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初二期中考试家长会班主任发言稿

时间:2023-06-08 08:16:19 发言稿 我要投稿
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初二期中考试家长会班主任发言稿

  在生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家整理的初二期中考试家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。

初二期中考试家长会班主任发言稿

初二期中考试家长会班主任发言稿1

各位家长:

  晚上好!

  感谢大家今天晚上又来参加家长会。讲句实话,我真的不想每个学期开一次家长会,我宁愿耽误自己的周末,和大家一起花上半天时间认认真真地和大家探讨孩子的教育,也不愿晚上开家长会。但是,人在江湖,身不由己。我想,既然开了,总要做点事,总要解决一个或者几个问题,因此,请到会的家长一定耐起性子,像我要求孩子们一样,“特别认真”地珍惜半年一次的家长会。

  本次家长会我设想做这样几件事:一是认识新的科任教师,二是分享两位优秀家长的育人之道,听听几个学生代表介绍他们的成功方法,它山之石,可以攻玉,希望大家听了之后能够认真思考自己孩子教育的下一阶段的思路、办法等等,三是班级情况介绍,由班长和我共同完成,四是家长之间的相互交流,本次大家的座位是按孩子的学习小组来编排家长的座位,希望家长们能够面对面的相互学习。

  利用本次家长会,我讲四个方面的问题,不讲大道理。有些情况涉及到兄弟班级,我只是用来比较分析,请家长们不录音,不外传。

  一、班级半个学期情况的简介。

  暑假过后,我花了将近一个月进行“收心工作”,时间较长,因为两个月的假期,对十二三岁孩子的影响是表较大的,我们今后还要认真思考长假的活动学习管控,但成效不错,一是孩子们听课方法、学习劲头以及行为规范有明显好转,热爱学习、比学赶超、互帮互助成为了我们真正的班风,而且得到了全体教师的经常性表扬,老师们的研究课、示范课相当多的选择了我们班,值得一提的是,好几个老师跟我说,同样都是努力学习,十班的孩子,没有一个有逆反心理,跟老师们交流都是自然亲热,所以,大家对初中阶段学生心理的担心,基本可以放心了。

  因为孩子们学习基本规范了,所以班级总体成绩开始出现了根本性的变化。期中考试的试卷全部是实验中学出的,从情况分析来看,我们十班第一次站到了总评年级第二(一班是不可能超过的),分科优秀率、及格率、平均分总评,除政治科外,其他七科,全部进入年级前三名,其中数学、物理、历史、生物为第二名,从年级七八位,通过一期半的努力,能够达到现在的成绩,除了班风一路向好之外,作为班主任,我衷心感谢所有科任教师对十班的关心与付出(初一的沈老师、黄老师、刘老师等对我们班是极其关心的,我感谢她们,初二教我们班的数学老师谭老师同样除了是一个教学经验极其丰富的标准的数学老师之外,每次上本都是认真批改,每发现一个问题都不放过,尤其是班上很多同学都与谭老师有过谈心,他的谈心不是情感性的而是数学方法、数学思想的指导性建议,有的同学还是多次交流,物理徐老师除了经验丰富组织教学强之外,亲和力和英语罗老师一样,很多同学经常围在一起,生物金老师、地理彭老师她们本是城北、实验的把关老师,她们下个学期会和大家有一个很好的交流),感谢所有家长对班级工作的配合与支持,特别是家长委员会全体成员为班级的默默贡献。

  成绩方面的亮点的另一个方面同样是可圈可点的,因为现在我们的老师非常齐,非常敬业,孩子们之间的良性竞争非常强烈,班级冒尖的同学相对增加了,以前我们年级前50名的学生难有二三个,本次期中考试,有一个同学进入了年级前十名,三个同学进入了前二十名,五个同学进入了前三十名,下面请他们展示一下他们的高大上,我们为他们鼓鼓掌,为他们在期末考试中继续保持加加油!

