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优秀教师发言稿

时间:2020-12-22 08:16:14 发言稿 我要投稿

优秀教师发言稿

  在现实社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的优秀教师发言稿,希望对大家有所帮助。

优秀教师发言稿

优秀教师发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

  首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着五个感谢而来:

  第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

  第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

  第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

  生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

  1。领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

  2。后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

  3。享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!

  我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

  最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

优秀教师发言稿2

  听说要在大会上发言,我真的是感到很意外,也很惭愧。说实在的,真的是没什么地方值得交流的,我做的也只不过跟在座各位一样,做的份内的事。既然站在这里,我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下。

  我们每个班可能都有几个内向、孤僻的幼儿,像这些幼儿由于性格内向、加上不爱交往,所以平时朋友比较少,对于各项活动都不太积极地参与,总是在远处静静地看。像这类幼儿最需要老师的关爱与指导,一些家长也会在家园联系册上要求老师多让他上台表演,多提问他,增强其自信。对这类幼儿我们比较注意、培养,其实他们的领悟、接受能力也不弱,只是缺少在集体中的胆量与磨练,我们不但请举手的小朋友回答问题更请那些不举手的幼儿来回答,尽量多给内向幼儿创造表现自我的机会。由于平时经常提问,他们也从中体验到了成功所带来的喜悦,有一种被大家认同、重视的感觉,举手回答问题变成了习惯,自信也在逐步建立。与开学相比,那些幼儿已变得活泼、开朗了,新来幼儿也能溶于集体中,参与各项活动。

  班级常规,我们时时在提,时时在抓。一个好的常规,它不是一朝一夕就能建立的,它需要平时的积累,它是一个漫长而又持久的过程。在抓常规,我们首先要有一个目标:你要你的班级小朋友达到一个什么样的程度,心中要有底,然后按照这个目标去实施。常规不但课堂上要培养在其他的活动环节中也很重要。比如幼儿午睡时我们就以请小助手的形式来规范幼儿的常规。我们会在午睡房请一名小助手监督幼儿入睡,洗手间请一名小助手管理幼儿小便洗手。这样的措施使得我们班的午睡常规有了很大的进步。我们要把常规贯穿于整个教学与一日活动中,对幼儿时是进行教育、指导。对于存在的问题,大家讨论,从而提出具体地措施与要求,然后大家遵守执行。好的习惯形成了,不是说明今后也好,它仍需要大家在今后要将好的习惯延续,这就需要我们两个老师要统一思想,不厌其烦地监督、督促好每个幼儿。过一段时间,大家在一起总结一下:还有哪些地方存在不足,或者你觉得最近什么地方做的不好,今后要改正,这样有利于幼儿认识自己,判断对错。我们知道幼儿是调皮、好模仿的,一个好的习惯不能每次都遵守,他也会偶尔犯一次错,毕竟他们还小,分辨是非的能力还差,这就需要老师担负起这个责任,做好“监督”这个角色。

  “新纲要”的实施给幼儿教师带来了新的挑战,它要求我们走进幼儿生活,把握幼儿的年龄特点,追随幼儿的兴趣和发展需要,尝试着改变教育课程过于强调学科要求,缺少整合,教师中心的倾向,创设支持幼儿发展的环境,努力贯彻新的教育理念。本学期以来,我们把环境创设作为课改的突破口,在日常活动中,努力创设良好的环境,使之成为幼儿学习过程和结果的记录。在班级管理方面我们除重视创设物质环境,我们还重视心理环境。针对本班实际,我们努力建构好幼儿与教师,教师之间,幼儿之间的关系,使之成为孩子快乐健康成长的基础。平等民主的师生关系是幼儿快乐成长的动力。我们愿意做幼儿的大朋友,以平等的合作者的身份参与幼儿的活动。工作中我们通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、百变不厌的启发引导,与幼儿进行心与心的交流。我们关注个别差异,尊重幼儿的自尊、接纳幼儿的个性,允许幼儿因情绪低落而拒绝参加集体活动;理解幼儿的发泄行为;让幼儿敢于说“不”……在活动中,我们尽可能地捕捉幼儿自身进步的闪光点。

  大班幼儿各方面的能力,可以说比小班已有很大的提高,能自己做一些力所能及的事,会保管自己的物品等等。我们何不放手让他们自己学着去管理,自己当“小主人”呢?本学期我们也在尝试着让幼儿管理班级,比如自然角,让他们尝试着自己去种植、管理,并进行观察、记录;轮流当值日生,自己去收拾区域,保管物品,给他们权利,让他们学着去解决、处理一些事,通过这种方式,幼儿的各种能力得到了锻炼,管理水平也有了很大的提高。

  一个班级管理的好,并不是一个人所能办到的,而在于两个老师配合的好。在工作中我们相互配合,相互学习,取长补短,共同管理好班级。我们班也不是说很好,也有不足之处,不过我们正朝着一个更好、更高的目标前进,争取在原有基础上更上一层。这些只是我个人的一些想法与意见,不足之处还请各位批评、指正。

优秀教师发言稿3

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!

