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家长发言稿

时间:2020-05-26 12:02:27 发言稿 我要投稿

家长发言稿范文

  在现在的社会生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的家长发言稿范文,希望能够帮助到大家。

家长发言稿范文

家长发言稿范文1

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!我是王佳宁的家长。很荣幸能有这么一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,并在这里发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示衷心的感谢!让你们费心了。下面我就孩子的成长从三个方面“六个字”和各位家长做下交流:

  一、督促与鼓励。

  作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。小学六年,我们每天都给孩子检查作业,写读书条,没有间断过一天,现在成了一周一回家,但每周的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。到现在为止,我们从没有追究过孩子上一次考试的怎么样、考了多少分,只问孩子下次怎么办、你准备怎么做。

  二、平等与宽容。

  家长要以宽容的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

  三、示范与榜样。

  之所以称之为孩子,就是因为他们心理、身体等各个方面不成熟,在他们这个年龄段,孩子们模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长发言稿范文2

  各位家长大家好:

  我是三(4)班的新班主任:杨昊君老师。很高兴能成为你们孩子的老师。因为我一向认为人与人之间能成为师生,能成为同学一定是我们前世修来的缘分。想想一个人的一生,有哪些人是对我们影响最深,感情最真诚,最难忘的 我想无非也就是我们的亲人,老师,同学和朋友吧 所以可以这样说,老师,同学虽然不是亲人,但其实是胜似亲人的亲密朋友。我们的人生经历也告诉我们,同学将是我们人生中最重要的关系网。这种真诚信任的关系是我们以后走向工作岗位后很难寻求到的。再者说,和老师同学关系好的孩子,他的成长也无疑是最幸福的。因为孩子的关系,我们大家老师系 之间也构建了一种特殊的亲近的关系。因为我是你孩子的老师,他是你孩子的家长。而我们都有一个共同的目标,那就是都希望孩子能有个快乐幸福的童年,爱学习,会学习,长大了最起码能做个自食其力的有责任,有爱心的人。所以我希望我们大家都能珍惜这个缘分。尽量为孩子的成长过程多留下一些美好的回忆。

  为了这个美好的愿望的实现。作为老师我也就直言不讳的提出一些孩子身上存在的问题,供我们大家一起来思考,我们究竟该怎样才能教育好孩子。当然,如果以后觉得我这个老师哪里做的不够好了,不对了。你们也可以直言不讳的提出建议和批评。毕竟在年龄上我也还只能算是大家的妹妹,人生经验肯定不如你们,在这点上,你们是我的老师。但是有一点必须强调:必须在孩子面前维护老师的威信,不能在孩子面前指责批评他的老师。我们都知道,如果在孩子心里,老师一旦失去了威信。那么这个孩子也再不可能在学校学会任何知识了,我想这不是我们任何一个家长所希望的吧 所以不论发生了什么事情,都期望大家能先通过我这个老师来解决。我相信这样会我们相处得更加融洽,更有利于孩子的教育。

  开学快2个月了,我从方方面面观察了我们三(4)班的孩子。我们这个班是个学习成绩相对于其他三个班来说,成绩较好。当然这个与前任胡老师的努力是分不开的。另外也说明了我们的家长比较重视。但同时也感觉到 有些家长是千方百计的想教育好自己的孩子,希望自己的孩子成龙成凤。有这些愿望都是很好的。让我这个老师欢欣鼓舞的。但是表现出来的却有很多地方不尽人意。因为三年级开始,所学的知识跟一二年级截然不同了,一二年级就语文来说,只是认字识字的积累,只要花足够的时间去磨孩子,孩子都能掌握,至于上课认真听讲没有,关系不是很大,考试成绩也不会跟其他人落太远。三年级开始,我们开始学习运用语言了,通过自主阅读来理解文章所表达的思想内容,回答一些问题。开始运用积累的词句写作文了。那么这其中牵扯了太多的语文知识,需要上课认真听讲,课下大量阅读。才能学会语文。那么,从现在我们孩子平常的作业,考试情况来分析。我们可以看出我们的孩子存在的一些很严重的问题,看来在这些方面,我们还要加强耕耘的力度:1。上课听讲不专心,喜欢做小动作。2学习不积极主动。作业书写慢,且涂改较多。作业经常欠交。3。不能够独立思考问题。课外知识太欠缺。

  从日常行为规范来看,也表现出:1。不自信,不大方,不敢表现自己。2不宽容。一点半点的就不依不饶,一点亏都不吃。3。丢三落四,自理生活能力差。4。不敢承担责任,有事就找理由,能往别人推就推。5。不诚实,撒谎不敢讲心里话。 我们不难看出这些问题都说明了孩子的习惯有待于培养。一说到这些,有些家长就很无奈的说,老师我也天天都在说他啊,可就是··,所以我们现在面对这些问题,我们要先树立一些正确的教育理念,再去寻求一些教育方法。争取能帮助教育好我们的孩子。

