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期末复习总动员发言稿

时间:2021-03-26 08:15:23 发言稿 我要投稿

期末复习总动员发言稿

  在现在的社会生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的期末复习总动员发言稿,希望能够帮助到大家。

期末复习总动员发言稿

期末复习总动员发言稿1

同学们:

  离期末考试只有不足20天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。在复习过程中,一定要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

  复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的、由此及彼、由表及里、加大复习的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失,时不待我。原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。

  复习过程中,由于时间紧,科目多,任务重,同学们定然会倍感压力,遭遇到这样那样的困难,那么我们一定要保持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,避免出现心情浮躁、无所适从的状况。时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

  当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规。常规纪律是搞好学习的前提保证,常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的。我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。我们必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上!

  同学们,我们有着高远的志向,我们都有理想,我们选择了读书,就意味着要拼搏,要奋斗,要吃苦,要全力以赴,奋战到底!期末考试是我们迎接中考和实现理想过程的一部分。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学们一学期来工作和学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。考好了,就证明你成功了一步,你就会更有信心迎接未来更多的挑战,家长会为你感到骄傲,会对你更有信心,老师会更有工作的动力和热情;这也是我们迎接高考的第一次重要历练,是我们积累成功经验的重要机会,就让我们的成功人生从八年级第一学期的期末考试开始吧!

  同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!

  祝同学们期末考试取得好成绩!

期末复习总动员发言稿2

  同学们,现在又进入期末紧张的复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考查而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢?据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说了:一要多运动。二要增加营养。三要注意休息。四要手脑并用。所以说你要更更聪明的话,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息呀!

  期末考查马上就要到了,你们准备好了吗?其实考查对于大家并不陌生,大家已经有了复习与应考的经验。

  复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。同学们要以期末考查复习为重心,以争取期末考查取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。在复习过程中,同学们定会倍感压力,遭遇到这样那样的困难,那么你们一定要保持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,避免出现心情浮躁的不良状态。

  当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学还应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:我们必须跟着老师走,尽可能地达到老师的`复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上!

  同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!

  同学们,让我们抓住每分每秒,为期末考查,学习、学习、再学习,考出优异的成绩,向老师和家长汇报!最后祝同学们期末考查取得优异成绩!

期末复习总动员发言稿3

  同学们,现在又进入期末紧张的复习阶段了,有的同学或许正为自身学习成果不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才干使自身的头脑更聪明呢?据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说了:一要多运动。二要增加营养。三要注意休息。四要手脑并用。所以说你要更更聪明的话,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息呀!

  期末考试马上就要到了,你们准备好了吗?其实考试对于大家并不陌生,大家已经有了复习与应考的经验。

  复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成果为目标,把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,布置一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。在复习过程中,同学们定会倍感压力,遭遇到这样那样的困难,那么你们一定要坚持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,防止出现心情浮躁的不良状态.

  当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学还应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:我们必需跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自身的实际情况,找到自身的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时学习中的遗误和缺乏,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上!

  同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!

  同学们,让我们抓住每分每秒,为期末考试,学习、学习、再学习,考出优异的成果,向老师和家长汇报!最后祝同学们期末考试取得优异成果!

期末复习总动员发言稿4

  末日在众人的调侃中没有来临,期末复习还是一如既往地如期而至。因为东北特殊的气候,寒假放假也比较早,过完元旦就期末考试了。现在各个学校都进入了期末总复习。说说我家的期末复习总动员吧。

  平日里的按部就班好像赶不上期末复习的脚步了。这两天有点手忙脚乱,每天的早读倒是继续着,每天的作业量剧增,晚上,看着写完作业就哈欠连天的妞实在是不好意思也不忍心再让她多做点课外题,可实在心疼刚刚坚持下来的学习计划就这样被打乱。小心翼翼地和妞商量着:能不能在学校写点作业,好让晚上有时间复习自己的弱点。这大小姐白我一眼:“你以为我每天在学校就是玩啊?!老师没提前留出来怎么办?就这还是我找课代表要出作业,能写就写,老妈你别不知足了,好不?”受了批评的我赶紧检讨:“哦,妈妈不了解情况,对不起啊!”连续来几个飞吻才抚慰了小妞那颗没有受伤的心。嘿嘿。

  接来下怎么办?以学校作业为主,背诵的,默写的,都是重点,这些我也当然不能放过,妞是那种眼高手低的银,我是个跟在她屁股后面捡她漏掉金子的妈。

  反馈单上,明令写着:家长提问,孩子背诵,签字已背会。各副科复习提纲拿到手,照理说她背这些没问题,可妞是临时记忆特好的人,背的快忘的也快,说她不会背有点冤枉她,说她记住了又高看她了。俺还不能直接挑明了说,你没记住,那不得翻天啊!你有千条计我有老主意:“瑶瑶,现在我不会按照复习提纲上一字不差地问你,还是上面这些问题,我只是换给问法,行不?”妞一下子就瞪眼了,傻了吗?嘿嘿,要得就这个效果!以下举例说明:

  人在屈肘时,哪块肌肉收缩?哪块肌肉舒张?她倒是张口就来:“肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。”接来该问伸肘时了,俺不问,俺问,你告诉我,肱二头肌在哪儿?肱三头肌在哪儿?又傻眼!哈哈,鄙视她一下。她气得满脸通红:“不按套路出牌!”教她哪块是肱二头肌,哪块是肱三头肌后,再问,你自己屈肘伸肘试试,看它们到底是咋工作的?哦,妞又是瞪眼惊奇地说:“这下我真记住了,不是死记硬背的。”对我这种游击打法产生一丁点好感。

  《史记》作者司马光是哪个朝代的人?(俺没有打错字也没有说错话)她有点茫然,嘴里念叨着:“司马光?司马光?司马光砸缸啊,咋和《史记》连上了?是司马迁!西汉汉武帝。”妞慢慢适应了这种打法,错的也少了。

  各民族分布特点具有“大杂居,小聚居”。这个问题俺是这样问的:“姥爷家所处的地区有回族、汉族、藏族等,你宋阿姨婆婆家的村子全是回族,她们那是回族自治村。你说说这有什么特点?”看起来妞有点丈二和尚了,提示一下:“这个族那个族的,是不是各民族啊?哦,反应过来了:“各民族的分布特点吗!大杂居小聚居原来是这样啊!”看来妞上课的听课状态有待考究!被多次鄙视的妞不那么愤慨了,不好意思地说:“妈妈,被你鄙视了好多次,但我还是挺高兴的,掌握知识不说,也学到了好的学习方法。”

  尽管还在期末复习的手忙脚乱中,俺心态还是比较端正滴!火车不是推的,喜马拉雅山不是人垒的,瑶瑶的成绩不是一日就可以摆平滴。

  冬至按习俗吃饺子,窗外雪花飘舞,俺不愿意出门,答应瑶瑶的韭菜馅饺子泡汤了,冰箱里有西葫芦,今晚就吃角瓜猪肉饺子了。东北俗语:饺子就酒越吃越有!有什么?有健康,有快乐,有成绩……俺是不是贪的有点多了?

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