家长会发言稿(集锦15篇)
在不断进步的社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的家长会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长会发言稿1
尊敬的各位家长：
大家好！
感谢你们在百忙之中挤出时间来到学校，共谋教育良策，共铸楚才教育辉煌。希望借此次家长会的召开，让你们更好了解我们学校的情况，了解半学期以来我们学校教育教学的具体方法、措施，了解你们孩子们在学校的成长状况，为家校合作建起一座沟通的桥梁。我们也更希望得到你们更多的支持、理解、鼓励。
珍惜时光不枉少年
在这里我要先讲一个故事，有一位年轻的商人，他在一个山谷里走夜路，他迷失了方向，找不到出去的路，这时，有一个声音在他的耳边响起，“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”，这个商人觉得那个声音很无聊，没有照做，然而那声音不停地在喊“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”，最后那声音几乎是在求他，“地上有石子，快捡几颗吧，天亮后一定会有用的”。最后被逼得受不了了，年轻的商人想，我还是照做吧！于是他弯下腰，随随便便捡了几颗握在手心里。就这样他握着这几颗石子，居然奇迹般地走出了大山。年轻的商人很想知道，握在手里的究竟是什么呢？当他借着微微的晨光，伸开了手掌，原来是金灿灿的黄金啦！他顿时明白了，昨天晚上那个声音是一片好意，他开始后悔，为什么昨天晚上我不多捡几颗呢。当他回头望去，茫茫的大山一片连着一片，他已经找不到回去的路了。
或许我们这些同龄人中有过这样的经历，我们既然错过了机会，我们怎么能让自己的孩子重复我们错过的路呢，“事非经过不知难，书到用时方恨少”。当我们知道和明白的时候已经晚了，无法再回到学生、无法回到年轻时代。李白有句诗：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”学生时代是短暂的，如果我们的孩子上不了重高，上不了普高，那么他们还有多少可以读书的机会。所以说初中三年是一生中最关键的三年，这三年中又是以7、8年级最关键。
疏于管教遗恨终身
“种田不锄一季荒，养子不教一世枉。”我们著名歌唱家李双江的儿子，李天一就是一个很痛心的例子，李天一在xx年飚车打伤一对夫妇劳教一年。有知情人曝出，李天一从年少便经常犯错，却很少受到处罚。据报道称，李天一就读过的某小学的多位同学证实，其在三年级时，曾将一名二年级同学推下楼，但后来这事“秘密解决，不了了之”。另有同学称，在李天一小学时，很多学生并不知道李双江是谁，只是每次李天一犯了错误，总能平安无事，同学们才揣测“他很有背景”
我们现在疏于管教一般有两种情况
第一种情况
家长太忙，无正常上下班和固定节假日。疏于管教，使这些孩子缺乏应有的家庭教育，在学校与家庭之间出现了断层。在长期无人管教下，被校外社会青年，流失学生盯上，拉下水，掺和在一起打架、擂肥，抽烟，进入网吧、ktv、酒吧等成人场所。最后发展到抢劫、犯罪等。这种校外社会青年和流失生拉人下水，特别是无人管的孩子特别容易，他们熟知未成年人的心理，因为他们长期就是搞这种事的，往往在你的孩子无人关心的时候，他们给一碗面，一根烟，一点小小的恩惠，就抵消了你十几年的养育之恩。因为你的孩子得不到你的关爱，有点是训斥、打骂；而他们给的是理解、新奇，接触一次两次，你的孩子把他们当成知心人，他们就会教你的孩子如何骗老师、如何骗家长；如何逃学，如何离家出走威胁父母、坑蒙拐骗。然后就像常说的“人在江湖，身不由已”，他们带着你的孩子到处擂肥、偷、抢、搞钱、花天酒地，直至犯罪。
第二种情况
家庭环境还不错，吃喝不愁，但家长经常有“应筹”，管还是管，但管理上不到位。没有形成常态化，想起来就检查一下孩子的学习，想不起来，或者“应筹”来了就不管了。这样就会给孩子造成一个错误的信号，他会在你有“应筹”的时候不搞学习，长期下去，孩子的成绩好一点的情况就是停止不前，坏的情况就是倒退。有不少的学生在我面前反应，说“我爸爸就晓得打麻将，他不管我，我凭么事听他的”。
有的家长尽管送孩子到培优机构学习，但没有什么效果，因为你不在他身边，他学成什么样你不知道。他是不是用心听了你不知道，他的作业是不是自己做的，你不知道，因为你在忙你的事情，因为你忙得没有时间和他说话，没有时间管他的学习，你只有一样能给他的就是“钱”。但是你的钱买不来他的心里话，买不来他的真才实学。只有你的真心和关爱，尽心和尽力才是他学习的动力。
家校合一共促成长
父母是子女的首任老师，也是终身老师。初中阶段是孩子学习打基础，是非观、人生观初步形成的关键期。家长的责任不是减轻，而是更重了，对孩子的引导教育不但不能放松而且应该加强。其次要情况掌握到位，孩子面对新的环境，希望给新老师和新同学留下一个良好的印象。家长要及时鼓励孩子，让孩子努力改正缺点，发扬优点培养他们的上进心。如孩子做题速度跟不上，这本是很严重的问题，但我们不能以此为缺点来批评他，而是表扬他做题细心，勤于思考，虽然慢但理解透，只是提醒他若能速度快就更好了，并与老师及时取得沟通交流。这样孩子慢慢就注意起来は衷谧鎏馑俣瓤於嗔恕：⒆咏入初中后增加了许多学科学习负担明显加重，使孩子觉得难以应付。学科增多，知识量增大，孩子课堂学习的知识慢慢出现脱节，作业完成的不够好，出现不愿意做作业的现象，时间长了成绩就受到影响。另外家庭的作息时间要有规律Ｒ做好孩子的生活保障。作为一个称职的家长应该在作息时间上照顾孩子，根据孩子上学的时间，适当调整自己的作息时间。如孩子在家学习时间尽量不要约朋友来家玩，看电视要控制音量。这些看似小事，却对孩子的成长有着深刻的影响。
现在早上基本是7：20很多学生都来校了，除了极少数远一点的孩子，每天我都在班上教英语单词，先带读，然后要求默记，最后点人回答，我说汉语，孩子说英语，回答不上来的就站着，下次回答站着的优先举手，回答正确可以坐下。隔几天都有一些学英语，记单词的方法写在黑板上，你们可以看下你孩子的笔记本上有没有。
每天上午我都是重点巡查，基本上每节课都到窗户外或者教室里看一下是否有人没有注意听讲。
中午加强管理，保证纪律，让孩子们都安安静静的睡觉
加强沟通联系，教育好一个孩子，光靠家长或光靠教师都是不够的。家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的工作关系。家长要积极主动地与学校和老师沟通，了解孩子的在校表现，配合学校的教育，这样才会使家庭教育更加有的放矢。要做老师的帮手，孩子上学回家后往往和家长谈起某某老师怎么样，同学们怎样议论某某老师，说起某某老师的一些缺点。这时我们不能盲目顺从，而应讲一些自己所知道的这位老师的`优点，帮助老师在孩子的心目中树立威信。做到家庭和学校形成合力，才能做到齐抓共管，共创未来。
家长会发言稿2
尊敬的各位家长：
下午好！
非常感谢你们能从百忙之中抽时间参加今日的家长会。今日，为了这些可爱的孩子，我们相聚在这里，相信我们真诚的付出，定有来日孩子真心的回报。作为英语老师，我也盼望着与您携手，与您交流，共同探讨孩子成才的问题。英语学习非常重要。现在打好英语学习的基础，将来能更为轻松地应对以后的英语学习。首先，简介一下
第一册教材及教学要求：本册供小学一年级上学期使用。全书分十一个模块， 内含一个复习模块。每模块分两个单元。
