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期中考试总结发言稿

时间:2024-01-26 07:19:24 发言稿 我要投稿

(通用)期中考试总结发言稿

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的期中考试总结发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)期中考试总结发言稿

  期中考试总结发言稿 篇1

尊敬的各位领导、尊敬的各位学生家长、尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,春天的阳光格外明媚,阳光沐浴下的同学们格外高兴。是因为,我们将和我们的家长一起分享期中考试的喜悦。一学期不知不觉过去了一半。半学期来,同学们和老师一起用辛勤汗水,换来了丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。期中考试,是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了鼓励先进,鼓舞斗志,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,胜利完成下一阶段的学习任务,在这阳光灿烂的上午,我们欢聚一堂,隆重召开期中考试总结表彰大会。现在宣布Xx小学2015春季期中考试总结表彰大会现在开始,请大家全体起立,奏国歌。

  ……

  请坐下。尊敬的各位家长亲爱的同学们,在今天的大会上,学校教导主任陈老师将要作期中考试成绩分析报告;宣布期中考试获奖名单并颁奖;优秀学生代表朱介绍学习方法的讲话;学校领导关校长将要对半学期来老师们的工作情况、同学们的情况做客观评价、对后半学期的工作安排和Xx小学发展长远规划作报告。下面先有请学校教导主任陈主任作期中考试成绩分析报告,请大家欢迎。

  ……

  谢谢陈主任。陈主任的期中考试成绩分析报告具有科学性、全面性、系统性和客观性,对后半学期老师们的教学工作和同学们的学习取到促进、鞭策和指导作用。请老师和同学们下去深刻领会吧。

  老师们同学们,一分耕耘就有一份收获。下面有请学校领导关校长宣布期中考试获奖学生名单并发奖。

  ……

  同学们,请让我们再一次用最响亮的掌声对刚才获奖的同学们表示热烈的祝贺!希望他们在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑的时候,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师们,不要忘记为我们服务的后勤工作员工们,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们和员工们,向半个学期来辛勤工作的'全体老师和为我们服务的后勤工作的同志们表示衷心的感谢!

  同学们,学习要讲究学习方法,学习方法对头,就能起到事半功倍的作用。下面就请听四年级学生朱景阳的发言吧。

  ……

  尊敬的学生家长,亲爱的同学们,我们学校之所以能够蓬勃发展,校园安全稳定,教学质量稳居第一,同学们全面发展,家长们安心放心,是因为我们有勤奋博学、进取争先、献身教育的学校领导和爱生敬业老师们,新的征程又有新的希望和喜讯,下面,我们以热烈的掌声欢迎关校长对半学期来老师们的工作情况、同学们的情况做客观评价、后半学期的工作安排和Xx小学发展长远规划作报告。

  ……

  非常感谢关校长谆谆教诲,非常感谢关校长为我们学校绘制的壮丽蓝图。同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

  同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头,更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。让我们以坚定的信念,饱满的热情、认真的态度、努力的付出,实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息。

  同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。

  尊敬的老师们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位Xx小学每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为Xx小学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与Xx相伴,让我们共同的家园—Xx小学永远辉煌。

  期中考试总结发言稿 篇2

各位老师、各位同学:

  下午好!

  不知不觉中,我们已经走过了半个学期。今天我们在此集会,举行期中考试总结表彰大会,这次期中考试中,成绩优秀的同学和成绩进步的同学以及优秀小组长和优秀班干部,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的能力,向同学们证实了你们的实力,你们是同学们学习的榜样。借此机会我向受到表彰的同学表示最衷心的祝贺。但是,受表彰的只是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春季考试时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

  同学们,期中考试只是一个检测站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。还有许许多多大大小小的比赛,一次考试,一次比赛并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出以下几点要求:

  一、树信心。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。只要别人的'学习成绩比你好,你就别抱怨老师没教好。

  二、明目标。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。希望同学们利用好我们下发的冬学活动计划书,制定切实可行的目标努力拼搏奋起直追。

  三、肯吃苦。西天取经不容易,容易出不了大业绩;要始终坚信:经历了一番寒彻骨,就一定能闻到梅花扑鼻的香气。

  四、找差距。善于总结经验教训,从中找到前进的动力。

  五、善学习。昂首做人,低头做事;(现象)埋头读书,(投入,注意力要集中)抬头看路,主动求学。

  大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。我的讲话完了,谢谢大家。

  期中考试总结发言稿 篇3

亲爱的各位老师,同学们:

  上午好!

  很荣幸能在这里,今日我能在病了一段时间以后取得年级

  第一的佳绩,这要归功于我的老师们,感谢他们不辞劳苦的为我补课,为我付出。在此,我十分感谢我的老师们,老师您辛苦了!

  在此发言,期中考试的成绩各位都已经知晓了。你是高兴?还是失落呢?这些都不重要,重要的是,你是否对这次的考试成绩有所感触,有所总结呢?人生的考试有许多,我们不能一直停留在这一次,应该把这一次的成功或失败当做踏板,跳得更高,看得更远。

  很多同学在课下时总问我是怎么考的,怎么学的,说我生病了一段时间还能考得很好是不是有什么秘诀呢?然而不是!成功是没有任何秘诀的!爱迪生还说过:“成功是99%的汗水+1%的智慧。学习成绩的好坏并不是聪明、秘诀影响的,而是有许多因素在影响,比较重要的是:学习方法,学习态度,学习品质等。以上这些因素,较大的影响了我们的学习成绩,所以我们不得不去重视。可是有些同学又要问了,怎么才能有这些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉。”我们要采他人之长,补自己之短。采纳别人好的方法、品质、态度,不过最好的,还是找一个适合自己的方法。这样才会事半功倍。比如,思绪敏捷,聪明伶俐的同学可以给自己找些有挑战性的'题目,开发智慧,开阔视野。那我反应比较慢,理解能力比较差怎么办?那你就要巩固基础知识,在基础知识赢过对方。可以用“滴水穿石”的方法来巩固自己的基础。有利于自己成绩的提高。

  有些同学更好奇的是,我病了怎么成绩没有下降,平常我走一下神就学不会了。这里就体现了一个自学能力的问题。成绩与学习时间的影响并没有一些其他因素大,只要不错过重点内容,加上自己的自学,效果其实与课堂并不相差多少,更何况我们平常都要听课,再加上自己的自学能力,学习成绩肯定会有所提高的。自学能力也是有差异的,你可以与其他同学一起自学,填补自己的不足。

  学习成绩的好坏,有老师们的辛劳,当然个人努力很重要,希望我的建议能给各位带来帮助,寻找一个适合自己的学习方法。希望各位在下次考试时再创佳绩!谢谢各位!

