工作计划

时间:2021-04-29 23:29:46 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划范文汇总七篇

  时间真是转瞬即逝,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】工作计划范文汇总七篇

工作计划 篇1

  一、宗旨:

  培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

  二、口号:

  亲近母语,走近文学。

  三、工作目标:

  1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

  2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

  4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

  四、活动时间:

  单周周三下午3:40~4:40。

  五、活动形式:

  1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观

  校园文学社活动计划(2)看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

  2、出版社报《雁之声》专刊。

  3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

  四、具体分工:

  职务姓名职责

  社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

  主编1、对入选稿件进行审核修改。

  2、对社刊的主题内容进行策划。

  秘书长1、负责会议的记录。

  2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

  3、对社员活动表现予以打分记录。

  总务1、负责刊物印刷与发行。

  2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

  文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

  版面编辑1、负责上网收集资料。

  2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

  负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

  审核对社刊进行最后的美化审核

  七、栏目设置:

  “校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

  (具体栏目随内容而增减)

  八、本学期文学社主要活动安排:

  二月:

  1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

  2、介绍章程、会规、文学社计划。

  3、文学社骨干选拔及培训:

  4、稿件收集、审理。

  三月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙。

  2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军

  3、稿件收集、审理。

  四月:

  1文学社社员培训:文学沙龙。

  2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良

  3、稿件收集、审理。

  五月:

  1、文学社社员培训:文学沙龙。

  2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖

  3、出版社报《雁之声》专刊。

  六月:

  1、学生总结交流。

  2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

工作计划 篇2

  1、 糖尿病病人管理:管理率达到年内辖区糖尿病患者人数的20%。如:规范管理率=年内已管理的糖尿病人数/年内糖尿病患者总人数×100%。

  2、 要建立规范糖尿病病人管理卡:管理卡(首页)包括基本情况,基本情况、并发症情况、行为生活习惯、体格检查、实验室检查、药物及非药物治疗情况等,并录入电脑。

  3、 要按照分级管理定期随访工作:随访包括询问病情,监测血压及其他物理检查,实验室检查,签到合并症及指导用药和饮食。进行一对一健康指导等干预措施。

  4、 检查分级管理情况:检查是否参加分级管理和管理内容:询问病情,监测血压及其他物理检查,实验室检查,签到合并症,观察指导用药和饮食,进行一对一健康指导等工作。

  5、 要做好辖区糖尿病高危人群进行糖尿病筛查工作。

  6、 定期总结:

  1)、每季度要进行工作小结;

  2)、半年和全年进行汇总统计,分析和评价高血压管理和控制情况。

  7、内年至少一次对糖尿病患者进行一次定期体检。

工作计划 篇3

  对于一个刚刚经历如此特大灾难的民族来说,眼下,抗震救灾的工作无疑是重中之重。因而支援灾区、恢复重建就理所当然地成为当前最重要最紧迫的任务。举全国之力抗震救灾,也是当下让人感动、让外媒重新认识中国的真实写照。

  然而,抗震救灾工作也须“两手抓”,一手抓抗震救灾的各项支援和重建,一手抓经济社会发展。即在全力以赴支援灾区的同时,也要搞好经济,保持经济平稳较快发展,保持社会和谐稳定。

  这样说不是意味着抗震救灾工作不重要了,相反,抗震救灾是当前最大的要务。之所以说要“两手抓”,其目的也正是为了更好地做好抗震救灾工作。因为只有经济依然保持活力,全国各地经济平稳较快发展,才能以更好的后援做好抗震救灾的工作。雄厚的物质技术基础,是抗震救灾的有力后盾,这个浅显的道理,相信谁都明白。

  汶川地震给经济发展带来一定困难,但不影响宏观经济的基本面。我们有实力做好抗震救灾的工作。据财政部报告,截至23日14时,各级政府共投入抗震救灾资金146.29亿元。其中,中央财政投入108.26亿元,地方财政投入38.03亿元。再加上社会各界捐赠款物近150亿元,这些资金、物资全部到位后,将在一定程度上解决灾区人民的安顿之需。

  强调“两手抓”,一方面是说正常的经济发展不能因震灾而打断,另一方面就是要把灾区的恢复生产、发展经济纳入到全国经济发展的大盘中,全面考虑。事实上,民政部22日下发的紧急通知,要求各地对口支援灾区时,就已经表达了这层意思,通知中要求各地协助灾区恢复重建、协助灾区恢复和发展经济,提供经济合作、技术指导等,这实际上就是要把发展经济和抗震救灾结合起来,综合考量。

