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初一新生家长会家长发言稿

时间:2023-12-24 08:26:05 发言稿 我要投稿
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[集合]初一新生家长会家长发言稿13篇

  在不断进步的社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的初一新生家长会家长发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[集合]初一新生家长会家长发言稿13篇

  初一新生家长会家长发言稿 篇1

尊敬的各位家长朋友:

  我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康,为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  从您的孩子跨入某某中学的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。新生入学已经结束,这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程,一个新的起点。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。

  但是要成为一名合格的中学生,并不像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为了使大家熟悉学校的.运作,今天召开家长会主要是向各位家长交流、汇报教育管理的各项工作,并希望得到各位的关注、支持,确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此,对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!

  一、了解初中生的心理特点

  充分认识初中与小学的区别,争取对的孩子在初中的落差。往往很多家长表示孩子在小学表现如何好,到了初中怎么就不行了。这里原因很多,有孩子的主观努力的原因,有成长过程中带来的心理变化的原因,还有比如初中的学业负担、压力比小学大很多的原因,还有就是小学很多老师是为了激励孩子和家长,很多的小问题都没有及时沟通,有些小问题到了初中会演变成大问题。

  初中生心理特点

  (1)争强好胜自制力弱。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心,这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。

  (2)对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了,要求从大人的约束中解放出来,对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强,但又缺乏必要的知识能力、对家长有依赖性出现“衣来伸手,饭来张口”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。

  (3)对长辈的封闭心理和对同学的开发心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说,而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通,时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!

  (4)模仿性的心理特点。模仿成年人行为如:吸烟、喝酒。模仿影视明星、如:发型、穿戴、奇装异服。所以家长、教师要做好表率对他们有正确的引导

  关于对孩子教育上我举个例子《一位母亲与家长会》一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她,教师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。在第二次家长会上,老师说:“全班60名同学,这次数学考试,你儿子排第59名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,他流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时都要早。

  孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险、”她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。”

  高中毕业,儿子把一封印有清华成人招生办公室的特快专递交到她的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您。”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。

  二、中学与小学阶段存在的不同

  初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大,学习方法从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要问为什么这样解;另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

  以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,课后不及时复习仍不会做题。

  三、年级介绍

  本年级共有152人

  两周下来之后,我觉得各个班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。

  当然,年级中还存在着一些问题:

  1、少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

  2、作业习惯差,作业完成质量低,书写不公整,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

  3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

  4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,带语文忘带数学作业,

  5、有的同学学习工具准备不齐全,像数学用的三角板,刻度尺,语文、英语用的词典,字典等,希望家长朋友们将这些工具书配齐

  四、班级管理

  学习习惯,行为规范。

  根据年级目前的这种情况,我提出的教育管理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,学生要养成的卫生习惯,学习习惯,生活习惯,习惯的养成非常重要,那么近期班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  四、学校要求

  1、到校时间7:00晚4:30离校。

  2、在校期间封闭管理不许出校门。午餐在校就餐回族同学可回家就餐。

  3、学生上学必须穿校服不许在校服上乱写乱画干净整洁,不戴首饰不烫发

  4、教育孩子积极参加学校各项活动不如军训运动会。

  课间操等如有疾病提前和老师请假,(有个别学生有特殊疾病交诊断书可以不参加活动)不积极参加学校各项活动不可以评优孩子的前途由你家长负责。

  5、不许带手机不许带与学习无关的书籍杂志等。

  6、随后学校将搬入新楼,学校为新生买新座椅要求学生不许乱写乱画。

  五、作业辅导

  六、要对教师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起督促检查作用。

  家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。

  不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功,就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力,有人曾有这样的比喻:“老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的责任是护理。”所以,我想我们大家再忙,你都不能放任你的孩子太自由、太轻松了!该管束得还得管束着点。”

  总之,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。如果家长们有什么好的建议,可以通过多种方式和我交流,希望和您保持联系!好了,我的发言就到这里了,耽误了大家的时间。最后,祝各位家长朋友工作顺利,身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长,愉快轻松地学习!让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美好的明天。

  谢谢大家!

  初一新生家长会家长发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

  大家晚上好。首先,请允许我代表七年级(1)班全体任课教师和个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。感谢两个多月以来,您对我们的信任,对我们工作的大力支持和配合。谢谢!

  召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,相互沟通交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育子女健康成长。

  我的发言主要分以下四个方面:

  一是向家长朋友们谈谈教师与家长的关系;

  二是向您汇报开学以来我们班的总体状况;

  三是关于七年级学生学习习惯的培养问题;

  四是对家长的几点建议。

  一、谈谈教师与家长的关系:

  坐在这里的各位家长,开学前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

  说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。

  然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业太少,说不负责任,有嫌老师留的作业过多,加重负担。一个老师面对六七十位家长,真叫众口难调。在新生的座位安排上,家长通常比较敏感,这样也认为不公,那样也认为不平。无论老师怎么排,总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的,只能做到相对公平。我安排座位的标准是什么呢?一是以学习成绩为参考,二是以学生身高为参考,三是以学生在校表现为参考,四是学生性格为参考,五是以家长态度为参考。座位不是一成不变的,分阶段调整,在学习过程中发现问题,发现问题就调整,以利于学生的学习。家长不要把眼光只盯在座位的安排上,座位对于学生的影响不是绝对的。

  二、开学以来我们班的总体状况:

  我班共有学生人,其中男生人,女生人。入学最高分分。虽然入学分数只是一个参考,不代表一切,但不可否认的是,分数高的学生的各项素质就高些,分数低的学生除了基础弱些以外,通常在学习习惯等方面存在问题。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足,不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。

