工作计划

时间:2021-04-24 14:22:49 工作计划 我要投稿

实用的工作计划锦集八篇

  时间真是转瞬即逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的工作计划锦集八篇

工作计划 篇1

  一、 段况分析

  本年段共有6个班,全是午托班,其中1个班级是新班。经过旧班经过小班一学年的教育,各班班级集体已基本形成,孩子们能遵守一日活动的规则,懂礼貌,喜欢参加各类活动,初步养成良好的习惯,动手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在着新旧班,各个幼儿所受的家庭教育不同,新班的大部分幼儿是别所幼儿园转来,小部分才刚刚接触幼儿园生活,因此幼儿间存在许多发展不平衡的现象:

  1、部分幼儿倾听别人说话习惯差,说话时语句不完整,且叫喜欢用方言进行对话;

  2、部分幼儿不能很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人,注意力容易分散,做事坚持性不够;

  3、部分幼儿在集体活动中表现胆怯,缺乏信心,常常处于被动的状态;

  4、新班幼儿将对品德行为习惯和生活卫生习惯进行培养。

  二、主要工作任务

  (一)、保教工作

  1、教师深入领会《幼儿园教育指导纲要》精神,认真学习贯彻实施《福建省幼儿园教育南》坚持以“一切为了孩子”为宗旨,认真贯彻保教结合原则,注重以游戏形式贯穿幼儿一日活动,实施因材施教,促进幼儿全面发展。

  2、本学期我园将改进以往的课程结构,从全面实施素质教育的要求出发以儿童活动为中心,强调儿童兴趣与需要的课程模式,以幼儿的活动作为组织教学的形式,活动的内容由教育者的教育需要和儿童的兴趣来决定,在一定时期内,幼儿所有的学习活动围绕某个主题进行研究性学习的一种课程模式。创设与主题教育发展相适应的环境。各班根据教育需求和幼儿的年龄特点创设各类活动区域,为幼儿提供动手、动脑、动口的机会。并结合节假日与幼儿共同进行环境创设,对幼儿进行情感教育,让幼儿在环境中得到熏陶从而促使知识的扩大和身心的愉快、和谐发展。

  3、各班教师要提高幼儿活动及生活的安全防患意识和安全保护能力,防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。组织幼儿通过谈话、生活活动、生成性主题活动了解系列安全问题,并将此贯穿于一日生活的各项活动中,掌握不同程度的“安全知识问答100题”。

  4、开展晨间20分钟听话活动,发展幼儿口语表达能力:提供各类操作材料,提高幼儿动手能

  (二)、本学年幼儿预期发展目标

  身体健康,在集体生活中情绪安定愉快;具有良好生活卫生习惯和生活自理能力;具有初步的安全自我防护意识;愿意参加体育活动,学习各类技能。喜欢与周围的人交谈,讲话礼貌;能大胆说出自己的需要和想法,讲述自己经历的事;喜欢听故事、儿歌;愿意说普通话,会用普通话与人交流。能参加各项活动,体验参加的乐趣;主动与人交往,学会协商,能帮助同伴,关爱弱小者;理解并遵守幼儿园日常生活中基本的规则,初步辨别是非,学习控制自己的行为,意愿做日常生活中力所能及的事,喜欢过集体生活,关心集体;感受家乡的变化和发展,萌发爱家乡的情感。对身边常见事物和想象的变化规律感兴趣;能运用多种感官,多种方式进行探索活动;学习多种方式表达、交流探索的过程和结果;在生活和游戏中感受事物的数量关系,逐步建构初步的数概念,喜欢动、植物,关心环境,亲近大自然。能初步感受周围生活中美好的人、事、物和艺术的美;喜欢参加各类艺术活动,用自己喜欢的方式艺术表现 春季中班年段工作计划

  一、 段况分析 本年段共有6个班,全是午托班,其中1个班级是新班。经过旧班经过小班一学年的教育,各班班级集体已基本形成,孩子们能遵守一日活动的规则,懂礼貌,喜欢参加各类活动,初步养成良好的习惯,动手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在着新旧班,各个幼儿所受的家庭教育不同,新班的大部分幼儿是别所幼儿园转来,小部分才刚刚接触幼儿园生活,因此幼儿间存在许多发展不平衡的现象:

