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文明演讲稿

时间:2023-05-18 14:54:00 发言稿 我要投稿

关于文明演讲稿15篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会不断地进步,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的关于文明演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于文明演讲稿15篇

关于文明演讲稿1

同志们:

  今天召开的创建州级文明城市迎检工作大会,既是一次迎检的动员大会,又是一次创建的再部署大会,更是一次冲刺州级文明城市的誓师大会。会议的主要任务是动员全县各级各部门立即行动起来,再鼓干劲,再添措施,集中力量奋战一个月,确保顺利通过州级文明城市验收达标。

  去年2月27日,我们召开了文明城市创建大会,对创建工作进行了全面部署。县委谭志国书记要求紧紧围绕完善城市规划、城建难题、加强城市管理、提升市民素质、狠抓工作落实五大要素做好创建文章,创建活动进入了实质性阶段。

  近两年,在城市建设管理、文明素质教育、文明单位(社区)创建、政务服务、志愿者服务和开展文化活动等方面作了大量扎实有效的工作,突出表现在:基础设施建设、城市管理水平有了很大提高,群众关心的市容卫生、交通秩序等得到明显改观,“门前四包”责任落实得很好。业州大道创建文明示范路以来,不仅整条街道的卫生保洁更加严格,交通标识、交警执勤更加规范,而且沿街建筑物的建设、广告的张贴、占道经营现象等都得到了很好的控制。在县电视台和建始网上开设的“不文明行为”曝光台,很好地起到了舆论监督作用,点击率很高,激起了广大市民主动参与文明创建的积极性;文明素质教育方面,谭书记亲自上了第一堂课,全县上下广泛组织开展核心价值观宣传教育活动和“做文明有礼建始人”主题活动,宣传部向广大市民发放了《建始县文明市民礼仪手册》,引导市民讲文明树新风,这些工作都促使市民素质进一步提升;另外,文明社区的创建得到州里充分肯定,政务服务的经验在全省推广,还建立了志愿者数据库,志愿者人数达到单位职工总数的80%以上,搭建了全县志愿者服务的平台,文明城市创建工作取得了阶段性成果。

  根据省里的要求,申报省级文明城市必须先取得州级文明城市称号。州里检查验收时间在12月中旬,应当看到,我们申报州级文明城市的任务十分艰巨,但是也具备了较好的条件,在全州八个县市看,也比较有利:恩施市已经创到省级文明城市,今年准备申报国家级,但条件还达不到;利川的基础工作做得很好,但一票否决了,还没过否决期,没有资格创;来凤的呼声很高,今年在积极申报中;其他县市还在努力推进基础工作。

  州级文明城市创建,是省级文明城市创建的一个重要阶段。州里检查的依据是《湖北省省级文明城市测评体系》,县文创办的同志们加班加点对照测评体系,已经将任务明确划分到相关责任乡镇和单位,希望涉及到的乡镇和单位认真对照责任表,完成自己的任务,确保这次验收工作圆满完成。下面,我就这项工作再强调三点意见:

  一、进一步提高认识,切实增强紧迫感和责任感

  创建文明城市,是县委、县政府站在全局和战略的高度,顺应时代潮流和经济社会发展规律作出的重要决策,也是城市发展的必然趋势和广大干部群众的迫切愿望。

  在去年的文明城市创建大会上,我们提出要以“四城同创”为契机,力争用三到五年的时间,把建始县城建设成为宜居、宜商、宜业、宜游的城市。党的召开后,全县上下掀起“学习贯彻、争创发展新业绩、建设美丽‘金建始’”的热潮。在科学发展观的指导下,我县抢抓各项机遇,努力推进“四大工程”“三大发展”,实现富民强县跨越式发展。开展文明城市创建活动,本身就是促进科学发展、跨越发展的重要载体和发展动力。开展创建活动,并不仅仅是为了拿块牌子,因为创建过程既是城市建设、城市管理、文化品位提升、市民素质提高的过程,同时也是通过改善人居环境和投资环境,达到保障和改善民生,为人民群众办实事的过程。

  县委县政府始终高度重视文明城市创建工作,正是从这些意义上来把握的。现在距离州检查验收最多一个月时间,时间非常紧迫,任务十分艰巨。大家必须进一步提高认识,把思想和行动统一到创建工作上来,把这项工作当成眼下工作的头等大事,要拿出破釜沉舟、背水一战的决心和志在必得的信心,凝心聚力,苦拼实干,迅速掀起全民创建活动高潮,确保创建一举成功。

  二、突出重点,把握关键,全力夯实创建基础

  要着重抓好以下四项具体工作:

  一要把加强思想道德建设、提高市民素质作为创建文明城市的首要任务。创建文明城市,必须坚持以思想道德建设为核心,以提高人的文明素质为根本,使城市的活力、魅力和文明程度在市民崭新的精神风貌中得到充分体现。要围绕建立社会主义核心价值观,在加强思想教育上狠下功夫。要大力实施“市民素质工程”,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。要抓好组织引导,从具体事情抓起,精心设计并推出各种有效的活动载体,广泛开展公民道德实践活动,不断增强道德建设的感召力和影响力。要充分发挥王光国、万其珍、王永祝等先进人物的示范带动作用,在全县上下营造争当“爱国、守法、明礼、诚信”现代公民的浓厚舆论氛围,使广大市民在创建实践中不断提高思想道德素质。

