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薪火相传演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代，用到演讲稿的地方越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的薪火相传演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
薪火相传演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是本次向全校师生发表演讲的学生代表，学本次我演讲的题目是《让优秀文化薪火相传》，下面开始我的演讲。
我们中华文明源远流长。中华文明是古代四大文明之一，也是唯一的没有出现文明中断或文明灭亡的文明。我们中华文明追求求同存异，开放包容，不断汲取其他文明的长处，与其他文明交流，互学互鉴，中华文化正诞生于中华文明。
我们中华文化博大精深，从唐诗宋词，四书五经中便可见。诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博士说：“人类要生存，就必须回到25个世纪以前，汲取孔子的智慧。”当然，我们是不可能真正回到孔子所生活的.春秋战国时期，但我们仍可以从中华文化中汲取孔子留下的思想文化。
可是，当今不断出现的贬低优秀文化事件，敲响了一声声警铃。也让我不断深思，这个社会到底怎么了？让我深思，究竟如何让我们的优秀文化薪火相传。
近年来，央视在传统文化类节目中不断推陈出新，《中国诗词大会》《经典咏流传》《典籍里的中国》等节目，用各种形式展现和诠释诗文，让电视机前的观众以多媒体的方式了解了老祖宗留下来的思想文化。
也许有许多志愿者自愿在网络社交平台上宣传优秀文化，号召更多人学习，继承，发扬优秀文化，让这些优秀文化不再在中华文明长久的历史中消失。让这思想文化脱去古老的外衣，再次迸发出勃勃生机。
做好文化传承，坚定文化自信，是新时代青年义不容辞的责任！让我们一同将优秀文化薪火相传！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
薪火相传演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族民主、科学、独立而抛头颅、洒热血青年们，是他们，在民族遭受屈辱时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难；是他们，以燃烧激情和鲜血凝聚成精神火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命感是多么震撼人心啊！
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神，认真地思索着，自己应该拥有一个怎样青春，怎样人生呢？
也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下；也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”信念，奉行“爱满天下”宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。爱，是教师最美丽语言。我们对孩子们倾注爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。
传统中华美德是历史灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明校园环境也将是一个永恒主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容；杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌；子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。
而作为教师我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重作用。和谐因素源自每一个人每一个细微动作。由于孩子向师性，我们言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们举动也会成为他们模仿对象，或许，会影响他们一生。所以，在我们做好“教书”使命之前，更应该考虑好如何“育人”。
俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到自己首先做到。为此，我时刻注意自己一言一行，严于律己、以身作则，用自己模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下水冲洗一下水龙头开关……这些细小良好行为习惯都是我平时习惯真实写照，而孩子们这些习惯养成单靠一次专门教学活动是达不到良好效果，必须通过老师始终如一言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们，同行们，构建和谐校园需要我们大家共同努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做勇敢水手，用智慧和勇气扬起理想风帆，用青春和生命奏响时代强音。青春脚步如行云流水，青春岁月需要知识滋养，让我们把握生命每一天，向和谐校园彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈摇桨，和谐校园乐章终将奏响。
在座同行们，让我们记住：未来不是梦，今天，在我们手中！
薪火相传演讲稿 篇3
各位老师：
抓教师队伍建设，注重青年教师成长，一直是我校的工作重点之一。青年教师拜师活动，是提高新教师素质的需要，也是老教师自我发展的需要，是提升学校内涵、打造学校品牌的需要。 “青蓝工程”对青年教师来说，是一项希望工程，对指导教师来说，是一项充电工程，对整个学校来说，更是一项发挥合力的重要工程。教师“通过这样的师徒结对，青年教师可以从老教师那里学到丰富的教学经验，而青年教师的新观念、新思维，反过来也会促进老教师的进步。”要借此打造一支更强有力的教师持续发展团队。
今天，我们在这里举行隆重而庄严的青年教师拜师仪式，我代表学校向一直以来为高新一中发展做出突出贡献的老教师们，表示衷心地感谢；向名青年教师荣幸地找到了自己工作上的师傅，表示热烈地祝贺！借此机会，我谈点对开展此项活动的意见：
首先，大家要充分认识开展青年教师拜师结对活动的重要意义。
目前我校教师队伍趋于年轻化，年轻队伍给学校带来了蓬勃生机和无限活力，但是年轻教师经验的匮乏同时也会制约教师自身的成长和学校工作的开展。如今，我校近三年新招的年轻教师较多，青年教师的教育教学质量，直接影响和决定着学校的整体教育教学水平，青年教师的思想、政治、业务等方面的素质将决定我校发展的前途和命运。
本次活动我们本着“学习、指导、交流、提高、超越”的原则，目的是为青年教师搭建向骨干教师学习的平台，使他们在经验丰富、业务精湛、师德高尚的教师的精心指导、帮助下，尽快成长起来。同时，通过教师之间的交流互动，促进全体教师更新知识，进一步营造浓郁的教研氛围，加快教师队伍整体素质的提高。我们确立这种友好的伙伴帮辅关系，对于新教师迅速提高教育教学水平，达成“一年合格、两年成熟、三年成为学科骨干”的自我发展目标是很有必要的。
第二，要扎扎实实开展好师徒结对活动。
各位师傅老师肩负着使命与责任，要严格有加。真心传授。徒弟老师要珍惜机会，诚恳传教。
如何把这项工作做好，关键不在于形式，而在于行动，在于内容，在于活动过程的求真务实。在这项活动中，指导教师，责任重大。传什么、帮什么、带什么，这是我们应该认真思考的问题。根据青年教师和教育教学实际的需要，一要带德，二要带才，三要带教，四要带研。
所谓带德，也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。德为师之本，德高才为范，作为一名合格的人民教师必须师德高尚，这是做教师的灵魂，是做教师的前提。指导教师要时刻严格要求自我，用自己高尚的师德影响带动徒弟。
所谓带才，就是要对“徒弟”的学习及业务进行指导，提高他们的业务水平，丰富他们的知识储备。有德尚需有才，德才兼备才是人才。德是人之根，才是人之果。师徒要共同学习，不断交流。
所谓带教，就是具体指导“徒弟”的教学工作。教育是一门科学，又是一门艺术。面对各具特点的学生，教师不仅要掌握渊博的知识，而且必须懂得教育规律，掌握教育技巧。人民教师首先应该是教书育人的行家。应该努力提高教育教学能力。它包括组织教学；制定教学目标，确定教学重点、难点；选择和运用恰当的教学方法；恰当使用现代化教学手段；语言表达和板书的设计；作业布置及辅导学生的方法的选择；精心组织课外活动和社会实践；以及如何与校内外各种教育力量的配合，形成教育、教学合力等。培养这些能力可以通过多种途径和方法，但最重要的是教育教学实践。指导教师要通过集体备课、相互听课、共同研讨等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。
