工作计划

时间:2021-05-15 08:35:41 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划模板汇总五篇

  光阴如水,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】工作计划模板汇总五篇

工作计划 篇1

  一、20xx年暑假工作

  1、每个备课组老师都要认真学习本学科的课程标准和高考考试说明、高考试题。

  2、每个教师都必须独立完成本学科近三年高考试卷的分析并提出对策:①三年试题整体研究——找共性、找新意、找趋势;②相同试题对比研究——找变化;③不同试题分类研究——找差别。在此基础上每个备课组拿出3—5份高考模拟卷。年级组在开学前安排一定的时间分备课组进行研讨。各备课组要把08届、09届学案进行对口交接,并在暑期进一步充实完善。

  3、各备课组要充分发挥本备课组(或教研组)的集体力量,安排每个高三老师完成本学科的专题任务。(如语文,可以分文学、古诗文、作文、阅读等;如数学可以分函数、解析几何、集合、立体几何等进行讨论研究)。

  二、实行高三教育教学领导小组成员巡查、挂钩制度

  1、20xx年7月起,制定、明确、实施每个高三教育教学领导小组成员巡查、蹲点制度,领导成员所负责的班级、科目组和备课组,签订责任状,从一而终。要让相关的领导成员切实关心高三的教育教学工作,切实为高三的教育教学工作承担相应的责任。实现风险分散、责任共担。zz同志全面负责高三教育教学工作,挂钩理化班和政治、历史、地理、生物四个备课组;zz同志协助统筹年级组工作,负责起草计划、总结和教师考核,挂钩文科重点班、语文备课组;z同志负责学生德育工作并指导班主任工作,挂钩物生班、复习班、物理组;z同志负责教学工作、质量分析,挂钩文科实验班、美术班、英语备课组;zz同志负责年级组日常事务,挂钩理化班、化学备课组;zz同志协助学生德育工作,挂钩数学备课组。本着服务师生、了解情况、解决问题的目的,每天安排一位领导成员巡查,重点晨读、早读,课间,下午第一节课前30分钟,辅导课至英语听力时间,晚自习下至熄灯,教室内外保洁等。

  2、利益共享。所负责的科别或备课组成绩进步,和任教老师一起享受相关的奖励。可以考虑把领导成员考核奖加大。

  3、每次研讨,领导成员应全程参与,并提出相关的建议和措施。认真组织质量分析会、家长会、学生表彰大会等

  三、住退宿制度。

  1、下学期开学之初,召开部分退宿学生家长会,明确家长的职责,要求家长注意子女交通安全、在家的监管、关注子女的学业情况等。

  2、班主任每月对部分的退宿学生进行家访或电话联系。对于班主任的家访或电话联系纳入班主任的月考核或学期考核,在家长会时通过家长问卷了解班主任对此项工作的落实情况。

工作计划 篇2

  一份投资计划书应具备如下内容:

  一、投资项目,做黄豆就简介黄豆;做原糖就简介原糖。

  二、建议投资金额。

  三、交易规则。列明合约单位,每口货保证金(注明相当于合约总值百分之几)以及手续费等。

  四、走势回顾。将过去一段时期走势作一概括性说明,使客户对“来龙”有所了解。

  五、走势展望。对未来一段时间走势作一客观性分析。第一部分讲基本因素,利多因素一二三四要列清楚,利空因素一二三也要讲明白。第二部分写图表讯号,将图表附上,说明讯号指示性。再加上强弱指数、随机指数、价量变化等角度的`分析。第三部分是结论,预测大市主要倾向。

  六、投资原则。列出不怕错、最怕拖,摘西瓜、不贪芝麻,分兵渐进、不要孤注一掷等指导思想。

  七、入市策略。

  首先是将资金作分段入市的分配方案,列出什么价位准备买入或卖出,即投石问路。

  第二点是看对的话在什么价位投入第二支、第三支兵,乘胜追击;到什么价位开始套利结算,什么时候全部离场,即鸣金收兵。

  第三点是看错了出师不利的话,止损单(STOP LOSS ORDER)摆在什么价位(升破阻力线或跌破支持点),即壮士断臂。

  八、盈亏比较。列出计算公式,看对赚多少。看错亏多少,加以比较。在何种情况下追加保证金,加多少也要列明白。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻党的职业教育政策,落实上级部门对职业教育工作的总体部署,根据上级文件精神,执行“强化技能训练,兼顾就业与升学”的教学管理原则,积极推行教学模式改革和课程改革,以创省示范校为引领,以教学质量为核心,树立争先创优、扬长补短意识,促规范、求创新、达实效。

