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新教师发言稿

时间:2023-03-18 15:23:46 发言稿 我要投稿

新教师发言稿15篇

  现如今,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的新教师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新教师发言稿15篇

新教师发言稿1

各位领导、老师:

  大家好!

  本人杨庆宝、机械组成员,有幸成为临海职技校的一位正式教师,我本人以及我的家人都为我感到荣耀。特别是在这一学期来的工作实践中,在学校领导的关心和帮助下,在机械组各位老前辈的悉心指导下,使我很快进入了工作角色,并让我深深的感受到了这个集体给予的温暖和友情。工作一学期年来,虽然我没有在工作中取得多大成绩,但在这短短的一学期中让我学到期了丰富的专业知识和做人的道理,并且心得体会颇深。

  第一,学校严明的管理制度为教师的正常教学奠定基础;职业学校的学生是最难管理的学生,作为新教师,最担心的就是上课纪律难以维持。好在我校这一整套严明的管理制度,使我们新教师“有法可依,有法可循”使我在工作中能顺利的化解一个个偶发事件和学生的违纪事件。在制度的约束下,使我们的学校校园整洁,老师学生工作学习井然有序,在这种环境下让我感觉到作为新教师更应该像老教师那样,严格遵守纪律,认真执行各项规章制度,以身作则,努力作好学生的榜样。

  第二,学校积极进取的学习氛围促进了钻研业务的'积极性;走进学校的实习实训场室,一眼望去新老设备整齐划一,车间卫生明亮整洁,老师们为上好每一堂课,都在认真复习备课,有时为一句专业名词解释而反复讨论,为一个教学细节而反复研究,为了学校的荣誉和提高社会知名度,老师们每天晚上不遗余力的带领学生进行技能集训队。学校积极进取的学习氛围使我深感工作的压力,促使我一定要努力工作,刻苦钻研业务,争取早日取得成绩,不辜负领导对我的期望。

  第三,领导和老教师的关心与帮助使我获得了前进的动力;一个学期来,时时感受到学校各位领导对我的关心,特别是实训处领导和机械组组长,经常亲临车间关心鼓励我要努力工作,积极进取,在工作生活中碰到一些困难都及时给予解决。在教学工作方面,老教师们能将自己丰富的实践经验,毫无保留地传授给我们,使我在这短短的一学期中学到了许多在书本中学不到的知识,例如我的指导老师是李伟老师,平时就象对待亲人一样,关心帮助和爱护我,使我前进有了方向,工作有了动力。

  第四,感受班主任的艰辛和班主任工作的重要性;本学期学校安排我担当11伟星机修班的副班主任,当上这副班主任之后,才发现班主任要做的事情非常多,不仅要教书,还要育人,不仅要关心学生们的学习,还要关心他们的成长,不仅要与家长及时的沟通,还要与他们达到一种和谐的关系。这些,都是我以前从来都没有接触过的,也使我认识到班主任工作的重要性。在上班的这四个月里,我遇到了种种的问题,在董晓芳老师的指导下,最终也都完满的解决了。我庆幸有那些在我遇到棘手问题时,能及时帮助我的同事们。同时,我也会深刻的记住那些问题给我带来的麻烦和教训,我会记住每一个支持我、帮助我的同事们!今后,我会在与人沟通上下功夫,在班级管理上下功夫。

  以上是我在进校一学期来工作、学习、生活中的一点肤浅的心得和感受,希望来年能得到校领导和各位老教师的继续关心和帮助,借此机会也向帮助我、关心我的各位领导、各位前辈表示衷心感谢!

新教师发言稿2

各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  首先感谢中心小学组织今天的新教师培训,让我有机会在这里和我们教研室的专家以及春涛中心小学最年轻最有活力的新教师们相遇相聚,所以我很高兴认识大家。作为一个比你们早几年走上讲台的老师,对教师这个职业我也是感到既熟悉又陌生。熟悉的是我已经是有教龄的老师了,陌生的是直到现在,我发现还有许多东西是作为一个教师需要学习和具备的。

  这些年走过来,可以说欢乐和辛酸是同行的,收获与遗憾是同在的。我们的经历都很普通也很平凡,工作也细小甚微。但是,如果我今天的课能带给大家一些思考,对未来的教学工作能有一定的帮助那就是我最大的快乐,下面我就自己上的这堂《梅花魂》来说说我对语文课的摸索。

  《梅花魂》是人教版语文五年级上册第二单元的第二篇文章,该单元虽然体裁不同,但各自表达了古今中外不同人物相同的思乡、恋乡、爱国之情。我第一次走上讲台的时候,对课文的教学重点和难点把握不准,后来通过多方学习加上领导的指点同事的帮助,才发现备课前一定要对整个单元的内容有个通透的了解,这个了解的途径就是在单元提示里面。这个提示里会告诉我们本单元的知识点,和学习的主要内容,这样在教学中才不会偏离方向。我在备《梅花魂》这堂课前也是阅读了好几遍单元提示。紧抓住思乡恋乡爱国之情这个主题来进行备课的。

  《梅花魂》这堂课的第一个环节是:创设情境,导入新课。利用多媒体课件展示和梅花有关的古诗并让学生进行朗读,在学过的古诗里初步感受梅花的品格。接着出示梅花风雪中绽放的图片,让学生直观的感受梅花虽经风欺雪压但傲然挺立的风姿。激发学生对梅花的兴趣,同时也为学生在学习的过程中发现问题作铺垫。

  情境教学是指在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程。它可以综合利用多种教学手段通过外显的`教学活动形式,营造一种学习氛围,使学生形成良好的未知心理,参与对所学知识的探索、发现和认识过程。创设情境的方法有很多种,例如故事激趣、音乐导入、游戏导入等等,创设好的情境能促使学生产生学习的动力,激发学生热情,是教学中所必需的。

