校园演讲稿【合集】
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展，需要使用演讲稿的事情愈发增多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的校园演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园演讲稿 篇1
同学们：
大家晚上好。今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。
大学是人生求学路上新的起点，也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现：原来和谐是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。
我们讲和谐，那么究竟什么是和谐呢。它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。
和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起，和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐，探询和谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境，创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里，自然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。
接下来我们来谈谈人的因素，人是万物之灵长，是世界的主导。和谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴，是和谐校园的灵魂所在，因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。
首先探讨人文环境，教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样，提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的`氛围，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，达到和谐，岂不易哉。
其次，只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁，用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活，心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆，难道不是很美的事吗。
最后，一个和谐的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校园文化是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干涸的心灵。
和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的嵴梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。
校园演讲稿 篇2
同学、老师：
大家好！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽能自由飞翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
我今天演讲的主题是：成为一名文明学生，创造一个和谐的校园。这个话题很老，但还没有过时。这是学生和学校永恒的话题。
生活因为什么而精彩？答案很多，但有一个答案必须正确合理——生活因文明而精彩。
文明是一种进步，是思想科学、行为正确、习惯改善、培养、质量提高；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度来看，文明是告别昨天的无知和粗俗，是有意识的控制，是人性的胜利。
文明的学生必须是有礼貌的人。礼貌的话语在他嘴里，远离肮脏的话语，他知道如果他想让别人尊重自己，他必须首先尊重别人，因为尊重别人和尊重自己同样重要。
文明的学生，一定要有良好的卫生习惯，爱护公共财产。他热爱学校的每一棵树，不践踏草坪，不乱涂乱画，不踢门，浪费水电...而且他会劝阻和制止破碎坏行为，及时报告。他会有意识地维护校园环境，他不会扔饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸，会开始捡纸等，因为他知道环境是每个人的.环境，把美留给他人和自己。
文明的学生必须是一个有爱心和责任感的人。他会尊重老师，爱同学，爱身边的人和事，不会和同学吵架，不团结。他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导...
那么，校园的和谐是什么呢？校园因为你和我的文明而和谐。如果我们的校园没有适应环境氛围和文明行为，就不会有校园和谐，因此文明创造和谐。
校园演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！我是一年级七班的龙xx，我演讲的题目是《爱我校园，洁我校园》。
同学们，您想在一个有花、有草、有树的地方生活吗？您想在一个干干净净、充满生机的校园里学习吗？答案是肯定的。
当我们在绿树成荫的'校园中漫步时，一定会心旷神怡；当我们在干净的教室中读书时，一定会全神贯注。在美丽的校园里，我们将变得文明、学会谦让、学会做人；在美丽的校园里，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
同学们，为了有一个美丽的校园，我们要做到：爱护学校的公物，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不踩草、不摘花。“爱我校园，洁我校园”，从我做起，做一个维护校园卫生的“绿色小卫士”。
就象这首儿歌讲的一样：
小朋友，真正好，
不踩草来不摘花，
垃圾丢进垃圾箱，
保护环境人人夸。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
校园演讲稿 篇4
各位评委老师，各位同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《叩开书门，聆听教育》。
伟大文学家培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格”是的，读书成就了我的气质和性格，读书丰富和完善了我的内心世界，读书培养锻炼了我坚强的意志，读书开阔了我的人生视野。不知同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作桨，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它绽放时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!
书，带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平，的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永驻青春!
记得我上三年级的时候，我的语文成绩不太好，也写得一点也不通顺，让老师和爸爸妈妈都很苦恼!但是，他们并没有想过放弃我，在老师的引导下，让我经常到学校的图书室里面去阅读有关如何写好的书籍，并且给我单独布置了特殊的课外作业——摘抄。同时，爸爸妈妈也给我了很大的支持，给我买了很多关于的书籍和光碟，耐心地陪着我一起观看光碟，并时不时的指导我记下经典语句，让我受益匪浅。在老师和父母的关心和帮助下，让我的水平有了很大的提高，老师和爸爸妈妈再也不担心我的问题了，关键是培养了我喜欢读书的习惯，让我从读书中找到了学习的乐趣!
