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开学班主任家长会发言稿

时间:2023-03-27 14:56:20 发言稿 我要投稿

开学班主任家长会发言稿

  在当下社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的开学班主任家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开学班主任家长会发言稿

开学班主任家长会发言稿1

各位家长:

  大家好!

  首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会!

  我先向大家做一下自我介绍:我是小班的老师,参加工作已经年了。与我共同搭班的老师叫老师,她也有年的工作经验了。很高兴我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。

  其次,为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面:

  第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间发生摩擦。发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持。

  第二个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的.;不佩戴贵重物品,以免丢失。

  第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室交接。家长不得随便进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

  第四、关于孩子的服药问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。

  第五、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。让我们有个心理准备。

  第六、请给孩子准备换洗的衣裤交给老师,尤其是经常尿床的孩子,准备尿不湿。

  第七、请给孩子每天来园带上手帕。

  第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。

  第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。

  第十、如果有电话号码变更请及时告知老师。

  第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片张。(寸统一底色);全家福一张;幼儿喜欢的玩具一件(孩子刚入园,带上自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋);请及时将孩子需要的物品按老师的要求交回。

  第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。

  第十三、请家长为孩子准备室内穿的鞋,进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。

  家长需要配合的就这些吧,从今天下午开始到月日。这两天半时间家长陪同孩子来园适应幼儿园生活。

  现在我给大家介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一日生活安排、

  两天半活动完之后,月日正式开学,家长不作陪同,来园时请把幼儿体检本交回。

  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力,希望各位家长能配合好我们的工作。

  谢谢大家!

开学班主任家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在美丽的xx小学,这也算是一种缘分吧。我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

  这学期我们的任课老师基本保持不变,主课仍是xx老师担任数学,xx老师担任英语,我则继续教语文,并做好班主任工作。经过一年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今,随着交往的增多,对各位家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。

  一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。

  下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

  我们x班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有x颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较为丰硕的成绩:如今年的校运会,入场式比赛取得优胜,比赛中共破了x项记录,团体总分不但年级第x,甚至在全校都遥遥领先。体现我们班级刻苦耐劳,团结协作的精神。在其他的各项比赛中,我们班也总能名列前茅。

  我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的习惯,每天能认真完成家庭作业,这里也有家长付出的汗水,每次家庭作业质量比较高是以下同学:xx、xx......

  接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。

  一、家庭作业问题

  小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。升入五年级后,我对家作本的家长签名已不再像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您注意,如果您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业,那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中,说实话我们的个别家长还是比较松懈的,没写完的签名,没读没看的签名,有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成,您怎么就签名了?”因为我不好意思直接给你打电话,或许是偶尔疏忽,或许是太相信孩子的缘故,但自己的孩子自己应该最了解。语文不是一躇而就的,它需要的是日积月累。

  二、孩子上网问题

  咱们班大多数家庭都连上了网。作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。xx父母的做法就比较好。在和xx的妈妈的交流中,我了解到他妈妈会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧。

  三、零花钱问题和早餐的问题

  给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。有些孩子不吃早餐就来上学,大清早站在校门口,迎着寒风吃早餐,冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来,买别的东西,甚至去摸奖,早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成长,长期下去容易肠胃不好。这里有的是学生自己不愿意吃,但也有些是家长的原因。在家访中我曾听xx的妈妈说,她每天早上都为孩子准备好热气腾腾的早饭,还很注意营养的搭配。当时家访结束后我还暗暗对自己说,以后也要xx的妈妈学习呢。我想在座的肯定也有不少是在这样做着的。建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。

  四、孩子安全问题

  校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。

  五、孩子的课外阅读问题

  俗话说:“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野,发展孩子的智力,培养孩子的综合能力。所以,许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。但是,现在的读物形形色色,有好有坏,做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢?许多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物,认为孩子阅读其他读物便是浪费时间,分散学习精力。孰不知,读一本好的文艺作品,对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》,因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉,是对课内阅读教学的巩固和运用。所以,切不可将自己的偏爱强加于孩子,束缚孩子的.课外阅读。家长们只要每天督促一下孩子,要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯,学好语文就有了成功的一半。

  我们班上有许多爱看课外书的孩子,比如xx,看课外时时能做到“两耳不闻窗外事”,午间的嘈杂丝毫影响不了她看书;比如xx,开学初调查暑期课外阅读时她已经看起了名著了,这令我很是欣喜。

  各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的,因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境,让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。

  家长朋友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的,让我们携起手来,共同努力吧!就像上学期末的休学式上,当学生听到我被评为“优秀班主任”为我鼓掌时,我对他们说,老师最希望看到的是属于我们这个集体的成就。如今,我正朝着这个目标努力,也希望家长们能积极配合。毕竟,我送走的只是一届届的学生,而孩子,却永远属于您的。

  今天的家长会就到这儿了,再次感谢您的参加。谢谢!

