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活动策划方案

时间:2020-12-08 18:21:09 策划书 我要投稿

关于活动策划方案范文汇编10篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的活动策划方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于活动策划方案范文汇编10篇

活动策划方案 篇1

  活动目标:

  1、复习巩固1—7的序数,2—6的邻数。

  2、认识时间星期,了解其顺序性、周期性,初步形成“星期”概念。

  3、激发幼儿对时间的兴趣,积极、主动地参与学习活动。

  活动准备:

  1-7的数字娃娃,大写数字一至七,星期娃娃图片7张,四个星期转盘,星期娃娃头饰每人一个。

  活动过程:

  一、 复习巩固1—7序数,2—6邻数。

  1:今天数字娃娃也来到我们班,和小朋友一起上课,(同时出示无序的数字1—7),请你们按从小到大的顺序给数字娃娃排队,还要说出排在第一的是哪个数字娃娃。

  2:以“数字娃娃找朋友”的游戏形式巩固邻数。

  老师以数字娃娃的口气问:我是2,我的朋友是几和几?请小朋友帮助我,帮我找出好朋友。幼儿回答:二、二、二,你的朋友是一和三,一和三是你的好朋友。

  二、 新授:以故事的形式让幼儿了解星期的顺序性、周期性。

  1:现在我们要和数字娃娃一起来听一个童话故事,听的时侯要仔细听,故事里讲了什么。

  老师讲述故事《星期妈妈和孩子们》。

  讲完后提问:

  故事的名字叫什么?

  星期妈妈一连生了几个孩子?

  它给孩子取了什么名字?穿什么颜色的衣服?

  (老师随幼儿的回答出示星期娃娃图片,打乱顺序。)

  强调:星期妈妈的第一个孩子是谁?第二个孩子是谁?请你们帮星期妹妹来排队,好吗?(排好队后读一读)

  2:转盘游戏“找邻居”。

  老师示范转动转盘,然后请个别幼儿操作。

  规则:转动转盘后,指到星期几,就请小朋友讲出星期几的两个邻居。游戏反复进行3—4次。

  突出强调:星期日的邻居是谁?(意在突破星期的周期性这一难点,让幼儿具有明确的周期意识,即一个星期有七天,一个星期结束下一个星期开始。)

  三:幼儿操作活动:转盘游戏“找邻居”

  幼儿分成3大组,每组一个星期转盘,一组幼儿轮流转动转盘,同组全体幼儿共同讲述指针所指星期几的两个邻居是星期几和星期几。

  (让幼儿通过实际操作,进一步感觉星期的顺序性、周期性,形成星期这一时间感念。)

  四:活动评价:

  引导幼儿与老师一起谈谈这节课认识了什么?明白了什么道理?讲讲玩星期转盘游戏的感受。

  五:分组进行角色游戏:找邻居。

  七名幼儿一组,分别戴上星期娃娃头饰,扮演星期一至星期日七个角色形象,手拉手围成圈,顺时针转动,边转边说:星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日,七个娃娃在一起,快快乐乐做游戏,游戏的名字叫“找邻居”。

  接着星期一发问:我是星期一,我有两个好邻居,我的邻居是几和几?其余六个星期娃娃回答:星期一,星期一,你有两个好邻居,你的邻居是星期日和星期二。

  接下去由星期二、星期三……星期日顺次提问,方法同上,游戏继续进行。

活动策划方案 篇2

  一、活动主题:团结协作,提升能力。

  二、活动目的:通过户外拓展训练,培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使管培生更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘管培生的潜力,促进管培生间的交流与合作,提升管培生对工作的激情和活力。

  三、主办单位:集团公司

  四、活动对象:公司管培生

  五、活动地点:海边沙滩

  六、活动时间:待定

  七、活动前准备工作:

  1.宣传方式:会议通知各组长,组长下达活动精神

  2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案3.召开参加人员会议。

  九、具体活动方案:

  1.蜘蛛网

  (1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。

  (2)讨论问题:

  A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?

  B.每个人的任务是什么?

  C.整个小组的运作是否有效?为什么?

  D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

  2.雷池取物

  (1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。

  (2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

  3.信任背投

  (1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。

  2.使队员挑战自我。

  3.发扬团队精神,互相帮助。

  (2)讨论问题:例:

  A最初你们对游戏有何认识?

  B参加游戏之后你们有何感受?