  二要把坚持以人为本、改善民生问题作为创建文明城市的重中之重。创建文明城市作为一项群众性创建活动,与人民群众的切身利益紧密相连。在具体工作中,我们一定要坚持以人为本,把创建达标与提高人民群众的幸福指数有机结合起来,把“群众满意不满意”作为衡量工作成效的`首要标准。要从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,着力解决好困难群众的生产生活问题,着力解决好群众反映强烈的就业难、看病难、上学难、居住难等问题,着力解决好群众关心的交通出行、环境保护、城市管理、市容卫生、公共服务设施和文化体育设施等方面存在的问题,让群众从创建中真正得到实惠,进一步密切党和政府与人民群众的联系,提高群众对党委政府工作的满意度。

  三是要把加快城市基础设施建设、提高城市管理水平作为创建文明城市的基本要求。要从创建文明城市的要求出发,把与创建关系最大的建设项目和能够迅速改善城市形象的建设工程作为重点,加快工程进度,确保工程质量;要加大市容环境整治力度,通过专项行动,抓好主次干道、居民社区、背街小巷环境秩序和交通秩序;要加大入城口、城乡接合部环境整治力度,彻底治理违章建筑、乱堆乱放、生活垃圾、建筑垃圾等问题,打造宽敞、整洁、靓丽的城市门面新形象;要坚持建管并重的原则,把城市管理贯穿城市建设的各个环节,进一步完善城市管理体系,不断提高综合执法管理水平,使城市管理步入经常化、制度化、法制化轨道。

  四是要把加强群众性精神文明创建、夯实基层基础作为创建文明城市的基础工程。创建文明城市,基础在基层,动力在基层,关键也在基层。只有把工作的着力点放在基层,才能把群众的积极性充分调动起来,才能把创建任务落到实处。各类群众性精神文明创建活动,包括文明社区、文明行业、文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动,都是创建文明城市的基础,是把创建任务落实到基层的重要途径和工作载体,要总结经验,不断创新,在增强实效上求突破。通过扩大创建覆盖面,提高群众参与度,树立一批有说服力、有影响力的先进典型,形成一批富有创新特色的工作亮点,构建我县文明创建工作的新优势。

  三、加强领导,落实责任,确保创建工作圆满成功

  创建州级文明城市,是创建省级文明城市、全国文明城市的基础,只有先达到这一目标,我们才有资格申报更高一级的文明城市。刚才县文创办常务副主任邓黎明同志带着大家对迎检实施方案进行了学习,这项工作已经到了最后冲刺的阶段,希望大家要明确任务,落实责任,以等不起的紧迫感,立即行动起来,齐心协力,确保迎检工作圆满成功。

  一要加强领导,强化创建责任。要把创建迎检工作作为“一把手工程”来抓,业州镇、县直各部门要把这次迎检工作摆上重要议事日程,成立工作专班,做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓,牢固树立全县“一盘棋”思想,加强协调配合,集中优势力量,合力打好攻坚战,确保创建迎检工作顺利完成。县文创办要加强协调和督查,主动加强与有关部门的联系沟通,全面掌握创建迎检活动的进展情况,及时提出工作建议和整改措施。

  二要注重引导,强化宣传责任。舆论引导,强力造势,是我们创建工作的一项重大保障措施,各新闻单位要按照既定方案,抓好对内对外宣传工作。通过广泛宣传,动员干部群众共同塑造文明城市形象,形成推动创建工作发展的良好舆论氛围。

  三要真抓实干,强化协调责任。迎检工作是一项牵一发而动全身的工作,涉及方方面面,各部门要加强协调配合,绝不允许互相推诿。县文创办、县文明办要统筹安排全县创建工作,从现在起认真做好迎检工作。这一个月内,哪个部门、哪个环节出了问题,影响了创建工作,就要追究哪个部门的责任。

  同志们,文明城市创建工作是一项长期、艰巨而复杂的具体工作,我们要树立打持久战的思想,一年接着一年干,确保创建工作取得明显实效,为全县实现跨越发展做出新的贡献。

  谢谢大家。

关于文明演讲稿2

敬爱的老师、同学们:

  大家好!我很高兴站在这里为大家演讲,今天,我演讲的题目是《告别陋习做文明小学生》。

  大家都知道,中国是一个历史悠久的文明礼仪之邦。作为新世纪的一名小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生。

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  遇到师长、主动问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱画;在与同学交往中,和睦相处,友好合作。文明用语时时挂在嘴边“你好、谢谢、对不起、再见”。

  在家里,孝敬父母,尊重长辈。

  在外面,遵守交通法规,爱护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁,行动起来吧,同学们,让我们告别粗鲁、告别陋习、告别坏事;让我们把礼仪带进校园,把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给身边的人;让我们的'校园无纸屑、地上无痰迹、桌椅无刻划、墙壁无图画、出言无脏话。让我们做一名文明的小学生吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

关于文明演讲稿3

各位老师、各位同学:

  大家好!

