心理辅导知识讲座。

  4 、开设心理咨询网站,随时向学生开放。

  (二)、开设心理辅导讲座。

  本学年,主要通过书籍和网络来充实心理健康教育的相关知识,结合青春健康教育、人际交往、学习焦虑、压力行为习惯等内容,通过多媒体教学,开设心理辅导讲座,积极为学生提供知识指导和帮助。

  (三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来的心理压力。

  (四)心理辅导老师要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。

  (五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系,为自己做充电准备。

工作计划 篇3

  根据苏州市教研室和常熟市教研室的工作要求,以学校总体工作教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。

  1、创建目标:创建常熟市先进教研组。

  2、各类市级教师、学生竞赛力争获得好名次。

  3、教学质量稳步发展。

  4、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的积极性,有计划地开展各项英语教学活动。

  本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。在学科教学中渗透心理健康的教育,以提高小组合作学习的时效性为重点开展教研组的活动,把自己的自评和教师的互评相结合,争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。每一次参加人员都有收获。

  (一)加强教育理论学习,提高教师理论素养

  1、领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。

  2、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。开展教研组的听课和评课活动,而且紧紧围绕教研组的活动专题,重视对师生关系的研究,重视对学生的研究,因为学生是研究的重点,是教学中的主体。在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点。

  (二)狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。

  1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。做好六认真工作。教研组每一位教师要认真备课,认真上课,科学合理布置作业,认真批改作业。

  2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。各备课组要集体备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,安排及教学资料要一致。每周至少活动一次,时间固定,要有活动记录。每次活动要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。

  3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。在本学期英语教师都要开校公开课。本学期各备课组组长及教研组长将进行不定期检查教师备课与课堂教学及作业批改、订正反馈。认真做好先进教研组的创建工作。针对常熟市先进教研组的考评要求,积极开展各项活动,精心准备迎检资料。

  4、建立英语教研组网页,并且充分利用网络这块地方,展示我们外语组老师和学生的各方面风采。

  5、精心组织,认真辅导,组织学生准备参加由苏州市教研室组织的苏州市中学生英语能力竞赛。

  6、进一步做好英语补缺补差工作。各年级第二周开始英语补缺补差工作。7、为了配合常熟市“精品百课”的启动,本教研组力争让每一位老师都有展示自己才能的机会,上好校内公开课。

  (三)加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。

  组织初三英语教师认真学习《中小学英语课程标准》,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。充分学习首次人机听力口语的大纲要求,利用早读、听力课等时间安排好人机对话的训练,限时阅读训练等,并且做好人机对话的模拟测试工作。

  二月份:

  1、做好开学初的各项准备工作。

  2、制定计划,部署好本学期工作。

  3、安排好各周的校内开课老师。

  三月份:

  1、学校教学开放日活动。

  2、调研考试、

  3、申报校级教学能手的老师提交申报表和相关材料。

  四月份:

  1、初三英语听力口语自动化测试准备工作。

  2、期中检测并进行质量分析。

  3、“六认真”检查。

  4、初三英语听力口语自动化测试。(25-26)

  5、初三模拟考试。(27-29)

  6、苏州市教育学会外语教学专业委员会教师论文评比。

  五月份:

  1、校级教学能手评比。

  2、英语组调研。

  3、调研考试。

  六月份:

  1、初中教师把握学科能力竞赛(常熟初赛)。

  2、六认真检查。

  3、初三中考。(16-18)

  4、期末考试。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕学校工作重点,转变作风、落实常规、提高质量,放大优势,确立“科学发展和谐发展”的工作理念,大兴师德师风建设,切实加强教师队伍建设,学校民主建设和工会自身建设,增加工会工作的时代性,充分发挥党联系群众的桥梁纽带作用,为实现xxx小学的再创辉煌作贡献。

  二、主要工作:

  深刻认识学习的重要性、必要性和紧迫性,积极配合学校支部、行政在教职工中兴学习之风,推动学习型工会活动的深入开展,促师德师风建设,继续强化学校民主管理,激发教职工主人翁精神。

