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构建和谐校园演讲稿15篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编精心整理的构建和谐校园演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
构建和谐校园演讲稿1
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自七年级15班的谢昕。今天我演讲的题目是：做文明学生，构建和谐校园。
文明，在我国已经有五千年的历史了，从小我们就接受文明的教育：见到师长要问好，撞到别人要道歉，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不破坏公物，不践踏草坪。身边的点点滴滴都是文明的体现。文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种被大家广泛推崇的优良行为。
然而现实中我们真的做到这些了吗？
走进我们的校园，当你细心观察一番后，你会觉得在这美丽的校园中，也会存在一些不和谐的音符。书声琅琅的课堂上，有人却左顾右盼窃窃私语，有人竞把手伸进课桌里偷偷地吃零食；下课后，有些同学用脚直接踹门，有些同学在走廊里互相推挤，追逐打闹甚至讲粗话说脏话，大大影响团结；整洁的校园有些同学随手丢弃纸团，塑料袋甚至零食袋，更令人生气的是，大厅里刚刚设计好的版报，转眼间就涂抹的面目全非……
唉，看到这一切的一切，我不禁心头一震，引起深深的反思……
作为新世纪的中学生，我们不能对这些不文明的行为等闲视之，我们应该和不文明的行为决裂！因为只有文明才能缔造美好，只有文明才能缔造和谐！做文明学生，构建和谐校园已经成为我们每个中学生义不容辞的责任！
如果说一分文明好像一滴水，那许多文明就是一片海；如果说一分文明好像一棵树，那许多文明就是一片森林！
波光粼粼，我只是浪花一朵，霞光万丈，我只是金光一缕，平凡的我愿做一个忠诚的卫士，用青春的'激情吹响文明的号角，我愿做一个小小的音符，用优美的旋律谱写新时代的和谐乐章！
俗话说：“众人拾柴火焰高”。老师们，同学们，行动起来吧！让我们携起手来，加入文明的行列，争做文明的使者，为创造更加和谐美丽的校园而共同努力吧！相信我们新泰的明天一定会更加美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
构建和谐校园演讲稿2
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家好!
我是财经系的樊雯昕,今天我演讲的题目是《和谐校园靠大家》.
首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们"如何共创和谐校园"这个话题.
和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美.
和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存延续,和谐的社会世界才得以发展前进.
今天我们要谈的主题是"和谐校园",大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过.那麽什麽样的校园才是和谐校园呢
和谐校园首先应充满着无限生机和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格.每一个同学的个性都得到充分张扬.
其次,和谐校园里充满着诚信友爱,什麽是诚信诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把"诚信"当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家熟悉的一句话"君子一言,驷马难追"讲的就是诚信.今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位.
"友爱"是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,包含友好,友谊,友情,善良,与人为善等内容.同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨.
第三,和谐校园里必须包含着一种新的发展观,即可持续发展观.我们的校园培养并造就着中国的未来,我们今天的学习是要面向未来的发展.发展是硬道理,而和谐是发展的前提,是发展的基础.在学习生活中,不断树立这样一种新的发展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种发展观,我们就能拥有改革的思想,实践的勇气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我.有人说"每个人身上都有太阳",那麽就让我们一起努力,让"我们身上的太阳发光"吧.
在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的'真正基础和灵魂.优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵,修炼德性,陶冶心情,开拓胸怀,她更能使人目光远大,催人奋进.
丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,我们倡导广大的同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,尊重人,关心人,帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱.
