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主题发言稿

时间：2024-01-08 08:01:24 发言稿我要投稿

主题发言稿14篇[荐]

　　在现实社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编为大家整理的主题发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题发言稿14篇[荐]

　　主题发言稿篇1

各位贵宾，各位同仁：

　　大家好！

　　首先我代表大家感谢xxxx(单位名称)领导及同事对xx(单位或人名)的关心和帮助，在这里我要特别感谢的是xxxxx(领导、单位)，非常非常感谢你们的厚爱，同时也感谢我们的合作伙伴和全体员工对我们管理工作的支持。

　　在整个xxxx(单位名称)管理团队和员工团队的不懈努力下，我们单位企业形象及营运模式得到了政府部门和广大客户的'充分肯定和好评。

　　我们的企业品牌形象已深深的树立在客户的心中。在此我对所有为我们企业做出贡献的朋友们说声：谢谢，大家辛苦了！元旦已至，辞旧迎新。我们共同迎接20xx年的到来，新的一年意味着新的起点，新的机遇和新的挑战，我希望所有的工作人员能够不断提升自身的修养和素质，提升我们的行业形象和地位，时刻牢记我们是单位的一份子，我们的一言一行都代表着企业的形象。我希望大家再接再厉，争取在新的一年里让我们xxxx(单位名称)在规模和服务上更上一层楼，在增值服务和业务拓展上开辟新天地。让我们再创辉煌。

　　再次感谢你们对我们的支持，最后祝大家元旦快乐，身体健康，万事如意！谢谢大家！

　　亲爱的朋友好员工。

　　冬天，春天来了。借顺杰、服务公寓在新的一年里晚餐，我代表顺杰的股东和自己，每个人都在这里，和你，一年在工作中奉献，辛勤工作在快速发展的员工，表示衷心的感谢和亲切的问候！您辛苦了！谢谢你！所有一次顺杰斗争，现在仍然奋斗在一线干部、职工家庭，由于早期！祝大家在新的一年里工作顺利，学习进步，身体健康，生活快乐，万事如意！

　　主题发言稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　走进我们育林学校的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的小树在哭泣，小花在落泪，墙面在愤怒!因为在我们的校园里，有个别同学在乱扔垃圾，攀折树枝，涂鸦墙壁;老师和同学们辛勤劳动的成果，被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

　　学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的'美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。我们向全校师生倡议爱我校园，从我做起的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：

　　一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

　　二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。

　　三、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

　　四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。

　　五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

　　谢谢大家!

　　主题发言稿篇3

　　针对这次月考，我们班特地开了一个班会。鄙人很荣幸能站在这里讲话，美其名曰“发言”，实则让你们坐在这里听我发牢骚，实在是不好意思。但是，如果你认为我说的话一无是处或者不感兴趣，你完全可以一只耳朵进，一只耳朵出，甚至充耳不闻。那么现在请大家将就一下吧！

　　学习生涯就像一场残酷的战争，一场场考试就如同其中的大大小小的战役，而我们就是其中的将军。世界上没有常胜将军和常败将军，拿破仑不是也败在滑铁卢战役上了吗？高中生活的第一次月考这一场战役，有的凯旋而归，有的铩羽而归。中国有句老话叫“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”，我想告诉大家的是，这次考好的人，不是骄傲的`资本，而是进步的动力，要继续努力，争取更好的成绩；如果你自以为是，那么等待你的便是退步；这次没考好的人，你也不能丧失信心和热情，不能在惆怅中失望，在失望中惆怅，“胜败乃兵家常事”这种老掉牙的话也不用我敷演了。年轻，我怕什么，大不了从头再来！“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。”是的，人生谁没有受过伤，谁没有流过泪，只有坚强面对，人生才会更加美丽。如何面对挫折，战胜挫折，我觉得要做到以下几点，大家不妨借鉴一下。

　　1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　是的，勤奋是取得好成绩的不二法门，是取得好成绩的必经之路。爱迪生有句话说得好“天才是99%的汗水加上1%的灵感”，从这句话中我们就可以看出勤奋的重要性。当然，“99%的汗水”并不是苦学、死学，要注重劳逸结合，我们可以像阿里巴巴公司总裁兼首席指挥官马云先生说的“适当懒一下，但要懒出方法，懒出个性，懒出个性，懒出风格”。

　　2、敏而好学，不耻下问。

　　我国的伟大先哲孔子都“不耻下问”，何况我们这些凡夫俗子。不要害怕问问题，问题向来就是自己的。你问题目了，问题就发现了，问题就解决了，知识就巩固了，能力也提高了，不亦乐乎？

　　3、一个学习计划改变一生

　　打一个比方，学习就像一次划船比赛，你就是其中一名舵手。纵使你是比赛中划得最卖力，最勤奋的一个，可是你不知道目的地在哪儿，就永远划不到成功的彼岸。而学习计划就能发挥指向和明确目标的作用。如果你制定一个计划后，能够每天围绕学习计划去学习、生活，那么你会觉得你的学习生活进行得井井有条，每天你都过得很充实。大家不妨一试。

