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升旗仪式演讲稿

时间：2023-05-19 19:24:12 发言稿我要投稿

升旗仪式演讲稿(集锦15篇)

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编精心整理的升旗仪式演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

升旗仪式演讲稿(集锦15篇)

升旗仪式演讲稿1

尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：

　　大家早上好！

　　我演讲的题目是“成长的蜕变”。

　　成长，是一场漫长的旅程，酸甜苦辣无穷无尽，最后还是要回归本心。正如沿途的风景美与不美，取决于你我的心态。

　　刚进入一中，我内心充满了忐忑和激动。新的环境，新的起点，给我带来的究竟是什么？在两年的班主任工作和教学过程中，我迷失了。我想当好班主任，想看到班级管理的优异成绩，想获得教学上的突飞猛进，更想育好人，但经验的不足和初入社会的茫然让我忽略了教书育人的.乐趣。本拥有婴儿般睡眠的我，在长期的熬夜、失眠和紧张中，身体和精神状态陷入崩溃。这不正如旅途中消极的人们，不愿去欣赏沿途的风景，却专注于恼人的细枝末节吗？

　　成长，即是如此。虽然烦恼和痛苦必然存在，不可避免，但我们可以转换心情，破茧成蝶。

　　进入到教学的第三个年头，我重新调整了自己。从生活习惯上，每天坚持运动一小时，让自己拥有一个健康的体魄；从工作状态上，让自己重回学生时代，备好每一堂课，做好凡事预则立的未雨绸缪；从心态行为上，强化与学生的沟通和交流，弱化对结果的纠结。简简单单的调整，让我原本忙碌的高三教学生活，变得尤为轻松自在。压力山大的高三，对我而言，反而十分惬意。虽然有些形而上学，但我的工作我做主，我的生活我掌控！

　　成长需要与时俱进。教学只是我生活的一部分，这一部分是否顺利，是否完美，在于我作为一个个体，是否完整。

　　现在，我开始为自己规划一年一次的旅行，开始广交各行各业的朋友，因为，只有我的视野开阔了，我的思想饱满了，我的课堂才会充满活力，我的人格才会散发魅力，我也才能为学生描绘出一副多彩的蓝图。

　　这就是我的成长，一次次心态的转变和调整，促使我不断地做更好的自己。同学们，期待我们一并成长，共同蜕变！

升旗仪式演讲稿2

老师们、同学们大家好：

　　在县教育局的关怀下，在我校领导的极力争取下，5月10日上午，我校举行了“感恩我们在行动”励志教育大会。

　　在此次盛会中，老师和同学们服装统一，表现可嘉，家长出席率达到95%以上，这是教育局领导和报告团人员没有想到的，但是我们做到了。在这里我代表学校，对所有关心孩子的家长同志和积极配合学校，听从指挥的所有老师；对在整个演讲过程中能认真听讲，配合讲师互动的全体学生表示衷心的感谢！

　　通过此次励志活动，我们的家长、老师和全体学生都深受教育，以至于所有与会者都落下了眼泪，这是悔恨以往自己过失的泪，更是激励自己，为目标迈进的泪。感恩首先我们要感谢的是父母：懂得去孝敬父母，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人，感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己的父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会呢？其次是感谢老师：懂得去尊敬师长，因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献！谁的记忆里会没有老师呢？再次，感谢关心、帮助过我们的'同学和他人，因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了多个春夏秋冬，更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧！

　　让我们回报父母：多回家看看年迈的父母，帮他们捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主动做一些家务；让我们回报社会：做好自己应该做的事，为文明社会尽一份力，让我们知恩、感恩、报恩吧：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

　　老师们、同学们，感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。努力吧！同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们家乡的更加美丽和富饶，为了我们父母的强健和安康、为了老师头上少一根银发。努力吧！让我们怀着感恩的心，一路走来，让我们的人生焕发出夺目的光彩吧！

升旗仪式演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我演讲的题目是《学会感恩》。

　　自儿时起，我们就在各方各样的爱于关怀中成长。父母长辈的养育之恩，先生师长的施教之恩，同学朋友的金兰之谊，乃至成人后领导同事的扶助之情等等。随着年龄的增长，学识的丰富，我们渐渐发现自己会常常心怀感念，对爱，对情谊，我们会自然而然的有所反馈，这便是感恩之心的萌芽。

　　生活不是一帆风顺的，遭遇困境，有人伸出援手，给予我们关爱的力量；面对斥责没有恼羞成怒，试着换位思考，给了我们反思的.机会；受到阻挠不轻言放弃，勇敢的面对，赋予我们不屈的精神；亲人不能一直陪伴，不心生埋怨，庆幸他们的及早放手，迫使我们学会独立……这是感恩之心最原始的悸动。

　　看过这样一个故事，一个贫困的推销员，在疲惫万分，灰心绝望的时候敲开了一扇门，想讨口水喝。开门的是一位年轻女士，微笑着递给他了一杯浓浓的热牛奶。推销员的眼泪止不住流了下来，自此重新鼓起了生存奋斗的勇气。多年后，他成了一个著名的外科医生。一次手术中无意发现那位病情严重的病患正是那年给他那杯热牛奶的年轻女士！当一直为昂贵的手术费发愁的女士硬着头皮办理出院手续时，却在费用单上看到了这样几个字“手术费：一杯热牛奶”。——昔日的年轻女士，早已不记得那个推销员和那杯热牛奶了。然而，这又有什么关系呢？