  我班的老师情况是这样的,我本人担任本班数学教学工作,兼任班主任。我工作整年,班主任经历是年。

  语文高老师是我校一位中青骨干教师。教学经验丰富,成绩突出。是一位深受领导信任,家长满意,同行佩服,学生信赖的好教师。

  英语张老师是一位青年教师,她专业知识牢固,责任心强,工作热情高,肯动脑筋研究教学方法,调动学生的积极性,我相信在她的努力下,我班的英语成绩一定会大步前进。

  我经常和学生说:你要做一个正直,善良,脚踏实地的人,做事要坚持,要做就做最好,你在我心里永远是孩子。

  在我的心目中,七年级(1)班是一个团结向上,拼搏进取的集体。课堂上学生认真听讲,举手发言,课下与老师是朋友,心灵倾诉,情感交流;与同学学习上你追我赶,公平竞争,生活中互相关心,互相帮助。咱们班目前共有个学生,来自全县十几个乡镇。生源分散,每个孩子都来自不同的家庭,受到的教育也千差万别。学生的性格、秉性各异,这就给教育管理带来一定的难度。但两个多月以来由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,已经适应了靖远五中的校园生活。班级从整体上也打下了良好的基础,班风、学风都得到了较好的培育。开学之初,同学们就铆足了劲儿,要处处争创最优,在过去的十多周里,咱们班的各项工作走在年级前列。学生的生活、学习、集体活动,班级一直做得比较好,班风正,有很强的凝聚力,同学之间比学习、比进步。这些成绩的取得,是全体老师和同学共同努力的结果,当然也离不开诸位家长朋友的积极、密切的配合。

  生活方面,学生在老师的严格要求和管理下,已经养成良好的生活习惯,自理能力普遍提高;原来在家从不知道如何整理家务的孩子,住校后现在都能叠出一个漂亮的被子,打扫出一个干净整洁的宿舍了。与人相处及交流、沟通能力也明显增强,而且孩子在独立环境下生活,性格毅力也得以培养,如同学,性格较为内向,经过一段时间的集体生活,也能和同学们打成一片,和谐相处了。

  同学作为宿舍长,内务整理上,对自己高标准、严要求,并积极帮助同学进步,在生活方面给同学们树立了良好的榜样。我们更关心的还是孩子的成绩。下面我就来谈谈孩子们的学习情况。开学以来,在学习方面,涌现出了一批勤奋好学,成绩优秀的同学,如:给同学们树立了一个个生动的.榜样。吸引和鼓舞了其他同学的斗志。另外在语文、数学、英语学习上领先的同学等。他们学习认真努力,取得了较大的进步。这次期中考试获得全班前十名的学生是:针对一部分同学基础薄弱、接受能力慢的问题,我班将采取“传帮带”等系列补弱措施,通过互帮互学,让学生树立信心,确定下次考试的目标。我会和任课老师逐一找学生交谈,帮助孩子成长与提高。我们坚信每位学生都有进步的空间可以开发,所以我们从不放弃成绩后进乃至很弱的同学。针对一部分学生学习习惯不好,少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性,得别人督促。对于这种情况,我每一天都对他们的日常时间观念、纪律观念、学习信念等引导,加强,在班里经常利用班会的时间,引导他们养成好的学习习惯,比如:课前提前3分中进教室的习惯、课前预习的习惯、上课好的坐姿、记笔记的习惯、作业按时完成的习惯、学会质疑的习惯,学会提出问题的习惯,每天读一篇好文章的习惯,同时让学生认识现实社会,对孩子进行理想教育,成功教育。前一段时间,有一个学生和我说,以前总认为学习就是给父母学,到现在才知道我考不好丢人、是不丢父母的脸的,是自己难受,学习是为自己学。以上就是我们班的总体情况。

  三、关于七年级学生学习习惯的培养问题:

  对于一个七年级的学生而言,学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯。

  1、听课习惯的培养

  课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟,课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲,认真思考,积极发言,注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事,而家长应该在家多提醒,多教导。

  2、作业习惯的培养

  这一习惯的培养更多地依赖于家校配合。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察,一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭,加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。

  3、晨读习惯的培养

  语文、英语、道德与法治、历史、地理、生物等科目有不少要求读背的内容,家长应该敦促学生早起,每天坚持晨读,形成习惯。

  4、课前预习和课后复习的习惯。

  数学课前预习的意义最大,可以让学生粗略了解下节课的知识点,发现难点,以利于课堂提高听课效果。英语则更应该强调课后复习。要及时巩固,背得对话短文,识记每一个单词,对于没有英语学习基础的学生来说,家长在最初的这几个月一定要全程跟进,量力指导,实在无力教辅的,可以报听写,自己报单词的汉语意思,学生写单词,然后订正。

  5、良好的作息习惯。

  像现在这样的时节,早晨通常可以让学生点,或左右起床,中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律,一但有反常现象要及时与老师联系。七年级学生晚上一般可以在十点左右睡觉。

  四、对家长的几点建议:

  以上讲的是让家长们知道的,下面讲的是希望家长尽量做到的几条建议。

  1、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境,要力求安静单纯,避免干扰。在学生学习时要减少应酬,不要把好玩好闹的人带到家来,不要大声喧哗,少看或不看电视,少跳舞,少外出。最好能安静地看看书,给孩子树立出榜样来。

  2、做一个负责型家长。对于孩子要多关注,严要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,MP3、P4、P5、P几的这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买,并且要加强对电脑、手机的监管。越简单越单纯越有利于学生的成长。

  3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯,及时发现问题,做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包,我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西,孩子的自觉一般是不够的,对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看,那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出情况,好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。

  4、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。我一个班六七十个学生,每生一个电话我得打六七十个电话。你为什么就不能主动地来谈谈呢?孩子跟我学习三年,他要跟你一辈子呢,我有六七十个学生,而你只有这么一个孩子呀。

  时间不早了,絮絮叨叨地说了这么多,可能有没说到的地方,也可能存在说得不恰当的地方,希望各位多指正。孩子的学习是学校的大事,更是千万个家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把应酬推一推,多关注,多督促,让我们齐抓共管,努力培养出更多的人才!