  总结了许多教育专家的经验,得出的结论就是:教育好孩子,家长得是孩子最好的榜样,剩下的对孩子要做的就是多关心多鼓励,培养孩子的好习惯。好习惯一旦形成,你不但轻松,他还受益终生了。下面我们来了解一下好的习惯对于一个人一生来说是多么重要。

  习惯决定孩子的命运

  我们可能还记得SARS病毒流行期间,大家最痛恨的就是不讲卫生的习惯,因为不讲卫生就是使SARS病毒流行的一个间接致命因素。还有一个机构为此组织了评选,结果评选出了我们中国人的十大陋习,第一位就是随地吐痰。

  养成习惯是非常重要的,甚至可以说习惯决定命运。

  我想给大家讲个故事:

  北京有一家外资企业招工,报酬丰厚,要求严格。一些高学历的年轻人过五关斩六将,几乎就要如愿以偿了。但谁都没想到最后一关碰到了麻烦。这一关是什么呢 总经理要亲自面试。一见面,总经理就对大家说:"很抱歉,年轻人,我今天有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我啊 "年轻人说:"没问题,总经理,你去吧,我们等您。"总经理走后,这些踌躇满志的年轻人围着总经理的大写字台很有兴趣,写字台上文件一摞,信一摞,资料一摞。结果,大家是你看这一摞,我看这一摞,没有一个闲着的。看完了还互相交换看。10分钟后,总经理回来了,总经理说:"面试已经结束。"年轻人很奇怪,说:"没有啊,我们在等您,还没开始面试呢 "总经理平静地说:"我不在期间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取,因为本公司不能录取那些乱翻别人东西的人。"

  这些年轻人目瞪口呆,全傻了。因为从小到大,就很少听说过不能乱翻别人的东西,所以,在不知不觉之中痛失了这个机会。

  故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗 这家公司为什么不录用他们呢 是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

  今天大家听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有谁去随意乱翻他人的东西,是吗 可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢 是不是大家都还能做到这一点呢 可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧 但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

  因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在严格训练监督一段时间以后,即使没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。

  可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

  在我们现实生活中,类似这样的事情很多。一个坏习惯使你丧失了良机,而一个好习惯则使你走向成功。

  20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐"东方"号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:"我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。"所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。

  实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

  习惯是一种多么顽强的力量,它可以主宰人的一生。因此,从小就应该建立一种好习惯,通过教育,通过陶冶,直至我们终生不忘。幼年学习语言,轻松又自如,中年以后就很困难,这是一种习惯。体育运动也是如此。

  意大利著名女教育家蒙台梭利认为,三岁决定一生。3~12岁是一个人养成良好习惯的最佳时期。在我看来,在身体健康的基础上,儿童成长是由四块基石决定的`,即自信,兴趣,习惯,能力。自信产生兴趣,兴趣养成习惯,习惯化为能力,而核心是人格。

  世界著名心理学家威廉·詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

  这段名言意思是说习惯是可以决定一个人的命运。有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,一身坏习惯的孩子会让你一生都不能放心,不得安宁。

  伊拉克战争有个特点,由于失误,美国兵打死英国兵挺多的,但是英国兵打死美国兵并不多,大家说这美国兵怎么回事 这美国兵真的对英国兵刻骨仇恨 那恐怕不是。这个跟他们的教育有关系,美国老师对学生采取过于宽松的态度,比方说,老师问:"五加一等于几 "学生回答:"五加一等于七。"老师会说:"差不多,差不多。"他很少批评,而是鼓励,五加一等于六,跟七差不多,所以美国人容易马马虎虎,马马虎虎的事情特别多。英国就比美国严谨的多,德国人那就更严谨。德国的父母教育孩子就非常有意识。孩子心血来潮:"爸爸,我明天想去爬山。"爸爸不会说"NO"或"YES",他会说:"你的计划呢 你准备怎么去呀,跟谁去呀,带不带午餐,到哪个地方去 ""我还没有想过。"父亲就会说:"你没想过的事不要说。"德国人特别讲究孩子做计划,老问你的计划呢 这些习惯就使得德国人非常严谨。所以习惯的培养是非常重要的问题。

  我国教育家叶圣陶先生则直截了当地说:"教育无非是培养良好的习惯,良好的道德习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯。"

  教育的目的就是培养习惯,增强能力。孩子在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。等他们离开了学校仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。好习惯成了自然的行为,能力也就随之增强了。作为家长,在对孩子的家庭教育中更是应该把习惯培养放在第一位。