　　生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。

　　让我们自问，可曾发自内心的感谢过自己的老师？可曾感谢过帮助你的人？可曾对自己的父母说过一声感谢？而“谢谢”这两个字，在你我的生活中曾被重复过多少次？让我们来回忆一下，有没有为你的爸爸妈妈做过一件令他们感动的事？你知道吗？你的一个动作，哪怕是端一杯热水给爸爸妈妈，他们也一定会满心快慰。

　　感恩父母给了我们幸福，感恩老师给了我们知识，感恩侨中给了我们优越的学习环境，感恩社会给了我们一个平安成长的和谐氛围。

　　感恩是一种真实而美好的情感，感恩不做作，不刻意，发自内心付诸行动。赠人玫瑰手有余香，付出我们的爱和关怀，收获的是无尽快乐和充实的生活。

　　这里还有一则小故事，作为今天演讲的结束吧。一个作家，曾遭到抢劫，损失惨重，他却没有大家想象的那般难过，而是在日记中写下了这样一段感悟：感谢上帝，因为

　　（1）我从未被打劫过；

　　（2）他们虽然抢了我的财物，但未曾夺去我的性命；

　　（3）我的资产没有被抢完；

　　（4）我是被抢的，而不是抢人的！

　　谢谢大家！

升旗仪式演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

　　我喜欢读书，读书是我的生活中不可缺少的一个环节。因为读书给我留下很深的印象，并伴随我每一天成长，使我永远都不会忘记。

　　就在半年前的一个晚上，妈妈从自己的包里拿出四本特别搭配的丛书。我一看到妈妈的四本丛书，眼睛就立刻放光，两只眼睛就目不转睛地盯着这四本书。

　　过了几分钟后，妈妈接到了一个电话后匆匆离家而去。我望着妈妈远去的背影，眼睛再一次发出了光芒，想到：太棒了，真是天助我也，有书看喽!妈妈前脚刚刚跨出门，我就从丛书中拿出了一本，《闹变扭的`星期一》。打开书一看，第一个跳入我眼帘的就是文静胆小的哥哥——马一左和调皮大胆的马一右。这两个二年级的小学生。虽然是一对双胞胎，但是哥哥和弟弟的性格却是截然不同。他们两个人发生了许许多多有趣的事情，他们两个在书中跳跃着，让我一下子迷上了这一大册丛书，不想放下。

　　不知不觉地我也进入了他们哥俩的世界，我和他们一样希望自己快点长大，喜欢懒在床上不起来，愿意听表扬的话，盼望着有一天冰激凌可以免费供应……很快两个小时过去了，妈妈已经神不知鬼不觉地走到了我的面前，她大吼一声：“睡觉了!”我很不情愿地上了床，可是我的脑海了装满了书中的一幅幅的画面，让我久久不能入眠。

　　现代外国作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，我们每天都要多看书，看不同种类的书，还要用多种不同类别的思维方式来了解这一些书，并写出自己从这些书中学到的一些道理或者是写作方法。一天天的积累下去，日积月累的，每一个人都会有成功的累累硕果!

升旗仪式演讲稿5

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我升旗仪式演讲的题目是“和谐社会，温馨教室”。

　　和谐社会是由若干个小的和谐环境共同构成的，对学校而言就是要构建和谐校园，这需要和谐的校内环境，需要和谐的人际关系，需要和谐的教室氛围。

　　班级是组成学校的一个个单位，创建温馨教室就是我们构建和谐校园的一个重要环节。如果把温馨的班级比作一棵参天大树，那么，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的班级人际关系就是它的枝叶，而丰富的班级文化，就是它的精髓所在。我们认为班级的和谐、温馨是表现在方方面面的。

　　首先就需要和谐的`教室环境。干净的环境让人心情舒畅，在一个整洁的教室里学习，更可以提高同学们的专注度，使学习效率有所上升。所以我们都坚持一日三扫，保持良好的环境。虽然我们学校的硬件设施有些陈旧，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班级将学校开展的艺术、体育、志愿者等活动的照片布置在教室里；有些班级贴出了许多励志的名人名言；还有些班级挂上了同学们的书画作品，这些都为和谐的教室环境增光添彩。

　　其次我们还需要和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，老师尽心尽力地教育我们、关爱我们，他们克服各种困难坚持上课；他们精心备课，给我们带来了生动有趣的讲解与分析；他们牺牲休息时间，热心地为同学们解答疑问。在我们学校，同学和老师有着深厚的感情，课堂上总是和老师有所互动，使得课堂气氛十分活跃。师生的互敬互爱，打造了和谐的学习氛围。

　　当然一个温馨的集体离不开同学间和谐的生生感情。作为一个整体，我们要关心帮助身边有困难的同学。每天放学，总可以看到同学们在一起讨论题目，我们互帮互助，解决难题，使班级在稳步上升、共同进步；在同学身体不适时，大家都给予关心，为他送作业、讲解题目；在同学成绩不尽人意而失落时，大家会送上最贴心的安慰。在同舟共济这一精神的引领下，我们相处地更加和谐。

　　相信这一个个美妙的音符构筑了我们和谐的教育氛围。让我们要从小事做起，把班集体建设成一个和睦、融洽、默契的大家庭。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的交响。让我们共同努力，奏响温馨班级的乐章。

　　谢谢大家！

升旗仪式演讲稿6

各位老师，各位同学：

　　又是一个崭新的星期一，在这里，真诚地问候大家：早上好！

　　同学们，今天，是xx年3月30日，高三年级同学离今年的高考，满打满算也只剩下了66天；高二和高一的同学离期末的联考也只有四个月的时间。66天后，高三同学就要走进高考的考场，却接受一次重大的人生检阅；四个月后，高二的同学就要走进高三，属于你们的高考也就近在咫尺了。