  期中考试总结发言稿 篇4

各位老师、同学们:

  下午好!上星期四我们学校举行了期中考试,今天我们在此召开期中考试表彰大会,第一是对我们前段时间的学习情况及期中考试情况进行总结,第二是表彰一批秀优学生和进步学生、还有单科优秀学生,希望同学认真总结前段时间的学习情况,以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼博,以取得更好更优异的成绩。

  同学们,首先我把这次期中考试各班各科的成绩总结一下,同时我们也可以对照、比较,看一看我们各班之间的差距。

  在这次期中考试当中,涌现了一批勤奋好学,成绩优异的学生和一些进步较快的学生。像五1班的陈素婷、刘勤勤、王邦树;五2班的雷宇擎、唐紫娟;五3班罗舒娜、罗丝莉、龙品芳;五4班的尹罗琳;五5班曾奕航;四1班的郭莉佳、谭梓怡;四2班的陈娟、蒋蓬、雷艳姿;四3班的陈林湘、罗雨。三2班的何紫怡、郭兰妮、谭天宇;三1班的罗清亮、罗欣怡;二1郭嫒嫒、郭哲宇、曾杰敏;二2何婕、郭香林、二3谭志科;一2罗淑淇、谭湘瑶、陈懿,一1王子豪、郭旭妍、张泽暄。这些同学之所以能够取得好绩,肯定离不开他们各自的努力,加上他们平时上课认真,积极发言,虚心好问,自学遵守纪律,这些同学的表现是值得肯定的,其他同学应以他们为榜样,在今后的学习中勤奋、刻苦、尽自己最大的努力提高学习成绩。除了这此同学,我们学校还有一些进步较快的学生,他们的'成绩能够提升上去,我相信他们付出了辛勤的汗水,才有今天的收获。但是,我们有少部分同学的成绩就不尽人意,为什么呢?原因就是上课不认真,平时以用功,又不完成作业,导致学习成绩跟不上。我希望这些同学在今后应端正态度,明确目标,勤奋向上,尽自己最大的努力提高学习成绩。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦,大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力,如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法

  在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人,这学习方法同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行

  目标是学习的内在动力,我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,要能做到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断、水滴石穿,只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。下一阶段,等待我们的是期末质量检测,我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习,我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能到。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮,希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后愿同学能惜时守时,努力学习,奋发向上。谢谢大家!

  20xx年11月20日

  期中考试总结发言稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!转眼间半个学期已过去,在师生们的共同努力下,期中考试已经顺利结束。在此,我代表高店中心小学教导处向辛勤耕耘在一线的全体教师表示崇高的敬意!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

  今天,学校召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,检查比对,促进同学们有效学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习有新的突破。

  首先,我先通报一下这次期中考试的情况,各班级学科的`成绩如下:语文:全校一至五年级参考学生409人,其中及格人数242人,及格率为59.2%。优秀人数110人,优秀率为26.9%。数学:全校一至五年级参考人数409人。其中及格人数282人,及格率为68.9%。优秀人数162人,优秀率为39.6%。科学:全校三至五年级参考人数246人,其中及格人数152人,及格率为61.8%。优秀人数55人,优秀率为22.4%.品德:全校一至五年级参考人数408人。其中及格人数313人,及格率为68.9%。优秀人数162人,优秀率为39.6%。

  从以上数据透视发现的问题有如下几个方面:

  1、总体成绩不理想,各年级各学科成绩普遍偏低。

  2、各年级学科成绩之间的不平衡。如一些同学数学考九十几分,语文只靠三十几分。有些同学语文考八十几分,数学只考四十几分。平时学习严重偏科。

  3、及格率和优秀率偏低,各班达到80分以上的同学不多,尖子生更是不突出,差生人数较多,优生和差生两级分化特别严重。

  4、各学科20分以下的人数还较多,多数班级达到5人以上。

  相对比较好的科目有:四(2)班、五年级语文;二(2)班、四(1)班数学;一年级两个班的语、数平均分达到了70分以上。

  其次,从学生的卷面上来看,存在的问题有如下几个方面:

  1、学生的基础差,学习态度不够端正,良好的学习习惯没有养成。个别班级、个别同学卷面不够清晰,书写能力不高,只注意了内容,忽视了书写能力,对语文这种基本能力缺乏足够的认识。学生审题能力有待加强,尤其是数学概念掌握不牢固,判断和选择题失误较大,理解题目文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。

  2、学生的基础知识掌握不牢,综合分析问题和解决问题的能力差。课外阅读积累面窄量小,阅读习惯还没有养成,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答,失分率高,反映了学生语文综合能力还有待提高。习作水平还处在较低的水平上,阅读积累量少。数学科的计算能力较低等。

  3、大多数同学的书写比较潦草,不工整,卷面糊涂。

  同学们,期中考试是对每位同学半学期学习情况的一次检查,是对各位同学学习态度、习惯、方法和效果的检查。检查的目的是总结提高,因此,在找出问题的同时还要看到希望,这希望就是榜样的力量!在这次考试中有许多同学、科目和班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现了成绩优秀、学习进步的学生,如一年级(1)班王雪同学,一年级(2)班邓欣蓉同学,二年级(1)班 付文婕同学,二年级(2)班李欣欣同学,三年级(1)班李欣颖同学,三年级(2)班任曦冉同学,四年级(1)班高洋、涂子贤同学 ,四年级(2)班陈燕同学,五年级 王燕、张茹豪同学。他们在这次期中考试中都获得了班级总分第一名的好成绩。另外获得单科前三名。总分获得班级第二、第三名全校共计 195 人。这些同学就是全校同学的学习榜样,从中我们可以获得无穷的力量。让我们再次以热烈的掌声向这些成绩优秀同学表示祝贺。

  接下来宣布各班在这半个学期以来学习取得较大进步的同学,他们是:一(1)班张鑫瑶 王星轲 李炎东;一(2)班杜可欣、吴梦、李姣;二(1)班涂锦宏、 涂希奥、余嘉慧;二(2)班李凤玲、胡锫珊、涂梦菲;三(1)班张元立、涂秀、 刘帅;三(2)班涂文颖、张麦、陈自义;四(1)班王向佳、王思源、涂钊;四

  (2)班冷辉洋、王寒梦、张芯蕊;五年级张翔、吴江莲、张鑫山。 以上这些同学被学校评为“进步之星”,这更是我们学习榜样!让我们再次以热烈的掌声对不向困难低头,永不言输的同学表示衷心的祝贺。

  以上同学之所以能达到预期目标,学习取得进步,是因为这些同学平时学习态度端正、方法得当、刻苦认真。当然,好成绩的取得也和我们班主任、课任教师的辛勤劳动分不开。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,在这次期中考试中成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教

  师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,要以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

  同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。同学们,或许,以前你因为贪玩放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真、最勤奋的同学看齐,与最优秀、最出色的同学竞争,配合好每一科的老师上好课,认真作好每一科的作业,认真对待每一次的考试。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

  最后,祝同学们学习中进步,快乐成长!祝全体教师工作愉快,身体健康,家庭和睦,万事如意。谢谢大家!