  时光如流水般匆匆而逝,一眨眼,新学期的第一次月考即将到来,不知大家是否已准备好了呢?对于高一而言,这是你们升入高中的第一次教学检测,具有深远的意义,“良好的开端是成功的一半”。如果在这次考试中你取得了理想的成绩,那么势必会对你以后的学习有一种促进作用,鼓励你向更大的目标挑战;如果考差了,也没关系,“失败乃成功之母”,一次的失败并不代表永远的失败,你有信心再次爬起。对于高二来说,对月考似乎已经习以为常了,但千万不能懈怠,毕竟,大家都很希望了解一个月紧张学习后的成果会怎样?是喜悦亦或是悲伤?而对于高三的同学呢?

  这一次次的考试更是为你走上高考积累宝贵经验。或许有些同学会认为,现在的高中生活太枯燥、太乏味,没有想像中的多姿多彩,整天过着的都是三点一线的生活:上课——作业——考试,而考试呢,则又势必会牵扯到分数,但考试的目的并不是为了分数,也许有些同学会对我的话产生质疑:既然考试不是为了分数,那为何分数一公布,考得不好了,大家都会人心惶惶呢?其实目前的考试公布给了你一个察漏补缺的.机会。

  如果,你考得不太好,则证明了你在这一阶段,或许在学习上还不够努力,或许在学习方法上还不够恰当,只有当你通过这些考试,了解到了自己的缺陷,并极力改正了,那么,你才能在真正的“战场”上通过全力以赴,取得最终的胜利。但是,也许会有一些同学以投机取巧的方式来谋取高分,但当你真的考得了高分时,请扪心自问一下:你真的高兴吗?

  最后,希望大家在考试中发挥出自己的水平,考出自己的风度,也预祝大家在考试中取得理想成绩,谢谢!

关于文明演讲稿4

尊敬的评委、老师、同学们:

  大家晚上好!我是第一发言人。我演讲的题目是:“什么都学,学做文明人”。

  高中的学习时间无疑是宝贵的,所以现在花大家的时间来举办这个关于文明修养的讲座,足以说明文明礼仪的重要性,在某些方面甚至远远超出了文化课的学习。

  学习,首先要学会做人,学会社交,学会文明。人和兽是有区别的,因为人类懂得追求知识和美德。其实我们从小到大都很熟悉文明修养这个类似的话题。为什么要反复强调?因为它很重要,因为它是我们不同于自然界其他生物的证据。

  中国是世界公认的文明有礼的国家,因为中华民族是文质彬彬的!因为中国人民勇敢有礼!荀子云:“不学礼仪,受不了;人如果粗鲁,就不会出生;如果你很粗鲁,你就做不到;粗鲁,不安分”。礼貌是我们祖先的传统美德。世界瞬息万变,但美德的传承却是不变的。我们希望古圣先贤能够高兴地看到,不仅社会科学在进步,人文素质也在提高。

  但现实是什么呢?这些词似乎是中国的代名词,比如“插队、当众大声喊叫、随地吐痰”。然而,在文明礼仪起源于5000年文化的地方,我们为什么要在脚下遭受这样的耻辱?这种情况只能靠我们自己的'实际行动来改变。那我们怎么做呢?校园不文明行为可谓“无处不在”。服装方面,穿衣不适合身份,过度追求光鲜时尚;在饮食上,浪费食物,吃不下就随意倾倒;旅行时,骑自行车的学生横冲直撞,三五成群走路的学生,甚至造成道路堵塞。再比如乱扔垃圾、打架斗殴、骂人、同学之间沟通不当……这些现象在学校校园里依然根深蒂固。

  姑且说打打骂骂,聪明人不会用这种低级的方式发泄情绪。我们应该更聪明,学会控制自己的冲动。希望大家自己动手,文明礼貌,把不正之风赶出校园。

  如果说文明是做人的总纲,那么修养就是文明指导下的实际行动。让我从我自己的经历告诉你一些事情。昨天中午,我骑回家,把车留在走廊里。我也自责。锁车后忘记拔钥匙了。下午去上课的时候,下楼发现不知道谁把车钥匙掏出来了。没有钥匙我无法开锁。我只能提着车,找人把锁撬开。很明显,不是小偷干的。可能那个人只是觉得自己搞了个恶作剧,却给别人带来了麻烦。

  即使是这样的小事,也能体现一个人的品质。既要注重书本知识的学习,也要注重我们的道德品质和言谈举止的修养。

  看着校园里的垃圾,想想我们离文明还有多远。

  听听周围学生的语言,想想我们离文明有多远。

  反思过后,我们该怎么办?是的,是我们努力学习,做一个文明人,建设一个更加理想和谐的校园的时候了。别忘了行动从这一刻开始。从这一刻开始,行动起来,让中华文明在我们学校大放异彩!我的演讲结束了。谢谢你。

关于文明演讲稿5

  文明小市民这几个字对大家来说肯定不陌生,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起,大家都争当文明小市民从现在做起。