构建和谐校园演讲稿3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。
众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的'习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
构建和谐校园演讲稿不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。
“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。” 愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒 着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。”
其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”
经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的， 像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的 生活，就请先拥好的生活态度。
当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善；校园，将更加的和谐！
谢谢大家！
构建和谐校园演讲稿4
各位领导，各位老师，各位同学，你们好！
今天，我演讲的题目是：和谐畅想曲。
又是春暖花开的季节，三月的春风，剪出了一副色彩明快，颇具现代气息的水彩画：柳林的校园里，一棵棵柳树绽露青葱；鹅黄色的雏菊，在草地上星星点点，随风摇曳。天空中，不时有白鹭飞过，象要印证古人的名作：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
在大自然和谐的景色里，西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲。这首乐曲的创作者，正是财大广大的师生员工们。教室里，老师们引经据典，滔滔不绝；讲台下，同学们积极讨论，气氛热烈；教室外，琅琅的读书声伴随着朝阳升起，一张张年轻的面孔，写满了希望和梦想。
作为老师，我们希望自己是同学们成长途中的一根拐杖，当你们不再需要我们的时候，是我们最快乐的时刻；
作为老师，我们希望自己能和同学们一起畅游知识的海洋，看到大家编织，采撷一个个梦想；
作为老师，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐，是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，所以传道授业解惑也。在座的老师们，也曾经是校园里的莘莘学子。昨天，是老师
师给了我们知识的雨露，是老师给了我们做人的`启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。今天，社会需要我们再把所学的知识传播出去。德高为师，身正为范。除了知识，我们也肩负着在思想道德上成为学生榜样的责任。只有身先士卒，表里如一，做人做事追求进步，我们才能赢得学生的认可。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
同学们，老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们共同努力，和谐校园的乐章终将奏响。
构建和谐校园演讲稿5
各位同学们：
大家下午好!
我是XXX。
有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种吸引目光的美，它，光彩夺目;飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种吸引灵魂的美，它，深藏不露;给生活带来激情，给生命带来温馨，它，无时无刻不与我们同在。
构建和谐校园，都是我们大学生要做的事情。大家想知道怎样的校园氛围才叫和谐，怎样打造和谐的人际关系和形成良好的校园文化吗?其实我们大家都很清楚，构建和谐校园如同保持公共卫生一样，都需要公民公德素质的提高。同样，构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。因此我要说，构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。
所谓人文，就是对人生的思索，是心灵对生活的关怀，人文教育是人类自由的摇篮，它使生命个体与自己本源契合在一起，形成自我认识与自我超越的价值观和做法。
人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的'人格境界，一种独立精神与为它思想。广义的文化，是指人类在认识世界、改造世界和成长的过程中所创造，积累的物质财富和精神财富的总和。包括物质文化、精神文化、制度文化、做法文化等多种类型。
对于我们要努力去构建的和谐校园，人文素质中的制度文化素质，精神文化素质，做法文化素质是我们必须加以提高的。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分，制度作为处理，学生与学生、学生与老师、学生与学校、老师与学校，日常事务的直接依据，它的合理与否关系到校园之内的和谐，更重要的是，由于合理的制度对于每一个人都是一样的，使我们的老师，同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态，对于构建和谐校园，完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。
如果大学是一棵树，那么滋养它的是学生们的精神文化素质，学生们的精神文化素质的充实空虚与否，是衡量校园文化是否和谐，是否健康活力富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化，能够增强大学内群体的积极性和主动性。
同学们，构建和谐校园需要我们大家一同努力，我们的言行要与我们美丽的校园相和谐，要与我们校园的规章制度相和谐，要与我们传统的道德文化相和谐。
谢谢大家，我的演讲完毕!