  期中考试总结发言稿 篇6

同学们:下午好!

  在大家的共同努力下,期中考试已圆满结束。今天我们在这里举行总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  首先,我提议大家以最热烈的掌声向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!在本次期中考试中,是你们亲爱的同学们,用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往成功的漫漫征途上,是他们尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯!

  这次考试,我们年级从整体上看,还是比较好的。特别是我们年级的前10名同学,他们凭着自己的刻苦勤奋,受到了年级组公开表扬,受到了老师们和同学的赞许,他们是我们的楷模,他们是我们今后学习的榜样。在此,我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁,争取更大的进步。

  在本次考试中二班成绩非常突出,在这里提出表扬。他们为什么考得这么好呢,这与二班全体同学的努力分不开,与班干部的认真负责分不开,与陈春老师辛勤耕耘分不开,与二班那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它年级学习的榜样!

  另外有的同学在这次考试中,考得不很理想。在这里,老师告诉你,第一不要灰心,不要丧气,相信自己,只要努力一定会有进步。

  据观察,同学们存在以下问题:

  ①对自己要求不严,学习时间抓得不紧,我们没有其它好办法,只有拚时间,早自习迟到人特别多,甚至打了起床铃才来,老师不在教室安静不下来,特别是分不清是与非,美与丑,善与恶;

  ②学习风气不浓,对自己缺乏信心,不珍惜今天来之不易的机会,不能很好把握现在大好的学习机会,没有把所有的'时间与精力放在学习上,放在学业上,时间花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的学习态度,有时患冷热病,学习方法不对路,学的太死,不注意理解知识;

  ③学习方法不对路,初中学习的主要方法,多记多背,上课注意听。

  ④串班串宿舍的现象是屡禁不止。正是因为串班串宿舍导致了一些攀比,拉帮结派,甚至是打架斗殴,给我们每一个人都带来很大的心理阴影。一个班级也好,一个宿舍也好,都需要一个安定的学习和生活环境,这个环境学校给了大家,但最重要的是要靠我们的每一位同学去维系,去珍惜。

  ⑤课间追逐打闹的。按理说七年级的学生思想都很成熟了,都是青少年了,课间追逐打闹,我们七年级的学生应是不沾边的,可是有些同学硬是要把儿童,小朋友的帽子往自已身上扣,1米5、6的个头还在教学楼到处追逐打闹,成何体统。

  ⑥卫生意识淡薄,乱扔乱倒垃圾的。其实我一直坚信我们的同学无论在哪一方面,素质还可以,总还不至于乱扔乱倒垃圾,可是真实的情况又怎么样呢?真的,一个人在外,他的言行举止就反应了他的内心世界,反应了他的家教环境,更反应了他本人的素养。

  ⑦仪容仪表有倒退的倾向。现在发现有个别同学出现了留长发、戴首饰等现象,由此又引发一些攀比、追赶时髦的不良风气,给我们的学习带来十分消极的影响。专家曾做过统计,中国的青少年犯十之八九都是奇装异服,都是「金毛狮王」,他们大多欠缺自信心,自卑感也太重,所以要这样突出自己的外貌去掩饰自卑。而这里,我相信我们的同学都很自信,根本没有必要去突出自己的外表。

  对同学们提出的要求

  考高分,上高中,考大学并不神密,并不是高不可攀,上大学实际上是一件人人可望可及的事,关键是我们的同学如何能尽快调整心态,在最短的时间内学得最多的知识,先实现上高中的愿望:

  ①只要把心思用在学习上,不该想的不去想,课堂认真听,课后认真巩固,学习任务不折不扣地完成,就一定能考取高分;

  ②只要以学校为中心,以教室、家里为根据地,学校家庭两点一线,不该去的地方不去。学过之后就温习,省时、省力、效果好。否则,费时、费力、效果差。这包括:当堂复学,下课之前回顾、归纳、概括一下这一堂课的内容;当日复学,入睡之前回顾、归纳、概括、总结一下当日的学习内容;当周复学,周末要回顾、归纳、概括、总结一下这一周的学习内容。这叫三清:堂堂清、日日清、周周清。只要能做到这三清,就肯定会取得好成绩。

  ③学习时间是极其宝贵的,只有把平时能用的时间都用在学习上,特别是晚自习前上,不要到处乱跑,我想只有在别人比你花的时间少,你的学习效率又高的情况之下,你一定能考取高中,谁认真地抓住了时间,谁就抓住了希望,抓住了成绩;

  ④做人要自信,要对自己的前途充满希望,不要放弃任何机会,不要等待,不要给自己留有退路,就一定能考上高中;

  ⑤一定把握着稍纵即逝的机遇,但机遇需要条件,不是人人能抓住机遇的,机遇只能勤奋耕耘的人,扎实苦干的人,情有独衷,机遇面前人人均等,但在机遇面前人人平等,他不会等你,只能你等他;

  ⑥珍惜今天学习机会的来之不易,珍惜父母的给予来之不易,特别是花钱要花在正当的地方,不要学会了喝酒、抽烟,要把钱用在吃上、穿上、购买学习资料上;

  ⑦要养成良好的各种习惯,包括卫生习惯、起居习惯、学习习惯,不乱扔乱丢,不乱践乱踏,早起早睡的习惯。

  ⑧注意安全,没有安全就没有一切。(送给大家快乐成功的两句箴言)第一句箴言:太好了!

