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月考分析会发言稿

时间:2024-02-04 07:25:33 发言稿 我要投稿

月考分析会发言稿

  随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的月考分析会发言稿,希望对大家有所帮助。

月考分析会发言稿

月考分析会发言稿1

尊敬的刘校长,王主任,老师们:

  大家晚上好!

  一转眼本学期已经过去了一个多月,第一次月考也顺利结束。今天,我们坐在一起召开第一次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是后段工作的交流和部署。

  在这里,首先,对本次月考取得优秀成绩的第二学部和第一学部表示祝贺!也对本部考试失利之事做了深刻的反思。我们不能说“不是我军无能,只是友军太狡猾”之类的托词,也不该说学生加分错误、阅卷失误之类的借口,只有弱者才需要托词,强者有的是充足的动力!我只看到一个事实,败了就是败了,败者就该认真反思!

  本次考试,从宏志班、实验班到普通班,各分数段都处落后状态。前10名,前100名,前1000名,都存在很大差距。

  我们第3学部是比较特殊的一个学部,这里我们有着最多的新聘班主任,最多的新聘教师,最多的女教师,最多的夫妻教师,包括我自己这个白纸一样的新手!

  我开始回忆从开学至今我们的工作点滴:从军训时的烈日炎炎到今天的风雨凄凄,从清晨繁星满天自习看班,到深夜明月高悬自习查寝,从操场到教室,从校内外医务室到寝室,我们用自己的双脚一次次丈量着这所校园的土地。岳校长高度肯定了高玉婷、汤术豪两位新来的班主任老师的工作,政教处老师中午查班,遇见我们部老师的次数应该最多,我看见一些勤恳认真的老师,有邓国友这样经验丰富还严谨细心的老教师,还有一些杨克曼、杨倩文等年轻教师,他们经常赶在午自习前赶来办公室无常给学生补习10分钟或20分钟功课。我还看见当其他班教室还空荡荡的的时候,125班学生在12:15分时就已经多数到了教室,在安静地写着作业,班干部已经坐在讲台上,我想,班主任不可能要求学生这么早到班,孩子们的自觉让我感动……

  可是,现实却是如此这般!我想问问,高一第3学部的`老师们,当付出与收获不匹配时,你们心甘吗?反正,我是不甘心的!我们认输,可我们不能服输!我想起来《孟子》里的梁惠王,当国家发生饥荒时,忙着的移民移粟,可结果依然是“邻国之民不加少,寡人之民不加多”,明明我们已经付出了这么多,为什么却没有得到料想中的收获?其实,道理已经很明白了,就好比烧水,哪怕你把水烧到99°,那依然只是“热水”,而不能成为“沸水”。咱们终还是差了那么一把火侯。老师们,路曼曼其修远,希望就在眼前。

  请相信,“一勤天下无难事”;我相信,“认真”可解决许多问题。牡丹是花中之王,它在春天艳压群芳,它的确很美。可是,桂花必需熬到秋天才能绽放,腊梅必需熬到寒冬才会芬芳,谁又能说它们不美呢?美,何必急于一时?

  国有良臣社稷安,校有匠师家校欢!庆幸的是我们第3学部有在座的各位优秀的教师,以后的路,让我们携起手来,风雨同舟!让我们共同期待下一战!

  谢谢大家!

月考分析会发言稿2

尊敬的领导、同志们:

  晚上好!

  我发言的内容有两点。

  第一点是感谢,首先感谢领导对我工作的指导与关照!然后借些机会,作为家长,感谢青六班全体老师对我张自涵的教育与付出,辛苦你们了!其次作为班主任,感谢1203班的全体老师对我班学生无私的爱,我们班是普通班,上课比较辛苦,让你们受累了!最后感谢在座的各位兄弟姐妹这八年中对我的帮助与厚爱!

  第二点是谈谈自己的感受与想法。

  1、高三很累,学生学习累,老师教学累,请各位老师注意身体,适当休息,身体才是革命的本钱。

  2、高三的教学是一个系统工程,我们要合理规划,统筹安排,相互协作。就普通班的教学管理谈点个人的观点:

  (1)作为普通理科班的教学,我觉得让学生学会思考,学会主动去学习是我们的教学重点。他们的基础不好,能力相对来说也较差,我们要让出点时间由他们去思考,去感悟。我们每堂课教他们基础知识的同时还是教会他们怎么想,怎么算,不然咱们一节课的辛苦将“付之东流”。但我们每科每周的课时又是有限的,这就要求我们每堂课只能精讲了,所以我们普通班的老师就辛苦了。另外我们各科应该全理安排作业,要考虑学生是否有时间完成,不求多求落实。像我班学生基础差,学生做题慢,太多的作业只能逼着他们去抄去蒙。我班各科老师都是布置适量作业,协作得很好,部分优秀的学生想向1的学生学习,科任老师也都备了“自助餐”,让他们有足够的.空间提升。正因为我班全体老师的相互协作、共同努力,我班这次考试才取得了较好的进步。

