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活动策划方案

时间:2020-11-14 13:43:19 策划书 我要投稿

活动策划方案集锦10篇

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的活动策划方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动策划方案集锦10篇

活动策划方案 篇1

  百善孝为先,孝为德之本。孝道,是中华民族的传统美德,是人性之基石,亦是良心之底线。数千年来,孝道的畅行在维护家庭的和谐与社会的稳定中发挥了不可替代的重大作用。历经“文革”的冲击和市场经济大潮的冲刷,孝道的思想基础近于崩塌,国人的孝道意识令人堪忧。待亲不孝者,对人难有诚信,民族危难时刻更难为国尽忠。社会和谐的基础是家庭和谐,社会和谐的核心是人与人之间的和谐。让缺失的孝道回归,让良知在每个人心中永驻,让善待双亲的良善之举提升至“老吾老以及人之老”的更高道德境界,无疑对和谐中国的建设将起到不可估量的巨大作用,躬身其中的人,不仅能体味到人生最大的快乐,其善行义举也一定被后人铭记。

  一、宗旨与目的

  “孝暖人间爱心工程”是黑龙江省人大代表,鸡西市佳和矿产资源开发有限公司董事长翟玉和个人发起,联手有爱心的有识单位或个人共同加盟的民间慈善组织。本组织以呼唤、弘扬、践行中华孝道为宗旨,在加强对孝道的宣传和教化的同时,募捐善款,积沙聚塔,从鸡西做起,力争做出龙江,做向全国,以大家的合力共同撑起一座爱的大厦,去惠及那些在苦熬中打发残生的可怜的老者们,以大家的爱心和力量去应对中国老龄社会的诸多问题,为党和政府分忧解愁,为构建和谐社会尽心出力。

  二、规划和目标

  1、已与上海电视基地正式签约,全额投资200万元人民币合作拍摄10集大型电视记录片《中华孝道》。该片是中国电视史上以孝道为题材的第一部大型记录片,将在央视、省级电视台和东南亚华人圈中播放,有可能成为全国大中小学的德育教材。

  2、组建“孝暖人间”艺术团。自编、自导、自演以孝道为主题的各种文艺节目,常年下农村,进学校,到社区,赴厂矿和广场进行巡回义演。在演遍鸡西后向周遍市县幅射,以专题性,艺术性和公益性叫响国内的演出市场。

  3、组建“孝暖人间”影视创作拍摄公司,以专业手法专题拍摄以弘扬孝道为题材的电视连续剧、短剧、轻喜剧,在各级电视台公益性播放,以教化更多的国人。

  4、组建“中华孝道宣讲团”。拟聘请20名离退休的社会科学界人士组团,其中5人从事理论研究和探讨,15人专门从事宣讲,宣讲稿统一定稿,分为中青年男士、妇女、中小学生三个版本,增强宣讲的针对性,随时受邀去邀请单位义务宣讲。

  5、筹建“中华孝道大讲堂”,大讲堂的建设分为三部分。第一部分是:“孝暖人间爱心工程”的办公区。第二部分是:以雕塑、绘画、史料陈列等进行直观教育的观览区。第三部分是:由若干大、中、小教室组成的教学区。大讲堂的观览区长年免费对外开放。教学区接受社会各单位的预定,提供免费教学。

  6、出版《孝暖人间》杂志。成立编辑部,双月刊,彩色印刷,以赠阅为主。赠阅对象为大、中、小学的班级、社区阅览室、单位图书室,农村村委会及社会、政府各有关单位和领导。杂志内容除孝道的理论、史籍、典故、动态、典型、照片外,还将以相当篇幅介绍“孝暖人间爱心工程”表达爱心,提供帮助的单位和个人的事迹。

  7、设立“大爱无声助老基金”。视善款募集情况,确定每年对城乡病、残、孤、寡老人的救助人数和补助金额。

  8、设立“孝子贤孙”奖励基金。和相关部门的媒体联手,每年评选一次本地区的“十大孝子贤孙”楷模,给予重奖,激励更多的人加入孝子贤孙行列。

  9、筹建示范性专业托老机构。以城镇无子女或子女远在外地,以无收入或收入不足以维持晚年基本生活的老人为收养对象,分为福利性质收养和成本收费两种类型,探索走出一条以社会爱心力量承担部分养老的社会负担之路。