  什么是快乐?心理医生做出了精辟的解释:快乐就是“我的思想愉悦时的一种心理状态”。有位妈妈带着两个孩子去公园玩。公园关门了。大儿子说:“太糟了!我一来就关门,怎么这么倒霉!”一整天都闷闷不乐。小儿子却说:“太好了!也许别的地方会更好玩儿!”他跑到小树林里,又抓蛐蛐又看蚂蚁搬家,玩得兴高采烈。两个儿子长大后找对象,大儿子觉得媳妇这不好那不好,处处不如意,最后离婚了;小儿子觉得媳妇又好看又贤惠,日子过得红红火火。这位妈妈说:“两个儿子都是我亲生的,为什么他们的命运如此不同呀?”因为他们的心态不同。在很多情况下,人的痛苦和快乐并不是由客观环境决定的,而是由自己的心态和情绪决定的。快乐的人并不是没有烦恼,而是善于排解烦恼,尽可能保持快乐的心情;烦恼的人并不是命运不好、家庭不好,而是自己的心态不好,快乐的事到了他那里也会变成烦恼。改变心情就改变了世界。

  第二句箴言:“我能行!”王焕生1984年出生在北京通州区一个普通家庭,患骨纤维异样增殖症。从7岁开始,他每年有100多天穿着石膏“裤子”卧床在家,连身都不能翻。“只能靠自己!我一直告诉儿子。”焕生的妈妈说。孩子在第一次手术前,妈妈告诉他:“很疼很疼,但你要咬牙坚持。”手术中,他一声不吭,嘴唇咬破了,牙“咯咯”响,但他成功了,19年当中,焕生经历了8次大手术,都挺过来了。从小学到中学,他在校读书的时间只有一般人的一半,但最终以优异的成绩完成学业,并且成为一个具有乐观的人生态度、性格坚强、勇于拼搏的共青团员。我对“成功”新的理解,就是从双腿残疾的“网络中学生”王焕生的成长经历中得到的。成功究竟是什么?成功是一种感觉,一种态度。

  “我能行”是成功者的态度,改变了态度,最终就改变命运。

  相信有大家的共同努力,我们的生活会越来越好,我们的学习会越来越棒。最后愿我们的同学能惜时守时,努力学习,奋发向上。

  谢谢大家!

  期中考试总结发言稿 篇7

尊敬的各位老师,同学们:

  大家下午好!

  各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩,鼓励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的开展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微缺乏道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

  我们必须要看到,开展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习气氛不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还有间隔。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓厚的学习气氛。

  学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的根本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时根底差,起点低,也能产生迎头赶上的`效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学创造;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

  同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添荣耀。

  同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!

  谢谢大家!

  期中考试总结发言稿 篇8

各位老师,同学:

  大家好!

  期中考试终于结束了,这也意味着半学期的紧张而有序的教学已经结束了,而期中考试正是对这半学期的教学成果进行了验收。

  将学生的成绩登到成绩单上后,进行细细地梳理,发现孩子们本次的考试成绩考得还不错,细细回顾和总结,本次考试之所以考的还可以,主要有以下几点原因:

  一、抓好平时的积累和归纳,及时复习和检测

  进入x年级以后,学生的学习任务已经无形中加重了。除了一些日常的学习任务要完成,还要完成一些额外的学习任务,而在考试前更是没有专门的复习时间。那么,如何才能让学生扎实地掌握所学的内容,不至于因为没有复习就考不好呢?因此,为了让学生能够更好地掌握所学的东西,在平时,我很注意所学知识的巩固和检测。x年级的课堂作业是可以不用写生字的,但我仍然坚持让学生写,并且及时批阅。在家庭作业本上也反复地布置学生去做一些基础性的作业,如生字、词语,并抽时间检查他们的识记情况,考查他们是否真正掌握。此外,每过两三天,我就让学生抄一些积累性的词语,扩大自己的知识面,做到常常用,处处熟。

  二、紧抠生字词,注意写字的规范性

  在平时的教学过程中,对于学生的'书写以及字的字形我很重视,一直在训练学生写规范字,一笔一划都不可忽视,已在学生的心中形成了一种意识。而在考试前,对于平时易写错的字词我更是进行了重点纠正,做到“临阵磨枪不快也光”。从本次考试的试卷反应来看,学生还是将我所讲的内容牢牢记在了心里,出错率还是较低的。

  三、注重不同形式句子的训练

  到了高年级,对于各种句式的变换的考察已经成为了学习中的一个重点,因此在平时的学习中,对于遇到的各种句子的训练我很重视。为了使学生更好地掌握它们,我尽量以通俗易懂的语言以及有趣的方式来帮助学生理解和掌握。如对于比较难的缩句,我告诉学生,就把它当成砍树一般,将所有的枝桠砍掉,直到无法再砍,只剩主干为止,牢牢记住“什么人干什么事”即可。运用了这一方法,大部分学生在缩句练习中的出错率大大降低了。而对于难以掌握的间接叙述与直接叙述,我也采取了贴近学生生活实际的方法,引导学生掌握。因此在本次的考试中,相关的题型,大部分学生都掌握的不错。

  但是我也发现,学生还有一些问题仍然没有解决,如考试中不认真审题;要求背诵的内容记得很清楚,但是错别字一堆;对待平时的单元检测不认真,因此期中考试与平时的考试成绩相差很多。

  诸如以上的问题,仍需要我在以后的工作中去解决,而学生之所以能取得好成绩,与老师平时的要求和探索离不开,以后,更要多思多想,争取让每一位学生都能找到适合自己的好的学习方法,提高成绩。

  谢谢大家!

  期中考试总结发言稿 篇9

  今天是我们一中高二年级的期中表彰会,首先我对这次考试中获得优秀和取得进步的同学和班级表示祝贺,也希望高二全体同学努力拼搏、勤恳奋斗,在接下来的学习和考试中争取获得自己希望的成绩。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。 一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上六点就在教室开始写题;有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃;有些老师为了批改试卷和作业而起早摸黑;老师们为了准备明天的课堂教学常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,下面我来说说发现的问题。

  一是还有同学目标不明确。有同学“享受”而不创造生活。女生花费那么多的时间去化妆、梳头,剪指甲,打理书包小饰品,却疏于作业、练习题,考试成绩无所谓;男生有不少同学表现出平常不努

  力,游戏人生、游戏学习。很明显的有的住校生大礼拜该回家的不回家,而在游戏厅过夜;有的同学该放学回家却谎称学校有事而实际上去玩儿,却忘了我们的校讯通已经早发到家长的.手机上了。有的同学玩手机游戏,一直不顾功课,闹得眼花缭乱神情恍惚,白天上课时昏昏欲睡,总睡眼惺忪。殊不知大好青春绝不会象游戏一样失败了还可以重玩一遍。

