尊老爱幼的演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现实社会中，越来越多人会去使用演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的尊老爱幼的演讲稿，希望能够帮助到大家。
尊老爱幼的演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
对待老幼的态度是关心，还是漠视，是衡量一个民族文明程度的重要方面。我们亲爱的祖国是文明古国，更是礼仪之邦，有着五千多年的历史和传承，早在春秋战国时期，伟大的思想家孟子就说过“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”讲的是我们不仅要尊敬自己的父母，还要尊敬别的老人；不仅要爱护自己的孩子，还要爱护别人的.孩子。《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓，它讲的是孔融按照长幼顺序分梨，而自己却挑选最小的。孔融四岁的时候，就懂得尊老爱幼，实在是我们学习的榜样。现代伟人鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。”意思是：冷酷无情未必是真正的英雄豪杰，而疼爱小孩子的又如何不会是大丈夫呢？你可知道山中的猛虎兴风狂啸，尚且频频回顾它心爱的小老虎。是啊！连最凶恶狠毒的老虎都知道疼爱自己的孩儿，那么，当我们的小弟弟，小妹妹犯错误的时候，我们是不是更要以宽广的胸怀去原谅他们，帮助他们呢？作为祖国的未来，我们一定要继承和发扬前辈们尊老爱幼的优良品质。
同学们，让我们共同努力，共同行动吧！
尊老爱幼的演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我国旗下讲话的题目是《尊老爱幼美德长存》！
我们中国是一个文明古国，有着五千多年的悠久文化，是一个重孝道的国家，也是一个崇尚伦理道德的礼仪之邦。
“百善孝为先。”“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”“孔融让梨”。尊老爱幼是每一个人最起码的道德，是我们中华民族的传统美德，更是先辈们传承下来的宝贵的精神财富。
从古至今，有许许多多仁人志士为我们做出了尊老爱幼的典范。
汉朝的时候，有一个叫黄香小孩，黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。每当炎炎夏日到来的时候，就给父亲搭蚊帐，扇扇子，每当寒冷的冬夜，就为父亲铺好被子，钻进父亲的被窝里，用自己的体温温暖了被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香扇枕温衾的故事也同样能让我们为他们的品德所感动。
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
尊老爱幼是我国古代优良的传统美德，我们要弘扬这优良的传统。为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。
或许有的同学会问：“做为新时代的我们应该怎样尊老爱幼呢？”尊老爱幼并不需做一番惊天动地的大事，只须从身边的点点滴滴做起，做一个讲文明，懂礼仪，知感恩的孩子。在家里，帮助家人做一些力所能及的家务活，体贴关爱父母，在长辈口渴时递上一杯热茶；长辈累了，搬一把椅子让他们坐坐；长辈说话时，我们要仔细倾听，尊重他们，听长辈的话，不让父母操心，做一个好孩子；在学校里做个爱学习的好学生，尊敬师长，文明有礼；在社会上，做个讲道德的`好少年。
我们的成长也离不开伙伴。看看我们身边那些年幼的弟弟妹妹，也许他们比我们弱小，但他们同样也是祖国的未来。他们的成长需要我们这些做哥哥姐姐的关心，就像我们需要长辈的关心一样。关心他们，与他们一起成长，也会让我们在成长道路上充满快乐。
尊老爱幼是每一个人都应该去做的,让我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的模范；积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去……
尊老爱幼的演讲稿 篇3
老师们、同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：让尊老爱幼成为一种习惯。
不少同学都知道，就在前不久的农历九月初九，是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。相信很多同学都在大队部的号召下，在这一天以自己的方式向家中的老人或长辈表达了一份美好的祝福。
是呀，尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的`这一文明规则。但是，同学们，“重阳节”已经过了，是不是我们就不需要尊老爱幼了呢？