  1.充分发挥工会的优势,通过各种有效的途径,全面推进学习型工会活动的展开,做到党员干部带好头,月月有学习札记,每位教职工每学期2篇学习收获、体会,并要求向媒体投稿,引导教职工用学习来增长自己的知识才干,适应时代发展。

  2.把师德师风建设同诚信这一基本规范有机结合起来,以《中小学教师职业道德规范》为师德和诚信标准,树立质量第一,服务社会的意识,弘扬“求真务实”的传统。经常对照标准,反思自身,提高自我,提倡干干净净做人,堂堂正正办事,认认真真工作的工会,结合庆祝“三八”妇女节、“五四”青年节、“教师节”开展评比第二届校园“十佳女教师”“十佳表年教师”和第二届“师德标兵”活动。

  3、工会要承担教代会工作的职责,进一步加大依法治校的力度,切实提高教代会质量,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,继续实行校务公开制度,学校改革和发展的重大决策,财务、福利待遇以及涉及到教职工切身利益等及时向教职工公布。

  4、贯彻、实施《工会法》,维护教职工合法权益,加强调查研究,及时了解教职工思想动态,做教职工的有心人、知人心、贴心人,为教职工办实事,送温暖,为困难教职工排忧解难,积极支持退教组织开展活动,把党的温暖送到教职工之中。

  5、主要活动安排

  (1)教代会评议校长;

  (2)每学年度两次期终考核评比文明卫生办公室;

  (3)教工冬季文体活动;

  (4)工会工作年度总结;

  (5)离退休教工茶话会、年夜饭;

  (6)年终慰问病困教工(含退休);

  (7)工会经审小组审查工会年度经费支付情况;

  (8)工会委员会议,学习《工会法》、《学校工作计划》,制订新的一年工会工作计划;

  (9)庆“三八”妇女节展风采系列活动;

  (10)组织教工外地二日游;

  (11)工、青、妇联合建立专题网页;

  (12)“五一”十佳青年教师表彰会;

  (13)每季度卫生用品发放;

  (14)夏令用品发放;

  (15)为退休教工夏送凉;

  (16)庆教师节,表彰第二届师德标兵;

  (17)欢度老年节;

  (18)下半年工会小组分组活动;

  (19)职评工作教代会;

  (20)准备召开教代会民主评议校长;

  (21)工会工作年终总结;

  (22)年终“迎新春教工文艺活动”准备;

  (23)完成教育工会及工会片各类活动。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  全面贯彻学校新学期工作思路和教学教研的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以“网络技术”为平台,以“轻负高质”为原则,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,全面实施语文学科素质教育,努力营造书香校园、开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

  二、主要工作目标

  1、继续深化课堂教学改革,积极投身“课堂改革促进月”,努力在课堂中体现高效,建立”书香班级”,营造”书香校园”。

  2、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。

  3、充分发挥教研组作用,积极为语文教师的成长创造条件。

  4、认真开展教研活动,争创先进教研组。

  三、工作重点

  (一)、加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质”。

  推进“轻负担、高质量”工作的有关精神,真正做好确保三条底线:精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。我们要重点做好以下几方面工作:

  1、组织组员认真学习《语文课程标准》,明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读教材设计意图。

  2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。

  3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。

  4、学习探讨“双线五步课堂教学模式”,提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容,明确本节课的具体的学习目标;在教学过程中,教师要严格遵守“三讲三不讲”,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已掌握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲;每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正;每节课结束前,留一定时间让学生回顾反思,尽量做到当堂清。

  5、重视做好“四清”教学管理的工作,达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中,要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中,要坚持回归基础,回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;教师要指导学生整理基础知识并形成学习笔记,以便于学生系统掌握基础知识,努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

  6、作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的练习,教师自己先做,要做到“四精”:精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业,要做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

  7、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  8、重视实施分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过程中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生,要注意从开学的第一天起,就重视对他们的培优工作,力求让他们在学习过程中能“吃得饱”。还要时刻关注学习方面的“后进生”,要给他们以更多的呵护和温暖,帮助他们树立学习的信心,及时给他们做好补差工作。

  (二)、加强学科“高效课堂”的研究,致力构筑“理想课堂”