  很荣幸能够作为教师代表在开学典礼上发言。

  此时此地,我们附中师生重新相聚在久违的校园,整装待发,再起征程。

  新的学期,意味着新的希望,新的开始;新的学期,意味着又一个充满激情和挑战的时刻的到来!

  作为理工附中的一名教师,在新的学期里,我们早已做好准备,我们愿全力以赴教书育人,竭尽所能助你成长。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们的快乐就是我们的幸福;你们的进步就是我们的欣慰;你们的成功就是我们的荣光!

  在你们的面前的是又一个崭新的学期,也是你们生命中的一个起点,一个小站。作为你们的师长,我真切的希望全体同学在新的学期里,一定要树立明确的目标,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,自尊自爱,自律自强,养成良好的学习、行为、生活习惯。

  树立起一个明确的目标,这就如同一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有远大目标的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,

  人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你 “直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  说到底,要成功,要实现目标,其实很简单。只要我们从做好每一天的每一件小事做起,今日事今日毕,当天的学习任务当天完成,决不借口拖延,向着既定的目标进发,心有多大,舞台就有多大,拼搏着、进取着——一切皆有可能!

  我一直很欣赏这样一句话:“人生没有彩排,每一天都是现场直播”!是的,没有谁能够更改昨天,任何人能把握的只有今天,只有此时此刻。枉费此时就是蹉跎今生。所以,每时每刻,每一分、每一秒,我们都要全力以赴,满怀激情地投入到每一天的精彩直播中!我将为你们喝彩!

  最后,我衷心地祝福全体师生工作顺利,学习进步!祝我们大家在校园中的每一天都幸福、快乐!谢谢大家!

优秀教师发言稿4

尊敬的校领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  紧张的期中考试已落下帷幕。今天,我们齐聚操场,隆重举行期中考试表彰大会。在此,请允许我向在此次期中考试中取得优异成绩,以及在本次考试中取得进步的同学表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘、忘我工作的校领导和全体教师致以崇高的敬意!

  回想今年暑假,你们从四面八方,拖着行囊,面带笑容,共同怀揣着考个好大学的美好愿望来到这里——阳谷三中。每天清晨,你们披星而来,用琅琅书声唤醒沉寂的校园;深夜,你们戴月而返,拖着疲倦的身影奔向寝室、家园。不知不觉已经两个多月了,经历了期中考试的初次小试牛刀,我想非常郑重的问你们:都还好吗?当初的愿望是否依然是那么的清晰和美好吗?

  说到这里,你可能会再一次不经意间回想自己的期中考试成绩,我相信,绝对是几家欢喜几家忧。在这里我想说:考的好的同学不可以骄傲,应该埋下头来继续前行,因为下一次或许你会遇到更大的挑战!对于自觉未能达到期望成绩的'同学,我想说“胜败乃兵家常事,塞翁失马焉知非福?或许这次的失利是为下次的成功积蓄力量!”

  当然,成绩已经成为过去式。但一个阶段的结束往往意味着下一阶段的开始,我们要整理整理心情,重新启程。你准备好了吗?我相信绝大多数同学的答案是肯定的。那么,怎样在下一次的考试中,取得较好的成绩呢?在这里我想说一下我的建议:

  第一,战略上要有“归零意识”。两获诺贝尔奖的居里夫人一生所获奖项不胜枚举,但世人在其家中却从未见张贴任何奖状或摆放任何奖杯。因为居里夫人知道,任何表彰都代表过去的自己。时间永远是往前走的,人永远是为未来而活的,所以我们决不能活在过去,更不能沉迷于自己过去的辉煌成就不能自拔。如果是那样的话,你,也就到此为止了。对于处于高中阶段的你们来说,在学业这条路上,你们还有很长的路要走,还有很多问题等着你们去征服。所以,收起所有的奖状吧,那仅仅代表以前的辉煌,对于下一次的挑战,对于每个人来说都是新的的起跑线,告诉自己:“一切归零,从头开始”!