所谓带研，就是指教科研。只会教学而不会搞教科研的教师，只能是一名教书匠，绝不会成为学者型、专家型教师。学校要走科研兴校之路，我们就必须具有一定的教科研能力，即：承担课程改革实验的能力、总结教育教学经验成果的能力、撰写教育教学论文的能力等。指导教师的'责任就是应该与青年教师一起搞课程改革、共同搞教育科研、精心指导并督促青年教师总结个人工作经验、精心指导并鼓励青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动，并力争在这些活动中取得好成绩、好名次，鼓励青年教师抓住机遇，自我加压，争创一流，让青年教师在竞争中求生存，在比赛中求发展。徒弟的成绩是师傅的骄傲，徒弟的进步包含着师傅的心血。
师傅在对徒弟“传、帮、带”指导过程中，还要注意：在目标上，要循序渐进，不要求之过急，先解决会教的问题，再解决教得好的问题。在活动安排上，要讲究师徒互动。一要主动听课，二要虚心接受评课，三要经常性地相互研课。师徒之间要“教学相长（zhang）”，共同研究，共同探讨，共同提高。
三、共同提高。
教师“通过这样的师徒结对，青年教师可以从老教师那里学到丰富的教学经验，而青年教师的新观念、新思维，反过来也会促进老教师的进步。”
师徒同心，高师出高徒，在求真务实的活动中，实现教学经验的传承，师德修养的提升。
各位老师，俗话说：“天道酬勤”，作为青年教师要老老实实做“徒弟”，认认真真学习，扎扎实实工作。要根据自己的实际需要有选择地去学习，要处理好继承与发展的关系，对指导教师的教学不能照搬照抄，学会扬弃，在继承指导教师丰富教学经验的基础上，根据自己条件创造性实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，努力追求自我教学的高品位，加快专业成长，成为名师、大家，做一名优秀的人民教师。
“好风凭借力，送我上青云。”学校相信，青年教师在师傅的指导下，一定会“青出于蓝胜于蓝”。作为师傅，要经常关注徒弟的成长，及时给予指导和帮助，同时也要不断完善自我，要有个人的成长规划，要有更高的奋斗目标，做到教学相长，师徒共进。三人行必有我师，教师之间的学习不仅限于师徒之间，关键是形成一种相互学习的氛围，学习内容是多维的，交流方式也是多种多样的，只要别人有长处我们就向她学习。
各位老师：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。我希望这次“拜师结对”活动不应该只停留在形式上，而应该落实在我们的行动中。让我们并肩携手，努力提高自身素质，不断丰富自我，完善自我，在高新区一中这块充满希望的教育园地里，辛勤耕耘，用我们的智慧，用我们的心血，用我们的汗水，共同描绘我校美好的明天！预祝我校青年教师拜师结对活动取得圆满成功！
谢谢大家！
薪火相传演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
中华文化源远流长，中华文化博大精深，中华文化具有应对挑战，与时俱进的创造力和海纳百川，有容乃大的包容力。中华文化的特色和底蕴存在差异，各有千秋，没有差劣之分。每个民族的文化都是独特的，都有存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族的独特的精神标识，为中华民族的'伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的，理念，智慧，气度，神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。我们既要增强对民族文化的自信心和自豪感，又要吸收其他民族的优秀文化成果，丰富我们的精神世界。
文化自信是一个国家，一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化的坚定信念，是一个国家，一个民族发展中更基本，更深沉，更深沉，更持久的力量。文化是一个国家，一个民族灵魂，新时代延续文化血脉，需要发展中国特色社会主义文化，中国特色社会主义文化，源自于中华民族5000多年文明历史所孕育的中国优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命，建设改革中创造中国文化和在社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践。
必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘根本，吸收外来环境，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。中华文化既有精华，也有糟粕，继承优秀中华文化，要古为今用，辩证取舍，推陈出，为新实现中国文化的创造性转化和创新发展。中国传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向，高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。经过长期的历史积淀，中华民族的思维方式，价值观念，行为方式和风俗习惯成为一种文化基因，中华民族形成高尚道德价值体系建立。