  C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

  十、在海边野餐,食物可以集体去选购

  十一、活动后期宣传工作

  1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司管培生户外拓展培训的风采。

  2. 制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

  3. 十二、活动预算:

  1.道具费用:150元

  2.海边野炊费用:900元

  3.交通费用:200元

  共计:1250元

  十一、附注

  注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

  (游戏具体内容见附录)

  游戏附录:

  1、开场小游戏:人山人海——各队围圈,双手搭在对方的肩膀上,顺时针走动,在教练喊停的时候,集体坐下,看是否会摔跤。要点是要保持较小的间距,匀速前进。之后加大难度,双臂伸开,在行进中坐下后,再集体坐着顺时针挪动20步,要点是要所有人步调一直,必须由听一个人的指挥,左右左、左右左这样慢慢前进,我们众人齐心,顺利完成任务,欢呼雀跃。

  2、蜘蛛网游戏

  时间: l小时以上

  人数: 不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。

  (每个小组)

  ·选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。

  ·尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。

  道具: ·8个如图1所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。

  ·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。

  ·选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养概述: 领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。

  1.培养团队合作精神。

  2.增进沟通。

  目的: 3.体现协同工作在解决问题中的作用。

  4.把队员团结在一起。

  5.学会克服看似难以解决的问题。

  培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下:

  1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1),每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20cm(8英寸),同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。

  2.固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。尼龙绳的长度= (两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的准备: 距离)×2在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开始,每隔10~15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。

  3.编织蜘蛛网的边框。具体做法如下:从树l开始,把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上;用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点,到达最高固定点;把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点;用绳子从上到下穿过树2的四个固定点,到达最低固定点;把绳子从树2

  步骤:

  讨论问题示

  例:

  安全:

  变通: 的最低固定点拉回到树l的最低固定点;拉紧绳子,形成一个长方型,把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。 4.编织蜘蛛网的内部。从边框一个的角落开始,模拟蜘蛛网的样子,编成一张网。注意要在网上编出适量的足够大的网洞,以便游戏时队员们能够从中钻过去。(详见主图) 5.(可选)蜘蛛网编完之后,你可以在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛。橡胶蜘蛛可以烘托气氛,小铃铛可以充当警报器,报告大家有人触网。 1.将游戏者分成若干个由8~12个人组成的小组。 2.致游戏开场白。开场自如下: 你们小组陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了,你们必须从蜘蛛网中钻过去(不能绕过去,也不能从网的上面或下面过去)。值得庆幸的是,蜘蛛目前正在睡觉。但是非常不幸,蜘蛛很容易被惊醒。在穿越蜘蛛网的过程中,任何人一旦碰到蜘蛛网,不论轻重,蜘蛛都会立刻被惊醒,并扑过来咬人,其结果是造成正在穿越的人和已经过去的人立刻双目失明。另外,每个网洞只能用一次。即不同的人必须从不同的网洞穿越过去。 3.在多个小组参加游戏的情况下,让先做完游戏的小组做监护员,观察其他小组能游戏情况。 4.等所有小组都做完游戏之后,引导队员们就团队合作、沟通、冲突和领导等问题展开讨论。 ·你们在游戏过程中碰到了什么问题? ·怎样分析问题的?每个人的任务是什么? ·你们是如何克服困难的? ·哪些因素有助于成功地完成游戏? ·游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? ·游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? ·这个游戏揭示了什么道理? ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 注意不要让游戏者从网洞中跌落下去。 1.可以在游戏进行过程中变更游戏规则,加大游戏的难度。 2.触网的后果也可以是立刻使游戏者变成哑巴。 3.如果你发现某些人领导欲极强,已经完全控制了整个游戏,你需要改变这种局面,那么,你可以让蜘蛛咬他们一下。这样,他们就会失明或失声。这种失明或失声可以是暂时的(比如5分钟);也可以是永久的,即持续到游戏结束。这样就可以使其他人也有机会充当领导的角色。

  4.如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用 PVC管子做一个支架,用来支撑蜘蛛网。在管子上打出固定点,拉好网线。这样每次做培训的时候,把它拿出来用就可以了。

  5.为了增加游戏的难度,你还可以要求每个小组带着满满的一桶水穿越蜘蛛网,这桶水可以被描述成解毒药水,用来在穿越成功后治疗那些被蜘蛛咬伤的人。

  3、雷池取物——用沙子围成一个直径为5米的圈,圈中间放有一瓶没有盖子的矿泉水,圈内假设为雷区,进入则必死无疑;矿泉水假设为一剧毒化学元素,一旦泄漏,后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子,要求不借用任何外力,将该水取出,排出“绳抬人”的办法。