  谢谢各位今天的光临!

  初一新生家长会家长发言稿 篇3

  大家好,非常荣幸和大家做这个分享,我今天的发言,就只一个参考,大家多包涵哈。

  我觉得家长们要有这样一个观念,养孩子是个复杂活儿,比造飞机还复杂,造飞机好歹还有张图纸,养孩子连一张图纸都没有。养育一个孩子吧,要社会,学校,家庭三方的合力,很幸运的是,我们有一个负责任的班主任,x老师。那么,我们家长应该怎么做呢?

  首先家长要学习,观念要正,要负责给孩子营造好的家庭氛围。

  读书买书,应该成为家庭的一项日常活动。经典的书籍孩子要读,父母更要读,经典书籍是人生的老师、朋友,也是医生。

  二是,衡量一个孩子,不能只看学习好不好,而要看他的.品行,看他是否努力。

  我常常对我儿子说,学习一定要努力,不要相信,别人说学习很轻松。学习就是一个烧脑的活动,要不,大多数人怎么会一离开学校,就不想学习了呢?

  读书的时候不努力读书,想着将来能努力赚很多钱,能功成名就,这不大现实。每一个人都有一颗上进的心,只有那些自律的人,那些坚持不懈不停步的人,才能圆梦,

  孩子有了端正的心态,面对艰苦的学习生活,才能自觉地吃苦,自觉地努力。最重要的是,他的精力放在学习上了,青春期的烦恼会少很多,将来他也能将精力放在工作上。

  三是,我觉得孩子要有一个远大的理想,让他为这个理想而战。

  最后就是怎么学习。课本是最基本,我觉得套路就是,配合老师的安排,叮嘱孩子预习复习认真听讲认真做题。这个方法很重要。

  学有余力的孩子,课外的补习也很要紧,毕竟大家将来要和全xx全省的孩子竞争,要参加高考。

  家里的墙上,我贴了一张很大的白板磁力墙贴,可以记录辅助孩子的学习。

  孩子面对困难挫折很焦虑,我的办法是,教孩子将压力视为挑战,视为提升能力的机会,并教会孩子放松呼吸法。

  好的,我今天就分享这些。

  谢谢大家。

  初一新生家长会家长发言稿 篇4

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是xx的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长训练,我感到格外荣幸。

  我的孩子xx,刚上学校时,我们就选择了城西学校,事实证明白一切,我们的选择千真万确,几年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了四周人的确定。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的`学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤训练表示诚意的感谢!家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长训练谈谈几点自己的体会。

  一、重视孩子的健康

  这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培育从规范自己的行为习惯做起,从增加爱国情感做起,弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。

  二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。

  三、把孩子当作一个伴侣,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都期望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考地不好的时候,帮他分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今日的总结。

  孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还期望老师对xx及全部孩子悉心呵护,使孩子的明天更奇特!感谢大家!

  初一新生家长会家长发言稿 篇5

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,说明各位家长对我校的工作比较支持、对自己孩子的教育还是比较重视。我们今天能有机会坐在一起,也是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康,为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  从您的孩子跨入中山中学的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。

  一、教育是全社会的事

  一个孩子的成长离不开多方面的教育,学校教育是教育的主干,家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的保证,三者应该是整合的,互动的,目标是一致的,理念是相同的,方法是互为补充的。只有如此,教育活动的进行才能流畅、和谐,也才能达到预期的效果。社会上任何一件小事都会直接或间接的影响一个家庭,影响到学校,从而也就影响到孩子。家庭教育是青少年教育的起点,父母是孩子最初的启蒙教师,孩子的许多优缺点,他的个性,他对事物的.基本看法,可以说是在进学校前就打下了最初的基础。

  现在的孩子,大多数是独生子女,往往是家里的宝贝,众人呵护的对象。这种集万千宠爱于一身的孩子们,往往形成了唯我独尊的性格,他们的孤独造成了他们的自私、他们的压力造成了他们的功利、他们的使命造成了他们沉重的压力。

  不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。甚至会出现因孩子学不进了,不想让他读书。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?这也就是我们学校所提出的的“不求人人升学,但求人人成才”教育理念。

  二、家长应该怎么做?

  我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。你要让

  孩子获得成功,就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力,有人曾有这样的比喻:“老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的责任是护理。”所以,我想我们大家再忙,你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘轻松’了!该管束得还得管束着点。”

  首先,要尊重孩子的人格。跟孩子成长相关的事情,要同孩子共同商量、共同决策,而不是独断专行;对孩子细心关爱而不是一味唠叨;说话算话,言必行,行必果。

  第二,营造家庭民主气氛。尊重孩子的选择,平等的倾听孩子的意见,做孩子的朋友,营造一个宽松、和谐、民主的家庭氛围。只有在这种氛围中,孩子才能自由发展。

  第三,制定合适的前进目标。要让孩子清楚自己的目标,目标的设定要和孩子商量,只有孩子明确目标的意义和价值后,他才会产生兴趣和动力,目标的达成过程才会更富成效。

  第四,关注孩子成长的过程。要重视孩子的点滴进步,要给予鼓励和肯定,日积月累,积小步成大步,一个台阶一个台阶,踏踏实实走,渐进的过程就是积累的过程。

  第五,父母要做孩子的榜样。父母是孩子最初崇拜的对象,父母的一举一动,一言一行,都会给孩子很大的影响。

  第六,要挤出时间和孩子相处。一定要参加学校的家长会。

  第七,要注意对孩子人格的培养。先成人,再成才。拥有健全的人格,孩子的人生才会阳光普照,而不是深埋在孤独、自私、畏缩、虚荣、嫉妒、焦虑、任性、残忍、攀比、无礼、撒谎等不良心理和习性的阴影中。

  三、学校的方针政策:

  1、生活补助政策。

  2、学生营养餐政策。

  3、登革热疾病的预防通知。

  4、不准用手机、不准骑摩托车。

  四、95班学生在校的情况:

  五、对95班家长提的几点希望:

  1、多与学校(班主任)联系与沟通。

  2、多与孩子沟通。

  3、尊重孩子

  总之,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。也祝各位家长朋友万事如意,身体健康!