构建和谐校园演讲稿6
今天我演讲的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视上的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、地震、车祸、战争等等，我们已经确信自己生活的环境不能100％的'安全了。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了安全工作责重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去火因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到四防，即：防火——严禁玩火，防水——严禁私自下河堰洗澡， 杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。同时，我希望全体员工要进一步增强
“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在西宁二小美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。
谢谢大家。
构建和谐校园演讲稿7
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是***的***，今天我演讲的题目是《宏扬五四精神 构建和谐校园》
五月令人向往，值得赞美。我们迎来了五四这个特殊的节日。这也是我们青年人的节日。虽然已过了92年，弹指间灰飞烟灭，历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲惨与悲凉，那个时代的黑暗与残酷，那个社会的风雨飘摇，似乎都已经随着那车轮远去了。"开端"也罢，“分水岭"也罢，"革命"也好"斗争"也好，过去的值得纪念。
就在1919的春天，五千年中华历史迎来新的转折。五四运动如一声春雷，震醒万千暗夜中徘徊的灵魂。为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。它拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备，为中国的未来开辟了一条全新的道路。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求，其血脉世代相承，升华为爱国主义的一种体现，在不同的历史环境中，其主旨各不相同。五四时期，爱国主义集中表现为救亡图存；新中国建立后，表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期，表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么，今天的爱国主义新内涵是什么呢？
回顾近年来影响较大的爱国主义思潮和行为，从1999年抗议美国轰炸我驻南联盟大使馆，到20xx年中美南海撞机事件，直到最近发生的抗议日本政府和右翼势力对历史倒行逆施的诸般行动，实际上我们已经可以清晰地看到当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求：
在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中，维护我们的国家利益和民族利益； 在中国发展世人瞩目的背景下，寻求我们国家在世界上全新的定位和方向； 在对外开放交往日益扩大的现实中，探讨构成我们民族精神、民族性格的新内容。 我们应当认识到，当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望国家富强、民族复兴的愿望。在新的历史
时期，这种爱国主义应该体现出理性的思维、开放的心态和发展的眼光。如果发挥充分得当，她将重塑我们的民族精神，成为振兴中华的强大动力。而且，像过去任何重大历史时期一样，青年群体必将在其中扮演积极而具有建设性的角色。
与过去几十年的爱国主义不同，当代爱国主义更为集中反映在中国与外部世界的交往上，表现出一种强烈维护国家利益的愿望。这愿望，又以中国的快速发展与日益强大为心理依托，力求实现百年以来我们“自立于世界民族之林”的理想，赢得我们在世界上真正的平等地位。
当代爱国主义本身也是一种思考，一种基于国家、民族和个人现状与未来的思考。 92年前，五四先驱们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵；92年来，作为五四精神忠诚的继承者，中国共产党人团结带领全国各族人民，为中国的发展繁荣、为中华民族的复兴开辟着前进道路，不断丰富和发展着五四精神的时代内涵。正是在这样的继承、丰富和发展中，伟大五四精神深刻影响着中国社会的发展。在中华民族近一个世纪救亡图存和强国富民的漫漫历程中，五四运动是推动中国历史进步的不朽丰碑。
今日之中国，面对着前所未有的机遇，也面临着前所未有的挑战。从五四运动的宝贵遗产中汲取智慧，让五四精神成为推动中国现代化建设的不竭动力；从92年的历史昭示中得到启迪，坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，坚持实现民族复兴的正确方向；从时代赋予青年的历史使命中寻找方向，激励当代青年把个人理想融入全民族的共同理想，奏响更加激昂的青春乐章。这是我们对五四运动最好的纪念，也是对五四精神最好的传承。
当旧时代已经渐渐离我们远去，新的时代充满强势的来临时，我们已经淹没于充斥在空气中的各种信息。现代人疲于各种信息的接收筛选，生活节奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空闲和耐心。在这个喧嚣的时代，为了迎合受众口味，媒体越来越泛娱乐化，提供无数的文化快餐以飨读者，其效果就像是口渴了吃冰棍，饱满的甜腻感让欲望暂停却并未真正止渴。静下心来想一想，五四之时，我们的媒体在做些什么，对比今日就会发现当代媒体缺少一种责任感－－视引领民族精神文化发展为己任的责任感。
作为新时代的、年轻的我们，我们所具备的不仅仅是青春，还有青春闪耀在我们身上的光芒，我们有热情而充满活力，我们有激情而充满斗志。我们要珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的僵绳，从知识海洋中不断吸取常青的营养，在发展外向型商品经济的社会实践中锻炼成才，才能让青春燃烧得更加灿烂，才能让我们这样的青春使者将力量散发到世界各地。
