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竞聘演讲稿

时间：2023-07-04 09:57:14 发言稿我要投稿

竞聘演讲稿

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编整理的竞聘演讲稿，欢迎阅读与收藏。

竞聘演讲稿

　　竞聘演讲稿篇1

　　尊敬的各位评委：

　　大家下午好。

　　今天，我第二次站到了名师竞聘这个演讲台上，感概万千。在过去的一年里，我离开了名师这个舞台，致力于带领当时的初三一部全体师生冲刺中考，经过一年的努力拼搏，我校在中考中取得了辉煌的成绩，而且我带领的初三一部在部捆绑评价中成绩优异。但我总感觉自己过去一年的经历不够完.，也不完美，先来想去，才明白：离开名师队伍，是我的一大遗憾。所以，今天，我从头再来，争取早日归队。

　　首先，我介绍一下我自身的条件。

　　我是市级语文教学能手，曾获省优质课二等奖。我担任过首届名师，有着丰富的经验。我带的徒弟徐宪霞，成长迅速，不负我望，更不负众望，现在她是我校语文教研组的骨干力量。我有创新意识和创新精神。去年我校大力推广捆绑式评价机制，我结合当时初三一部的具体情况'，在部里创新实施备课组室捆绑评价机制，也就是我们大家现在都熟悉的“大捆变小捆”。这一创新举措得到了学校领导的充分肯定，并在全校范围内进行推广。

　　我有着丰富的教学经验，很喜欢教科研工作，我从08年到09年，带领原初三一部语文组，积极探索实践1+N感受式语文主题学习教学模式，并申报燎原奖，尽管被刷下来了，但我还是坚信并肯定这种模式，之所以被淘汰，是因为我校的创新项目太多、太优秀。在09年潍坊市初中语文骨干教师培训会上，我就这一模式代表潍城区做了典型发言，市教科院李宏绯科长给予了充分的肯定。

　　现在，我又在主题写作方面又有所研究，本学期我正带领着初一二部语文组的老师探索实施“主题技法写作与QQ空间开发”。我发现语文主题写作领域有很大的研究价值，从校到区，从区到市，还没有人在主题写作方面进行探索并形成模式，这是一块未开垦的处女地。我本身也是摸着石头过河，大体内容在十月份的校报上已经刊登，相信评委们都看过，我就不再赘述了。今年，我校在初一年级全面推进课改，我作为部主任更是责无旁贷，我.我部所有老师之智慧，在部里实施《班中班组中组》管.方案，经过近3个月的探索实践，这个方案还是行之有效的。我充分利用部主任这一职位优势，加快部里课改的'进程，将小组自主互助课堂教学模式与当前市里正在推广的三四五教学模式有机的结合起来。特别是将小组学习和三四五教学模式中的四环节的紧密结合。今年开学初，在全区语文教研活动会上，我向全区语文教师提供了三四五模式示范课，得到了区领导的好评。

　　为使学生养成自主互助的学习习惯，我受杜郎口中学《课堂展示歌》的启发，编写了《课堂三字经》在墙上张贴，并让学生熟记。具体内容是：铃声响，做课堂；认真听，仔细想；答问题，不慌张；吐字清，声洪亮；自主学，.篇章；互助教，能力强；你质疑，我来讲；多合作，学相长。当学生纪律有点松懈或自主互助意识稍有点淡化的时候，课前来上一遍，学生精神十足，效果非常好。

　　我喜欢接受新事物，我通过QQ空间和学生交流，大部分学生的上网时间已经不再用来打游，而是写作、查阅资料、交流学习心得。此外，我的新浪博客在全市教师博客评比中获一等奖，我的博客内容丰富多彩，原创作品多，研究教学作品多。希望大家有空光临我的新浪博客，并留下宝贵意见。我的博客地址是：这次我如果能评上名师，我将恪守名师职责，并以此为契机，尽我最大的努力为我校的创新、科研、课改工作贡献自己的力量；如果不能当选，说明我离名师要求还有一定距离，我前进的脚步更不会因此而停留，我会继续努力。

　　竞聘演讲稿篇2

　　各位领导、各位评委：

　　大家好。

　　有机会站在这里竞聘小学校长岗位，心情十分激动。我认为，公开竞聘校长职位，这是各级领导谋划教育腾飞的重要举措，也给了勇于振兴家乡教育、敢于一展身手的人们的一个良机。

　　我叫某某某，中共党员。参加竞聘，自我感觉有三个优势。一是学历高。？年获？大学？专业本科学历，中学高级教师；二是阅历广。85年参加工作，教过三年初中数学，多年高中数学，当过教研组长、年级主任、业务副校长，从未离开三尺讲台。期间，提升了分析、解决问题的能力，增强了组织、协调能力，提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合能力；三是荣誉多。凭借对事业的热心，对工作的诚心、对学生的关心，先后获市高中数学优质课一等奖、市级先进班主任、优秀教师等多项校级、市级荣誉称号。成绩的取得凝聚着家乡父老的厚爱和各级领导对我的工作的肯定。