第一模块呈现本模块所要学习的语言内容，
第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。学习用英语问候，介绍自己，问答姓名，年龄等；数目的多少，颜色。能听懂指令并作出动作；询问物品的位置等。
第二，这里重点说说孩子学习英语时普遍遇到的困难：
1、缺乏足够的语言环境：课时少(每周2节)，平常接触少，运用少；
2、教材难度大，内容多，要求也上了几个台阶，学生越掌握不好，越对英语学习失去兴趣与信心。
3、英语是一种语言的学习，必须坚持不懈，循序渐进，一开始就要把学习基础打好，一旦底子没有打好学生就会对英语学习失去信心，差距也就越来越大；
4、学生缺乏学习的自觉性，许多的学生不自觉的完成作业，而我们英语老师任教的班太多，三个年级，六个班，学生太多(300个左右)，工作量大，无论从时间上还是精力上说，我都感觉力不从心。所以，英语相对于语文，数学要难得多。这也就是有些学生语数都好惟独英语不好的原因。但我坚信：如果您的孩子在您的支持配合和老师的指导下能够认真地上好每堂课，并及时完成每天的学习任务，教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神，坚持严谨的学习作风，一定能学好英语。
第三，就英语学习提出以下要求：
1、每天认真听读磁带半小时，要看书读，边听，边看，边指，边读，不仅要能听懂会说，而且一定要能认读。并要求熟读课文和背诵课文。请家长监督并在英语书后签字。每周进行检查。但目前为止，仍有部分学生没有听读签字。面对六个班，我根本无法做到天天找他们，惟有请家长督促，一定要坚持完成。还没有为孩子买英语磁带的，请尽快购买。
2、可阅读一些儿童英语故事书籍，听写英语儿童歌曲，收看少儿英语电视节目，多看英语动画片，总之多接触英语，但是不必强求孩子每次课外学习都即刻获得成效。课外学习不是每次都能达到一个具体目标，而需要很长时间才能起到潜移默化，厚积薄发的作用，达到良好的学习效果。
3、尽量参加英语课外辅导班，以弥补校内英语学习时间上的不足。学好英语最难也是最重要的就是多听，多读和多写，这个习惯很难在短时间内培养好，请一定要有耐心，任何时候相信您的孩子是最棒的，并一定能学好英语，请多多鼓励您的孩子！您对孩子成长的关注，您对孩子未来发展的重视，正是我所要全力以赴达到的工作目标。我执教六个班，面面俱到时间不允许，但一定会尽全力帮助每一个孩子，如有不尽人意的地方请你告诉我并理解。欢迎提出宝贵意见并与我多多交流！英语老师 饶芳
家长会发言稿3
各位同学的父母们：
大家好！
首先，我代表五三班全体任课老师和全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。
今天的家长会有五项议程：
1、马校长讲话；
2、班主任班级基本情况介绍给家长提建议；
3、英语老师学科分析和要求；
4、个别交流
今天邀请大家来，主要目的就是想通过家长会这一平台，阐明学校教育的原则，增加理解，消除误会，更多地了解学生家长及家庭情况，交流学生表现，让家长在班级背景中了解自己的孩子，同时帮助家长提高教育孩子的水平，希望通过我们双方的共同努力，使我们每个孩子都能取得进步！我知道大家都很关心孩子的成长，想知道孩子这学期在学校的表现及成绩，下面我就介绍一下：
一、总体情况
五年级（3）班现共有学生46人，其中男生25人，女生21人。大部分孩子活泼聪明，积极进取。随着孩子年龄的增长，他们的自我管理能力加强了，我们选举产生的班干部能力提高了，自觉性加强了，他们积极向上，带动全班同学，形成了以他们为中心的积极向上的班级风气。赵悦名、张婉琪作为大队委和班长，工作积极上进，积极带头参加班级的各项活动，学习成绩优秀；副班长绳敬一能很好地完成老师交给他的各项工作，关心班集体，并在班级管理上积极向班主任出谋划策，事事想在老师前面；课堂上回答问题很积极，发言很有想法；他的这些表现受到同学们的一致称赞。卫生委员杨昕烨也任劳任怨，积极努力的完成本职工作。宣传委员王睿隆、文艺委员李一鸣、体育委员张奕佳也各自在自己的岗位上尽职尽责，为班级做出自己的贡献！
二、表扬表现突出的学生
为了检验学生前一段时间在校的学习情况，在11月初，学校举行了其中考试，孩子们的成绩相信各位也相继都知道了，对于孩子的成绩各位家长可能有不通的看法。但在我看来，我们的每位孩子都是值得夸奖的，也正是对于他们的不懈努力，很多同学的成绩都有了明显进步，当然也有些同学因为没有发挥好，对自己的成绩不太满意，我很高兴看到的孩子们的这种不满意，因为我相信他们一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。
因为有了你我的共同关注，注定我们的孩子在不断地进步，现在将各方面表现突出的孩子名单公布。
（1）学习优秀、成绩稳步上升的同学。如绳敬一、李一鸣、常雅雯、高冉晶、张知缪、张婉琪等同学学习一直让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。其中绳敬一、李一鸣、常雅雯三名同学还进入了年级前20名。
（2）学习成绩进步很大的同学。赵佳轩、杜浩晨、任翘楚、冯丰、王子、赵泽等同学。
（3）上课听讲专心，发言积极的同学。张奕佳、张婉琪、汤昕知、任翘楚、崔凯、何松阳等同学。
（4）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。张奕佳、赵佳轩、李婧怡、汤昕知、单馨灵、高冉晶、刘子畅、韩一诺、赵悦名等同学。
（5）习作较突出的同学：张婉琪、张知缪、李婧怡王睿隆、李一鸣、赵悦名等同学。
（6）劳动积极、关心他人、热爱班集体的学生有：王睿隆、杨昕烨、李婧怡、王岩松、张雯、杜浩晨、徐佳豪、赵文萱、刘子畅等同学。
三、语数学科学习情况分析
在学习上，我结合语文和数学两门学科的特点以及学生的表现具体谈谈：
语文学科：
本学期的数学教学重点是对学生计算能力的培养。通过小数乘法、除法、解方程等多方面考察学生的计算能力，而教学难点则体现在用方程解应用题、多边形的面积计算、数学广角等几方面知识的学习，目前我们正在进行方程这一单元的总结复习，马上要学习的下一单元就是多边形面积计算，这对学生来说都是比较复杂的知识。
家长会发言稿4
尊敬的各位家长：
你们好！
在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习和生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持，配合我们的工作。
本学期还是由我来担任大一班的班主任，另一位是王阿姨，我们一起负责大1班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！
一、下面我介绍下班级的情况：
本班原有幼儿24人，这学期有2名新生插班，现共有幼儿26人，其中男13人，女13人。大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之前也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：幼儿能主动，积极地与同伴交流，较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整，流畅，用词比较准确。喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动。从教学情况来说，我们上学期数学学习了10以内的加减法，大多数幼儿都能够掌握并能理解10以内数的实数意义及数量关系，能够很快的计算10以内数的加减法，但也有几名幼儿上课走神，课下不能很好的复习对10以内加减法不够熟练，本学期会对这几名幼儿加以重点的复习，望家长课下督促幼儿多加练习。拼音方面：上学期我们只是让幼儿认读并正确的书写了所有的声母、韵母、整体认读音节，部分幼儿能够掌握的很好，本学期在学习新内容的同时在给幼儿复习学过的内容加以巩固为拼音拼读打基础。