伟大的五四运动造就了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，而这种五四精神也在
影响着我们一代又一代的青年人。而作为新时代的我们，应该对“五四”精神有自己新的理解，应该赋予其新的时代内涵。我们不会再回到五四运动发生的那个时代，所以现在这个时代就是我们该赋予新的五四精神内涵的时代，我将它称为“后五四精神时代”。以前我总觉得五四精神是一个很空泛、很遥远的神圣的词汇，而要使五四精神回归到我们身边，就必须从一点一滴处践行五四精神。
犑贝在发展，社会在进步，五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校，我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”，以“与人为善，善待人生”为处事做人的原则。努力构建和谐。求知、求真、求实，要求我们牢记求真务实以学为本的天职。用这些指导我们的学习和工作，踏踏实实一丝不苟，始终保持积极进取的精神状态，克服自满情绪，努力培养自己的.创造能力，发挥创造潜能，把实事办好，把好事办实。用自己的文明行动，优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善，善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事，从小事做起、从我做起。与人为善，善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程，不积跬步，无以至千里，不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人，我们就会积小善为大善，积小胜为大胜，积平凡为伟大。眼下母亲颂活动正在开展，这不是一种形式，希望同学们用真心体会母爱，用诚心歌颂母爱，用实心报答母爱。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？ 在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；还有的同学一到上课就睡觉??这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现??，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一
片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
五四是现代中国的青春记忆。对于今天的中国而言，五四并未远去。爱国、进步、民主、科学，五四先驱秉承的理想信念，依然是我们的力量和信心所在；国家富强、民族振兴和人民幸福，五四运动开启的波澜壮阔的社会变革，依然是我们的责任和使命所在。让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒，一代又一代中国人矢志追求的民族复兴梦想，必将迎来更加光明的前景。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的大学生，将来作一名有素质的好公民！我们要以“五四”精神之民族责任感时刻提醒自己，在思想的大潮中不断的反省自己，我们不需要去抛头颅、洒热血，但是我们需要有着坚定的内心来给自己及社会提一盏灯、指一条通往光明的路。
“爱国、进步、民主、科学”是先辈们给予我们的精神力量，如何继承并发展这样的精神力量就成为了我们当代青年应该深思的一个问题。望五四之光一直闪耀在祖国大地！
构建和谐校园演讲稿8
构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；
有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是——文明、有序、和谐之美！
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态；也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望，而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
那怎样才能更好的创建文明、有序、和谐校园呢 ？
首先，我们先明白一个问题，文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
再说两个校外的例子：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
大家知道现在咱们学校有多少学生吗？
多人呀！
这么多人如果不讲文明，没有秩序，我们的校园会是什么样子？
文明的时代呼唤文明的人，作为新世纪的中学生，我们不要对那些不文明的行为等闲视之；而作为淮阳一高的学生，我们更应该和不文明的行为决裂，这是一种趋势，也是一种必然。构建文明有序安全和谐校园也是我们淮阳一高每一个学生义不容辞的社会责任。
同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就能收获一个品格；文明已被我们放在心里的重要位置，所以我们千万不要把文明行为）看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的.文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个文明的一高人。因此我们就要管住我们的口，不随地吐痰；管好我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的和谐校园。
老师们、同学们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响
老师们，同学们，“天下大事，必行于细”，我们既是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们文明、有序、安全、和谐校园的美好明天。
为此，特要求如下：
从今日起，
1、时刻牢记安全第一，集会和上下楼梯靠右行，不推桑拥挤。上学、放学途中要遵守交通规则，注意行车安全。
2、禁止携带mp3、mp4、随身听、手机等进入校园，一旦发现予以没收，通知家长来校领走。并给该生违纪处理。
3、不准带蓝球等体育用品进入学生公寓，一旦发现给予没收并对该生通报批评。
4、在公寓外任何学生不准穿拖鞋，否则按违纪处理并通报批评扣班级纪律分。
5、上课期间任何学生不得在校园内走动，
6、不准吸烟、喝酒、上网、打架、男女生非正常接触，一经发现将从重从严处理。