  第二,思想上要“用心对待”。兵法有云:攻城为下,攻心为上。我的理解便是:事在人为,就看你是否用心对待,是否明白做事是在为谁做。

  有这样一个故事:一位香客好奇的问德高望重的星云大师一个问题:“您当着众人面吃素,您一个人在房间里时会不会吃肉呢?”星云大师并没有正面回答,而是微微一笑,说道:“您是开车来的吧?您开车来的时候有没有系安全带?”香客答道:“当然系了。”大师又问:“那您是为谁而系呢?”香客答道:“当然是为了自己系,关键时刻要保命的啊。”语毕,香客顿悟。

  的确,如果安全带是为了交警系的话,那没有交警的地方大可不系,却有生命危险;修行之人如果为别人修行,一个人在房间里确有可能吃肉,但终不会得道;同样,如果做学生的你们感觉学习是为父母、老师等他人学习,你,终不会成才!

  在座的各位同学,我坚决认为你们每个人在智力上是不存在什么差异的,如果硬要说有差异的话那仅仅是因为小学、初中学习习惯上的差异导致的入学成绩上的差异,但殊不知笨鸟亦能先飞。如果,你能在学习中始终保持清醒的头脑,

  搞清楚学习是为自己而学的,那你势必不会受到虚拟的网游叨扰,势必不会为儿女情长左右自己的学业,你定会坚定信念,心无旁骛,一路向前。所以,要做真人,每天都要告诉自己:我是为自己而学的,我要对自己的未来负责!

  第三,行动

  上要“学会坚持”。约翰生曾说过:“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久”。或许有的同学努力了,但收效甚微,于是便开始怀疑自己,经过了考试,的确要思考自己是否在方法问题上存在偏差,怎样及时纠正?但是绝不可以盲目的质疑自己,自暴自弃,记住不管在什么情况下,绝不轻言放弃!因为只要放弃了,就再不可能有什么成绩了。有些事,不是看到希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望。永远要有一种不服输的精神。每天告诉自己:成功,就是无限的忍耐和坚持。

  第四、心理上要“学会等待”。

  现在的社会,节奏很快!因此很多的学生心理上过于浮躁,对于成功追求的过于迫切,这样急功近利的追求,往往给他们心里过大的压力,结果往往事与愿违!所以我们要学会等待,当然等待不是停止不前!而是一种心境,是一种平和的心态,要给自己足够的时间成长、成熟,不必过于追求结果!要相信自己,经过努力的奋斗,自然地等待,必定会成功的结果!

  同学们,三年高中生活是人生旅途中的重要转折点,有的人能够以此为跳板,踏入自己学业旅途的下一站,当然,这里也可能就是少数人梦想的终点。要知道就在不久的一年半或两年半后,你们中,有的同学满面春风,提着行囊,步入各所著名大学,而就在那时肯定也会有一些人满脸沮丧,。到那时,又会有谁能够为你们因年少无知的随性而荒废的青春买单呢?没有人会。同学们,对自己真实一些吧,你们的未来是掌握在你们自己手里的。不要再踌躇不定了,翻开书本,握紧手中的笔,努力吧!敢问路在何方?路就在脚下,每一步下;敢问何时前进?就在今天,每个今天!

  最后,祝愿每位同学都能认清现状,学做真人,成就真己,日日有进,在寿春学业有成,为成功人生做准备!同时也请各位领导、老师在繁忙的工作中一定要注意保重身体!我的发言完毕,谢谢!

优秀教师发言稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

  首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着,我带着四个感谢而来:

  第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

  第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

  我们万安小学的老师可以说很辛苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,万小师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

  最后祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福。祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!谢谢大家。

优秀教师发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我县隆重举行教师节庆祝大会,我能够作为优秀教师,代表全县教师在庆祝大会大会上发言,感到十分荣幸。今天,我作“爱岗敬业奉献教育事业”的发言,目的是与大家互相交流,共同勉励,进一步做好教学工作,促进全县教育事业进一步发展。

  加强师德师风建设,积极奉献教育事业,我们教师要讲良心。大家都知道教育界有这么一句话,当老师是个良心活,这良心是什么?良心是讲教师要自律自省,具有当教师的职业道德。做人的起码要求是不害人,当教师的起码要求是不误人子弟,因此讲良心,我们教师要注重品行修养,培养良好思想情操,认认真真上课,兢兢业业工作,不误人子弟,让每一个学生健康成长。