  准备吐痰时,要吐在卫生纸上,然后把卫生纸扔到垃圾桶里。随地扔垃圾和随手涂画要看社区公民的自觉性,废弃的垃圾也不能随手扔到垃圾桶里,应该把所有垃圾桶都改成可再利用和其他垃圾来分类。可再利用都扔到可再利用的垃圾桶,其他的.垃圾扔在另一个垃圾桶里,这样可起到环保作用。有些爱美的女生肯定也摘过花,可那些花花草草是给大家看的。如果你把花摘走了的话,换取的只是暂时的美,还不如把花留下不只是你可以看到这美丽的花朵,大家都能看到这美丽的花朵。不过肯定大家都践踏过花草,在草地上嬉戏打闹,希望大家包括我以后不要再践踏花花草草。肯定有些男生把树枝撇下来玩,但我希望以后不要再撇树枝玩了,因为它们也是有生命的。也希望大家节约用纸,如果我们不节约用纸的话,迟早有一天地球上的树会被砍完。同学们再坐公交车时,请自觉给老弱病残的人们让座,争当文明小市民和好学生。在小区请不要乱贴广告,如果我们看到就要立即行动起来把它铲除掉,为我们的小区做一份贡献。

  让我们一起来争做文明小市民,做出自己应有的一份力量,为我们的家园增添光彩。

关于文明演讲稿6

  文明是城市之魂,作为一名青年教师,就应让青春的热血与青春的脉动同行,让青春的旋律在韶城文明前进的步伐中奏响。青少年是这座城市的一份子,更是未来宏伟蓝图的建设者.如今,在创建全国文明城市的大潮中,我们就更应强化主人翁的意识,尽好主人职责,积极支持和广泛参与争创国家文明城市活动,从我做起,从小事做起,通过自己的文明言行,影响、带动家长和市民,共同为创建文明城市而努力,为韶关的现代化建设添砖加瓦,我们的青年一代责无旁贷。

  诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”之所以想起来了这句诗,因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱,更多的是饱含一种坚毅的时代精神和青春的气息,让我为之激动为之振奋,面对韶关这一历史文化名城,这片干事兴业的热土,作为一名青年教师,就应勇立潮头,走在创文工作的前列。

  “德高为师,身正为范”,教师的职责不单单是“传到授业解惑”,我们的言行举止对于学生来说都是活的教材,这就要求我们提高自身的道德素养,真正的做到言传身教,成为学生的`榜样。 学生学习的不只是科学文化知识,在这个世界观人生观价值观尚未完全形成的时期,教导他们“如何做人”成为至关重要的一门必修课,记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  然而在现实生活中,有相当一部分学生的自主能力和控制力都是有限的,而教师又是他们在学校接触最多的人,所以从这一角度讲,教师又扮演了监督敦促的角色,适当的提醒学生的不足,及时更正一些问题,可以减少不必要的错误,让他们更快的成长,更好地做好传递文明火炬的工作。如在我校刚刚结束的高一军训中, 不止学生的身体素质得到了锻炼,同时,他们的思想品质也得到很大程度的提高。训练过程中,没有人会把垃圾遗忘在训练场上,他们见到教官和老师都会大声问好,身体不适的孩子也都得到同学们的关心和照顾,军训结束离开德育基地的时候,每间宿舍也都得到了认真仔细的打扫,一如刚刚抵达的时候一样。这些不都是文明的体现吗?

  我是一名青年教师,对于高尚的道德、玄妙的人生,领悟都不是那么深刻,所以我会站在学生的身边,和他们一起学习,一起成长,一起体味创文过程中的酸甜苦辣,一起承受,一起面对。

  在创文活动中,有个学生如是说:“在经济发展的同时,我们遗落了一些东西,但对文明的追求、向往与渴求永远不会结束,我们要用青年学生所具有的热情来唤醒这些渴求,在物质逐渐充实的时候,留下滋养文明的空间。每一个学生都是一颗文明的火种,我们流入千千万万个家庭,就燃起了千千万万个火炬,最终汇聚成这座城市文明的圣火。”

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒、饮料瓶、食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!

  要知道,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  作为城市的一员,作为这座城市的主人,我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创文先锋的凯歌!----“花香蝶自来”。

  让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,只要我们大家共同努力,就一定能够做好各项工作,创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的青春热情去传播创文的理念,用我们的行动去肩负创文的重任。我相信:那时的韶关天将更蓝、水将更绿、花将更艳、人将更美!

关于文明演讲稿7

敬重的领导、敬爱的同事们:

  你们好!

  随着经济的日益发展,生活节奏的加快,机动车在人们的出行中扮演了越来越重要的角色。前几年路上自行车和机动车平分秋色的局面已经被彻底打破,无疑,机动车已经成了马路上肯定的主角。

  这两天,信任大家都留意到了这样一条新闻,就在刚刚过去的五月,北京机动车保有量已经超过300万量。有人简洁统计了一下,假如这300万辆机动车须要一个大型停车场,那么这个停车厂的面积将超过一个崇文区的面积。这条新闻也作出统计,在这300万辆机动车中,私家车比例超过八成,每天增加的机动车近1000辆,平均每1.46个家庭就拥有一量机动车。这一连串的数字清晰的告知我们,机动车与我们生活的关系越来越亲密,交通平安问题与我们每个人人都休戚相关。机动车数量的增加,越来更加达的交通带给我们每个人便利与快捷的同时,骇人动目的交通事故却成为不和谐的音符,时常地敲响警钟,提示我们出行时要时刻留意交通平安问题。