二、本学期工作计划
1、安全问题：幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，今年我园设立了接送卡制度，幼儿的安全关系到千家万户，为了确保全园每一位幼儿的安全，杜绝幼儿走失或冒领，为此，接送卡使用的制度家长一定要遵守。
2、培养幼儿独立性
在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。
因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。
3、培养幼儿良好行为；
（1）、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。
（2）、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码、家庭住址、父母的名字和工作单位。
（3）、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
三、教学方面：
本学期大班开课，蒙氏阅读、礼仪、英语、拼音、计算、美工、音乐
蒙氏阅读：阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式，培养幼儿前阅读、前识字、前书写的能力。
礼仪：培养幼儿的生活礼仪和文化礼仪，生活礼仪例如：语言、行为方面。文化礼仪：节日礼仪…
英语：以英语儿歌的方式让幼儿对英语感兴趣。
拼音、计算：…
美工、音乐：…
家长会发言稿5
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好！紧张的期中考试已经过去，我们又迎来了盛大的家长会。在这次期中考试中，我非常幸运的获得了班级第一名的好成绩，我感到非常高兴。下面，我就和各位家长和同学们一起来分享一下我的学习经验吗！
第一是怎样“炼”成的——上课要认真听讲。上课能否认真听讲是衡量一个人学习态度好坏的重要标准。上课认真听讲，并不是只让你简单的用耳朵听就完事了，而是要用心去倾听，只有用心去倾听了，你才能记住这个知识点。上课认真听讲能使你课前预习不懂的问题得到解决。你只有上课认真听讲了，才能把老师讲解的新知识听进去，只有这样，你才能保证学有所获并为取得优异的成绩奠定基础。
第一是怎样“练”成的——上课时要认真记笔记。上课时认真记笔记，不仅能巩固知识，并且对以后的复习起着重要作用。同时记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进对课堂老师讲授内容的理解。记笔记有助于积累资料，扩充新知。记笔记可以记下老师讲解的一新知识、新观点，而这些知识点都是课本上没有的，经过不断地不断积累，以便获得许多新知识。因此，上课认真记笔记也是十分重要的。
第一是怎样“练”成的——回家要认真完成老师布置的作业，要把每次的作业当成一次考试来完成。老师布置作业大部分都是考试的要点，你只有认真的做这些题目，理解的才会更透彻，印象才会更深刻，再次遇到类似的题目就会很容易做出来。眼过千遍不如手过一遍，你只有用手去写，用心去体会，才能把一些生字记住，这样，你的学习成绩能不提高吗?
我炼成第一的法宝就是落实了“认真三部曲”，希望我的经验能给大家带来帮助，谢谢大家！
家长会发言稿6
尊敬的各位家长：
大家好！
首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤；作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。
一、我先说说学生情况，我把学生分成三类：
一类同学学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。这类学生很少，不超过1人。第二类学生是自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控能力差，上课经常说话，影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多，不超过十人。
二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，我大致也分为三类：
一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。
第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗？在学校表现的怎么样？这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。
第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给老师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。
三、说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为习惯所采取的措施。
由于面对的是明年的升学，所以我们每个月都组织一次月考，而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月，我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜，并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标，后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫，每天早晨和中午要进行宣誓，对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操，目的有两个，一是锻炼身体，二是增强集体荣誉感，培养雷厉风行的作风。
那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？
1、家长应感到时间的紧迫性，大家想想，年前还有2个月，过完年就到三月份了，一般都是六月中旬考试，也就还有三个月，你们是孩子的助跑器，别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系？
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望，不要把学习看做是苦差使。
家长会发言稿7
尊敬的园长、各位老师和各位家长：
大家好!
我是_班__小朋友的妈妈，今天，非常感谢幼儿园给我机会在这里发言。首先，请允许我代表家长们对幼儿园的全体员工，表示最诚挚的谢意!