  加强师德师风建设,积极奉献教育事业,我们教师要惜形象,具有崇高的精神境界,要以德立身、以身立教;要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,象“春蚕”吐尽青丝,象“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。惜形象,我们教师要具有强烈的事业心和责任感,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立良好的职业道德。我们教师要任劳任怨、依法执教、教书育人,不断提高自己的教书育人水平,努力实践素质教育,以人为本,面向全体学生,全心全意为学生服务,为祖国教育事业的发展奉献自己力量。

  加强师德师风建设,积极奉献教育事业,我们教师要建业绩,通过努力教学,使学生素质一流,德智体全面发展。为此,我们教师要按照学科的特点,学习课标,深钻教材,提前备好课,要围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学难点,重点,充分考虑学生的接受能力,让学生容易接受,学会掌握。讲课时要善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生,通过有序教学,努力使各层次学生都有不同程度的发展。布置作业做到合理,注重学生创新能力的培养,及时批改好作业,做好成绩登记。建业绩,关键是我们教师必须做出成绩,只有做出成绩才能体现自身价值,才能赢得学生、家长、社会尊重,这也是当优秀教师的起码要求。

  加强师德师风建设,积极奉献教育事业,我们教师要积公德,把教育当成慈善事业,当成扬善积德之事,自觉主动地搞好教学工作。在积公德中,我们教师要热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。我们教师要加强行为规范建设,对自己高标准、严要求,按时上课下课,不迟到、不缺课、不拖堂,“精益求精、一丝不苟”上好每堂课,提高课堂教学质量。我们教师要树立奉献意识,不断加强师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,时时注意自己的言行举止,处处在学生面前做出模范表率,努力做受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。

  谢谢大家!

优秀教师发言稿7

各位领导,各位老师:

  教了几年初三数学,经验不是很多,勉强总结如下:

  一、充分备课,是课堂成功的法宝

  1、 备好课标。课程标准是教师进行教学活动的指明灯,教师在备课之前应该认真的理解课程标准,为自己即将展开的教学活动找到坚实的基础。

  2、 备好教材。教材是无数专家用心血与经验编写而成,是课堂教学的一个载体。吃透教材是上好课的一个关键因素。拿到教材后一定要先对本册教材的编写理念、编排特点及内容结构有清楚的认识,对整个知识体系有全面的感知,再针对上课内容进行具体解读。在理解教材的基础上创造性的使用教材,使之更加完善并具有更高的可操作性。

  3、 备好学情。学生是学习活动的主体,一切教学活动都必须围绕这一主体而进行,所以教师“教”的过程就是帮助学生“学”的过程。在准确理解教材的基础上,就要思考如下问题:什么样的学习目标适合他们?怎样帮助学生最快最有效的达到学习目标?具体而言,诸如哪些方法该让学生掌握,哪些知识该让学生自主发现、自我构建,哪些问题可让学生提出,哪些内容可让学生自主选择,哪些疑难可让学生自主解答,从而实现学习方式的转变;哪些地方学生的理解会浮于浅层,停留表面,学生可能需要点拨、引导、哪些可能会有分歧,何处可进行拓展,激发创新的火花。总之,运筹帷幄,不打无准备之仗。

  4、 备好教学方案。教案设计是应理清整体思路框架,整体把握教学进程。多设计话题性、开放性问题,设计活动板块、设计问题,为学生“自主、合作、探究”的学习提供平台。为学生提供广阔思考的空间,设想学生解决问题的方案,使教学过程成为多向交流互动、充满活力的过程。

  5、 精选例习题。例习题的选择宜把握由浅入深,循序渐进,层层深入,适当拓展的原则。新教材当然有其独特的优点,也存在知识体系不严密,例习题不配套的缺点。教学过程中在必要时可打破教材体系,重新组织教材,把离散的知识点整合起来,形成有规律的整体。 根据学情选择恰当的习题。

  二、重视课堂,决胜千里

  1、 注重“双基”的落实,即数学基础知识的掌握和基本技能的培养。这其中,基本技能的形成依赖于基础知识的理解掌握,基础知识的掌握对基本技能的培养起着铺垫的作用。因此,只有掌握好了基础知识,才能谈得上数学技能的掌握。

  2、 在注重“双基”落实的基础上,把握好教学方法。在数学教学过程中,应是坚持启发为主,辅之以讲解的教学方法。特别是在解题教学中,应坚持启发和讨论的方法想结合,充分发扬教学民主,给学生以足够的思维空间,对于解题思路的探讨过程,让学生真正理解,从而提高教学质量和教学效率。。

