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放飞理想演讲稿

时间:2023-06-12 18:20:00 发言稿 我要投稿

放飞理想演讲稿 14篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的放飞理想演讲稿 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放飞理想演讲稿 14篇

  放飞理想演讲稿 篇1

  “青春”“理想”,多么诱人的字眼,有联系多么紧密的词语!是啊,拥有青春,就拥有为理想奋斗的本钱,而青春又是树立远大理想的最佳时期。

  有人说青春是一棵常青树,永不凋零;也有人说青春是划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂。但我说——

  青春是激情碰撞的火花,青春是鹰击长空的豪迈,青春是群狼角逐的霸气,青春是……总之,因为我们拥有青春,我们不怕失败,相信:一切可以从头再来。

  正处于青春花样年华的我们,是否准备好就此扬帆启航,乘风破浪呢?是否准备激情满怀的在学校这片沃土上茁壮成长呢?这是值得我们每个中学生认真思索的问题。作为新一代的中学生,我想我们应该这样:

  每天早晨起床时,对着镜子微笑喊出:“IknowIcan”,然后,充满激情的去做自己应该做的每一件事。到了晚上睡觉时,同样微笑着对镜子说:“我今天做得不错,明天继续努力!”这样,我们就不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。

  我们应时时展示我们的自信,我们的自强,我们的激情满怀,并且用积极向上的情绪感染他人带动他人。当然我们可以从小事做起:

  我们走路时,记得抬头挺胸,昂首阔步,步伐矫健有力,并且面带自信的微笑,这微笑一定要发自内心。

  我们早晨读书时,记得站起来,大声而富有感情的.朗读,用洪亮的声音向别人展示自己的出类拔萃,自己的与众不同。

  我们犯错误、挨批评时,记得诚恳接受,不要萎靡不振。记住这次的教训,然后奋然前行,坚决不要再犯类似的错误。

  我们遭遇挫折时,记得微笑着说:“挫折算什么,我一定可以将你打败!”同时要怀着“不到黄河心不死”的豪情壮志,相信自己有实力战胜它。

  同学们,时不我待,让我们一起唱响青春,放飞理想吧!

  放飞理想演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了,面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

  萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

  一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但是那些流下的`汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

  那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但是别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

  俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

  让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

  放飞理想演讲稿 篇3

  一、为幼儿创设一个有利于自信心发展的环境

  新《纲要》指出:幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的谚语说教。在课上我们经常会听到类似“都坐好了”,“不许乱讲话”等命令性的语言,使幼儿一直处于被动状态,没有发挥其自主性。一次在美术活动中,我发现腾腾在给花朵涂上颜色的时候,全部都是灰色和黑色,看上去很脏也不漂亮了。作为孩子,他的每个动作都有自己的想法,他们需要的不是批评,是老师更多的接纳和支持。于是我慢慢弯下腰,轻轻地问“为什么你的花和别人的不一样呢?”他说,现在天气太热了,花都生病了,就变成这样了。“那怎样让花不生病,再漂亮起来呢?”“给它浇点水,恩,再帮它找个阴凉点的家吧”。于是他的作品比别人更加丰富。后来这幅画就叫“花变漂亮了”,腾腾自己也特别喜欢这幅作品。所以说教师首先要了解幼儿心理特点,尊重、信任幼儿。尊重他们创作过程中的一些决定,肯定幼儿的做法,平等的交流,引导;为他们创设自由,宽松,和谐的环境,是培养他们自信心的重要条件。

  二、适当锻炼,培养幼儿的自信心

  在生活中,幼儿由于年龄特点和个体差异,在各个能力方面也显现出不同的`水平。班级里总有几个特别内向的小朋友,不管任何事情他们都缩在后面,不敢去尝试。“老师,我不会画画,我不会捏,我不会脱衣服......”一个个微小而又害怕的声音传入老师的耳朵。真的是他们不会吗?还是我们没有提供给他们足够的机会,让他们去锻炼呢?新《纲要》指出:要为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。

  集体生活是锻炼幼儿的最好时机,使幼儿能够经常获得成功的体验。不同层次的幼儿对成功的体验存在个体差异,。因此,教师要在各项教育活动中兼顾不同层次的幼儿使其增强自信心。比如在一次语言活动中,对待能力差的幼儿,教师可以协助他一起将故事讲完;对待能力一般的幼儿,教师只需要在难点处帮助一下;对待能力强的幼儿,教师可以让他们自己创编或者续编故事等。这样三个层次的幼儿都得到了锻炼,满足和发展他们的表现欲,提高他们的能力,获得成功的喜悦,增强他们的自信心。因此,所有的活动就应该面向全体幼儿,让每个幼儿都有参与的机会,对能力差的幼儿更要给予关注。要让每个幼儿都得到适合自己的锻炼。