  第二个环节是:初读课文,检查预习。五年级学生已经具有了一定的自学能力和阅读能力。所以课前预习能够提高课堂听课效率,通过预习,学生对下一次课要学习的内容已经有了大致的了解,哪些地方看懂了哪些地方没懂,已经做到了心中有数,在听课时会轻松的跟上老师的思路,这样变被动听课为主动听课。

  我在检查预习这个环节中是设置了三个步骤:一是“小菜一碟”,我认为通过预习,学生在认准字音这块会很流利。但是由于我的疏忽没有通知学生对该课进行预习,所以在这环节耽误了些时间。二是”捉迷藏“,让学生根据给出的意思在课文中找出相应的词语。本来是想让他们进行抢答,也因为没有预习的缘故,怕耽误后面上课的时间我临时让他们互相帮忙,合作完成。三是”火眼金睛“,出示课件,让学生自己去发现句子中的错别字。这个环节是根据练习册和试卷中的题型来设计的。目的是重点指导学生书写生字。注意短撇少点的情况。

  比如“梳理”的“梳”,我是想重点说不要忘了那一点。但是电脑中打不出这样的错别字,实际运行中我就用“流”字,形近字的混淆来引起学生对书写的重视。但是我怕学生磨的时间过长,竟然把书写这个环节临时给删了,没有很好的呈现出来。所以说良好的预习可以大大缩短一些不必要的时间。

  在第一次大声自由朗读的环节里,我提出两个问题,概括课文主要内容,和通过哪五件事来表达外祖父的思乡之情,目的是让学生有重点的把握了解点,让学生在浏览课文时能抓住重要信息。抓住重点事件。让学生养成一个良好的阅读习惯。在这个环节中我运用了自主探究与合作交流的学习方法。

  第三个环节是:品读珍爱墨梅图,重点指导朗读。在这个环节中,我是这样过渡的:在回忆外祖父的五件事中,哪件事最能体现外祖父喜爱梅花,学生通过阅读找出第三自然段。我继续追问,从哪里看出外祖父对这幅墨梅图的喜爱呢,学生抓住轻轻,慢慢,拉下脸来等词语来体会。

  并且让学生通过表演生气的神态、模仿训训斥的话语,小心翼翼的朗读轻轻,反问句和陈述句的对比语气,让学生体会梅花在外祖父心中的地位,使学生初步懂得梅花的含义,了解字词在句子中的作用并体会其表达效果,也让学生对细节描写的写作手法进行积累。并引导学生在写作时进行必要的细节描写(语言动作神态等)不需要华丽的词语照样能把作文写生动。其中我在这个环节中运用了以读促悟,讨论法的教学方法,激发学生学习兴趣。

  第四个环节是:设置悬疑,深入探究。外祖父如此珍爱墨梅图肯定是很漂亮的,到底是怎样的呢?出示图片让学生观看。在孩子的眼里其实并没有什么特别的地方。但外祖父为什么如此喜欢珍爱?设置悬疑引导学生想象梅花的另一层含义。梅花其实象征着坚贞不屈的中国人,是中国魂民族魂。让学生自然而然的过渡到第13自然段。为下节课的教学作铺垫。激发学生学习的兴趣。

  这是我《梅花魂》整堂课的教学流程,在备课时肯定会有些未尽事宜想不到,在实际上课时也存在很多不足之处,不当之处让领导和各位老师见笑了。

  刚走上讲台的新教师包括以前的我也是如此,或许会有些迷茫,但是,我想,只要端正思想,积极进取,勤于付出,一定会成为教坛上的佼佼者!我的发言到此结束,谢谢大家!

新教师发言稿3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我这天能够代表新教师在那里发言。一齐庆祝新学年的开始。

  告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的船形校园又充满了欢声笑语。首先,请允许我代表全体教师对所有的同学表示最热烈的欢迎。

  新学期的开始,意味着新的期望、新的憧憬和新的征程,成为一名新教师既是我们的机遇,也是我们的挑战。感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。那里有关怀备至、平易近人的校领导;那里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪。在那里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们在工作和生活上对我们的谅解、关心和照顾,期望我们这些新鲜血液会给学校工作带来更多的生机。我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,致力于学校教育教学工作,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。始终以成为一名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高,满腔热忱投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,力争在新的学期里取得更大的进步,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所能,全力以赴。因为选取了这个职业,就注定我们的梦

  想荣誉都与你们连在了一齐,同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  人生非坦途,同学们就应有充分的心理准备,学习中必须会有很多困难和挫折。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的`彩虹。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的一幅又一幅精彩画卷呢?同学们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了痛苦与艰难,也就选取了练达与成熟;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的每一天,师生团结一心,努力在今朝,去创造完美的明天。在此,我想借用开学第一课里的几句话来勉励大家:你们要成长,健康快乐成长比成绩更重要;你们要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你们要自信,每一个人都有自己独特的价值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期身体健康、学习进步,也祝愿老师们工作顺利、万事如意,祝愿我们学校的明天更加辉煌!

  谢谢大家!

新教师发言稿4

尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先我很荣幸站在那里,代表新教师发言!当我第一次跨进__小学的大门时,当我第一次看到这整洁美丽的学校时,当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时,我就深深地喜欢上了这片土地。如今,能成为一名真正意义上的“__人”,能在这样的学校里与各位教师,同学一齐为自我的梦想奋斗,我觉得十分荣幸。

  记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心境走进教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原先我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和职责重大。“学高为师,身正为范。”更是要求教师不仅仅需要广博的知识,更要具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们孜孜不断的追求和超越。

  新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。

  作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自我的优势的同时,努力弥补自我的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的'态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。

  教师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开!我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

  第一句,教书育人是我的天职。

  第二句,为人师表是我的本份。

  第三句,终身学习、追求卓越是我的根本。

  第四句,尽心尽责、服务学生是我的使命。

  最终,我有几句话想跟各位新教师共勉:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!