  4、信任背投:

  时间: 1个小时以上,取决于参加人数的多少。

  人数: 12—20人。

  道具: 一 个1.5~1.8m高的平台(如果没找到平台。可以用梯子或者树桩代替)。几乎每一个户外培训小组都可以参加这个游戏。它表面上看起来很吓概述:人,但是如果队员动作规范,实际上是相当安全的。

  1.建立小组成员间的相互信任。 2.使队员挑战自我。

  目的:

  3.发扬团队精神,互相帮助。

  1.台下队友将双手交叉,与其他队友形成结实的承接平台。

  步骤: 2.高台上队友背对台下队友,向后倾倒,不允许曲腿,否则不合格,重新做一次。然后轮流换队友上台。

  讨论问题 ·最初你们对游戏有何认识?·参加游戏之后你们有何感受?

  示例: ·当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

  任何时候,都不能让队员从1.8米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身体的其他部位先接触承接队伍,导致摔伤。因为跌落者下落时,重量主要集中在这些部位,头很容易撞在地上,那样是相当危险的。

  安全:

  必要时多安排几个监护员,监护员的数量取决于培训队员的组成状况。务必让承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下带扣的腰带。

  变通: 对于那些既成的团队,可以考虑给跌落者蒙上眼罩,增加游戏难度。

活动策划方案 篇3

  一、聚会目的

  以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以寻找失去的人脉资源和建立同学关系网为初衷,以提高老同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  二、聚会原则

  1、坚持自愿的原则。

  2、坚持aa制原则。(每人预计出资50元,含娱乐、餐费、纪念品、通讯录等的开支,多退少补,欢迎有能力的同学对本次聚会进行赞助)

  3、坚持财务公开原则。

  4、坚持一切从俭原则。

  三、聚会时间

  公历20xx年2月10日(十二月二十七日)

  报到时间:公历20xx年2月10日(十二月二十七日)8点——9点。

  四、聚会地点

  龙下中学

  报到地点:龙下中学

  五、聚会内容

  (一)聚会前安排

  1、成立组织,明确责任

  为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:

  a、同学聚会筹备组:具体负责活聚会的组织和日程安排工作。名单——电话

  b、会务组: 主要负责报到、交通、食宿安排等。名单——电话

  c、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。名单——电话

  d、宣传组:负责现场摄影、通讯录、聚会光盘等材料的制作发放。名单——电话

  e、联络组:负责对同学及班主任老师联系邀请。名单——电话

  2、收集信息,征集物品

  a、收集同学最近联系方式、地址、qq号、邮箱等,建立通讯录

  b、初中毕业合影、班级同学名单、初中时代及目前的典型照片(能有强烈对比效果更佳)

  c、建立龙中01届毕业生qq群,公共邮箱地址、密码(邮箱用于同学录的存放,以后哪个位同学更换了信息就自己到邮箱里去更改相关信息)

  六、聚会活动

  活动之一:

  主题:深情相拥,真情沟通

  内容:寻一处安静休闲之地或者教室聊聊天,座座谈, 每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一天来活动的内容+留详细通讯录。

  活动之二:

  主题:祝福永存,许一瓶子愿

  内容:十年后的我们又是怎么样了呢,让我们一起来把自己的愿望写出来吧,折成千纸鹤,看看再聚的时候我们是否都如愿所想。

  活动之三:

  主题:参观学校,追忆往昔

  内容:在校门前集体合影+楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照,哈哈,之后进入校园,参观校园,继续拍照;找找当年的那些关键地点,发发呆,拍拍照,重温十多年前的美好片段。

  活动之四:

  主题:春天来了,种几棵纪念树

  内容:在学校的适当地方种上几颗树,到时候再聚会的时候可以去看看,看看是不是和我们一样都成长了。

  活动之五:

  主题:决胜十年之后

  内容:举行"决胜十年后"大型球类比赛,在母校的操场上举行球类比赛,活动活动筋骨。

  活动之六: (重中之重)

  主题:十年聚会狂欢纪念盛宴

  内容:师生欢聚一堂,美酒佳肴,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的思念畅快来表达! 大家频频提议,屡屡碰杯,十年感怀,烈酒加温,将十年聚会的氛围推向最高潮!