  3、 教学中,教师要树立创新的观念,对基础知识和基本练习题的要运用一题多拓,培养

  思维,防止就知识教知识,就题论题,满足于会解层面上;引导学生一题多变,深化思维的灵活性,防止简单机械和单调的重复劳动,压抑了学生的创新意识;提倡一题多解,提高思维的独创性;还可以培养学生的逆向思维,运用逆向思维去探索问题的结论,达到提高学生思维能力的目的。此外,教师还应培养学生独立思考,思维创新等良好的思维品质。

  4、 坚持精讲精练:所谓精讲,就是起画龙点睛的作用,然后在掌握基础知识的基础上,组织学生围绕重点进行有针对性的练习,精心设计各种训练题目,组织学生训练时采用多种方式,提高他们学习的积极性,对于一些综合性题目要优秀生说出自己的思路,启发学困生积极参与,使他们共同提高。

  三、 重视作业的批改

  数学作业是复习巩固数学知识、强化技能、培养和发展数学思维的一个重要环节。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它在检查教学效果、调整教学方案方面发挥着至关重要的作用。批改学生作业时,应以解题思路的合理性、运算结果的准确性以及书写情况作为衡量标准,对作业质量进行综合评价,发现错误时,应立即让学生及时纠正,或者单辅导批改。批改数学作业时,教师不仅要留意学生解题的正误,而且更应注重充分挖掘习题的智力因素。搜集不同的解法和思路,充分挖掘学生的闪光点。再适时以精妙之语激起学生思维的浪花。如:“细心”,“有进步”,“爱动脑筋的你肯定还有其它路子”。 “你肯定行,因为你是我的骄傲”, “ 你的头脑真灵活”,“这种方法比老师的方法强多了” “你真棒!”,“太妙了!”,“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!” “你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!”,“ 再细心一些,准行!”。这些评语简洁,富有启发性和激励性,渗透着相互理解、信任、友爱、尊重和鼓励。极大地激起学生学习数学的内在动因,获得学好数学的信心,建成和谐的师生关系。

  四、重视教学反思

  教学反思目的在于提高教师自我教学意识,增强自我指导、自我批评的能力。并能冲破经验的束缚,不断对教学诊断、纠错、创新。教师的反思,是教师思维再活化、再碰撞的过程。它能加深对教学活动规律的认识和理解,有助于教学更有效、更合理,从而提高教学水平,整体推进教学质量的提高。教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容以崭新方式,构建师生互动机制及学生学习新方式,它是我们教师成长的“催化剂”,是教师自我成长的一条有效的途径。一个优秀的教师往往是在积累了大量的教学经验和有价值的教学案例中“优秀”起来的。

  一节课结束或一天的教学任务完成后,我们应该静下心来细细想想:这节课总体设计是否恰当,教学环节是否合理,其容是否清晰,教学手段的运用是否充分,重点是否突出、难点是否突破;今天哪些地方需要调整、改进;学生的积极性是否调动起来了,学生学得是否愉快,我教得是否愉快,还有什么困惑等。在实际教学中,还是会遇到一些意想不到的问题,如学生不能按计划时间回答问题,师生之间、同学之间出现争议等。这时,教师要根据学生的反馈信息,反思“为什么会出现这样的问题,我如何调整教学计划,采取怎样有效的策略与措施”,从而顺着学生的思路组织教学,确保教学过程沿着最佳的轨道运行。教学后,多问问自己:“我的教学是有效的吗”,“教学中是否出现了令自己惊喜的亮点环节,这个亮点环节产生的原因是什么”,“哪些方面还可以进一步改进”等。把这些想清楚,作一总结,然后记录下来,这样就为今后的教学提供了可资借鉴的经验。经过长期积累,我们必将获得一笔宝贵的教学财富。

优秀教师发言稿8

各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、同学们:

  大家好!今天镇党委政府在这里隆重集会,举行筠门岭镇第六届教育基金颁奖大会,以资鼓励今年高考、中考、小考取得优异成绩的门岭学子,分享金榜题名的喜悦。这是镇党委政府领导对教育事业的重视与关心,也是对我们长期工作在教育战线上广大教职工劳动成果的充分肯定。在此,请允许我代表筠门岭镇全体教师向获得奖励的同学们表示热烈的祝贺!也向多年来关心和支持我们门岭教育事业的各位领导,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢。