  多谢大家!

新教师发言稿5

各位领导、各位老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸能作为教师代表站在这里发言,在座的各位教师,都有我许多学习的地方。作为杜小的新教师、新,我一定要认真学习理论知识,脚踏实地的工作,为杜小的发展出一份力。

  杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是与学生联系在一起,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产对教育事业的忠诚。一年多来,我不断学习体会杜小先进的教育教学理念,并结合许多老教师的经验方法,使自己正茁壮成长。做班主任,力争有理有爱,讲求方法,注意实效,帮助学习上困难的学生,关心成长问题学生,真诚面对每一个学生,使每位孩子都得到全面发展。

  在教学工作上,我不断勤奋自觉地提升自身修养,并虚心地学习身边同事的长处,广泛接纳,潜心研究,保持个性,提升内涵,形成个人的教学特色。我热爱自己所教的学科,研究学科规律,感悟学科内涵,跟随教育形势,既发展学生素质,又关注学生成绩,让学生达到全面发展。

  今年下半年,得到学校各级领导的信任,让我做了一年级组的年级组长,有了新的学习与提升的契机。同组的老师各有特色,我们共同创建了和谐互助、团结向上的年级组文化气氛。平时有问题积极探讨,同事有困难大家帮助,彼此的宽容、无私使我们在快乐的.氛围中更加有热情地工作生活。让我慢慢体会到了“领雁起飞群雁舞”这句话的真正含义。年级组有5位,这些教师不论什么时候,都能严格要求自己,认真有风范,热情有干劲。

  我们都知道教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是学生本人,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。

  教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。作为一名教师,我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的特长,为党的教育事业贡献自己的全部力量。谢谢大家!!

新教师发言稿6

各位辛勤工作的园丁们,大家好:

很高兴能有这样一个机会代表高中教师和大家一起交流。

  9月3号,我国举行了抗日战争胜利70周年国庆阅兵活动,看完直播之后同学们的感受是什么?是震撼,是骄傲,是自豪,是敬佩;我也有同样的感受,但不知道同学们注意到没有:上万人的参演官兵在约4个小时的时间里,没人去解手,没人挠痒痒,更没人交头接耳左顾右盼。他们只有一个信念:圆满完成阅兵任务!任何人任何事都挡不住我,甚至想干扰到我都不可能。

  令我高兴的是,假期补课期间我在一些同学身上看到了这种精神,也因此我相信:每一位同学都将书写的是一个个传奇,每一位同学都在创造的是一个个奇迹。

  亲爱的高一同学们:你们看到阅兵式上官兵的表情了么?自信!坚毅!选择了这所学校,就意味着要时刻提醒自己,任何时候,任何困难我都要面带微笑,坚忍不拔。坚信我的学校是最好的,坚信我的老师是最棒的',我的征途荆棘满地,但,它就在我,我自己的脚下!

  亲爱的高二同学们:你们正处在高中旅途中最易迷失的时刻,像一瓶被充分晃动的可乐,活力四射,却易躁动不安;动力十足,却易涨满泡沫;君子之修身者也,内正其身,外正其容。人生充满选择。但无论选择什么,请相信:智者,常有备无患。好好规划自己,让我们,为高三的战斗,备足粮草!

  亲爱的高三同学们:作为高三老师,我们接触的最多,此时此刻,你们知道在老师们的眼中你们是谁么?是勇士!是冲上战斗前线的勇士!

  作为曾经战斗过的老兵,我想说:

  一、扔掉抱怨和借口,寻找办法去行动

  高三是人生中最辛苦的时刻,也是最能创造幸福感的时刻,同时,也是人生中最纯粹的勇士对勇士搏杀出成就的时刻。也许人生当中只有这场战斗,无关金钱,无关背景;只关系到深入骨髓里的个人素质。老师真诚地希望扔掉哪些无关痛痒的抱怨和借口吧,当你小病不断,有气无力的时候,告诉自己这是考验我身体素质的时刻。当你牢骚满腹,怨天尤人的时候,告诉自己这是考验我心理素质的时刻。当你苦思冥想,解决问题的时候,告诉自己这是考验我科学文化素质的时刻。同学们,高考,哪有借口!身体不行,想办法锻炼!心理不行,想办法调节!知识不行,想办法学习!我们要坚信:这世上没有“办法”这俩字儿解决不了的困难。

  二、笃定坚持和追求。追寻梦想去拼搏

  “我的成功秘诀有三个:第一是,决不放弃;第二是,决不放弃;第三是,决不放弃!同学们,说这句话的是丘吉尔。

  我们如果要想成为让你父母骄傲的人,做出让你自己都觉得惊讶的奇迹,我们就需要坚持不懈,坚持不懈的努力,坚持不懈的创新,坚持不懈的去想,去拼,最终我们一定可以超越周边的一切!同学们,说这句话的是马云。

  人生是一个不断搏击的过程。人生中的每一次失败都是在生命里写了一个0,不要怕写0,你要坚持去做的是在那无数个0之前成功地写上一个1,那么先前所有的都会成为你独一无二的财富。同学们,说这句话的是俞敏洪。

  在此我想和同学们再分享一句话:人们最自大的地方,就是高估了一天的改变;人们最可悲的地方,就是低估了五十天的改变。学习这件事坚持三天很容易,坚持五十天就难了,也正是如此,人生之河不断分流,甚至最终干涸在贫瘠的沙漠里。

  同学们,相信自己!只要坚持下去,远山终成近景。

新教师发言稿7

尊敬的郭局长、各位领导、各位老师、各位学员:

  大家早上好!