  首先我非常庆幸自己没有亲眼目睹过惨烈的交通事故。但作为一个刚刚拿到驾驶证的新司机来说,在交通法规培训时看的录像还历历在目。我恒久也忘不了那个坐在篮球里用手走路的小女孩,忘不了那个还未诞生就失去双亲的.孩子……更多的由交通事故造成的人间悲剧让人不忍再提起。每一次交通事故都让人扼腕痛惜,不知有多少美满华蜜的家庭在交通事故中终结,华蜜的往事成为恒久的回忆。每次看到交通事故的新闻报导,都会让我想起这样一个故事:几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。工人、学生、农夫、学问分子……无论咿呀学语,还是耄耋老人,无论家徒四壁,还是学富五车,假如缺少应有的警惕,不懂至少的平安常识,那么,危急一旦驾临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  同样道理,交通平安问题也摆在我们每个人面前,并不会因为身份,贫富,年龄等的差异而有不同。不仔细学习交通法规,没有足够的交通平安意识,在行车时存在侥幸心理,都会离交通事故的危急更进一步。信任每个人都经验过堵车,都见过刮蹭追尾等交通纠纷,都曾路过交通管制的路段。其实许多交通不畅是由不遵守交通秩序,违反交通法规导致的,多一些耐性,多一些谦让,会让交通更为顺畅。在我们交罚款的时候,也会因超速、闯红灯、不系平安带等受罚觉得委屈,不服。觉得那是小问题小毛病,还要扣分罚钱太过苛刻。但冷静后都会相识到:红灯短暂,生命许久。会在以后的驾驶中自觉遵守交通法规的要求。珍爱生命,共创平安大道,共建华蜜家园是我们每个人的美妙心愿。重视交通平安,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向构建和谐社会的目标又靠近了一步。但愿交通平安法规能够真正深化到我们每个人心中,遵守交通平安,维护交通秩序成为整个社会的习俗,珍视生命,清除恶习,以崭新的面貌去迎接奥运的圣火,去迎接全世界的目光。让我们携起手来,共同努力,为首都交通文明建设贡献自己的一份力气。我的讲话完毕,感谢大家!

关于文明演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《让文明之花在平中盛开》!

  三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们平湖中学的校园。在这里,学校领导、老师们为我们创造了温馨、幽静的学习环境,给我们营造了良好的文化氛围,为我们创设了健康的成长空间。让我们在知识的殿堂中,快乐成长。

  曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让;吃饭前要洗手”。我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从吃饭睡觉、待人接物这些小事做起,如与人交流要尊重对方,上课发言要清晰洪亮、开关门时要轻声慢步、仪态衣着要大方得体等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中。

  但是,不可否认,在我们的校园里,有些学生离文明还有一定的.差距,如在楼道上打闹喧哗、自习课随意讲话、课桌上乱涂乱写、同学之间闹不团结等。尽管《平湖中学一日常规》中已有明确规定,班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。

  古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。“国家荣辱,匹夫有责”,作为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华文明的传承者,弘扬礼仪之邦的优良传统。

  同学们,让我们从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人。无论校内校外,我们都要做到讲文明、懂礼貌,让文明之花在平中盛开!

  谢谢大家!

关于文明演讲稿9

  几千年来,文明礼仪之风一直流传至今,所以中国被称为“文明古国”和“礼仪之邦”。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,有着悠久的美德传统。而一个素质高、受过教育的现代文明人,必须有良好的文明礼貌。

  文明礼仪随处可见,这往往发生在我们身边的小事上,却往往被我们忽视。因此,我们应该把文明礼貌融入现实生活。文明礼仪要注重平时,从小培养,养成良好的习惯。

  昨晚出去散步的时候,看到一张两个叔叔一起骑自行车的照片。我以为两位叔叔只能亲切地交谈,深深地道歉。没想到,两个叔叔吵架了。我真的为他们,为我们,为我们中国感到尴尬。

  但是今天下午,这让我很开心。事情是这样的:两个孩子在一起玩。但是一个孩子不小心踩到了另一个孩子的脚。我以为两个孩子会像两个叔叔一样吵闹。然而,两个孩子握了手,互相道歉,他们又开心了

  心地玩了。

  啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

  我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净“

  一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的`程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。

  可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位学生都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

关于文明演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  俗话说,家里万事如意。家庭和睦离不开良好的家风和家训。我的家庭作风是诚实节俭。

  诚实。有一天,太阳烤焦了大地。我妈拿出二十块钱让我出去买个西瓜。我拿着钱跑到楼下水果店。当我走进水果店时,我发现一个老人在守卫着商店。我告诉我爷爷,我会买一个西瓜。价目表上说:西瓜1个,58元1斤。爷爷把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下来看到爷爷把kg的价格输入为1,58,最后秤显示的`金额是7,9元。我默然不语,却暗暗开心。我付了钱,立刻拿着西瓜跑回家。

  回到家,我把西瓜和剩下的钱给了妈妈。我妈看了看,问我:“怎么还剩下十几块钱?这西瓜一斤才几毛钱?”我跟我妈说西瓜1斤58元1斤。“不,标签是5公斤,应该是10公斤。那么单价应该是每公斤3,16元是对的。”我妈给我解释。我激动地说:“我知道我爷爷搞错了。我没有告诉他,所以我们获利了。多好!”妈妈听了我的话,脸一沉,严厉地批评我。她还说“这叫不诚实,是投机取巧吗?”说完,便让我少给爷爷七块九毛,并说声对不起。当我带着钱来到商店时,我的老板、叔叔和祖父都在那里。他们对我竖起大拇指,称赞我是个诚实的男孩。我很开心。