做好文化传承，坚定文化自信，是新时代青年义不容辞的责任。推进社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德建设，青少年责无旁贷，倡导向上向善，孝老爱亲，忠于祖国，忠于人民青少年，必须身体力行。
薪火相传演讲稿 篇5
老师们、同学们：
大家好。我今天要讲的话题是《薪火相传·共创辉煌》。
共青团惠来县览表学校第一届代表大会在上级团委和学校党支部的关心支持下已于20xx年11月19日上午隆重召开并胜利闭幕。团代会回顾总结了我校三年来团总支部所开展的工作，提出了未来三年的工作设想，也按照相关程序选举产生了共青团惠来县览表学校委员会。为了迎接这次团代会的召开，广大团员青年在团专干吴锡权同志的部署下，做了大量的准备工作，特别是团员代表，更是发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，开展了一系列义务劳动，使学校以整洁的校容迎接各级领导、各方嘉宾的`到来，这次团代会的召开。在此，我向你们道一声“辛苦了”。学校也对他们所在的班级进行表扬加分。
同学们，共青团员是青年的模范，是生力军，共青团是先进组织，有着光荣的传统，团员要继承和发扬，青年要创造条件，积极向团组织靠拢，争取申请加入共产主义青年团；少先队是少年的一个先进组织，少先队员是接班人，也要刻苦学习、加强锻炼，争取在不久的将来早日加入团组织。
让我们薪火相传，为团队增辉，使团旗更艳，火炬更旺！
谢谢大家！
薪火相传演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
3月，又是我们学习雷锋的传统礼貌月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。这天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成礼貌行为习惯。
一提起雷锋，中国人能够说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
我以前看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，望见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她留意翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。之后蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：
“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我期望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，之后，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮忙身边的每一个人。
同学们，这个故事告诉我们，向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮忙身边有困难的`同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过两天就是三八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅让别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都期望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮忙自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮忙。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永久充满快乐！
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
我的演讲完毕，谢谢大家！
薪火相传演讲稿 篇7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴作为学生代表在这里演讲，中华文明源远流长，中华文化博大精深。今天我要演讲的主题是《让优秀文化薪火相传》。