幼儿园家委会的设立，说明幼儿园是非常重视社会、家长和幼儿园三位一体的教学理念，也充分体现了幼儿园的工作是非常民主和公开的。作为家委会成员，我们应该积极配合幼儿园的各项工作，平时注意收集合理性的意见和建议，及时反馈给园领导，将幼儿园当成自己的小家，充分相信它，精心营造它，出自己的一份力。
今天，我非常珍惜这次的家委会，一个老师和家长共聚的时间，现在请允许我和大家一起聊聊孩子入园一年来其中的快乐和有感，有说得不对的请大家批评指正。
一、作为家长，我们要理解老师的工作
上学期_月的一天，我女儿在幼儿园因为一天三餐不愿意吃东西而被老师善意批评，没想到连续几天，女儿哭闹着不愿意上园，在我百般纠结的时候，得到于园长、各位老师和阿姨的帮助，让女儿重新喜欢上幼儿园，走出了困境，为此，我十分感谢你们。所以说作为家长，我们首先要理解老师的工作;其次找适当的时间和老师沟通，了解事情的经过和起因，以利于开导孩子。同时家长不能因为孩子的事，和老师发生争执，老师和家长之间要和和睦睦，互相尊重;最后做好孩子的安抚工作。回家后家长和孩子好好聊聊，分析一下孩子哪里做得不好，而且还得对孩子说清楚，在幼儿园，做得好，老师表扬，做得不好，就得接受批评，但无论如何，老师、阿姨、爸爸和妈妈还是非常爱你的。
二、利用网络，建立本班__群，加强老师和家长、家长间的联系
上学期，我们班在老师的支持下，家长牵头建立了本班的_群。建立_群有以下四大好处：
(一)老师及时上传平时上课的儿歌和歌曲，家长们可以下载资料在家辅导孩子。这一做法非常适合小小班和小班的小朋友，因为孩子小，家长们回家后问孩子在幼儿园学了什么，孩子有时会说得不齐全或说得不清楚。
(二)可以尽快上传本班的各种通知，让家长们即使不到幼儿园，也可以尽快掌握信息，协助老师开展教学工作。
(三)加强家长们的联系。自从建立_群后，家长们之间有来往了，孩子们可以结伴玩乐了，家长也可以更好地交流育儿经。
(四)及时上传孩子们在园活动的照片和录像，让家长们分享幼儿园里孩子的快乐。
三、给孩子最好的礼物：多陪伴孩子
我觉得给孩子的最好礼物不是衣服、玩具等东西，最好的礼物，孩子最喜欢的，是父母的陪伴，这是任何人不可替代的。在当今的竞争社会里，不少父母忙于工作，忙于挣钱，也有的父母只顾自己的玩乐，把孩子交给老人或保姆看管。工作、朋友固然重要，钱，对于一个家庭也重要，但亲情更重要。为什么说现在的孩子不愁吃、穿、玩，但还是觉得自己非常孤单、无聊呢，作为父母的我们，难道就不应该反省一下，想想平时为宝贝做了些什么，给了孩子什么，孩子到底还缺什么。是呀，父母得应该为孩子多着想，每天多挤一点时间来陪伴孩子，多和孩子说说话。让孩子生活在爱和自由的空间里，给孩子一个幸福的童年。
曾经我女儿有机会去市最好的幼儿园，但我最终还是放弃了，因为我和女儿深深地喜欢了__幼儿园，同时也相信__幼儿园越办越好，也祝愿我们的孩子在幼儿园的每一天都开开心心、快快乐乐!
最后，请允许我再说一声：谢谢幼儿园里的老师和阿姨们，孩子交给你们，我们放心;选择__幼儿园是我们明智的选择。
谢谢大家!
家长会发言稿8
各位家长:
下午好！
首先，代表全班各科老师对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家五年多来对学校工作的理解、支持和配合，同时，对我们在平时工作中的不周不到、不尽如人意之处敬请您的谅解。
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是小学六年级下期了了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。开学以来，一部分学生已经感觉到了时间的紧迫性以及学习的重要性，能够认真地投入到学习中去。学生的文明意识有所增强，但也有相当数量的学生情况不容乐观，究其原因，我认为主要有以下一些：
⑴少部分同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；例如就在本周星期一姚成、贺贤斌、谢亚雄等还在数学课上讲话，就在昨天的英语课上，还有孩子上课不认真，原因是他们中午看见我出去了，以为我不在学校，所以上课就不专心，还在给老师、家长读书。
⑵个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；我们一直以来要求的家校联系本每天签字，每周二的一周表现签字页没有落实到位。
⑶孩子逐渐进入青春期，来自学习和实际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加，学习惰性强，上课不能积极动脑，课后不认真完成作业等等。针对上述情况，我想给在座的各位家长谈几点不成熟的看法。
一、关注孩子的学习
六年级学生面临着毕业前的冲刺，要对六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾，关注孩子的学习依然是十分重要的。
作为家长，我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神，那就是要刻苦勤奋，奋力拼搏。其次，父母要以身作则，树立良好的“家风”，如父母喜欢看书，对儿女的熏陶匪浅，父母尚且如此求知若渴，做儿女的有何道理不学无术？三是要掌握事半功倍的学习方法：
1、要培养学习兴趣，“快乐学习”，不觉得枯燥。如果你的孩子对学习有浓厚的兴趣，他就不会畏惧考试。
2、培养高度集中的课堂注意力，课前做好预习，课堂注意听讲，课后能迅速完成作业，因为课外作业不过是课内作业的举一反三。另外你有时间可经常让孩子回忆课堂所学内容，锻炼孩子的注意力和记忆力。
3、要鼓励孩子与其他孩子找距离，但不嫉妒。因为有比较才有鉴别，以正确的心态认识自己、认识别人，学习别人的长处。
4、保持旺盛的精力，早睡早起，不过分疲劳。
5、培养孩子自觉完成作业的习惯，不拖拉、不抄袭。
6、给孩子更大的空间，包括活动空间和心理空间，不能读死书。
7、鼓励有余力的孩子多读课外书，扩大知识面，达到融会贯通、触类旁通的效果。
家长都希望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子的学习进步呢？最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
第一，教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就能做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午就放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第二，要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
第三，要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂练习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
二、关于上期期末考试成绩
建议各位家长：
1、不会的作业要坚决杜绝一边翻书一边抄答案，可以允许学生复习一遍所学内容，然后合上书本再做作业。
2、坚决反对和同学打电话问答案。
3、将查找答案和独立思考作业顺序颠倒，只要将后做的对照答案用红笔做好标记，有机会再问同学或老师就提高效果了。
4、对于不会的内容，要及时地想办法把它弄会，并能消化吸收，而不是简单地知道答案。家长能讲的讲给学生听，不能讲的可以打电话问老师，无论怎样，尽量不要空着，因为有很多的学生思想依赖性强，很多题目空着，早上到校来抄同学的。
如果家庭教育能够保证孩子在家学习的诚信度、真实性、自主性，那就一定能够提高孩子的学习效率，弥补失去集体授课制严格监督的不足，家长对教育的需求自然会得到满足。
三、安全知识
1、不坐无证三轮车、摩托车、电瓶车。
2、教育孩子按交通规则来行走，不闯红灯。例如上期我班闯红灯的有姚力、钟杰、廖江等同学，而且还是我当天下午讲了后，家长有签了字的情况下的。