  二是还有部分同学的目标计划只停留在口头上和脑子里,还没有足够的行动。——再好的计划没有执行也形同虚设,用来应付家长的一时、给自己一个暂时的安慰、让老师看到的决心书而给你信任,你却对自己不够狠,不坚持,容易懈怠,出现问题又总能找出借口搪塞过去。殊不知这样放纵自己的结果不仅得不到应有的信任反而让自己越来越失去信心,也养成了一中办事拖沓效率低下的习惯,长此以往,在以后的激烈竞争中你准是处在败局里。

  三是行动还不够科学。理想的行动是什么样子的?行动就是把速度、资源、耐力这些影响你学习效率的因素组合起来,朝向你的目标迈进的过程,追求以最佳比例的资源投入产生最大的学习效果。效率取决于什么?——速度。我今天中午和几个去餐厅吃饭的同学说:加快你脚下的步伐,提速三分之一,你会更自信。10届咱们学校去清华的一个同学曾经给学弟学妹们介绍,在清华没有慢慢踱步的他们认为那很没有意义,看到的都是小跑和飞车,因为你快走几步就比别人多做一个题多看一页书,日积月累,自然就比别人高出来;

  所以,我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句话这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  期中考试总结发言稿 篇10

尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!

  本学期在杨校长的领导下、在全体师生的共同努力下,本次期中考试中有许多同学,许多科目取得了优异的成绩。期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。对成绩做认真分析,查找差距及存在的问题,以求在今后的学习中,查漏补缺,提高教学质量。现在我就本次期中考试情况做一总结。

  期中考试情况分析:

  1、试题方面:本次试题各科试卷都能紧扣课程标准,吃透教材。整体来看,试卷难易适中,题型新、活,有一定的思考价值。语文试卷覆盖面广,阅读、理解的题型多、活,作文命题新颖,适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注重英汉互译,情景搭配,阅读理解等综合知识的运用,科学在试验观察,自然生物,科技知识出题比较多。

  2、考试安排方面:

  本次考试由中心校统一安排,我校采取1-4年级异级插座,5、6年级单人单桌。全体教师认真严格的工作保证了期中测试工作的顺利开展以及成绩的真实统计。

  3、存在问题:

  纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看,学生还存在许多共性的问题:语文试卷上,大部分学生的书写欠工整、规范、美观,基础知识掌握不扎实,理解分析短文的'能力薄弱,习作中反映出的表达能力不强;数学中,审题不够仔细,理解问题的能力不均衡,计算能力下降等;英语中表现为单词书写不正确,阅读理解不准确,语法运用不当,科学上主要是对自然事物关心少,积累差。

  最后,借本次大会向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  期中考试总结发言稿 篇11

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  下午好。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们又共同走过了半期快乐的学习时光,在此期间,我们有了不少的收获和感受,我们不但学到了很多新知识,而且也渐渐地长大了,更感受到了童年的幸福和快乐!于是,我们学校今天借此机会,在此隆重集会,目的就是与大家共同回顾前半期的学习生活,表彰中考成绩有意者,并针对我们的存在的不足,提出新的要求和期待,希望同学们能从中受到启发或者能引起共鸣。

  春去秋来,寒暑易节,在金色的九月,我们迎来了新的学期,在这一期里,我们学校的规模不断壮大,我们的师资力量也不断得到了充实。我们本期不仅迎来了2个一年级的弟弟妹妹,也接回了6年级的大哥哥大姐姐,而且也接手了五爱学校和双义学校作为了我们的点校,使我们的学生人数由原来的5,6百人达到了700余人。老师也由原来的20多人增加到了30多人。也使得我们学校成为了廉桥名副其实的第二完全小学了。这对我们全体师生而言,都是一件感到无比欣慰和喜悦的事情呀。

  我们学校向来就是“以人为本”,力求办人民满意的教育。在本期开学之初,在邓校长的努力之下,在多方争取校舍改造资金,学校终于完成了我们多年的梦想:硬化了学校的操场,使得我们的活动场地更加的宽敞舒适。更有利于我们的体育锻炼,更有利于增强我们的体魄。最近,学校又出资把我们上学的必经之地修了水泥马路。使得我们上学不再像以前一样是高一脚,低一脚了。也不再是晴天一身灰,雨天一身泥了。使得我们能像城里孩子一样走上宽敞的康庄大道啦。

  同时,我们学校本期以来,更加注重了对学生的管理以及与家长的联系。学校为了方便与家长的联系和沟通,要求班主任老师把我们同学们家里的电话号码都抄了下来,并且都是老师们自己出电话费主动打电话给家长们反映你们在学校的学习情况和身体情况。甚至学校为了方便给你们打印通知或下发资料,学校在我们经费十分紧张的情况下,还花了将近XX元购买了打印设备。这一切,都是我们同学们有目共睹的。这些日常的工作或者多出的事情,主要就是我们班主任和学校领导以及科任老师在默默地坚守着奉献着。比如这次防疫甲流,我们为了确保同学们的身体安全和健康,我们班主任和学校领导们从10月22号就开始对同学们每天进行晨检。老师们是发了不少精力。11月2号那天,我们把同学们的感冒情况向联校汇报后,按照教育部卫生部的有关预防甲流的放假精神,并征得联校领导同意后,我立马赶赴联校拿回放假通知,又立即打印出6,7百份下发给你们。连吃饭的功夫都没有哦。后来,学校领导们又每天和班主任老师天天坚持在学校值班,关注着你们的健康状况。正因为我们的谨慎,果断和防控措施得力,我们才成功的防疫了甲流在我们中间的蔓延和扩散。才保住了我们的生命安全。这半期以来,我们的成就斐然,也是非同寻常的半期呀!?