  那么哪些是良好习惯呢 学校都会有一些重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,遵守纪律,尤其文明安全进行课间活动。不妨碍别人。学会倾听,主动学习,认真作业,按时交作业等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。

家长发言稿范文3

各位家长,大家好:

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们以后能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  今天的会议有三项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映;二是将班中的一些情况、杂事向家长通报以下;三是自由互动交流。

  下面我先向大家介绍一下我班的任课教师,我不敢说我们班的所有老师都是最优秀的老师,但是我敢保证,教我班的所有老师都是最负责任的老师,最值得家长信赖的老师。

  关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较,我和学生经常讲的、挂在嘴边的一句话是:我不要求你们各个优秀,但是我希望你们在初中的生活很精彩,在各个方面都有进步,尤其是学习方面!

  当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨。因为他们是刚刚入学不久的七年级新生,从小学到中学,学习环境变化、学习科目增加,再加上老师的授课方式的改变,有的学生一时还不能完全适应,所以我认为个别学生这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯、学习方式方法差了一点,并不能完全说明他行还是不行。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促孩子在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段时间的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对孩子的教育,如果三年以后我们没有达到预期的目标,做为家长也和我们老师一样推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦或经济上的损失,毕竟家长是孩子的首任老师,当然这都不是我们想见到的结果,请相信,在教育孩子这个问题上,我们老师和家长始终是站在同一条战线上的!

  至于这次月考的成绩,可能有的家长很了解,可能有的家长了解的不很全面,在这里,我只能很遗憾的告诉大家,我班的月考成绩不是很理想,让大家失望了。我们班进年级前20名的学生仅有7人。不过我请大家放心,落后时暂时的,我们班的老师会继续不懈的努力,寻找适合大多数学生的有效的教学方法、工作方法,把成绩赶上甚至超过二班!家长会不是这一次,我也恳请各位家长来共同见证我们的进步!因为,我们有这群天真活泼、懂事可爱、勤奋好学的学生做基础,有各位家长的大力支持做后盾,我们有信心!

  据我的观察,我班的好多同学学习状态都很好、很勤奋。尤其是张敬伟、韩硕、韩晴、陈佳宁、王宇苗、马雪莹、杜颖、狄铁义、张春洁、孟祥翰、王志奎等等。在这里我就不一一列举了,考试以后,我找我班每一位同学单独谈过心,仔细分析过他们现在的成绩和今后努力的方向,而且,我把任务分配给了其他老师,根据每位学生的弱科情况,将每个学生包干到人,实行了承包制!

  总之,我们面对这样的成绩,想了好多这样那样的办法,既然给大家请来,我也想开诚布公地对你们提一些要求:

  1、树立人人成才和全面发展的观念

  2、在家多和孩子沟通、交流,多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力。

  3、严格管理时间,科学安排时间

  4、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

  5、创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛

  6、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾

  7、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律

  8、不以成绩论英雄,抓好子女在家的行为习惯教育

  9、,注重培养孩子的劳动观念

  10、经常与老师取得联系,与老师密切配合。

家长发言稿范文4

亲爱的家长们:

  晚上好!

  一、感谢

  在这里我特别想怀着敬意之心给大家鞠个躬!感激大家能在白忙之中抽空参加一学期一次关于孩子的交流活动,感激大家一直以来对我这个新教师和我们四(2)班的支持,感激大家在孩子出现争端的时候所给予的包容和大度。每每想起都如春风般吹过我的心旁,因为我知道跟我站在一线的不只有我的学生,还有学生背后的你们!请允许我真诚的说声:谢谢!

  二、交代

  我这一年里我感觉自己成长飞快,从刚开始的懵懵懂懂、不知所措到如今做事有些安稳、些许成熟,我尽自己的努力在学习,给我们的班级灌入正能量。也求不辜负各位家长的信任。还依稀记得新教师报道的第一天,我们校长语重心长的跟我说:陈老师,学校没有时间给你慢慢成长,你必须带好一个班级,教好两个班级。也就是我必须尽快做好两件事情:做个称职的班主任,成为一名不拖后腿的数学教师。我深知任重而道远。这一年里无论是新教师比武的优越成绩,还是多堂公开课的得到大家的认同,我总是虚心求教,用自己的实际行动证明给孩子看:你们的老师很努力。确实,在管理班级方面,我经常向周老师和其他有经验的教师讨教治理班级的方法,我还阅读了很多关于班级管理的书籍,在书海中找到一点理论的依靠,在实践中学得一点处事技巧。在教学方面,我每次都会精心设计,找各种资料,做课件、写教案、写反思。我同样看了很多关于教学的书籍,向华应龙、吴正宪、黄爱华等特级教师学习。学习他们最前沿的教学理念。我也经常像师父请教,解决日常教学中出现的疑问。我时常在想,如果年轻不奋斗,那么要青春有何用!所以我总是要求自己尽力去做好每件事情,我可以能力有限,但我的态度必须诚恳,我必须对得起自己的心!