现在的我，已经把读书当着一件快乐的`事情。读书之乐，乐在大开眼界。书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。宋真宗赵恒的话，这不就是可以认我们认识大千世界么? 读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开由于彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。读书，让我的心胸更加宽容豁达。读书让我们汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。
读书之乐，乐在读书!
但要沉下心来认真读点书，却是需要勇气和毅力的!因为世界太喧嚣，社会竞争越来越激烈，生存的压力也越来越大，我们身边吸引眼球的事物太多了，如今诺大的世界，很难放得下一张安静的书桌了。
有调查显示：国民的阅读率呈下降趋势。不是吗?在电视上歌手大奖赛的综合素质考核中，有的歌手连我们古代的四大名著是什么都说不出来，还不要说解读和赏析那些经典名著了!国民的阅读越来越显示出功利性和实用性目的，与自己前途和命运无关的书还读他干什么?有人说现在是“读图时代”，兴的是快餐文化，真正读书人越来越少了，读的书也越来越少了，这不得不引起我们的重视! “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，打开自己的书本，打开自己的成长之门，快乐成长，走向人生发展的最高境界吧! 谢谢大家!
校园演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自××年级××班的××××××，我演讲的题目是《伸出你的双手，共建美丽校园》。
亲爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美好的`，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢大家！
校园演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我为大家演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 清晨,一轮红日冉冉升起，校园，涂上了红色的朝霞。默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来。有人说校园是知识的宝库，是成功的圣地。每天，我们都在校园里学习、生活、玩耍??
校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。优美的校园环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，让我们知书达礼，更加文明。可如今在我们的校园里，却还有散落着同学随意扔的垃圾。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家，清洁靠大家”，爱美、审美、创造美是我们人类的天赋，为了营造校园良好的学习、生活、工作环境，大家必须一起努力。
作为21世纪的`中学生，为了营造出更加美好的世界，生活中，我们必须时时刻刻讲文明，争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上，更要体现在行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正文明的中学生。
在学校，许多场景你会随处看到：学生遇见老师时主动问好，与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳，当老师、同学生病时，真诚的问候暖流四溢；当同桌忘带课本时，把自己的书移到课桌中间；当同学摔倒时，又会有许多温暖的手将他扶起，当同学不认真听课时，更会有善意的眼神将他提醒。一声问候，一个微笑，一瞥眼神，给予别人的不只是快乐，更有说不尽的情意。同学之间相互尊重、相互信任、坦诚待人、宽容让人、和谐校园，其乐融融。俗话说：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”。生活在集体中，我们每个人应发挥自己的光和热，当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩。
同学们、老师们，美好校园需要我们大家共同的努力，任前方荆
棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。伴随着学校的成长，老师们的培养下，我们将信心百倍，众志成城，向着理想的彼岸驶去。同学们，在这充满爱的校园里，让我们放飞梦想，让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们，让我们共同努力，把我们的校园建设的更加美好，更加光辉灿烂。今天，我们为学校而自豪，明天，让学校为我们而自豪！
校园演讲稿 篇7
大家好！我是301班的学生夏映雪，今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
我有一个美丽的校园，校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木，还有同学们活泼的.身影。
春天来了，各种各样的花儿竞（jing）相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，它削尖脑袋，使劲地往上钻，柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆（long）”，雷公公用力地敲起大鼓来，一场春雨欢快地下了起来，这让娇柔的小花有些胆怯（que）。
夏天来了，小花开得艳丽极了，小草长得更壮实了，树木也长得葱葱茏茏，就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。
秋天来了，大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落，我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了，慢慢地变成土黄色的了。
冬天来了，雪花漫天飞舞，操场上再也看不到小花、小草的身影了，操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒，同学们也加上了厚厚的羽绒服，下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。
美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识，也让我们感受到了快乐和幸福！
校园演讲稿 篇8
上午好！
今日我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择“反对”吧！如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的'道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。
写规范字，做文明人
其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。
同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧！
为此，我采取了几个方法可供各位参考和使用：
1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。
2、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。
3、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧？你或许会说，这能行吗？“不试不知道，一试吓一跳”。如果你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！
谢谢大家！
校园演讲稿 篇9
平安，人生最基本的企望，人生最美好的祝福。
然而，在我们的生活中，令人遗憾地还有许多意想不到的事故......由于我们的年幼，缺乏生活知识，缺乏社会经验，缺乏自我保护能力，各种意外事故就容易发生在我们身上，尽管今天我们还不能对每一个人或每一件事的发展过程中，是否会发生事故或灾祸做出精确预测或推断，但是，只要我们有了一份警觉，懂得一些知识和规律，掌握一些避难和应急的方法，做到"超前防范"和"临危能应"，我们就会把天灾和人。祸可能造成的伤害及损失降低到最小限度，就能在灾祸发生时获得最大的生存机会。
在我国实现经济跨越式发展的今天，我市城市交通也发生了巨大的变化。城乡道路交通网络进一步完善，逐步形成地面、地下、立交相结合的'立体化城市道路交通体系。不仅方便了人们出行，也使我们美丽的家园尽显出现代化大都市的风采。
但与此同时，天津这个千万人口的大城市，机动车拥有量已超过90万辆，自行车超过780万辆，使我市道路交通已处于较为饱含的状态。时有发生的道路交通事故，甚至重大伤亡事故，不断为我们敲响警钟。
