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学生勤奋学习演讲稿

时间:2024-09-18 15:01:46 发言稿 我要投稿

学生勤奋学习演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的学生勤奋学习演讲稿,欢迎大家分享。

学生勤奋学习演讲稿

学生勤奋学习演讲稿1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自xx市xx区xx中初一x班,我有一个响亮的名字——xxx,她昭示了我的理想是安步成长,飞扬青春,歌唱未来。现在的我是班级朗诵协会……xx青年报和xx晚报小记者还是……

  妈妈说我小时候眼睛特比特别清澈笑声特别爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把美好的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

  为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴……

  我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次,一次英语考试中,我竟得了“B”!我非常伤心,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利的原因,从此,我下了狠劲儿学习英语,订了英语学习报刊,坚持朗读,认真请教老师,终于,在以后的几次测验中,我都得了90分以上,我非常高兴,学习起来更加带劲了。当然,学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵的财富。学习中,我每次总是给自己定一个小小的.目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实的走下去,最终我必将取得更加优异的成绩。

  但我绝不是一个“书呆子”,只知道“啃”书。在假期里,我也会搞一些我喜欢的活动,如绘画,打羽毛球,跳绳,练琴等。做到学习娱乐交替进行。在学校里,我热爱集体,热爱劳动,乐于助人,同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。

  在家里,我主动帮家长做家务,不惹父母生气,经常与父母谈心,主动看望孤寡老人,因此,邻里们总夸我是个懂事的好孩子。

  “十佳中学生”,多么光荣的称号啊!如果我能入选,我一定会继续努力,勤奋学习,发扬优点,改正缺点。即使不能,我也不会泄气,因为我有理想和激情,壮志和勤奋是我们最青春靓丽的颜色,同学们让我们共同努力,展望美好的未来吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学生勤奋学习演讲稿2

各位老师。各位同学:

  上午好!

  很荣幸能和大家一起探讨理想与前途这个话题。我今天讲话的题目是:理想召唤行动,勤奋筑就成功。

  有这样一位少年,他小的时候身体削瘦,但他下决心练习举重运动,每周3次去当地的体育馆,每天晚上还要在家里训练几小时,直到精疲力尽为止。后来,他成了一位健身冠军,今天,这位前健身冠军又成了一位创造电影史上票房收入记录的人,成了一位国际巨星。他就是好莱坞著名演员阿诺德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受电视采访时言简意赅地说:〝勤奋,勤奋!〞外加不断自我要求和积极的行动。在任何领域奋斗,抱负和动力都不可少。不过,科学证明:达到顶峰者并不一定是天资最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奋的少数,他们勤奋努力,用行动不断地向目标迈进,并且不断对自己提出更高的要求。同学们,你们有没有发现,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奋走向成功的?体坛明星姚明也非常信奉〝勤能补拙是良训,一分辛苦一分才〞这句话。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动脑筋,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。还有,著名画家达芬奇,日本作家川端康成,等等,他们都是踏着勤奋的鼓点,一步一步走向成功的

  同学们,每个人都想成为一个成功的人。但是,你有没有想过:怎样才能成功?有人会说:成功是件很困难的事;还有人会说:只有那些有天分的人才能成功。不!我要对你们说,只要勤奋,每个人都会成功的!北大校长季羡林教授曾为成功列过一个公式:天资+勤奋+机遇=成功,他进一步分析说,天资是由天决定的,我们无能为力,机遇是不期而来的,我们也难以把握,只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。我们必须把过去的成绩当作新的起点,不断开拓创新,去描绘更加绚丽的草图,为此我向大家提出三点希望:一是希望大家把树立远大理想与艰苦奋斗结合起来。进一步增强爱国热情,立志为国家富强,民族振兴,人民幸福贡献出毕身的精力。充分树立中国人民勤劳节俭的优良品质,在生活上低要求,在学习上高标准,知难而上,勇攀高峰。我们倡导科学精神,坚持真理,反对迷信;我们必须树立正确的世界观。人生观。价值观。对我们学生来说,爱国家爱人民就是要爱家乡,爱学校,爱班级,尊敬师长,孝敬父母,关心他人,要珍惜集体和个人的名誉,不做任何有损于集体和个人名誉的事情。二是希望大家把学习科学文化与实现自身价值结合起来,为中华民族的伟大复兴而刻苦学习。当前科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决各类人才的质量与数量。作为新一代祖国未来的建设者和接班人,如果没有宽广深厚的科学文化知识和过硬的专业技术,是不可能担当起建设祖国,保卫祖国的重任的,也是不可能成为真正的爱国者的而知识的获得,本领的掌握离不开勤奋的学习,不断地努力,〝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞,〝业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随〞。不费气力就能获得知识和本领的想法是不切实际且非常有害的.所以,我们只有发愤学习,练就一身硬功夫,将自己的聪明才智无私地奉献给我们的祖国和人民,造福于全社会和全人类,才算实现了自身价值。