  1、部分幼儿倾听别人说话习惯差,说话时语句不完整,且叫喜欢用方言进行对话;

  2、部分幼儿不能很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人,注意力容易分散,做事坚持性不够;

  3、部分幼儿在集体活动中表现胆怯,缺乏信心,常常处于被动的状态;

  4、新班幼儿将对品德行为习惯和生活卫生习惯进行培养。

工作计划 篇2

  一、利用正确的理论引导女教职工树立爱岗敬业、无私奉献的精神

  1。是加强理论学习,探索新时期妇女工作的新情况,新问题;我国广大教师要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。因此,我们要把加强女教职工的政治学习,特别是对会议文件,《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《教育法》、《教师职业道德建设的若干规定》的学习放在首要位置。根据学校工会的工作安排,带领女职工进行一系列学习,通过学习,要使广大女教职工的政治理论素质、师德修养、依法治教观念、团结协作精神和求真务实的作风有所提高,教育教学行为进一步规范,特别是爱岗敬业,无私奉献的精神要得到进一步发扬。

  2。是加强与女教职工的联系,做女教职工的朋友和知心人;

  3。是积极参加上级妇联组织的各种培训,开阔视野,提高做好群众工作的能力。

  二、以"巾帼建功""创建文民家庭"活动为载体,推进"女教职工双文明建功立业"活动的发展

  “女教职工双文明建功立业”活动主要有巾帼标兵、学习成才、姐妹爱心和创建文明家庭等内容。为搞好此项活动,特提出如下要求:

  1。在巾帼建功活动中,组织鼓励引导女教职工广泛学习专业知识、信息技术等,不断提高自身的内涵修养和业务能力,进一步提高教学质量。我校女工委结

  合自己的工作安排,鼓励女教职工积极参加课堂评优、论文评选、课题研究等活动,并为女教职工学习成才提供方便。"三八"妇女节开展评比巾帼标兵、标兵事迹报告、外出参观学习等丰富多彩的庆祝活动;"母亲节"要组织尊老敬老活动,在女教职工中开展争取做"好女儿、好儿媳"活动;"教师节"开展"今天我为学生做什么,我为学生的今天做什么"的讨论和"教师爱心实践"等系列活动;积极组织女教职工参加教育工会举行的教职工书法、演讲、篮球、乒乓球、象棋、卡拉ok、拔河等一系列比赛。活动中要注意及时发现、培养、推荐成绩突出的女职工,通过层层搞活动、层层选拔的方式,真正把那些师德修养好、教育教学成绩突出的优秀女教师,推出来,年底将评选出"巾帼标兵"。并以师德报告会、先进事迹报告会等形式在全校内进行宣传和推广。

  2。在文明家庭活动中,开展以家庭文化建设为主题的创建文明职工家庭活动。要引导女教职工不断提高自身的道德修养,做家庭文化建设的带头人,带动家庭成员讲究文明礼貌,共同提高素质,创建平等和睦、健康向上的家庭环境,以家庭的文明促进社会的稳定发展。今年创建文明职工家庭的着眼点是用先进的文化引导文明职工家庭活动的深入开展,创建学习性家庭。继续开展好"文明家庭"的评选工作,12月份把我校读书多、教子有方、尊老爱幼、民主平等的学习性家庭推荐到乡。县妇联,接受表彰奖励。通过活动激发女职工爱岗爱校的积极性没,使女教职工在教书育人、管理育人、服务育人中,发挥半边天作用。

  三、突出维护职能,切实把维护女教职工的特殊利益落到实处

  1。维护女职工的合法权益和特殊利益是女工委责无旁贷的职责。我校女工委要充分发挥维权功能,依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。在工作中,要关心、爱护女职工,使他们在各方面有更大的进步。落实好女职工四期(经期、孕期、产期、哺乳期)保护的各项待遇,宣传更年期心理卫生知识,使进入更年期的妇女得到关怀,继续坚持每年两次为女职工查体,初步定在2—3月份和7—8月份。