  在秋风送爽的日子里,我们在这里举行顺德区20xx年新教师入职培训的开班典礼。

  首先,我代表顺德区教师进修学校对参加新教师培训的各位学员表示热烈的欢迎!对在百忙中抽空参加开班典礼的各位领导、各位老师表示衷心的感谢!

  各位学员,今年顺德区通过公开招聘、择优录用的方式来进行新教师的招聘。你们每一位都可以说是同龄人中的佼佼者,更是竞争中的胜利者,作为培训单位的校长我对大家在选聘中胜出,成为一名光荣的教师,表示最衷心的祝贺!

  今天共有612位新教师参加岗前见习期培训,其中本科及以上学历占97%,研究生学历占高中新教师59%,应届毕业生占98%。

  根据国家、省教育厅及人事部门的规定,新招聘的教师要经过为期一年的见习期岗前培训,才能转为正式教师;这既是政策层面的要求,又是帮助新教师顺利走上教育教学岗位的主要途径,希望大家充分利用这个机会完成各项培训任务和考核要求,顺利转正定级,成为一名合格的、光荣的教师。

  本次培训我们将开设《中小学教师职业道德修养》、《教育政策法规》、《班主任与班级管理》以及《课堂学科教学技能》等系列课程,还要结合任职学校的工作实际,开展岗位教学实践,完成在岗实践考核科目,力求理论学习与岗位实践相结合。

  培训方式以面授与网络课程相结合,利用“全国继教网”平台进行在线交流与信息化管理,构建专家引领、导师指导和同伴互助的培训模式,各班班主任要加强班级管理和纪律要求,严格要求,指导老师要细心辅导,答疑解惑;各位学员要认真学习,相互交流,认真参与公开课、研讨课和示范课的观摩研讨活动,教学设计、技能竞赛和小组沙龙活动;加强师德修养和依法执教的意识,提高班主任工作的理论水平和实践技能,尽快适应教育教学岗位要求,努力成为学生的`良师益友,为顺德教育的发展和学生的健康成长贡献自己的教育智慧。

  各位学员,顺德区教育局举办这次培训,就是给大家提供一次难得的学习机会,希望大家以良好的精神状态,投入到培训中来。珍惜为期不长的培训时间,严格遵守纪律,积极参加学习,主动交流探讨;领会每一次授课内容,真正做到静下心,钻下去,使这次培训学有所得,学有所获。

  最后,祝大家学习开心,学有所成,工作顺利。谢谢大家!

新教师发言稿8

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

  大家早上好!很荣幸,我能够代表新加盟澄迈中学的教师上台发言。首先,我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我们都为成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新教师向各位领导、教师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!

  澄迈中学有着优良的传统、温馨的校园氛围、井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。想到以后将在这里与许许多多的老师、同学们一起为理想和未来拼搏,倍感责任重大。这对于我们新教师来说,同时也意味着鞭策、责任和使命。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感育人教书的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有学校领导无微不至的关怀和老教师们的热心帮助,我们一定克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的`人民教师。

  新教师代表发言稿5篇新教师代表发言稿5篇

  在新的学期里吧,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度” 严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。

  在工作中,我们将积极发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤肯工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为学校创建省一级示范学校贡献自己的一份力量。

  我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们得期望,我们将一腔热忱地投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,实现我们的人生价值。

  最后,我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长,学有所成!

  祝愿各位老师身体健康,工作顺利!

  祝愿我们的学校越来越好,越办越辉煌!

  谢谢大家。

新教师发言稿9

  各位行政,各位新老师:

  大家下午好,今天我们在这里召开新老师座谈会,具有特别的意义,相信我们彼此通过交流、沟通,一定会达到共知、共识、共享的目的。

  首先我想向新老师们介绍我校的一些基本情况,再就这些情况谈谈个人的一点看法和想法。

  就学校环境而言,我们学校倡导的是“以人为本,和谐发展”的人文环境。在管理中,我们要求教师对学生进行“润物细无声”的教育,要求教师以师德规范严格要求自己,关注每一位学生,关注学生的情绪和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成,从而促进学生的全面发展。在管理中,我们行政始终坚持把教师放在第一,尊重教师,维护教师的合法权益,建立融洽和谐的关系,不断改善教师的工作环境。近几年来,我们积极向上级组织申请,加强对我校校园建设和教学设备设施的改造,近三年里,上级组织对我校投入建设资金近两百万,使我们的校园成了今天这样一个美丽洁净、小巧精致、教学设施完善齐全的美好家园。在管理中,我们不断提高教师的生活质量,特别是对那些工作上、生活上需要帮助的老师,我们更是倾其所能,帮助老师们克服困难,度过难关。另外,我们重视平衡领导与教师的关系,增进彼此的尊重和理解,帮助老师们消除同事之间的误会和猜疑。在“以人为本,和谐发展”的管理理念下,全体干群,紧密团结,同心协力,创下佳绩,赢得了好的社会声誉,得到了上级组织和家长的认可。四位年轻的老师:希望你们能尽快融入到这个团结友爱的大家庭,做一名学生喜欢,家长认可,领导放心的好教师。如果你们有什么想法,有什么困难,请告诉我们,大家一起商量解决。大千世界,芸芸众生,我们能走到一起,一同学习,一同工作,一同进步,一同提高,这就是缘分,我们要珍惜这份缘分。

  就学校教育教学活动而言。我们倡导的是“求真务实,乐于奉献”的敬业精神。我在你们这般年龄时,思考过一个问题:人活着是为了什么?我得出的答案是,两个字——追求。人活在世上就是追求生命最大的意义和最高的价值,追求人生最大的幸福和快乐。那么什么是人生最大的.意义,最高的价值?什么又是人生最大的幸福和快乐呢?我认为就是——摒弃“小我”而成就“大我”。