  三是希望大家必须善于把学习书本知识同投身社会实践相结合,为自己的将来的进一步发展奠定基础。未来社会不需要书呆子式的人才,综合能力不强,知识面过于狭窄已根本不适应x世纪对人才的需求。我们要在班级。学校组织的各项实践活动中学会学习,学会思考,学会合作,学会理解,学会创新,在实践中培养自己的动手能力。动口能力。动脑能力,促进自己的全面发展,确保自己在时代的大潮中永驻浪尖。

  同学们:过去的已成为历史,未来的长卷已经展开,让我们在这张历史画卷上,大显身手,尽情挥洒,用我们的智慧和心血写上我们最新最美的文字,画出我们最新最美的画图,将我们的事业大厦越建越灿烂。今天你们以后塍高中为荣,明天后塍高中必将以你们为荣。

  我的讲话完了,谢谢大家!

学生勤奋学习演讲稿3

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好,我今天演讲的题目是把握今天,努力学习

  有句话说,我们在蓝天下,不能输在起跑线上。

  也许由于某种原因,有些人输在了起跑线上,但我们决不能让自己输在最后。

  珍惜现在的每一刻,努力获得知识。

  那么,我们该怎么办呢?在这里,我想告诉你一些必不可少的学习标准。

  首先,努力学习。

  勤奋可以征服一切。

  它使愚人变得聪明,穷人变得富有。

  勤奋有魔力,能产生神奇的效果。

  在学习上,一个勤奋的人,成绩是懒人的x倍。

  第二,专心致志。

  专注意力是指专注于做一件事,在学习一门课程时,不要想到与这些学习无关的事情,记住一个优秀的.滑雪者从不试图滑向两个不同的方向。

  那些经常改变学习内容的人最终一事无成。

  因此,为了成功,需要专心学习。

  第三,持之以恒。

  持之以恒是成功的保证。

  相反,缺乏毅力往往会导致失败。

  假如我们日复一日地坚持学习,就没有达不到的目的。

  要记住滴水穿石。

  因此,我们决不能因为困难而放弃。如果我们想要光明,我们必须征服黑暗。谚语说:只有两种动物可以登上金字塔——鹰和蜗牛。

  最后,准时并不意味着按时到达或离开某个地方,更重要的是按时行事。

  换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天,认真学习,玩得开心。

  如果每个人都这样做,每个人都会变得强壮和聪明。

  所以,同学们,不管学什么,让我们把这四条规则铭记在心:勤奋、敬业、执着、准时。

  演讲结束后,谢谢大家!

学生勤奋学习演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是x(x)班的xxx。

  临近期末考试,我给大家讲的题目是《珍惜今天,努力学习》。

  时间是世界上最珍贵的。

  金钱买不到,权力留不住。

  我们的生命是由一分钟组成的,所以珍惜今天就是珍惜生命;另一方面,浪费今天就是浪费生命。

  xx先生说,上帝每天给每个人24小时,勤劳的人得到智慧和力量,懒惰的人只能留下遗憾和无助。

  我们班的xxx、xxx、xxx学生们做得很好。他们有的是学校管理乐队的成员,有的是学校合唱团的.成员,学习成绩一直很好。

  他们之所以取得如此好的成绩,是因为他们珍惜时间。

  毕业班的大哥大姐,你要珍惜现在的每一分每一秒,努力学习,迎接毕业考试。

  非毕业班的学生也要珍惜今天的时间,认真学习科学文化知识,为今后的学习打下坚实的基础。

  花谢了,又开了;

  燕子走了,有时间再回来;

  然而,如果人的生命结束了,就再也没有机会复活了。

  花有重开日,人无少年。

  同学们,让我们一起珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  演讲结束后,谢谢大家!