  我的班级

  在管理班级方面,本学期,我们采取了三权分立和班级之星的制度。三权分立即每天都有三位值日班长对班级中的学习习惯、卫生习惯、德育情况进行监督管理,每日以加减分的形式进行统计。一周后评出得分最高的前25名,评为“班级之星”,我会发一封表扬信给我们的家长,也是对大多数孩子的一种鼓励!对得分最后的几名学生发一封批评信,给他们敲敲警钟。尽管我很不想把坏消息带给我们的家长,但有奖必有罚,这样才能使班级制度完善。这两个制度的实施,初步做到了管理将班级的权利还给我们的学生,想让孩子们感受到自己才是教室的主人。

  本学期开始,我们就拿下了“洁美教室”评比一等奖;鉴湖小学行为习惯优胜班级;值得一提的是我们的黑板报被评委一等奖,而其中的彩虹字体更是被旁边多个班级模仿,我想这更是对我们孩子有创意的一种肯定。在本次体育节上,凭借着全体的努力,我们更是拿下了拔河第一的好成绩。当然在比赛期间,我们也有失利的时候,例如我们的接力赛,我曾在自己的微信里写到:我总觉得自己的心是和四(2)班紧紧在一起的,无论是摔倒、掉棒,还是永不放弃的奋力直追,从最后一名到第三名,我看到了每个孩子的最快速度,和团结一心的集体精神!加油四2,陈老师的孩子!这正是我现阶段的教育思想,我希望每个孩子从小就要学着将事情尽力做好。我们可以失败,可以摔倒,但我们要对得起自己,尽力是对自己最大的安稳。我要让自孩子们从小就有集体意识,从小就知荣辱懂宽恕。明白在集体面前,个人是小。

  我的学生

  三、建议

  鼓励

  看完这个PPT也许你也有很多的想法,无论是什么都不要怀疑这个故事是假的,因为他就是一个奇迹一般的存在,让我等深刻反思。我时常在教育教学过程中,提醒自己,有没有设身处地的替孩子们想一想,是不是可以将评语“你这次做的真差”,可以换成“你下次可以做的更好”。后来,我想每个人都需要听好话,就像如果我被校长教训几句,我可能一整天就闷闷不乐了,而如果,校长是鼓励我能做得更好,那我想我这一天肯定充满斗志,说不定还能开心几天。同样的,我们的孩子都希望得到老师的表扬,得到父母的肯定。有时候换种表达方式可能就会有不同的效果。当然话说回来,孩子出现骄傲自大、自信心爆棚的时候,还是要适当打压的。因材施教才是最重要的。首先得认识你的孩子。

  宽容

  很多孩子在家的表现和在学校的表现是截然不同的。也许在家很乖巧,在学校就有点闹腾,也许在家很调皮,在学校反而很听话。其实在家的表现是孩子内心的真实的反映,而在学校的表现可能成为他以后为人处事很重要的体现。

  有些家长总觉得自己的孩子会在学校被欺负,那我就想问问你,你真的确信吗?你如果听自己孩子的一面之词就愤慨,就恼怒,其实是对孩子极其不好的一种影响。孩子会觉得,做什么事我就是对的,别人就是错的。出了事情父母会给我撑腰。而你这样的处事风格也会导致孩子的判断能力下降,他以后可能也会这么武断的去判断是非。所以,我觉得在孩子向你述委屈的时候,先不要急着替他委屈,先以一种旁观者的态度去了解清楚,尽力想想,四年级的孩子,没有一个说会是存心欺负人的。那么如果你用宽容的心去面对,给孩子也是树立了一种榜样。

家长发言稿范文5

尊敬的各位来宾、亲朋好友:

  大家晚上好!

  今天是我们女儿出嫁,和女婿喜结良缘的大好日子。我代表我们全家对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  在这个大喜的日子里,我们感到十分的激动,高兴,同时也感慨万分。20多年来,我们期盼着女儿健康成长,女儿是我们工作生活的精神支柱,是我们的希望,我们的一切。从小就很乖,很听话,没有哪个不喜欢的。家乡的亲朋好友也无时不刻不在关心着我们女儿,关注着我们女儿的成长。大家的关爱经常念叨,铭记在心。也正因为你们的关心、鼓励和支持, 长大了,没有辜负大家的期望,学有所成。为此我们全家真诚地感谢大家!(鞠躬)现在参加工作了,找到了生活中的另一半。我们要对说,你是爸爸妈妈的最爱,我们为你自豪,希望你永远幸福快乐。同时,我也要告诉女婿,的爸爸妈妈今天把女儿都交给你,也就把她今后一生的幸福托付给了你。希望你像亲哥哥一样去爱护她,保护她,像我们一样去照顾她,体贴她,呵护她;更希望你发奋图强,为我们的女儿撑起一片蓝天。希望你们两人彼此珍惜拥有,一心一意呵护好自己的爱人,经营好自己美好的家庭,同甘苦、共创业,用自己的聪明才智和勤劳双手,勤奋工作,事业有成,幸福生活一辈子。你们的幸福就是爸爸妈妈的幸福。希望你们在生活中,真诚对待朋友,热心帮助他人,爱孝敬长辈,做一个好公民、好女儿、好儿子、好媳妇、好女婿。