　　人生苦短，时不我待。生命中的每一次转身，无论你是否愿意，不管你是否已经做好了充分的准备，留在身后的，都是那永不重来的过去；摆在面前的，是需要你一步一个脚印用勤奋和付出去书写辉煌的漫漫长路。

　　唐代的一位诗人说：“劝君莫惜金缕（lǚ）衣，劝君惜取少年时。”开国领袖毛泽东说：“一万年太久，只争朝夕。”当代著名作家柳青说：“人生虽然很漫长，但关键处却只有几步，尤其是在你年轻的时候。”

　　那么，同学们，新的学期和所有未来的日子你将怎样度过？将来离开校园走入社会，你将成为一个什么样的人？你是甘愿浑浑噩噩、一事无成地地度过你的高中岁月，还是珍惜每一寸光阴为自己拼出一个无限美好的未来？将来你愿做一个事业有成、此生无憾的成功人士，还是做一个碌碌无为、一无所成的平庸之人？你愿意成为“扶摇直上九万里”的鲲鹏？还是甘心做一只“翱翔于蓬蒿之间”的斥鴳（chìyàn）? 所以，同学们，我今天讲话的主题是：确定一个明晰的目标，拥有一种勤奋实干的精神，养成一种自律自爱的人格品质，让理想的灯塔照亮你前行的道路，用辛勤的汗水浇灌理想的种子，用遵规守纪、自爱自律的品格为你保驾护航，把你的青春书写得辉煌灿烂、无怨无悔。

　　所以，同学们：

　　首先，你一定要有一个明确的人生目标。

　　我所说的这个人生目标，也就是我们常说的理想。这个目标，有长远的也有近期的。近期的目标，可以是今天我一定要完成哪些学习任务，这个星期我一定要做好哪些事情，下一次考试的时候我要把成绩提高多少……长远的目标，可以是我将来一定要考进哪一所我理想中的大学；大学毕业，我从事那一行业的工作；工作后，我一定要成为这个行业里出类拔萃的精英人士……有目标的人，知道自己今天该做什么，能预知到自己的未来是什么样子；就像波涛汹涌的大海上的航海人，心中始终清晰地知道灯塔的所在，永远不会迷失方向，最终劈波斩浪驶入成功的港湾。没有目标的人，就会饱食终日而无所用心，一任大好的时光从指尖溜走，等闲白了少年头，空悲切。他们就像无头的苍蝇撞向了透明的玻璃一样，有光明却没有前途。同学们，志当存高远。虽然，“求其上者得乎中，求其中者得其下”，但是，有了高远的.目标，即使是在看似一无所有的日子，那永不放弃的追求，仍然可以照亮在人生路上执着追求的你我；做个有梦想的孩子，并为之不懈努力，纵然是命途多舛（chuǎn），却也虽败犹荣，了无遗憾。

　　第二，你一定要有勤奋忘我的实干精神。

　　理想固然重要，但不付诸行动的理想只能叫做空想；目标非常重要，但不为之奋斗的目标终究是空谈。我们每个人在不同的时段和节点上都曾经描绘过未来的美好愿景，但很多同学缺乏的却是那种为了理想甘于寂寞、勤奋忘我、拼搏不懈的实干精神。

　　曾经见过这样的一则新编寓言故事——

　　有两棵树根，一起被人挖了出来；后经一位根雕工匠的加工，其中一个被雕成了一只猴子，另一个被雕成了一尊神像。猴子非常不满，愤恨地责问工匠：“大家都是树根，凭什么你把他雕成神像，天天被人膜拜；而我却被雕成一只猴子，被人时时玩弄？”那位工匠说：“我哪有那么大的本事啊！对你们，我只是按照你们各自本来的样子稍作加工而已。至于最终会成为什么，那是你们生长中自己选、择自己决定的。命运，就是这样。”

　　这则寓言，看似平常，却发人深思。

　　如今，有些同学，手里握着大把的人生好时光，花着父母省吃俭用的血汗钱，又有着我们那代人当年想都不敢想的学习条件，却浑浑噩噩，虚度年华。别人在学习，他们在娱乐；别人在做题，他们在玩手机；别人在为了理想而挥洒汗水，他们却急于儿女情长而花前月下；别人为了成绩的提升在焚膏继晷（féngāojigǔi），他们却沉溺于网络的虚幻世界里流连忘返……有些同学，在本该积极进取的好时光里，却患上了“学习麻木症”：面对书本，他们两眼无光；面对课堂，他们两眼呆滞；面对作业，他们两眼厌烦；面对考试，他们两眼茫然；面对成绩，他们两眼浑浊。就是我们民族历史上最伟大的教育家孔子再世，面对他们，也会无奈地发出“朽木不可雕也，粪土之墙不可污也”的慨叹。

　　同学们：你将来想要成为什么样的人？你将来会成为什么样的人？你为什么会成为“那样”的人而不是“这样”的人？同学们，请记住：未来的成功与每个人都是等距离的；苦，从来都不会白吃；学会勤奋吧，一勤天下无难事！辛勤耕耘了，或许也没有你所期盼的收获，但不耕耘，就绝对不会有收获！这个世界上，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