  2。切实为困难女职工办好事。关心女职工的生活,为困难女职工办好事、办实事,首先做好困难女职工的调查摸底情况,尽快建立困难女职工档案,并按上级领导要求实行动态管理;二是利用好各方面力量做好帮扶工作,做到平时救助

  与年终集中救助相结合,用具体的关爱温暖她们,使她们充分体会到组织的关心和集体的温暖。

  3。在女职工晋职晋级、职称评定等方面切实做到男女平等;

  4。是在解决职工子女上学、单身教工联谊方面做一些切实有效的工作,解决她们的后顾之忧,使她们有更多的时间和精力用在工作上。

  四、继续抓好计划生育工作

  按照上级党委的要求,做到女工主任要履行好计划生育第一责任人、第一知情人和第一上报人的职责,工作中紧紧围绕《计划生育目标责任书》这条主线,加强教职工的计划生育工作;加强对学生健康教育、人口教育。要通过班主任、任课教师抓对女生青春期的教育,并通过听讲座、看光盘、办板报等多种形式,向学生传播健康向上的同学关系及正确处理好男女生之间的关系,使学生能有健康的心态。

工作计划 篇3

  (一)继续加强客户服务水平和服务质量,业主满意率达到85%左右。

  (二)进一步提高物业收费水平,确保收费率达到80%左右。

  (三)加强部门培训工作,确保客服员业务水平有显著提高。

  (四)完善客服制度和流程,部门基本实现制度化管理。

  (五)密切配合各部门工作,及时、妥善处理业主纠纷和意见、建议。

  (六)加强保洁外包管理工作,做到有检查、有考核,不断提高服务质量。

  回顾11年,工作中充满了艰辛与坎坷,却收获了成长与成绩,展望明年,迎接我们的是机遇和挑战。为此,客服部全体员工在明年的工作中将继续团结一致、齐心协力的去实现部门目标,为公司发展贡献一份力量。

  1、 狠抓团队的内部建设,工作纪律。

  2、 定期思想交流总结。

  3、 建立经理信箱,接受各员工建议,更好的为业主服务。

  4、 完善管理制度,根据工作标准,拟定操作标准。

  5、 人员的招聘、培训。

  6、 楼宇的验收内容、实地的考察学习。

  7、 交房工作的准备、实施。

  8、 空置单位的管理及代租代售业务。

  9、 完善业主档案。

  10、 费用的收取及催缴。

  11、 处理业主投诉咨询问题及跟进工作,建立回访制度。

  12、 组织学习培训,提高员工的工作水平、服务质量。

  13、 定期走访,征求业主意见,不断提高服务质量。

  14、 组织开展社区文化活动及业主联谊活动。

  15、 负责办理入住、验房,交房、装修的全部手续。

  16、 签订物业服务合同、装修协议等文书。

  17、 根据业主要求开展其他有偿的服务。

  18、 监督检查各部门的服务质量,对不合格的服务及时进行整改。

  19、 定期召开各部门服务质量评定会,不断提高服务质量。

  20、 领导交办的其他工作。

工作计划 篇4

  为了提高仓库管理的工作水平,现在对下周的工作做下计划,具体的内容如下:

  一、目标计划

  1、仓库收货与出库等问题:在20xx年仓库管理中,仓库员在收货时会发生收错货、少收货、退错货、找不到退货物料等情况。仓库员在发货时会发生没填库存卡减量、没写领料日期等问题。

  改善目标:改善仓库员的收货方法和放置方法,改善供应商货以次充好的情况,改善物品的存储方法使之细化。督促仓库员的平时工作情况,主管抽点收货数量。督促仓库员平时发货情况。检查出库单据正确情况。