  你们要永远记住:孝敬长辈,常回家看看!

  祝你们地久天长,白头偕老!幸福永远!

  最后,我再次对各位亲朋好友表示最衷心的感谢。大家的光临是对我们全家人最大的关爱,是对这对新人的最好祝福。我也将大家的祝福回赠给大家,祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意!

  今天女儿出嫁,略备薄酒,不成敬意。请大家吃好喝好,招待不周,还望大家见谅。谢谢大家!

家长发言稿范文6

  各位家长下午好,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。我是五年级的英语任课教师,我姓商。下面我就我们英语学习方面说我一些真实的感言:

  在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师读单词,读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

  那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?学好英语,不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。

  首先说一下听,有一部分家长为孩子购买和书相配套的光盘,可是请各位家长检查一下自己的子女的英语光盘,有多少学生的光盘还是和刚买的时候一样的,根本就没有听过。光靠上课听一点点的语音发音,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,不能说英语就白学了。每上完一次课,我都叫学生回家要跟光盘读自己读,可是有多少学生真地做到了呢?所读的知识已经学过了,跟光盘读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿光盘里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

  接下来是说,英语学了就是要说,要和别人交流。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说,放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。

  接下来是读。学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

  最后是写。五年级英语已经对学生有一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。还有句型,五年级所接触的句型都是很简单的日常用语。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。可后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况,还要让他重视句子的重要性。

  总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,

  谢谢!

家长发言稿范文7

我亲爱的女儿:

  你好!

  学校要给你们过十四岁的集体生日,我和你爸爸应学校的要求给你写信。十四岁是诗一样的季节,是一首动听的歌,象朝阳的脸,早晨的花。宝贝,生日快乐!

  翻看你的相册,你的成长过程就像一幅美不胜收的画卷。给我带来欣喜,快乐,感动。更多的是无与伦比的幸福。

  你八个月时,生病打点滴,扎针时疼得你哇哇哭。我赶紧给你饼干吃。并张着嘴巴逗你说:“给妈妈吃点?”你抽泣着把饼干递到我嘴里。那是你第一次把自己的食物与人分享。你这么小小的小人儿,在疼痛时还能满足别人的需要。这份美好永远温暖着妈妈的记忆。人之初性本善,孩子你天性善良。

  你两岁时的冬天,妈妈发烧了,想起床去卫生间。你不让我下地,端来你的小尿盆,一定要我在床上小便。就像我平时怕你冷,抱着你坐在被窝里用小尿盆给你接尿一样。孩子,你有爱的能力,给你爱的感受你就学会了爱这个世界。

  三岁。给你讲《三只小猪》的故事。猪妈妈对三只小猪说:你们长大了要出去独立生活了。你仰着花一样的小脸问我:“什么叫独立生活啊?”我说:“就是长大了,要离开妈妈自己出去生活。宝宝,你长大了也要离开妈妈自己出去独立生活啊。”没想到一个看似正常的解释却引得你嚎啕大哭:“我不要独立生活,我就要和妈妈在一起。”你哭得梨花带泪,直到我反复保证,即使你长大了也不独立生活,一直和妈妈在一起。你才躺在妈妈怀里逐渐平静下来。孩子,那一刻你让我感受到一个母亲被信任、被依赖的幸福。孩子,我一定要尽我所能把你培养成一个优秀的人。一定让你有朝一日会有足够的信心和能力走出家门独立生活,快乐、优雅的生活。