  三、运用激励教育,巩固幼儿的自信

  幼儿是非观念模糊,不会正确评价自己,只有通过成人的评价了解自己的情况,特别是家人和教师对他的评价至关重要。因此,我们要善于发现幼儿的闪光点和优点,并及时给予表扬和肯定,使幼儿认识自己的长处,相信自己的力量,以激发幼儿的荣誉感,强化成功感。

  首先鼓励幼儿大胆活动,体验成功的喜悦。当幼儿对某件事情缺乏信心,有为难情绪时我们就要给幼儿适当的鼓励。告诉他你是最棒的,你能行!比如在一次音乐活动中一向胆小的磊磊,在下面唱歌的时候很认真,而且动作做的很漂亮!我立即表扬了他,而且让他上来唱给其他小朋友听,他有些害羞,我马上投去肯定的眼神。虽然他唱歌的声音有点轻,但还是勇敢的独立完成了,大家送给他掌声,我也用红苹果再一次肯定他的能力,逐渐树立起他的自信心。

  其次要相信幼儿有解决问题的能力。我们在活动中要让幼儿独立的完成任务,在出现问题时,我们采用讨论、委托幼儿等方法完成任务,要倾听他们的意见尊重他们的合理要求,使幼儿相信自己的力量。而对于自信心较弱的幼儿,教师必须给予更多的关注,为其创造条件获得成功,逐渐形成较强的自信心。

  心理学家贝尔纳说“良好的方法使我们发挥天赋和才能,而拙劣的方法阻碍才能的发挥”。自信心的教育是一项复杂而长期的工作,要真正实现这种教育价值,就要从幼儿的具体问题出发,让幼儿在具体的生活中体验自己的感受和变化。总之,作为教育者就要站在孩子的立场去保护他们的自信心,让他们拥有自信,放飞理想。

  放飞理想演讲稿 篇4

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级四班的杨清杰,今天我演讲的题目是《感恩母校》。

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意之间,我们走过了小学六年生涯,六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都让我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情从我心底油然而生……

  走过恋恋风尘,才知道怀念是人永远的炊烟,飘荡在你我心灵的春天。当最后的下课铃打响,当微笑变成离愁的悲伤,当夏季的炎炎烈日炙烤着大地……你和我已背起怀揣梦想的行囊,去哪里?当然,驶向远方。

  平静了离愁伤感的心,闭上眼睛回首六年来的一幕幕……

  入学的第一个“六一“,我们光荣的加入了少年先锋队,佩带上鲜艳的红领巾,我们是多么自豪!因为——我们长大了!

  令人难忘的是第一次参加拔河比赛!激动人心的是我们齐心协力拔河的场景:大家喊着整齐有力的口号,怀着一定要为班级争光的信念,激动的泪水汇成了长河。拔河队员拼足气力,勇争冠军:啦啦队员憋红了脸,喊声震天,连老师也不由得加入到啦啦队中,这就是我们团结向上的集体!

  去年的运动赛场,运动员们激情四溢,奋勇拼搏。一滴滴汗水悄无声息的落在跑道上,那是燃烧的青春在怒吼!最终我们取得了年级第一的好成绩!同学们呐喊欢呼……这是我们努力拼搏,奋进的结果!

  每年的六一联欢会上,一张张笑脸灿烂如花,内心流露出十足的喜悦。多才多艺的同学们大展身手:酷酷的街舞风,美妙的葫芦丝曲,魅力十足的吉他乐队,优雅,激情而不失情调的拉丁舞……每一次联欢,都使我们留恋,因为它记录了我们童年最精彩的瞬间!

  以前总是说毕业遥遥无期,可转眼就要挥泪告别。到了真正要离开的时刻,心里还会牵挂曾经教过我们的老师……

  班,在很多人眼里都被列为差班,很多老师不愿意教我们。当我们没有老师来关怀,没有老师来疼爱时,您出现了,——赵瑜老师。最吸引我们的是您那双明亮的眼睛,最能安慰我们的是您柔和的眼神,最能感动我们的是您无私的关怀,最难忘的是您舍弃休息带病为我们上课。深深的记忆使我想起了一件事:有一次去办公室,看见您的'发梢上挂起了银发。我愧疚地说:“赵老师,真的很对不起,一定是我们不好,让您操心了。”我的心顿时酸溜溜的,有一种无法言语的感觉。那天去办公室您还关心我说:“杨清杰,嗓子一定要保护好,哑了,多喝点水,吃点药。”老师啊,我被您深深地感动着!