在我们中国有独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等。我们为什么要让中华文化薪火相传呢？因为中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，为中华民族的伟大复兴提供精神动力，中华文化独一无二的理念增添了中华人民内心深处的自信与自豪，它也凝聚着中华民族的`智慧。
“中国人民丰收节推广大使”李子柒在中国乡村采摘，烹饪，耐心地用中国传统手艺展现美食，以及器物从无到有的制作过程，她拍摄的视频中展现优秀的中国传统文化，火遍全国，在国外也强势圈粉。
让中华文化薪火相传，我们传承中华文化，也可以像李子柒一样，用自己擅长的方式，用自己喜欢的方式让中华文化薪火相传，比如我们可以开展端午祭奠，端午诗会等活动纪念伟大爱国诗人屈原。
中华民族的传统美德的形成和中华民族传统文化是分不开的，我们让优秀文化薪火相传，还可以传承传统美德，发扬传统美德。我们要做到：
一：要助人为乐，关爱他人，乐于助人，承担责任，实现人生价值。
二：见义勇为，热心助人。
三：诚实守信，对人守信，对事负责，信守承诺，不弄虚作假。
四：敬业，奉业，有爱岗精神，精益求精，忠于职守。
五：孝老爱亲，尽孝在当下，倾听他们的心声，用实际行动表达感恩之情。
让优秀文化薪火相传！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
薪火相传演讲稿 篇8
一千多年前，丹阳孔庙在丹中这片土地上初建，以祭祀至圣先师孔子。北宋庆历四年（公元1044年）在孔庙旧址创办了丹阳县学，开始了教育的薪火相传；
一百多年前，光绪二十七年，县学停办，科举废除，先后在此兴办丹阳县立初级中学，丹阳县立师范学校等，现代教育的萌芽在这里破土而出；
七十四年前，北平爆发了“一二九”爱国学生运动，掀起了全国抗日救国的高潮；
六十八年前，国立社会教育学院附中在四川青木关成立；
六十三年前，经受抗战洗礼的国立社教附中从四川迁来丹阳孔庙，从此丹阳教育揭开了高中教育的篇章；
千百年来，笔架山、砚池水经过了岁月的风风雨雨，跨过了历史的坎坎坷坷，依然钟灵毓秀，依然青春勃发，依然成为许许多多丹中校友梦中最美的回忆。
底蕴丰厚的丹中是人本的，以学生的发展为本，以教师的成长为本，人性化的管理让我们成为自己发展的主人。“厚德、明理、笃行”的丹中校训让我们懂得成才先成人，要学会发展首先要学会做人。
硕果累累的丹中是严谨的，精品的管理源自于对规范的严格遵守，高效的教学源自于对学生和事业的.高度负责，一切按教育规律办事，从不急功近利，做人实在，做事踏实，毫不张扬，在默默耕耘中享受丰收的喜悦。
从一定意义上说，一所学校的成就在于其学生的成就和发展，在于学校能否为学生提供发展的空间，积聚发展的潜力；一所学校的精神也只会存在于这所学校的教师和学生身上，并由她的学生带到天南海北。所以说，没有学校的发展就没有学生的发展，没有学生的成长也就没有学校的成长。
我们每一位同学都是丹中的形象。我们要以丹中为荣，爱护丹中的一草一木，遵守丹中的校纪校规，讲文明、讲礼貌、讲卫生，以自己的行动自觉维护丹中的形象。
我们每一位同学更要努力成为丹中的骄傲，要发扬丹中学子的优良传统，严谨朴实，勤学好问，视野开阔，自立自主，敢于拼搏，奋勇争先，真正成为“志向高远，人格健全，基础扎实，特长明显，学会发展”的丹中学子。
同学们，千年学府，百年丹中，丹中辉煌的历史值得我们为之骄傲，丹中美好的未来需要我们奋勇拼搏，我们要坚持“以人为本、和谐发展”，不断“奋进、突破、创新”，薪火相传，继往开来，朝着江苏省五星级高中的宏伟目标阔步前进！
最后，在校庆纪念日即将来临之际，祝愿全校师生身体健康、工作顺利、学习进步、幸福吉祥！
薪火相传演讲稿 篇9
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让优秀文化薪火相传》。至今我们中国的文化延续了几千年的历史，一直在更好的进步。诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博士说：“人类要生存，就必须回到25个世纪以前，汲取孔子的智慧。”我们要传承中华文化，用我们的方式，在法律和道德的基础上，让千古流传的优秀文化再次迸发出勃勃生机。
要让优秀文化薪火相传就要有坚韧不拔，永不放弃的精神。李白曾说过：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们要坚信雨后初晴必有彩虹，而我们则要去看到那一道道彩虹。我们要有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的这种精神，让优秀文化道德引领我们成长。
要让优秀文化薪火相传就要有博览群书，学而不厌的精神。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这一名言，说明我们应从自身求学角度获取知识，提高和完善自我素养的角度出发，我们要热爱读书。“读书破万卷，下笔如有神”“书籍是人类进步的阶梯”告诉我们可以从书中获得知识，增长见识。读书不是唯一的出路却是最好的出路。中华文化源远流长，博大精深。