　　4、战胜别人首先要战胜自己

　　战胜自己可以从很多方面入手。像做作业时，你做不出来，或者来不及做，想抄别人的时候，这就需要你战胜你自己，告诉自己：宁可空着交上去，也不抄袭别人。考试时，当你做完试卷，自信满满时，也需要战胜你自己，提醒自己：谦受益满招损。要认真检查，预习、复习、认真听课……都需要你去战胜自己。

　　取得成功的方法很多我认为最重要的就是以上几点了。最后，送大家一幅对联以共勉。

　　“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”

　　相信，成功一定会属于高一（12）班！

　　主题发言稿篇4

　　运动热身是任何运动训练的重要组成部分，热身的重要性在于可以避免运动损伤的发生。减少损伤的风险系数。一个有效的热身包含很多重要的`元素，这些组成的元素共同作用才使得运动的损伤风险降到最低。热身是身体活动之前进行的运动，有很多的益处，热身的首要作用是让身心做好准备接受艰苦的训练。帮助身体增加身体的核心温度，肌肉温度，肌肉温度的增加可以使肌肉更松弛，更灵活。有效的热身可以增加心率次数和呼吸的深度与频率。增加血液流量和血液氧气和血中营养给肌肉，这些帮助肌肉的肌腱与关节接受更多的艰苦训练。

　　首先，热身是简单和轻松动作开始，循序渐进的让身体接受更高强度的训练，促进身体和心理到达巅峰状态，尽可能使身体遭遇运动损伤的风险降到最大限度，因此，每个运动的人都应该把热身纳入自己实行目标的一个重要部分。

　　另外每节课的热身准备运动除了能减少损伤的风险系数外，在提高身体素质方面也有着显著效果，每节课基本都会安排柔韧性练习、力量练习、协调性练习、跳跃练习。。。

　　建立，是课堂文化实施和教学改革的前提和条件，卓越课堂的推进要致力于建立充分体现尊重和发展学生学习的主动性和创造性，因此准备活动方面也可遵循卓越课堂课堂模式，分小组练习，选组长带领学生做准备活动，讨论以后更能得到学生锻炼效果。教师在在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注意培养学生的独立性和自主性。

　　主题发言稿篇5

各位领导、各位同仁：

　　大家好！提到教师，我就想到xxx。作为一名教师，我一直被xxx老师的大美大爱精神所感动。张老师的事迹感人至深，催人奋进，是青年教师的杰出代表。其实，在我的周围，也有如此为祖国的教育事业做出突出贡献的优秀教师，他就是xx县xx乡北安教学点教师——彭xx。

　　19xx年，19岁的彭老师怀揣梦想，走上教育岗位，这一干就是40年。40年，朝气风发的青年变成了两鬓苍苍的`老人；40年，身体强健的小伙变成了病痛缠身的老者。在这四十年里，他一直坚守在北安小学。北安小学与湖北交界，大山环抱，山路崎岖，离乡政府有20多公里。这并不是一个好地方。

　　其实，彭老师是完全有机会离开北安教学点。20xx年，全县中小学布局调整，北安小学因为生源少撤去中高年级，只保留一、二年级，他完全可以申请到其他学校任教。但是，看到其他老师都调走了，就主动要求留在北安。从此，一句承诺，便成了长期坚守。

　　在他一个人支撑学校的10个年头，他从没有缺过学生一节课。

　　多年来，彭老师采取复式教学，坚持开齐全部课程，每个年级每天上7节课，每个星期要上35节课。每节课不是讲课，就是辅导，课下抽空批改作业，为了方便，彭老师一直把办公桌安放在了教室里。这样一天下来，没有片刻休息，真是筋疲力尽。

　　日复一日，年复一年，身体的小病小痛，忍一忍就能过去了，彭老师总觉得自己身体还行。xxxx年春季开学不久，彭老师的腿关节疼痛难忍，半身酸痛肿胀，严重的时候，白天只能勉强坐着上课，夜晚贴上几张止痛膏都不管用，翻来覆去，整夜整夜睡不着。医院诊断为腿关节长瘤，压迫神经，医生建议立即手术，否则将会有生命危险。家人也都劝他立即做手术。

　　然而，彭老师说：“等等吧，等放假了一定去！学期途中不能影响学生上学，没事！”老伴说：“你呀，一辈子的犟脾气，在你心里只有学生最重要！”

　　就这样，彭老师一直忍到暑假，才到县医院做了手术，经过短暂的休息，秋季开学第一天，彭老师像往常一样出现在学生面前。当时，彭老师的腿行走不便，彭老师就拄着拐杖，一瘸一拐地走在教室里给孩子们上课。

　　别人问他为什么要这样，他说，我答应过，任何时候一节课也不会少。教学生就是我的本份，再难再累我也不能误了孩子。

　　北安教学点学生最多时有11人。学生虽少，但彭老师还是特别注重班级管理，开展了文明礼仪教育和读好书、写好字、做好操、背好诗、扫好地“五好”活动，培养学生的生活自理能力和良好学习习惯。对表现好的学生经常给予表扬，鼓励他们，教他们做知书达理的好孩子。