  “小我”是一种满足于个人欲望、个人需求、个人享受的自私狭隘的利己主义。这样的人越多,国家、社会就越不和谐稳定。“大我”是一种回报国家和社会,回报亲人和朋友,为人群社会和亲人朋友尽责尽力的利人主义。社会需要这样的以社会、以事业、以他人为己任的“大我”,时代召唤这样的精神。这样的人越多,我们的社会就越和谐健康,我们的团队就越有凝聚力、感染力和创造力。如果大家都做到了“我为人人,人人为我”,那么整个世界,一年四季,莺歌燕舞、鸟语花香,温暖如春天。人们的幸福和快乐之感自然溢满心头。

  我们教师这份职业就是实现“大我”这个高价值、大幸福的职业,它需要并且要求教师勇于承担责任,乐于给予奉献。所以说:选择了教育,就选择了两袖清风,选择了教育,就选择了责任和奉献。

  很高兴,四位新老师和我们有着同样的信念和追求,我相信你们一定会为着理想、向着目标,大刀阔斧,永不懈怠。

  要当一名好教师不能光靠 “纸上谈兵”,最重要的是付诸于实际行动。

  “学高为师,身正为范”。作为一名教师不仅要有广博的知识,而且要有较高的道德修养。俗话说:要给学生一杯水,老师就要有一桶水。教师只有知识渊博,才能满足学生的不断需求。尽管你们是大学生、研究生,但大家都知道,社会发展迅猛,时代变化日新月异,对教师的素质的要求在不断提高,所以就要时时充好“电”,提高自身素质 。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,希望你们认真学习,不断补充新知识,让自己提升到一定的境界,心灵澄明,胸襟开明。

  “师者,所以传道、授业、解惑也”。作为一名教师要不断钻研业务,让课堂教学焕发出勃勃生机。你们年轻,有朝气,充满活力和热情,这是你们的优势,但你们缺少临床管理经验,缺乏工作实践经验,所以要虚心好学,向有经验的老教师请教,拜他们为师。“弟子不可一日无师”,这对初为人师的你们来说,意义更为深远。另外要强调的是,备课时要研究教材,研究学生,因材施教,这样学生才会得到很快发展。

  教师职业是光荣的、神圣的、崇高的,也是最快乐的。立足三尺讲台,胸怀五湖四海,倾其一生所学,教诲莘莘学子,当桃李满天下,学子尽乾坤!那种欢喜,那种欣慰是别的职业所体会不到的。还有,我们正常上下班,有节假日,有寒暑假,每天风吹不着,雨淋不到,是别的职业所羡慕的。

  但是,在这里我还想对四位新老师说:教师职业也是很辛苦的,一旦为师,就与清贫为伍,与作业、教案为伴,呕心沥血,不懈不怠。纵然鱼尾飞上眼角,银丝披满头,仍要不改初衷,鞠躬尽瘁。所以你们要做好吃苦耐劳的准备。

  老师们:秋天是金色的,充满收获的喜悦,望你们在紫小这个大舞台,尽显风采,收获青春与活力,收获成熟与魅力!

  最后祝你们身心愉快,工作顺利!

  谢谢大家的倾听!

新教师发言稿10

各位老师:

  大家好!今天我们在xx小学开个座谈会。

  开学至今,已有半个学期了,一直想找个机会跟大家坐坐,与大家分享从教的体会,给我们的工作提提建议。希望大家在后面的交流中能够畅所欲言。

  首先,我代表xx小学对大家的辛勤工作表示衷心的感谢。我们xx小学下辖15间面上完全小学,大家分散在这些学校里工作,每间学校工作、生活的条件都不是很好。但是,大家都能服从组织的安排,克服了很多主观上的、客观上的困难,很快适应了学校的教育教学工作,充分发扬了年轻人热情乐观的风格、积极向上的精神。我下学校检查的时候,虽然跟大家只是小坐了一会,但我看到大家饱满的精神,听到跟大家交流时不惧困难的话语,从村干部、群众了解到大家对工作的负责,我十分感动,让我深深感受到大家灵魂上的崇高,职业上的执着,让我深信赤光基础教育一定会大有希望,一定会传承我们赤小教育人的精神,打造出我们的教育品牌。

  感动之余,我也深感愧疚与不安。我不能提供优越的工作条件、舒适的生活条件给大家,让大家受苦了。这些,我都看在眼里,记在心上,我们班子会竭尽所能,争创机会,逐步改善条件。

  老师们,百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。作为一名教师,尤其是一名山区农村教师,更是任重而道远。趁此座谈会,我给大家三个建议:

  一、找出平衡点,扎根山区教育

  每一个人在社会中,在人生中,都会有一个平衡点。做一名教师,是清贫的。在农村,更是如此。农村的工作条件、生活条件,都比较落后,福利待遇很差,跟城市或跟其他行业相比,我们望尘莫及;做一名教师,也是神圣的,我们所做的是培养合格公民,祖国栋梁,奠定基础的伟大事业。在你们工作之前,我不知道你们成为一名教师的真正动机,我在跟一些新老师交流中知道,做一名教师,有的是是自己的愿望和追求,有的是受“父母之命”而来的,有的是抱着试试看的.心态来的,有的是把教师当做是一块跳板为以后工作转移而来的,但不管是何原因,都不能改变一个事实:我们已踏进了教师队伍这个行列。来到农村,或许让你感到委屈,感到差距,但现实就是这个样子,我们无法改变它,但我们可以改变自己的心态。有一句话说“既来之,则安之”,我们既然走进了教师队伍行列,就应该珍惜这份工作。现在,我们国家的就业形势那么严峻,每年有那么多的高校毕业生找不到工作,我们很幸运,通过招考进入了教师队伍,找到了一份稳定的工作。如果我们今天不珍惜这份工作,明天就会失去它。既然我们当初选择了这份职业,应该感到欣慰,就要甘为人师,传道、授业、解惑。大家也可以看到,现在的农村教育也还有很大的差距,社会、家长、学生都非常渴望教育能得到更大的发展。可见,我们的责任很重大,要缩小城乡的鸿沟,教育是重要的手段和力量,我们教师要通过自己的努力让孩子们接受良好的教育,为他们的明天打下坚实的基础。