  孩子,你是我的珍宝。我是第一次当妈妈,如何教育呢?向有经验的家长讨教,看各种教育类书籍。为了有更多的时间和你在一起,我和同事换班,长期上中班夜班,晚上爸爸陪着你,白天妈妈就带着你到处玩。我们观察蚂蚁搬家。捡落叶玩“拔老根”。在植物园弹花朵里小蜜蜂的屁股,然后吓得掉头就跑。我们去照大头贴,逛小吃店。去公园带着我们自己酱的肘子肉喂鱼。现在你回忆起来还常常说:“肘子肉多香啊,那群鱼都吃疯了!”我们去爬八大处,带着饺子做中午饭,看松鼠、喜鹊,天黑了才回家。我们去动物园,带着可乐去喂狗熊,带黄瓜去喂山羊。我们去的最多的地方是图书馆,你上幼儿园时,我们看了大量的图书,并参加图书馆的各种活动。我们借图书回家看,然后选有意思的故事,在家里表演。爸爸那时候几乎包揽了一切坏蛋形象。有一次我们玩“小兔子乖乖把门开开”的游戏,爸爸扮演大灰狼,把棉服上的毛领子卸下来绑在腰带上,当做狼尾巴。你长大了回忆说:爸爸把尾巴伸进门缝时,我可害怕了,就像是大灰狼真的来了。记得我们在图书馆第一次参加情景剧演出就获得了一等奖!多么美好的记忆啊!

  上学后,你体弱多病反复住院。一、二年级两年加起来上学的时间不到半年。成绩很不理想,你说考英语就像考天书一样,什么也看不懂。三年级,我们全家做了一个决定。你休学,我辞职。两个目的,第一把身体锻炼好。第二,把成绩抓上来。那是一个快乐的一年,也是一个艰辛的一年。你是一个多么好学而勤劳的好孩子啊!你的付出妈妈都看在眼里。那一年你着迷于世界名著。喜欢参观了博物馆。你每天要花一个上午的时间来学习英语、背单词。攀登英语和学校课本上的文章你都一篇篇背熟。你每天写日记。你重拾一二年级的课本并提前把三年级的数学学完。开学后你重返学校,如鱼得水,快乐而健康。

  上初中后,你好像一夜间长大。有个性,有主见。学习上的事很少让妈妈操心,妈妈几乎只负责听你汇报考试成绩和年级排名。偶尔没考好,批评一下再陪着你找找原因。前两天,我遇到一个朋友,她的女儿在实验中学。她说,她每天晚上都要陪着孩子一起学习,还要哄着她学。成绩不好,母女经常闹矛盾。我听后有两个感觉:第一是幸福,第二是惭愧。妈妈习惯早睡早起,但是睡得有些过早,每天八点半就上床睡觉了。许多次睡醒看见你还坐在灯下学习。有这么省心的孩子当然幸福啦。不过和朋友相比,自己这么早就睡觉了,心中惭愧。

  后来我琢磨过这个问题,为什么你在学习上这么省心?两个孩子的差异这么大?我觉得一句话可以归纳:有付出就有回报。妈妈现在的省心,归功于妈妈前期的付出。这些年你已经培养了良好的学习习惯和学习目标。孩子,这个道理放在生活中也是行的通的。有付出就有回报。你今天的辛劳会换来你明天的舒适与幸福。宝贝,继续加油!

  我亲爱的女儿。你是个大孩子迈入了青春期。这期间你也许会有困惑,我们也许会有矛盾。妈妈只想你能明白一些事情,平安度过这人生不稳定的特殊时期。

  孩子,要永远善待自己。这次期中考试,你数学没考好,由于马虎丢失了十多分。年级排名和你的期望相差很大。你哭的很厉害,晚上回家眼睛疼。我的宝贝,妈妈看着你真的很心疼。我想告诉你,亲爱的孩子。期望不等同于现实,现实有时候会让人失望。在人的一生中,我们会遇到种种磨难。但是无论怎样,我们都要坚强地面对。摔疼了,那就揉一揉,爬起来再往前走,前面也许繁花似锦。孩子,只要你付出了你最大的努力,只要你做到了你应该做的。那么就是失败了,又有什么了不起!天会塌下来吗?明天还不依旧是艳阳高照。所以你要爱自己,积极地、美丽地、健康地、从容地面对每一个朝阳和落日。

  孩子,要永远珍惜爱情。你们这个年龄的孩子也许有喜欢的异性了,现在你可能是某个男孩子心目中的白雪公主,也许你的内心也有欣赏的男孩。但是,记着妈妈以前和你说的一句话“将军路上不追兔”,在你前进的道路上永远不要受外界的干扰,这样你才有充足的精力与时间去实现你人生的目标。我相信在美好的大学校园,在你蒸蒸日上的事业里,一定会有品质高尚,优秀的男孩子在等着你。妈妈知道你是个理智的孩子,知道什么该做什么不该做,因为你是聪明的花儿,知道自己开放的季节。

  一个人内心的高度,是年轻的时候就开始培养的。在你求学的年龄里,妈妈希望你多读书,就象你现在这样。书籍会丰富你的内心。女人的美丽三分之一来自于父母遗传、化妆和保养,三分之二来自于内心的修养。

  最后借用赫本的一句话送给你:要有魅力的双唇,请说善意的言语;要有美丽的眼睛,请看到别人的优点;要有苗条的身材,请把食物分给比你更需要的人们;要有亮丽的头发,请让小朋友每日抚摸它;要有不可或缺的自信,请永远不要停止学习。

  亲爱的女儿,祝愿你有一个丰富多彩,健康快乐的人生!