  应当说,抗震救灾是个长期性、综合性过程,灾区重建不但包括灾区的经济发展,也包括安置灾区群众生活、教育、医疗等。

  21日的国务院常务会议决定,为节约资金用于灾区建设,中央国家机关今年的公用经费支出一律比预算减少5%。再次表明中央对灾区建设的高度重视、大力支持,同时,通过压缩行政成本来抗震救灾,既不影响经济的发展,又能很好地提升社会经济的消费信心,不失为一个良策。只要我们以科学发展观为统揽,采取正确有效的措施,是能够保持经济平稳较快发展的。1976年,唐山完全毁于那场地震,但短短时间,就耸立起了一个新唐山。现在的中国综合国力已远非昔日可比,我们有理由相信,在全国经济大发展的基础上,一个新汶川、新北川用不了多久就会出现在我们眼前。

  “两手抓”都充分体现了“以人为本”的理念,因为经济的发展说到底是服务于人。抗震救灾是为了人,发展经济也是为了人,把“人”的概念渗透到经济发展中,这样的经济才可持续发展。

工作计划 篇4

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着不断进步的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

  1、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。

  2、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  3、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

  4、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

  第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的`学习经验来指定这学期的学习计划。

  首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  第三,广交朋友,寻找机遇。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

  第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

  第十,活出自己的人格和尊严。

  对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

  第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

工作计划 篇5

  本期进一步推进我校的课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,发扬“求是务实、高效创新”的教学理念,现将本期教研组工作总结如下:

  一、指导思想及工作目标

  在学校、教研处、教务处的直接领导下,不断强化教研意识,立足校情和学生实际,大力推进教育创新,提高语文课堂教学效率,开创教育教学新局面,为我校“申示”打下了坚实的基础。

  二、具体措施

  为更好地完成教学教研目标,我组打算以教学为中心,教改为动力,教研为生命,课堂为阵地,学生为载体,全面推进课堂教学改革。

  具体的工作有:

  1、为“升示”迎检作好准备,打造高效课堂。

  本期按学校的要求每周四上午三四节课都开展了教研活动。每位教师必须精心准备了一堂示范课,并通过评课,讨论,集体备课等形式打磨精品课堂,探索并总结出了一种科学、合理、高效的课堂课型模式。每位老师有打硬仗的思想准备,群策群力打造特色课堂,提高教育教学质量。通过大家的努力,我们把课堂的优良率基本提高到80%以上,为顺利通过“申示”迎检打下了坚实基础。

  2、“一师一优课,一课一名师”活动全面铺开。

  根据县教育局文件要求,“一师一优课,一课一名师”活动必须在三月底以前完成。因此,此项活动时间紧,任务重。老师们按文件要求积极晒课。三月份每周至少有一位老师晒课。各教研组长认真统计和掌握该组教师通过国家教育资源公共服务平台实名注册的情况,每组注册和晒课人数不得低于该组总人数的30%、

  3、读书月活动。

  组织全体语文教师进行了读书月活动,并作好了读书笔记。

  学校工作德育为首,教学为中心,教学是学校工作的开路先锋,成绩是立校之本,是教师生存和发展之本。下学期是学校抓教学质量促成绩的冲刺阶段,尤其是毕业班教学工作更是重中之重,教研工作的重点也是必须作相应的布置和调整,为此根据学校和我组的实际情况,本学期教研工作将作如下安排。

  一、本学期教研活动的工作重点及要求

  1、认真学习学校和教务处发放的教研材料及会议精神,做到心中有数,早作准备。

  2、以高三、初三为重点,带动非毕业班,所以毕业班的教研工作要抓好、抓实、抓出实效。

  3、针对省一统地理成绩只是与一中基本持平,高一、二地理成绩不理想,各教师要认真的反思和总结。

  要求:

  (1)以备课组为主,认真分析第一次统测情况及各年级的地理成绩,认真分析,找出问题所在。重点分析学生做题的情况,明确现状,多总结自身的教学,高考要求我们复习些什么?学生还需求我们复习和加强哪些方面,遗漏或未强化的应及时补上。

  (2) 集体备课至少要做到以下几点:

  ①、每周至少一次在指定时间内

  集体备课——定时间;

  ②、在集体备课中要有教师做中心发言人——阐述本周的教材分析、学情分析、教法分析;

  ③、集体备课时要有课标学习、考纲学习;

  ④、在新课标的要求下课程学习更有重要性,对照所用教材、材料、确定最佳教学方法,设计最佳教学方案;⑤、集体备课中应该的研究习题,包括平时练习、测试。试题难度应充分地推敲,不能追求试题的难度而不顾学生实际是否能接受;

  ⑥、集体备课应是新教师成长的平台,在集体备课中应充分地让新教师发表自己的理解,加强新老教师的交流,以老带新,以新促老;