  就我们的学习而言,我们不但学完了教材规定的内容,大部分同学还是掌握了大量的知识,明白了一定的道理,对所学内容有了一定的认识,更懂得了做人的道理了。在德智体美劳等方面取得了长足的发展,这是我们推进素质教育所取得的结果。上周五,我们学校进行了质量检测,各班的成绩也已经揭晓,并且班主任按照百分之一十五的比例上报到了学校来予以奖励。同时,班主任在班级里对那些取得了一定进步的同学也进行了奖励。这将大大的激发我们的学习积极性!我们今天的表彰大会也就是要奖励那些品学兼优的同学,推荐出这么一大批学习的佼佼者作为我们的榜样,以便起到带动一大片的生动局面。因为我们也知道,一棵树苗是撑不起一片森林的,只有许许多多的枝繁叶茂的树木聚集在一起的时候,才会显示出生机勃勃,郁郁葱葱的绿意来哦。我们学校的教学质量就好比是一片大森林,那么我们每个同学就像这森林里的小树苗,如果要想我们的教学质量生机盎然,焕发出活力来,跃上新台阶,那么就得靠我们在座的每一个同学的共同努力,茁壮成长,积极进取,敢于创新,奋发向上,永不悲观,永不懈怠,才能把我们的梦想成为现实。在这里,我想重点介绍几个优秀的班级和几个优秀的同学,以供大家学习和参观。这一次,我们学校评选出了3个优秀班集体,它们分别是五年级25班,五年级24班,二年级30班,这几个班级的学习成绩一直比较好,学习风气也正,学习气氛也浓,学习目的十分明确,学习态度都很端正,学习习惯优良!尤其是25班,我是很多次在学生会上介绍过他们的表现是如何之好的,并且早在2年之前,我就派过我班的学生去他们教室边观望过,参观过,而且,我曾经在老师会上也表态过:“我代表学校告诉全体师生,25班的大门随时是向全体师生开放的”,“我也代表刘老师,也代表25班告诉大家,随时恭候大家参观指导”。希望师生们去学习25班学生是怎么学习的。还有比方我们的30班,这次中考,语文,数学八九十分的是一大片。全班是50来人,只有几个人没有及格。70多分都是算差的了。我可以肯定的说,这个班的考试成绩,是我们学校这次考得最好的。我们每个同学想一想,自己考得怎么样?自己的班考得怎样啊?与别人的'班级有多大的差别?怎么去赶超别人的?我们不但要在班内比较,还要同年级比较。我们不但要要横比,还要纵比啊。只有有了比较,才会知道差距,才会有动力。才会有上进心。

  另外,通过我的观察,检查以及和老师们的交谈,发现我们的一些班级,这半期以来,取得了不小进步,譬如,我们的23班,这一期,是我们学校人数最多的班级,有78个同学,也是最高的年级,按理说,也难管理很多,以往,我在他们教室下面的班里上课,有时候,就听见他们在上面吵闹,搞得一片响,而这一期,就没有发现过这样的情况。我每次去他们班上检查时,发现他们基本上能规规矩矩的在学习了。这一进步,是很明显的。还有比如我们的28班,29班等班级的班风也好转了,还有27班,我发现,他们的学习也很扎实,学习也很自觉。他们不但能按时完成老师所布置的作业,还能自觉地把《非常好》上面的题目再抄下来,再去练习,以达到巩固提高的目的。尤其是数学,他们考得也很好,优秀人数有18人。我还特意看了一下他们的应用题,很多同学做得都是准确率较高的。这成绩的取得,离不开扎实和刻苦。他们唐老师很会鼓励我们同学们的积极性,比如在黑板前面,框了一个表扬栏“看看谁最棒”,记载着每天每节课之前哪一组最安静?哪一组回答问题最积极?哪一组表现最好?然后过一段时间再总结哪一组的红旗最多?再进行奖励。这做法很可取呀!?

  在学习上很突出的同学,比如26班的瞿钟情同学,一向来就能专心听讲,能积极回答老师的问题,能善于思考问题,能打开思路,发散思维,能积极举手发言,并且有独到之处哦。还有比如我们27班的学习委员唐铁键同学,他每次考试都能稳拿第一名,并且这次数学就打了98分,语文打了94分。甚至以前还拿过100分的。可是很多同学却不知道他在学生的道路上要比我们多付出了多少心血和精力哦。因为他还要排除挺了上的不灵便哦。像这样的同学还有23班的刘宝。24班的刘露,25班的李宣,肖时梁,28班的蒋思怡,29班的李开林,潘志伟,30班的唐洁等许许多多的同学,都是我们班级里和学校里的骄傲!都是我们学习的好榜样。希望同学们多他们学习。

  下面,我接着谈一谈,我们学习上存在的问题和不足:第一,我们很多同学还没有认识到学习的重要性,不明确学习的目的和意义,学习不够主动,上课不够专心,上课吃零食,讲小话的现象仍时有发生,对待作业不够认真,拖欠作业现象仍然十分严重,尤其是那些归爷爷奶奶或外公外婆带在家的留守儿童,或者家长忙于做事或忙于赚钱的学生,拖欠作业现象就尤为突出。常此以往的下来,所欠的作业越开越多,对知识的理解和掌握自然就越来越不牢固,成绩就也越来越差了,进而导致了对学习丧失了兴趣。我记得曾经在开学典礼上,我就这个问题通报过一些学生,比如我班的李凯和邓江洋同学,以前每次考试还是能拿80多分,而欠作业的坏习惯一直没有改掉,而这次考试,这2个人的成绩是坐直升飞机急速下降了,落到了只拿了38分的地步。像这样的学生,像这样的学习态度像话吗?请同学们摸着自己的良心,看对得起父母和老师吗?看对得起自己的未来前途吗

  说到这里,我突然想起了前几天中央二台《经济与法》栏目报道的一则新闻:讲广西贺州地区,某一生产鞭炮的小作坊里,在11月21日早晨,发生了爆炸事故,其中有1人死伤,12人严重烧伤,在这些死伤人员中,全部都是小学生,其中最大的12岁,读六年级,最小的才7岁,读一年级。他们怎么会在爆炸事故中死伤呢?原来是这家生产爆炸的小作坊非法使用了童工,出事时,才酿成了这一悲剧!在此,关于他们那里怎么发生爆炸的,他们使用童工的不合法,我也不多说什么。我就只谈谈我自己的一些感触:当我看到这则报道时,我感到十分的震惊,也为这些小生命感到十分惋惜。因为这些死伤的小朋友实在太可爱了,实在太懂事了,本来,他们按理说应该像我们一样享受着无忧无虑的幸福生活,在宽敞明亮的学校里认真的学习,给自己金色的童年留下美好的回忆。然后,他们却不能享受我们这么幸福的生活,他们那里经济条件比较的差,他们父母亲一般都在外面打工挣钱去了,他们是跟随着爷爷奶奶,外公外婆一起生活的留守儿童,他们之所以去鞭炮厂打工,就是为了每天能挣到一,两元钱,用来补贴家用,用来购买学习用品本子和笔啊,为父母亲分担经济压力。他们是每天早上上学之前,去那鞭炮厂装几盘引线,一盘就有1,2千个空要插引线,装完一盘才能挣到3毛钱,每早最快的能装5,6盘,挣得一块多钱,装的慢的只装了2,3盘,挣得7,8毛钱,然后再去学校上学,下午放学后,做完作业,做完家务事后,又去那鞭炮厂挣钱去了。其中将了2个小兄弟,他们像其他小朋友一样,每天除了去鞭炮厂挣钱之外,还要负责在家里喂2头生猪,每天要扯猪草,煮猪食,喂生猪,一年到头都难得吃上一餐肉,喂大的猪也全部卖给了别人。他们家里住的也是低矮的土砖屋,屋顶是破烂不堪,千疮百孔的,他们睡的地方就是空中的阁楼,时常晚上有老鼠在他们床上爬来爬去的,他们的条件是十分的艰苦,但是,他们的学习却十分的优秀。他们的日记和,也写得很好,写出了自己的人生理想和目标,也一直在默默地奋斗。然而这次无情的灾害毁了他们啊,这次烧伤之后,每个人的医药费却要3,4十万来诊治啊,并且还会留下伤疤和心理的创伤。幸好有一些爱心企业和人士已经向他们伸出了援助之手。同学们,你们听完这个故事之后,你们又有什么感想?我们的条件都比他们要好吧?我们可是做得有他们那么优秀吗?有他们那么乖巧懂事吗?我希望同学们也能引起深思和共鸣。