  勤俭节约。要说勤俭节约,我奶奶就是典范。现在我来告诉你我奶奶的真实写照。平时奶奶收集大大小小的塑料袋,当垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶,一次收集几袋。因为我们小区是严控的,收废品的人不能进小区,奶奶就把收的塑料瓶拿出来卖了。每次卖塑料瓶,她都笑得合不拢嘴。

  其实奶奶也不是没钱,她经常跟我说;“我这么节俭,是因为我经历过革命。知青下乡,我养成了勤俭节约的好习惯。家里兄弟姐妹很多,都是互相帮助过来的,勤劳节俭。你现在过得很好,但不要浪费!”

  这就是我们家的好家风,不是很优秀吗?

关于文明演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  中华人民五千年悠久历史,传承文明。尊师重教,谦让不争,助人为乐,尊老爱幼是每个中华人明应具有的优良传统。可当今社会人有一小部分人时而忘记这些品德。

  大街上不良习惯随处可见。乱扔垃圾,大声喧哗,不文明语言出现在我们面前,不文明风气充溢在空气中。一句脏话一传十,十传百,现代语言传播固然发达,但却用来传播不良分歧,这是何等的浪费?

  公共汽车上,人群你拥我挤,大家只想到自己忙绿何时想过他人?一些成年人抢座成了习惯,不尊老爱幼。以为年白的奶奶上车他们视而不见,相反一些还不懂事的孩子却给奶奶让座。我想说你们连三岁小孩都不如吗?学校里的同学。哟的结党欺负老师,老师们为教育付出多大贡献,他们像一支蜡烛,照亮别人燃烧自己,你们有何尝忍心下手?群殴大家结仇怨恨的同学不止一个。同月之间互相理解包容为何要大打出手?

  在家里同学们一个个是公主皇帝。被娇生惯养,形成衣来伸手,饭来张口,心情不好还对家长大吼大叫。家长们新科养育我们,我们应当以好成绩加以回报,而不是一个个请家长的电话。

  当然社会中也有一批优秀的中华儿女。大街上主动捡拾垃圾学雷锋的少先队员;学校中帮老师排忧解难的同学;学习上不让家长操心的`儿女;社会上尊敬长辈的人;成人中孝敬父母的叔叔阿姨。他们才真正属于中华儿女。

  同学们让我们向文明靠齐,向不良风气说后会无期!做好继承优良传统的中华儿女!

  本次发言到此结束,祝大家学习丰收!

关于文明演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(1)班的xxx,今日我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小学生?今日,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必需做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?妈妈告知我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的.习惯,时刻保持干净整齐,不仅要讲究个人卫生,更要爱惜环境、爱护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱惜花草树木,爱护鱼虫鸟兽……真正达到人与自然的和谐相处。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、敬重师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“感谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应当自己做,大人的事情应当帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不窃窃私语,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不热闹、不喧哗,讲究社会公德……做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。

  老师说:“要做文明的小学生,就要酷爱学习。”上课要仔细听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、每天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。

  “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建文明校内而努力吧!

关于文明演讲稿13

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

  大家都知道,中国是个文明古国,中华美德传承至今有着深远的意义,文明美德这个词,对于我们来说并不陌生,但似乎不是很熟悉,虽然我们常常挂在嘴边,而真正的文明美德,谁又能彻底理解呢?

  那天,我们老师开了一堂班会课,老师说到文明美德,同学们都纷纷发表了自己的意见。在大家你一言,我一语中同学们领悟了这个词的含义:它充满了美好,它充满了活力,它充满了阳光,有时还很可爱,它就在我们的身边和周围。

  我成长在一个风景优美,环境良好的明德小学,这所学校可以说是培养我成长五年的家,我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里面有教我们的科学文化知识、教我们如何做人的老师,还有一起共同成长、相互帮助的同学。

  早晨,伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进校园,我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区,你看同学们干得多认真啊!大家都有一个共同的心愿,就是想让我们的校园变得洁净、美丽。走进教学楼,哇!楼道是多么的干净,给人一种清爽,舒服极了。同学们上下楼梯见了老师都会亲切地问候:“老师好。”老师也会用清脆的声音答复我们:“你好。”一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。

  同学们爱着自己的校园,更爱着这里的一草一木。下课了,同学们在校园里快乐的嬉戏玩耍。不管是怎么游戏,同学们都会注意自己身边的每一处生灵,都不会忍心去伤害校园的绿林植物,因为它们也是我们的好朋友。

  文明美德之花处处开。班级里,每天都有同学抢着擦黑板,拿好粉笔,把教室打扫得干干净净。老师好累啊!天天给我们上课,批改作业,课后还为我们补习功课。我们要努力创造一个优美的学习环境,好让老师有个好心境。