3、家长以身作则，接送孩子时车尽量靠在人行道边，特别是在三环路对面接送孩子的家长。
4、上学、放学时间。早晨7:50-8:20，上学时间。下午放学周一到周四4:30，周五3:30.建议不要很早到校；孩子回家晚了，一定要问原因。
5、在校内不狂追乱跑。
四、关于升学
1、今年的政策还没有出台。如果出来后，我们会在四月开一次毕业班的`家长会。
2、去年的政策
要办义务教育接收证，具体时间（可能就在3或4月份）家长最好自己随时到街道办事处了解，可以办了就办一个更好。办了的将参与微机摇号，具体学校在本地的周围，有民办也有公办。要回老家读书的也要先联系一下老家的学校。
买了房子的可以办理居住证，享受和正生一样的待遇。依据片区来分校，如办在茶店子，对口的是二十中（办居住证要1或2个月的时间，可以开始办理）
如果要择校的，例如4中、7中、9中等。准备读的学校，家长自己随时关注该学校的考试时间。
五、想给在座提几点要求
1、家长要始终同教师保持一致，给教师以积极地配合与支持。教师是人不是神，教师也有缺点，但可和教师直接沟通，切忌给孩子护短，在孩子面议论教师的缺点，如果你有什么意见可以和直接和老师勾通，我们都会认真的考虑。
2、给孩子多一些关心。孩子是家庭的未来与希望。家长要以各种方式，切实让孩子感受到你对他的关心。经常询问学习情况，了解孩子所想、所惑，更多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。要经常与老师保持联系，了解孩子在校情况。
3、要经常了解孩子的学习态度和学习情况。对有微小的进步进行各种诱导性和鼓励性的评价。
4、要重视孩子的心理健康。社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必须面对无法回避的话题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应该格外关怀，经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和老师之间也可以常交流，但有必要提醒的是，也不可“谈虎色变”，只要我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。
5、习惯培养要狠一点。重点是先学习再其他的习惯，今日事今日毕的习惯，良好的生活习惯，说话习惯，以及各种姿势的培养。习惯最终会成为一个人的品质，而影响一个人终生发展的最大因素就是品质；
6、理想教育要细一点。有研究表明，有“目的性”的人成功的几率是60%左右，远远大于仅仅10%以下成功几率“盲目性”的人。当然，远大的理想固然重要，但它是靠每天“理想”的实现作为阶梯的；
7、关心时间要多一点。竭尽力量，保证每天和他待不低于一个小时的时间，聊一聊心情，聊一聊生活，聊一聊学习，聊一聊工作。
8、教育方式要好一点。时刻想着“破窗原理”，杜绝子女的第一次问题；不要反复使用带“又”字字眼的句子和不要经常使用“反问句”和子女说话；试一试“在他身边”；真诚的鼓励他们。
我们希望家校能互相配合，及时了解孩子现有的学习情况和思想动态，积极行动起来，共同促进孩子的学习。
最后，再一次感谢各位家长在百忙之中参加我们的家长会，谢谢大家！
家长会发言稿9
尊敬的家长：
为了让你的孩子度过一个快乐的暑假，我们这次家长会的主要议题是安全教育。主要从以下几个方面讲解:
1、防溺水。夏季天气炎热，家长监督好自己的孩子，以防他们私自去河边、池塘、鱼塘、水库等地方玩耍或游泳。
2、防雷电。雷雨天在任何区域活动都要尽量避免接打手机。如果是在室内，请关上窗户，同时关上电视机、电脑等家电，而且要断开电源和各种信号线路。家中有使用室外天线的收音机或其他设备，一定要收回设备天线。下雷雨时您正好在室外活动，请不要携带金属物体在露天行走，最好不要骑自行车和摩托车。如果在车内，请立即关闭收音机或电台。如果在野外，应立即寻找装有避雷针、钢架或钢盘混凝土的建筑物作庇护所。没有掩蔽所时，要避免站在山顶、水面或其他空旷地带，尤其不要靠近这些地区的孤树。
3、防疾病。目前我国主要还是预防“流感H7N9”疾病的蔓延和发生。我们要教育孩子养成勤洗手，勤换衣，勤通风等良好的卫生习惯，培养孩子注意个人卫生、家庭卫生、公共卫生。
4、防交通。每年夏季，很多家人会带领孩子在公路上散步或乘凉，现在车辆较多，在加上很多人喝酒，开车快等原因，因此，我们要注意在公路上的安全。教育孩子不在公路上骑自行车，不坐病车，报废车。
5、防酷暑。我们不要让孩子在炎热的太阳底下进行剧烈的运动，玩游戏等活动。
6、防肥胖。要教育孩子多进行一些有意义的体育锻炼如:跳跳绳，立定跳远等，练习不要整天看电视，玩游戏，上网等。
教师建议:
1、带领孩子进行有意义的体育活动，保证孩子每天锻炼1小时以上。
2、指导孩子多看一些有益健康的书籍，如童话故事，哲理故事等。
3、指导孩子参加一些家务劳动，培养他们的劳动习惯。如洗袜子，洗碗等。
4、鼓励孩子参加一些社会实践活动，培养他们懂得爱护家园的思想。
5、培养孩子养成爱护国家财产的良好习惯，如花草树木，公共体育等各种设施等。
6、让孩子要有良好的人际关系，遇事不能冲动，应冷静思考、处理。以免造成不必要的伤害。
家长应该做到:
1、给孩子树立威信和榜样。
2、担负起教育孩子成人、成才的重担。
3、多读一些教育子女的书籍，吸取之精华，也给孩子树立了爱学习的榜样。
4、正面教育子女，遇事不要责怪孩子，要冷处理。如果孩子之间发生矛盾，要先调查事情的缘由，不要不问青红皂白，就批评或打孩子(自己的孩子或别人的孩子)，以免矛盾升华。推荐看家教书籍:《做个不骂孩子的妈妈》、安克慧母子家书《根与叶的絮语》
5、多关注一些教育孩子的网站。
家长会发言稿10
尊敬的各位家长：
大家好，我是高一年级组的一名物理教师，请允许我代表高一年级全体师生对各位家长百忙之中挤出时间参加这次家长会表示热烈的欢迎和感谢，这是以实际行动对我们的支持。
年级组委托我向各位家长汇报我组教师的工作情况和学生的学习情况，使大家在较充分地了解我们的`工作后，能更好地理解和支持我们的教育教学工作，更重要的是能够使您在孩子的学习习惯、思想认识、身心健康等方面提供更多的帮助和指导。下面分三个方面进行汇报。
一 校领导全方位重视、支持和指导高一年级组的工作
学校做为培养人才、提高学生综合素质的重要场所，校领导集体办学思想的先进性和教学宏观调控的科学性是做好具体教学工作的前提和重要保证。我校领导认真学习教育部的方针政策和重要会议精神，正确认识现阶段教育的发展方向和要求，深入研究我校的实际情况并制定了很多教学改革的有效措施，对高一年级组投入了很大精力，想出了很多好的办法。比如，在年级组长的任命、班主任和任课教师的聘任等人员安排方面；在教学常规和教学管理方面；在学生管理和学生活动方面等等都做了慎重的考虑和大胆的创新，提出了有重要意义的指导意见。
二 全体教师努力工作并取得惊人的教学成绩
高一年级组是由32名教师和336名学生组成的战斗集体。在组长的领导下，通过教师共同努力，已经形成了思想统一、甘于奉献、密切合作、互相支持的工作作风。
在教学管理方面，加大了管理力度。我们重视对学生进行严格的要求，注重正面引导，使他们尽快形成良好的行为习惯，在我们的课堂上决不允许有不学习的行为存在。同时对故意犯错误的学生决不姑息，除了严肃批评外，还合理利用“处分”的手段进行教育，决不允许“害群之马”在二中存在，为所有学生创造良好的学习条件。
在教学工作中，我们把实实在在的提高学生学习成绩和综合素质为目标，积极主动的进行教学改革。大家知道，优秀的教学成绩不仅取决于教师的工作态度、知识水平和教学能力，更与学生的刻苦精神、学习基础、智力水平等多种因素有重要关系。我校生源总体上处于明显劣势，入学成绩达到普通高中分数线的仅有107人，其他学生入学成绩普遍较低，这给教学工作带来很大困难。我们为了更好的完成教学任务，特别重视教学方法的改进与探索，课下交流讨论，课上实践检验。我们更重视自身知识水平的提高，不仅深入研究教材，而且翻阅大量相关教学资料。由于教师工作的特点和我们高标准的要求，使我们的休息时间大量地被工作占用了，晚自习辅导十点后才能到家，周末加班超负荷工作常使我们感到疲惫不堪，特别是 班主任老师更是夜以继日的工作，但当我们看到自己的付出换来学生的进步和发展时，我们感到欣慰，我们在用心血浇灌孩子成长。