  爱你的:爸爸妈妈

家长发言稿范文8

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是李明的家长。

  首先感谢老师让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,前天,孩子回家跟我说,班主任让我今天在会上把自己对孩子的教育方法与各位家长交流一下,说实话有点不好意思,因为自我感觉我的孩子也并不是最优秀的。

  每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可复制的,现在的孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的学习和个性培养问题。

  每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可复制的,现在的孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的学习和个性培养问题。

  我个人认为,家长跟老师经常沟通是提高孩子综合素质的首要一点。

  1、言传身教以身作则,做孩子的榜样。

  父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。在这,我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前,每天晚上吃完饭没事,我就去书房玩会电脑,孩子看我每晚都玩电脑,就按时提出也要玩会,开始我想,反正他也写完作业了,他想玩就让他玩会吧!但是后来,我慢慢的发现,孩子每晚的作业很快就写完了,然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后,我才恍然醒悟,我决定戒网,一定要给孩子做出榜样。因为,孩子为了每晚上能上网,就急匆匆的写作业,结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素质,给孩子一个好的榜样。父母若能给孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境,孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上网了,没事就看看报纸看看书,孩子也不要求玩电脑了,写作业的态度也认真了,没事的时候也看看课外书。

  2、不再用分数和成绩来压迫孩子,多鼓励,跟孩子成为最好的朋友

  我们当家长的都希望自己的孩子每次考试都能拿第一,经常拿学习成绩跟别的孩子来比自己的孩子,如果他本身成绩靠前的,问题到也不大;但要是孩子学习成绩相差太大,这样比来比去,很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。孩子现在的成绩不好,不是大问题,但是让孩子失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的孩子是最棒的最优秀的,并且一直用这个观点去鼓励孩子,不再给他压力,还要跟他成为最好的朋友,时间长了想不优秀都难。关心孩子的成长,不仅是关心孩子的学习;

  关心孩子的现在,更要为他们的将来!。要做好一个合格的父母,我们还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;孩子们需要的是关注,不是寸步不离;孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。只要我们能与老师结合起来,精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的!

  今天在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于孩子的教育问题,提升我们付出的回报,让我们和孩子一同成长!并真诚感谢为我们孩子付出辛勤工作的各位老师们,谢谢你们! 谢谢大家!

家长发言稿范文9

  尊敬的各位家长:

  上午好!很高兴今天能和各位家长坐在一起。我是初一的班主任兼语文老师,我叫xxx。 首先,我代表一班的全体任课教师对你们的到来表示由衷的感谢,感谢你们在百忙之中抽出十分宝贵的时间来参加我们组织的家长会。这是大家殷切的爱子之情、爱女之情的体现,也是对学校和班级工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强学校和家长之间的密切联系,一起交流一下学生在校、在家的表现情况,一方面便于老师及时调整工作思路,提高我校教学质量,另一方面也促使家长能够积极参与到对学生的教育管理中来。总之一句话:一切为了学生,这是我们教育的一个根本出发点。我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

  一、我校的办学理念

  惠民县晨光实验学校是惠民县委县政府和县教育局支持创办的惠民县第一所高起点、高品位的民办学校。实行从小学到初中各学段相互衔接的九年一贯制教育。

  办学理念:以人为本 健全人格

  办学目标:坚持正确办学方向,办一所思想端正、治学严谨、要求严格、风气肃然的高品位现代化学校。

  学校本学期的工作:

  (一)师生共同进步

  为促进教师尽快成长,细致备课、备好课,学校组织开展了教研组集体备课、磨课、推门听课、每师一节公开课等教学活动。通过这些活动不仅使学生受益,得到 精彩、有益、难忘的教育;教师本身也得到提高,课后新、老教师互相交流学习,共同进步。

  (二)落实教学常规,保证质量

  为保证教师精心工作,学校抓常规检查,包括教师教案书写,作业批改,课堂效果,听课记录,班会材料等。发现问题及时处理,以保证教师的教学质量,教师的进步和学生的学习质量。

  (三)保证学生课间安全

  为保证学生的课间安全,学校配备了专门的值班教师,每个课间,各楼层都有值班教师对本楼层进行巡查。防止学生出现意外情况,以便及时处理。

  (四)开展活动,促进学生全面发展

  在保证学生学习的同时,贯彻落实素质教育,开展丰富多彩的活动,帮助学生开阔视野,锻炼能力,促进多方面发展。本学期的活动有体育节(跳绳比赛、广播体操比赛)、英语口语大赛、语文活动周(书法比赛、手抄报设计比赛、课本剧比赛)、少先队建队仪式、艺术节等活动。学生积极参加,取得不错的成绩。