  要知道,他们好几个人都是从年级100名之外抓上来的,他们原来总认为进入年级前三十名、二十名、十名,那只是一个神话,上个学期邓进禹还用哭声表示自己的激动,本次成绩出来以后,詹天星走到我面前说:一切皆有可能。家长们,只要家校齐心,只要孩子上进,一切皆有可能!此外,我们的前50、100、150、200名的人数都在初一的基础上增加了三个的'样子,后50名减少了2个,刚才这些数字,表面上不惊人,但我已经非常高兴了,因为这里有一个强大的一班,他们这个学期还增加了几个优生,还有2班、4班、7班等班级本来基础就比我们好。

  其他关于成绩的情况,请大家仔细阅读表格以及我每次在微信上发的各科小考分析。

  进步了,大家高兴。但因为多方面的原因,我们还有几个瓶颈需要老师、家长和孩子们花费智慧、时间、精力去解决,一是优等中等成绩的学生如何实现稳定中秋飞跃;二是还有七八个基础相对薄弱的孩子如何才能一步一个脚印上升,力争20xx年升入高中,目前的问题是生地基本知识的夯实,他们的家长已经开始行动一周多了,能不能达到我心中的效果,我还没有底;三是厌学问题在我们班不是问题了,但乐学肯钻还有待认真思考。要是我们班级除了一班之外稳坐年级第二名,争取多考一些省示范性学校,这几个瓶颈必须解决。现在唯一解决的是孩子们的情绪与斗志问题。

  二、表扬学生。

  今天在家长会上,我要重点表扬一下学生。第一批:王浩、邓进禹、詹天星、刘品麟、李帅寰、刘晓、卢衎、邹政、姜博、郭光裕、邹逸轩、宋文美等,他们能够精细学习,有问题必改,竞争意识特别强,成绩逐步稳定;李娇龙、喻锦航、洪欣瑶、宋文聪、陈凯、谭源、邓宇杰、谢宇杰、邓鑫、陈安琪、张智波、陈锦蓝、任佳慧、何崇龙等同学,他们是第二批,这些人上进意识强,勤学肯问,基本上每天向他们的师傅请教;第三批是韦金东、余东阳、肖琪、李睿博、王翔、郑子微、周雯妍、唐尚宇、刘宁婧、谢楚晗等,因为多种原因学习时进时退,很不稳定,但从近段时间看来,上进意识特别浓厚,行动逐渐平稳,最为突出的是韦金东、肖琪、余东阳、郑子微、李睿博,第四批是彭婕、姜依柔、张炫、刘思琪、文晶晶、杨敏欣、李雨洁、程杉等同学,他们的基础确实不好,但能够听从老师安排,不断努力,家长配合也非常好。

  在表扬的同时也提请家长们注意一点,到了初二,因为成绩分化开始出现,可能有同学利用周末上网或者进网吧,这个方面请家长们一定要好好监控,及时疏导。

  三、表扬家长。

  今天我还要利用这个时间表扬我们的部分突出的家长,首先是谭源、李帅寰、詹天星、刘品麟、姜博、邓进禹、余东阳、邹逸轩、谢楚晗、任佳慧、刘丹等同学的家长,他们除了关心自己的孩子之外,对全班同学都是很关心的,他们能够了解孩子们的需要,默默为班级做贡献,比如谭源爸爸是同学们以及部分家长公认的对班级有很大贡献的家长,为班级发展、班级活动的开展献计献策出力,从来是不遗余力;李帅寰同学的家长只要了解到孩子们存在的问题,估计我不知道的,马上就和我联系解决,比如暑假期间学生上网以及上网吧,我们一起与部分家长共同解决了。

  此外是彭婕、姜依柔、张炫、刘思琪、文晶晶、杨敏欣、李雨洁、李睿博、任佳慧等同学的家长,根据与老师的交流,发现了孩子们在学习上存在的短板或者问题,忠实地履行了家长的职责。还有喻卓、张智波、邓进禹、邹政、卢衎、詹天星、陈锦蓝、贺博、谭源、刘品麟、李帅寰、刘丹、姜博符晓晶、郭光裕等等同学的一大批几乎是所有家长对孩子的上学放学、生活身体等方面很好的履行了家长应尽的义务与职责,在这一点上,我要向大家学习,因为父母的尽职尽责是孩子们上进的永久的保证。