  七、相关事宜

  全体同学是本次聚会的灵魂和主角,组委会为老师、同学欢聚、交流提供良好平台,工作职责是负责聚会的整体组织工作,当为保证聚会的成功举办,竭心尽力,事无巨细,务必躬亲,面面俱到,全方位的把本次聚会的总体工作、服务工作做好。为保证聚会成功举办,进一步明确聚会组备委员会各成员在聚会期间的工作职责,要求为聚会期间工作的各位工作人员从大局出发,从集体出发,尽心尽力,各施其职,出色完成各自的工作。

  八、活动提醒

  1、朴素为本,欢乐为主;众人拾柴,欢迎赞助;账务公开,接受监督。

  2、聚会期间各工作组成员联系电话保持24小时开机。

  3、组委会成员及工作人员提前到达预定地点召开预备会(2月9日上午9:00到达)

  4、后期的工作重点:检查监督财务开支情况并予以公布(多退少补),制作通讯录、光碟邮寄发放。

  5、回家到里,给各位同学打打电话,发发短信,报报平安。

  十年的时光转瞬即逝,三年的同窗生涯是我们友谊的基石,今天的聚会将是我们生命中永恒的灿烂,“来吧,再聚首”看看阔别已久的校园,瞧瞧张张曾经熟悉的面容,听听青青校园无数美丽的神话。龙下中学在期盼你,同学们在期盼你……

活动策划方案 篇4

  一、成立活动领导小组,负责“书香绿城”活动教育系统的统筹、组织、协调等工作。

  组 长:夏建军(市教育局局长)

  副组长:施日全(市教育局副局长)

  刘 彪(市教育局副局长)

  潘永钟(市教育局副局长)

  成 员:孙桂南(市教育局办公室主任)

  章志宏(市教育局基教科长)

  谭伟军(市教育局职成科科长

  黄 勇(市教育局办公室副主任)

  陈 挺(市教育局党委办公室副主任)

  邓雅学(市教科所所长)

  杜瑞琳(市中小学校外教育活动中心主任)

  钱 宏(市现代教育技术中心主任)

  市教育局“南宁读书月”活动领导小组下设办公室,具体负责“南宁读书月”活动的开展。

  主 任:杜瑞琳

  副主任:陈挺 李钦才

  联络员:王剑楠

  二、活动内容及安排

  1、“好书伴我成长”征文活动。9月--10月,以学校为单位在中、小学生中开展以“好书伴我成长”为主题的征文比赛,市教育局直属学校每校选送2篇、城区教育局每局选送10篇学生征文,开发区每区选送3篇学生征文。于11月5日前报送组委会办公室,由南宁日报、南宁晚报、南宁电台选出好征文在报刊发表。(责任部门:市中小学校外教育活动中心)

  2、现场作文比赛。11月10日,市教育局直属学校每校推荐1名学生;城区教育局推荐中小学生各10名,开发区中小学生各3名。参加现场作文

  比赛。比赛采取命题作文方式进行,评选出一等奖:10名、二等奖:20名、三等奖30名。优秀奖若干名。(责任部门:市中小学校外教育活动中心、市教科所。)

  3、“心手相牵,我为农村献好书”活动。11月1日—30日要求各校发动学生为农村学校和贫困学校捐书、捐款,从而在城市中小学生中树立勤俭节约、乐于助人的良好风尚。(责任部门:现代教育技术中心)

  三、要求

  各县区教育局、各中小学校按照方案要求,高度重视,做好宣传发动工作,在暑假期间正确引导学生读书,积极组织学生参加读书月各项活动。各学校注意收集整理“南宁读书月”活动期间的文字、图像图片资料,做好活动的总结工作。

  【范例】

  4、阅读·家庭

  (1)举办“家庭阅读竞赛”活动。举办“家庭朗诵比赛”,“家庭亲子阅读征文比赛”,引导全市家庭养成爱读书、善读书、读好书的良好的家庭学习习惯,培养良好的家风,促进家庭文化建设。围绕创建“国家卫生城市”,举办“传播健康知识,享受健康生活”家庭健康知识竞赛。