在学校和年级组长的正确领导下，全体教师废寝忘食的工作，使我组教育教学工作顺利进行并取得了显著的教学成绩。在全县期中统一考试中，我校高一学生成绩在全部十五所高中校名列前茅，极大地鼓舞了蓟县二中全体师生的士气。我们把这个喜讯告知各位家长，就是让家长们和我们一起分享这份喜悦心情，共同关心学校的发展和前景。
三 学生学习情况的介绍和分析
很多学生入学成绩较低，客观的反映出他们的学习基础较差、自信心不足、学习毅力不够等缺点。我们本着对孩子负责，对家长负责的思想，千方百计使这些不利因素的影响减少到最低程度。首先我们对学生进行学习常规和学习要求方面的教育，使他们了解学校在学习方面制定的纪律，尽快步入高中学习的正轨。然后在具体教学过程中了解他们所遇到的实际困难，运用有效的教学方法帮助他们克服困难。例如，学生的基础差，我们就在教学中把起点放低些，使学生能跟上课并产生兴趣，然后逐步提高。学生的成功体验少，我们就多给学生创造机会展示自己的才能，体现自我价值，调动积极性。学生在独立学习时会遇到很多困难，我们就利用自习课及时进班个别辅导。经过艰苦的努力工作，学生基本上适应了高中阶段的学习要求，他们的积极性很高，学习热情很浓。但在学习方法上仍存在着很多问题，学习方法与智力水平有紧密的联系，它将随着智力水平的不断提高而得到改进。
学生能够刻苦得法地进行学习活动，是取得好成绩的根本原因。而怎样才能实现刻苦得法地学习呢？除了学生自身的努力外还必须得到教师和家长的帮助。学生的点滴成绩都体现着家长和学校教育的成果，您对孩子的鼓励和支持，关心和爱护与学校教师的正确引导和教育是学生成才的重要因素，二者缺一不可。这个因素需要长期的存在，尤其是孩子们遇到困难和挫折时，家长的理解和爱护会成为孩子前进的动力，使他们继续前进，战胜一时的困难取得成功。
各位家长，我想对您说，从家庭角度看，孩子是你们的，为了孩子的前途你们一定要多与他们进行思想交流、心理沟通，更多地鼓励。但发现孩子故意犯错误时，也一定要进行严厉地批评，但要讲究方式，注重效果。他在犯错误时也要尊重他，充分体现家长风度。从学校的角度看，孩子又是一名学生，我们教师一定要对学生负责，对学校负责。让我们从不同的角度共同努力，为了孩子的健康成长，为了二中的光明前景出力、流汗，让我们共同祝愿二中的明天会更好。
家长会发言稿11
各位同学的父母们：
大家好。我是x班班长xxx。我很高兴能作为学生代表在此发言。我代表全体班同学感谢老师们和父母们对我们关心和教育。
我要代表全体学生向你们说说我们的心声。
一、我们是一群勤奋上进的同学，我们班级是一个团结进取的集体。
我们在x班学习了将近一年半了，我感觉到生活非常充实，我感觉到我进步多了。我切实感觉到我们是一个团结进取的集体，感觉到我们67班每一个同学都是勤奋上进的。
我们同学之间互相帮助，相处融洽，进取心都很强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。
每天我们在太阳升起之前起床，晚上6点多才回来，吃完饭后马上做作业，一做就做到十一二点钟，夜深人静之还没有入睡。算下来，我们每天“工作”近15小时，加上8小时睡眠时间，共23小时，仅有1个小时用来吃喝拉撒，完全没有时间来放松。我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，老师也一样，老师对我们非常关心和负责，舍弃自己的休息时间，利用第八节课不辞辛苦的为我们补课。
我们付出了汗水，也得到了回报。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。这次期中考试，我们考出了67班的威风，物理平均分比其他班高出了5分，地理高出了近8分。这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学习是分不开的。
在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。比如，上半期我们班在篮球运动会上取得了第三名的好成绩。何佳仁、张晨辉、吴俊鹏、李思贵等一大批球员付出了汗水，老师在周密组织、同学们在呐喊加油，那的场面真的特别感人埃
二、我们希望家长能多与我们交流，多听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。
我们学习真的很辛苦，但是有时候考试成绩就是达不到家长的要求。即使我们成绩不理想，您也别着急，作为我们其实更加着急。我们更需要父母的帮助，帮助我们找回自信。家长不要一味的只指责我们贪玩、上课不认真，面对众多的学习内容，面对逐渐加深的知识，我们学得好辛苦，我们更加需要父母关注我们遇到的困难，我们更加需要父母理解我们考试的失误，我们更加需要父母鼓励我们战胜挫折，我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我。我相信，只要不放弃，持之以恒地不懈地努力，一定会取得一个满意的成绩。请父母们不要给我们太大的压力，应该给予我们充足的放松的时间。周总理说过，会休息的人才会工作，我也认为，会休息的孩子才会学习。所以，周末时，建议父母们多给孩子们自由时间，不要天天把作业挂在嘴边，我们不是机器，我们需要偶尔放松，希望家长们能理解。
三、我谈谈自己的学习体会。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，我认为，学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况不同。
第一，学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈担然后要用极大的毅力去完成这个目标。
第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。
第三，及时、定时复习。知识都会遗忘的，我们只有及时定时的复习才会牢固地融会贯通地掌握知识。
第四，建立错误登记本。我们考试出错的地方就是我们没有掌握的知识点，这是我们需要加强的薄弱环节。
最后我要说，请老师们、父母们放心吧，我们在67班这个优秀的集体中，我们会学会学习，学会做人，学会做事，学会健身，请老师和父母们相信我们，鼓励我们，做我们坚强的后盾吧！
我的讲话完了，谢谢大家！
家长会发言稿12
各位家长朋友：
大家好！
首先我代表xx班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
开学已有二个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下三个方面：
一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况
我们是小班，有部分家长可能对我也不太了解，下面我先自我介绍一下，我姓王，是咪咪班的班主任，另外一位是潘老师，我们两位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。
现在我把我们班的整个情况跟大家说一下：我们小班有孩子26人，其中男生16人，女生10人，相比之下男孩偏多，有10位幼儿之前没上过幼儿园，有几位幼儿年龄是偏小的。孩子们天真活泼，大部份孩子的身高、体重均正常，家长们对学龄前教育都较为重视，通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点：
1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，都有良好的一日生活常规，有个别能力较强的孩子能独立穿脱衣裤；还能帮助老师做一些力所能及的事。如李刚、王佳文、潘煜辉、王佳宝、等小朋友。