要让优秀文化薪火相传就要有敢于突破，迎难而上的精神。王之涣曾说“欲穷千里目，更上一层楼。”我们要想让优秀文化薪火相传就要付出更多的努力，在险中求生，在苦中找甜。我们还要有郑板桥诗中“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的破釜沉舟的魄力和铁骨铮铮的骨气。
现如今我们大多数学生迷上了电子游戏，有的就想即使不读书也有更好的'出路。但实际上是，成功率不到10％。我们应该努力读书，成为游戏的创造者，成为自己喜欢的游戏里的建设者而不是因此放弃读书。没有不聪明的人，只有不愿意努力的人，在学习中寻找快乐，一起传承优秀中华文化，何乐而不为呢？
我的演讲到此结束，谢谢大家！
薪火相传演讲稿 篇10
大家好：
首先，感谢学校能给我这样的殊荣，参与神圣的圣火传递。这不光是我个人的荣誉，更是学校，同学们的荣誉。我真心的希望我手中的圣火能将新时代中学生的风采带给北京，中国，乃至世界。
接下来，我演讲的题目是《奥运精神，薪火相传》。
奥运的圣火，在它的故乡熄灭，又将在神秘的东方燃起。从巍峨的奥林匹亚到雄伟的万里长城。精神，薪火相传。
75年前，中国人来到了奥运会；75年后，奥运来到了中国。伴随着萨玛郎琪的一锤定音，整个华夏大地都为之沸腾，有华人的地方就有我们的欢呼声。那沉寂了百年的'自豪感第一次，如此强烈的涌动在每一个国人的心头。
奥运为我们带来了什么？
带来了一分骄傲，三分恢弘，六分期待。
在此，东方巨龙从碧水巍山，青泽幽谷中跃然而出。
在暴雨中洗涤了旧迹；在电闪里塑成了金身。一个古老的民族注定要为之鲜活起来。
当挑战与机遇并存，成功与失败同在。我们自信，成功的圣火将燃起与紫禁之颠。而我们又能为奥运带去些什么？
没有运动员的矫健身姿，赢不来璀璨的金牌，带不去国家的荣誉。但起码，我们有如诗如歌的年华，有肆意张扬的青春，有无限美好的未来。我们可以欢呼，可以雀跃，可以让世界聆听我们的掌声。
也许奥运还很遥远，但校运会已近在眼前，站在主席台上，感受着四面涌动而来的青春的热潮，有谁能说：奥运与我无关？
是运动员就拼了，是观众就吼了，只为这永不重来的青春。
借着奥运的东风，点燃属于我们的圣火，让激情在这一刻迸发！
薪火相传演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
子曰：“不学礼，无以立”。这就说明礼仪是一个人立身处世的根本准则。如今，随着社会主义现代化进程的加快，提高全民族礼仪文化修养，越发的成为精神文明建设的重要组成部分，具有较强的现实意义。
中国素有礼仪之邦之美誉，文化博大精深，历史源远流长，儒家把能够遵循礼仪，拥有道德修养的人称为“君子”。君子礼仪三百，威仪三千，这样的人是优良社会风气的引领者，也是中华文明礼仪的化身。那么，如何成为生活中人人敬爱的“君子”呢，这就需要从小养成良好的行为习惯。
下面我就用《弟子规》中的原文和大家谈谈传统礼仪吧。
弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。
孔夫子教导我们，学习文明礼仪首先要做的孝道。父母与我们关系最密切的人，孝敬父母，的确是天经地义的事。那么，孝从何做起呢？我想，应该从听父母的话开始。首先我们应当理解到，父母对我们的教导，无论对错与否，其出发点都是为我们着想。天下没有父母希望子女不学好，都在望子成龙，望女成凤。期待子女实现自己未能实现自己未能实现的梦想。所以我们身为子女，应当负起这个责任，应该有担当。其次，即使父母的教导错了，出现了原则上的错误，那我们就应该和颜悦色地与他们协商，达成统一的意见，千万不要当面顶撞父母，让他们伤心。试想，朋友之间相处尚且需要相互体谅，互相关切，没有人会对自己的朋友恶语相向，何况是供养我们十多年的父母呢？
除了孝敬父母，我们在礼仪修养方面还应注意哪些内容？那就是诚信，仁爱和学习文化知识。
如今的社会，是一个市场经济迅速发展的社会，学生们从大学毕业，踏入社会以后，面临的最大问题就是求职，也即找工作。在这样的一个商业社会中，最重要的就是诚信二字！人无信不立，丧失诚信的人，是会被全社会所厌弃的。在这里大家可能会有疑问，本次演讲的主题是礼仪，为什么要谈到道德修养呢？因为诚信是一切礼仪之本，一个人只有在为人处世中充满诚意，才能表里如一，没有诚意的礼仪是无源之水，无本之木。所谓精诚所至，金石为开，这就比喻至诚的力量连金石都可以感化，何况是人呢？如何培养诚信，这就需要自我反省，人，不可能不说谎，这并不可耻，可耻的是明知自己犯了错误，说了谎话，还不知道改正，一而再，再而三的圆谎，最终自欺欺人，惶惶不得终日，害人害己。科学研究表明，经常说谎的人往往心理压力过大，容易导致神经衰弱等精神疾病，因此，我们应当常常反省，做到问心无愧，这就是修身之道。
