工作计划

时间:2021-05-08 13:56:35 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划模板集合六篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编精心整理的工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】工作计划模板集合六篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学年学校总务工作坚持以十八大重要思想为指导,以科学发展观统领全局,以办优质教育、建和谐校园为主题,以学校教学工作为中心,以为教育教学服务、为教科研服务、为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,全面落实学校工作计划、坚持后勤为教育教学服务的思想,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力、服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,为创造一个和谐校园而努力。

  二、工作目标

  在学校校长室、党支部的正确领导下,通过学校后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来取得的工作成果,不断健全和完善后勤工作方面的各项规章制度,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,围绕学校工作的中心,不断改善办学条件,优化校园环境,积极努力开源节流,为学校发展再上一个新台阶。

  三、主要工作及措施

  ㈠强化后勤管理,努力提高自身素质。

  认真学习贯彻十八大会议精神和科学发展观的重要思想,深刻领会其中的含义,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,明确后勤工作是为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬勤快、务实、高效、优质的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

  ㈡切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

  1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。

  进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符。学年初对各班教室的财产进行登记,与班主任签订学校财产责任书。学期结束后对各班财产进行检查发现有人为损坏的进行照价赔偿,对管理不善造成污染的进行通报批评。

  2、抓好校园环境卫生管理。

  本学年因为学校基建工作的延续,劳动任务加大,我们将在原来基础上,切实加大校园各班清洁区的管理力度,每天安排学生清扫校园,同时利用升旗仪式、集会、板报等形式向全校师生进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,把创建文明校园、园林单位活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪、整形各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

  3、进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。

  (1)、重点抓好学校节水节电的管理工作。本学年我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查、维护的力度,确保措施落实到位。学校用水用电在专人负责管理的前提下,需要广大教职工人人参与,提高思想意识,在确保正常使用的情况下,加强节能,反对浪费。

  (2)、重点抓好食堂师生早点供应,确保食品卫生安全。学校食堂的早点供应关系到全校师生能营养、安全的吃上放心早点。首先食堂工作人员要严格按规定的操作程序从采购、验收、加工、储藏到供应来进行操作,严格把握各环节的关口不出问题。其次是在此前提下加强账务管理,做到1分钱1分货,账目清楚,收支平衡,节约能源,节省开支,杜绝铺张浪费。

  (3)、严格执行国家及相关部门的收费政策,一律杜绝乱收费或巧立名目的收费现象发生。

  (三)、狠抓校园安全管理工作

  1、认真落实学校安全管理的各项规章制度,做好门卫安保工作,实行24小时值班,确保校园内部公共财产及师生人身安全。特别是在学生到校和放学的高峰期,学校大门口必须有人值班,促使接送孩子的车辆、人群有序疏散,确保安全。

  2、加强对校园公共设施的维护管理,定期或不定期的进行检查,及时消除安全隐患。

  3、加强食品卫生安全管理,教育学生不购买、食用“三无”产品,不喝生水,不吃或少吃零食,不吃发霉、变质、有毒、有害的食品。

  4、严格把好食堂早点供应的食品卫生安全关,重视各个环节操作流程的规范化,确保师生吃上安全放心的早点。

  (四)、做好教学楼、食堂及附属工程验收后的结算和资料归档工作,使之善始善终。

  (五)管理好在寒假期间做的原老教学楼危改加固工程,确保工程质量。

  四、常规工作安排

  1、配合教导处做好春秋季教科书及辅助教材的发放工作,保证学生的教学用书到位。

  2、配备好办公用品,学生生活体验室炊具、用具和做好迎接新生的准备工作,为各班级配备和安装好电教器材,配备好课桌椅凳。

  3、检查班级,各处室的电灯,门窗玻璃,课桌凳,利用假期进行维修,保证开学时能正常使用。

  4、做好师生食堂电气化炊具的配备工作,保证新食堂在本学年度开新使用。

  5、进一步规范食堂管理,提高服务质量,确保食品安全。

  6、加强校园安全管理,确保师生人生安全和财产安全。

  7、加强校园环境卫生和绿化美化的管理,还大家一个舒适的学习和生活环境。

  8、加强校产管理及专用教室的设备,设施管理,定人,定岗,责任到人。

工作计划 篇2

  我们党支部继续弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,按党员先进性的要求,认真抓好党风廉政建设。