7、预防安全事故，主动学习防火、防病、防煤气、防盗、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。
8、当发现各种安全问题或安全隐患时，要及时上报，不拖延，不隐瞒，不贻误解决时机。
9、加强防盗，注意自我保护，贵重物品要妥善保管，不要随意摆放。
10、寝室内务整理要做到被叠如块、褥平如案、鞋放成线、地洁如殿、物放有序、悬挂有位。
11、早操要做到
……
老师们、同学们，我们共同拥在一片蓝天、我们共同拥有一个美丽的校园。校园是我家，人人都爱它。希望全校师生从今天起，以共建“文明、有序、和谐校园”为己任，共同努力，用我们的双手，塑造文明、有序、安全和谐的校园。
构建和谐校园演讲稿9
老师们、同学们：
大家早上好！今天我国旗下的讲话题目是：构建和谐校园，从友善起步。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，它无形胜似有形，如果人们都能用"与人为善"的心态去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的日子就会过得更加愉悦、流畅。
在熙熙攘攘的食堂里，你不小心踩了陌生同学一脚，急忙表示歉意，说了声“对不起”，而那同学却报以善意的微笑，回了句“没关系”。这就是“友善”，两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系，避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。
友善作为公民道德规范，其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善等。社会生活是一张无形的网，人在世间难免会发生磕磕碰碰的事，会不小心踩脚，会不小心相撞，还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情，这个时候，双方都需要以友善的态度，一方要真诚地赔礼道歉，另一方要宽容、谅解别人，只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈为玉帛”。
那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？
1、学会宽容。
大家在一条路上，生活中产生一点磨擦是正常的，俗语说，牙齿和舌头都会“打架”，更何况是富有个性思想的人呢。但是，矛盾发生后，应该具有忍耐、包容、体谅的心态，不能斤斤计较、患得患失，要把度量放宽些，眼界放远些，让矛盾迅速得以化解，这就是人们常说的'“退一步海阔天空”。所以，我们应该把宽容作为生活中的润滑剂，让宽容给我们大家天天带来好心情。
2、抛弃积怨。
现实生活中，人与人之间难免产生误会，甚至怨恨，有的人心胸狭窄，无法容忍一点点误会或怨恨，耿耿于怀。其实，这些是潜留在他们内心的创伤，这种人一定活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友，大大方方地抛弃你对别人的一切积怨，让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样，你的朋友就会越来越多，你的人生道路就会越走越宽。
老师们，同学们，我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中，都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们每个人以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处。让我们积极为创建社会主义和谐社会而努力奋斗，共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。
构建和谐校园演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是弘扬宪法精神，构建和谐校园
12月4日是我国第六个国家宪法日，进入21世纪以来，宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及；广大人民群众的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强；列夫托尔斯泰说过“只有按照正当规则生活的人，才不同于动物”因此，不论做什么事情，都要有规矩，有规则。作为新时代的高中生，我们更应该好好学习法律知识，用法律的武器来保护我们自己。
国无法不治，民无法不立，学校无制度不安，想要拥有并享受和谐安定的.社会氛围，我们每一个人都要认真体会核心价值观的内涵和精神，要学习和宣传我们国家的宪法条例，牢固树立法制意识，增强法治观念，要知法懂法。
国有国法校有校规，学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度，纪律条令。如升国旗时，《国旗法》对我们有所要求，在过马路时，《道路交通法》也规范着我们的行为，等等，一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之就会形成一种性格，希望同学们在校内遵守校纪校规，在校外严格遵守法律。借此机会，我特别向大家提出以下建议：
1.升国旗时，做到庄严肃穆，不嬉笑不讲话
2.上下楼梯时靠右走，不追逐打闹，保持安静有秩序，
3.在各类考试中自觉遵守考场纪律，认真答题不作弊
4.同学之间相互关心，相互尊重，团结合作，如果发生矛盾，一定要有法制观念，冷静处理，解决不了的还可以向家长老师求助
5.要不断提高明辨是非的能力，自觉遵法守法，学会用法律保护自己和他人
6.如若遇到校园欺凌，请勇敢的拿起法律武器，与犯罪分子斗争，20xx年国务院教育督导办印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》给未成年人带来了许多帮助，校园应是阳光安全的地方当我们的权益受到侵犯时，要善于运用相关法律，维护自己的合法权益
梁启超在《中国少年说》中提到“青少年是祖国的未来，民族的希望”我们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。所以，让我们行动起来，从自己做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望，也是我们为自己负责的表现！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