  2、仓库物料放置方法:在20xx年仓库管理中部分货架区域已经达到目标要求。部分区域还需要改善,例如:暂存物料货架、旧工服装箱货架还需要改善放置方法。

  改善目标:层次摆放分明、摆放高度统一、箱内数量统一、每包装数量统一、每把或每捆数量统一、叠放整齐等。

  3、仓库摆放等问题:在20xx年仓库管理中,物品摆放位置比较随意,盘点时找起来不方便。没有任何规律可循。

  改善目标:建立电脑货位与现有货物定位图,改善随意罢放习惯,做到盘点时间短,出库物品容易找到。

  4、消防安全通道与环境卫生问题:在20xx年仓库管理中。消防安全检查中有发现的问题,货架有灰尘。

  改善目标:移动物品时要及时还原,通道物品或商品要及时转移,放置货架保管,每天坚持检查并登记巡查情况,有异常及时上报。

  二、工作计划

  1、员工培训:平时工作中,发现仓库工作人员在收货、入库、发货的过程中,总有一些很常见的问题,但又经常发生。所以要定期做好员工培训工作。定期总结工作中的问题,分析问题的产生和解决方法。讨论这些问题产生的过程,提醒员工同样问题不要犯再第二次。

  2、物料准确率:仓库现有整理方法还是没有达到仓库准确率的目标值。在20xx计仓库整理应做到商品类、办公用品类、工服类等,零散物品都要用纸箱装好,整箱存放。箱外写上数量,并备注多少包、多少个。以此类推来进行整理。并做仓库员工互相抽盘工作。确保仓库每个物料的准确性。

  3、区域划分管理:现在仓库区域管理还是没有达到目标,所以20xx年仓库区域管理要重新整理,并把物品摆放到更为合理的区域摆放,方便存放和管理。改善个别区域老是存放已满而另外区域则空无一物的情部分,大小物品摆放方法,前后顺序也应整理清晰。

工作计划 篇5

  为进一步推进我社区老龄工作,不断满足老年人物质生活、精神文化需求,更好的提高老龄工作的整体水平,使我社区老龄工作不断再上新台阶。现结合我社区实际情况特制定龙集里社区老龄工作计划,具体如下:

  一、 坚持以人为本,完善老龄工作运行机制

  一是为确保老龄工作的顺利开展,发挥日间照料活动中心资源优势,由社区党工委书记任组长,社区老龄工作主管领导为副组长,工作人员为成员的老龄工作领导小组,实施对老龄工作的部署、规划、协调、管理等工作。完善相关制度,建立老年人来信来访记录,从而保证社区老龄工作有章可循,有序开展;二是针对老年人年龄、身体、生活方式以及兴趣爱好的不同特点,社区主动适应老年人的服务需求,开通为老服务热线,及时公布为老服务项目,并建立随访、月访、季访、年访等经常性分类走访群众机制,健全完善预约服务、上门服务、走访服务、代办服务等制度,为老年群众提供全方位个性化即时服务。

  二、 加大宣传力度,激发为老服务工作热情。

  一是充分利用社区宣传载体,通过黑板报、宣传栏、标语、微信平台、横幅、LED电子屏、座谈会、文艺演出等多种宣传方式,向辖区群众广泛宣传人口老龄化、老年人的重要社会价值,全面提高社区老年领导机构对发展老年人事业重要性的认识,增强广大居民维护老年人合法权益的自觉性,并在全辖区居民中积极倡导敬老、助老、爱老的良好道德风尚;二是组织社区工作人员积极动员社区居民学榜样、树新风,通过开展“身边好人”、“孝亲敬老”等先进典型集中评选活动,树立一批敬老助老爱老的典型,在全辖区形成 “尊老敬老光荣”的'良好氛围。

  三、加强队伍建设,大力开展为老服务活动。

  (一)建立健全老年人信息档案。按照“以人定事、以事定人”和“既有分工,又有协作”原则,充分发挥网格化管理“三活、四清、五百家”的优势,定期不定期组织网格长入户走访,及时掌握辖区老年人的基本信息,全部建立个人档案,做到底子清、情况明,了解老年人的需求,为老年人提供力所能及的服务。

  (二)切实为老年人办实事好事。为进一步拓宽为老服务渠道,动员社区居民组建尊老爱老、热心服务的为老志愿者服务队伍,以“日间照料服务”工作为载体,经常性地为辖区老年人开展居家送时送奶、医疗、卫生、心理辅导、老年人教育等服务工作,不定期开展老年人帮扶慰问活动,逢年过节为他们送上大米、清油等生活必需品和节日的祝福,有力地推动社区老年人工作稳步推进。使辖区广大老年朋友也力所能及地积极投身社区各项工作,投身于社区绿化美化、治安管理、法律服务、心理咨询及青少年思想道德教育的各条战线上,为构建环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区发挥余热。

