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优秀教师个人的发言稿

时间:2023-09-23 19:12:53 发言稿 我要投稿

优秀教师个人的发言稿

  在发展不断提速的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编帮大家整理的优秀教师个人的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀教师个人的发言稿

优秀教师个人的发言稿1

老师们,同学们:

  大家好!

  很荣幸能作为教师代表在这个春暖花开(春光明媚)的季节里和大家一起分享你们这次月考中成功的喜悦与进步的兴奋!

  首先,请允许我代表全体教师向那些勤奋学习、追求上进的同学点个赞!向在第一次月考中取得优异成绩的同学以及成绩有明显进步的同学表示热烈的祝贺!你们是好样的!你们用自己的实际行动,向父母表达了你们的孝心,向老师表示了你们的尊敬,向同学们证明了你们的努力,你们理应是我们全体学生学习的榜样。

  同时,成绩永远只属于过去,不管是成功还是失败,它最多只能留给我们一些自豪或遗憾,但是你们不能永久地沉浸在自豪或遗憾中,停滞不前。我们要胜不骄,败不馁,“走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的'路程是多么漫长。”

  “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,“一分耕耘,一分收获”,带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬,积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的中学生活。

优秀教师个人的发言稿2

尊敬的各位评委老师,各位观众:

  大家好!

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又开始了新的征程。

  首先,请允许我代表全体教师对初一的新生能够成为_中的学子表示最热烈的祝贺和最衷心的欢迎。你们选择了_中就是选择了拼搏,选择了理想、。我记得有一位青年诗人这样说过:有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。孩子,你们的'内心世界就像一张纯洁的白纸,作为老师我们会和你们共同用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写一曲曲美妙的乐章;点燃一盏盏理想的明灯。同时,老师也要提醒你们:人生非坦途,在今后的学习中一定会有很[]多困难。但这就像踢足球一样,多一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定干坤的壮举。所以,请拿出你“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼!

优秀教师个人的发言稿3

尊敬的各位评委老师,各位观众:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《不忘初心,争做为教育脱贫注入活力的好老师》!

  大家都知道,当前全国上下都在进行一场输不起的战争,作为人民教师的我们,如何更好地融入这个伟大时代,勇立潮头,为扶贫攻坚做贡献呢?我认为就是要不忘初心,做一个尽职尽责为教育脱贫注入活力的老师。不忘初心,就是不要忘记人最初的那颗本心,即人之初那一颗与生俱来的善良、进取、宽容、博爱之心。这个初心是“人之初,性本善”的“善根”,也是我们作为人民教师的立身之本,为师之基,立德之要,更是我们成为一个尽心尽责的老师的思想出发点和根本要求。一个孩子,是一个家庭的梦想和希望,教育好一个孩子就给一个家庭带来希望和幸福!所以,我们只要不忘初心,争做一名为教育脱贫注入活力的尽心尽责的好老师,就是为扶贫攻坚战做出最大的贡献!不忘初心,争做为教育脱贫注入活力的好老师,该如何注入活力呢?我觉得最首要注入的活力,就是要给学生树立自信心,让他们看到人生的希望和未来的方向。

  鲁迅先生弃医从文的故事相信大家都知道,光有强壮的身体是不行的,必须得有觉悟自信的思想,才能摆脱被奴役的命运!在剑河二高作为一名心理咨询老师,我发现每个班级都有些因为家庭经济原因,父母教育方式和社会打工潮的影响普遍缺乏自信心,找不到人生目标和方向的孩子。老师作为引路人,首要的就是帮助这些贫困地区的青少年解决心理困扰,树立自信,使他们在思想上不缺“钙”,找准人生目标并为之奋斗。只有他们成才了,每个贫困家庭才有脱贫的希望,我们的中国梦才能如期实现!在工作中,我发现了某班的一个学生平时喜悦的神情背后,总是藏着些许苦涩和自卑,上课也总是心事重重。通过心理咨询,我了解到原来他只有妈妈,并且还是一位聋哑的残疾人,身体也不好,不能进行繁重的体力劳动。他爸爸是50多岁才老来得子,可是却在他一岁多的时候因病抛下他残疾的妈妈和他,离开了人世。幸福的家庭总是相似,不幸的家庭却有千万种。对生活的无望和自卑,使他只想辍学挣钱,不让母亲过着吃不饱穿不暖,无人顾及的生活。了解这些,我的心针扎一样疼,心疼这位懂事孝顺的孩子。但是如果不读书,命运又将如何改变呢?根据这个学生的情况我及时和班主任沟通,在国家补助和社会救助上多向他伸出援助之手。之后我找他做了九次心理访谈,采用积极心理疗法,让他解开了心结,树立了自信,安心读书。这次半期考试他就取得了比较理想的成绩,得到了很大的提升。

  不忘初心,争做为教育脱贫注入活力的好老师,给教育扶贫注入的第二把活力就是要帮助青少年学生养成良好的生活习惯。我当过兵,两年的军旅生活,更使我深深地认识到守纪律讲规律的重要性。对青少年的培养,从小就不能放任自流,要培养他们良好的'生活习惯,规范协作的团队精神。因此,在学校的寝室管理上,我大胆创新,引进部分部队的管理规范,让学生养成干净整洁、干练有序的生活习惯,同时也培养他们集体的团队精神,集体观念和大局意识。我相信,现在加强了生活细节的培养,必使这些孩子将来更好更快地融入社会,成为社会的有用之才!

  不忘初心,争做为教育脱贫注入活力的好老师,我们还要严而有爱,严而有度,严而有格的去善待我们的每一个学生,不放弃每个学生,让他们每一个人心中都存有希望。那么,他们长大成才了,必然会成为我们脱贫致富和祖国建设的生力军!每一个老师都是学生的一面镜子,我们是学生成长的参照物。我们若不忘初心,学生必奋进有为!

  因此,不忘初心,争做一名尽心尽责为教育脱贫注入活力的好老师,就是我们人民教师对扶贫攻坚做出的最大的贡献!

  我的演讲完毕,谢谢大家!