  坚持“党要管党、从严治党”的方针,不断加强党风廉政建设。任何一个企事业单位、一个机关,领导班子和党员都是单位的骨干力量,是搞好本单位工作的要害。而党风是关系党的形象,关系人心向背,关系党的兴衰盛败问题。因此,我们一是要重点抓好党风廉政建设和纪律作风建设,做遵纪守法的模范;二是要求我们党员要自觉抵制黄、赌、毒等一切不正之风,尤其严禁党员参与“***”赌博违法活动,维护好党的形象,为构建和谐社会起到骨干作用;三是组织党员学习《廉政准则》、《廉政守则》等规章制度和法律法规,提高廉政意识;四是继续坚持民主集中制原则,发扬民主治理、民主监督作用,促进党风廉政建设的发展。五、坚持开展党员联系非党员群众的活动,配合有关部门做好征兵工作

  (一)要求凡有联系能力的党员要联系一名以上非党员群众或老党员,进一步密切党群干群关系。通过联系谈心活动,一方面对工作积极,政治上要求进步的同志及时做好培养,使其符合党员标准,及时吸收到党组织。另一方面是把握退休党员的情况,关心他们的学习和生活,尽力帮助他们解决实际问题,使他们感到党组织的暖和。

  (二)今年,我局党支部将认真贯彻落实党管武装的原则,重视机关武装部和民兵组织的正规化建设,进一步加强对民兵预备役人员的教育和治理,继续配合市有关部门做好事直机关年度征兵工作。

工作计划 篇3

  一、严格落实公司各项条款,加强业管工作,构建优质、规范的承保服务体系。承保是保险公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,是保险公司生存的基础保障。因此,在xx年,公司将狠抓业管工作,提高风险管控能力。

  二、认真落实公司在客户服务条款,提高客户服务工作质量,建设一流的客户服务平台。随着保险市场竞争主体的不断增加,各家保险公司都加大了对市场业务竞争的力度,而保险公司所经营的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务,因此,建设一个优质服务的客服平台显得极为重要,当服务已经成为核心内容纳入保险企业的价值观,成为核心竞争时,客服工作就成为一种具有独特理念的一种服务文化。在20xx年里将严格规范客服工作,建立一流的客户服务体系,真正把优质服务送给每一位公司的客户。

  三、加快业务发展,巩固县城市场占有率,扩大农村市场占有面。根据20xx年支公司保费收入****万元为依据,支公司计划20xx年实现全年保费收入****万元,其中:计划将从以下几个方面去实施完成。

  1、精心组织策划、坚决完成计划指标,为全年目标打下坚实的基础。

  2、深度拓展城市市场,打好乡镇业务的攻坚战。

  3、有序推进,扩大和巩固农村市场占有面。

  4、其他方面:深入抓好全县其他保险业务工作;加强与各单位的合作;推行卡单销售会员化;积极参与各种保险的激烈竞争之中。

  四、抓好队伍建设,做好增员工作,继续完善人力资源改革,为公司业务发展提供人力保障。20xx年在增员工作上,要实施高素质人才战略,避免粗犷型的招募增员,做到进得来、留得住、能展业,防止人员素质差,留存率低,资源浪费等现象。为了做好增员工作,继续抓好全员增员活动,发现人才,用好人才,把当地有一定声誉,社会关系广,有公关能力,热爱保险工作事业的人招进营销队伍,为营销队伍输入新鲜血液,注入新的活力,为xx年的业务开展提供强有力的人力保障。

