【实用】调查报告小学作文三篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的调查报告小学作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
调查报告小学作文 篇1
这个学期开始之后,我发现又有一些同学戴上了近视眼镜,听表弟说,他们班级也有好几个同学已经戴上了眼镜。我们才四年级,小学都还没毕业,怎么会有这么多同学近视了呢?为此,我特地问了爸爸妈妈,他们说他们小时候,近视的同学并不多,甚至是极个别的。带着这个疑问,我开始展开了调查。
调查
我对近视的同学进行了统计,我发现我们班就有十多名同学戴近视镜,四年级其它班也有近三分之一的学生近视。低年级近视同学较少,而高年级的同学近视率更高,六年级平均每班近视的学生有二十多个。在农村听我上六年级的哥哥说他们班近视的人只有几个。
分析
我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了调查。我发现我们班学习好近视的有五人,坐姿不正确导致近视的有四人,不做眼保健操的有两人,看电视、玩电脑过度导致近视的有七人。在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼,有的营养方面跟不上。在近视的这些人中,有一些同学的父母一方或双方为近视。
结论
1、有些同学坐姿不正确导致近视。
2、有些同学不做眼保健操导致近视。
3、有些同学玩电视、电脑过度导致近视。
4、有些同学受到父母近视的遗传,自己又过度用眼,更容易导致近视。
通过这份调查,我相信很多人应该要注意了,注意养成良好的学习,生活习惯,注意用眼,让近视远离我们!
调查报告小学作文 篇2
一、调查原因:
好不容易盼到假期了,本想痛痛快快的玩一场,可妈妈又在催我去补习班,补、补、补,我晕。其实饱受补课之苦的又何尝我一人呢?每到双休假期同学们就赶集似的奔波于各个补习班,可又有几人愿意补习呢?为此我做了一个关于补课的调查报告。
二、调查结果:
我在班里调查了72人,结果有6一9人说不愿意补课,只有3人是自愿的。我把同学们在补课班的表现归为三类。
1、云中漫步者迷迷糊糊上学,稀里糊涂放学。
2、地下工作者老师上面讲,他在下面玩。
3、逍遥逃学者老师和家长稍有疏忽,他便溜之大吉。
三、调查分析:
同学们为什么这么反感补课呢?我分析了几点原因:
1、家长不根据孩子的兴趣需要出发,不尊重孩子的意愿,强迫孩子去补习班。我认为这样做对孩子来说是太残忍了,只能让孩子成为学习的机器,孩子享受不到学习的快乐,最后会丧失学习的兴趣。
2、家长们送孩子去补习班,剥夺了孩子们玩的时间,让双休日、寒暑假变成了黑色假期。放假比上学还累,孩子们没有一点自一由时间,孩子们会受不了的。
四、调查建议:
1、家长们应还给孩子双休日和假期,鼓励孩子们多参加一些社会实践活动,这样既拓宽了孩子们的`视野,也让孩子们的生活更加丰富多采。
2、家长在为孩子选择。
补习班时,应尊重孩子的意愿,从孩子的兴趣出发,兴趣是热爱的前提,这样才会激发孩子的学习兴趣。如果强行给孩子增加营养,反而会营养不一良的。
调查报告小学作文 篇3
最热门话题
1、(读)观后感
2、第一次……,难忘的一件事
3、一个最__的人 (印象最深的人;难忘的人,我最佩服的人,同桌……),父母(我的妈妈;母爱;父母的爱)
4、校园(校园生活;校园风光),一角 (多为,校园一角),写观察作文
5、想象
A、未来的…… B、想象中学生活 C、假如我是…… D、假如我会克隆(飞翔……) E、(二十年后)重返母校 F、二十年后的我
6、我的家乡(或家乡的变化,关于“变化”,可能有的同学不太了解。)
7、童年(我的童年生活;童年趣事)
8、保护环境
9、春节(快乐的春节、春节是怎样过的)
10、春天(春天,我们的起跑线;春天的景物)
11、续写,梗概、缩写
12、建议书(倡议书)
其他(比较热门的话题)
13、我最后悔的事,一次意外,我成功了,我学会了……
14、最喜爱的动物
15、启示(启发)
16、雨中
17、寓言(童话)故事,编故事(动物故事)
18、我的发现(发明),小制作
19、材料作文(根据材料写作文)
20、参观记,游记
21、信
22、××,我想对你说
23、向往奥运
24、我心爱的 (文具盒、台灯……),可爱的…… ,我家的……
25、理想
26、留言条
最“怵”的话题
1、读(观)……有感
2、第一次……
3、写信
4、编童话(动物之间的故事……)
5、写景( 一角)
6、观察(景物,场面描写;看图写话)
7、最喜欢的动物
8、一个人(我的妈妈,难忘的×××,我最佩服的×××,我的好朋友,写清楚人的外貌)
9、想象作文(未来的……;重返母校,假如……),科幻(我的发明)
10、建议书
11、记叙活动过程(一次春游,童年趣事)
12、××,我想对你说
13、快乐的春节
14、家乡的变化
15、写信
16、借物喻人,借事明理
17、建议书
18、读书生活
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