　　山区外出务工的人多，山区学校最多的就是留守儿童，他们要么跟着年迈的爷爷奶奶、外公外婆，要么就寄养在亲戚家里，他们不缺吃、不缺穿，需要的是心理上的关心爱护。彭老师就经常开展活动，举办跳绳比赛、拔河比赛，才艺表演，讲故事，让孩子们在活动中找到朋友，找到温暖。

　　大山里的冬天总是特别寒冷。清晨，天刚朦朦亮，不到7点钟，彭老师已经早早在教室里等候孩子们，寒冬的早晨彭老师提前把火烧得旺旺的，孩子们来了，把冻得红赤赤的小手伸向火盆，彭老师说：“看着他们烤火时的笑脸，我感到非常幸福。”

　　山路看着很近，走起来很远，短暂的路程对学生来说需要很长的时间。没有家长接送的孩子，彭老师千叮咛万嘱咐，让他们一起结伴回家。雨雪天气，彭老师就护送孩子们，一起步行，送他们到村头。

　　有一次下大雨，一名学生家长没及时来接孩子，彭老师陪着孩子等，天快黑了时，家长还没来，彭老师就背着学生送她回家，到家门时，家长才刚出门，看到彭老师把孩子送回来了，一连说了很多感谢话。

　　生活的点滴付出，得到了孩子们的真心爱戴，也得到了家长们的一致认可，他们说：“有彭老师在，我们放心！”

　　彭老师经常说：“我愿做深山中的一棵老树，继续独守北安教学点，把爱和知识化作滴滴甘露浇灌大山里的孩子，报答父老乡亲。”

　　彭老师作为身边人已经为我们树立了光辉的榜样，让我们在榜样的感召下学英雄、见行动，修养师德，提升业务水平，为办好人民满意的教育而奋斗！

　　我的发言完了，谢谢大家！

　　主题发言稿篇6

老师们，同学们：

　　大家上午好！

　　今天我演讲的题目是：校园生活伴我行。

　　一年一度的校园文化艺术节正在xx实验中学的校园如火如荼地展开，丰富多彩的校园文化生活伴随着我们一路成长。

　　在校园文化艺术节上，同学们高举生活智慧大旗，充分展示自己的才艺和特长，这里有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

　　歌手比赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了自己热爱祖国的情怀和对美好生活的向往；拔河比赛，体现了一个班级积极向上、团结奋进的精神；经典诗歌朗诵，极大增强了同学们的自豪感和自信心；英语朗诵比赛，展现了同学们走向世界的英姿和勇气。形式多样、丰富多彩的活动，充分体现了我校“习惯良好，兴趣广泛，身心健康”的学生发展目标，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道，紧张的学习生活之余，艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的.空间，为我们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台。同时也让我们受到了的艺术教育和美的熏陶。在生活中，我们既开阔了视野、培养了兴趣、陶冶了情操、锻炼了能力，而且培养了团结精神，增强了集体荣誉感。

　　艺术节已接近尾声，然而，许多精彩的片段依然历历在目，许多美妙的音乐依旧余音缭绕，艺术节虽然紧紧只有一个月，但它的影响力却是无限的。当艺术的第一个音符在校园上空飘起来的时候，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活。

　　江山代有人才出，谁持才练当空舞？愿艺术之花开遍实验校园！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

　　主题发言稿篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我要演讲的题目是《幸福是什么》。

　　妈妈心里，幸福就是女儿健健康康地长大，一家人永远在一起。我问：“爸爸，你的幸福是什么？”爸爸微笑着：“我的幸福就是让你好好学习，天天开心！”我心里非常委屈，我平时还不够用心吗？我到底有哪里做不好了？

　　采访了爸爸妈妈，让我觉得非常没意思，他们盼望的幸福太简单了！为什么你们的幸福都这么小，小到只和我有关呢？

　　上学了，我问小c：“你的幸福是什么？”小c大声说：“不用上学，没有作业！”我真得非常鄙视她，心里想：不上学，没有作业有什么好的，现在不学知识，以后只能是个不学无术的人，到那时候天天不用上学天天没作业，看你觉得幸福不幸福？

　　我又去问小t：“你的幸福是什么？”“我爸爸妈妈开店天天忙到很晚回家，我想让他们多点时间陪陪我，我就心满意足了。”他的`回答让我吓一跳，我的爸爸妈妈一下班就陪着我，原来自己是身在福中不知福啊！

　　采访了这么多人，才发现原来自己一直生活在爸爸妈妈给的幸福里！

　　主题发言稿篇8

　　大家好，很高兴能和同学们一起上这堂班会课，弹指一挥间，我们都已是一名高三学生，相信大家一定都还记得我们刚踏入亭中大门的情景，一晃两年过去了，时间就是这么的快。高三，是我们人生中一个重要的转折点，我们每个人都怀揣着一个美好的大学梦来到高三（12）班这个梦想的摇篮。当然，现在的我们离梦想还有一段距离，如何跨越这段距离，成就梦想，实现超越，这就是我们今天班会课的主题“走进高三，超越自我”