  五、完善管理机制,强化执行力。今年将从制度入手,对公司的现有规章制度上、要求范围内进行修订和补充,完善以前没有完善的规章制度,使之更加符合公司经营管理工作的需要。汇编成册后,发到每一个员工手中,认真学习。真正做到以制度管人,以制度办事,从而提高执行力度。20xx年是全新的一年,有望通过我们全体员工的共同努力让公司进入一个全新的发展阶段。

工作计划 篇4

  一、抓住德育关键,建立一支高素质的德育队伍

  教师是德育工作的主要实施者,德育工作成效如何,很大程度上取决于教师对德育工作的认识是否到位,方法是否恰当,是否把教书与育人有机统一起来。因此要提高德育的有效性,必须首先解决教师对德育工作的认识问题,这是德育的关键所在。

  1、班主任是德育工作队伍中的主力军,工作的好坏直接关系到德育工作的成败,因此加强对班主任的遴选、管理和培训就显得尤为重要。通过班主任例会、班主任研讨会、组织班主任参加德育培训,学习校内、外优秀班主任的工作经验和科学的教育理论,不断更新教育观念,改善德育工作方式方法,提高德育工作的科学性和艺术性。

  (1)本学年德育处计划组织年轻班主任素质大赛。35岁以下的班主任参加,内容有演讲、班会设计、案例分析、才艺展示等内容,由资深班主任组成评审团,对优秀者予以表彰,以此提高班主任的工作水平。

  (2)继续评选、表彰明星、优秀班主任。明星班主任在假期培训会上做工作艺术指导,优秀班主任在每月例会上做经验、方法介绍,充分发挥明星、优秀班主任的传帮带作用。

  (3)在班主任中大力倡导“三讲”、“四抓”即讲敬业、讲奉献、讲爱生;抓早、抓细、抓实、抓反复;突出责任心意识,强调班主任要多深入班级,善于发现问题,并及时进行处理。

  (4)推行班主任工作承诺制:

  ①对学生微笑──任何一个学生不会受到冷落和歧视;

  ②与学生交谈──每一个学生都能和老师平等对话;

  ③帮学生明理──让每一个学生在体验中辨别真、善、美;

  ④教学生求知──能耐心解答学生提出的每一个问题;

  ⑤让学生自主──尊重学生的意志,张扬学生的个性;

  ⑥给学生机会──每一个学生的特长都能得到充分展示;

  ⑦为学生着想──帮助有特殊困难的学生完成学业;

  ⑧替家长分忧──学生校园生活愉快、安全,家长无须挂念;

  ⑨对学生严格──严爱并济,为学生终身发展负责。

  (5)为进一步促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。在继“我的班主任”演讲比赛之后,本学期还将鼓励各班用橱窗的形式,以“说说我的班主任”展示班主任的风采。

  2、充分发挥年级组长在管理工作中的能动作用和主体性,每一个年级组长要以建立优秀的年级组为己任,带领全组教师做好本职工作,特别是要指导好班主任的工作。加强年级组对各班工作的考评,要充分发挥年级组在学校管理中的作用,要让年级组长放手开展工作,进一步发挥好他们的作用和才能。年级组长对各班工作的讲评,既是权力也是义务,学期末年级组对各班工作的评价将作为德育处推荐优秀班集体、优秀班主任的重要依据之一。