  1、认真落实教师个人的备课工作,教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际,分析学情,调整好教学方案,在备课过程中,要把学生作为备课的一个重要环节。

  2、努力提高学科教研组的工作实效,在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助,规范和深化校本教研活动,打造校园合作教研文化,有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养,努力构筑“理想课堂”。

  (三)、拓宽教师专业培养的渠道,打造水平过硬的师资队伍

  1、继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要,开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师培训活动。

  2、本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验,博采众长,取长补短,开拓思路。

工作计划 篇6

  忙忙碌碌的20xx年已经过去,不知不觉中20xx年也已悄然而至。时间总是以我们墨守成规的方式中一天又一天的的结束,回望这几年来自己的工作情况我想也只是在光阴中虚度了1000多个日夜罢了。想起自己的从前,又看到了现在的自己,又想象到这已经发生的20xx,我对今年的工作充满了期待,也做好了如下规划。

  1.班组的自我修养与职业素质

  一个拥有坚定的毅力和永不放弃精神的单位,必定有一支团结而坚不可摧的队伍,而我们每个班组就是这个单位中那一道巩固的防线和堡垒。在这新的一年中我会利用班务会,班前讲话和各种机会引导本班每一个人树立起正确的思想意识观念、过硬的职业素质观念,让大家明白到这里是干什么的?个人的职责是什么,个人的操守是什么,在这4天的工作中体会到因为付出而收获的快乐。也要严禁本班出现说是非,倒闲话,为整个单位带来更多的正能量,逐渐消除不良的负面情绪和影响。

  2.严格落实规章制度细化工作责任

  遵守收费站的各种规章制度和规定是我们每个人应做的责任,这并不是形同虚设给人看的,而且这也是一种方式并不是根本目的,在这一方面我会督促并严格管理本班人员,做到令行禁止,严格按照制度工作,做到应收不漏应免不征, 严格按照规定谨慎操作。坚持原则,文明服务,做到耐心解释,以理服人,以情感人,以正确客观的方式处理问题,防止矛盾激化.及时为司机解决遇到的各种困难。

  3.抓业务,强素质,树形象,提升业务水平

  因为站小,车也少,有些同志总抱着无所谓业务好不好,上班总带着有疏导,有班长操作的懒惰思想,在今年的工作中,我会履行班长应尽的义务,在处理有些问题时,现场给大家操作,给大家讲解,多让大家自己操作练习,争取让大家都孰能生巧,不再在业务的问题上面掉链子,同时也要让大家明白遇事要沉着冷静,做到反应迅速,机制灵活的处理每一个车型的`操作。所以我们每个收费员都要提升业务素质,始终做到以理服人,心胸大度一点,用无声的微笑化解一次次的矛盾.坚持实现路畅人和的共同目标,通过每月开展“微笑服务之星,收费无差错”等评优选先,不断提升窗口服务质量,在站内形成比学赶帮超的良好氛围。

  4.人员管理不是破釜沉舟就是如履薄冰

  几年来大家的行为有好有坏,班组的团结也有分有散,同事的感情也有失有得,但归根结底还是好的多,期待的20xx年我的工作重点也就是班组成员的管理,严格落实,我将紧紧围绕站领导提出的各项要求在班组管理这个工作重心制定出相应的班组管理制度,并结合本班成员特点,让大家能够令行禁止,认真履行本职岗位工作,发挥每位同志的协调作用形成一个团结的整体,我也会在平时多加强与班组人员的思想交流,做到行动思想一致,合理安排工作计划,更好的完成领导交办的其他各项工作任务。

  新的一年又是一个新的开始,在新的一年中,我们班也将继续努力,协调好监控和车道的沟通,以积极的态度和饱满的精神投入到新的一年的工作当中,克服困难,再接再励,把各项工作推上一个崭新的台阶。每当我想起这句歌词:“岁月像一把无情刻刀,改变了我们模样,”但不变的是我们共同拥有的那些逝去的青春,生命不息,奋斗不止。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  根据体育课程标准,使学校教育树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的好习惯,培养学生优秀的思想品德、良好的个性品质和终身体育意识。