  牵头单位:市妇联、市卫生局

  责任单位:各县区、市人口计生委

  (2)组织开展“好书伴我成长”三代亲子阅读活动。让孩子从读书中受到熏陶,感受读书的快乐,逐步养成读书的习惯,充实文化底蕴,为学生的终身发展奠定坚实基矗

  牵头单位:市文化局

  责任单位:市图书馆、市少儿图书馆

  5、阅读·进步

  继续开展 “读优秀图书、建书香绿城、做文明市民”为

  主题的全民阅读活动。举办形式多样的“读书会”,推动全民阅读活动的全面开展。

  (1)在企业举办“创建学习型组织,争做知识型职工”的职工读书会和读书论坛、读书朗诵会、读书演讲等活动。

  牵头单位:市总工会

  责任单位:市工商联

  (2)在农村开展“农民读书会”活动,普及科学知识,倡导文明风尚,引导广大农民群众科学致富、知识致富。

  牵头单位:市科技局

  责任单位:市科协、各县区科技局及科协

  (3)在全市各级机关广泛开展“机关读书会”活动,举办多种形式的阅读朗诵会、读书交流园地、图书漂流等读书交流活动。

  牵头单位:市直机关工委

  责任单位:市直机关单位、各县区直机关工委

  6、阅读·网络

  (1)继续开展“图书漂流”阅读行动,激发市民读书兴趣,培育市民诚信意识。有计划、有组织地开展放漂图书和图书回漂活动,把实地漂流和网络漂流相结合建立图书漂流网络,在市区选择交通方便,办公居住条件好的,位置适中的机关、企事业单位、学校和社区的图书漂流站,在南宁文化信息网、南宁市图书馆网、南宁未成年人网络家园设立图书漂流信息栏,公布各漂流站的图漂信息,放漂人和收漂人可在网上公布和跟踪图书放漂的信息。

  牵头单位:市文明办

  责任单位:市文化局、市图书馆

  (2)在南宁市文化信息网、南宁未成年人网络家园开设读书专页,组织开展网络阅读和网络图书漂流活动。充分

  运用网络快速便利、覆盖面广的特点,营造传递知识和文明,分享诚信和快乐的良好学习风气。组织“国情知多少”网络读书竞答活动。“书香绿城”读书知识竞答活动。9月份,将利用南宁市图书馆“绿色网络”教室进行决赛。

  牵头单位:市文化局

  责任单位:市文明办、市教育局、市信息办、南宁日报社

  7、阅读·关爱

  (1)继续开展“赠书献爱心”的捐赠助读活动,捐赠助读对象重点针对农村和边远地区的未成年人和进城务工人员等群体,有计划、有针对性的组织企业和社会团体,购书捐赠给农村学校、乡镇校外活动中心和“农村书屋”。

  牵头单位:市新闻出版局

  责任单位:市文明办、市教育局、市文化局、市卫生局、市科协、市农业局、各县区

  (2)继续开展“好书送给农民工”活动。积极开展送书、送知识、送信息下工地活动,充分利用“职工夜校”开展读书会,在有条件的工地开设“工地阅览室”,组织流动图书车、电影放映等文化活动进工地。

  牵头单位:市建委

  责任单位:市委宣传部、市新闻出版局、市文化局、市总工会、团市委

  (3)开展创建“手拉手红领巾书屋”活动,以红领巾书屋为阵地,进一步深化“手拉手”活动,为不同群体、不同地区的少年儿童之间,及社会各界搭建奉献爱心、帮困助学的桥梁,通过捐书、赠书、读书与交流活动,在全社会弘扬关心他人、团结友爱的风气

活动策划方案 篇5

  06:30:体验项目一:趣味选房,指定地点集合出发前往浙江瑶溪大峡谷,车上由教练组织互动的“趣味选房”和“幸福快车”

  12:00:体验项目二:分水农家乐,这是一家农家乐味道做得很地道的餐馆,老板人很热情,服务到位

  13:00:热身“说到做到”,为下水前做准备

  14:00:体验项目三:峡谷溯溪游泳,在峡谷里,我们脚踩水逆流而上,水特别清澈和凉爽,峡谷也很美,在终点我们还可以在清澈凉爽的水潭里游泳哦

  15:30:体验项目四:抓鱼捕鱼,这里给大家准备了鱼和渔具,小朋友要利用教练给到的渔具下到小溪里去抓鱼捕鱼,家长们要做的事情就是用水里的石头围坝圈鱼,大家享受和体验在水中取得鱼的乐趣和成就