  赵老师,现在想起您的话我的心都还是热的:您很少关心自己,总是替我们操心。您的名字将来可能不会刻在石碑上,也可能不会刻在木板上,但是有人会把您铭记——是我们,您曾经的学生。您的名字刻在我们心里,您的微笑印在我们的脑海里。美丽善良的您就是我们的第二位妈妈,“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”赵老师,每当耳畔响起《长大后我就成了你》这首歌,我总能想起您,无论将来走到哪里,即使是天涯海角,我们班的每一个学生都会牵挂您!像赵老师这样默默付出无私奉献的大有人在,比如教我们的王顺海老师,高颖老师,巩雪老师……

  老师,我们舍不得离开您;班,我们舍不得离开这间教室;实验学校,我们舍不得走出这个校园……

  童年的最后一个“六一“已慢慢远去,我们真的长大了,到了那个告别童年,告别母校的时候了。即将踏出母校,我们六年级的每一位学生却依依不舍。母校就像一位母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们茁壮成长!今天,作为六年级四班的班长,我要带领班的全体同学怀着一颗感恩的心向母校致敬!向老师致敬!——敬礼!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  放飞理想演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,评委老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是八一班的xxx,今天有幸代表八(1)班站在这里参加朗诵比赛,我感到十分的荣幸,在全校师生共同踏上成长历程的每一天,让我与全校师生共勉:放飞理想,超越自我。

  放飞理想,是为了开创未来。“会当临绝顶,一览众山小”是诗人的理想,“了却君王天下事,赢得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,会当水击三千里”是伟人的理想!理想,是错综复杂的迷宫里远远亮在前方的明灯,为我们指引前进的`方向;理想,是崎岖坎坷的山路上默默陪在身边的朋友,给我们带来攀登的勇气;理想,是干旱炎热的沙漠中那清澈的泉水,为我们提供继续穿越的力量。我们都渴望有一个成功的明天,光明的前途,也许你想冲击郧西一中,郧阳一中,也许你想探索宇宙,也许你想成为一个教育名家?无论你的理想是什么,今天立下你的理想,就要开始为理想而奋斗;今天放飞理想,就要以理想激发我们的潜力,穿越失败,走向成功。

  实现理想,必须脚踏实地。你要成为诗人,你就得上下求索,为伊人憔悴;你要成为志士,你就得闻鸡起舞,醉里挑灯看剑;你要成为领袖,你就得长缨在手,力缚苍龙。有时候,学习真的很苦,可是,立下我们的理想,觉得那苦是那么的微不足道;有时候,规矩真的很烦,可是,放飞我们的理想,觉得那烦可尽付笑谈之中,因为我们的使命是开拓的,因为“志远业精”的校风、“勤学善思”的学风、“严谨认真”的教风激励我们为了理想而奋斗,或许我们奋斗过程中会有挫折,或许改变自身恶习的过程还比较慢,但理想不会为一时挫折而残缺,理想并不因为今天没有实现而褪色。

  我相信,师生们的理想就在脚下,师生们的未来不是梦。放飞理想,是对人生价值的演绎;超越自我,是对生命价值演绎。让劝学印证我们的理想放飞,让纪功壁刻下夹河中学每一个超越的自我!

  我的朗诵到此结束,谢谢大家!

  放飞理想演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的梦想》

  梦想指引着人们前进的方向,告诉人们只有付出才有收获。我的梦想是当一名海军舰长。

  这个念头在我心中已经萌发很久了。小时候,我就很崇拜那些威风凛凛、乘风破浪的海军舰长。电影里经常会看到这样的画面:他们站在指挥台上驾驶着自己的'战舰,乘风破浪,保卫国家。开战时,他们沉着冷静,指挥着战舰,控制着全舰的武器,展开激战,那场面是多么地惊心动魂呀!就这样,这种电影看多了,我也学会了一些语言:全速前进、转动炮塔、装弹、瞄准、所有主炮准备完毕、预备、开火!二次装弹、瞄准、火炮齐射!在玩游戏时我经常会说几句,因为每当这个时候,其他的小朋友总是羡慕地看着我,听着我指挥,感觉既威风又神气!从此,我当舰长的决心就更加坚定了。如果我是舰长,我会驾驶着战舰,行驶在大海上,赶走一切侵略者,保卫祖国辽阔的海域。