  (2)班级管理中,充分发挥班干部的积极性,让他们各司其职各负其责,对学生教育过程中表扬鼓励是必须的,但适当的惩罚教育是应该的。在高三适当的惩罚教育可提高他们的心理承受能力,可以让他们心胸开阔,一个理科生心胸不开阔,承受能力差,他们应试能力与思维的提升是得不到提高的。

  (3)引导学生处理好家庭关系,让家长对他们高考有信心,不放弃,这样学生才不会放弃学习,我们班主任工作也就轻松些。象我班的方嘉城与陈x龙两位同学,家长一直没有放弃,他们现在学习兴头也很强,只是基础太差,有时候不知怎样想,我经常鼓励他们,督促他们,有时带他们到办公室教他们怎么算,当他们算出了结果,从他们的脸上就可以看出他们对学习的自信。

  各位都是专家、教授,我就不多哆嗦了。耽误你们时间了。

  谢谢!

月考分析会发言稿3

各位老师、同学们:

  今天我们在这里举行纪律教育大会,主要有两个目的,一月对本次月考进行总结,二是交流学习方法。同时对部分违纪学生进行处理,这样做一方面是表明我们从严治校,严格管理的决心;一方面希望广大同学从中汲取教训,引以为戒,培养自觉遵守校纪校规的良好习惯,做文明、守纪的优秀中学生。

  同学们,再有几个月时间我们就进入高三了,每一位同学都应站在新的起跑线上认真地审视自己,以满腔的热情投入到新阶段的学习中去,但在座的部分班级的部分同学对此认识不够,紧张感不足、钻研精神不强,惰性十足。有的同学早自习铃声响了还在吃喝,谈笑,有的同学午休不睡上课睡觉,放学时间未到就在收拾书包,平时没学下东西,考场上抓耳挠腮左顾右盼……诸如此类的现象,让人很难想象这是我们高二年级学生所犯的错误

  同学们,现在已经到了了你们奋力拼搏的时刻,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与进步!高中阶段只剩下三分之一的时间了,即使争分夺秒的学习,留给你们的时间也不算多,这点时光就像燃烧的火柴,不珍惜马上就会燃烧到尽头。与其慨叹时间易逝,不如马上行动。因为时间不只有长度,更包括宽度和深度。你是否留意多少时间在你的说笑发呆时溜走,当你在为一道题百思不得其解时,是否想到老师讲课时你没认真听?你所谓的努力只是拼耗时间而不是真正的勤奋,因为你没有注重效益,请用最短的时间做最多的事,并把它做好。

  我相信在座的'每位同学都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许你们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。同学们,十二年的努力,到了最后一年你没有任何理由松懈。为了明年六月你能进入自己理想大学,请留下最你们最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

月考分析会发言稿4

各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  月考已经落下帷幕,值此总结会与大家一起交流,我深感荣幸。首先请允许我代表全体教师,向本次考试中的优秀生、进步生给以热烈的祝贺;!喜悦之余,忧患依然存在:面对成绩,我们全体同学是否能经得起成功考验,能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力的方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点;能否把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向…不过我相信,这一切问题,我们全体学生有信心也有能力去克服。

  同学们,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期中考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的`掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成!

月考分析会发言稿5

各位领导,各位老师、初二的全体同学们:

  下午好!

  今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的检阅到来之际,我送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的'快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

  同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

月考分析会发言稿6

同学们,老师们:

  大家好!

  时光荏苒,转眼间已经过去了一个多月。金秋十月,在微微的秋风中,在淡淡的忐忑里,我们度过了来到南山后的第一次月考。月考之后,当初胸有成竹的同学是否依旧自信?是否又有同学为自己的意外突破而感到欣喜?在这里,我想和同学们分享三句话。

  一、态度决定一切。

  可想而知,有的同学在这次月考中取得了成功,而有的同学却遭遇了失败。可是同学们千万不要被小小的胜利冲昏了头脑,也不要因此而气馁。有一句说过,当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。当我们面对困难时,成功与失败都取决于我们自己的态度,所以,无论怎样,都不要把自己当成一个失败者,不要固执地把自己推入考试失败的阴影中。我们要挣脱失败的枷锁,首先要调整心态,从月考中不断总结,用微笑面对生活,面对学习,面对失败。

  二、目标是成功路上的灯塔。

  一个人没有目标,就像是大海中迷失方向的船,永远不能到达彼岸。目标,用不着多么远大,只要符合自身实际,能够激励自己,那么,他就会成为一种很好的'催化剂。同学们,如果你已经有了目标,那么就请向着目标奋斗,如果你还在茫然地摸索,那么就请你在这一刻,为自己寻找一个目标,建造一座灯塔。

  三、勤能补拙室良策。

  古语有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在这个世界上,天资聪颖的人毕竟室少数,大多数人靠的都是后天的努力。成绩不好并不可怕,反应不够敏捷也不算什么,只要树立决心,锲而不舍地努力和奋斗,同样可以站到聚光灯下!

  大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨过后,更显青松巍峨!同学们,让我们从失败中站立起来,备战半期,为我们接下来的学习交上一份满意的答卷!