2、喜欢参与一切音乐活动，乐感强，舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有：徐李楠、龚瑞奇、俞钟玲等小朋友。
3、乐意参与集体活动，团结友爱，知道关心别人。能正确使用餐具，独立进餐，不挑食的有；章熠、黄泽熙、陈凯轩、王昊轩等小朋友。
4、喜欢参加各种游戏活动，在课堂上积极回答问题，声音响亮，主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受，分享快乐的有；李富城、王昊炫、李刚、王佳雯等小朋友。
5、王佳宝、梁浩然、梁佳仪、石煜、语言表达能力好，对知识的接受能力强，对许多事物都表现出了极大的兴趣，能与同伴和睦相处。但有时兴奋过度不能控制自己，常表现在课堂上大声自言自话说话。
6、朱科全、俞锦博、王以卓、吴佳琳、何羽轩、章晶天真无邪，对各种新事物好奇心重，愿意尝试操作各种学具，但动手能力较差，还需加强培养。
7、李富城、杨佳意、俞毓秀、翁卓雨等小朋友在绘画方面比较突出。
8、从开学到现在进步较大的孩子有陈凯轩、俞锦博、何羽轩等孩子。
9、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人的现象时有发生，个别孩子挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩；进餐习惯较差。
10、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。
11、部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。
12、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。
13、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。
也许我观察的不够全面，有些孩子的情况我没有观察到，我会在以后的日子里用心的去观察，值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。
以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合和支持，我们会一心一意爱孩子，用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心，一定会和家长密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。
二、介绍孩子一日生活的情况
我想，大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况了吧！下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排，所谓一日生活，就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动，这些是家长们最关心的事了，下面我就为大家介绍一下。
1、早上7：30——8：30是入园接待和晨间活动时间，希望家长在这段时间准时把孩子送来，（顺便说一下，希望家长早上送孩子来园后，放手让孩子自己进孩子园，培养孩子的独立能力。）这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间，孩子通过自己动手、动脑，来提高自己的能力。
2、8：40——9：10是进行教学活动的时间，这时的教育活动内容有很多，有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学。希望你们能多和我们联系，多了解一些孩子学习上的情况。
3、9：10——9：50是生活活动时间，孩子们每天都要喝牛奶和吃一些点心，点心有水果、饼干等，一般都能吃完。所以你们不必担心孩子因为没吃早饭会饿肚子。
4、9：50——10：10是进行第二个集体教学活动时间…………
5、10：10——10：50是户外活动时间，我们每天都有户外活动，主要是玩一些户外玩具，比如：拍皮球、踩高跷、玩圈、玩沙包等，再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的，既锻炼了身体又增强了体质。
活动可以发展孩子的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力觉弱的孩子们最喜欢玩这类游戏，每次玩这种游戏他们开心的不得了。
6、10：50——11：00是午餐前的准备工作。一般我们都是一个老师分饭菜，另一位老师组织孩子洗手，介绍菜名，菜的营养成分，并教育孩子爱惜粮食，养成良好的进餐习惯。
7、11：00——11：30是孩子进餐时间，我想请家长朋友在家千万要提醒孩子，不挑食、不浪费，因为挑食在孩子园可以说是最让人头痛的事，有部分孩子有点挑食，老师讲了，还会吃或吃一点，而有的孩子则是一口都不吃，有时甚至不吃菜不喝汤，光吃饭，还有的孩子非要汤泡饭才肯吃。但是请家长放心，我们一般都会让孩子把饭吃完，请您在家也督促孩子不要挑食，因为孩子需要全面的营养。
8、11：30——12：00是午间活动时间，这个时间我们一般带领孩子散步、玩手指游戏，看看图书。
9、12：00——14：30是孩子午睡时间。我们每天中午有一位老师守着小朋友午睡，请各位家长放心，我们一定会照顾好幼儿的。
10、14：40——14：50是户外体育锻炼时间。
11、14：50——15：20吃下午点心，我们的点心准备得很丰富，每天都翻花样，孩子们都很喜欢吃。
12、15：20——16：10是集体教学活动、游戏活动时间。
13、16：20孩子离园，这一段时间，您来接孩子有了充分时间，您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容，打听一下孩子近期在园表现，看看需要你们配合的有哪些事，看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，并了解孩子近期在园的表现，有部分家长经常利用这段时间与我们交流，我们也会很乐意与您交流。
孩子在园的一日活动安排大致是这样的，我想家长听了以后，会对我们幼儿园的教育有所了解，让您的孩子呆在我们幼儿园该放心了
总之，我们的活动需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。
那么，家园应如何配合呢？
其实三个字可以概括：多沟通。沟通，包括（一）家长与教师的沟通；（二）教师与幼儿的沟通；（三）家长与幼儿的沟通。下面着重介绍（一）和（三）。
首先说说家长与教师的沟通。这主要是：
1、多问。包括问幼儿、问班上老师、问同班家长。问的形式有直接问和间接问。直接问是当面问，间接问是以打电话、问别人的方式实现。
2、多看。A。多点走到班门口，看看班宣传栏；B。多点留意校门口或宣传栏的通知。3。多反映。包括口头形式、书面形式和电话联络方式。这里主要的是家长应多向老师反映幼儿在家的近况和主动向老师了解幼儿在园的情况。
多问、多看、多反映要注意以下问题：
1、多问、多反映涉及到方法问题，必须做到真实和简洁，否则，浪费时间而又没有解决问题。有必要的话家长在反映问题之前，应作一些了解，再共同去面对。例如：关于小朋友之间打架或受伤的事情。应先向老师了解幼儿的伤势如何、询问幼儿打架的原因，然后再一同解决。这样，问题说起来才能做到真实和简洁。
2、多问、多看、多反映要及时。否则，事过境迁，也不会起到其应有的作用了。这就很需要社会各界支持和家长本人的重视，能自己接送的应该自己接送。
家长与幼儿的沟通也是家园同步教育的关键。只有家长与幼儿沟通好了，幼儿才听家长的话，家长才能顺利地完成需要配合老师的教育任务。家长与幼儿的沟通中：多说好话。尽量在孩子面前多说老师的好话，不要批评老师，老师当然不是永远对的。因为家长与老师对小孩子的榜样作用是非常重要的。如果家长或老师在孩子心中有了负面影响，将会使我们的教育工作不能顺利进行使孩子产生抵触心理。那么如果对老师的行为方面有不满，及时向我们反映我们将竭尽所能来改正，做好幼儿的榜样。