学生勤奋学习演讲稿5

尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我的主题是“把握青春,勤奋学习”。

  青春是战胜风浪的小船,学习是小船的动力,作为年轻一代的我们,我们应该抓住时间,坚持不懈,努力学习,扬帆起航。

  孔子说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”,今天的我们应该牢记他的话,放飞自己的青春,用辛勤的劳动为将来的成功铺平道路。

  我们可能在起跑线上输了,但我们绝不能在终点让自己输,后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的`每一刻,努力获取知识。

  对于九年级的兄弟姐妹来说,中考已经不远了,面对人生的第一选择,你应该加倍努力,努力学习,为迎接高考做足准备。

  对于我们八年级的学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该珍惜光阴,努力学习,不断提高自己。

  七年级的.同学们千万不要放松,你们现在的努力是为以后的学习打下坚实的基础,只有基础牢固了,学习才会牢固、提高。

  同学们,无论我们处在学习的哪个阶段,我们都应该努力抓住这转瞬即逝的时光,把知识这颗璀璨的宝石紧紧地握在手中。

  俗话说,一分耕耘一分收获。有了辛勤的劳动,就会有收获,不劳而获是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于敢于探索创新的人。

  因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话小说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古代人才留下了无数的文学财富和智慧。

  爱因斯坦说:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择了勤奋”。卡莱尔更启发我们:天才是无止境的努力。

  在学习阶段,我们应该像爱迪生、巴尔扎克这些人一样,勤奋努力,不懈追求。因为只有这样,我们才能实现我们的目标,在追求梦想的舞台上,在学习的路上,我们只有努力扎实的每一点的知识,才能最终成功。

  人生能奋斗多少次?生命可以有多少个季节?过去的不能改变,所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,就是这个道理。

  同学们,让我们一起勤奋学习吧,让我们用热情拥抱未来,用青春书写人生,用知识武装自己,用行动证明我们存在的价值!

学生勤奋学习演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:勤奋学习,成就人生

  圣诞老人的脚步刚刚离去,新年的脚步又渐渐逼近,当我们在庆贺着自己的成长的同时,当我们还在回味圣诞节的同时,当我们在幻想着假期快乐的同时,期末考试的钟声也在我们的耳畔响起,这时我禁不住问一句:期末考试,你准备好了吗?

  学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要! 只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。

  战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生! 那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。

  因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的`人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。

  其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。

  同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!

  预祝大家在期末考试中取得好成绩,我的演讲完毕,谢谢大家

学生勤奋学习演讲稿7

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是四(4)中队的韩舒萌。今天,我演讲的题目是《勤奋努力,认真复习》。

  秋去冬来,转眼间新年的钟声就要敲响了,期末考试也要来临了,考出优异的成绩,一定是每一个同学所盼望的,而只有认真复习,我们的学习才能有所提高,成绩单上那鲜红的分数才会对我们微笑。所以我们要尽快进入复习的最佳状态,从而提高学习效率,在这里,我对大家提出以下几点建议:

  第一、要有紧迫感,充分把握好时间。

  期末考试很快就要来临了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,浪费时间就是在浪费自己的生命,所以大家一定要珍惜这宝贵的时间,不要让它从你的身边悄悄地流走,要学会做时间的主人,上课注意力要高度集中,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,暂时把与学习无关的`事放在一边,全心全意地投入到学习中去,只有这样,才可以提高学习效率,学习才会有明显的效果。