  二、找到切入点,提升自身修养

  作为一名教师,最重要的就是要提高自身修养。救死扶伤是医生的职责,保家卫国是军人的职责,教书育人是我们的职责。如何教好书,育好人?我认为,大家要切实遵守职业道德,我们的职业道德是“师德”。我国古代伟大的教育家、思想家孔子早在两千多年前就提出“为人师表”、“诲人不卷”的道德名言;大教育家韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”汉代的文学家杨雄说:“师者,人之模范也。”就是说,人师是做人的模范,是“教人如何做人”的人。只有我们拥有了过硬的思想,才能指导我们的规范行动。那么,我们应该如何提高自己的师德修养水平呢?我结合自己的实际认为,做好两点很重要。一是要热爱每位学生。热爱每位学生是教师职业道德的核心,不爱自己的学生,什么都是空话。许多优秀教师之所以能在教育上取得成功,最根本的一条就是热爱学生。热爱学生是教育的基础和源泉,是师生间有力的、自然的连接点,是开启学生心扉的金钥匙。教师应把自己的一颗心给每一个孩子,教师的心目中应当有每个孩子的欢乐和苦恼,特别是对有待进步的学生,要特别有耐心、特别关心,不能轻易地伤害他们。二是要淡泊名利。不容置疑,我们教师这一职业的特点,职业崇高的,生活是清贫。现在,追财逐富的呼喊声搅得人心浮浮躁躁。而教育,是需要清宁心境的,育才之路也是平淡的。在如此形势之下,甘于清贫、苦于淡泊,守住育人净土,自然成为教师敬业精神的重要内容。提高自己的师德修养水平的途径、方法是很多的,关键是我们自己要在与时俱进,在实践中提高。

  三、找准着力点,提高执教水平

  提高执教水平,关键是找准着力点。着力点是什么?就是要掌握提高课堂教学质量的技巧,这技巧,要通过认真学习和积极实践才能提高。一是加强学习。教师首先要加强教育法律、法规的学习,使自己的教育教学工作同党和国家的方针、政策保持一致。其次,要注重专业知识学习,经常找些有关教育方面的书籍来学习,不断接触新知识、新理念,深入探索研究教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学、科研水平。同时,希望大家多向老教师学习,他们虽然理论知识不丰富,但他们在工作中积累了很多宝贵的经验。二是要要树立新课程的理念。教育理念决定教育模式,教育模式决定教育产品,有什么理念,就有什么样的教育,就有什么样的教学,因此必须转变理念,树立新的课程理念,树立正确的学生观,树立正确的教学观,认清新一轮课程改革中学习方式与教学方式的转变是新课堂教学中最为显著的特征。三是在课堂教学上下功夫。就是要紧紧围绕教学的五个常规“备课、上课、作业、辅导及检测”上下功夫。作为新教师,我认为要着重抓好“备课关”,这是最基本也是最重要的。在课堂中,我们发现一部分老师把握不准教学的重难点,课时划分不合理,教学方法单调,就是因为没有备好课,没有去钻研,过于迷信“名师”教案、学案,不结合自己学生的实际,盲目照搬,导致了课堂教学无序,低效,甚至混乱。为此,我希望每位老师都认真去备课,上好每一节课。

  最后,祝愿每位老师身体健康,工作顺利,在平凡的岗位上做出优秀的成绩。

新教师发言稿11

  大家早上好!

  能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。XX年对于我来说是灾难的一年,这一年我师范大学本科毕业于丽水学院,心想本科毕业教小学太没有意思了,就报了初中的教师招聘考试。可是命运和我开了一个无情的玩笑,取23个人我居然是第24名,我同班的大学同学都替我可惜,他考得分数比我还低可是上了,因为他报了小学,小学初中是考一样的试卷。我怀着失忆的心情来到了自己的母校湖岭镇中开始了一年的代课生涯,在这里我学习到了很多东西,不断地学习,不断地提高自己的教学水平,开出的公开课得到了校领导的一致好评。我至今还记住湖岭镇中副校长说过的一句话:你就是一个教书的天才,好像就是为教书而生的。我深深地记住了这句话,这是夸奖我的话,但是我没有他说的那么夸张,我还是一个什么都不懂毛小子,也就是这句话一直以来在推动着我前进。XX年由于就业的压力我终于放弃了高姿态报了小学,最后笔试面试顺利过关。9月我带着对教育的希望和对未来的期盼,来到了场桥二小,转眼间已经一个学期过去了。学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,这里有关怀备至、平易近人的校领导; 这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪!在这里我代表全体新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们一个学期以来的关心、照顾、和谅解。

  走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错,但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的.目标!我坚持每天备课,而且是跨年级的两个高段的数学,虽然有时候会觉得很累但是我想起学生我就不累了,我有时候会经常问我表哥一些教学上的问题,他也会很乐意为我解惑,我很佩服他,他是我们瑞安小学数学名师,我一直以他为奋斗目标!有时我还会找我的指导老师翁老师和宋老师探讨教学问题,这个学期在学校开了两堂公开课,受到了听课老师的好评,多谢他们夫妇俩的指导和帮助。还有郑一占老兄教会了我很多做人的道理,做事的方法,我很庆幸交到了这么好的一个朋友。在教学上也取得了一定的成绩:在塘下一小举办的第二次罗山教研联盟活动中我代表我们学校对塘下二小谢小芳老师执教的《垂直与平行》一课做了评课发言,受到了瑞安市教研员吕志明老师的表扬。在教学业绩上也取得了一定的进步,本学期我任教的六一班数学成绩有了大幅度的提高,数学期末平均分超出了罗山联盟三校平均分11分。还由于我写博的热情,我的教育博客《惜日如金》获得了塘下学区第二届优秀教育博客评比三等奖。这半年来,给我最大的感受是小学数学真的像张齐华老师所说的那样:“小儿科、大学问”,我渐渐地喜欢上了小学数学,我再也没有当初高姿态的想法。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。在教学过程中,我严格要求自己,不断规范自己,在班级管理上,我积极协助郑老师管理好班集体,向她学习当班主任的经验,一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是领导者,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。

  我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。我想跟各位老师共勉一句话: 初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐! 最后祝福各位领导、老师事业成功,祝福我们学校的明天更加辉煌!谢谢大家!