  ⑦、集体备课中应把公开课活动作为常规内容,教师应开诚布公地交换意见;

  ⑧非毕业班的教学要加快教学进度,保证充足的复习时间。

  (3)高三要随时认真反思自身的复习教学思路,制定切实可行的复习计划和教学计划,形成切实有效的方法和措施,杜绝盲目性,提高时效性。

  ①强化学生的考试答题技巧和应试能力,如知识点混乱,知识的整合能力,时间安排等。

  ②紧抓思想工作不放松,以鼓励为主,树立信心,更进一步调动学生的积极性。

  ③与年级组配合。加强毕业班各个时段考试检测的调研,及时分析提高各尖检测的质量和效果,每次测试要求教研组教师参与分析和讨论。

  4、加强听课活动,以促进精品课的落实,不但要听本学科同年级的课,还要听不同学科不同年级的课,听课是交流、学习,也是督促上好课的手段。

  5、要求开展课后教学反思活动,其内容包括教学设计实施情况、师生互动情况、教学目标达成情况、存在问题和改进意见等。形成“一课一反思”模式,在每一节课后在备课本上落实。条件不允许,也必须是“一周两反思”模式。要把教学中存在的共性问题当作课题研究,经过研讨形成经典有效的教学方法。这一要求要在今后的备课本检查活动中真正落实下去。

  6、开创性开展教研工作,加强人本管理促成本组教师业务素质的最大化提高。加强示范课的辐射示范作用,分析其优点以及学习推广的方面。分工协作编写校本专题复习资料。认真学习教育教学理论,并做好不少于3000字的读书笔记。

  7、配合学校做好教学常规的检查和记录。加强对年级备课组的监控,每周活动必须有记录上报教研组。

  8、实行新老教师的拜师制,加强老教师的传帮带的作用,促成新教师的成长,明确新老教师的帮结对子。新老教师每两周必须至少各互听一次课,每月总结一次。

工作计划 篇6

  新的学期又将开始,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任计划如下:

  一,学生常规

  二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《一日歌》,使学生养成良好的学习和生活习惯。并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  3,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  4,对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

  二,班级纪律

  1,课堂纪律,再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。

  2,课间纪律课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生"跳绳,做游戏",并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

  3,路队纪律进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三,卫生方面为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

  1,个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2,班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。

  这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。

工作计划 篇7

  面对酒店后勤工作中的考验自然要提前做好相应的规划才行,无论是以往积累的经验还是领导在工作中的教导都能够提供借鉴,所以我在结束本月工作的同时也在思考如何开展5月份的后勤工作,至少要通过自身的努力完成得比以往好才能够得到领导的认可,因此我制定了5月份的酒店后勤工作计划从而加强自身的综合素质。

  由于酒店生活物资消耗量较大的缘故导致往往需要提前制定采购清单,所以我得根据当前月份的消耗量预估5月份大概需要采购多少物资,然后通过对市场信息的调查了解生活物资的价格并与部门领导进行沟通,通过与合作商的商谈并经过价格的对比以后再来进行大批量的采购,在登记入库的同时也要对采购的物资进行分门别类方便以后进行清点,而且我对待5月份的后勤工作也要更加主动些并加强与其他部门间的交流,通过这种方式加强对后勤职能的理解往往能够获得不错的发展,另外我在进行清点与核对的同时也要反思自己在采购过程中的不妥之处并加以改善。

  为了加强对酒店设备的检修应该定期前往各个区域进行巡视才行,无论是前台区域的电话和打印设备还是酒店各处的灯具都要检查一番,若是在营业期间出现短路或者停电之类的状况也属于自己在后勤工作中的不足之处,正因为酒店后勤工作十分重要才要如此小心谨慎从而通过自身的努力减少损失,而且对于经费的使用也要进行详细的规划并向部门领导进行报备,若是因为自己的疏忽导致后勤部门的经费被浪费的话无疑是难以被原谅的行为。

  做好后勤工作的同时也要注意保管好各类发票或者单据,至少在进行财务报销的时候需要通过发票了解到部门经费的使用状况,再加上后勤工作的确需要经常与财务部门打交道的缘故自然要加强相互间的交流,所幸的是我在以往的后勤工作中拥有处理这方面事务的经验自然能够将其做好,只不过为了提升效率还是应该多向部门领导请教从而思考自身在工作中的不足之处,长此以往的话至少能够通过5月份的努力令自己在酒店后勤工作中更进一步。

  正因为明白后勤工作的完成没有想象中那般简单才要认真对待,若是因为自身的疏忽导致5月份的后勤工作没有做好无疑是不负责任的表现,所以我得为了酒店的发展着想并通过自身的努力在后勤工作中获得领导的认可才行。

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