  在文明美德中,微笑也很重要。给别人一个微笑,送自己一份开心。比如有人随地扔垃圾,你如果这样说:“你怎么这样?随便扔垃圾,真不道德。快!捡起来,你不捡,我告老师。”哼,这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人,反而会说你没素质,本来他的`错,到最后,因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果见此情,我们给他一个宽容的微笑—————微笑具有一种力量,可以净化人的心灵。在这种微笑的语境里给他讲述效果就大不一样,他会主动将垃圾捡起。

  文明美德是从日常生活中逐渐表现出来的。每个人都要从自我做起,从点点滴滴做起。拥有文明美德是自身的一种修养,它会使你成为一个优雅的人。它虽微不足道,但却是我们每个人所不能缺少的品格。美丽的校园,优美的环境要靠你、我、他共同营造,让我们大家手拉手,共创和谐文明的校园,让文明美德伴随我们快快乐乐的成长,让文明美德礼花处处盛开。

  谢谢大家!

关于文明演讲稿14

  昂扬时代交响彰显文明力量。

  我的的梦中有一把火,那是祖先点燃在记忆里的嘱托。我的心里有一条河,那是先贤蕴含在血脉里的文墨。一缕绵长亘古的火种,闪烁着上下五千年文明的光泽。

  同州犹如点缀在秦东大地上的耀眼明珠,她头枕铁镰山,脚蹬渭河,处于八百里秦川最开阔地段。何其壮丽!在水一方,我们的,从三千年沧桑中走来,弥漫着古风古韵的醇香,续写着新的传奇和神话。我们在逝去的风景里咏叹,我们在文明城市的跑道上点亮新的火炬。

  我们的可爱创建文明城市方兴未艾,她是最青春、最靓丽、给我无数激情与梦想的地方。巍然的文殊新塔,怡人的街心花园,设施齐全的东府广场,绿树成荫的居民小区,随处可以看到孩子们欢快的'嬉戏,老人们悠然的舞蹈。万家灯火美不胜收,一派祥和安宁的景象!产业集聚区一座座花园式小区,标准化厂房,写字楼拔地而起!一条条绿化亮化设施齐全的道路宽广平整,纵横交错。你看:行政中心新颖别致的规划布局,工业区热闹有序的生产场面,碧波荡漾的滴翠湖,精心细致的盆景式游园,这是一幅多么和谐美丽的图画呀!

  为创建文明城市,新时期的教育人,我们该做些什么?

  我没有企业家雄厚的资金,也没有仁人志士的大智大慧,但我拥有青春力量,捡起路边的纸屑,我捧出了青年的良知和责任;在路边栽下一棵小树,我期望着生机活力的绿色葱茏。我愿以高度的工作热情和奋斗精神为建设文明奉献自己的光和热,即使这份光和热微不足道,但我可以毫无保留地说:这是我对这片土地永远不变的真爱!

  文明是城市之魂,作为一名青年教师,就应让青春的热血与青春的脉动同行,让青春的旋律在韶城文明前进的步伐中奏响。带着青春的热情和教育的使命,我走进课堂,和孩子们一起去收集那些“美丽城市”的图画,讨论该为创建文明城市做些什么。走出教室,我和孩子们把路边的白色垃圾拾起,让滴翠的小草和美丽的鲜花展露出灿烂的笑容。这些有意义的实践让我和孩子们明白了:创建文明城市,不仅仅是像您,像我这样大人的事,也是那些可爱的孩子们的事呀!创建文明城市,就要从孩子抓起,从孩子做起!只有这样,城市的美丽才会实现,城市的美丽才会持久。

  在同心同德、群策群力争创文明城市活动中,我们教育战线的每一个教育工作者,在自己平凡的工作岗位上,早已奏响了一曲曲不平凡的文明之歌。

  我们是文明创建活动的培育者。十年树木,百年树人。教育,有责任培育好每一位孩子,让他们从小养成爱护环境、遵守秩序、尊老爱幼、礼貌待人的良好

  习惯,一草一木需友爱,一灯一柱当呵护。学校是文明的摇篮,教育是文明的使者,播下一粒爱的种子,就会生长一片文明的绿荫。文明之花在这里悄然绽放。当孩子们能有礼貌对待老师、伙伴时,当他们能让教室、校园保持干净整洁时,当他们能主动拾起地上的一张纸时,当他们乐于帮助别人时,当他们开始爱护周围的花草树木,当他们遵守交通规则,当他们参与到纠正不文明行为当中时我相信,文明的种子已在他们幼小的心灵生根发芽。

  我们更是文明创建活动的践行者。自古教师就是人类文明的标兵,我听到那些关于人民教师创建争先的故事,他们严谨治学、廉洁从教;一言一行,为人师表;时时处处,彰显着校园文明和先锋表率作用。我看见,师生们在校园里,清除杂草,修剪花木;走上街头,擦洗栏杆,清除“牛皮癣”,青春的汗水在劳动中闪光。一城文明风,满目和谐情,教育人正用行动践行着“创建文明城市”的承诺。

  文明在哪里,我来告诉你:言行知礼,草木珍惜,老幼尊爱,和睦邻里;文明在哪里,我来告诉你:勤奋工作,热爱学习,懂得感恩,守德明理。文明在哪里,我来告诉你:万涓成水,点点滴滴,润物无声,春风化雨。

  是啊,文明就在校园里,文明就在我们周围,在我们生活的每一个角落里。是那一双双送垃圾入箱的小手,是那一张张为老人让座的笑脸,是那一句句温暖外乡人的话语,谱写了一曲又一曲“创建文明城市”纯美之歌。文明是一座山,我们从中看到一座城市的高度。文明是一片海,我们从中看到一座城市的容量。文明是一方蔚蓝的天空,我们从中看到一座城市的希望。

  这不是梦想,这不是妄言。

  所以我们骄傲,用骄傲的声音把最美的歌唱给深爱的家园、深爱的。所以我们自豪,用自豪的激情描绘今天,托起明天,因为这是我们精神的家园、这是我们永远的图腾!