  筠门岭镇教育奖励基金的设立,是筠门岭镇为推动人才战略的一项重要举措,它推动和改善了我镇的人才培养,更好地为我镇建设提供人才支撑和智力支持,其目的是奖励我镇学有所成,教育有方者。因此展望未来,我们任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。身为筠门岭的教师,我们要更加努力工作,潜心教学,我们要用自己的汗水,赢得更多热烈的掌声;用自己的勤奋,换取更多的喝彩;争取让更多成绩优异的学生站在领奖台上,一定不负领导和乡亲父老的厚望。

  同时,我也希望在座的品学兼优的学子们,要志向远大,目标定位清晰,坚定信念,潜心学习,刻苦攻读。在感到喜悦和自豪的同时,更应该感到我们身上肩负的责任和使命。你们取得的骄人成绩,是对镇党委政府长期以来高度重视、优先发展教育,社会各界人士大力支持、关注教育的良好回报,如此辉煌成果,凝聚着广大教职工的沤心沥血、辛勤耕耘;也凝聚着广大家长朋友们望子女成才的殷切期望。新的学习征程即将开始,希望你们在高一级学校里学有所成、学有所获,以此来回报社会和含辛茹苦的父亲母亲。

  最后,衷心祝愿所有关心和支持我们的领导、来宾工作顺利,也祝愿各位老师身体健康,各位同学学习顺利!谢谢大家!

  此致

敬礼

  发言人

  20xx年xx月xx日

优秀教师发言稿9

  尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!我是中心小学的一名普通教师,xx中心小学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够,但党和政府却给予了我很高的荣誉,先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;**年教师节,泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号;**年教师节,泰州市教育局授予我“泰州市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:

  光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精,才能成为优秀教师。思想上,我经常利用业余时间,认真学习党在新时期、新阶段的创新理论,忠实践行科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,严守师德规范。92年,走上工作岗位之初,我就深感自己的知识与能力的不足;没有能走进大学的门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,97年取得大专学历,03年取得本科学历。在完成学历进修的同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理念上得到了很大收益,均以优秀成绩取得合格证书。

  作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课,我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。18年来,在乡镇交接班验收考试中,10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。02年5月,指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛,获二等奖;**年6月,指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛,分别获得一等奖和三等奖;**年12月,辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动,获二等奖;**年10月,辅导李阳同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”,荣获二等奖;**年5月,指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。18年来,我始终本着不让一个学生掉队的信念,耕耘在新街小学教育的这块沃土上。

  我们所处的时代是课程改革的时代,为了走在课改的前列,我除了积极参加镇、校组织的校本培训外,还多方搜集材料,阅读报刊杂志,转变教育观念,了解课改的新动向,掌握《新课标》的基本精神。近三年来,我认真阅读了《德育学科教学论》和《教师专业发展之道》两本教育专著,7篇教学论文在教育教学类专业期刊《泰州教育》杂志上发表,其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于**年第4期集中刊发,泰州市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外,有2篇教学论文获江苏省教育学会一等奖,4篇获二等奖,3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。

  工作18年来,我担任了17年班主任,其中毕业班班主任7年。工作中,我始终坚持育人为本、德育为先的原则,班级管理做到严、细、实,培养学生民主管理效果好,赢得了师生、家长的广泛赞誉;所带班级多次被镇、校评为“文明班级”,多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六一”文艺节目会演,我辅导的文艺节目都能获奖:**年辅导的诗歌朗诵《准备着,时刻准备着》获二等奖,**年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖,**年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。

  十八年来,无论在什么时刻,我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作,勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习。年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”,同事们遇到不顺心的事,也都愿意跟我说,我也总是耐心地倾听,尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩,在每年一度的年度考评中,多次被同组老师们评为优秀,而且基本上都是全票。

  回顾18年的教学生涯,我感到幸运,也觉得惭愧。幸运的是,农村艰苦的环境磨练了我,领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我;惭愧的是,虽然忙忙碌碌,但没有建树。然而,细细想来,三尺讲台,已成了我一生的钟爱,平凡的人生,更将催发我去感悟个中的乐趣!

优秀教师发言稿10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  紧张的期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,让我们向一直以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺! 我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却一直以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

  本学期开学以来,我校在校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。同时,也要向大家提出四点希望:

  第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。

  青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。

  第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,让青春轻舞飞扬。

  青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

  第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住小学阶段这一人生的起步黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

  第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。

  学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:雄鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。

  期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  对于老师们,我们要做到在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现有教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

  最后,我衷心的希望,毕业班的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战两个月。老师也将会与你们并肩作战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成欢笑成堆,待今年小考胜利我们共举杯!

  谢谢大家!

  20xx年xx月xx日

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