  谢谢大家!

  初一新生家长会家长发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

  下午好!非常感谢您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加初一新生家长会。我首先自我介绍一下,我姓朱,是一名政治老师,也是这个班七(3)班的班主任。那么关于学校的一些情况以及家庭教育指导,刚才我们的领导已经说了很多,我就不再长篇大论了。我主要补充以下几点:

  1、本级共有三个班,我们班现在共有39人,由于刚接手这个班,对大家都不是很熟悉,所以对于学生的一些情况也不是很了解,希望大家多多包涵和见谅,那我也会尽最大的努力,尽快熟悉大家,也希望你们多与老师沟通与交流。

  2、学生有事不能来上学,家长要及时向老师请假,可打电话,也可微信告知,会后各位家长记一记我的电话,或者扫一扫,加我微信,我会建一个家长群,方便我们沟通。

  3、关于搭食,我们学校设有早午餐,在这里要跟家长和学生说明一下,一般原则搭食时间一学期,中途不得随意增删,如有特殊情况不搭的,理由充足,家长要向班任说明,然后班任报教导处后才能增删。

  4、重视仪容仪表,穿好校服,每天校卡随身携带,而且我们学校每个月都进行一次仪容仪表检查,纳入自助管理先进班评比范围,本学期第一次仪容仪表检查就在本周二午读时间进行,那么第一次检查,大部分都能按照学校的要求做好,只有一位男同学的头发没有过关,在三个班中是扣分最少的一个班,希望所有同学以后能做得更好,创最好班级,做最好自己。

  5、关于学习方面,我想说的是,由于中学的课程内容增多,作业量增多,课程难度加大,因此对学生的要求更高,特别是自学能力。所以初中的学习与小学的学习有很大的区别,光只靠记老师的例题、笔记还不够,我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,重视自学能力的培养。我们的老师都有着丰富的教学经验,大家要信任老师,我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

  6、关于手机(详见印发资料,我就不在多说,那我的建议,不提倡给学生手机,毕竟他们的自控能力还不是很强,家长应该明白,大人玩手机都会上瘾,何况小孩子)。

  7、关于作业,开学这两周,就已经出现有的同学不按时交作业或者交作业拖拉的情况,所以在这里希望家长能够配合一下,督促好子女在家做作业,适当的检查一下他们有没有完成,这样有利于他们学习的进步。那么家长们觉得不知道怎么去更好落实孩子的`作业,可以看一下我发给你们的资料,但不一定都适合,如果家长有更好的可以使用自己的方法,也可以在家长群发表交流一下,大家共同进步,促进孩子的健康成长。

  8、关于成长日志,我说明一下,家长主要是做好这两方面:第一,今日新闻一栏,家长应引导孩子每天要收看新闻,养成每天关注新闻的习惯,而且这一个跟我们的学科政治有着密不可分的关系,因为政治是一门中考科目,考试的内容都是结合时政来出题,所以这个有必要打好基础,那么我作为一名政治老师,也规定了全班订一份报纸,保证他们有收集时事新闻的来源。第二,家长鼓励一栏,请家长不要怕麻烦,根据他们所写的或者所做的,写出一些对孩子有用的话。我相信,可能就是这一番话,你的孩子会有所感悟,不断进步。

  9、关于德育分,这是非常重要的。对于德育,我们学校非常重视,并作出了相应的规定,就是在初中阶段六个学期德育考核平均分均不及格者不发毕业证书,只发结业证书。那么具体操作是这样的:每月德育基本分为100分,根据校规班规的标准进行加扣分,每天做好记录,每月总结公布一次,120分以上为优秀,进行表扬;100-119分评为良好,进行表扬;60-100评为及格,进行提醒;60分以下,进行教育:第一个月班主任约谈教育,第二个月书面检讨,并在班上公开检讨,第三个月请家长来校共同教育。学期评定不及格者,下学期必须有家长陪同回校做书面保证。

  10、表扬获奖以上同学,在老师开学初比较忙乱的时候,协助老师做了很多事情,例如:诗婷协助老师管理纪律,裕基协助老师管理劳动卫生,子龙热心为班服务,关电源,管理平台等,静仪、倩莹、江欣等认真带好早读,并协助老师布置作业等任务,子欣还很有心思为我们班设计了班名、班训、班徽,德希义不容辞为全级拿报纸,在这里感谢这些同学的协助和配合,希望其他同学也能向以上同学学习,不计较个人得失,积极为班集体做事。那么,老师也相信,同学们定能做到,我们的班集体也会越来越优秀,因为我们已经开了一个好头,俗语云:良好的开端是成功的一半。

  最后感谢各位家长对我们学校工作的大力支持和配合!希望我们彼此能在今后有一个良好的沟通和交流。谢谢大家!