在传统礼仪中，最重要的是言行两个方面。易经上有句话：“言行，君子之枢机，枢机之发，荣辱之主也”就是告诉我们言行的重要性，人生在世之所以光荣或者是遭受耻辱，都是有本身的言行所引发的。
祸从口出，就是说明言语的重要性，我们在日常生活中，经常听到一些粗话脏话，有些同学可能会一时好奇，学了起来，渐渐就染上了说脏话的坏习惯，这个一定要改，因为恶语伤人是很可怕的，一时的出言不慎可能会激起别人的仇恨心理，说着无意，听者有心，这会给你招致很多不必要的矛盾。还有一种就是挑拨离见，揭发别人的隐私的'毛病，这样的人很容易失去朋友，因为别人一旦知道了你这个毛病，就一定会提防着你，不愿意与你谈论自己的事了，那么你就很容易被孤立，当然这种恶果也是自招的，怨不得人。所以我们说话，尽量说一些有意义的，积极向上的内容，如果言谈终日，言不及义，与他人聊一些闲言碎语，不但浪费时间，而且耽误学习。
行为，更是礼仪的重中之重，打架，偷窃等恶习向来是为人所不齿的。如果严重的话，当事人还要负担刑事责任，接受国家机器的制裁。在日常生活当中，我们也应当检点自己的行为，比如坐姿要端正，不要弯腰驼背，也不要跷二郎腿。走路不要莽撞，同时要抬头挺胸，使人感觉有朝气。写字要工整，不要潦草。写字不规范也反映了心态的不端正。《弟子规》里说的：“字不敬，心先病”就是这个道理。
论语上说：“己所不欲，勿施于人”，这就要求我们设身处地地站在别人的立场考虑问题，比如当你想乱扔垃圾的时候，就应当想到清洁工工作的辛苦，如果自己是清洁工，看到同学们乱扔垃圾时心里会怎么想？再比如上课时有的同学在下面聊天，做小动作，自己作为老师，学生们在课堂上讲课时心里又会怎么想呢？学会换位思考也是我们成功人生的秘诀之一。
然后我们要谈的就是生活中待人接物的礼仪。我们常常听父母对我们说到察言观色的问题，那么，如何才能做到察言观色呢？比如亲朋好友聚会时，看到长辈应当问好，如果不知道怎么称呼可以事先问父母，在吃饭时，不要只顾自己，长辈没有开动之前最好不要先开动，坐座位是也要听从长辈的安排。在路上遇到师长要主动问好。在和朋友谈话时，如果对方沉默不语，就不要追我下去了。这些礼仪都很细，平时生活中应留心观察，不懂的地方可以向父母，老师请教。
谈了这么多，同学们是不是对中华传统礼仪有更深的理解了呢？今天的演讲在这里就要和大家说拜拜了，同学们要认真体会，并付诸行动哦，中华民族的明天等待你们创造！
薪火相传演讲稿 篇12
各位老师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《文明之光，薪火相传》。
忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑，看今朝，厚德载物，更有辉煌誉五洲。六十年，多少一中人真情凝聚的光辉六十年，六十年，多少一中人心血铸就的光荣六十年。六十年，学校兼取“严谨治学，宏智求真，传承文明，育人为本”的教风，培育了一代又一代一中人，而今，文明礼仪之火更要在我们手中传承下去。
这一个个沉甸甸的荣誉是一代代一中人言行举止的积淀，是一代代一中人精神风貌的昭示，文明礼仪就在我们的身边。对于我们，文明礼仪便是穿着整洁的校服，是同学们见面的一个微笑，是向老师问候的`一声“您好”，其实，文明就是这样简单。
文明礼仪事情虽小，但折射一个民族的素质。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举”。
我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼，无以立”；汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽 的区别。在现代文明社会，讲文明”，“促进整个学校素质的不断提一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明倒下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！
但同学们可以扪心自问一下，有谁真正做到了文明礼仪，我常想，一个人最尊贵的品质不是面对一件事立刻有了答案，而是在你犹豫之后能够选择正确的答案。文明礼仪便是，人性的弱点，使你一开始不可能考虑这些，但只要你能坚持思考一下，这样对不对，应不应该这样做，文明礼仪养成就指日可待了。
同时我们也不能做思想的巨人，行动的矮子，不要存在乱丢纸袋现象，不要让践踏草坪愈演愈烈，不要见到师长低头作罢，别再让打架斗殴存在，保持良好的态度，才不会羞于说一句“老师，您好”，才不会有乱丢乱弃。