  我知道,要实现这个梦想并不是一件简单的事情。现在,我会好好学习、勤奋努力,强健自己的体魄,锻炼自己的意志,同时,还要有镇定自若、临危不惧、机智勇敢的精神和品质。只有这样,才有可能实现。

  梦想是指路明灯,没有梦想就没有方向,没有梦想就没有目标,没有梦想就没有美好的生活。同学们,让我们为实现美好的中国梦而努力奋斗吧!

  放飞理想演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是<坚定信念 放飞理想》

  冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣校园。在这春风又起的季节,我们迎来了 全世界劳动人民自己的节日----------5月1日是国际劳动节 ,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

  海伦 凯勒有这样一句非常形象而生动的话:"当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。"正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想信念使贫困的'人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实下面我给大家讲一个故事浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:"哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。"沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:"只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水黑人领袖马丁 路德金有句名言:"这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。"是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心的微笑。

  人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。

  轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己! 我们深谙,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

  知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!

  只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

  放飞理想演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

  每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

  小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的`快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

  进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上五年级、六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

  放飞理想演讲稿 篇9

  老师们、同学们:

  大家好!我是王奕童,今天我演讲的题目是《放飞理想》。

  我的理想是当一名科学家。因为科学课有许多小实验,这使我对科学的兴趣大幅度上升,以至于把当科学家定为了我的理想。

  如果我的'理想实现了,我会发明两样东西:一种神奇的烟和一个快速做凉菜的机器。发明烟是因为爸爸总是抽烟,而烟对肺不好。我发明的这种烟跟别的烟抽起来没什么区别,但却不影响健康。发明做凉菜的机器是因为妈妈爱吃凉菜,而做凉菜比较麻烦。我发明的这个快速做凉菜的机器人,人工输入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出来什么菜。

  为了理想的实现,我已经开始努力了:上课积极发言,认真听讲,经常看科学书,爱思考,会观察。

  我的理想是当科学家,我可以,我一定行!

  放飞理想演讲稿 篇10

各位老师,各位同学:

  大家好!我想问大家一个问题,每个人是不是都应该有自己的梦想呢?的确,一个人没有自己的梦想,就不会有奋勇向前的动力。当然,我也有自己的梦想,那就是当一名书法家。

  在同龄人里,我的`钢笔字还算写得不错,多次受到老师表扬,每个学期末都能捧回一张“小小书法家”的'奖状。我经常拿着奖状向爸爸炫耀,可爸爸却说:“你只会硬笔书法,但对毛笔字却并不了解啊!”爸爸的这句话刺激了我,我暗下决心,一定要写好毛笔字,长大成为书法家!

  为了学好毛笔字,我报了书法兴趣班,还每天坚持写一篇儿毛笔字。即使学习任务很繁重,甚至被累得筋疲力尽,也会坚持;即使墨汁溅到衣服上,因洗不掉被妈妈“抱怨”,也不例外;即使字写得很难看,被同学们嘲笑,也没有放弃。

  付出一定会有回报。我相信,只要我坚持不懈地写下去、练下去,将来就一定能实现自己的梦想!

  放飞理想演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!昙花为了自己多年的理想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的理想,依然接受了严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的理想,敢于接受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的理想;宁可付出深垂的代价……

  同样,我们也有自己的理想,并且都在为自己的理想而努力奋斗。流逝的时光,带不走我们的梦;无声的岁月,滋润我们的成长。

  我,一个做梦的女孩。梦中,有爸爸的希望,希望我成为服务人民的人;梦中,有妈妈的希望,希望我成为救人于危难的医生;梦中,更希望有真正属于我自己的梦,在茫茫无迹中,选择了一条我喜欢,适合我的路,这才是我向往的理想之路。我期望成为一位作家,在自然界浏览,游览美丽风光的同时与大自然融为一体,并用笔记录下大自然的'丰富多彩,记录下自己思想的点点滴滴,而面对如此的梦,我静静的思考着,到底,我该如何去实现?