  (五)切实保障学生的日常生活

  学生分为住宿生和走读生,为保证学生安全,住宿生有晚自习,有任课老师盯班,陪学生做作业。住宿生一日三餐及住宿有值班领导、老师及班主任协助生活老师安排。学校大门口有门卫值班,晚上门卫轮流巡逻,防止意外情况发生。教室、宿舍安有暖气、空调保证室温,学校为每层楼设置直饮水、饮水机供学生喝水。尽量为学生的生活学习提供方便。

  二、班级教学理念

  1、关注每一个学生,不放弃、不歧视差生。

  2、不看中一时成绩

  3、希望每个人都有进步。

  三、 班级基本情况简介:

  初一共有四个教学班,下面我把我们初一一班的师生基本情况向大家做一个简要的汇报。任课教师12人,教师也大都全天呆在学校中,以校为家。其中语文、政治、历史、生物、体育、音乐教师都是在教育教学一线奋斗多年的老教师,数学、英语也都是在一实教育战线上经过扎扎实实拼搏两年练就了一身教育教学硬功夫的优秀大学毕业生。我们班共有39名同学,其中男生26人,女生13人;5人走读,其余住校;男女比例的失调使很多女生做事畏首畏尾,都显得比较内向。我们的班级建设有班长兼纪律委员、学习委员、体育委员、劳动委员,这些职务的任命都是经过竞选产生的。每个宿舍内设置舍长一名,舍长是由老师指定的。

  我想初一大多数家长共同关心的话题是成绩,说实话,39个孩子学习层次不同,起点不一。入学初摸底考试只检测了语文、数学、英语三科的学习基础状况,语文平均分59.89,比最好的班级平均分差了11分,数学、英语差距也都不小。每位同学学习习惯各异,学习的状态、效率和知识的掌握情况大有不同。像杨金鹏、王凯旋、李洪涛、吴振盛、张哲、石书香、袁田、于大龙等同学上课学习注意力比较集中,像董金龙、李洪涛、周德龙、康志浩、石书香、于大龙等回答问题相对比较积极,可是也有相当一些同学上课态度和自制力就需要师生的共同努力才会走上正轨。课余作业与学习,大多同学都能积极自主完成各科作业,但也有相当一部分学生抄袭现象严重。据生活老师反映,有部分学生周末早来在宿舍抄作业。这是当前屡禁不止的一个大问题。

  但是无论学生学习的起点高低,习惯如何,老师们秉着“不抛弃任何一个孩子,不冷落任何一颗心灵”的原则,努力关注对孩子的情感激励和良好的行为养成的教育。教育教学上也都做了细致严格的规划:教学努力做到“低起点,慢节奏,勤帮扶”,让每个孩子都能够跟上学习的步伐,品尝到学习的乐趣。各科老师为了不让任何一个孩子掉队,不仅课堂上悉心关注每个孩子的学习,课下也不间断地及时在办公室帮学习吃力的孩子辅导,“学不会不行,教不会不罢”!

  通过近三个月的努力,我们班有了明显的变化,课外活动在外面乱跑的少了,教室里下课乱串的少了,埋头学习的多了,课堂发言的积极性高了。通过几次月考,数据显示我班与其他平行班级的差距在逐渐减小。这让我看到了希望:我相信,我们班的每一位同学都有深厚的潜力可挖,他们的进步指日可待。

家长发言稿范文10

尊敬的各位家长:

  下午好!首先,请允许我代表我班所有任课老师和全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家这一年来对我班工作的支持,对学校工作的理解。

  一年来,我校以打造和谐校园为目标,积极推进新课改,践行高效课堂,开设多样特色校本课程,开展丰富多彩的特色活动,各项工作顺利开展。下面,我将通过一段视频向您汇报我校一年来的工作。

  家长朋友,孩子一晃转入了五年级,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活情况。在座的有些家长跟我接触得较多,所以对我和孩子的了解就多一些,但也有一些家长因为工作忙碌的原因,就跟我很少接触,相对来说对我和孩子的了解也就少一些。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下。

  五年级是一个爬坡的关键阶段, 由低年级进入到高年级。要掌握的知识就像泛滥的洪水蜂拥而至,学习内容也更深奥了,而这时孩子们的各方面的能力还不是很强,就需要多培养他们各方面的能力,比如要特别重视他们的自研自探和课后达标测评等。如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的,同时, 课后还要及时巩固,这样才能达到预期效果。

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