　　第三，一定要学会自爱自律，遵规守纪，培育健全的品性和人格。

　　要想拥有一个美好的未来，要想获得人生的成功，加强自身的修养至关重要。你不仅需要会考试能得高分的智商，更需要有与人和谐相处的情商；毫不夸张地说，人生中的一次次考试，考察你的不仅是你的学识，还有你的道德和人品。能否自觉地遵守校规校纪，体现的就是一个人风最基本的素质和修养。加强自身修养、培养良好的品格，可以为你心无旁骛地泛舟学海并让你最终实现人生的梦想起到保驾护航的作用。这一切，应从那些也许你认为很细小的事情做起。想抽烟了，想一想，暂时吞云吐雾的快乐最终会以身体健康受到损害为代价；想酗酒了，要明白，他所挥霍掉的是父母省吃俭用、凝聚着他们无限期望的血行钱；当你和同学间因为很不值得的理由和本来可以正常化解的一些小矛盾，想要大打出手之前，你应该想一想，这样做应不应该、值不值得？——伤害了别人，你就可以心安理、不受惩罚吗？当你花前月下卿卿我我的时候，你是否想过，以挥霍青春为代价的儿女情长，终究是镜花水月与海市蜃楼？要知道，未来现实中的爱情与婚姻，是应该以学业的有成和生存的体面为基础的。当你身着奇装异服、追赶流行的时候，你应该想一想：你的身份是什么？要知道，你是一个中学生，你不是自幼失学或中途退学的街头混混；要知道，年轻是人生最大的资本，昂扬向上的精神和自强不息的勇气是你青春时代最好的化妆品；要知道，“清水出芙蓉，天然去雕饰”是青春形象的最高境界。在这里，我真诚地告诫一些同学：莫把荒唐当浪漫，莫把无知当荣耀；不要浅薄地随波逐流，不要错误地我行我素。同学们大多都是已经年满十八岁拿到了身份证或即将年满十八岁的成年人了。年轻人不能失去激情，但也不能没有理性：一个人可以有个性，但绝不可以任性；不要把任性当成个性，良好的个性中更不能没有理性。

　　同学们，学校正式开学已经一个星期了，例行的期初整顿已经展开，同学们的学习状态和学校常规秩序都呈现出了一个崭新的面貌。关于期初整顿的各项事宜学校已经印发文件，并通过班主任会议和班会传达给各个班级，并落实到了具体的管理工作中。在这里，暂不重复。但请同学们理解并相信，学校所做的一切就是给同学们提供一个更好的学习和成长环境，为了你们能够早日实现人生目标提供保障。请同学们相信，健康向上的心灵绝对不会因为不辞辛苦地追逐远大的理想而受伤的；努力中也许会挫折和失意，但你必须学会面对，必须学会坚持，必须学会自律；你可以是一个出身平常、背景平常的孩子，你可以是一个相貌平平、资质平平、暂时也成绩平平的孩子，但你一定要做一个有着远大的目标、有着自强不息的勤奋精神、有着良好人格品行的孩子。

　　同学们，一年之计在于春，一日之计在于晨。又一个春天早已扑面而来，让我们用辛勤的汗水去浇灌理想的幼苗，让我们共同期待硕果累累的秋天。

　　最后，我衷心祝愿全体老师身体健康，工作顺利，万事如意；祝福所有同学，健康成长，学习进步，前途远大，未来幸福!

　　谢谢！

升旗仪式演讲稿7

　　尊敬的老师亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我来自六二班这个温暖的大家庭，我叫赵若冰。今天我很荣幸能当上护旗手，当早晨第一缕明媚的阳光洒在我们的脸上，一丝温暖的春风吹进校园，我们汇聚在国旗台下。看着慢慢升起的国旗，我们的希望也在心中慢慢升腾！

　　今天，我怀着无比激动的心情向你们介绍一下我们的班级，走进六二班迎接您的是一张张活泼可爱的笑脸，我们在一位可亲可敬的班主任崔老师的带领下我们这个大家庭团结奋进温馨和谐，通过我们的努力我们取得了很多荣誉。我们六二班是一个热爱阅读的班级，丰富的课外阅读使我们增长了知识，开阔了视野，还让我们养成了一个良好的阅读习惯，我们班有一个共同的口号，那就是：“我阅读，我快乐！”；我们班还是一个爱干净的'班级，假如你来到我们班，你就会发现，我们的教室一尘不染；我们班还是一个快乐的班级，下课后我们常聚在一起谈天说地，笑声不断。这就是我们班，一个充满活力的温馨的大家庭，我们每天都在这里健康成长，快乐努力学习。我爱我的班级，我爱我的老师和同学。我相信：通过我们的努力，我们班会更加优秀，获得更多的荣誉，取得更好的成绩！

　　我们六二班争取做一个下得起硬功夫，打得赢硬仗的班级。最后，让我们一起喊出我们的口号，六二班强，六二班壮，强壮的六二班棒棒棒！让老师和同学们共同见证我们的成长和进步吧！

升旗仪式演讲稿8

老师们、同学们：

　　早上好!

　　细节，是我们生活中的必经之路，每个人的生活都是由许许多多的细节组成的。所以生活不能没有细节，细节也离不开生活。

　　穿衣、洗脸、刷牙、吃饭都是生活中的小细节，不信你试一试：一天不穿衣服、不洗脸、不刷牙，把生活中的小细节通通省略掉，看看别人还会不会用正常眼光去看你。就拿星期四那天来说，只是小小的举手之劳，轻轻地把椅子推进桌子里，一下子我们班似乎成了模范班级，被学校点名表扬。可想而知，细节在我们生活中占据着很重要的位置。再举个例子，见到老师，只需微微动一下你的嘴说一句：老师好，这样不仅仅自己形象好，老师对你印象好，甚至也会让其它老师觉得你所在的班级必须是个礼貌班级。这些不都是生活中的小细节吗这些都不需要劳驾你的大脑就能够轻而易举做到的。所以不管是生活中的大事情还是小细节，都务必认真去对待，因为往往细节比大事情重要得多。生活中的小细节，就像我们小时候玩的积木，底部堆积得好，自然上面就不会轻易塌下来，如果说连一个小细节都做不好，又怎样去做大事呢做好生活中的小细节，你的.那座积木必须会比别人更高更美。赶快行动起来吧，做好生活中的每个小细节，你的成功与否就取决于平常生活中的小细节，做好它，你的成功之路必须走得比别人更好、更长。

　　我的讲话完了，谢谢!