当然不是，所以今天，我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。”
尊老爱幼的演讲稿 篇4
教师们、同学们：
大家上午好！“老吾老以及人之老”，尊老爱幼是中华民族的传统美德。xxxx月xxxx日也就是上周星期一上午，由我们少先队大队部组织了36名少先队志愿者到我镇德育教育基地——xxxx铺镇xxxx敬老院开展了一次“关爱老人”社会综合实践活动。为表达我们对敬老院孤寡老人的一丝心意，我们带去了全校同学节俭下来的零花钱购买的慰问品，也就是我们这个学期第一次捐出的爱心款中的三分之一的钱，之前就跟同学们说过：“这学期第一次我们的捐款分为三部分来搞活动，一部分已经上交到长沙市青少年基金会，另外第二部分，就是这次给敬老院的老人购买慰问品，第三部分的钱，我们将用来奖励我们自我学校那些品学兼优，在这次期中考试中成绩优秀或有提高的，家庭不够宽欲的同学，这项活动只要天气变好，我们少先队也将会很快进行。
这次去敬老院，我们志愿者们代表所有全校的同学，给老爷爷、老奶奶送去了慰问品，志愿者们还亲手制作的漂亮的小卡片，以及一个个精彩的节目。最终，同学们还陪老人们说说笑笑，慰问寒喧。整个慰问的过程，我们能够看出老人们其实很怕孤独，一点点的关爱都能够让他们冰封的心融化，感受到人间的温情，老爷爷们都说：“我们xxxx中小的孩子怎样一个个都怎样这么优秀，一个个都这么懂事，这么有礼貌。”我也看到了当志愿者对老人们甜甜的说上那一句句：“爷爷好或者奶奶好”时，也许是因为好久好久没有人那样称呼过他们了，从老人们的脸上能够看到他们是那么幸福，那么的开心，每个人脸上都洋溢着的笑容。
同学们，其实我们不必要为别人做些什么，只要有礼貌的`问候一声，别人就会觉得很开心，上周总结是时，我就提醒过同学们，见到我们学校里的教师、或外来的领导，统一说一声：“教师好！”不必要敬一个队礼，教师或我们学校的客人就会觉得我们学校的孩子很有修养，很有礼貌，很多的同学都能做到，异常的三、四年级的同学，其实，同学们在学校外面好也，有客人来到你家也好、或者你到别人家去做客，或者你在某个地方见到某个认识的人，你问候一声：“叔叔阿姨好、或者爷爷奶奶好！”别人同样会觉得你是一个家教很好，很有修养，很有礼貌的孩子，你的爸爸妈妈同样会受到别人的尊敬。本周星期三我们学校会来一些尊敬的领导，我期望所有的同学，如果见到他们的话都亲切的问候一声“教师好！”期望给他们留下好的印象，更期望同学们，在任何地方见到你认识的人，或者尊敬的客人都亲切的问候一声！
尊老爱幼的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我是156班的，今天我演讲的题目是《继承传统，尊老爱幼》
我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的'事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
《小学生日常行为规范》第二条规定：我们要尊老爱幼，友爱同学、平等待人……我们大多数同学是独生子女。部分同学在家里是小皇帝、小公主，要风得风，要雨得雨。但是，如果你们听了以下几个故事，你们会怎么想的呢?你们是否会有所触动呢?爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办?小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己作了元帅，可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗?我国国际主义战士，在零下20多度的天气中，不顾生命危险，毅然跳进冰窟窿里，奋勇救出落水的朝鲜少年，从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。他这种无私爱幼可感动日月的精神和品质，像一支熊熊燃烧的火炬，照亮了我们的心灵。
因些，作为一个新世纪、新时代的小学生、少先队员，我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的模范;积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去……
谢谢大家!
尊老爱幼的演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
社会礼仪和道德之所以要求人们必须尊老敬老，一是因为老人是一个需要子女和社会去关怀照顾的对象群体，在生理意义上老人是这个社会的'“弱势群体”，无论是在家里，还是在社会各种公共场所，他们都应当得到年轻一代的敬仰、尊重和礼让。
老年人见多识广，经验丰富，老马识途，老姜更辣，“年迈有齿”有时候是一种经验智慧的同义概念，所以我们应当把老人看做是有德有识有功之“宝”而加以敬顺。
老人对养育儿女后代、生产发展、社会提高等方面，都做出了必须贡献，他们付出过，年迈之时理应受到家庭后代和社会的敬养、尊重与礼让。乌鸦、羔羊尚知“反哺”、“跪乳”，何况我们人类!