构建和谐校园演讲稿11
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向理想、团结、自强、成材。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的`环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中
构建和谐校园演讲稿12
安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。特别是校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。
在这里，我向全体师生提出如下要求：
第一、我们要真正提高认识，树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的.安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。不在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，不攀爬栏杆、围墙、树木等。
第三、要注意交通安全。同学们要遵守好交通规则，走人行道或人行天桥，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室时，要关好门窗，保管好自身财物，不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不到建筑工地、水库、池塘等不安全的地方。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，不用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！
让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周！
构建和谐校园演讲稿13
尊敬的各位领导,评委，亲爱的朋友们:
大家上午好!今天我演讲的题目是：用心沟通，创建和谐校园。
什么是沟通？
沟通，是联络情感的纽带，
沟通，是通向友谊的桥梁，
沟通，是事业成功的基础。
一个人只要在社会上生存，他就离不开沟通，而且沟通占据了人们大部分的时间。据研究，一昼夜24小时，人们除了8小时睡眠外，其余的16小时，有70%的时间是在沟通中度过的。沟通是人类社会交往的重要手段。离开了它，人们就无法达到交流感情，不能相互了解；离开了它，社会成员之间也就失去了相互联系的桥梁。
有这样一个故事：孔子生活拮据，有一天中午，他的第子颜回讨来一些米煮饭。饭快要熟的时候，孔子却看见忠厚老实，不贪图小便宜的颜回居然用手抓取锅中的饭吃。孔子装作没有看见，当颜回进来请孔子吃饭时，孔子站起来说：“刚才祖先告诉我，食物要先献给尊长才能进食，岂可自己先吃呢？”颜回一听，连忙解释说：“夫子误会了，刚才我是因看见有煤灰掉到锅中，所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。”
孔子叹息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的时候。”由此可见，不管对一个人的举止，您认为有多了解，也要和他及时进行沟通。
作为一名教师，工作中，我们要向孔子学习，通过师生之间坦诚相待,用心沟通,才能消除彼此隔阂,促进相互的理解与信任，创建和谐的师生关系。以爱为核心,满腔热情的关心、爱护、尊重每一个学生，用真诚的沟通启迪学生的心灵。
班里有个女孩子叫小泓。我刚接这个班时，她上课无精打采，作业也不写。沟通过以前教她的老师后，才知道她父母离婚，她和爸爸生活。我马上与他的爸爸沟通，原来她的爸爸在安徽工作，双方老人都去世了，没有人照顾孩子。因为种种家庭原因，没有给孩子家里的钥匙，后妈晚上9点下班，放学回不去家，经常在外流浪，作业写的不及时。我和校长得知她放学回不去家，都十分担忧。为了她的安全，校长多次与基地派出所沟通协调，最终基地派出同意协助监管她放学后的安全。我先后多次给他爸爸打电话沟通，希望给孩子配上钥匙，前几次联系后，都没有任何好消息。但是我从没想过要放弃，因为我坚信成功的沟通来自坚持不懈地努力。我一定会找到与家长心灵共鸣的切入点。于是我把电话中要说的话简单的整理，心平气和地对他说：“人都有年老的一天，当您年老了，女儿在身边做饭整理、端茶送水、洗衣照顾，会不会后悔她在10岁时居然都没有自己家的钥匙？当初孩子在法庭上选择了您，您不是说您感到十分骄傲和感动么？可现在的女儿每晚在街上流浪，您有多大的难处能抵得过女儿当时毅然选择你的那颗心？”这几句话深深地触动了这位爸爸的心。挂下电话后，我又与她后妈及后妈单位的领导协商。功夫不负有心人，小泓有了自己家的钥匙。自从有了钥匙，她上课有精神了，作业也完成了。我趁热打铁找她谈心，对她说：“现在的社会父母离婚的现象太多，你要学会适应现在的生活,要和后妈和睦相处,在限有的条件下认真学习，要幸福的生活。”那次谈话后，她的进步更大，由于她的智力条件很好，学习很快就追赶上来，她的后妈和爸爸给了她更多的关爱。现在的她就像她对我说的悄悄话一样：老师，我很幸福。
在我们的工作中，用心沟通,可以改变一个学生的命运；用心沟通，可以让学生挥洒智慧的甘霖；用心沟通，可以点化学生难言的心结；用心沟通,可以点燃学生希望的灯火,用心沟通，可以构建师生心灵的桥梁。
工作中，与同事与领导及时的沟通，同样的重要。只有沟通，才能化解彼此对工作的矛盾，才会弥补思想上的'差异，这样才会更好的开展教学工作，教师个人在和谐的工作环境中才会不断地进取，提高自身的业务水平。
沟通,是一个永恒的话题.沟通可以凝聚人心，沟通可以团结力量.师生交流贵在沟通，同事融洽贵在沟通，和谐的师生关系，和谐的同事关系，就有了我们和谐的校园。因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨,缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在同事和生学中得到的是鼓励,赞赏和理解。
朋友们，其实,在很多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给人的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此,让我们彼此用心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵,用智慧孕育成长,用希望放飞理想,用和谐谱写校园的美丽篇章!