大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求："爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸......"她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！
交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。
随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
校园演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
那里有美丽的风景，那里有朗朗的读书声，那里有欢快的笑声。那是哪儿呢?那就是我们的校园。
从前门进入，马上映入眼帘的是两排“守卫树”。这些树高大粗壮，结实的枝丫上挂着一串串火红的灯笼，好似一朵朵大红花。大树下，泥土的芳香迎面扑来。笔挺的小草好像刚从大地妈妈的怀里钻出来，正在伸懒腰呢!
走进大厅，四根粗壮的大理石石柱非常显眼，上面还挂着几幅对联。红纸上刚劲有力的毛笔字写在上面，让人过目不忘。其中一幅还包含了我们学校的名字呢，“环宇虽遥能一瞥，城垣固定却三通”。
走出大厅，就来到中操场。这里有两棵称霸的“树王”，因为它们在校园里是最高大、最茂盛的树。当太阳非常大的时候，你站在树下，树叶密的让你几乎感觉不到阳光了。其次是在教学楼旁的文旦树，虽然现在还不到结果的时期，但仿佛已经能闻到那诱人的香味了。
到了秋季，硕大的果实沉甸甸地挂在枝头，仿佛会随时重重地砸到人头上。桂树的树枝在春天显得有些光突突的，有点像老人。一次，我路过那棵桂花树，竟惊奇地发现了树枝的交接处，长出一根像豆芽似的树叶嫩芽，这预示着春天已悄悄地来到了。
走过中操场，爬上楼梯，就来到最热闹的上操场。操场上的一圈树像一位位观众，在我们失败时安慰我们，在我们成功时，“沙沙”地给我们鼓掌。走到一边，透过小操场旁的铁丝网，你会惊奇地发现，在下方峭壁上，竟有如此茂密的一大片植物。青苔长了好几厘米长，那绿，仿佛就是用油漆染过似的。小草，密得几乎没有一丝缝隙。不过，我最赞赏的还是那棵树了，在水泥做成的峭壁上，泥土是多么的稀少，但它仍然将根深深扎进石头里。阳光很少光顾这个地方，植物也能长这么茂盛，也许，我们在生活中也该学习这些植物顽强向上的精神。
不过，既然来到了我们学校，“明月园”是必须要去看一看的，因为它把大自然的美丽景色带进了我们的校园，“明月园”就在上操场的东南角。它被一座古色古香的围墙包围着，吸引着人们前去观看。走进明月园，两侧有两棵巨大的芭蕉树，它们犹如礼仪小姐，弯腰鞠躬迎着你的到来。再放眼望去，茂盛的草丛中出现了一条由碎石铺成的'“丛林小径”，真是可爱。向前走一小段，一块大石头就挡在了路中央，上面刻着“明月园”三个大字，清秀而有力。绕过那快大石头，便会看见一个小小的菜园，辣椒还是青色的，挂在支架上。
而青菜也才刚发芽，迎着阳光茁壮成长。旁边还有一棵橘子树，因为才是春天，只见得满树的叶子，所以还看不到橘子。
在最里边，有一座蝴蝶园，里面有许多盆花朵，供蝴蝶们采蜜。而且，管理蝴蝶园的同学们每天都会来观察蝴蝶。在他们的努力下，蝴蝶们长得可好啦!每次，我路过蝴蝶园都能看到一大群蝴蝶飞来飞去，好像翩翩起舞的仙女，好像白雪从天空中缓缓飘落。我路过那里时，总会不自觉地停下脚步，欣赏这些美丽的小天使。它们优美的舞姿总是留在我的脑海中挥之不去。绕个弯，又走上了丛林小径。路两旁有无数的三叶草，它们挨挨挤挤，连成一片。一阵微风吹过来，真好似绿色的海洋，荡起阵阵波涛。再往前走，又回到了大门。这个“明月园”虽然小，但景色美丽，深得老师同学的喜爱。
走出明月园，爬下楼梯，顺着通道一直走就可以通到后门。路旁，草丛中已长出了鲜红的嫩叶，生机勃勃。我还发现，上半层的小草虽然还是干黄的枯草，但下半部分已是嫩绿的青草了。冰冷的墙壁上，因画上了各式各样的眼睛而变得仿佛有生命的样子。大概这是老师想让我们保护好眼睛的意思。
在环城小学这美丽的校园里过的许许多多快乐的日子，我不会忘。这个校园，我也不会忘的。因为，它给我快乐的童年。
校园演讲稿 篇11
大家好！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的.一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
那么校园因什么而和谐？校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐，因而文明缔造和谐。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。
谢谢大家！
校园演讲稿 篇12