  初一新生家长会家长发言稿 篇7

各位家长同志:

  上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是初一(1)班的班主任兼数学教师,我叫段冬青。

  首先,我谨代表初一(1)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在王屋一中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先,说说大家来这的目的。

  很简单,为了孩子,为了孩子的成长,全面的发展。学生的生活环境离不开学校,更离不开家庭。要想孩子全面发展,离不开老师和家长。所以我们要携起手来,家校联手共同促进孩子的进步,这便是这次召开家长会的目的。

  第二,任课教师情况

  语文老师,陈冰,电话18739173385,毕业于安阳师范学院,主修汉语言文学专业,以济源市语文第一名的成绩考入特岗教师,现于王屋一中从事教育工作;

  数学老师,段冬青,电话:18839042969,毕业于安阳师范学院,,主修软件工程专业,以济源市数学第一名的成绩考入特岗教师,现于王屋一中从事教育工作;

  英语老师,商琬洁,电话15238718982,毕业于安阳师范学院,主修外语专业,以济源市英语第一名的成绩考入特岗教师,现于王屋一中从事教育工作;

  地理老师,周宏伟,电话:15838968997,中学高级教师,地理济源市优质课获得者,多年带毕业班,有丰富的教育教学经验;

  生物老师,张海云,电话:18203902092,中学一级教师,教学成绩优异。就拿这次中招来说,王屋一中九七年级四班生物以优异的成绩名列山区乡镇前茅。

  历史老师,周爱霞,电话:15235739836,九三班班主任,教学成绩优异,扎根王屋多年,有丰富的教学经验。

  政治老师,侯建立,电话,15039181064,从事教学事业多年,常年带毕业班,教学成绩优异。

  第三,班级基本情况:

  我们班共有34名同学,其中男同学有21人,女同学有13人;住宿生一共30人,其中男同学有18人住宿,女同学有12人住宿。

  七一班班委及各科课代表

  班长:武会仙、刘新峰语文课代表:侯亚楠卫生委员:王春苗、王贵风数学课代表:侯元杰学习委员:侯浩楠、张俊杰英语课代表:侯浩楠纪律委员:李宵瑶政治课代表:姚新艳体育委员:张金龙历史课代表:王贵杰安全委员:王天兵地理课代表:张俊杰文艺委员:吉欣苗生物课代表:张琳坤生活委员:武会仙灯管理员:王天兵

  男寝寝室长:张俊杰、刘新峰女寝寝室长:王春苗

  (1)月考成绩分析:

  与小学毕业成绩相比,在本次期中考试中侯浩楠、张俊杰、王志平、刘新峰、李宵瑶、张爱萍、张冰心、赵文喜等同学成绩进步较大,有些退步的同学有侯元杰、王贵杰、姚新艳等同学。全年级前十名我班有3人,下面公布成绩前十名学生名单:侯浩楠、张俊杰、王志平。

  (2)各项活动表现分析:

  在开学的各项比赛,如军训、拔河中,我班取得了优秀的成绩,值得表扬的同学有张金龙、张冰心、吉欣苗、武会仙等同学。

  (3)礼仪情况表现分析:

  遇到老师问好,文明守礼的同学有侯浩楠、武会仙等;

  (4)卫生情况分析:

  书桌整洁,讲究卫生的同学:姚新艳、侯亚楠、张冰心、武会仙、侯浩楠、王旭辉、张琳坤等;

  (5)纪律方面表现好的同学有:

  范建新、宗利杰、王志平、张爱萍、王旭辉、孔强强、刘新峰、赵文喜、王天兵、张俊杰、王贵风、武会仙、吉欣苗等。

  第四、存在的问题

  1、卫生、礼貌问题(习惯,尊重他人)

  2、节约问题

  3、打架问题

  4、拖拉作业问题

  第五、学校管理理念

  在学生的培养方面,学校注重培养学生的.自信心。每一年学校都会举行自信心形象大使比赛,每次都会评出校级年级班级自信心形象大使,使学生在活动中不断充实发展自己,变得更加阳光、自信、热爱生活。学校每栋教学楼上均有对学生期待的语句“在阳光下生活,在自信中成长”。“学站立,学走路,学微笑”。“用发展的眼光看待学生。”力求每个学生都能积极、快乐、自信的成长。

  学校对学生学习上的要求十分严格,力求“人人争优是标准,个个及格是底线”。

  我们班采用的是争星晋级的班级考核制度。让每人学生都参与进来,让每个学生都积极往前赶。形成一种奋发向上的风气。

  第六、班级管理理念

  班级管理分为学习、纪律、卫生几大模块,每个小组领养一颗自信果树,果树上的树叶和果实是通过每个同学为小组作出的总贡献得

  到的。每个人通过加分晋升军衔。采用这样的方法管理班级成员,是为了增加学生的积极性。希望家长能与学校工作相配合,多问问学生的表现也就是军衔。

  第七、七一班家长委员会的组建

  王屋一中每个班都会组建家长委员会,方便家长和学校的沟通。学校有什么政策会征求家长的建议,提前告知家长。同样,家长们对学校或者班级有什么好的意见或想法,也可以通过家长委员会来告知学校。这样,增强家长和学校的联系,家校一体,共同关心学生的学习和成长,争取让孩子得到最好的发展。

  第八、给家长的建议

  学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  (1)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  (2)要正确看待孩子的分数。

  (3)要教育学生遵守纪律,注意安全。

  (4)要与老师保持一致,形成教育的合力,要避免在孩子面前谈论教师的弱点。

  (5)努力为孩子营造良好的家庭环境.。

  (6)加强与老师之间的联系。

  (7)重视在家中辅导孩子。

  第九、安全问题

  针对安全问题需要强调的是家长与学校工作的配合

  (1)不酒后驾驶;

  (2)不让孩子搭乘无牌照的机动车辆;

  (3)安全无小事,尽量不让孩子接触危险建筑物及电器;

  (4)做好学生安全教育工作,避免意外情况的发生。 总结:

  各位家长,既然我们已经走到一起,我们有着一个共同的目标,那就让我们共同努力吧!为了每一个孩子,为了孩子的发展,我会尽我所能来做好我的工作。我也真诚地希望您并欢迎您对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力之下,为您的孩子创造一个良好的学习环境,让他们成长,成人,成材!谢谢大家!