新教师发言稿12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个秋高气爽,桃李芬芳的九月,我们全校师生欢聚一堂,隆重举行新学期开学典礼。在此我们特别要向新加入我们某某中的全体高一新生表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福!说真的,我们虽然刚刚相识,但我们间却有一种老朋友相聚的亲切和温馨,这也许就是缘吧。

  我们的学校不大,但这里的爱溢满校园,不信你就用心去体味;我们的学生数量不多,个个却都将成为社会的精英,让我们拭目以待!我们的历史不够久远,可我们的'未来无法限量,时间会说明一切……

  高一新生们,你们的加入为校园注入了新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,为我们的校园增添更多的精彩,让自己的才华在这里淋漓尽致的展现!

  借此机会,我想对同学们提出几点要求。认真学习把握住现在你们拥有时间,但时间飞快,我想你们也感觉到了,仿佛昨天才小学毕业,还是天真可爱的儿童。同学们你们充满朝气、富有理想,是我们高中的希望,社会、学校、家长都对你们寄予了厚望,步入高中希望你们能够继续学做人、学知识,把信心留给自己,把孝心献给父母,把爱心奉献他人。在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要你们积极乐观地面对学习和生活,你们一定会有一段精彩而有意义的高中生活。

  高中的学习生活已经开始了,我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天。俗语说得好“一份耕耘,一份收获。”老师们,同学们,让我们携起手来,努力拼搏,自强不息,开拓创新,共创某某中美好的明天!

  在最后我祝大家学习进步,考上理想的大学!

  谢谢大家!

新教师发言稿13

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常开心此次能够作为新教师代表在这里发言,在这一个欢快的节日里,我们所有人都笑容满面,容光焕发。虽然已经秋天了,但是在每个人的身上,我依旧能够看到春天的存在。不管是孩子们,还是各位老师,我相信在学习和教育的道路上,我们一直都走在春天,走在鲜花满地的路上。在这里,祝每一位老师节日快乐,也祝每一位孩子在今后的学习中取得更好的成绩!

  进入幼儿园教学的我,就好像走进了一个盛满了希望的圣地。一直以来,我都希望自己能够成为一名优秀的教师,能够带领着更多的孩子走向更好的远方,这是我的初心,也是支持我一直坚持下去的一道力量。现在我正式走进了自己的这个岗位,也有了自己的教学生活,我想,或许这就是我应该感到自豪的地方。

  我开始了自己的理想事业,也在这份事业上扎了根,立下了誓言。相信今后的道路,我可以更好的走下去,我或许可以带着一份赤诚之心,打破时间,打破枷锁,去创造一个属于我的小天地,为更多的孩子建立起一个保护罩,让他们更加快乐的、自由的学习下去,成长下去。

  还记得第一天来到幼儿园的时候,园长就跟我说或许我应该好好准备一下了,因为这条教师的道路是很长远的`,我必须要做好准备,也要做好决心。那一刻看着园长坚定的眼神,我突然就觉得自己被赋予了一道光荣,同时也背负上了一道责任。就这样,我带着被肯定的自信和冲劲,走上了这份神圣的事业,开启了我精彩的一生。

  我很爱这个岗位,我也爱班里的每一个孩子。或许人生就是这样,每个人做出了选择,就必定要跟着这个选择前进。或许还有很多的东西我们不曾发觉,但是慢慢来,慢慢走,我们就会了解更多。去了解理想,去了解生活,了解事业,也了解自己的人生。我们会成为一个更加理性的人,会在理性的人生里留下自己美好的痕迹。

  作为一名新教师,我知道自己肩上的责任是不能少的,同时我也清楚自己该怎么去走这一条路。现在我不足的地方还有很多,我会一步步去完善,向大家学习,慢慢的改善自己,建立更多的自信,在这条道路上更加坚定的努力下去,成长下去!

新教师发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我叫陈丹丹,很荣幸,我能够作为新教师代表站在这里发言。首先,我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!

  未踏入茂峰,我就对茂峰有所了解。茂峰学校创办以来,迈着坚实而稳健的脚步,走过了十年历程。十年来,全体茂峰同仁以昂扬的干劲和务实的精神,取得了许多骄人的成绩!十年磨一剑,茂峰已初显锋芒!十年时间,茂峰向社会和学生家长交出了一份满意的答卷。茂峰辉煌的过去令我们骄傲。除此之外,茂峰学校有着温馨的校园氛围、井然的工作秩序,还有校领导对师生无微不至的关怀。想到以后将在这里与老师们、同学们一起为理想和未来拼搏,倍感责任重大。这对于我们新教师来说,更意味着鞭策、责任和使命。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感育人教书的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有领导们无微不至的关怀,有老教师们的热心帮助,我们一定能克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的`优秀的人民教师。

  在新的学期里吧,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度” 严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,勤奋务实,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。

  在工作中,我们将积极发扬“团结合作,敬业奉献”的精神,爱岗敬业,勤肯工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为学校创建市一级示范学校贡献自己的一份力量。

  我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们的期望,我们将以满腔热情投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,在茂峰实现我们的人生价值。

  最后,我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长,学有所成! 祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!