　　正如很很多人所知道的那样，老鹰一生大约70多岁，然而在他们30多岁的时候需要经历一段难熬的时光，它们的喙在长到这个年纪时会变得笨拙，喙顶端的钩子几乎碰到了自己的胸部，显然处在这个时期的老鹰是无法捕食的，于是它们只有不停地在石头上啄自己的喙，把原来的喙给敲打褪掉，然后长出新喙，才能再次翱翔蓝天，否则它们就会活活饿死。处在高三的我们现在不就如同正处于这么一个“磨喙阶段”么？当然，我们也要像鹰一样，不怕“磨喙”的痛苦，将自己的喙磨得比别人更坚硬，更锋利，直到咬下高考这个猎物，最后展翅高飞。

　　家长的期盼我想大家对这种目光很熟悉吧，在中考的那天，你们有没有从父母身上看到这种目光，心灵有没有从父母身上看到这种目光，心灵有没有被触动？既然大家能一同在这里生活，那么你们就是一万五千名中考生中的胜利者，我相信在高考中，你们也同样会胜出

　　我相信大多数人看到这些照片都有一个和我相似的信念，我们都是要上大学的人！我们愿意用知识来武装未来，我们的明天一定不会这样悲惨，明年今天，我一定在理想的大学中学习那我们来看看我们心中的那些神圣却不会遥远的学府吧

　　现在，你们的梦想都在这里，我想这些梦想你们都是有能力去实现的，既然是实际的，就要努力实现它，如果不努力，高考只有一次，你将来肯定会后悔，你就愧对了你现在所立的梦想。只要你努力了，即使没有实现你也不会后悔，因为你拼搏过，奋斗过！大声的告诉我，有没有信心？！！！！

　　励志人物故事（董伟）其实每个人都有两面性，就如主人公董伟，大家都是高三的学生了，都知道自己应爱做什么，不该做什么。但有的时候可能会觉得内心的一种惰性或贪玩让自己做一些不该做的事，我也有过这种情况，犯了不少错，这种时候就要注意了，不能任由这种不好的习惯发展，否则人就会向不好的方向成长，不管用什么方法，必须努力克制自己，这样才会成功！

　　珍惜时间初中的时候，我们班有位女生，她就是一天到晚拼命学习的，孜孜不倦，我们在学，她在学，我们在玩，她还在学，而且是全身心的投入。当然了，她说女神级的人物，我们不和人家比，让同学长时间地不停学习也不现实，大脑总是要休息的，但是一定要掌握好这个度，一定要利用好大部分的时间，时间不充分利用肯定不行。

　　我有一种感受，虽然高三非常苦，但是能和同学们一起在同一个教室里学习，奋斗是很快乐的'。而且我觉得在我们认为埋葬我们童年和青春的地方，将是我们未来最想回到的地方。

　　学游泳的我们可以看出，故事中的这个人虽然很聪明，但是他把聪明用错了地方，在我们的学习生活中，有些同学也喜欢和老师耍小聪明，却不知和老师耍小聪明就是对自己的不负责，对家长和老师的不负责任，聪明是一个人的优点，但如果把聪明用错了地方，那么聪明就变成了无知。所以我们要做的，应该是正确地使用我们聪明的头脑，我相信坐在这个教室里的同学都有一个聪明的脑袋，我也相信在座的同学也一定会正确地使用自己的智慧，为实现人生目标，或近在眼前的大学梦而拼搏而努力！

　　在我看来，我觉得我们班的地理位置还是不错的，同学们学习累了，下课就去阳台看看池塘的金鱼，或者远眺四周田野，让大脑休息一下，为下节课做准备，这样也不失为一种提高学习效率的方法，还可以放松一下自己，缓解学习压力，当然，就如同之前向同学们展示的，好的学习方法更是一种提高学习效率的途径，我也的确看到我们的部分同学有很好的学习方法，很好地提高了学习效率，希望大家学习。

　　同学们，为了我们不遥远的大学梦，让我们一起化梦想为动力，通过勤奋，加上正确的方法和对时间的珍惜，我们会成功，未来舍我其谁，加油吧！

　　主题发言稿篇9

尊敬的各位家长朋友们：

　　大家上午好！请允许我代表一（2）班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎！同时，也感谢各位家长在繁忙中抽时间来参加今天的家长会，你们的到来既是对我们一（2）班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。见到你们真的很荣幸，虽然我们见面很少，但是我们之间并不陌生！哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：让你们更好地了解自己孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子成长、成才。让我们教师、家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。作为一名教师，我一直在努力探索，如何让孩子乐意学数学，感受到数学的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。经过多年的教学实践，我们发现要学好数学，除了孩子，除了老师，更需要我们家长的配合。“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候得以比较顺利地进行。下面我主要将以下几点：