  3、全面推行德育导师制。全体教师要加强学习,转变观念,特别是在“三育人(管理育人、教书育人、服务育人)”意识上要加强,努力提高自己的综合素质,尽早成为现代教育所需要的优秀教师。为增强学校德育工作的实效性,推进学校全员育人,全程育人的落实,尤其是加大对优势群体发展和弱势群体提高的力度,学校继续推行学生德育导师制,导师制是学校适应新形势、解决新问题的重要举措。通过“学生成长导师制”的实施,充分发挥教师和学生两方面的积极性、创造性和内在的潜力,真正做到“教师人人都是导师,学生个个受到关爱”,“学生是全校教师的.学生,老师是全校学生的老师”。构建满足不同学生多样化发展需要、强化学生的终身发展素养、学业指导与成长指导同步的、一体化教育教学管理机制。按照德育导师制的要求,每位教师带3名学生/每班,认真督导,全面负责。要以“四真”来征服学生:要具有真情实感、真才实学、真凭实据、真知灼见。真正做到“以德育德,以人育人”。

  德育不仅要言传,更要身教,校园无小事,教职工在各种场合的言行举止都要意识到为学生做表率,每一位教职员工都要做德育的有心人,使德育教育充满“人情味”。

  二、突出德育主体

  学生既是我们德育的对象也是德育的主体,我们在考虑方案、组织教育、开展活动时要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,虚心听取学生意见和建议,改进工作方法和活动形式,使之更为学生所接受,乐于参加,让他们在愉悦的状态中受教育。

  (1)开展荣耻观教育,争创特色班集体。引导学生积极参与“争当文明学生,争创特色班级”的活动,全校各班利用班团会活动时间,组织学习公民基本道德规范,使“勤俭自强、团结友善、明理诚信、爱国守法”的意识深入人心。倡导学生诚信立学、诚信立身、诚信立行,各班可以针对本班实际情况,开展形式多样的班会课和主题班会,在全校形成“争当文明学生,争创特色班级”的热潮。

  特色班集体,如:礼仪示范班、纪律示范班、教室规范班、值周先进班、升旗示范班、间操示范班、体育特长班、宣传先进班、后来居上班等等,开学申报,学期末评选、命名,并进行表彰。

  (2)安全教育。安全教育一直是学校工作的重中之重。本学年一方面要加强学生的安全教育,确定“安全伴我行”主题系列活动,通过主题班会、橱窗、板报、广播等形式做好防火、防水、防电工作和交通安全教育,继续进行消防安全演练;另一方面要同各部门、各年级、各班签订好安全教育责任状,消除隐患,努力做到人人讲安全,个个抓安全,班班落实安全措施,确保无重大安全事故发生。

  (3)加强以情感教育为主的基本道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。情感教育的核心是培养爱心,关爱他人,要刻意创设“爱心”情景,激发学生的善良天性,学会感动、同情、体恤、助人,形成融洽的人际关系和高尚社会品德,并由具体的关爱他人上升到关心集体、热爱学校,报效祖国的更高层次。开展孝道教育,让学生体味亲情,知道感恩回报,由此拓展到爱家、爱国、爱天下的博大境界。

  (4)扎扎实实地抓好“整仪容、正言行、端品行”的行为规范养成教育。养成教育的主要内容是《中小学生守则》和《唐山一中学生日常行为规范》,有学生仪表的具体规定,有日常行为习惯的具体要求。要求成习惯,习惯成自然。因此要强化日常的检查、考核,长期训练,更要通过“学星”、“班星”、“单方面典型即十星(公德星、尊师星、学习星、进步星、卫生星、团结星、文体星、守纪星、劳动星、仪表星)”、“文明卫士”、“温馨之家”、“特色班集体”的评比表扬等活动,激发学生自主提升文明素养的内在动力,自觉地做文明人,说文明话,办文明事。组织“做一个优秀的一中人”系列活动,强化“走出一中我是一中的形象,走进一中我是一中的主人”的主题,通过征文、演讲、文艺演出等活动形式,让学生懂得并明确“优秀的一中人”的内涵是什么,一中的学生应该具有什么样的道德修养、思想品质以及行为习惯,增强学生为母校争光的豪情壮志。将优秀学生代表的事迹在橱窗中展出,使学生见贤思齐,学有榜样,砥砺人生,完善自我。倡导“三别”(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别)、倡导“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会)、倡导“五无”(地面无痰迹、校园无纸片、课桌无刻划、墙壁无脚印、出口无脏话),不断养成文明的习惯,培育良好的个人修养。