  第二、在复习中要把握好重点、难点、疑点。

  学习的重点,是一定要明白的,该记住的一定要记住,可以通过做网络图来归类分析,让这些知识点一目了然。难点可以请教老师或同学,这时,多做一些练习题就很有必要了,只要多加练习,各个难点就一定会突破!遇到疑点时,不要怕麻烦,一定要去问老师,直到会了为止。如果这也不会,那也不会,长期堆下去,可就麻烦了。

  第三、要多做题,多练题,做到熟能生巧。

  在复习完的基础上,可以做一些试卷,不过,不用盲目地去做,只要把学得不扎实的地方做一做就可以了。对于自己不擅长的学科,更应该多做多练,慢慢地把落下的地方都补起来,只要多做一些试题,大家一定会更加熟练的。

  如果你想捧着金灿灿的奖状回家,如果你想带着优异的成绩过新年,如果你想送给老师、父母一份最好的新年贺礼,那么就请大家一起行动起来吧!春种一粒粟,秋收万颗子,我相信,功夫不负有心人,只要我们刻苦努力,认真复习,那么,我们的愿望就一定会实现,等待我们的一定会是一个更加美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生勤奋学习演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  勤奋是一种珍惜时间和光阴的品质,是一种脚踏实地、一丝不苟的态度,是一种持之以恒、坚持不懈的精神,也是一种勇于探索和创新的勇气。正因为有了勤奋,才让安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话王;才让罗曼罗兰的二十年心血结晶化为了《约翰克里斯朵夫》;才让巴尔扎克留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》。同样,爱迪生的一千多个伟大科学发明,爱因斯坦创立的震惊世界的相对论,都离不开他们的勤奋。而中国古人的悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等故事,更是留给我们的千古美谈,展示了他们勤奋的精神。

  也许我们在起跑线上已经输了,但决不能让自己在终点输掉。后天的努力可以弥补先天的不足,我们要珍惜现在的每一刻,努力学习。对于高年级的同学们来说,毕业考试已经不远了,面临着人生的第一个选择,你们要加倍努力,刻苦学习,为考试做充分准备。对于中年级的同学们来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们要好好把握,努力学习,不断提高自己。而对于低年级的弟弟妹妹们来说,也不要放松,你们现在的努力是为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才能盖得更高。无论我们处在哪个学习阶段,都应该努力,抓住这段短暂的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧抓在手中。爱因斯坦曾经说过:“我毫不犹豫地在天才和勤奋之间选择勤奋”,卡莱尔也激励我们:“天才就是无止境的`刻苦勤奋能力。”正处于学习阶段的我们,应该具备像爱迪生、巴尔扎克一样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上展现自己的才华。在学习的道路上,只有勤奋踏实地掌握一点一滴的知识,最终才能走向成功。如果连学都不愿意学,吝啬付出自己的努力,又怎么可能学懂知识,掌握知识,又怎么可能成为品学兼优、出类拔萃的人呢?一分耕耘一分收获,当我们耕耘的时候,就应该付出辛勤的努力,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几次机遇呢?此时不努力何时努力。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

学生勤奋学习演讲稿9

  诸葛亮少年时,师从水镜师司马徽。诸葛亮刻苦学习,勤于动脑。司马徽不仅欣赏他,司马徽的妻子也非常重视他,喜欢这个勤奋好学、善于运用大脑的人。那时候没有钟表,时间是靠日晷来计时的,下雨天也没有太阳。时间不好把握。为了保持时间,司马徽通过定期喂食来训练公鸡按时歌唱。诸葛亮为了多学习,想让老师延长讲课时间,但是老师总是靠公鸡打鸣,于是诸葛亮想:如果公鸡打鸣时间延长,老师的讲课时间也会延长。所以当他去上学的时候,他在口袋里带了一些食物。鸡快要叫的`时候,他给了它一些食物,鸡吃饱了就不叫了。

  过了一段时间,司马老师觉得奇怪,为什么鸡不按时叫?仔细观察,发现诸葛亮在鸡鸣的时候喂鸡。老师一开始很生气,但很快就被诸葛亮的好学精神所感动。他更加关心和重视,他的教育更是毫无保留。而且诸葛亮更勤快。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个通晓天文地理的羽翼丰满的人。

  大家听了这些故事,是不是应该想想自己到底有没有好好学习?每个人都想用最简单的方法得到最好的结果,但是学习没有捷径。如果你想取得优异的成绩并取得成功,你必须付出自己的汗水并努力学习。

  爱迪生有句名言,天才是99%的汗水和1%的灵感。

  韩愈还说:业以勤为善,而不思乐,行以思灭。你可以每天多问问自己:我今天努力了吗?我学习勤奋认真了吗?请记住一句话:勤奋是成功之路。

  新学期,希望大家都能勤奋学习,取得优异成绩。

  我的演讲结束了,谢谢!