尊老爱幼的演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“尊老爱幼，让美德充满人间”。
我们的祖国是一个历史悠久的文明国家，经过数千年的积累，她广泛而深刻，厚重而广阔。自古以来，祖国有很多文明，五千年中华文明历史中的尊老爱幼不仅是精神文明的体现，还是一种爱的体现。同时，这是我们所有小学生都应该学习的美德。
尊老爱幼，这是一种美德，是中国自古以来的传统，是一个民族的优秀文化，是古人的智慧。从古至今，有很多尊老爱幼的.故事，像春天的风，感动着我们，滋润着我们的心田，丰富我们的精神。
1943年，一群爱国学生将去延安。一名学生的父亲从外地来给他的儿子送行，不幸的是，学生们已经在路上了。老人说：“如果我能见到周恩来，我这一趟将是值得的。”周恩来知道了这件事之后，立马到了招待所去看望老人。那一刻，老人激动得说不出话来。周恩来笑着说：“你和我父亲年龄差不多大，也是我的长辈啊！”。看来周总理不仅把国家大事办得很好，还在尊老敬老方面树立了一个好榜样，值得我们每个人学习！
尊老爱幼是我们国家的传统美德。老人是我们的长辈，为了社会的发展，为了孩子的成长，他们耗尽了青春，付出了辛勤的劳动。因此，我们必须尊敬长辈。
孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这意味着爱自己的老人和孩子，也爱别人家的老人和孩子。对待老人要做到尊敬和尊重，对待孩子要做到关心和爱护。每个人都会慢慢长大，在孩子的身上，有着曾经年幼的影子。看到他们笨手笨脚或磕磕绊绊，我们不要笑也不要骂，而是应该微笑着帮助，因为这也是曾经的我们！
尊老爱幼是一种美德，尊老爱幼是一种传统，尊老爱幼是一种文明。让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼这一传统美德，让文明伴随我们一路前进，让美德充满人间。
尊老爱幼的演讲稿 篇8
教师们、同学们：
早上好！
今日我国旗下讲话的题目是：让尊老爱幼成为一种习惯。
不少同学都明白，就在前不久的农历九月初九，是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。相信很多同学都在大队部的号召下，在这一天以自我的方式向家中的老人或长辈表达了一份完美的'祝福。
是呀，尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，都应当牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一礼貌规则。可是，同学们，“重阳节”已经过了，是不是我们就不需要尊老爱幼了呢？
当然不是，所以今日，我说的是“让尊老爱幼成为一种习惯。”
尊老爱幼的演讲稿 篇9
尊敬的教师、同学：
你们好！
我今日演讲的题目是《尊老爱幼，让美德充满人间》。
我们的祖国是一个历史悠久的礼貌古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的礼貌，在中华民族五千年的礼貌史中尊老爱幼不仅仅是礼貌精神的体现，更是一种爱的体现。同时是我们中学生都应当学习的一种美德。尊老爱幼，这是中国自古就有的.美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历有许多尊老爱幼的事例为人称道。
尊老爱幼是一种美德，尊老爱幼是一种传承，尊老爱幼是一种礼貌，让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，让礼貌与我们同行，让美德充满人间。
尊老爱幼的演讲稿 篇10
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好!
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”这首诗是唐代大诗人王唯写的诗中表达了作者在重阳节这天对亲人的思念之情.
在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。 989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讲的就是这层意思：尊敬、爱护自己家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的'老人和小孩。
让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让我们从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐,充满爱!
谢谢大家!
尊老爱幼的演讲稿 篇11
亲爱的教师、同学们：
大家好！
我国是四大礼貌古国之一，千百年来，尊老爱幼这种完美品质一向在我国流传，永不泯灭。但现如今，一些人已经丢失了这些完美品质，丢失了做人的根本。那天，我就遇见了这样一个人。
有一次，我和妈妈坐公交车到城里去。那天的人出奇多，简直挤得我喘可是气来。走了还不到一半的路，车厢里的人已经挤得满满的了。
“嘎吱——”一声，一车到站了。站牌下站着一位青年和一位老人。为了避免超载，司机说“人太多，只能再上来一个了。”听了这话，青年和老人都慌忙地跑了上来。青年三步并作两步，飞快得跑上车来。而老人由于年老体弱，跑得比较慢，所以满后了，但他还是在汽车发动前跑了上来。
这时候让老人上车，青年去等下一班车，这可能是天经地义的事。可这位青年却厚颜无耻地说：“我先上来的，让那个老头下车吧。”车厢里一片哗然，人们都为青年所说的话感到惊讶。那位老人说：“尊老爱幼是我国的传统美德，你怎样能这样做呢？”“那你爱幼了吗？”青年回敬道。“你，强词夺理。”老人很生气。“哼，老头。跑不快就别找其它的理由。”青年说，“快上去，别耽误大家的时间。”老人已经被青年气昏了头，可应对青年的`蛮横又无可奈何，只得气呼呼得准备下车。