  祝愿我们的学校越来越好,越办越辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

新教师发言稿15

尊敬的领导、老师:

  大家好!

  首先,我对学校如此重视我们新聘教师的发展、组织这样的交流活动表示衷心的感谢,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。我的发言如有不妥之处还请各位多多指正!今天我想就作为一位工作十几年来的教师,走上xx三尺讲台一个多月来的工作经历,谈谈自己的一点感想。我把它归纳为“一个定位,两个触动,三个行动”。

  一个定位:

  尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的自我,但我已经从管理岗位重新回到了我热爱的教师岗位,从高中教师回到了三年前的初中教师岗位,从小班教学回到了大班教学。这一切要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。在岗前培训班的开班仪式上,强校长给我们讲了岗前培训的意义并提了三条建议,如今我记忆犹新。特别是第一条建议,建议我们记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。所以我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。

  两个触动:

  1、xx拥有如此众多大师级教师和取得的辉煌成绩深深触动了我

  (1)能和xx初中众多大师级教师共事我感到很幸运。xx不愧为东莞市最优秀的学府,是令很多人向往的地方,我能成为其中一员感到非常荣幸。在岗前培训时,我了解到xx的教师在优质课竞赛中,获省一等奖以上的就有近30人之多,这让我非常高兴,从我的工作经历来讲,能够有机会听这些高水平的老师讲课,向他们学习,机会是很难得的。所以我们要珍惜这样的机会,虚心向这些老师学习,以促进自己的发展。有工作经验虽是我们的资本,但这个资本不一定适合xx,也许反而会成为我们前进道路上的障碍。要想真正取得工作上的进步,不仅需要激情,还需要良好的适合xx初中的教学基本功和丰富的经验。而这些正是刚入xx的我们所欠缺的,所以我们不能高估自己,要虚心向老xx教师学习。

  (2)xx取得的辉煌成绩让我感到很骄傲。以前就知道xx很了不起,但具体怎样厉害我还不知道。经常听说前几年xxx中学是中考第一名,后来又说xx三中是中考第一名,原来是没有把xx初中计算在内的。到了xx初中后,我才知道,哪些所谓第一名的数据和xx初中相比,简直是小巫见大巫。xx高中的高考成绩也是令东莞市其他学校望尘莫及。xx以她优异的教学质量赢得了人们的尊敬。开学时在一家餐厅进餐时忘了摘校牌,老板给我送了一张会员卡,转公积金时已下班的银行工作人员听说是转到xx去的,给我办完了才下班。这些经历和xx的成绩时刻提醒我们在感到骄傲的同时,要加倍努力,要让自己的成绩与xx的发展相配,要为促进xx教育的可持续发展贡献自己的力量。

  2、xx初中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我

  以前我在原学校时认为自己对学生的要求已经够严格了,老师们也够敬业了。来到xx后,我终于明白了什么是严格,什么是敬业。这里的管理可以称得上是细致入微了,而教师们的敬业精神则是原学校无法相比的。就拿上周末来说,我们初一A级的多数班主任都到校加过班。和这些老师相比,我们必须更加努力,才能跟上集体前进的步伐。

  三个行动:

  第一、多多听课、虚心请教、认真学习:

  我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握xx学生的客观实际。所以如何把以前的经验转化为现在的实际操作技巧对我们来说非常的重要。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有xx教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进xx的教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。

  我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践,慢慢也就掌握了这些好方法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老教师讨论,带着对这一节课的理解、体会与思考去交流。特别是组内公开课,同一节课,几十个人去听,就会有几十种不同的看法和理解,这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安排哪些是相同的',哪些有差异,怎样更能高效?所以课后组内交流我们要认真听并积极思考。多与老xx教师交流,虚心地向他们学习,我们就会慢慢体会到他们在教学上的独到之处,渐渐就会感受到他们上课的“滋味”。持之以恒地听,我们就会悟出他们的教学思想,教学理念,较快较好的促进我们的发展。

  我们向老教师请教的途径并不仅仅是听课,我们随时随地都可以和他们交流。比如利用课间时间和同组的老师谈心、请教问题、听取他们的经验之谈。学到的东西都会对我们处理问题发挥很大作用。第一个月由于我本人工作效率低,只听了9节课,以后我要加大听课的力度。

  另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,形成论文,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。

  第二:明确目的、把握全局、精心备课:

  备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多,备课准备是不够的,这在我适应xx的节奏后也在开始改善。

  第三:关爱学生、建立良好师生关系:

  工作十几年来,我始终如一地保持着我刚参加工作时的热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。

  一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由于xx的严格管理,我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教育和采取相关的措施是必要的,但千万不能因操之过急而导致自己言行失当,这样在学生中会产生不良影响,对班级的长期发展是不利的。

  现在我带的班级与我的预期是有差距的,但现在在各方面已经开始形成良好的风貌,各项规范也已经建立起来了,了解学生的情况,然后有针对性的个别谈话,集体鼓励,不冷落任何一位同学,我也从来不把他们划成三、六、九等。有的基础很差的同学,虽然他们的成绩不太理想,但是始终没有放弃,而且不断进步。所以我在上课的时候整个课堂是活跃的。这样学生心情舒畅,注意力集中,能积极思考和发言,师生交流融洽了,师生双方才能进入最佳的状态,取得最好的教学和学习效果。学生学的愉快,我教的轻松。课堂的一切给人的感觉总是那么的自然,和谐!我相信学生的成绩会得到逐步提高的。

  对于我们刚到xx的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职xx的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为xx教育事业的第二次腾飞奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。

  再一次感谢xx初中的领导和老师的关心和帮助。

  谢谢大家!

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