  四、重复老生常谈的注意事项。

  一是叮嘱孩子注意身体注意安全,我的观点很简单,首先是身体最重要,身体健康,那么心理健康最重要,身心健康,那么学习才是最重要的。听说在农村中小学附近出现了诱骗中小学生的现象,早几天我发了唐尚宇爸爸的微信给大家,学校又传达了教育局的相关要求,不管情况真与假,各位要引起重视,早一段时间的流感,我们班是深受影响的。

  二是叮嘱孩子要敬畏社会规则、敬畏师长,要有法律意识,从沅江三中第一名的同学残忍杀师案件来看,如果我们对转型阶段的孩子教育得好,今后高中、大学、参加社会工作之后心理承受能力就会更好,适应社会的能力就会更强,如果现在存在这个方面的教育缺失,今后深受其害的是我们自己的家庭。

  三是关注孩子的变化、关心孩子的身体、了解孩子的在校学习生活状况,适时引导,化解孩子出现的小问题。

  四是积极配合学校、班级、老师的各项工作,多交流以减少误解,多互动以增进了解,千万不要被网络中对教育中的个案、对教师中的个别现象以及目前存在的但是国家、政府还没有行之有效的解决办法的教育问题套到你们孩子的老师上,请你们一定要相信,你们的老师、你们孩子的老师,不管他们的水平怎样,不管他们的性格如何,对你们的子女是尽职尽责的,一定要尊重他们,尊重老师就是尊重家庭的未来。

初二期中考试家长会班主任发言稿2

各位家长:

  大家好!

  首先感谢大家能在百忙之中抽出时间与我们共同探讨、关注孩子的成长。

  许多家长来了之后,首先关注的是孩子的成绩,考了多少分,名次怎么样,上升了还是后退了,可能有的家长感到欣慰,孩子的成绩还算满意,可有的家长已经憋了一肚子火——我就知道这小子就考不好!

  我想,有这些想法都很自然,面对当前社会如此大的竞争压力,我们不得不对孩子的成长及未来发展多加考虑,我们思考的问题,除了孩子成绩的升降,更多的则是什么原因造成这样的结果?

  接下来,我从孩子升入初二,尤其是初二下学期学业等方面的变化谈一谈。

  1、课程难度增大,容量增多,就语文来讲,需要背记、理解的内容几乎相当于初一时的两倍。

  2、学生独立、自主、反叛意识增强,随着年龄的增长和对学校环境的熟悉,部分学生不再对老师、家长言听计从,而是有了自己的主张和见解,部分学生在家里不听家长的话,在学校不听老师的.话,甚至是表面上是一套,做起来又是一套。

  而且很多孩子认为家长不理解自己,甚至觉得父母不爱自己。我们家长也应该好好想想,是不是我们爱的表达方式。

  3、生理和心理方面发生急剧的变化,学生开始进入青春期,同时受到影视等外界的影响,学生愿意与异性交往的想法越来越明显,这个时候,我们如果不能给予正常的关心和帮助,孩子的健康成长就会受到影响。

  4、没有了刚迈入初中时的新鲜感,还没有升学的压力,尽管家长望子女成龙凤心切,但部分孩子自控能力差,一放松,成绩就会下降,甚至出现连锁反应。

  综合以上这些因素,对待这个阶段的孩子,我们老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是孩子们成长发展的转折点,也是教育的关键时期,虽然他们的很多表现让我们头痛,但只要把握教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就能度过这个分水岭。

  有句话是“国家大计,教育为本”引申出来的“家庭大计,家教为本”,这句话是说家庭教育对孩子的重要性。

  有很多家长跟老师交流时说,我们每天很忙,做生意挣钱,为的还不都是孩子们吗?的确,孩子是我们的未来,单单“未来”二字,就让孩子还有家长背上了沉重的心理负担。

  父母确实为孩子付出的很多,我也经常跟学生讲,世界上最关爱你的人是父母,一定要回报他们。但很多家长并没有把对孩子的关爱完全传递给孩子,或许我们表达爱的方式应该变一变了。

  如果我们把注意力放在孩子的言谈举止中,把一些精力放在与孩子的沟通中,从小处着手,帮助孩子养成一个良好的学习生活习惯,我想,这样的“未来”才是我们能够把握住的。

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