这时，我实在是为老人打抱不平，就从人群中挤了出来，拉着老人的手说：“反正我也不着急，您就坐这班车，我下去等下班车。”老人把她的另一只手放在我的手上，对亲切地说：“真是个好孩子。”
做人什么都能够掉，但唯独不能丢掉尊老爱幼的美德，这就是我从这件事中学明白的真理。
多谢大家！
尊老爱幼的演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的文明，在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现，更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应该学习的一种美德。 尊老爱幼，这是中国自古就有的`美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。 1943年，一批爱国学生将前往延安。一位学生的父亲从外地赶来为儿子送行，不巧学生们已经启程了。老人说：“如果我能见到周恩来，就不枉此行了。”周恩来知道这事后，马上到招待所去见这位老人。当时，老人激动得不知说什么好。周恩来笑着说：“您和我父亲年岁差不多，也是我的父辈啊！”看来，周总理不仅是国家事务处理得好，在尊老方面也堪称典范，不愧第一总理的称号。
尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈，为了社会 的发展，为了孩子的成长，他们耗尽了青春，付出了辛勤的劳动。所以，我们要孝敬长辈。孟子说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时，也要爱戴别人家的老人和孩子。对待老人要尊敬和尊重，而对待孩子，我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大，在小孩子的身上，有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时，我们不要嘲笑或训斥，而应面带微笑地去帮助，因为这就是小时候的我们啊！
尊老爱幼是一种美德，尊老爱幼是一种传承，尊老爱幼是一种文明，让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，让文明与我们同行，让美德充满人间。
谢谢大家！
尊老爱幼的演讲稿 篇13
老师们、同学们：
大家上午好!“老吾老以及人之老”，尊老爱幼是中华民族的传统美德。xxxx月xxxx日也就是上周星期一上午，由我们少先队大队部组织了36名少先队志愿者到我镇德育教育基地——xxxx铺镇xxxx敬老院开展了一次“关爱老人”社会综合实践活动。为表达我们对敬老院孤寡老人的一丝心意，我们带去了全校同学节约下来的零花钱购买的慰问品，也就是我们这个学期第一次捐出的爱心款中的三分之一的钱，之前就跟同学们说过：“这学期第一次我们的捐款分为三部分来搞活动，一部分已经上交到长沙市青少年基金会，另外第二部分，就是这次给敬老院的老人购买慰问品，第三部分的钱，我们将用来奖励我们自己学校那些品学兼优，在这次期中考试中成绩优秀或有进步的，家庭不够宽欲的同学，这项活动只要天气变好，我们少先队也将会很快进行。
这次去敬老院，我们志愿者们代表所有全校的同学，给老爷爷、老奶奶送去了慰问品，志愿者们还亲手制作的漂亮的小卡片，以及一个个精彩的节目。最后，同学们还陪老人们说说笑笑，慰问寒喧。整个慰问的过程，我们可以看出老人们其实很怕孤独，一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化，感受到人间的温情，老爷爷们都说：“我们xxxx中小的孩子怎么一个个都怎么这么优秀，一个个都这么懂事，这么有礼貌。”我也看到了当志愿者对老人们甜甜的说上那一句句：“爷爷好或者奶奶好”时，也许是因为好久好久没有人那样称呼过他们了，从老人们的脸上可以看到他们是那么幸福，那么的开心，每个人脸上都洋溢着的笑容。
同学们，其实我们不必要为别人做些什么，只要有礼貌的问候一声，别人就会觉得很开心，上周总结是时，我就提醒过同学们，见到我们学校里的老师、或外来的领导，统一说一声：“老师好!”不必要敬一个队礼，老师或我们学校的客人就会觉得我们学校的孩子很有修养，很有礼貌，很多的同学都能做到，特别的三、四年级的同学，其实，同学们在校园外面好也，有客人来到你家也好、或者你到别人家去做客，或者你在某个地方见到某个认识的人，你问候一声：“叔叔阿姨好、或者爷爷奶奶好!”别人同样会觉得你是一个家教很好，很有修养，很有礼貌的孩子，你的爸爸妈妈同样会受到别人的尊敬。本周星期三我们学校会来一些尊敬的领导，我希望所有的`同学，如果见到他们的话都亲切的问候一声“老师好!”希望给他们留下好的印象，更希望同学们，在任何地方见到你认识的人，或者尊敬的客人都亲切的问候一声!这是中国的传统美德，作为国家的接班人，要续承好。
尊老爱幼的演讲稿 篇14
尊敬的老师、同学：
你们好！
我今天演讲的题目是《尊老爱幼，让美德充满人间》。
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的文明，在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现，更是一种爱的体现。同时是我们中学生都应该学习的一种美德。尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的'优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历有许多尊老爱幼的事例为人称道。
尊老爱幼是一种美德，尊老爱幼是一种传承，尊老爱幼是一种文明，让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，让文明与我们同行，让美德充满人间。
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