在学校的仓库里，我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊！桌面上，很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳，一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面，不经意地抹一下桌子，会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。仔细地看一下，或许还会看见蓝的、红的圆珠笔的划痕，就像刻满老人脸上的一条条皱纹。讲桌的侧面，有一个拳头大小的洞，虽然从里面已经订上了三合板，刷上了油漆，但仍然清晰可见。若是你仔细观察，在讲桌的最下面，还可见曾经刷过的深浅不同的黄油漆，里里外外至少有三层。望着它布望皱纹的脸，望着它伤痕累累的身躯，一幕幕往事又回到眼前。优秀校园演讲稿：忆往昔岁月优秀校园演讲稿：忆往昔岁月在学校的仓库里，我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊！桌面上，很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳，一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面，不经意地抹一下桌子，会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。那时，讲桌的主人是一位年过半百的老教师，从他刚满20岁起，他就在这所学校里教书。当时由于条件差，学校里没有一张象样的讲桌，低矮的平房里，昏暗的灯光下，经常可以看见他和他的学生一起趴在同样的小桌上备课，写作业。后来，学校条件稍有改善，买来了几张新讲桌。于是，他把这讲桌视为自己的珍爱，每天都要擦洗几遍，丝毫不马虎。从一支粉笔到几本作业，他都轻拿轻放。有一次，他批改作业时不小心把圆珠笔水漏在了桌子上，他急忙找来抹布擦洗，但仍不免留下残余。还有一次，他在讲桌上做教具，他的学生也来帮助，几个人做得很带劲儿，他指导，学生高兴地做着。一不小心，学生碰倒了桌上的墨水，然而学生却全然不知，墨水从讲桌的缝隙里渗了下去，顿时把桌面涂成了红色？十年过去了，讲桌上的油漆由于经常被水擦洗而泡了起来，于是就变得有些斑纹。几年前，老教师退休了，临走时，他抚摸着这心爱的讲桌，眼中含满了激动的泪。他说：“这张讲桌伴着我走过了几十年的教育生涯，架起了我和学生心灵沟通的桥梁，在这张讲桌上，凝聚着我和学生那深深的爱。优秀校园演讲稿：忆往昔岁月优秀校园演讲稿：忆往昔岁月在学校的仓库里，我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊！桌面上，很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳，一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面，不经意地抹一下桌子，会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。
讲桌的第二个主人是一位刚上班不久的年轻教师，她听说了老教师的故事后更加珍爱着这张讲桌。几年来，无数本作业，在这讲桌上，用他的手划出了“对”与“错”，使学生对真理和谬误有了正确又深刻的理解。她高兴，她欣慰。但是，学生的思想工作却令她感到很大的压力。几个孩子思想上的自私、孤僻、执拗是她始料不及的。她对他们讲道理，他们置之不理：她对他们严厉的批评，学生反而对她憎恶。有一次，她的学生偷了别人的钱，她严厉地批评他，而学生却不能理解，学生说有人偷了自己的钱，自己也要偷别人的钱，这样才算平等。她无言了，对于“偷”这个字的理解，她远比这些孩子要深刻地多。情急之下，她瞪着一双焦急的眼睛看着他的学生，对他发出了最严厉的警告，并希望这孩子能从这双眼睛里读出她的心情。然而，她没有想到，紧接着她看到的却是一只拳头高高地举了起来，她闭上了眼睛，拳头没有砸在她的身上，随着一声巨响，她听到了木头断裂的声音，她猛得睁开了眼睛，发现讲桌的侧面已有了一个深深的大洞，洞的周围参差不齐的木屑就像一张老虎的大嘴，瞬时把她的心吞噬了。此时泪水夺眶而出，模糊中，她看见了学生那只攥得很紧却布满了血口子的手，殷红的血，滴在地上，也滴在她的心里。她只怪自己，为什么没能花更多的时间去考虑教育学生的方法，而使学生受到伤害。从此，这张讲桌上除了学生的作业、试卷外，又多了些关于教育的专业书籍。几年以后，她在不断的努力实践中，已具有了相当的专业水平，她的`学生从学习到思想都成为全校学生的楷模，她也因工作成绩突出登上了领导岗位。然而，这张旧讲桌却一直留在了她记忆的最深处。