　　一、班级学生数学学习情况简介：

　　我们班共有学生96人，通过将近一年的努力，大部分学生取得了不错的成绩，他们在课堂上认真听讲，大胆发言，课下认真完成作业，在学校举行的每一次考试中都取得了不错的成绩，比如：刘浩、张俊浩、张严慈、张瑞琪、吕佳怡、马莹、张为涵、张佳翔、江润涵、刘佳林、付瑞豪、张子傲、于彤、李莫逊、胡清源、刘耀辉、孙雨欢、孙雨乐、杨颖达、李京润、李博文、贾森、徐畅、赵瑞阳、刘一鸣、王一博、李欣阳、杨梦琪、宫铭······，但也有一部分同学在学习上和其他同学相比慢半拍，平时不能按时完成作业，课堂上不敢发言，课堂作业错误较多，考试时也没有考出理想的成绩。就像上次学校举行的期中考试，有些同学的成绩很不理想，像金涵、岳小雅等，还有的同学还没有养成良好的听课学习习惯，上课时不遵守纪律，做小动作，和同学说话，摆弄小东西，像朱嘉城、陈美娜、刘梦千、刘一辰、赵博涵、王鼎骅、范子阳、刘辰涵、康楠、刘冉、朱佳俊、高强、姚凯博、樊程瑞等。可能有的家长听到老师对孩子的表扬非常高兴，有的家长听到老师说孩子在校的表现不是很好，感到面子上过不去，其实，我觉得这没有什么，就像我前面说的那样，我们召开家长会的目的是家校共建，促进孩子健康成长。还有的家长开完家长会以后，回到家就把自己的孩子数落一通，甚至大打出手。其实作为家长大可必这样做。

　　曾有这么一幅漫画，孩子坐在地上哭，父母在旁边捶首顿足，父母说：“我们把心肝都给你了,你还要我们怎么样呢？”孩子说：“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢？”是啊。家用电器什么的都有使用说明书，不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书，就要我们去仔细了解他的性格特点了，根据不同的孩子,采取不同的教育方式,否则也会出问题.单纯地打骂绝对不是好办法，伤了孩子自己也更伤心。

　　我们中国的家长，这个手指头（食指）最发达，动不动就指着孩子骂，“你怎么这么不听话！你怎么这么笨啊！滚到一边去！再这样你去讨饭算了！……”孩子在惊吓中长大，哪来的自信心呢？没自信能做好什么事呢？有的家长跟我说：“我那孩子我说一句他顶十句，一点都不听话。”其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的，人是高级动物也不例外，你骂孩子，孩子处于紧张状态，他会有一种自然的自我保护心理，顶撞很正常，而且这时候他很难接受人家的说教。我们应该换一种方法，把食指变成拇指，常夸孩子。在官场上流传着这么一句笑话：“说你行，你就行，不行也行；说不行就不行，行也不行。”在官场上是一句笑话，但对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理，你常夸孩子这个好那个不错，你会发现他真的变好了，你要是天天责骂孩子这不行那不行，你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲，如果他没达到第一怎么会骄傲呢，他又拿什么来骄傲呢？他不但不会骄傲，而且只会不断进步。记住：教育孩子的时候要用拇指别用食指。

　　二、我在本学期教学工作中的几点做法：

　　1、审题能力的培养

　　在每次作业、考试中，我们总会遗憾地发现，许多学生解题错误的原因是没有看清题目，没有读懂题目的.意思。只要教师再把题目读一读，或者让学生再重新做一次，他们就会做对了。于是，我们在分析错题原因时，往往会给这些学生戴上粗心、马虎的帽子。深入分析，是不是粗心、马虎惹的祸呢?其实，在粗心、马虎的背后暴露的正是学生审题能力的薄弱。从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程，这个过程便是审题。审题是解决问题的基础和先导。为培养学生的审题能力，最近一段时间，我坚持让学生自己读题，在读题的过程中明确题目的具体要求，要求学生做到“字字读清楚、读准确，详细理解题目的意思，逐步提高读题能力”，在做解决问题一类的题目时（我们以前上学的时候叫应用题），我要求学生养成仔细推敲，耐心思考的习惯。让学生把题目中的关键字、词找出来，准确理解其表达的意义，进而找到解决问题的方法。

　　2、培养学生的口头表达能力

　　在数学课堂上，时时处处注意对学生进行“动口”的强化训练。比如教学口算时，我不但要求学生说出口算的得数，而且训练他们“动口”说出想法和口算过程；教学竖式计算时，要求学生不但会计算，而且会边说边算，比如：27+48（教师说明计算过程）。临近期末考试了，新课的学习已经结束，在以后的复习过程中，希望家长在家里面也能多辅导自己的孩子，另外，在今后的学习中，我可能会给学生布置一些提问题的作业，希望家长督促孩子，并和孩子一起分析所提出的问题是不是正确，可能有的孩子提出的问题利用现有的知识无法解决，希望家长认真的指导，在此我谢谢大家。