升旗仪式演讲稿9

各位老师，各位同学

　　大家上午好！今年有32新老师，1300多位初高中新同学，加入了“大附中”这个温暖的大家庭。让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！

　　过去的一学年，我校在各方面都取得了丰硕的成果，这是大家有目共睹的，学校的网站已有所反映，时间关系，在此我就不多讲了。暑假期间，我们的教职员工，有的一天都没有休息，有的大部分时间都在上班，有的一天24小时在值班，他们都是为了给全体师生创造更好的学习环境和工作环境。让我们也以热烈掌声，对他们所做出的默默奉献，表示衷心的感谢！

　　新学年要有新变化。下面我只讲与同学们关系比较密切的三个小变化。

　　一，既抓紧又放松。“抓紧”指的是要狠抓课堂教学质量，老师要精心规划设计每一堂课，把每节课都上精上活，实施有效性教学；对于各位同学，要狠抓作业落实，一定要保质保量地完成作业，基本练习要人人过关；此外，要狠抓自习管理、午间管理和晚间管理，以制度确保我们的同学充分用好用足自由支配的时间。“放松”，指的是老师要在精选作业的前提下，进一步减少作业分量，让所布置的作业有更强的针对性和实效性；每天下午正课后，都至少要有一节自习课，最后一节课作为自由活动课，让同学们自主地开展社团活动、体育运动、阅读活动等自己感兴趣的活动。

　　二，既开放又建设。尽可能地开放学校设施，如，田径场下的灯光球场将全天开放，不再锁门；同时，还将把游泳池前面的所有硬地篮球场全部改造成塑胶篮球场，切实为同学们提供更好的活动空间。当然还有其他的建设项目。

　　三，既简约又明快。不仅老师，各职能部门，也要遵循简约化的原则，简化办事程序，提高办事效率，积极、热情、主动地为一线服务，为师生服务。

　　有了更多的自由支配的时间与空间，就要想方设法充分利用它！为此，我想简单地提出四点希望。

　　第一，要用好资源。学习资源是很丰富的，有自身的资源，校内的资源，校外的资源等等。校内的资源又可分为老师资源，同学资源，公共资源等。比如，同学资源，同学之间相互探讨，共同切磋是很好的学习方法。在这里我特别强调一个重要的公共资源，这就是图书馆。大家是否注意到？我校仅在去年一年就向图书馆投入了近100万元！图书在数量与质量上都大幅度提高，除了有大批电子图书外，还有13万册的纸质图书，还安装了20台5匹的立式空调，以钢化玻璃墙代替封闭式砖墙，使“人工环境”与“自然环境”融为一体，创造了舒适温馨的阅读环境。现在，图书馆馆舍优美，设备齐全，功能完善，面貌一新。同时，图书馆工作人员坚持“读者第一、服务至上”理念，积极引入先进技术，主动延长开馆时间，每周开馆时间达54小时，比上级要求多14小时。深受师生欢迎。每天约有600人利用图书馆，年生均借阅达24册。但必须指出，虽然学校创造了很好的阅读环境，但还是有部分师生不善于利用图书馆，造成了资源的浪费，实在可惜。用好资源要靠我们发挥积极性、能动性、独立性与创造性。

　　古人云：“腹有诗书气自华”。有了好的读书条件，就要充分利用，要养成主动阅读的良好习惯。要多读书，读好书，要通过博览群书，拓宽视野，丰富内涵。我相信，只要能讲究方法，广泛阅读，勤于思考，就一定能达到“博观而约取，厚积而薄发”的境界。要让主动阅读成为生活的常态，学习的常态，扎扎实实地培养起终身学习的愿望与终身学习的能力。

　　第二，要转换思维。我坚定地认为每一个同学的潜能都是巨大的，而如果能适时地转换思维，就能使我们的学习状态，甚至人生状态发生根本性的转变。现在我想通俗地介绍一种思维方式，这就是侧向思维，侧向思维的大意是：从似乎与我们所关注的当前问题无关的事物中获得启发而解决当前问题的思维方法。它可以帮人打破思维定势、激发灵感，从而使人豁然开朗、摆脱困境。现在我们不少同学的“当前问题”是关于人生的困惑。

　　现在，我不妨借小汽车做侧向思维，分析同学们当前可能存在的人生困惑问题。请注意，以下虽是一个虚构、想象的情节，但有助于我们对概念的理解。

　　假定，附中有一份重要的公文，要求司机用30分钟，送达位于xx西面金牛山附近的新办优质校——xx师大xx附中。现在，司机把车子开出校门，再往右拐，他发现越来越不对头！因为，xx是在xx的东面，他离xx越来越近了，就意味着离xx山就越来越远了。这说明，开车到交叉路口，如果没有把握好方向就可能南辕北辙，要走许多冤枉路。这给我们什么启示呢？人生必须建立清晰明确的方向感！如果你到机场售票处去，说要买一张飞机票，售票员一定会问您：“要买到哪里的机票？”如果您答不上来，那不仅很尴尬，而且什么地方也去不了。同样道理，到了我们“大附中”这样的重点校，如果还不知道自己要“往哪里去”，那就很成问题了。所以，我希望大家“志当存高远”，要尽快建立起清晰明确的目标，并为之努力奋斗。