  我以前也给你们讲过,现在在倡导构建和谐社会,构建学习型社会,我们要树立终身学习的观念。目前,我们湖南省正在实行“三湘读书月“活动,号召全省人民多读书,读好书,好读书!因为我们也知道,一个爱读书的人,才是最有智慧的人,一座爱读书的城市,才是一个最有活力的城市,一个爱读书的社会,才是最有希望的社会。我们也常说,少年强则国强,少年富,则国富,少年雄,则地球雄!我们是祖国的希望和未来,我们必须要热爱学习,要学习好。为将来报效祖国打下坚实的基础。

  我们学习上的第二个不足就是很多同学没有掌握方法,做题目就是像无头苍蝇在乱撞。收到的效果是微乎其微,与那些好同学相比,是事倍功半!比如,我们同学们考试最怕的就是语文怕写作文,数学怕应用题。原因在哪里呢?根本原因就是我们同学们没有注意学习方法,没有掌握解题技巧。平时不注意观察,不注意积累写作素材,不注意加强写作训练,没有养成动笔写东西的习惯,于是,写起作文来,就像是无泉之书,写出来的也是干瘪瘪的几句口水话,十分的空洞,不够感人,于是,也就拿不到高分了。再比如,我们好同学每次考试时,应用题一般能全做对,老师是一把大勾就打了。而那些潜力生的应用题,老师是左寻右寻,也难以找到一道全做对的应用题,老师阅卷时,一把大叉就给打了。这就是学习的差别啊。为什么会有这样的结果?原因就是好同学能够弄清题意,摆清思路,按照题目要求来计算先算什么,再算什么。而潜力生就是拿到数据,不管它三七二十一,胡乱的牵扯到一起,结果做出来的题目是牛头不对马嘴,风马牛不相及啦,又怎能得到高分呢?因此,我们在学习的过程中,就务必亲历着学习过程,体验着那份感受,收获着那份喜悦。只要我们持之以恒的坚持下去,我相信我们同学们都会有很大的提高。

  我们的第三个不足就是:很多同学的学习积极性没有调动起来,对学习不感兴趣,把思想和精力就是放在了吃东西,拍画片,打游戏或上网上面去了。前些天,28班刘涛老师就在班上收缴了好几百张画片,29班肖老师也在班上收出了2塑料袋画片,堆在那里就有好大一堆的。我说老师们是没收的好!以后请班主任老师也观察这一现象,凡是发现有带画片和鞭炮来学校拍的或放的,一律没收,还要提出严肃批评。在家里也不准去拍。因为拍画片,不卫生,会影响身体健康。还有就是有个别同学是迷恋电子游戏或网络游戏了。这也得戒掉,我们以前把迷恋上网的现象叫做网瘾,现在,国家已经明确给这一现象下了定义,叫做“影响社会功能”。因为一旦迷恋网络了,就会影响到学习,工作,生活甚至健康。尤其是小朋友们正处于长身体的阶段。过分的上网,对身体是大有坏处的。因此一定要注意这问题。要上网,也只能文明上网,绿色上网,只能把网络当做是学习的工具。

  我们学习的第四个不足就是:对自己的要求不严格。自制能力差,自律性差。很多同学上课时管不住自己的思维,管不住自己的嘴,管不住自己的手,上课时爱做与学习无关的事情。而这样,又恰巧是影响到学业成绩的最大坏习惯。因此,我们在学校学习时,不但要自己学会管理自己,在学校也得听老师的管教,要对老师有一种敬畏感,在家里也得听家长的管理。人人争做老师的好学生,家长的好孩子。

  同学们,本期又飞快要过去了。在后半期中,让我们大家一起携起手来,与老师们一道,把精力投入到既严肃又活泼的学习中来。在此,我最后衷心的祝愿所有同学们都能成为合乎时代要求的,德智体美劳全面发展的好学生,好少年。谢谢。  {公布获奖名单,颁奖}。?

  期中考试总结发言稿 篇12

  老师们,同学们:

  期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,这些同学最值得大家学习的是,他们都有一种永不服输、敢于拼搏和努力上进的精神。还有许多的同学都能遵守学校纪律,刻苦学习,取得了令人满意的成绩。我想所有这些成绩的取得,靠得是同学们良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠得是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对同学们的关爱和支持。我代表全体老师对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。

  今天我们隆重举行期中考试总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批品学兼优的优秀学生,比如六年级的杨深富、苏舒心、孙昊睿,七年级的张小晶、孙洺山、安芯 ,八年级的宋浩、李玲、赵燕 ,九年级的安迎、武致远、张尚,和一大批成绩优异的学习标兵,比如六年级的韩美娜、孙紫梦、刘雨 ;七年级的周洁、王哲、闫旭 ,八年级的王宁、董文琦、王丽 ;九年级庞乐 、高稳、李志豪 ;以及进步突出的学习之星,比如六年级的丁珊、 宋宇 ;七年级的杜津铭 、赵鑫,八年级王妍、周长帅、袁丁; 九年级高光耀、王冉、江琳 ;这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。同时还涌现出了一批文明守纪的好学生,比如六年级的王秋莹、王春雨 ;七年级的王娟、肖雪;八年级唐迪、 庄丽娟 ;九年级常超培、吴婷婷 、王世鸣;这些同学尊敬师长,团结同学,遵守纪律,爱护公物,讲究卫生,以及一大批优秀班干部、优秀团员、优秀课代表,希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。