学生勤奋学习演讲稿10

尊敬的老师和学生:

  我今天演讲的题目是《努力学习的好少年》

  不知不觉中,从开学到现在,90多个日日夜夜都从我们身边溜走了,再也没有回来过。亲爱的同学们,你们有什么收获?学习是一项艰苦的工作,不努力学习是不好的。历史上流传着许多古人苦学的故事,如囊萤映雪、凿壁借光等,那种苦学精神十分珍贵。马克思说:“科学上没有平坦的道路。只有不怕艰苦奋斗,沿着崎岖的山路攀登的人才有希望达到辉煌的顶峰。因此,我们应该特别提倡不屈不挠、不屈不挠的学习精神。要学好文化科学知识,必须珍惜时间。世界上最快、最慢、最长、最短、最普通、最珍贵、最容易被忽视、最令人遗憾的是什么?那就是时间。新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到校;有的同学把时间给路边的小吃店和游戏厅。有些学生面对晨光,伴随着日出,大声背诵,朗读;有些学生在校园里闲逛,闲逛。

  有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学忙着聊天,摆弄桌下的玩物。有些学生放学后早早回家,在作业和复习中努力写作;有些学生迷失在那些看不完的电视节目中?时间老人公平大方,每人每天24小时。但时间老人是不公平和吝啬的:只给勤奋、勤奋的学生带来智慧、力量和快乐;但给懒惰、松散的学生留下遗憾、遗憾和痛苦。有的同学为刺眼的'分数低头痛哭,有的同学为自己的进步而欢欣鼓舞。

  我真诚地希望所有的学生都成为老年人的首选,成为珍惜时间的人,有效地利用使用,可以使用每一分钟,在有限的时间内最大限度地提高知识、技能、计划、目标、关键、一步一步地学习,努力取得优异的成绩。

  朗朗书声的晨读时间,老人会不经意间停下来和你一起演奏精彩的交响乐。专心上课的时候,老人会暂时停下来,和你分享知识的芬芳,全身心投入到晚上的自学中。时间老人会放慢脚步,和你一起品尝学习的乐趣。珍惜时间是通向顶峰的台阶,是升到殿堂的梯子。珍惜时间,努力学习,一定会给你带来成功。

学生勤奋学习演讲稿11

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  早上好。今日我演讲的题目是《把握今日,勤奋学习》

  有这样一句话——我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。或许由于一些缘由,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力猎取学问。那么,我们应当怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不行少的学习准则。

  首先,勤奋学习。勤奋可以制服一切。它使愚人变聪慧,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力气,可以产生奇妙的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的`成绩是懒散的人的两倍。

  其次点,用心致志。用心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常转变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了胜利需要用心专意的学习。

  第三,持之以恒。持之以恒是胜利的保证。反之,缺乏恒心经常导致失败。假如我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石“。所以,我们决不要由于有困难而放弃,假如我们要光明,我们就得制服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物——雄鹰与蜗牛。“

  最终,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今日该做的事拖到明天,学习的时候仔细学习,玩乐的时候尽情玩乐。假如人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪慧。

  所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规章牢记于心吧:勤奋用功,用心致志,坚持不懈,讲求准时。

学生勤奋学习演讲稿12

亲爱的老师和同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。

  蜜蜂努力酿造,就会有香甜可口的蜂蜜;鸟努力筑巢,会有一个安全温暖的家庭;如果学生努力学习,他们就会取得优异的成绩。如果他们想做好一件事,他们必须勤奋地去做,只有这样他们才能成功。