  初一新生家长会家长发言稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨:

  下午好!

  我是初一(2)班的hobe,今天,很荣幸地能代表我们初一(2)班,跟爸爸妈妈交流我们这两个月以来的生活点滴和学习心得。

  首先,我们非常感谢爸爸妈妈们,感谢你们帮助我们明智地选择了×××实验中学,让我们在人生的转折点上及时地找准了方向。是你们陪伴我们度过了七月前的努力,让我们从最初对她的无限向往,最终成为了现实。

  其次,感谢这里的老师们,引导我们从初次进校时的兴奋、忐忑,及时地融入初中的快捷和高效学习生活,同时也体会着快乐与充实。是你们,让我们慢慢地领略到了它的深刻魅力。这里,强手如林,藏龙卧虎,每个人青春昂扬,蓄势待发。这里,竞争激烈,却又和谐积极;这里,学风严谨踏实,却又奔放活泼。常青藤教会了我们自我管理,自主学习,让我们懂得理想就在远方,但需要不断拼搏。

  而我们2班,更是一个团结友爱的集体,在这个集体中,我们46位同学来自四面八方,但很快地走到一起,姚老师象妈妈,黄老师象大姐姐,蒋老师象小伙伴,周老师就是偶像,老张则是我们的开心果,还有很多很多老师,她们每一个既是长辈,但又象朋友一样,跟我们朝夕相处,带我们一起共同努力,共同进步。在学习中,老师们一开始就细心教会了我们合理安排时间,制定切实可行的计划,学会自己主动学习,发现问题,查漏补缺,提高能力,找到最适合自己的学习方法。让我们从一个小学生迅速成长为一个初中生。在生活中,她们经常跟我们在一起吃饭,聊天,谈天说地,甚至还跟我们一起说流行语。老师们很辛苦,但我感觉到我身边的.她们都很乐观,正在用自己的一言一行激励着我们,感染着我们。

  我们2班,老师们每天都想方设法地引导我们每一位同学在快乐中积极进取。其中让我们津津乐道的便是小组学习和每周抽奖。老师让我们四人一小组,成员间一起合作,一周通过各项学习进行总结,把每门的周测成绩和默写,进行统计,小组中最高分即可享受抽奖资格,这又将是我们最开心的一刻,奖项五花八门,妙趣横生。班队课上我们都是在欢声笑语中享受着学习成果中的欢乐。老师让我们在不知不觉中体验着竞争,也享受着快乐。

  在这样的集体里,我们团结一心,互帮互助,每个人确立了自己的竞争目标,相互激励着。虽然竞争无时不在,但友情也是随处可见。同学们会相互安慰,不断鼓励。Beek,一直为我们班树立学习的标杆;luck,时时让我们感受生活中的温暖。mary、sherry、helen们,则会用唱歌、变魔术,给我们班带来了无穷的欢乐。是同学们的力量,让我们初一(2)班在学习道路上通往直前,无所畏惧。

  期中考试已经结束了,虽然有些同学可能跟我一样,暂时还没达到预定的目标,但一次考试不算什么,只要我们在失败时调整心态,不气馁;在成功时,保持状态,不骄傲,就一定能向自己的目标靠近。

  老师们,叔叔阿姨们,请相信,在今后的三年中,我们会共同努力,共同进步,用飞扬的青春和激情来续写我们在×××实验中学的历史,放飞我们的梦想。

  请你们相信我们,谢谢!

  初一新生家长会家长发言稿 篇9

各位老师,家长好:

  我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家相互沟通了。

  不知不觉孩子都成了青少年了,始终以来我和我爱人都挺留意对孩子的培育,我们始终对孩子说的一句话是:要成材先成人。在世界上其实做人是最难的,就算你的成果再好不会做人的话也是失败的。孩子学校的时候我其实也挺留意每次的成果,也会经常接受一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自己的训练方式,孩子学习不太抱负的时候我也不再打骂了,鼓舞和循序诱导是我现在的方式。好孩子是夸出来的这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我现在也经常用在我的孩子身上,成果的好与坏只是临时的,要让孩子自己知道自己的.优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺圆满的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中学校部的各方面的对比,我现在真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为同学着想的学校和老师,我也很放心。我记得去年第一次来开家长会的时候,吴老师说的一句话让我很动容,当时吴老师眼眶中都是泪水的说:我把班上的同学当成是自己的孩子,而为了这些同学没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感谢,感谢您吴老师及其他的各位老师!

  虽然我的孩子学习成果在班上也只是中等,但我信任在各位老师的挂念和指导下,他确定会在学习的道路上奋勇向前,全部一中试验班的同学在高考的时候肯定会为一中争光,为辛苦训练他们的老师摘得一份最高的荣誉,感谢!

  初一新生家长会家长发言稿 篇10

各位敬爱的叔叔阿姨:

  你们好!欢迎大家来参加这次家长会,今天,我为大家演讲的题目是《那些难以启齿的爱》。

  有些秘密,哪怕是血肉之亲,也会守口如瓶;有些话语哪怕酝酿许久,也不能脱口而出。对于我们来说,你们太亲太近,以至于忽视了原本最平凡的亲情。

  我们青春,因为这原本就是属于我们的时代;我们顽皮,因为这原本就是我们的性情;我们或许叛逆,因为我们正在成长。成长的同时,也把我们对你们的爱越埋越深!