  成绩的取得既有老师们的汗水,家长们的关心,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:

  一是组织纪律较差,上课不认真听讲。

  现在好多同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的才从厕所里慢慢出来,有的还在小卖部买东西,有的还在倒垃圾,有的还在校园里追逐嘻闹等等。好多班级的学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事,如撕了自己的书来折纸,编织玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学下午会趴在桌子上睡觉;(下午第一节课睡觉的人最多,我们强调中午午休 ,以便下午有充沛的精力上课学习,可有很多的同学没有按学校的要求来做,中午没事做时不是在很好的休息,而是在教室里讲话吵闹,等下午上课时他来了瞌睡。)有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

  二是生活行为习惯差。

  现在有一部分同学吃零食现象严重,有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃,有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借 。更有甚者借钱还不还,同学要钱时还要打人。你说这样的学生发展下去还怎么得了。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、仍在厕所的便池里,有时把水管都堵起来了。有的同学上学带手机、路上听音乐、传奇装异服、男生留长发、女生戴首饰,你说这是文明行为吗?

  三是不能正确的处理好活动和学习的关系。

  下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上,在老师的组织安排下进行。

  四是有的同学思想品质较差,不能安心学习。

  有些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实,有的同学还会偷拿别人的钱物甚至敲诈同学钱物;有的同学不服家长和老师管教,有的同学沉迷于网吧和游戏厅,放学后不回家,家长一直找到学校来等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?

  五是还有同学打架斗殴。

  咱们都知道打架斗殴是最严重的违纪现象,近段发生的几件事学校已经作出了处理,学校对这些违纪事件都做了记录,存了档。每个学生在校的违纪行为都是自己人生经历中的败笔,都将伴走过今人生旅途。还需要说明,我们同学的一些行为已经离违法犯罪不远,甚至有同学已经实施过犯罪,念咱们年龄小,还未成年,没有向派出所报案,本着教育为主的原则对他们进行了处理。 上学期法制报告会警察同志讲得很清,只要那个同学逼迫别的同学给自己拿钱或者买东西,这就犯了抢劫罪。如果拿刀具威逼,哪怕讹了其他同学10元钱,有人报案,移交司法机关处理,就会被判刑3年以上。另外有些学生不承担责任,家长蛮不讲理,等等都助长了打架斗殴事件发生。希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

  所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加免。期中考试结束了,但这并不表示我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会,为的就是总结经验,查找问题所在,在今后的学习中发扬优点,改正错误,克服缺点,向先进同学学习,振奋精神,今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后,每个班级要好好的总结,在班上树立良好的班风和学风,每一位同学都要认真反思,同学们可以写一份自我总结,肯定成绩,查找问题。通过总结,希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满,更加刻苦努力,不断进取,永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气,在今后的学习中脚踏实地,从学习方法入手,从一点一滴做起,努力拼搏,力争在下次考试中考出你最理想的成绩,赶上或超过你的竞争对手!同学们的主要任务是学习,但同时要学会做人,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪班规。

  下面我对下一阶段的学习提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,集腋成裘,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的'“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

  5、九年级同学务必制定明确的升学目标,要树立考取名校的目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

  6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

  7、成才先成人,希望不遵守纪律的同学,要彻底改掉身上的不良习惯,学会做人,学会做事,不做害群之马。

  同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。

  同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  最后,祝全体同学品学兼优,前程似锦!

  期中考试总结发言稿 篇13

各位老师,全体同学们:

  今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表学校教导处向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

  今天会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势,查找差距,理清思路,振奋精神,凝心聚力,为全面提升学校教育教学管理水平,提高教育教学质量而不懈努力。

  这次期中考试成绩通报(见我校年级各科成绩统计表)。这些成绩的取得,更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。

  同学们,我们要正确面对考试成绩,对这次考试取得成功的同学,你们要继续保持,对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,我们要不断总结反思。面对我们学校的现状以及最近一部分被同学的表现,我提出以下几条中肯建议:

  一、端正态度、增强成功的信心。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。有些同学整天想着网吧、电视,在班里上课目光呆滞,脑袋成天想入菲菲,无所事事等等,我想告诉同学们:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,只要思想跟得上,学习成绩一定会提高!态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学习上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。学习是很艰苦的,但也蕴含着快乐。因此同学们要端正态度、树立信心,把握好自己。同时要加强竞争与合作,一个帮一个,一个带一个,齐头并进。

  二、确定目标,要给自己一个正确定位。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。制定出切合实际、通过努力能够达到的目标,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。另外要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,要找一个学习竞争的对手,超越对手的同时也超越自我,千万不要眼高手低,大事做不来,小事不愿做,体会到成功的快乐。

  三、要给自己一个切实行动,发扬刻苦精神,争取更大的进步。一份耕耘一分收获,只要我们每天在努力,每天进步一点点,我们就有成功的.希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种习惯和品质保持下去。不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种兴趣、责任、愿望,一种追求,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有激情。

  四、要给自己选一个切实可行的学习方法。讲究学习方法,提高学习效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法,每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。这里我提醒大家注意,上课要跟着老师的思路走,老师点拨的基本上都是重点难点;要多思多问,善于动脑筋,不仅要举一反三,还要举三反一;要归纳总结,查漏补缺。

  五、要给自己谋一个前途。一些同学认为自己成绩一般,拼命学习也考不上重点高中,反正考不上,初三就混混。这类同学我只能说他目光短浅,胸无大志。试想一下:你能做什么,做什么有用,你为什么学习比别人差呢,那又是谁一次又一次使父母失望呀!还有一些个别父母说:“你要考不上高中,就去打工”。其实同学们想一想,天下哪一个父母不希望自己的子女成才呢?假如你尽力了,没有考取重点高中,差个几分,他们会千方百计的想办法、筹学费让你尽量到最好的学校读书。同学们,如果你想感恩父母,你就从现在起抓紧时间刻苦学习,每天进步一点点。因为这是对父母最好的回报!

  同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!我们九年级的同学们,你们是七、八年级学生们的表率。你们刚好走在人生的第一个十字路口,我希望你们都能朝着自己正确的方向去走,走出自己的一片精彩来,同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力。

  最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,为夺取今年的期末考试的胜利作准备!谢谢大家!

  期中考试总结发言稿 篇14

各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的年青教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢在座的各位老师对我的任。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时研究上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份

  试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的`同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

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