开学班主任家长会发言稿3

各位家长:

  上午好!孩子的教育大事,,相聚在一起。对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校一年一度的家长会,是想家校交流的平台,老师与家长之间的,使之间一条教育纽带,以便老师能够工作,教育教学质量,家长也能够到学生的教育管理,孩子的发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来收获。

  一、先向家长们介绍一下我班的情况:

  过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。本学期自我我接班,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大的学生都能坐端正听讲,遵守纪律了;动脑筋。做作业也比以前自觉多了,高了,学习习惯好了。大学生都了的习惯,能遵守学校纪律,班级。许多学生在不同的都有出色的:作业,书写漂亮的同学有龚欣悦、刘婷、杨小熠、莫琪、杨立业等;应该说每个孩子都有他的长处,应该多地衡量每个孩子。确实,孩子们在的努力下,在各位家长的帮助下,各都质的飞跃。班的学生总体来讲,两极分化严重,大多数学生养成了的习惯。但也着之处:孩子大多聪明,却非常好动,自制力自理能力较弱。丢三落四的严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找了。每次作业,做老师的总要数一数24本齐了,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近半年的接触,我对各位家长还熟悉。一直,家长们总是非常热心、地支持着,学校工作,正是在座的支持,用心教育,班涌现了一批优秀的孩子,善于探究,潜心学习,请家长多多培养,让在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,中年级“博学精思”的学风。

  二、班主任工作

  1、培养孩子的独立自主性

  孩子,绝大多数是独生子女,在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只书读好,的都不用做。其实长反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力,学习习惯,成绩也不见得好。家长们,您可以放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的下,那收获。教育观念是家长素质的核心,家长的观念也要逐渐,应关注孩子的长远发展、发展。认识到孩子是合格有用的人才,一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的'是人格健全、心理健康、有社会能力、有终身学习的愿望和能力的人。人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常的。,光有知识是远远的,学生的综合素质、情感、、价值观更为。,像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  2、培养孩子的“肚量”

  孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易气量小的毛病,往往心中而无他人,只看见的优点,别人的缺点,有时甚至拿的优点跟别人的缺点。,要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有的“肚量”,将为他今后的学习生活打下的心理基础,鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,24个人同在教室,摩擦是难免,关键在于如何,这就需要间的宽容、大度,也希望家长们多的教导。

  3、培养孩子的进取心

  人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子的喜悦。家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在程度上,学生的学习性靠外部驱动,任何孩子都愿意好成绩,只是方法不当或是努力而暂时落后,教师和家长要为自信、方法,花帮助他克服、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的性,变得畏缩软弱,失去信心,今后的发展。,我希望家长和老师们携起手来,把工作学生的心坎上,真正有。

  三、孩子的学习

  孩子三年级,一切都有,家长与老师都要孩子一切情况,因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从学习来说,孩子们学习上的知识内容了,这就对学生了更高的要求,基础扎实地,还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习的还在课程内容了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课最典型的例子,现在教学内容中和的一。孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年级时以形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了,老师,在课堂上尽量使用不同的教学、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,教学;家长,请你们也思考一下,你们该怎么做,才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子学习目的,端正学习,养成的学习习惯呢?从心理来说,孩子们事情都好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心也逐渐了,也通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了。从思想意识说,此时,孩子的思想从单纯走向,也说想的事情多了,开始有意向,有的打算,的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子指示和告诫,经常提醒他该做,不该做,给他的方向,但需要的是大人的“口风”。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,孩子就更辨别不清楚了。最后我就本班的情况,给家长们提建议:家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是教师的责任,家长们的责任。学生来到学校教育,和进步,是老师的愿望,家长们的愿望。

  四、我希望家校之间

  一切孩子,孩子的一切。孩子的健康成长,走到一起来了。美好的理想,一起努力,理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是的,家校才能使孩子进步,你们抽空可学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所父母记住一句话:“你可以天才,但你可以天才的父母。”

  关系,讲的内容太多展开,最后几句话与大家共勉:

  1、以高远的激励孩子。

  2、以的要求约束孩子。

  3、以的行动支持孩子。

  4、以平常的心态关爱孩子。

  孩子的教育工作是琐碎的,在工作中,难免也会疏忽或之处,恳请家长们批评指出,在教学中有不之处,也欢迎家长们能坦诚与交流。在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您与沟通,并理解,您的理解是对工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

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