  (三)关爱老人送温暖志愿服务。一是结合社区老年人较多的实际情况,社区工作人员结合“同心服务365”行动,开展上门服务,关心他们的生活,为他们解决一些实际困难和生活中存在的问题,并充分利用我们的节日,集中开展为老年人送温暖活动;二是针对辖区老年人身体普遍差、疾病多的特点,社区定期邀请卫生服务站的专业医师开展志愿者送健康活动,为辖区特困、孤寡、高龄老人进行义诊、免费量血压、测血糖、健康咨询等,在社区市民学校开展老年人健康知识讲座,发放健康知识书籍、宣传单;三是严格落实惠民政策,按季度及时为辖区内符合条件年满80周岁的老年人申请高龄补贴。

  (四)营造浓厚的敬老爱老氛围。在“敬老月”期间,社区以“敬老月”主题开展系列敬老志愿服务活动。一是开展走访慰问活动;二是开展扶老助老活动;三是开展送关爱慰问活动;四是开展健康义诊活动;五是开展生日送祝福活动;六是开展老年人趣味游戏活动。通过一系列活动的开展,与社区老年人亲切的零距离接触,让我们进一步了解他们的生活和需要,也让他们度过一个温馨的节日,更好的营造关爱老年人的浓厚社会氛围。

  四、以服务为重点,打造老年人的“温馨家园”。

  社区老年协会要坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的工作方针,以服务为重点,以需求为动力,不断探索新形势下老年协会工作的有效途径,夯实基础 、创新载体、完善机制、整合资源、服务老年人等方面狠下功夫,使老年协会工作的整体水平有新进展。并依托社区老年人日间照料中心,利用图书阅览室、书画室、康复室、老年人食堂和乒乓球室等各类活动场所,解决老年人看报难、读书难、就餐难和活动难等实际问题,为老年人排忧解难,为老年人活动搭建有效地平台,让老年人日间照料中心成为居民拥护和老年人欢乐的康乐之家。

  五、开展文娱活动,丰富老年人文化生活。

  充分发挥社区文体队伍开展适合老年人有益的文化、娱乐、艺术、体育、科普、读书、上网等活动,丰富社区老年人的业余文化生活。结合“我们的节日”组织开展丰富多彩、健康向上的文化活动。极大的增进社区与居民之间的感情,为居民提供更加便利、新颖、喜闻乐见的文化活动和文化项目,丰富老年人的精神文化生活。

工作计划 篇6

  一、培训目标和要求

  (一)培训目标

  l、开展以学校为基地,教师和学校的发展需求为出发点,以课堂教学能力与教师专业发展为基点,促进教师终身学习与发展的校本培训。通过校本培训,促进教师更新观念,树立现代教育思想,践行新课程行动,掌握现代教学技能,提升课堂教学水平与能力。

  2、加强理论学习与教学实践的联系,通过教学行动研究,特别是开展课堂教学,使教学过程成为学会教学的过程。促进教师用新课程标准的教学方式、教学手段、教学过程,有效实施新课程课堂教学改革,促进教师专业发展。

  3、“以教、学、研一体化为本”的原则,加大课改科研力度,提升课改科研能力,建立科研兴校的运行机制,以科研为先导、教研为核心,教研、科研一体化、课程化,突出校本培训工作的有效性。