　　如果我能够竞聘上这个岗位，我将扎扎实实、争先创优推进工作。

　　确定先进的办学理念和实际的办学目标。按管委会的要求和教育局的工作部署，全面深入实施素质教育，坚持依法办学、依法治校、依法执教；坚持“以教育质量为核心”，树立“五育并举、德育为先、以人为本、全面发展，奠基幸福”的办学理念，让孩子们在学校里健康、快乐的成长，幸福快乐的学习，要办适合儿童的教育，使学校成为适合儿童的学校，为学生终生幸福奠基。

　　在这个理念下，办学目标是“三和谐”，把学校办成“家庭与学校和谐、教师与学生和谐、学生与学生和谐”的校园，成为人民满意的学校，最终成为“办学模式新、教育设施优、教育质量好、学生能力强、社会影响广”的学校。

　　为践行办学理念、完成办学目标，采取三项措施。

　　一、努力锻造德能双全、充满活力的教师队伍

　　一是抓师德建设。组织开展师德建设大讨论，重温教师的职业操守，牢记教师的职业道德，燃放教师的职业光环，从根本上理解教育的内涵，明确教师的天职，教育引导全体教师全身心投入到教育教学工作，为人师表，育人教书。

　　二是抓观念更新。确立生本教育的新观念，即：教师应该是生命的牧者，而不是拉动学生的“纤夫”。这种转变不是仅仅停留在嘴边，要改变思想观念，并落实到实际工作中，从而基于小学生的天性创造性的进行教育教学工作。

　　三是抓强化培训。采用走出去、请进来的方法加强教师培训，为教师的发展、成功提供平台。鼓励教师自觉学习，研究学生，研究教材，研究教法，形成自己的教育教学特点，造就学习型、教研型、专家型的教师。通过公开课、优质课、推门课等促进教师的提高。发挥名师的辐射作用，培养教学新秀。

　　四是抓服务教师。充分尊重教师，努力发展教师的个性和创造性，挖掘教师的潜能，调动广大教师的积极性，公平公正的对待每一位教师，关心爱护他们的成长，维护教师的合法权益。完善教师业绩考核办法。做一位服务型的校长。

　　二、大力推进因材施教、民主高效的课堂教学改革

　　一是向课堂四十分重要质量。课堂教学是实施素质教育的主渠道，是学生成长的主阵地，是注重品行培养、激发学生兴趣、培养健康体魄、养成良好习惯的主战场，是“减轻学生课业负担”的根本所在。课堂教学的改革才是提高教学质量的唯一出路。

　　二是向课堂四十分钟要效率。课堂教学要体现生本教育，引导教师坚信每个学生都能学好，从而平等对待每一个学生，尊重每一个学生，要使学生成为课堂的主人。探索在教师组织引导下的学生自主学习的'课堂教学模式，鼓励先教后学、少教多学直至不教而学的自主学习方式。

　　三是向课堂四十分钟要文化。我们这里历史悠久、物产丰富，文化积淀很厚。要把大洼文学、湿地文化、国学经典、书法艺术等，编成教材、引入课堂，爱国先爱家，成才先成人，用传统文化熏陶学生，从而达到培养优秀品德的教育目的。

　　三、全力建设儿童健康成长的乐园、教师愉快工作的家园

　　现在的小学从某种意义上讲并不是学生向往的地方。我听一位资深校长讲过这样一句话：“学生从家里出来就不开心，路上看到小卖部就乐了，一进学校门就叹气，见到老师就耷拉下脑袋。”这样的学校怎能为学生的幸福奠基？促进学生健康成长？所以我的理想是将学校建成“快乐学习”的儿童乐园。为此应该从以下几方面入手：

　　1、加强校园文化建设，处处适应儿童特点。坚持一小时阳光体育不动摇，开展各种各样的适合小学生的课外活动，组织学生喜欢的社团，扩大学生在学校的自由活动时间，使学生在乐中玩、玩中乐、乐中学；建立家庭实验室，培养学生的动脑动手能力、观察能力以及创新能力；鼓励教师通过网络和学生进行交流，拉近师生距离，使之真正成为学生的良师益友。

　　2、努力让教师个人发展目标和学校发展目标得到有机统一，努力创设教师专业可持续发展的平台，努力满足教师的合理需求。政治上，关心他们的成长；生活上，尽一切可能为教师解决后顾之忧；待遇上，向教学一线教师倾斜。深入了解，群策群力，在原有的基础上完善各种规章制度，在以人为本的思想下，以制度管理学校。改善教学办公条件，使教育教学工作信息化、网络化。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我深知：校长的工作是一付沉甸甸的担子，一头担着家长的希望，一头担着学生的幸福。如果我能竞聘成功，我会更加谦虚谨慎、发奋学习、廉洁自律、加强修养，民主管理，科学治校，把各项工作做好，把学校办好。