三、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项
小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，为什么要戴手帕，手帕怎样使用？吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友，所以在此我要请家长们放手，放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到胜利的果实。
家长会发言稿13
亲爱的家长、同学们：
大家好！
首先，让我们先来热情欢迎一下今天抽空来到校园的各位家长们，让我们送上自己热烈的掌声！
如今，我们刚刚结束了期中考试的测验，现在成绩已经下来，相信各位同学对自己这段时间的进步和不足多多少少也都有了一定的了解。作为一名教师，在看了我们这次的考试成绩之后，虽然部分同学在学习上还欠缺那么一些努力和动力，但大部分的同学都有通过在日常的努力中累积了充分的知识，为这次的测验做好了充足的准备！同时，在年级排名中，我们班的平均分也有了较为出色的成长！
转眼间，新学期已经过过去了一半。回顾过去的几个月里，我们xx班的同学们在积极热情的努力下，每位同学都或多或少的进步了不少。当然，这份进步并不仅仅是在成绩上的，在生活中、在学习主动性上，甚至班级的集体生活上，都有不少同学有着突出的进步。为此，虽然学习的成绩十分重要，但希望各位家长不要光以成绩来判断，更要注重学生们在其他方面的成长和进步。
当然，在这半学期来，我们班上每位同学都在学习上努力的改进了自己！他们在认真的听取了老师的授课之后，积极的利用自己的方法和时间，去复习、去准备，甚至去寻找更加适合自己的方法，以此来适应学习！就算是过去一些学习成绩不佳的同学，在这半个学期里其实都有了很大的成长，并且我相信他们会更进一步的努力，让自己能跟上大部队，积极在学习上展现自己的天赋和努力！
作为教师，我们在工作中当然也积极的为班级的发展做出了不少的改进和努力，在这几个月来，我们针对学生的情况，努力调整了学习的模式。并且作为班主任，我也积极为班级更新我了管理模式，让学生们能更加的重视对自我的管理和要求，提高学生们的学习自觉性。
本次，我们召开这次的家长会，除了向各位家长们汇报学生们的近期情况，也希望家长们能协助我们，做好学生的教育工作。确实，学校是学生学习的地方，但家庭的影响也尤为重要。如果仅仅依靠老师和校园，面对这么多的学生，我们也很难做到全面照顾到每个学生的发展和心理。为此，我们需要家长们的帮助，学生们也同样期盼着和家长们谈心、交流！让我们通过这次的家长会，打破我们之间的隔阂，互相交流和沟通吧！
谢谢大家！
家长会发言稿14
各位家长，大家好！我这学期开学才接任八（4）班的语文教学，半学期以来对班里学生的性格和学习成绩了解还不是很全面，说的不对的地方还请各位家长海涵。
语文学习是其他各个学科的基础，对孩子以后的理解能力、语言表达能力都有重要的地位，因此我们必须给孩子养成一个学习语文的好习惯。我希望家长配合以下几个事情：
第一：麻烦家长给孩子买一本《新华字典》。以方便阅读或者写作时遇到不认识或者不会写的字，一定让孩子养成查字典的习惯。
第二，周末抽空检查学生的家庭作业，多过问孩子的学习，与孩子多交流。部分学生依赖“作业帮”或百度， 网络可以用，实在解决不了的问题咱再求助网络，这个就需要家长做好配合，控制好手机。
第三，给孩子多买书，少让玩手机。买一些适合他们阅读的书籍，实践证明看书多的孩子写作水平明显高一些。
第四：引导孩子周末看一些有益的电视节目，增长见识。 第五，督促学生练字。经过半学期观察，发现了部分学生的书写比较潦草。
家长会发言稿15
尊敬的各位家长朋友：
你们好！我是四年级一班班主任，首先，请允许我代表四年级一班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、期中考试成绩
从以上成绩中，我们不难发现，偏科的现象比较严重，咱们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课，如果在出现偏科现象，那以后上初中又该怎么办呢？从另一个角度分析，我们班成绩排布上来看，成绩的起伏、跳跃不是太大的。全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳定因素也会带来诸多不确定。
首先，我们班一共58人。但其实每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能认真对待。平时稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这并不是我们班的最好成绩，换句话说，我们一班的实力远不止这些，很多同学在私底下都在加油用功！在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法，都是：“老师怎么说，我就怎么做；老师不说，我就不做”。逼着学，我经常也与他们朋友似的谈心，觉得他们成了“学习的奴隶”，发现他们学习的很累，我对他们学习的建议，其实很简单，“珍惜时间，做好每一道习题”。因为课堂是40分钟时间，上课浪费多长时间是弥补不过来的。
二、学生情况
本班现有学生58人，其中男生36人，女22生人。班风正、学风浓，也很听老师的话但学生的基础不是很理想！语文教学中学生最难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多多管教，多多配合，让孩子多看书，多给他买一些丰富自己内心世界的书籍，而且还有和孩子多多的交流，因为说，是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种帮助，一种学习。我希望家长与我一起共同教育学生，学会做人，健康成长。你们应该知道，父母是孩子的第一任老师。
作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，进步一点点就鼓励，及时表扬。在我这一年的努力下，现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面，学生集体荣誉感很强，当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。比如：打扫卫生不及时，迟到、还有个别同学不按时完成作业。
我将班级孩子大体分为四类：
第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是……（孩子姓名在此省略），我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。
第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不拔尖，但他们也有希望，他们是……（姓名省略），这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，，这些学生有……（姓名省略），我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！”你也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间！”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推脱不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手避免这样的事情发生。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。
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