  (二)培训要求

  l、学校成立校本培训领导小组和工作小组,制订或完善一系列的校本培训的规章制度。

  2、各学科教研组,在教研培训活动之前,以学校培训计划为基础,确定好培训主题或课堂教学内容,落实好培训的主讲人。

  3、每位参训教师必须按照“提出专题一集体备课—教学实践—教后剖析—修改教案一最后展示”的流程,开展课堂教学视频案例和文本案例的撰写与研究

  4、学校按照对教研组进行校本培训的考核,考核内容包括教师参训态度、出勤情况、完成作业情况、实践成效等方面综合评定。等级为优秀、良好、合格。

  二、培训条件

  (一)师资要求

  l、充分利用市教研室、市教科所、区教育研发中心的培训力量,对我校的校本培训进行指导、剖析。

  2、邀请教育专家和教研员,对我校的研训活动、教师的课堂教学,进行专家点评,既引领我校教师提高课堂教学水平。

  3、利用省、市、区级教研活动的机会,各相关学科教师积极参与听课、评课活动,并虚心接受学习。汲取先进的教学理念、模式、策略和经验成果。

  4、利用本校教师资源,在师徒之间、教师之间开展相互学习、研讨。

  (二)工作小组

  此项目负责人:陈学青 具体工作协调:王植学 教研组活动:孙云真 摄像视频:孙少英

  三、培训的内容和形式

  (一)培训课程或内容

  l、新课程教学理念与教学类专题培训。新课程教学计划和评价、各科课程标准及其“解读”等。

  2、课堂教学案例研究与培训。针对课堂教学案例研究的理论基础、教学案例撰写的方法要点等理论与技能着手培训。

  3、开展以信息技术为主的教育教学技能培训。主要培训:信息技术与课堂教学的整合研究、网页、网站的制作与应用等,让教师掌握现代教育技术,切实提升课堂教学水平。

  4、以教研组或备课组为单位,结合本学科课堂教学中所遇到的各类热点、难点问题,对《课程标准》的课程基本理念、教学目标与教学建议中相关的内容进行逐条研究、讨论,确立研究主题或问题,进行集体备课和课堂教学实践,并反复进行研讨或实践,对教学的热点、难点问题加以逐一解决。

  5、在培训实践的基础上,开展课堂教学案例评比、优质课评比、教师教学比武等为活动舞台,开展教学展示、评比等活动。

  6、继续开展师徒结对等为形式的互动合作活动。在教师之间展开教学思想、观念、教学模式,教学方法的交流和冲突,使教师之间在教学活动上进行专业切磋,协调和协作,共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,促进教师专业化的共同成长。

  (二)培训的形式与措施

  1、关注理论与技能,不断提升素养和能力

  ①理论是行动的指南、研究的基础。广大教师必须用科学的教育理论武装自己,不断提高自己的专业理论水平。提倡“六个一“活动:要求教师读好一本教育专著,读一本教育刊物,下载一条有价值的网上信息资源,完成一本读书笔记,写一篇学习心得,掌握一种新的教育、教学理念。

  ②坚持理论联系实际,提高学习的效果。提倡“五个一”活动:要求教师每月撰写教学日记一篇、每学期上缴一篇优秀教案、每学期提交一篇课堂教学案例、每学年设立一个教学研究课题,每学年撰写一篇总结论文。

  2、集体备课、反复修改、研讨实践、优势互补、共同成长

  备好一节课是上好一堂课的前奏和基石。教师的知识结构、个人素养、教学特点的不同,会产生教学理解和教学技术的差异。

  ①倡导“两条线”、体现“四到位”

  一是“两条线”即教师与学生、教师与教师的交流合作。

  二是“四到位”:

  体验到位:以活动为载体、以生活为场景、以课堂为舞台的教学设计。

  探究到位:问题的设计应具有开放性、具有相应的拓展空间、接近学生的最近发展区。

  合作到位:教案中要体现合作交流,体现多种文化营养、多元文化的交流。

  反思到位:每堂课结束,教师都要留下足够的反思空间,以利于总结经验,提升发展。

  ②教研组长负责,强调“六步到位”。

  教研组长的职责是:负责主题确定、集体备课、反复修改、研讨实践活动的组织、实施、审核。

  在培训中强调“六步到位”:

  一步:学习理论、确定专题。以新课程标准、理念为主的知识、教法、设计、经验等,确定研究专题,召开教研组会议,明确本次活动的主题、目的与意义。

  二步:集体研讨、各抒己见。针对某个主题进行深入交流、探讨、设计,并就教研专题,确定课堂教学内容,主备课教师、教学方式等。

  三步:集体备课、共同修改。由主备人设计好教案后,分发教师,就教研专题深入研讨修改教案。

  四步:具体实施、诊断问题。授课教师就教学思路、手段运用、教学得失等几方面进行说课,教研组长作简要点评,听课教师根据确定的教研专题和区课堂教学评价标准,深入剖析评价,再次修改教案。

  五步:再次试教、教后反思。教案修改后的再次试教,教研组全体教师进行授课、听课后的经验积累和反思。

  六步:根据主题,制作视频。根据第一步确定好的新课程理念、标准、教学目标、教学建议、教学方法等某一主题,在反复实践修改、交流研讨的基础上,制作成视频案例。

  三是提倡教师设立自己感兴趣的教学热点、难点问题,形成教学研究课题,并着手研究,或独立实施,或在教师自愿结成协作组,加以研究。通过研究与实施,形成课题研究成果或者报告。

  3、提供舞台,开展竞赛,积极展示、全面提高。

  ①学校每年组织一轮说课、优质课、教学案例、课件网页制作、教研论文等方面的教学科研基本功竞赛,通过竞赛兴起教研、科研的热潮,促进教师的共同成长。

  ②学校每年举办一次教科研论坛,抓好典型,树立榜样,加强学校优秀骨干教师的宣传与经验介绍,加强教育教学成果的交流、宣传,积极营造人人参与教研、努力提升课堂教学水平的浓厚氛围。

  四、培训考查和考核

  l、学校与各个教研组应记好校本培训记录本,保存好各项原始记录(如文本课例、教案、反思、教学叙事、随笔、发言稿等),记载好学校教师发言提要。根据活动记载与实践成效,举行优秀教研组、备课组的考评工作。

  2、考核内容包括教师参训态度、出勤情况、完成作业情况、实践成效、活动记载、培训调查等六个方面。由教研组综合评定评出等级。等级为优秀、良好、合格。

  3、每位参训教师在年底前上交1篇不少于1000字的教学案例或教学叙事。

  4、学校教导处做好培训出勤记录工作。教研组长在每次培训之后,负责对本组教师的培训调查工作,对每位授课教师教学情况,按照参训教师30%的比例进行抽样检查并统计汇总,保证培训质量。

工作计划 篇7

  德育导师工作在我校己开展多年,取得了一定的成绩,涌现出一批优秀的德育工作者,培养和造就一批德育骨干教师,使学校的德育工作上了一个台阶。但在实施过程中,也出现了一些问题,引起了我们的思考。结合学校制定的三年发展规划,进一步加强德育导师队伍建设,创新德育导师工作模式,提高德育导师制的针对性和实效性。现提出本学年“德育导师”具体工作计划。

  一、指导思想:

  以学科教学为切入点,面向全体高考科目学科教师,在各年级己经形成的对临界生的辅导机制基础上,开展“德育导师”工作。以学科辅导为载体,讲究实效,加强对临界学生的思想引导和薄弱学科的学业辅导,让这些学生成为思想进步、学习努力、功课平衡、成绩优秀的学生代表,带动其他学生共同进步,提升学校的重点率和本科率。

  二、目标与意义:

  1.实践一种理念:

  每一个教育工作者首先是德育工作者,不仅仅在课堂上,在平时的学习和生活中,每一位教师应努力成为学生的良师,成为学生信赖的朋友。

  2.实现两大目标:

  (1)使师生关系更融洽,注重亲情化、个性化教育,把教师的关爱深入到学生的心灵深处,激发学生的学习动力,培养学生敢于面对挑战和战胜困难的决心和意志力。

  (2)善于发现每一个学生的潜能,寻找发展其潜能的有效方法,促进学生的人格成长,让每一位学生实现个性发展。

  三、确定德育导师和受导学生:

  1.德育导师:

  条件:(1)热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。愿意参与学校的德育导师工作。

  (2)有较强的责任感,关注学生的健康成长,积极争当德育导师。在注重提高自身教学业务水平的同时,学习和掌握基本的心理咨询、心理辅导技巧,能充分发挥自身的知识结构优势,以自身优秀的素质、健康的人格影响和教育学生。