  我们爱你们,所以很少把自己的困难告诉你们:军训的日子,哪怕是头晕,口渴,炎热我们都很少提起过,因为我们怕你们担心;考试取得了好的成绩,我们便第一个打电话告诉你们,并不是我们骄傲自大,而是我们想与自己的爸爸妈妈分享自己获得成功得喜悦。哪一位家长不希望自己得儿女成功,但试问那一个儿女不想自己的父母为自己的成功而感到骄傲呢?或许你们会恨铁不成钢,但每一次我们考差了,都要鼓起多大的勇气才能够拨通电话,才敢向你们诉说。不单单怕受到责备,也怕让你们失望。我们的肩上,时常背负着许多压力,但我们也很少告诉你们,因为我们知道,自己的爸爸妈妈工作上同样也有很大的压力,我们不想再在你们的肩上在加一分担子,我们宁愿自己扛着,因为我们也深爱着自己的爸爸妈妈,也深爱这你们!

  其实很多时候,你们的想法我们是知道的,你们的良苦用心我们也看在眼里。多少个节日里,你们等在电话前,位的或许只是一声节日的问候与祝福。我们的生日你们牢记在心,却忘了这也是是与你们的节日。生命,你们付出的太多,无谓的.太多,我们奢求的太多,浪费的太多。

  文明史海上行新的船只,你们便是我们的帆,因为有了你们,我们才有了动力才有了信心,才能驶向成功得彼岸。因为你们,风雨无阻,十三四个岁月都一起走过。我们也渴望自己被高高地举过头顶,无忧无虑的小时候,但是我们啊,我们多的是一份羞涩,那样一份难以启齿得爱,我们不知道怎样诉说。

  母爱是一束温暖得阳光,父爱是一抹浅浅得绿色。阳光可以照射心里,那抹绿色便是生命的底色。然而我们却不能够诉说这一份心灵得美丽,于是我们选择了沉默。

  那份难以启齿的爱,因为拥有,所以存在;

  那份难以启齿的爱,因为埋没,所以永久;

  那份难以启齿的爱,因为享受,所以幸福。

  或许生活中我们从未诉说过自己对你们得爱,但是我们的心底千千万万次呼唤着:爸爸妈妈,我爱你们。我们相信亲情永远美丽,在亲情里,一切尽在不言中!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  初一新生家长会家长发言稿 篇11

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!我是的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长伴侣,向悉心训练和关怀我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和诚意的感谢!

  孩子进到学校已经一学期多了,每周孩子都会快活的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是欢快的生活,学习。她宠爱她的老师和同学们!她对这个班级感到傲慢!这让我感动之余更让我放心。作为家长,我理解、支持老师的工作,也协作老师共同训练孩子。

  在孩子的训练过程中,我个人认为孩子的良好思想品德训练要放在首位,良好习惯的培育是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同训练。与学校协作,与老师沟通是家长的责任和义务,特殊是初一的同学都刚好处在青春叛逆期,很多心里话孩子不情愿和家长说,而情愿和老师同学说,不情愿听家长的,而情愿听老师的,听同学的。我们可以通过老师了解我们的孩子很多真实的想法,猎取我们对孩子的最佳训练方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同训练的目的。

  看着孩子一每天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

  我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心训练,离不开同学们的`无私挂念。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们肯定会健康地成长,他将会是我们的傲慢!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚意的感谢!祝愿全部的老师和家长伴侣们身体健康、工作顺当、家庭美满!感谢大家!

  初一新生家长会家长发言稿 篇12

尊敬的各位家长:

  首先,我代表学校对各位家长在百忙中抽出宝贵时间来参加家长会,表示热烈欢迎!对大家关心学校的发展、支持学校教育的行动表示衷心感谢!

  大家踊跃参加我们的家长会,充分证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了让家长了解学校,了解开学以来孩子在学校的生活和学习情况;同时举行家长学校开班仪式,加强学校、老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子策略与方法,同时促使家长参与到学校的教育教学管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高我校教育教学质量,目的就是“让我们的每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为社会的有用之才。

  接下来允许我简单介绍一下我们学校。各类教学设施设备齐全,教学仪器足额配备,每间教室里都安装了多媒体平台,完全满足教育教学工作需要。

  学校构建管理科学、立德树人、环境优美、学风浓厚的管理体系,确立“低进高出,高进优出”的人才培养模式,坚持“素质+特长”的办学特色,成效显著。学校教学质量连年攀升,中考成绩连创新高,稳居同类学校前列。我们可以自豪地说,由内到外,值得信赖,值得托付,值得为之奋斗,值得为之骄傲。

  各位家长,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。孩子的健康成长关系着千家万户的幸福,家庭教育是学校教育的重要延伸和必要补充,具有不可代替的重要作用。

  值此家长学校成立之际,我想给各位家长提几点建议和要求,与大家共勉,欢迎各位家长提出宝贵意见。

  1、家长是孩子最忠实的老师。

  “一位好父亲,胜过一百个教师”,事实正是如此。著名美籍华人赵小兰在谈到她为什么能成功时说:我身后有一位成功的男人,我的父亲赵锡成。他有6个女儿,4个哈佛,一个哥伦比亚大学,还有一个玛丽女子学院。赵锡成有一句话,什么是成功人士?自己事业的成功,只成功了一半,把自己的子女教育成功,才是真正的成功。孩子的事没有小事,有些事会影响他的一生。孩子的成长机会只有一次,能伴随孩子的成长,为他倾心付出的时间可能就那么一段,机会失去了,再也找不回。因此,我期待我们所有的家长成为孩子的知音,成为孩子亲密的朋友。