  (5)让心理教育为德育添翼。良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础。本学年德育处将充分发挥心理咨询教师的作用,针对学生实际,积极开展心理健康教育,提高学生心理素质,增强学生承受挫折、适应环境的能力,注重培养学生健全人格。首先我们对学生的现状进行分析和个案研究,其次进行科学心理测验,了解学生个性特征。然后心理咨询教师收集典型案例,有计划地为学生提供心理辅导,开展讲座,提高学生的心理健康意识。采用渲泻法、疏导法、角色扮演法、情境探索法等,走近学生心理,走进学生情感世界,从而影响学生的身心发展,促进学生心理和生理的健康成长,使教育阵地进一步扩展,使教育内容更加贴近学生,从而有利于学生控制情绪、约束行为,提高教育的整体性。

  三、优化德育载体

  形式为内容服务,好的形式有助于目标的实现,德育工作更是如此。德育处、团委、年级组、学生会、班主任在对学生进行德育、思想教育时,要精心设计,合理选择符合学生年龄、心里特征的载体,寓教于乐,使学生喜闻乐见,为他们所接受。

  (1)建立“做最好的自己”自我教育方案。著名的教育家苏霍姆林斯基指出:“只有能够激发学生去进行自我教育,才是真正的教育。”本年度要根据我校实际情况,探索并实施“学生自我教育工程”,开辟一条具有本校特点的德育思路,开掘德育新模式。

  首先,引导学生进行自我评价,利用成长册,对自己的过去做出总结,对自己的个性特点作出阐述,对自己的学期目标做出计划。针对学生进入新环境、新阶段,都会有进步的内心需求和愿望,我们要因势利导,把学生这种希望成长、成才的感情表达出来。要求每个学生制定一份学年计划,可以是学科成绩、体育项目、身体素质方面的,也可以是待人接物、交往能力、吹拉弹唱、演讲朗诵方面的,总之要每个学生有努力方向、奋斗目标。半年回顾,一年评定,看谁成就多、收获大,引导学生与时俱进。

  其次,要设立一种机制,能够经常唤起学生自我意识的觉醒,让学生明白要别人对自己尊重必须自己去获取,而不是靠别人来施舍,让学生从自己常犯的错误和遇到的挫折中反省自己,从同学尤其是自己的好友对自己的评价中认识自己,比较“自己心目中的我”和“别人眼中的我”是否有区别,从而找出差距,来提高认识。

  再次,对自己的未来发展方向、前途、理想等作一个设计,并要学生思考如何成长为自己心目中的人,也就是如何使自己向预定目标发展进行深思,鼓励他们向自己设想的目标迈进。

  各班要组织开展丰富多彩的主题活动,如:自我形象设计,指导学生开展自我教育:①指导学生关心、帮助他人,并从中获得快乐。②给学生独立自主的权力。③辅导学生开展形式多样的比赛,比赛可以自己与自己比,也可以自己与他人比,及时发现进步,增强自信心。

  (2)加强班级管理,引导学生自我教育,自我管理。

  班级管理的基本要求是:班级卫生清洁化、环境布置规范化、课间生活有序化、班团活动正常化、人际关系和谐化。班主任要坚持“严”字当头,坚持严格管理和科学管理相结合,充分发挥班、团干部的模范带头作用和学生的主体作用。实行班级管理民主化、开放化、制度化、提倡学生自我管理,强化“五自教育”即:自主、自理、自护、自强、自律。调动学生积极向上的主观能动性,培养学生的竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功。班主任引导学生针对实际提出班级工作目标→制定计划、落实要求→自律、自查、自省→内化提高。尊重学生主体意识,充分调动学生的积极性,努力营造一个和谐、民主的班级管理形式。