  (3)注重学生的个性差异,促进学生的个性发展,平等对待学生,循循善诱,无私奉献,深受学生信赖。

  (4)善于与班主任、其他导师、家长交流沟通;善于总结交流德育导师工作经验和教训;有较强的敬业精神,人际关系好,团队精神、合作意识强。

  具体办法:以学科教学为切入点,面向全体高考科目学科教师,符合以上条件,由班主任牵头,确定学科教师担任本班的德育导师,任期一年。

  2.受导学生:

  受导学生主要由各年级确定的本年级中相应的临界生为主,受导学生必须自愿受导,由班主任在确定名单后上报年级组;年级组长在汇总后,上报年级部(电子稿);年级部在整理好名单后上报学生处(电子稿)。原则上每名导师带2-3名学生。建议班主任主要

工作计划 篇8

  一、工作目标

  1. 加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为院社联院学生会的宣传工作再添亮点;

  2. 积极配合主席团和各部开展工作;

  3. 加强部门自身建设和部门间的交流;

  4. 充分挖掘每个人的才能,让每个人的才华都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,同时培养大家的合作精神,在提高工作素质的同时提高工作效率,为院社联宣传工作注入更多新鲜血液;

  5. 充分利用宣传栏,做好院社联活动总结和宣传工作;

  6. 改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

  7. 让宣传部与社联大家庭一起建设成一个有活力、有激情的温暖大家庭。

  二、工作计划

  1.努力配合各部开展工作、完成主席团交与的任务责无旁贷。本学期,我和两位部长也将带领宣传部积极做好配合工作,从宣传手段着手,不仅在海报设计、报道形式上争取有新的突破,并且会直接支持各部的活动,包括在人员安排上为社联各部门、各协会提供帮助,争取更多交流。

  2.为了这学期院社联各项活动的顺利进展,我部门将提高工作水平,特别强调高执行力建设,争取各项工作都能安排妥当、保质保量。

  3.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

  4.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

  5.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

  6.负责重大节日和纪念日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传,根据不同节日的主题进行海报宣传活动。

  7.为了更好的与协会配合工作,建议协会出海报时,用专门本子进行记录,记录协会及日期,以保证宣传部与协会更加有条理管理社团联合会的资源,使宣传部更结构性、规划性的工作。

  8. 进行干事工作记录,定期会议。宣传部自行用专用本子记录本部门干事工作及工作人员。譬如,对海报、活动出勤签到;记录内容:人员、活动地点、活动时间、活动事件。并在每个月定期开个小会,总结一个月每个干事的表现情况,以提高干事做事的积极性,更好地进行学年评估。

  三、工作重点

  首先,海报的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,宣传部会发挥好学校的喉舌作用,为社联工作等活动做出更好的表现,做出更广泛的宣传力度。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良宣传栏、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。

  其次,我们要充分利用海报,卡片,活动路标,使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我们部门会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的布置需求等。而这学期的闽南语歌手大赛、协会文化周等大型活动,是本学期社联活动的关键,宣传部将计划好各项准备,保证活动的顺利进行。

  再次,宣传部仍然在内部建设方面,在部长的领导下,宽松氛围、鼓励主动的方针,着重加强专业化和多样化建设,保证每一位成员的发展权利,提高我部的工作战斗力。同时,在内部的一些海报、活动记录严格要求,且不忘提高部门人员的积极性。提高干事自行办事及工作的主动性。干事为主,部长、副部长监督工作。干事在进行出海报、活动等工作,每一期或每一活动都有一个干事负责,部长、副部长进行辅助,以提高干事的协调、办事能力。当然,在细节上部长、副部长,也要亲力亲为。在部门不断地发展下,我们变通执行,不断创新,使社联更好地前进。

  最后,社联宣传部将积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战.。在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作。遇到实际问题,具体分析,具体解决,争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信,只要宣传部能够上下同心,共同努力,在社联各部门的协助下,在老师主席团的指导和帮助下,宣传部工作能更有目的性的开展,社团联合会将会越走越好,越来越充满活力。

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