关于文明演讲稿15

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!我是来自高9班的薛xx。今天我国旗下演讲的题目是《文明与礼仪》。

  山中清流,潺潺不息,奔流而下,乃因山凹疏导之功也;石间野草,兀然向上,百折不挠,乃是石缝引导之劳也。

  五千年文明悠久灿烂,礼仪如一朵奇葩,傲然挺立于中华文明的历史长河中,走过汉唐风雨,走过宋韵之声,在浩瀚的历史烟云中回荡。孔融让梨而传成佳话,诚信知礼乃流芳百世。在中国这样重视礼仪的国家,文明如此瑰丽。

  古人云:“不学礼,无以立。”顾名思义,不学“礼”,则无处“立”身。那么,什么是礼仪呢?礼仪即为律己,敬人的一种行为规范。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人与社会道德的体现。更是城市的脸面,国家的脸面。所以,学习文明礼仪不仅可以加强个人素质,还能够润滑和改善人际关系。

  作为拥有5000年文明史的礼仪之邦,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻就成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为引起的。当今社会,有许多人都会“不拘小节”,且对于这些粗俗无礼的行为不以为耻,不以为怪,还为之辩解:“区区小事,何足挂齿?”难道这真的是区区小事吗?人常言“勿以恶小而为之”。由此可见,积劣小而成大恶,文明礼仪就是在这样的想法中被忽略,被磨灭。那么,又能从何处彰显我泱泱中华的`翩翩风度?

  当我们身为游客时,总是依着自己的兴致,随地吐痰,乱扔乱画,践踏草坪;当我们身为市民时,又对以上理解深恶痛绝;

  当我们身为学生时,总是埋怨同学“不拘小节”,无论是工作上还是生活上;当我们身为同学时,又往往去忽略那些“小节”。

  当我们身为乘客时,总是大喊大叫,推搡拥挤;当我们身为乘务人员时,又因此而愤恨不已。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高,就越来越希望得到理解、受以尊重。毫无疑问,在现今形势下,礼仪已非个别行业、个别社会层次需求,而是全民所需。与中国一衣带水的日本,素来以讲文明,守礼仪著称。日常生活中,日本人谦虚有礼。与人交谈时,从不指手划脚,别人讲话时也切忌插嘴打断;乘坐巴士地铁时,日本人多是安静地看书,而非旁若无人地大声喧哗;初次见面时,日本人也多是弯腰鞠躬,以90°的姿态以示尊敬。同样地,中国的另一个邻居——韩国,在文明礼仪方面也风评极佳。上下公交车时要习惯性向司机道谢,热情好客重视接待礼仪,尊重长辈,在长辈面前要使用敬语……与之相比,中国作为“礼仪之邦”反倒做得差强人意。推搡叫骂,公交车上不给老人让座,公共场合随处乱扔垃圾……乱象比比皆是。这时,我们就要问,为什么会变成这样?怎么才能够改变?

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能带好头;在学校,如果师长能带好头;在单位,如果领导能带好头;在窗口单位,如果窗口工作人员能带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人都能带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫无疑问,我们的文明礼仪建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,定会焕然一新,人们地在友好、宽容、关爱、温馨的社会中愉快生活!

  身为中学生,身为祖国未来的栋梁,帮助文明礼仪建设,我们在所不辞!它不是一朝一夕间能完成的。我们应从小事做起,学会“慎”,不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场合,都不要忘记礼仪;懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人,时刻不忘从自己做起。当我们在家里,应当学着心疼父母,与他们文明对话。不争执,不偷懒,学着体谅,学着做家务;当我们在学校,应当学着尊敬师长,爱护公物。乱象例如剩饭菜、丢垃圾、顶撞老师、违反校规等,都应受到制止。我们身边就常有这些发生。对此做出如下建议:用餐时按需打饭,践行“光盘”,不浪费,节约粮食;遇见老师要打招呼,尊重师长,凡事礼让,切勿顶撞长辈;便后要冲厕所,保证设施清洁……勿以善小而不为,勿以恶小而为之。小事积累也可成一番大成就;当我们在公共场合,应当学着讲文明,树新风,不乱扔乱吐,学会尊老爱幼,自学遵守规定……文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家。一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界都会因此变得更美好!

  生命短促,唯有美德能历经时间的考验,传承后世。文明与礼仪,在我们的共同努力下,定能像阳光,洒满世界每一个角落,为之带去温暖,带去希望,为世界带去光明!文明礼仪人遵守,美德高尚遍神州!携手共建文明礼仪新社会——

  我能,我们能,我们一定能!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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