  学习没有坦途。想必你已经听过把一根梁挂在头上,用锥子刺股票,砍墙借光的故事了。匡衡、孙敬和苏秦通过刻苦学习,最终成为著名的'学者和政治家。所以,每个人都应该知道勤奋学习的重要性。勤奋是成功之路。接下来我给大家讲一个两个名人勤奋学习的小故事。

  鲁迅从小刻苦学习。少年时就读于江南海军军官学校,第一学期成绩优异。学校授予他一枚金牌。他马上把它拿到南京鼓楼大街上卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上天冷,晚上看书受不了的时候,他就摘一颗辣椒,嚼在嘴里,弄得额头冒汗。他用这种方法驱寒,坚持读书。经过努力学习,他终于成为了中国著名的作家。

学生勤奋学习演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的期望之源。

  学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师以前说过这样一句话:聪明的孩子,这天做明天的事;

  愚蠢的孩子,明天做这天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?

  要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;

  爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;

  爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的'相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

  因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

  我的讲话完了,谢谢大家!

学生勤奋学习演讲稿14

各位老师、各位同学,大家好:

  今天是9月24日,又是一个星期一,新学期开学已经是第四周了,前面的三周,通过全体师生的努力,校园内外发生了一系列的变化,我相信各位也看到了:学校大门口的路平坦了;校园内的班班通也安装好了;进入校门后没有人骑自行车了;自行车的停放也整齐了;广场上的纸屑没有了;楼梯上的垃圾袋也不见了;同学们之间的说话文明了;见到老师显得很有礼貌了;中午的休息时间大家也安静了;早上来学校补作业的同学越来越少了;课堂上认真听课的同学越来越多了;这一系列的变化无不凝结了老师们的付出:早上老师们需要来的更早,中午放弃休息的时间来陪大家自习;下午还要等到大家一起很晚下班。当然这一系列的变化也少不了同学们的积极配合:同学们,你们变的董事了!听话了!,能管住自己的手不乱扔垃圾了;能管住自己的口不讲脏话了,看到不文明的现象,你们能主动制止;看到别人做好事,你们能从心眼里感到佩服;遇到不明白的问题,你们能主动向老师请教,有老师指出你的不足,你们能谦虚的接受。 这是多么令人感到高兴的事情啊!同学们只要你们能健康、快乐的成长,只要你们能学有所成,老师们无怨无悔的付出就物有所值!

  为了能让同学们在这以后的学习生活中更出色的完成任务,我对你们提出以下几点建议:

  1、 文明礼仪要牢记,任何时候这是一个学生必须要学习、必须要做到的!

  2、 行为规范不随便,严格要求自己的日常行为,不乱扔垃圾,不讲脏话,同学之间相互尊重,团结友爱,

  3、 勤奋学习要坚持,学习本来就不是一件容易的事,因为它不是一天两天就能认真就能完成的,它是一个长期延续的过程;但学习又是一件容易的事情,因为每天都有老师们陪着你学习,帮助你、指导你学习,你们不懂了,有老师指导,你们表现优秀,有老师表扬,你们表现不足,有老师鼓励,你们想放松,有老师监督,总之,有老师陪着你们一起,你们还觉得难吗?你们还应该觉得难吗?

  说到学习,我提几个具体要求:

  首先,上课要认真听讲,那是一系列后续学习的.保证,

  其次,作业要力争独立完成,特别是周末的作业,不能仅仅为了帮助家里做家务,就把学习放在一边,学习现在对我们来说也是非常重要的一件事。

  再次,国庆长假马上就要到来,同学们在休息度假的同时,千万不要忘了老师布置的学习任务,更不能忘了在校外的文明行为和假期的安全问题。

  目前,问题肯定还是存在的,但同学们的表现已取得进步,这就说明只要我们继续努力,我们一定将一步一步取得突破,这就是我们所期待的,也是我们努力的目标,要相信我们自己,从我们自己做起,只要我们每天都做好一件一件需要做好的小事,我们一定会实现突破。谢谢大家!

学生勤奋学习演讲稿15

  今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。 每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野。总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力励一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的`《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32。尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。 我的演讲完了,谢谢。

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