  二、主要工作

  以课程改革为中心,着力抓常规教学管理,课程建设、教法学法探究、技能大赛、信息化教学、教师队伍建设、升学质量提升、教学评价等。

  (一)强化学部管理,推进专业课程改革

  1.充分利用专业学部管理的优势,调动教师工作积极性,发挥专业学部的工作能动性,教务处进行指导和监督,推进专业建设和发展。

  2.利用班班通、计算机网张教室等,加大学校信息化教学实践力度,加强教师信息化教学能力的意识,提高教师信息化教学水平,开发更多更广的信息化教学资料,让课改融入更多更有效的信息化元素。

  3.开发校本教材,撰写课改案例,开展课改特色校级公开课活动,形成课堂典型案例,逐步形成校级优质课程共享资源库。

  4、有条件的专业积极探索现代学徒制教育模式,积极探索并引入非纸质的教学评价。

  (二)技能大赛常态化,拓宽技能教学广度

  1.全面提高技能教学水平,加强实训室建设和实训课教学管理,贯彻“技能训练为中心”的教学指导思想。

  2.定期开展各专业校级技能大赛,积极备战省市各级技能比赛,努力提升大赛成绩,为技能教学打品牌。

  (三)提升教学质量

  1.狠抓升学高职班教学管理,提高升学上线率,增强我校招生吸引力。

  2.注重研讨交流,加强培养师资团队,提高教学能力。强化教师责任感与使命感,提高任课教师的教学水平,丰富教学资源信息。

  3.强化高考目标考核,完善导向激励措施。学校制订考核奖励制度,完善激励机制。

  (四)师资培训常态化

  1.做好培训方案,满足教师专业提升需求。

  2.做好名师(骨干教师)培养工作。进一步提高“双师型”教师的比例和层次,重点实施“双师型”教师高技能培养工程。

  3.组建优秀教学团队建设促进教师成长。强化学校专业学部建设规范性与引领性。

  (五)促进教师整体科研水平

  加大课改力度,进行教法学法探究,组织好校级优质课竞赛,教学经验交流,校际教研活动等,整体促进教师整体教研水平。

  (六)扎实抓好教学常规

  加大巡查力度,加大奖惩力度,进一步规范备课、上课、批改作业、课后辅导和教学评价等常规教学工作。规范实训课教学工作,进一步健全实习实训管理制度。各专业学部以实训教学计划为纲,规范学生的实习实训课教学,全面提高实训课的教学质量。做好学生技能替代,促进技能提高。继续抓好实习生的实习工作。

  (七)做好教学中的学科渗透安全教育、法制教育、国防教育等相关工作。

工作计划 篇4

  心理健康教育是学校素质教育的重要内容,是学校德育工作的重要方面。对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,悦纳自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力。让心理健康教育贯彻在教师教育教学的全过程,贯彻在学校工作的方方面面。

  一、指导思想:根据高中生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高。特别要注重提高其正确认识自我、自我调控、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,并助其充分认识和发展心理潜能。并关注少数有心理疾患的学生,重视对其进行心理疏导和矫治。

  二、教育目标:

  1、学校心理咨询室的内部设施进一步完善,配备相应的适合高中生年龄特点的书籍、报刊、活动器材等。

  2、建立好学生心理档案。

  3、完善咨询工作制度。从不同年级、学生开展好心理健康教育。

  4、建立学校、家庭、社会心理健康教育的沟通渠道,优化育人环境。

  5、出好心理小报。使其成为沟通学生、老师、家长的桥梁。

  三、领导机构

  领导小组组长:陈国旺校长

  副组长:黄向辉副校长

  心理辅导教师:陈维义商冬洁孙阳

  四、具体措施:

  一面向高一年级的心理辅导课:以预防和促进发展为目标,对全体学生开展心理健康教育,帮助他们形成正确的自我意识,良好的人际关系,情绪的识别和控制,以及应付挫折和解决问题的能力,从而提高他们的社会适应能力。

  二心理健康知识宣传:主要目的在于加强全体学生和家长以及老师对于心理健康重要性的关注,特别是学生。主要采取心理讲座、心理版报、心理征文、心理电影、心理信箱等的推广形式,强调趣味性和实用性。

  三学生心理咨询方面:

  1、心理咨询室的改造:为每位来访者营造舒适、安全、自由的咨询氛围。

  2、心理咨询的科学化、规范化、专业化:包括咨询预约,咨询室座位安排,一次咨询时间的控制,咨询记录的保存归档,咨询内容与过程的保密性,诊断评估的谨慎性以及与来访者关系各个阶段的把握等。

  3、个别严重案例的分析与研究:针对个别症状较严重、情况较不稳定的来访者,根据其症状特点设计长期有效的治疗方案,并定期进行随访复查。

  4、健全学生心理档案:在心理教育与心理咨询的积累基础上,进一步为每位来访的学生建立完整的心理档案。四学校心理学与教育心理学方向的科研:主要针对学生日常生活学习中存在的问题,以及日常心理课教学中发现的问题,选择性地进行立项;同时,积极与周边高中校建立长期稳定的合作关系,共同为学生心理健康教学事业的发展以及学生心理的研究而努力。五积极配合德育处各项工作,加强与各位班主任的交流与沟通等。

工作计划 篇5

  (一)加强环保队伍建设。以提高环境质量为核心,实施最严格的环境保护制度,实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度。严格按照国家、省、市的统一安排部署,理清监测监察工作职责、人员编制,摸清辖区环境管理状况和环境底数,为领导科学决策提供依据。

  (二)继续实施大气污染治理。健全完善大气污染综合整治工作机制,加大督导考核,推动大气污染治理各项工作高效落实。实施远中科垃圾发电等企业超低排放改造工程,确保实现超低排放标准。积极推动鸿阳热力脱硝治理,安装在线监测装置,达到污染物排放标准;开展xx集团XXX能源等重点企业烟(粉)尘、堆场扬尘治理;不断加大机动车尾气治理、建筑扬尘污染防治、渣土车辆管理,提高道路保洁能力和水平。

  (三)持续改善水环境质量。为持续改善XXX出境河流断面水质,我区将继续实施大、小沙河人工湿地水质净化工程。加快推进大沙河上游人工湿地和小沙河污水处理厂下游人工湿地后续工程建设,加强河道湿地的运行维护,尽快发挥湿地减排效益。稳步实施大沙河上游陶庄段塌陷地治理,小沙河东支人工湿地和小沙河西支黑臭水体治理工程建设。开工建设周营镇污水处理厂及下游人工湿地,进一步推动农村环境质量改善。

  (四)狠抓农村环境综合。全面完成20xx年度农村环境综合项目3个生活污水处理工程建设,确保顺利通过省市验收;与畜牧部门探索有机肥厂运行模式,推进有机肥厂有效运行,根本上解决畜禽养殖污染问题。重点做好农村饮用水源地保护、非规模化养殖污染设施建设、农村水污染防治为重点的农村环境连片综合治理工作;努力争创省、市级生态文明区。

  (五)积极服务重点项目审批。积极与省厅、市局做好协调汇报工作,跟紧靠上,跟踪办理,全力服务全区重点项目建设;狠抓污染减排,确保完成年度减排任务目标,积极协调项目所需排污总量,绝不因项目因环境容量而受到制约。

  (六)加大环境监管力度。严格按照新《环保法》要求,持续加大环保执法力度,严厉打击环境违法行为,对环境违法行为“零容忍”,对违法企业实施停产治理,对“小散乱污”企业坚决取缔,对逾期未完成治理任务、设备运转不正常、长期超标排放、违法违规生产的企业,坚决进行停产整顿、严惩重罚,确保环境安全。加强与公安、检察院等执法部门的联勤联动,建立完善的联席会议、案件会商督办、案件移送、联合调查、信息共享制度,定期召开环保案件联席会议,及时互通信息、协同作战,加大对环境违法行为的震慑力度。

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