　　3、培养学生认真作业的好习惯。（举例：八中朱校长的孩子朱梦凡，作业的格式等）

　　作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，巩固课堂上学到的知识，加深对课本知识理解。同时也是形成技能，体现智慧和能力的重要手段。完成作业，是学生最基本、最经常的学习活动；并且伴随着学生学习的全过程。说起作业，班里的绝大部分孩子自觉性较强，能做到保质保量，在开会之前我已经把作业发到各位家长的手里，大家也都看到了自己孩子的作业情况了，在本学期，为了让每一个学生都能认真的完成作业，有一次我向孩子们说：只要你们作业中得了3颗星，老师奖励你们一朵小红花，得到5朵小红花，可以得到老师的一个奖品。从那以后，每天都有学生向我要小红花，我要求学生把老师奖励的小红花保管好，领老师的奖品时还要上交小红花（说实在的这就是在哄孩子、骗孩子，但这种骗是善意的，只是我们不要说破罢了）。本学期，已经有好几位学生得到老师的奖品。但有一部分孩子，能做到保量，保质提不上，有应付现象。还有个别孩子，贪玩心强，对于作业只求速度，欲速则不达，极易出错误。对于家庭作业，说实在话，我很少布置作业，有的同学在学校里就没有学会，做作业就那么难，到家里面就会了吗？这里我想和各位家长说的是：学生能在学校里完成的不带回家里。（举例：数学报纸上的一道题目：小红看一本90页的故事书，第一天看了35页。（1）第二天比第一天多看了23页，第二天看了多少页？（2）两天一共看了多少页？（3）剩下的第3天看完，第3天要看多少页？这个问题让我们看来没什么，但对一年级的学生来说，却是一道难题。可能有的家长在辅导孩子的时候会说：怎么连这么简单的题目也不会做！你是怎么学的吗？像这样的问题我让学生在学校和老师一起解决，简单的问题在家里面解决。）

　　三、对家长的几点希望

　　1．真正关爱孩子

　　(1)把你的时间留一点给孩子。

　　每天花一定的时间与孩子交流，抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想、沟通情感。可能有家长会说，学生一天到晚都在学校，回来吃完饭就又到学校去了，没时间和他们交谈，这就错了，时间就像海棉里的水，是挤出来的，每天可以少一些娱乐的时间，问一问在学校的学习情况；和孩子一起外出；和孩子一起看书，看电视，培养孩子的鉴赏能力。

　　（2）把你的爱抚送给孩子

　　每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。当孩子获得成功时，把你的拥抱，鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。

　　（3）把你的信任送给孩子

　　根据孩子的年龄，让他们适当参与劳动，他们会对你有所帮助。所有的孩子都喜欢与大人接近，并“做大人的事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。

　　2．关注孩子的学习过程正确看待孩子的考试成绩。

　　考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对学习的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。

　　3、教育学生养成良好的学习习惯

　　教育孩子上课认真学习。倾听是学生重要的学习素养，是学生获取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差，到现在还需要老师经常提醒，往往有时知识课堂上没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。

　　培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，当孩子在写作业的时候，家长要教育孩子：按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外，写完作业之后，要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品；将作业放好，以便教师第二天的检查。

　　养成独立思考不怕困难的习惯；我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思考的习惯。而理解数学知识，解决数学问题是一种艰苦的认识活动，期间会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培养和锻炼他们的意志。

　　想说的话也很多，由于时间关系，我就不再多说，总之一句话，给孩子一个良好的学习习惯和扎实的数学功底，等于给他的人生打下了良好的基础。尊敬的各位家长，让我们彼此信任，相互理解和沟通，期待着在我们的共同努力之下，能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛，一个会从数学角度思考问题的头脑，为孩子创造美好的未来！谢谢大家！

　　主题发言稿篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好，我是高二(1)班xx，今天我在国旗下讲话的题目是《共抗艾滋，共担责任，共享未来》。

　　同学们，每年的12月1日是“世界艾滋病日”，昨天是第35个世界艾滋病，你们了解艾滋病吗?你们知道这种疾病对人类生存状态的影响吗?

　　艾滋病，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷，并发一系列机会性感染及肿瘤，严重者可导致死亡的一种疾病，据相关数据统计显示，仅去年，全球就有210万青少年感染艾滋病毒;而我们广州，艾滋病感染者在全省排第1位，而且每年都以13%的速度增长。今年头10个月，广州全市新报告病例就达1148例。而在这些发病群体中，学生病例也从20xx年的7例上升到去年的25例。九成新发病例都是经性传播的。最令艾滋病患者煎熬的，不是病痛的折磨，而是周遭的歧视和冷漠。