  16:00:体验项目五:爬树,我们要去感受下原始人的生活,这也是人类的本能,体验未曾做过的事情

  16:30:办理入住,回房换掉湿的衣裤

  17:00:体验项目六:自制弹弓,我们现代人也许不再使用这个,今天我们家长们要用教练提供的道具为我们心爱的宝贝们制作一个简易弹弓,宝贝们要去寻找要求的子弹,利用弹弓去实现我们想要实现的目标

  18:30:体验项目七:桌餐+烧烤晚宴,今晚的菜很丰盛,烧烤也很丰富哦,喝啤酒,放音乐,嗨爆全场,来,小朋友和家长们,一起干杯,享受一下自己动手,丰衣足食的自助烧烤体验

  19:30:体验项目八:篝火晚会,有了篝火的夜晚,就会不一样哦,创意与激情,设计与火辣,一切尽在你手之中,感受不一样的夜晚

  20:30:体验项目九:放烟花,由于山里树多,都是森林,放孔明灯不安全,因此我们只能玩玩放放烟花了,烟花绽放在满天星空,很美哦,当我们抬头的那一瞬间,是多么的美妙呀

  21:00:体验项目十:数星星看月亮,在这寂静的山中和夜空下,看月亮数星星,欣赏明净的星空,家长们唠嗑交流,小朋友们在有灯光的空旷操场快乐的嬉戏玩耍

  21:30:返回房间洗漱,洗去一天的疲劳,好好放松下和睡个美觉

活动策划方案 篇6

  一、活动背景

  盐城汽车市场经过多年的发展,五一已经成为汽车消费者的一大重要节日。针对五一汽车市场,市区各汽车品牌经销商都会不约而同地推出各种备战措施,争夺客户资源,抢占五一市场份额;很多客户也都习惯在五一前往盐城新体育馆北广场选车、购车。可以说,五一无论对于汽车商家,还是汽车消费者,都是十分受欢迎的时间节点。

  二、活动概况

  盐城电视台春季汽车博览会

  展会地点:盐城市新体育馆北广场

  展会时间:20xx年5月1日--3日

  参展范围:

  1.轿车、商务车、越野车、微型车、轻型客车;

  2.各种汽车用品、装饰品;

  3.驾驶培训、金融保险机构。

  三、活动优势

  1、场地优势

  历年以来,盐城新体育馆北广场已成功多次举办大型汽车展,而盐城广播电视台更是连续多年选择五一期间在此举办大型房博会、车博会,进行房车联动,给盐城汽车消费者留下了深刻的印象,并让他们得到了巨大的实惠。买好车、实惠车必到盐城新体育馆北广场,已成为众多盐城汽车消费者购车的共识。

  2、宣传优势盐城广播电视台是盐城本土强势媒体,五一推出汽车主题展同样都是值得广大车迷、购车者期待的一场盛宴。传统电视资源、新媒体网络资源、户外大屏等大量优质宣传资源合力推介、交叉立体全方位覆盖,进行高密度宣传,推出连续性套餐式宣传与广告,高额回报参展企业,将会使汽车展会活动达到家喻户晓,高效聚集人气的效果。

  3、时间优势中国人农历新年是结清经济款项,谋划全年支出的重要节点,过年有余钱的盐城人会考虑购换新车。农历年后、五一等重要时间节点,都是汽车购销两旺的高峰期,市场需求量十分大,因此五一车展必将进一步扩大各参展汽车经销商的知名度,并有助他们提高市场份额。

  四、宣传渠道

  电视媒体:活动前期

  在盐城电视一、二、三、四套黄金时段高频次、高密度播放车展活动宣传片及游动字幕,在盐城广播电视台广告中心《车友》等栏目进行专题宣传推介,营造浓烈氛围;车展前在本台大型民生栏目《串场星空》栏目发布车展预告性消息。

  活动期间盐城电视台新闻类节目在活动期间车展当天播发开幕消息;《车友》栏目对参展商按照参展级别进行现场采访报道,从消费者的角度对参展车型进行综合评述。

  活动结束,盐城电视台车友栏目总结车展活动销售情况。

  网络平台:盐城广电门户网站《盐城网》首页主要位置呈现,汽车主流等网络全程支持,相关重要网页登载协办单位名称标识;

  广播平台:三个频率宣传每天不低于20次、长度30秒的宣传;

  户外媒体:盐城广播电视台移动电视、盐城广电中心大屏多频次循环播出;