  (3)通过丰富多彩的实践活动对学生进行思想教育。

  (4)将违纪培训材料以及学生感想文章整理成册,增加辐射力度以及影响面。做学生工作就得不嫌细小、不怕琐碎、点滴积累、持之以恒。

  各年级的工作重点是:

  高一年级做好军训工作,重视入轨教育、文明教育和学生干部的培养。

  高二年级做好远足工作,提高学生抗挫折的能力,注重学习方法的指导,增强学习动力,加强个别生的教育。

  高三年级做好社会实践和成人仪式工作,注重学生心理研究、自信心培养,使学生保持良好精神状态。

  (5)继续严格管理,将落实进行到底,建设文明校园。

  ①解决校园内乱扔乱丢、教室里乱摆乱放、自习课乱说乱动的问题,认真落实《唐山一中学生日常行为规范》。

  ②规范学生的仪表。按照《唐山一中学生仪表规范》的规定,要求学生不带手机,穿戴整洁,朴素大方,不相互攀比,不穿奇装异服;男女生不烫发、染发,不留怪发型,不化妆;男女生不纹身,不佩带饰物(包括耳环、耳钉、项链、手链、脚链等)。

  ③规范学生之间文明、正常交往。按照《唐山一中学生交往规范》的规定,男女同学应正常、文明交往,不单独频繁接触。

  ④纪律、卫生、体育检查结果及好人好事在橱窗及时公示;及时向班主任发放学生违纪通知单和培训通知单;周六下午第二节自习后,德育处组织本周违纪的学生统一参加违纪培训班。

  ⑤重点查处学生考试作弊、早恋、打架、上网吧、夜不归宿等严重违纪行为。开设专用自习室,保证全体学生自习课纪律。

  ⑥继续实行佩带胸卡制度,保证校园安全。

  ⑦开展班级四个一活动(黑板一句格言,每班有班训,每月办好一次板报,举行一次高标准的班会)

  (6)对原来执行较好的一些传统教育活动,如理想教育、责任教育、法制教育、礼仪教育、规范化管理等要赋予新的内涵和形式,坚持不懈地抓下去,做好深化文章,提高学生的法律素质,养成讲文明、懂礼貌、守规范的好习惯;进而培养学生爱国爱乡、尊重知识、尊重教育、勤俭节约、报效祖国的优良品质。

  (7)加强家、校合作

  在尊重家长、听取家长意见的前提下,在针对如何相互配合教育好孩子的问题上,我们要时常对家长提出意见和要求。要定期召开家长会、经常以“致家长一封信”的形式,让家长及时了解我们学校近期活动和对孩子的教育状况,并征求家长的意见,对家长提出建议和要求,以达到家校配合共同教育孩子的目的。

  四、处内工作

  教书育人,管理育人,服务育人是德育处的一贯宗旨。本学年处内各部门将秉承规范管理、热情服务、高效运行的传统,使各项工作更上一层楼。

  1、宿舍工作:一是注重安全,消除隐患,避免事故。二是是纪律管理、卫生检查要依据细则做到经常性。三是要更加注重文化建设,使宿舍文化建设向更高层次发展。四是注重思想教育方法和工作方法,提高管理水平。另外,开展节约用电,人离灯熄;节约用水,点滴做起;珍惜粮食,健康饮食;节约用纸,有效使用;合理消费,切忌铺张;二手物品,循环使用等节约资源活动。

  2、医务室工作:一是增强主动服务意识,进一步提高服务质量,保证良好的服务态度。二是加强岗位职责,作好流行疾病的预防和年末的身体检查。三是倡导奉献精神,主动及时做好师生的防病、治病工作。

  3、体育组工作:

  (1)学习新课标,按新课标备课、上课,并在组内进行新课标理论研讨,为唐山市体育教学比赛做准备。

  (2)制定各年级群体活动安排,制表上墙,认真落实。

  (3)加强体育活动安全教育;办好秋季运动会,组织各年级自编操比赛。

  (4)抓好运动员的训练与管理,重点准备市重点中学运动会,力争第一。

  4、音乐工作:

  (1)配合军训组织拉歌活动,减轻学生疲劳,增强集体意识。

  (2)建立音乐特长生档案,加强管理。

  (3)加强管乐队、合唱队训练,排练文艺节目,增强校园文化氛围。

  5、美术工作:

  (1)按照美术新课标要求,加大教学改革力度,切实提高学生书法、绘画技能和鉴赏能力。

  (2)加强对美术特长生的管理和指导,尤其对高三美术生的强化训练辅导。

  (3)配合学校做好宣传美化服务。

  6、心理组将继续为学生排忧解难,并适时进行心理辅导和讲座。

  百年大计,教育为本,教书育人,师之根本。我们要以对民族负责,对事业负责,对学生负责的态度来重视和做好德育工作,真正把学生培养成为“四有”新人,为提高整个中华民族的素质而不懈努力。

工作计划 篇5

  去年的7月,我参加了大学生志愿服务西部计划一年期项目。在那个激情荡漾、酷热的夏天,我离开了生活四年的学校,经过20xx里的远征,从长征的起点来到了长征的终点,经过三天的培训,我来到了服务地:宁夏回族自治区隆湖开发区。

  在服务期间兢兢业业、恪尽职守、奉公守纪,认真切实地践行志愿精神,踏实服务于基层群众。刚走出校园的我,有着火热的激情。和出发前想的不一样,基本上到了宁夏之后,工作都有了调整。20xx年的7月,刚刚到来,也许是以前的志愿者没有表现很好,领导第一次谈话是说,好好工作,要不我就把你送回团委。刚出学校,来到宁夏,感觉不到自己被需要,感觉不到工作的意义。还好兄弟姐妹般的同事给了我信心,让我感到了一种未有过的踏实;工作,繁忙的工作给了我快乐,还有期待,使我很快的融进了隆湖开发区这个愉悦的大家庭之中。

  首先是理论学习,我不是共产党员,也没有很高的觉悟,单位每周组织三次的学习,多多少少也学习到了一点,自觉还是算我国一个守法爱国的公民,但是感觉对于某些方面总是不够敏感,希望在自己的将来的学习中,更进一步。

  工作方面,我一般在办公室是负责网络的维护,还有打字等方面,在一年里面,维修电脑无数次,帮各位办公室同事安装游戏或者上门服务也好多次,打印文件,复印文件更是数不胜数。除此之外,就是协助办公室人员做好其他工作,一般是谁要我干嘛,就在门口大喊一声:郭雨!期间还另外参加了一些其他活动,比如,参加了20xx年初的全国农业普查,以及参加了本地区的社区选举换界工作,另外,我自己还和几位志愿者做了一个小小的助学活动,我们发展了13位1对1的资助者,他们将资助隆湖一站学校的孩子一直资助到他们大学毕业。另外还给10位学生资助到大学毕业。其外,我积极参加团委组织的活动,从未缺席。

  一年,说短不短,说长不长,一年里,我从周围领导,同事以及团委各位领导,各位志愿者身上学习到了很多东西,很感谢国家给我这次机会,感谢大武口区团委,也感谢开发区各位同事领导对我的关心照顾。

  虽然我在宁夏一年的服务结束了,但是志愿者的生涯并不会结束,在回到新的工作,新的地方之后,我必然要坚持精神,把志愿精神发扬广大。

工作计划 篇6

  工作目标

  以学校工作计划为指导,,进一步深化课程改革,突出工作重点,积极发挥教学研究,以学习英语新课标为中心,明确学生所要达到的标准,切实抓好新课程标准的贯彻实施工作。努力更新教育教学理念、改革教研、教学及评价模式,及时向教师传递国内外的最新研究动态,介绍最新研究成果、组织理论学习及信息交流活动。做好中小学衔接工作,确保教学质量稳步提高。