  根据《面向21世纪教育振兴行动计划》学生人人享有体育和健康教育的奋斗目标,结合本校特点,探索多种教学模式,培养体格健康,具有竞争力的学生。

  二、主要工作:

  ㈠、提高体育实践课质量。

  1、每节体育课要有明确、详细的课堂教学目标。

  2、根据课的目标选择适合的内容,采取合理的课型进行教学,充分体现以学生练习为主。

  3、体育课的结构要合理,并能保证基本部分的教学时间。在课堂教学中要努力探索新的教学模式。

  4、课堂中要有严密的组织,根据教学任务、教材性质、学生特点和作业条件来确定组织学生进行练习的形式和方法。

  5、对学生要有科学、合理、有效的成绩评价,充分激发差生的学习兴趣和提高练习的勇气。

  ㈡、切实提高学生体育达标水平。

  体育达标工作要认真、踏实的做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,并要采取相应的措施,达到国家规定的要求。对测试工作要诚实、认真、规范。对成绩记载要及时规范。本学期将体育达标工作重点检查。各校要使学生体育达标率在98%以上,优秀率在30%以上。

  ㈢、认真落实两操和组织课外活动。

  1、两操。要坚持不懈的抓好两操,根据两操要求,各路队行进必须成直线,拐弯处直角行进。踏步精神饱满一致,做操动作标准、整齐、到位。每次组织评分,做到科学、客观、公正、合理。分数每日一记,每周一结,每月一通报,并每天有成绩记载。

  2、课外活动。课外活动是体育课的延伸,体育课外活动课按课表做到有组织、有计划的落实。教师要认真备课、上课,教学内容一方面根据统一安排表,另一方面复习体育课的内容,教给学生身体锻炼的方法,养成锻炼的习惯。在教学过程中,教师要充分利用场地、器材。

  ㈣、重点抓好体育业余训练。

  1、认真、科学选材,坚持常年训练。

  2、努力使训练手段科学化、规范化,确保训练的成效。

  3、对运动队确立目标,做好组织工作,能完成学校指定的指标。

  ㈤、其它。

  1、严格进行体育器材的管理,每次体育器材的使用必须有教师亲自领取,用完及时归还,并把器材负责放回原处;

  2、充分做好迎接市田径运动会的准备工作,争取好的成绩。

  三、具体工作安排:

  第二周 指定计划

  第四周 强化广播操

  第六周 田径队训练

  第十周 迎接市田径运动会

  第十四周 后备田径队训练

  第十六周 后备田径队训练

  第十八周 后备田径队训练

  第二十周 教研组总结

  大泊中心校体育组

工作计划 篇8

  为贯彻落实安全月活动的安排精神,更好的使“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针深入人心,推动矿山安全生产工作的进一步提高,特制定以下安全计划:

  安全方面:

保证各掘进头杜绝出现各类事故及三违现象,确保本月控制为零事故。认真吸取近段时间内发生的矿难事故教训,严格落实安全生产责任制。加强顶板管理和防治水管理。强化对顶帮的支护,对于顶板岩石比较破碎,必须采用严格的支护,

  遇到构造需要架棚卧底时,确保棚腿迎山有力。

  质量方面:

每旬要对采掘工作面进行质量标准化验收,对做的好的巷道进行表扬鼓励,并且组织各个区队进行学习,月底验收进尺完成奋斗目标的同时质量标准化达到优良的给予奖励。

  生产任务:

本月根据每个区队上月的任务完成情况进行生产计划调整,然后进行编制当月的生产计划,并且召开生产计划会议,让每个部门负责人了解各自单位的生产任务,制定相应的措施组织生产。

  培训方面:

每个月不定期的对区队以及科室的技术人员进行一次到两次的培训,召开采掘系统方面的专题会议,组织各个区队技术人员以及主要负责人进行作业规程复审等。

  隐患落实方面:

本月加强现场采掘系统、顶板、防治水以及测量方面的管理,突出以隐患排查治理为主线,安全隐患严格按“五定”原则落实整改,确保安全生产。

  其他方面:

双基建设考核奋斗目标为前三名,工程技术人员以上人员入井不得低于15个(除请假外)。

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