  在盐城新体育馆北广场激情上演、新车、靓车、实惠车应有尽有现场活动精彩纷呈。

  五、活动招商

  冠名:总经费40万元

  (一)宣传回报

  1、电视宣传:盐城电视台一、二、三、四套立体炒作,每天不低于25次,片长达30秒的活动宣传片花上含冠名单位的名称、标识。2、广播宣传:三个频率宣传,每天不低于20次,长度30秒的活动宣传;

  3、网络宣传:《盐城网》首页主要位置呈现、主流汽车网站全程持相关重要网页登载冠名单位名称、标识;

  4、新闻报道:对冠名单位的主要负责同志在相关阶段安排2次专访,专访内容在相关栏目中播出;

  5、户外大屏:盐城广播电视台移动电视多频次高密度循环播出。

  广告回报:回报价值25万元的电视广告。在20xx年12月30日前回报结束,逾期则视为自动放弃。

  (二)现场回报:

  1、在主舞台对面的主要位置冠名单位安排参展车位。

  2、邀请冠名单位的负责同志在开幕式上发表讲话。

  3、在车展现场对冠名单位进行专访。

  4、为冠名单位在现场提供气模1座,空飘2个。

  5、现场主舞台可提供半天时间供冠名单位做现场宣传推介使用。

  协办单位:费用20万元、限招4家(展位1--4)

  六、宣传回报:

  1、电视宣传:盐城电视台一、二、三、四套立体炒作,每天不低于25次,片长达30秒的活动宣传片花上含协办单位的名称、标识。

  2、广播宣传:三个频率宣传,每天不低于20次,长度30秒的活动宣传;

  3、网络宣传:主流汽车网络全程支持,相关重要网页登载本次活动;

  4、新闻报道:对协办单位的主要负责同志在相关阶段安排1次专访,专访内容在《车友》栏目中播出;

  5、户外大屏:盐城广播电视台移动电视多频次循环播出。

活动策划方案 篇7

  一、活动主题: 多彩寒假,留住青春

  二、活动目的、意义和目标:

  捕捉幸福青春的瞬间 ,定格永恒, 用镜头留住精彩影像, 用相机留住美好的记忆。XX婚纱影楼用镜头的闪光和多彩为你们留住夏季多彩的影像。XX婚纱影楼通过署期活动,宣传本影楼,增加写真拍摄量和知名度。

  活动内容:

  优惠活动一:学生套系全面升级!即日起至XX月XX日,凡凭学生证预订学生写真套系,均可在原基础上加送8张底片。两人一同预订,更可享受一人八折优惠。前十位预订者,更加送40*60海报一张,先到先得,预订从速!

  优惠活动二:写真套系全面升级!即日起至8月31日,凡在XX婚纱影楼预订写真套系,均在原基础上加送时尚中国风礼服造型一套。两人一同预订,更可享受一人八折优惠。前十位预订者,更加送40*60海报一张,先到先得,预订从速!

  优惠活动三:情侣套系全面升级!即日起至XX月XX日,凡在XX婚纱影楼预定情侣写真套系,均可在原基础上加送15张底片,并赠送时尚中国风礼服造型一套。更可在三年内以八折价格预订XX婚纱影楼任意套系。

  优惠活动四:婚纱套系全面升级!即日起至XX月XX日,凡在XX婚纱影楼预定婚纱套系,均加送十全十美照片墙一组。并除特价套系外,均可享受范冰冰戛纳电影节尊贵礼服。

  优惠活动五:老顾客优惠大放送!即日起至8月31日,凡之前在XX婚纱影楼拍摄过的老顾客,预订任意套系(学生套系除外)均可享受八折优惠!

  优惠活动六:全外景套系升级!即日起至8月31日,凡在XX婚纱影楼预定九、十月全外景写真套系,均可享受底片全送。黄金时节的外景写真,订单数量有限,预定从速!

活动策划方案 篇8

  一、活动主题:饺子飘香,品味端午

  二、活动原则:快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景:日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼,我们相聚已有一年时光。作别大一,新的学期即将向我们走来,暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动,那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位,我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子,吃团圆饭便成了我们的不二选择。

  四、活动目的:

  1.“吃饺子”是我们的.传统习俗。举办“端午节,包饺子”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

  2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强二区队的凝聚力,培养同学们的动手能力。

  3.在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

  4.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用松的心态,来对待即将到来的考试。

  五、活动时间地点人物:

  1.时间:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30

  2.地点:东院食堂

  参加人员:二区队全体人员

  六、活动流程

  前期准备工作:由团支书组织协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

  组建宣传小组:由各班班长组成,负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

  组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

  组建采购小组:由副区队长带人组建,负责完成活动所需物品的采购工作,生活委员负责费用地支出。

  包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

  七、活动中应注意的问题与细节

  1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

  2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

  3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

  4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料,要注意经济生活。

  八、经费预算(共1250元)

  1、布置会场用品:150元

  2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,饮料200元)

  3、一次性碗筷:150元

  4、零食:200元

  5、占地费:50元

活动策划方案 篇9

  一、活动背景

  尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

  在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

  二、活动主题

  志愿服务敬老院

  三、活动目的

  1、对敬老院

  ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

  ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

  ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

  2、对实践人员

  ①完成暑期社会实践活动的要求与任务

  ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

  ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

  ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

  3对晨晖社

  ①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

  ②宣传晨晖社。

  4、对社会

  ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

  ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

  ③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

  ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

  四、活动时间

  XX年6月23日-XX年7月3日

  五、活动地点

  敬老院

  六、活动对象

  敬老院院内老人

  七、活动流程

  (一)活动前期策划准备

  1、活动会议的开展

  (1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

  (2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

  (3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

  (二)活动时间及内容安排

  6月24日 初步交流

  (1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;

  (2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。

  1、日常活动

  (1)早上锻炼或与老人散步;

  (2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;

  (3)每日的活动记录;

  (4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;

  (5)协助工作人员,帮助照顾老人。

  2、实践中的小活动

  6月25日-6月29日 才艺大比拼

  (备注 (1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;

  (2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;

  (3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;

  (4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。)

  ①折纸小游戏

  以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。

  ②“你出我猜”

  五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。

  ③一句话故事接龙

  五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,限时一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。

  ④“定向运动”

  原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。

  ⑤其他小活动等

  6月30日 心愿大实现

  让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。

  3、调查实践

  (1)养老院内的调查

  问卷调查:

  ①老年人养老方式的选择及原因

  ②老人们的身体状况与精神状况

  ③老人们的生活状况以及生活条件

  专项采访:

  ①老人们对自己生活的感想

  ②老人们对进养老院的看法

  (2)养老院外的调查

  ①人们关于如何选择老人的养老以及原因;

  ②人们对于老人的养老有何看法;

  ③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。

  八、任务分配

  1、活动前:采购人员2名(朱飞凤等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(马新颖)。

  2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(马新颖)。

  九、经费预算

  1、彩纸五叠,共10元;

  2、奖品和小礼物,共50元。

  (经费晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

  十、活动要求

  1、整个活动中:

  (1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。

  (2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。

  (3)要有耐心,懂得倾听。

  (4)个人物品照管好。

  (5)礼貌,敬语、尊称不能忘。

  (6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。

  (7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

  (8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。

  (9)注意老人的身体健康状况。

  (10)老人常见心理问题,及解决方法。

  2、活动过程前

  (1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;

  (2)注意安静;

  (3)注意礼貌;

  (4)安全第一。

  3、活动过程中

  (1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;

  (2)随时关注老人的身体状况,注意休息;

  (3)活动时间与内容安排恰当。

  4、活动过程后

  (1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与完善;

  (2)进行小结

  ①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得;

  ②开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;

  ③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;

  ④每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;

  ⑤负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系。

活动策划方案 篇10

  一、活动主题:

  纪念 五四 运动 继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生

  二、活动时间:

  20xx年5月4日 -20xx年5月31日

  三、活动内容:

  1、与山东中医药大学 知心小屋 (心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

  2、组织 五月的鲜花 演讲比赛。

  3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

  4、播放爱国教育影片。

  四、具体活动方案:

  XX学校首届 心理健康教育活动月 策划书

  为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学 知心小屋 (心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

  一、活动主题:

  关爱自我,拾获精彩

  二、活动时间:

  20xx年5月4日-20xx年5月31日

  三、活动内容:

  1. 关爱自我,拾获精彩 心理健康教育讲座

  2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

  3.心理电影放映

  4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

  四、活动安排

  1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学 知心小屋 来我校举行 心理健康教育活动月 启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

  2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办 关爱自我,拾获精彩 心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

  3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以 关爱自我,拾获精彩 为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

  4、心理电影放映及讲评

  5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

  5、全校范围内的心理调查。由 知心小屋 工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

  6、现场心理咨询、心理测试

  利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

  为发扬 五四 光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

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