  工作要点

  一、潜心课改,提高科研质量

  1、组织教师认真学习教育教学理论,探索以先进的、正确的教育教学理念,切切实实地改革课堂教学,引导广大教师把教学理念转变为教学行为,并使之成为一种教学“常态”。

  2、组织教师认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程的目的,对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”常读且时刻牢记,并努力内化成自己的教学思想,从而逐步体现在自己的教学实践中。

  3、围绕课题《构建“自主、合作、简约、高效”的小学英语课堂教学模式的探索与研究》开展研究。

  4、写经验、写教学反思。要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地自己的心得体会,进行经验。积极向各级各类教科研投稿以及评比。

  二、加强监控,提高教学质量

  1、加强教学常规调研,建立健全的分层次的教学质量分析制度,同时通过听课、测试等形式,深入了解各年级的教学情况,及时研究,提出解决方法,并反馈情况,帮助薄弱班级提高教学质量。

  2、加强教学常规检查,抽查任课老师的电子备课、作业布置和批改,看质量分析,备课组活动记录等资料。在深入优点和不足的前提上,提出改进意见。

  3、加强教学质量调研,有计划、有针对性地对学生英语学习的质量进行监控,对学生作业或检测中存在的普遍问题认真分析并采取对策有效解决问题。

  4、多听课文录音、多看教学参考书、多向有经验的英语教师请教、多写教学摘记。要求教师多模仿课文录音带的读音;多看教学参考书,细心体会揣摩教参编写意图,结合自己的体会,写出初步的教案;然后再在本教研组中做主备辅导,其他教师提出修改意见,最后再由写出详细教案。另外,利用空课的时间向有经验的英语教师请教,或请他们来听课;课后把上课的心得体会随时记下来,全面分析,然后纠正教学中的不足。

  5、进一步完善电子备课制度,充分发挥两个备课组作用,提高电子备课实效,并加强检查力度,以促进教学质量的提高。

  三、开展活动,提高师生素质

  1、开展英语周活动(第十四周)。利用英语广播、英语朗诵比赛、英语手抄报、出一期英语黑板报、英语写作、英语角和书法比赛等形式,给予学生施展的舞台,为参加句容市小学英语朗诵、书写做准备。

  2、开展百词竞赛,提高学生的基础知识和基本技能(第十五周四—六年级百词竞赛—默写单词及词组)

  3、教师继续开展“六个一”活动

  (1)做到每周有一次教学反思。

  (2)每一个月向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题,由教研组在每周的业务活动时探讨,组长做好记录。

  (3)三十五周岁以下教师上一节校级或以上研讨课。

  (4)每位英语教师每学期完成一篇有价值的教学论文或经验。

  (5)每学期写十五篇心得体会或教学摘记。

  (6)制作一个课件,更好地体现教材。

  4、对于新教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。

  5、教研活动后,多交流,进行案例的分析、实践的反思。举行说课、辩课等活动。形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。

  6、组织参加句容市三十周岁以上的英语教师课堂教学评比活动。

  7、参加省小学英语教材实验先进表彰、观摩活动。

  8、组织参加句容市小学生英语写字、朗读比赛

  四、本学年具体教研活动安排:

  第二周制定电子备课的成员制定好每次教研活动的内容

  第四周集体备课经验交流讨论蓝天杯赛课事宜

  第六周观看录像适时进行评课

  第八周集体备课讨论教学中的问题课题组活动

  第十周课题组教师进行活动讨论教研课的方案

  第十二周讨论教学中的问题集体备课课题组活动

  第十四周讨论英语周有关事宜教研课的探讨

  第十六周集体备课观看录像

  第十八周经验交流观看电子期刊

  第二十周理论学习进行教育教学杂志的阅读

  第二十二周讨论教学中的问题以及复习期间的打算

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