良好的校园需要我们共同维持，随手捡起地上的纸屑，不随地吐痰不践踏草坪，这真的只是举手之劳，见到老师问声“您好”，同学之间相互帮助，相互尊重，相互理解，融洽和谐的生活环境有利于我们更好的学习。
同学们，我们既是文明的创造者，又是校园文明的受益者，校园文明建设是一个工程，一项事业，同时也是一种文化，一种精神，从现在做起，文明礼仪不再是纯粹理念，而是每个学子的自觉言行，让文明礼仪不再是外在强制的约束，而是自我内在的一种快乐。
同学们，发展教育事业，全面贯彻党的教育方针，育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德育体美全面发展的社会主义建设者和接班人，这是教育的要求也是个人发展的要求，德育从文明礼仪开始。
同学们，母校十秩铸辉煌，今朝更续华章，六十载薪火相传，积淀成长，六十载春华秋实，桃李芬芳，六十年拼搏砥砺，六十载辉煌跨越，让文明礼仪在我们手中相传，让一中再续华章！
我的演讲完毕，谢谢大家
薪火相传演讲稿 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是学生代表，今天我演讲的题目是《让优秀文化薪火相传》。
中华文明源远流长，中华文化博大精深。我国是世界四大文明古国之一，也是四大古国中唯一流传至今的国家。原因是什么？便是我们的文化，流传至今，中无断流，足以证明中华文化的优秀，能够去适应生存的环境。我们应当为生在中华感到骄傲。
也许你会认为我的知识，我的思想，没有深度。而我要告诉你，诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博士说：“人类要生存，就必须回到25个世纪以前，汲取孔子的智慧。”
“孔子的智慧”代表什么？首先是「真诚」。人若真诚，将能体察内心有一股自我要求的力量，期许自己去行善。他的思想—「仁爱」。人人心中都有了仁爱，世界哪来的恶念？有仁爱，社会将会和谐发展。而孔子的政治观念“仁政”即便是现在，也适用于多个方面。
而中华文化需要的是传承，中华文化在这个21世纪的中国，正在一点点消散。在大城市过年贴春联的人家已经很少了，也很少有人会去学习书法，很多戏曲也没有人会去传承。春暖花开之季，人们只会说：“真好看，赶紧拍照。”谁又会想到“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的诗句，梅雨时节，处处蛙鸣，人们只会想“下雨了，有青蛙叫”，又有谁会想到“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”
所幸的是，还有人在坚持，也有很多青年在学习优秀中国传统文化，近年来，央视在传统文化类节目中不断推陈出新，《中国诗词大会》《经典咏流传》等节目，用各种形式展现和诠释经典诗文的美，让老祖宗留下来的`思想文化再次迸发出勃勃生机。
作为新时代青少年的我们，更应该去学习中华文化，传承好中华文化，一个人的力量也许微不足道，可众人的力量是不可想象的，同学们，让我们一起做中华文化的传承者。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
薪火相传演讲稿 篇14
10月9日上午，惠州市第一中学第七周升旗仪式暨20xx新老国旗队交接仪式在学校操场庄严举行。
“下面进行惠州一中20xx新老国旗队交接仪式”，随着主持人话音落下，早已整齐列队在主席台正前方的三位新国旗手代表身着统一服装、英姿飒爽地迈着整齐矫健的步伐走向他们正对面的三位老国旗手代表，20xx～20xx国旗队队长黄昊同学郑重地将一面崭新的象征着责任和坚持的国旗交到新队长黎柏璇同学手中，新老队员互相敬礼。从此刻起老队员将光荣退役，新队员即将肩负起护卫国旗的重任。
接下来进行的是升国旗，奏唱国歌仪式。在全校师生4千多双眼睛的注视下，在嘹亮的国歌声中，新国旗队队员第一次将五星红旗高高升起在校园上空。
仪式最后由黄昊同学代表老国旗队发言。他结合亲身经历，回顾了一年来在国旗队发生的点滴感人事迹，汗水、泪水、坚守、热爱……国旗队队员用实际行动诠释着五星红旗的尊严和国旗手简单而神圣的职责，不断激励全校师生爱国、敬业，并希望新队员们继承和发扬国旗队的优良传统和作风，牢记自己的责任和使命，认真履行工作职责，为国旗站好每一班岗。
一年前，似乎才相聚成为这个集体；一年后，这个集体似乎就要这么结束了……但其实，暂时结束的只是任务，永恒不忘的是那铿锵的`步伐、坚毅的眼神。无论是何时训练，无论是晴是雨，国旗队的队员都心甘情愿的在操场上踏步、行进，反复训练，为每个周一的国旗冉冉升起做准备。
“我们的职责平凡而又神圣——为国旗站好每一班岗！从今天开始，你们要记住，国旗就是你们的第二生命！”简单而又饱含力量的誓言正等待着我们新的国旗队队员去践行。
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