　　接着，司机加速前行正要冲过一个路口时，被警察拦下来了，因为他闯红灯了，他事前已经看到了红灯亮却停不下来，因为他在该刹车时没有踩刹车！这说明，要开好车就必须学会及时刹车。开车如果不懂得踩刹车，不仅会被吃罚单，还会酿成大祸。这给我们什么启示呢？这告诉我们，人生要有所不为才能有所为，我们要学会说个“不”字，学会放弃与拒绝。及时放弃不良的习惯、不当的追求，并努力拒绝各种诱惑。

　　好了，现在司机刚把车子往前开了一段，就感到必须拐到一个地方呆3~5分钟，但他不是要上厕所！那他要上哪里呢？哦，他要去加油站加油。这说明，要能让汽车跑得远，就要经常地给他加油，再好的车子都得不断加油！这给我们什么启示呢？这告诉我们，在人生的旅途中，挫折与失败是难免的，再聪明的同学都会有悲观、失望、消沉、郁闷的时候，重要的是，遇到这种情况一定要尽快地从中举拔出来！要学会不断地自我激励，及时地补充热情，就象给小车加油一样！

　　好了，司机把车子从加油站开出，发现前面的一辆大卡车挡住了去路，如果老跟在它的后面，就会耽误时间。司机决定超车，于是就加大油门，但老是超不过去！这是什么原因呢？因为，车子的'档位还是挂在一档上！速度提不上去！后来，他踩油门提速换档，最后挂到了五档，超车成功！不久，前面出现了一个陡坡，正要往上冲的时候，车子突然熄火了。为什么呢？他在该减档的时候没有减档！这说明，车子快不起来或突然熄火的原因往往不在于车子的性能，而是没有适时调整档位。这给我们的启示是：许多同学总认为自己笨，却不懂得，所谓的“笨”，往往不是智力的问题，而是方法的问题。要让我们的人生顺利地跨越重重障碍，不能一味盲干，要善于动脑筋，想办法，及时改进学习方法和工作方法。在很早以前，曾流传着这样一句话：“只要思想不滑坡，办法总比困难多！”我觉得这句话讲得很有道理！

　　前面，我借侧向思维，是想告诉全体师生：要在新学期有全新的状态，就要注意：一，把握方向；二，抵抗诱惑；三，补充热情；四，改进方法。

　　第三，要弘扬“五气”。学校要求每一个“附中人”都要具备五种气质，这是需要反复不断强调的五种气质。这就是：正气，一定要有浩然的正气，不要沾染邪气；朝气，一定要有蓬勃的朝气，坚决消除暮气；灵气，一定要有智慧的灵气，努力去除呆气；大气，一定要有磅礴的大气，千万不要小气；书卷气，要有浓厚的书卷气，不要散发铜臭气。一个具备“五气”的附中人，是有高度负责精神的附中人，我们要牢记校训“以天下为己任”，首先自觉地负起个人的责任，家庭的责任，学校的责任，进而负起振兴中华民族的重任。

　　在这里，我想特别强调一下“大气”！我认为，一个在心智与道德上真正成熟的人，应该是富有大气的人。正如余秋雨先生所言，成熟，是明亮而不刺眼的光辉，是一种圆润而不膩耳的音响，一种不再需要别人察言观色的从容，一种终于停止向再向周围申诉求告的大气，是一种不再理会哄闹的微笑，是一种洗刷了偏激的淡漠，是一种无须声张的厚实，是一种能看得很远却又并不陡峭的高度！常言道：“态度决定一切。”此话很有道理，但是什么决定态度呢？是高度！就是“能看得很远而又并不陡峭”的高度！就是足够的认识高度、思想高度、人格高度和专业高度！高度决定态度！

　　一个人如果年纪轻轻的就变得小里小气，斤斤计较，小鸡肚肠，整天纠缠于芝麻蒜皮的事情，整天热衷于琐碎无聊的消息，怎么会有大的出息呢？怎么可能提升自己的认识高度、思想高度、人格高度和专业高度呢？我想，他顶多只是“有小聪明而无大智慧”。“小气”的人还特别喜欢推卸责任，他们遇事的第一反应不是找办法，而是找借口。而一个大气的人，是勇于担当而不寻找任何借口的人！是境界高、眼界宽、心胸开阔、心怀坦荡的人！也是更容易获得人生的成功与幸福的人。希望各位一定要远离小气，拒绝小气！

　　第四，要重视安全。安全无小事，安全问题再强调都不会过份！如果把学校安全看做一个圆的半径的话，那么这个圆的面积就可以看成是学校的和谐，学校越是安全，则学校就越是和谐。为了创造和谐稳定的校园环境，希望大家高度重视安全。毕竟，生命高于一切，责任重于泰山！

　　好了，我该结束自己的讲话了。我始终认为，学校不应当成为需要通过牺牲一部分人才能成全另一部分人的地方。也就是说，我们的学校既不能牺牲学生，也不能牺牲老师！我们要同时成全老师与学生！学校应当是师生成长的共同体！让我们继续发扬附中“尊师爱生”的光荣传统，精心维护“大附中”积极、温暖、和谐、建设性的师生关系。让我们的学校真正成为师生共享成长的欢乐，共创美好的未来的精神家园！希望全体师生振奋精神，实现新学年的良好开端！