　　艾滋病的传播途径分为三种：

　　1、血液传播：你的伤口接触到艾滋病人的血。

　　2、性传播：在性接触过程中艾滋病毒会随体液相互传播。

　　3、母婴传播：患有艾滋病的母亲将病传播给

　　胎儿。但是感染还需满足三个条件足够量的'病毒、传播的媒介，也就是接触和时间。而汗液、唾液、泪水、尿液中含量极低，是不容易感染的。目前还没有发现唾液感染的案例。

　　艾滋病一旦感染，我们目前的医疗水平是无药可救的，但是只要我们洁身自好，科学预防，是完全可以避免患上艾滋病的。作为学生我们应该做到以下两点：首先要学会保护自己，要远离可导致骚扰和性暴力的环境和场所，比如不要出入歌厅;晚上不要单独外出;休息时间在网吧、游戏厅等场所不能玩得太晚等。第二，不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀，不吸毒品，不纹身，不纹眉，不纹唇线和扎耳朵眼，不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。

　　我们也要知道一般性的接触，比如握手，共同进餐，共用学习用品，公用电话机，打喷嚏、咳嗽，蚊虫叮咬，游泳这些都不会感染艾滋病。

　　虽然艾滋病是我们的敌人，但是艾滋病感染者和病人仍然是我们的朋友。昨日，世卫组织艾滋病防治亲善大使、卫生部预防艾滋病宣传员参与公益短片《永远在一起》的青少年一起参加世界艾滋病日宣传活动。呼吁各界共同关心和帮助受艾滋病影响的儿童，呼吁更多人关爱、不歧视艾滋病病毒感染者和病人。

　　我们要以正确的态度对待他们，理解他们，关爱他们，，多一分了解，少一分恐惧;多一分关爱，少一分歧视，共抗艾滋，共担责任，共享未来!

　　谢谢大家!

　　主题发言稿篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这美好的时刻，我们相聚在这里，共同回忆——年前我们——时代那美好时光。

　　青春易老，岁月无情，短短的三年同窗共读时光化作慢慢四十载别离之情。从当年的翩翩少年到如今的年逾花甲，——年漫长的人生道路，不同的经历，不同的生活，但不变的是彼此浓浓的深情！不论我们在哪里，我们心中一直有一个永远眷恋的地方那就是我们毕业时的母校————学校。现在它虽然不复存在了，但在我们的心中那段时光是一生不可磨灭的美好记忆！

　　快乐的——生活，现在回想起来仍然是那么亲切，特别是在班主任—老师的`培育下，我们不仅收获了知识，也收获了友谊，更以他的实际行动教会我们怎样做人！特别是那次—老师奋不顾身冲入火海救人，自己却身负重伤的感人事迹至今在我的脑海里仍记忆犹新。我想在座的每位同学也忘不了那感人的一幕吧！

　　——年过去了，今天我们又和老师同学们相聚在这里，再续两年同窗共读之友情，共话——年人生拼搏之艰辛，愿今日的重逢成为往日情义的延续，愿今日的相会，成为以后再联系的起点。

　　花去水流，人生苦短，希望我们在繁忙之中，找点时间，听听久违的声音，看看久违的面孔，重叙旧情，互述衷肠。让我们同学间的友情更加浓厚，人生之路走得更加辉煌！

　　最后，祝老师、同学们身体健康，阖家幸福，生活美满！

　　主题发言稿篇12

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

　　早上好！

　　我是吴xx，建校以来的第一届学生。今年刚刚离开母校，步入大学。

　　今天我想和大家分享一下我中学阶段的一些体会。

　　首先，作为学生，学习很重要。关于学习，我只说两点。

　　第一是平衡各个学科，不要有瘸腿的科目。到了中高考总复习的时候，成绩也将得到全面的提升，但是如果有科目瘸腿，将很大程度上影响你的复习进度。所以我给大家的建议是利用寒暑假，周末的时间，重点加强自己的薄弱学科。

　　第二是学好英语。只说英语并不是说其他学科不重要，只是进入大学之后，才发现英语真的太重要了。大学里，英语四级过不了，毕业时候拿不到学位证。六级过不了，考研也会受到限制。想考一个双学位，报名选拔也需要考英语。

　　真心希望大家记住这两点，这是一个英语高考不及格的学长步入大学之后的痛的领悟。

　　中学阶段，学习并不是唯一重要的事情。

　　我觉得重要的事情太多了。比如多参加社会实践，多看课外书来曾加自己的阅历。多参加体育锻炼来增强自己的体魄。多参加班级，学生会的工作来锻炼自己的能力。然后就是要珍惜身边的同学，有勇气面对失败。找到自己的兴趣所在。还有就是记住爸妈的生日，生日时候一个小小的祝福都能让爸妈感动许久。

　　再谈谈母校对我的帮助。

　　首先我觉得是学校的硬件条件，教室，操场，图书馆，阅览室。心情不爽我就下来跑一跑，打打球，运动一下。偶尔兴致上来了，去图书馆看看书。

　　还有就是我们学校的社团：街舞社，魔术社，模联，文学社，吉他社，这么多社团都给我们提供了一个平台来展示自己，锻炼自己。

　　还有最最最重要的'就是我们的老师。我一直都觉得我们文博的老师们是最敬业，最爱学生的，没有之一。他们年轻，激情，有活力。相处久了，你们会发现，他们中的好多人，都把我们当自己的孩子来看待。他们中的好多人，其实都还保持着一个童心。和他们交流，不存在代沟。甚至你可以不把他们当做老师，可以当成哥哥，姐姐，朋友一样。只是这些哥哥姐姐会给你布置讨厌的作业。