　　这次竞聘，如果我能获得成功，请大家为我的幸运鼓掌；如果我失败了，请大家为我的参与喝彩。

　　谢谢大家。

　　附：受朋友许先生相托，草就小文一篇以应付。不想许先生以稿发挥，评委当场亮分，竟得了个第一名的好成绩。

　　竞聘演讲稿篇3

　　尊敬的各位领导、各位评委：

　　大家好！

　　首先感谢大家给了我这次展示自我、挑战自我的机会，感谢大家在百忙之中抽出时间为我讲评，感谢大家多年来对我工作的支持，谢谢大家！我叫，今年42岁，本科学历。我于1987年毕业于医专中医专业，年参加工作，在医院从事工作；19年被调入我院理疗科工作至今。今天我竞聘的岗位是理疗科副主任。人们常说：机遇总是垂青与有所准备的人。经综合权衡，我认为我具有以下优势：

　　第一，我具有较好的综合素质。

　　我富有强烈的事业心和责任感，工作严谨细密，一丝不苟，高效快捷，进取心强。多年的工作经历使我锻炼了很强的吃苦耐劳的精神和良好的医德医风。为响应国家号召，我自愿报名参加了中国援多哥医疗队，两年间应用祖国传统医学针灸疗法治疗2万人次，受到了当地政府和患者的好评，为祖国和我院争得了荣誉。

　　第二，我具有扎实的理论知识和熟练的业务技能。

　　我是中医专业科班出身，又在工作中的不断努力，使我掌握了扎实的专业知识。我于95年参加了第六届康复理疗培训班，并撰写了《断指再植术后的康复，理疗》论文；取得了白求恩医科大临床医学本科证书；到中医药大学附属东直门医院进修针灸、推拿，取得了中医高级推拿医师证书；在进修期间我自费学习了小针刀、疼痛注射、药物埋线等技术，撰写了《31例腓肠豆综合征的疗效观察》、《手法加针刺三阳络治疗颈源性头痛48例》、《针刀加股四头肌锻炼治疗膝关节骨性关节炎406例》等文章。同时，十几年的`工作经历使我积累了扎实的专业技能，能够游刃有余的处理各类临床突发事件。

　　第三，我具有较强的组织协调和管理能力。

　　组织协调和管理能力对一位领导来说非常重要，一位不懂组织协调和管理的领导将很难在本职工作上立足。而我性格平和，不计荣辱得失，善于协调各种关系，能够使各项工作在和谐、有序的氛围中展开并完成。尤其是的工作经历，使我的组织协调和管理能力有了进一步的提高，使我对管理有了更为深入的理解，对如何做好管理工作也有自己独特的认识。

　　如果承蒙领导厚爱，让我走上理疗科副主任的工作岗位，我将以创建“”医院为工作目标，以“一切为了病人”为服务准则，履行职责，加强管理，辅助主任做好工作。具体我将做到以下几点：

　　第一，明晰责任，摆正位置。

　　作为副主任，我要发挥承上启下的枢纽作用。对上我要努力做好医院领导和主任的参谋助手，严格要求自己，做好所分管的工作，尽职但不越权；对下，既要严格要求科室成员，不折不扣地执行各项规章制度，严格管理，提升业绩。又要以人为本，实行人性化管理，努力把理疗科打造成充满活力的，高效运作集体，使大家既紧张又愉悦地投入工作。

　　第二，加强人才队伍建设。

　　我将协助主任制定一套科学的用人制度，推行“能者上，庸者下，平者让”的用人激励机制，提高科室成员的工作积极性，并努力打造科室年轻队伍梯队，重用一些年轻有为、大胆创新、技术精湛的学科带头人。同时，加强内部培训，把定期培训作为一项制度固定下来，广泛开展岗位大练兵，每半年至少进行一次业务训练和技术考核，并形成一种学习氛围浓厚的科室文化。

　　第三，创新工作方法，加强内部管理。

　　创新才能出活力、出效益。我将在履行科室职责的基础上，大胆创新，改变以往的工作方法，规范不合理的科室规章制度，严防差错事故的发生。并标积极开拓业务，努力填补我院软组织损伤疼痛治疗的空白，力争扭转现有的经济指标。同时还要以身作则深入临床科室，观察理疗效果，在做好传统理疗项目的同时，与时俱进引进新兴的理疗项目和新的理疗方法。

　　第四，加强学习，提高自身素质。

　　打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功，我将努力加强自身修养，继续加强中医理论、理疗知识和管理知识的学习，增强自身综合素质。同时还要紧跟当前医疗事业的发展步伐，加强信息收集，努力捕捉最前沿的理疗信息，提高我院的理疗水平。

　　尊敬的各位领导、各位评委，如果应聘成功，我将以此为新的起点，认真兑现我的上述诺言；理疗科副主任这个职业因为我们的存在而更加神圣，让这个世界因为我们默默无闻的奉献，鲜花更加艳丽，掌声更加响亮，事业更加辉煌！

　　谢谢大家！

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