  2、培养孩子做一个有道德的人。

  家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。而家长容易陷入一俊遮百丑的误区。只要分数高成绩好,父母就放心了。事实上,知识只能管某个阶段,而道德影响人的一生。知识的缺陷可以弥补,而道德出了问题,不可挽救。“孩子是父母的一面镜子”,父母应该承担起教育孩子的第一责任。家庭教育可以潜移默化的影响一个人的性格、处事方式和道德修养,而这些都是会影响一辈子的。拥有好性格的孩子,长大后的为人处世能力要强得多。当孩子出现人格上的偏差时,一定要及时的指出,当孩子有真、善、美的人格时,也要及时的鼓励他们,让他们感受到人格高贵的魅力。如今一些孩子意志力薄弱、缺乏责任感、上进心,与孩子的成长环境有关,所以希望家长能够多给孩子提供一些锻炼的机会,让孩子多承担他们力所能及的家务。当一个孩子越是缺乏了劳动的锻炼,就越缺乏上进的愿望。让孩子做一个孝顺的人,不要每次把最好的东西让给孩子,而应该与孩子一起分享最好的东西,让他们从小学会感恩于身边的人。

  3、相信孩子发展的潜力。

  赏识导致成功,抱怨导致失败。倘若你要孩子行,那就要珍爱孩子每一次的成长机会,欣赏他们的成长,欣赏他们的言行。孩子的潜力是无法估量的。现代科学的研究早已证明,正常人大脑的能量只用了25%左右。有个事实:一个9岁的孩子随父亲出去旅游。路上车胎爆了。父子二人下车,准备换车胎。结果这时千斤顶坏了,一下把父亲的腿压在车下,情急之中,这9岁的孩子居然用双手把车抬起来。事后,人们又让孩子抬汽车,他怎么也抬不起来了。所以,不管怎么说,我们要相信孩子有无限的潜力。

  4、注重良好习惯养成。

  教育就是习惯培养,实践证明,没有克服不了的坏习惯。任何不良习惯都不是固定不变的`,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。升入初中的第一个月对孩子来说是最重要的,是孩子行为习惯养成的关键时期,家长要帮助孩子扣好初中生活的第一粒扣子。要让孩子的生活有规律,现在有些孩子晚睡晚起、沉迷玩手机和游戏,手机如果使用不当就会像近代史上的鸦片,毒害着我们青少年一代。家长一定要配合学校,一律不准孩子带智能手机入校园,请家长理解配合!

  5、培养孩子广泛的兴趣爱好。

  家庭教育中切不可忽视非智力因素的培养,应该让孩子具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。人最幸福的事是让他喜欢一件事情,哪怕是种花、养小动物,使业余时间、精力有所寄托。有了爱好的孩子,即使考不上名牌大学,也会有健康人生,幸福人生。如果发现自己的孩子真正在某一领域有内在的天赋潜质,就得好好培养,多关注相关信息让孩子了解,从而让孩子对这一领域更感兴趣。每个孩子可以有不同的成长道路,但他的爱好,会提升孩子一生的生活质量。

  6、读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的重要途径。

  在孩子的成长过程中,读书是主要任务。凡是读书多的孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。全世界富有者中,40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太人。他们读书的态度近乎宗教。孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本。家长朋友们,哪怕再忙,也要陪孩子一起读读书,带着孩子享受读书带来的乐趣,让书香浸润孩子成长的每一天!一个不读书的人是走不远的。书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园。

  7、相信和配合学校老师很重要。

  比如学校规定不让学生带智能手机,家长不要当着孩子的面,非议老师,非议学校的规定要求。这不利于孩子建立规则意识,会让孩子增加抵触情绪、投机心理。如果家长不尊重教师,你的孩子对老师的尊重也好不到哪里,学习效果也不会好。老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系,却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。善待您孩子的老师,就是善待您孩子的成长。尊重您孩子的老师,就是尊重您孩子的未来。当然,家长如果觉得有什么问题,可以与学校交流,但在孩子面前一定维护学校的规定和老师的权威。

  各位家长,作为一位父亲,我十分能够理解你们在孩子成长过程中的殷殷期盼和伴随着期盼的种种焦虑。作为校长,我感谢你们对学校和教师最宝贵的信任。为了让每一个孩子健康地成长,幸福地生活,不负年华,实现梦想。请您在未来三年中,相信学校,配合学校;相信老师,助力老师。我们的服务对象是共同的孩子,彼此理解、信任、支持是我们共同的责任,期盼每个孩子的美好未来是我们共同的心愿,没有什么能够阻挡我们成为助力孩子成长的强大合力。请您在孩子未来成长岁月中,做好自己,给孩子一个优秀的成长榜样!把健康的生活方式、积极的生活状态、感恩做人、敬业做事的品质当作一种追求,化作一种行动,这样我们才能够将孩子培养出我们期待的样子。你是什么样子,你的孩子就是什么样子,最好的教育,是我们和孩子一起成长!请您在孩子的成长岁月中做好孩子的指导者、培养者、陪伴者。请您多多和孩子的老师交流,给孩子正确的成长方向,把握孩子的正确的成长节奏;请在百忙中尽量多多陪伴孩子,孩子的成长只有一次,而且不能逆转,更不能重来。错过了真的就错过了!对一个孩子最大的伤害,往往是在孩子最需要你的时候,你却不在;而在孩子长大后不需要你的时候,你却紧紧跟着,步步相逼。

  教育孩子是一项永不退休的事业。家长朋友们,期望孩子成才不是说在嘴上想在心上,更要体现在长期行动上。关注孩子就是投资自己的后半生幸福!最后用一句话与大家共勉:从此刻起,要用行动去影响孩子,而不是单纯用言语去说教孩子。因为孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成。

  最后祝愿家长朋友工作顺利,阖家欢乐,万事如意!

  谢谢大家!

  初一新生家长会家长发言稿 篇13

  望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

  一.重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不但指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自身的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自身的'事自身做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提升。

  二.给孩子创造一个不错的家庭学习环境。

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

  三.把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自身是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自身所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,四.培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,加强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自身真正的快乐!

  五.培养孩子的自觉性,养成不错的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

  希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师。