　　然后给高三同学的一个建议，高考之后你们即将选择专业。别人说的专业如何如何好，真的不重要。只有自己真正喜欢，感兴趣的专业才是最好的。我在大学见过好几个因为不喜欢自己的专业然后对学习失去兴趣的，整天翘课躲在宿舍lol。期末考试考8门挂8门。开学要补考。补考不理想大二时候就要面临重修或者退学。重修就是明年我们大二了，他还大一。你现在选择的专业很大程度决定你未来的工作，所以选择自己喜欢的专业，别给未来留下遗憾。

　　可能有时候我们会遇到成绩不理想的情况，让我们愁眉苦脸。我希望大家保持好的心态来面对这些。成绩其实并没有那么重要，重要的是不要被成绩束缚，要做最真实，最快乐的自己。

　　最后祝所有老师工作顺利，学弟学妹新的一年，吃好喝好，然后开心充实的度过每一天。

　　主题发言稿篇13

尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁：

　　奉献，什么是奉献？奉献就是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。爱因斯坦人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。

　　试想，在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献，那群生活在灾难中的.人不知道何时才能重建自己的家园；试想，没有当年解放军战士的奉献，小江珊的生命早已被洪水吞没；试想，没有蜡烛的奉献，就不会有黑暗中的光明。

　　爱心是奉献的基石，一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心，那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神；如果在运动场上大家都尽其所能，那么整个集体就能做到最好；如果在同学之间消除隔阂，互相帮助，那么这个集体必将是优秀的。

　　在奉献的同时，你照亮了别人，也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神，奉献是一种不求回报的给予。奉献，不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

　　奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献，在奉献中完善生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。

　　选择阳光，高山会拥有绿色；选择奉献，我们会拥有辉煌的明天！

　　谢谢大家！

　　主题发言稿篇14

尊敬的各位、各位同事：

　　大家好！我是来自导航产品装配分厂的于xx，能参加今天的大会并作为代表发言，我感到非常荣幸，心情也非常激动，同时也感觉到责任重大，使命光荣。

　　人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名员工，只有置身拼搏奋进的氛围，才能蓬勃向上！在我刚进入公司的时候，除了满怀激情和有限的理论知识外，对生产实际工作很是陌生，而在的信任和同事们的帮助下，我才得到这么多锻炼的机会，才能如此快速地成长。我要借此机会向一直以来给予我们关心、帮助和支持的们和同事们深深鞠上一躬，是你们的关怀和支持才有我们的收获和成长，由衷地感谢你们！

　　我从20xx年正式踏入工作岗位至今已经9个年头，这9年中，我学到了很多，感悟了很多，也付出了很多，当然也收获了很多。在此期间，我两次被评为公司青年岗位能手，多次被评为公司质量信得过个人和车间、分厂的先进员工，也分别在公司技术攻关、讲理想比贡献、创新创效、qc质量小组等活动中荣获奖项，荣誉给了我，我心存感激，也心怀愧疚，我只是尽自己最大的.努力做好自己的本职工作，用认真负责的态度去完成好每一项交办的任务，完成了自己应该做的事情。说这些当然不是自夸，我只是想说付出总有回报这样一个简单的道理，我付出了，也行动了。我想请在座的各位青年朋友们认真的想一想，公司给了我们许多可以展示自我的平台，而我们又是怎么做的呢？自己是不是用心了，努力了？

　　进入公司后，看到身边的老同志任劳任怨、无私奉献的工作态度，我深受感染，从那一刻起就给自己定下了一个目标：要求自己的工作一次比一次做的好，要与同事和睦相处，快乐工作，与身边的青年朋友相互交流，共同进步。这样看似简单的目标，可实际做起来是需要恒心，要懂得坚持，也就是一种执着的工作态度。“把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡”。青年朋友们，我们要把每项工作做好，就必须有一个好的态度，不断进取，不断创新，不论处于什么样的工作岗位，都要做到恪尽职守、无私忘我、勤勤恳恳的工作。从每一件小事做起，从点点滴滴做起，在工作中严格要求自己，不断丰富自己的工作经验，提高自身的素质水平，争做榜样。

　　青年朋友们，逆水行舟，不进则退。展望未来，前方的路还很长，也很艰辛，目前公司正处于改革发展的关键时期，作为年轻人，要自觉地向实践学习，向老职工学习，想劳模学习，不断提升个人素质和技能水平，在工作中认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业，不断提高和完善自我，始终保持旺盛的风貌和饱满的工作热情，用实际行动来回报公司，实现公司的持续、健康发展。

　　最后祝各位、同事们身体健康，工作顺利！

　　谢谢大家！

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主题发言稿03-10