接着，讲桌迎来了它的第三位主人，她是一位年轻的母亲，家中有一个在上幼儿园的儿子。学校离家远，丈夫又常出差。为了能不迟到，她每天早晨6点就起床，叫醒儿子，帮助他穿好衣服，先送去幼儿园，再去上班。夏天还好说，到了冬天就麻烦了，6点半时，天还没有亮，她就得领着孩子的小手上路了，屋外寒冷的北风肆虐地吹着，儿子的小脸被冻得通红，小小的鼻孔里甚至结了冰，她心疼地看着儿子，心里不知是什么滋味。一边是学生，一边是自己的孩子，她当何去何从？她曾几次这样地问过自己，但最终还是按时站在了讲台上，站在了讲桌旁，站在了她的学生面前，她不忍心，也不愿意耽误学生的每一节课，因为她无法莫视那一双双求知若渴的眼睛。数不清有多少次了，为了等待迟迟未来接孩子的家长，她常常独自一人坐在办公室里，她怕学生孤单，就给他讲故事，和他做游戏，这一等就是几小时。当她把满意的家长送走，匆忙赶到幼儿园的时候，她看到的是儿子那双充满期望的大眼睛和挂满泪珠的小脸？优秀校园演讲稿：忆往昔岁月优秀校园演讲稿：忆往昔岁月在学校的仓库里，我偶然发现了一张旧讲桌。那是一张这样的讲桌啊！桌面上，很久以前刷过的黄漆已经斑斑驳驳，一个个细小的坑洞密密麻麻深浅不一地布在上面，不经意地抹一下桌子，会发现有许多细碎的木屑粘满了手指。
这就是我们的园丁，他们优秀，他们朴实，他们任劳任怨。春天，他们和学生一起去踏青；夏日里，他们带领着学生去郊区种植花草，为了培养他们的环境保护意识，他们不怕烈日炎炎；秋天，为了让学生写一篇作文，他们和学生一起爬山，背着孩子们过河，却不知怜惜自己孱弱的双肩；冬天，他们又和学生们一起扫雪、堆雪人，用老师的爱去滋润孩子们的心田。他们就像眼前这张讲桌，虽然在艰苦的环境下，经受着磨练，却仍然神采奕奕，精神焕发地耕耘在教育这片热土上，鞠躬尽瘁，无私奉献，为着光荣的教育事业，撒播着一颗颗真挚的爱心，创造出一个崭新的明天。
校园演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我们校园的东南角有一颗高大的雪松，它在这里已经30多年了，它就是校园里的“老寿星”。
我喜欢美丽灿烂的油桐树;我也喜欢红叶似火的枫树;我更喜欢我们校园里那棵高大坚强的雪松。校园里的雪松真高啊!它有四层楼那么高，直插云霄，像一座高山耸立在那里;校园的'雪松真粗呀，粗得像一个柱子一样，就连六七个小朋友手拉手才能抱住;校园的雪松真茂哇，枝叶向四面展开，像一座绿色的宝塔。
雪松春夏秋冬，四季常绿，它像一位穿着绿色的铠甲的战士，更像一位饱经风霜的智慧老人，陪伴着我们。温暖的春天到了，经过春雨的沐浴，又重新焕发出新的生命力，长出了一丛丛新绿的嫩叶，远远望去，叶子有浓的、淡的、深的、浅的，就是画家也调不出那样美的颜色，给校园带来了盎然的生机。
炎热的夏天来了，其它的树都低头弯腰、垂头丧气。而雪松光彩夺目，昂首挺胸，那碧绿的叶子像一把大伞，把太阳遮的严严实实，孩子们树下读书、玩耍。
凉爽的秋天来了，在风中别的树都纷纷落叶，垂头丧气。而雪松的绿叶还是那么绿，默默陪着我们。
严寒的冬天到了，别的树在雪中瑟瑟发抖，而雪松仍然像坚强的战士，雪一层层的压在树杈上，但雪松还是那样的笔直，远远望去，像一棵圣诞树;更像一个巨人在守护着我们。
这棵雪松时时刻刻保护着我们，它就像我们的朋友。
校园演讲稿 篇14
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是二年三班的__，今天我演讲的标题是《爱校园》太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着小书包？我去上学校，天天不迟到？？”。每天早晨，当第一缕阳光撒向大地、给美丽的校园镶上一道亮丽的金边时，我背着书包，伴着耳边阵阵清风，唱着欢快的歌曲来到学校。上学后，丰富多彩的学习生活让我惬意无比。我爱我美丽的校园——图牧吉中心学校。早读时，我们闻着淡淡的花香味，舒心地背诵乘法口诀，快乐地朗读古诗课文。被阳光照得闪亮的窗户里，不断传来朗朗的读书声，就像一组组跳跃着的音符。早操时，我们排着整齐的队伍，做着优美的动作，每一个人的脸上都带着欢乐的微笑。在我们美丽的校园中，还有最吸引我的地方——图书室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫画、渊博的知识、深奥的宇宙？？高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得：“生活里没有书就像大地没有阳光，智慧里没有书就像鸟儿没有翅膀1所以，每次一到浏览课，同学们仿佛在书的`海洋里遨游，汲取着丰富的营养。我爱我的校园——图牧吉中心学校。我爱它那宽敞的教室，广阔的操场，翠绿的小草，飘香的花朵，我更爱
那母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学。校园啊校园，您是我成长的摇篮！我们爱你！我的演讲完毕，谢谢大家！
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