　　最后，我衷心祝愿各位同学身心健康，学业进步！祝愿各位老师事业成功，家庭幸福！谢谢大家！

升旗仪式演讲稿10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

　　鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻：本周的升旗仪式，我想和大家谈一谈“让勤奋努力学习成为我们的责任”。

　　同学们都知道：学生的天职是努力学习。每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人必须经过勤奋的努力。

　　当勤奋努力学习成为我们的责任，我们就会变得爱努力学习，爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然，那么有吸引力。我们就会感到，努力学习是快乐的。

　　当勤奋努力学习成为我们的责任，我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的努力学习生活就会充实，就会变得有声有色，多姿多彩。

　　当勤奋努力学习成为我们的责任，我们的.人生目标就有了支撑，努力学习计划就不再是一纸空文，()努力学习压力就会变为努力学习的动力，使踏实刻苦成为一种习惯。

　　当勤奋努力学习成为我们的责任，我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争，我们就能够因为勤奋努力学习而坦然处之，泰然化之。因为勤奋努力学习能使优秀者更优秀，平凡者不平凡。

　　让我们在勤奋努力学习中健康成长，而不仅仅是成绩；让我们在勤奋努力学习中塑造人格，而不仅仅是成功；让我们在勤奋努力学习的过程中创新，而不仅仅是接受。勤奋努力学习会使我们终身受益。

　　此时，我希望每个同学都在想：我要当一名勤奋努力学习的好少年。谢谢大家。

升旗仪式演讲稿11

亲爱的老师、同学们：

　　上午好！

　　季节已是四月，最美人间四月天。

　　我们告别充满阴霾的冬天，满怀豪情地走进阳光灿烂的四月，呈现在我们面前的一切都将是嫩绿的，蓬勃着生机的。

　　今天，我们举行隆重的升旗仪式。当鲜艳的五星红旗在我们的校园上空冉冉升起的时候，我想我们应该深深懂得，今天的幸福生活的来之不易，也应更加的珍惜现有的幸福生活。

　　同学们！虽然，当今时代，我们并不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，舍身身家性命而不顾，用自己的血肉之躯筑起共和国的长城。但是在你们的身上寄托着我们民族的未来，也承载着你们父母、家族的梦想。四月，是一个慎终追远的日子，希望我们能够在沉甸甸的缅怀之中，凝聚人生的伟力，勇担天降大任的历史使命，用知识改变自己的命运，以才智掌控自己的未来。

　　同学们！作为老师，我有几句话送给你们：

　　1、要怀有大志。梦想，是我们人生的航标灯。人生的长度是极其有限的，而梦想会拓展我们人生的厚度、深度，与广度。没有梦想的人，永远也走不远；没有梦想的人生，是苍白的，也是尘灰色的。

　　2、要勤奋。“应知学问难，在乎点滴勤”，“业精于勤而荒于嬉”，要有“三更灯火五更鸡”的读书精神。多一些发奋读书的作为，少一点不思进取的安逸享受；多一些向知识海洋探寻的意识，少一点当和尚撞钟的得过且过；多一些洋溢着正能量的“三观”的正确价值取向，少一点充满了“三俗”的习气、流气。

　　3、要养成良好的习惯。教育，就是让我们养成若干个有益于一生的好习惯的一种过程。中小学生“守则”、“规范”，是我们学生言行的一面镜子，我们时常的要揽镜自照，查摆自己，反思自己。话，要慢慢的学会怎么说；事情，也要慢慢的学会怎么做；就是学生间的大大小小矛盾，也要慢慢学会怎么解决，纠缠、斗殴，是最没有智商的表现。我们日常的.一言一行，无不彰显着一个人的素养，与人格魅力，以及文明程度。

　　梁启超曾说：少年智则国智，少年强则国强。同学们，伟大的中国梦，在向我们召唤，让我们用教育来书写未来崭新的篇章。

　　借此机会，我也向我们的老师说几句话。

　　老师们，同仁们！一个学校的发展，关键在教师，这是不可置疑的定论。希望我们在学校的正确领导下，全身心地投入我们的课堂教学改革，不断地提升教育教学质量，为我们辖区内的学生、家长提供优质的教育，满足学生、家长对优质教育的需求。同时，我们也要不断地加强师德修养，做学生的表率，忧家长所忧，想学生所想。要坐得住板凳，耐得住寂寞，潜下心来，聚精会神，群策群力，用我们的良知做教育，并努力地打造我们学校，逐渐地成为一所让上级领导放心，让本地人民满意，让在校学生成才的优质、特色学校。

　　谢谢大家！

升旗仪式演讲稿12

　　当我们站在这里，目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的感情。因为这红旗，这由世世代代仁人志士的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征。不论我们走向何方，不论我们在何时何地，只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间，我们就会自然而然地想到，祖国她是和我们血与肉相连、荣与辱相通地在一起！祖国光荣，则我们光荣；祖国耻辱，则我们耻辱！所以，当我们的祖国母亲受欺凌时，老师们、同学们，你们说，我们应该用什么样的行动来捍卫祖国，捍卫我们民族的尊严？