构建和谐校园演讲稿14
老师、同学们：
大家早上好！
今天我讲话的主题是《构建和谐文明的校园》
我曾经看到过这样一则报道：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 这个事例表明，文明其实是由细节构成的。
在我们的身边，在我们的校园，在一部分同学身上，依然还存在着一些不文明的行为。比如，在我们的校园内、教学楼前后、宿舍楼前后、科技楼前、楼梯上等等总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的.同学和保洁工打扫，扔了又何妨；再比如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
师者，传道授业解惑也。老师给了我们知识的雨露，我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱才能打造和谐的学习氛围。
同学关系是最为纯洁的关系，是一个人一生所有人际关系中最为美好的一幕；但在我们中间也出现了一些不和谐的因素：有些同学总认为同学之间是学习竞争的对手，如果有人向他请教什么问题，明明自己懂了，也故意装不懂，不愿意帮助其他同学。既然是同学，就是共同学习，一起进步；你在帮助他人的同时，你得到的提高和进步是更大的。
良好的学习心态是提高学习效果的前提。据调查显示，绝大多数的学习跟不上的所谓“差生”，在原来的学习中都有过辉煌，也有相当强烈的学好的愿望，但是由于某一次成绩落后了，心理上承受不了，结果对学习逐渐失去了兴趣，成绩因而不断下降，破罐子破摔。特别是像我们学校的学生，可以说，能够考入我们校的学生本来就是厉害的角色，可是偶尔一次的挫折，某一次考试的失败就让你一蹶不振，实在是很可惜。这都是没有摆正学习的心态，内心不和谐的表现。
总之，如果我们每一个人都有一个健全而和谐的心态，并能正确处理同学之间、师生之间的关系，以及我们与校园环境之间的关系，那么，我们就将拥有一个更为和谐文明的校园。
同学们，和谐文明让学校教学有序而高效，和谐文明让校园生活荡漾着惬意与舒适。让我们从每一件小事做起，共同构建和谐文明的校园。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功！亮出你的青春和风采。
谢谢大家。
构建和谐校园演讲稿15
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：树立优良校风，构建和谐校园。
我校已有七十余年建校历史，有着深厚的文化积淀和光荣传统。为什么能有较高的办学水平？为什么高考能创造辉煌的成绩？靠的是什么？靠的就是优良的校风。要想实现学校的可持续发展，就必须树立优良的校风，创建和谐校园。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，老师带领我们学习文化知识，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，将心比心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风，好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神。和谐的师生关系、和谐的同学关系、勤奋刻苦的学风将孕育出一种团结奋进的班风和优良纯正的校风。好的校风如春风化雨，不声不响的吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教学氛围。
3月5日是学雷锋纪念日，雷锋为我们树立了光辉榜样。我们要把树立优良校风和学雷锋紧密结合。学习雷锋工作学习上的`“钉子”精神，始终有钉子的“挤”劲和“钻”劲；学习他谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，他把自己生命溶入党和人民的事业，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”；学习他一言一行体现出的中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德；学习他热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、献身社会的优秀品质。培养良好的道德情操，刻苦学习，打下扎实的知识基础，为实现民族复兴的中国梦作出贡献。
同学们，树立优良校风、构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生活中的每一天，向和谐校园的彼岸前行，向自己的梦想靠近。
谢谢大家！
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