  “有志者事竟成”这句话时刻警策着我,让我明白,我应该去追求,去实现自己真正想要的梦想。不论多苦多累多艰难,也应坚持下去,不是吗?陶器的精美需要忍耐烈火的烘烤,珍珠的润泽需要忍耐蚌壳的禁锢,幽兰的清高需要忍耐空谷的孤寂,而我们理想的光彩,需要我们用辛勤的汗水去浇灌,用知识去滋润。

  “理想是丰满的,现实是骨感的。”这告诉我们要扬起理想的风帆并不是一件容易的事。生活中,处处是经荆棘,处处是苦难,处处是绝望。面对生活,我们只有拿出勇气,去坦然面对,去大胆接受,去勇敢挑战。只有这样,我们才能有机会摘到理想之花,只有这样,我们才能离目标越来越近。

  “成功的花,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的人也有过看不到终点的茫然,也经历过旁边小路的诱惑。但是,他们都为了自己的梦想,坚定信念,在奋斗中一点一点向终点迈进。在到达终点的一瞬间,面对曾经的迷茫、汗水、艰辛、痛苦泯然一笑,为自己的坚持而喜悦。

  让我们插上飞翔的翅膀,翱翔在蓝色的天际;扬起自信的风帆,乘风破浪,向理想的彼岸、美好的明天奋进,放飞理想。

  放飞理想演讲稿 篇12

  尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是**级运管二班的李蔓,今天,我演讲的题目是:放飞青春梦想。

  总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望跟对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来跟自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵跟智慧去诠译,它更需要我们用勇气跟自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写跟舔彩了!

  萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

  一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

  那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的`确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦跟想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

  俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,

  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

  让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

  今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

  放飞理想演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  有一个石头在深山里寂寞的躺了很久,他有一个梦想,心里坚定一个信念;有一天能像鸟儿一样飞翔,当他把这个信念告诉同伴时,随即引来的却是同伴们的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做异想天开,’‘这就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做梦去吧’这并未打消石头高飞的决心,他一直在等待时机,直到有一天,一只大鹏鸟从他头上飞过,他呼唤大鹏鸟,把自己的梦寐以求的愿望告诉了大鹏鸟,希望大鹏鸟能帮他实现,大鹏鸟答应了,便用自己的坚硬的翅膀击山,一时间天摇地动,一声巨响后,山炸开了,石头飞向高空,

  就在飞的那一刹那,石头会意的笑了,但是不久后,他又从空中摔了下来,仍旧变成当初的摸样,落在起初的地方,大鹏鸟问;‘你后悔吗。’‘不,我不后悔,我已经经历了我的同伴所未体验的事情。’石头说。

  是啊,因为有信念,石头实现了自己的异想天开的梦想,而在我们的`生活中,人人有理想,人人都想要成功,但结果是千差万别的,有的人坚定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前进的道路,有的人甚至因为磨难的打击而永远跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我们不得不自己去面对、自己去承担,我们始终要离开父母的避风港而扬帆出海的,要经历的风浪,只等我们自己扛,别人无法替代,也无法替我们承受磨难的打击,那么,我们必须学会自己去体验,心里怀着一份信念、去闯荡。

  可曾见过傲立峭壁的孤松,在严寒中依然保持本色、依然富有生机,因为他心里有饱受苦难的摧残而坚强不屈的信念;可曾见过独立风雪的腊梅,在冰冷中依然充满火热、依然独秀枝头,因为他心里有对春天的渴望而充满希望的信念;可曾见过翩翩飞舞的蝴蝶,在阳光中双翼为何如此轻盈、如此矫健,因为在茧中时,他坚定自己一定能看到破茧而出的光辉的一刻。

  我们要成功、要理想、要打开幸福的大门;我们要勇敢、要坚强、要带着信念高飞。

  信念,是一滴水也足以让大海翻滚,一枯草也会让青山永存,一飞鸟也足以让天空带来梦的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充满生机;是渐落的夕阳,优美、宁静、流连忘返;是平和的月光,皎洁、明亮、引人入胜。

  成长的路上,虽然风雨莫测,但带着梦想高飞,心里平添了一份自信,一份顽强,一份必胜的决心,挫折时人生路上的风雨,坚定自己的信念,经历风雨的洗礼,我们才能留下生命的痕迹,才会见到雨后七色的彩虹,让我们心里装着信念高飞、飞向远方。

  放飞理想演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  我今天国旗下讲话的题目是《感悟青春,放飞理想》。

  理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

  在这理想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。

  周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的.方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

  俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的理想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

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