　　老师们、同学们，我们都是祖国母亲的儿女，我们都是在祖国母亲的`哺育下健康成长的时代青年，正因为有了祖国母亲的繁荣、昌盛和富强，我们这些做儿女的才会有今天这样幸福的生活，才会在这个美丽的校园里读书、学习，也才会和自己的亲人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的阳光与亲情、友情的甘露！可是，如果没有了祖国母亲这棵为我们遮风挡雨的参天大树，我们的生命又将会是怎样的灰暗而苍凉！正因如此，著名诗人艾青先生才会在《我爱这土地》这首诗里深情地说：“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地刮着激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后，我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉……”也正因如此，著名学者、诗人闻一多先生悲呼：“我追问青天，逼迫八面的风，我问，拳头擂着大地的赤胸，我问不出消息，我哭着叫你，呕出一颗心来，你在我心里！”

　　老师们，同学们，我们是否也应像诗人们一样，对祖国有这样亲、这样爱、这样赤诚的深情，生为祖国，死亦为祖国？是否也应该像诗人们所说的那样：即使我死了，也要让自己腐烂在祖国的土地里面？如果你说，是的，我们也愿像诗人们一样，深深地爱祖国。那么，就让我们呕心沥血地教好每一页书，废寝忘食地学好每一门功课，为祖国多作贡献，尽我们的一份报答吧！最后，我希望所有的老师和同学们和我一起振臂高呼：祖国万岁！和平万岁！祖国不可辱！和平不可凌！

升旗仪式演讲稿13

老师们，同学们：

　　上午好！我今日演讲的题目是《知荣耻，学做人》。

　　我们都是祖国的花朵，我们应该成为祖国的骄傲，成为父母的骄傲！我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化，我们应当时刻铭记：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻！”

　　可是，当二十一世纪祖国的花朵绽放的'时候，荣耻却被倒写着。同学们，看看自己周围的吧，当每次水平测试试卷发下来的时候，多少人为低分欢呼，多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。各位在看看，在自己周围又有多少不思学习，成天游手好闲，无所事事的愚昧之徒！

　　当我们的花朵开放时，很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻，中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠，中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净！

　　看，这就是未来之星，这就是未来之花！未来之星的光芒正在渺茫，正在淡无；未来之花的鲜艳正在退去，正在衰败！

　　星啊，花啊，那就是我们啊！让我们一起动手，铲除这些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰，他们最终将被钉在历史的耻辱柱上！

　　同学们，让我们行动起来，知荣辱，学做人，让我们健康快乐地成长，让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放！

　　谢谢各位！

升旗仪式演讲稿14

　　狂风扫落九十叶，又是一年雨逢春。

　　朦胧摇曳孤帆影，夜深祥坐老来翁。

　　时间是一副没有副作用的解药，它可以让我们暂时地忘却了伤痛；时间也是一副慢慢发作的毒药，它让我们对于过去学会了渐渐地遗忘。今天，时间这个信使，带来了一封久远的信件给我们来品读，这封有点泛黄的信件上写满了“五·四”的那段青春故事。时间把“五·四”的青年学生们推到了时代的风尖浪口，时间又把“五·四”青年学生们留在了过去，之后时间给了我们一曲略带忧伤的诗歌让我们不断传咏吟唱，传咏吟唱那段写在“五月四日”不朽的青春记忆。

　　那是一场以我们——大学生为主角的轰轰烈烈的爱国运动，是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流。“五·四”运动犹如一个新生的先知般唤醒了中华民族沉寂已久的觉醒。在那段岁月里，我们用了多少青春，我们用了多少的.热血，我们又用了多少生命来践行着我们对于祖国，对于中华民族，对于受难人民群众的深深爱恋。

　　现在的今天，我们渐渐地开始远离了那段国家和民族深陷水深火热中的艰难日子了；

　　现在的今天，我们在时间车轮滚滚过后早已看不到那段时光动荡不安、朝不保夕的印迹了；

　　现在的今天，我们在先人们的前仆后继所换来的无忧无虑中平平安安地生活；

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　　而那些高举着鲜红旗帜；那些被冠名的“爱国热血青年”；那些老调重弹的“为人民服务”……这些的种种也正被我们渐渐的如同埋葬死者般把它们深深地埋葬着，并且给它们树立一个高高的木板，写上“非主流”的嘲讽。

　　我们是不是在上演着“过河拆桥”这种我们一直所不提倡却又自己践行的闹剧呢？或许遗忘历史并不是一种错误，但是把历史当做玩具来遗失就是一种“罪”了。

　　什么是“五·四”精神，是老者们的条条框框的理论吗？是后生小辈们无知无畏的天方夜谭？我想这些都不是！

　　它应当是当圣火在法国传递遭受干扰时，金晶奋不顾身时那坚定无比的眼神；

　　它应当是汶川大地震发生时，人们慷慨解囊时那义不容辞的信仰；

　　它应当是当中国领海受到侵犯时，我们义正言辞时那异口同声的共识；

　　……

　　“五·四”是“摇落一树的悲哀，片片都是伤心的理由”

　　“五·四”是“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”

　　“五·四”的那份民族爱国精神，并不是历史的过去，也不是历史的陈迹，而是一个民族的思想灵魂。在不同的时代，它寄宿于不同躯体之中；在不同时代，它又用不同的方式来阐述。那屈子“曾不知路之曲直兮，南指月与列星”的深深吟诵；那文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”的视死如归；那林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀。

　　在现在，我们依旧需要“五·四”的力量，我们不再需要高举义愤填膺的抗议大牌，而是用我们自己的方式来纪念这个和我们一样青春的节日。用我们的方式来面对那经济危机，用我们的态度来面对以后的艰难，用我们的心情来感化别人的忧愁……

　　让我们继续书写五四的青春；

　　让我们铭记五四的回忆；

　　更让我们传承五四的精神。