  三、机构和管理

  成立“孝暖人间爱心工程”理事会,邀请对本工程奉献爱心的单位领导或个人出任理事。理事会是本工程最高领导机构和决策机构,在政策上理事会接受当地民政部门的指导。理事会每年定期召开一次全体会议,总结汇报当年的工作和收支情况,决策和部署下一年度的工作,遇有突发的重大事项,可临时召开董事会。本工程的日常工作由理事长主持,具体工作由秘书长负责。本工程下设的影视公司、艺术团、宣讲团、大讲堂、杂志编辑部、基金会、办公室、财务室、对外联络部、宣传策划部等机构对理事会负责,负责人由理事会或理事长任命。

  四、付出与回报

  “孝暖人间爱心工程”接受单位或个人的爱心捐赠,捐赠分为一次性捐赠或定期捐赠,捐赠数额不限。捐赠者可指定捐赠款项的用途,也可委托本工程理事会做其他项目安排。本工程理事会对捐赠单位或个人的善款使用情况根据使用进度定期向捐赠者做具体汇报,保证善款使用的合理、合规、合法。捐赠者可受邀担任本工程的理事会成员,定期收到本工程自办的杂志,并可在杂志里占有相当篇幅被宣传介绍,还应邀出席本工程的重大礼仪活动,担任颁奖嘉宾,被地方或上级媒体采访报道。捐赠者可获得本工程某项具体工程、项目、活动的一次性冠名权或永久性冠名权。

活动策划方案 篇2

  一、活动概况

  活动主题:拉斯维加斯.时尚派对PARTY

  活动时间:7月20日

  活动地点:中宴会厅

  活动人数: 60人

  活动形式:时尚派对

  活动人群:都市新贵&名媛佳丽

  二、活动目的

  1、呈现xx的高端品质生活方式及成熟的配套设施。

  2、维系老业主,加强与客户经理间的情感沟通,促进“老带新”。

  3、为xx三号园强有力的开盘蓄水提供保障。

  三、活动亮点

  ? 尊贵呈现—都市新贵(他)背后的“她“(名媛佳丽)

  ? 拉斯维加斯、DJ打碟贯穿活动主线,激发出“都市新贵”渴求“时尚与激情“、”品位与成功“的心里欲望。

  ? 蓝色主题基调与电脑灯光束、吧台、吧桌,爵士芭蕾、街舞,HI-POP、摇滚乐队,一起营造出时尚、典雅、浪漫的party的氛围。

  ? 名媛佳丽身着时尚品牌晚礼服,豪车送至xx雨廊下,走红地毯,羽毛笔签字,再现“夏纳戈“的尊荣与高贵。

  ? 专属定制礼宾服务,为都市新贵呈现成功人士的星级体验。

  四、活动流程

  18:30-19:00 走红地毯

  豪车将名媛佳丽送至xx雨廊下,在都市新贵的陪伴下,走红地毯,羽毛笔签字

  19:00-19:30 时尚派对,自由交流

  DJ打碟伴奏,都市新贵自由体验拉斯维加斯,品红酒与雪茄,鉴名表与珠宝。 19:40-19:45 爵士芭蕾

  爵士芭蕾表演完之后,引出都市新贵代表(推荐),欢迎大家参与时尚派对。 19:45-20:15 激情与互动,

  中间穿插街舞,HI-POP、摇滚乐队热场并与都市新贵互动,一起表演与热舞。 20:15-20:40 浪漫与典雅

  蓝调音乐起,都市新贵与名媛佳丽在优雅的音乐声下享受品味生活。 20:40—— 活动淡出

活动策划方案 篇3

  活动目标:

  1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树,使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。

  2、在排排说说中进一步认识ABB、BBA模式。

  [活动重点]进一步体验节日来临的快乐气氛。

  [活动难点]初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响,认识ABB、BBA模式。

  [活动材料]长带子若干(有的为空白、有的是有模式的),模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。

  [活动过程]

  明确目的要求: 做做 讲讲 找找 挂挂。

  一、介绍材料,明确要求

  快要过圣诞节了,这几天我们都在打扮自己的教室,老师又买了两棵圣诞树,有的小朋友看见了说一点也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣诞树呢?

  1、做些东西,做些什么呢?这里是吊饰工厂,我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?

  2、挂东西,这个办法很好,可是乱七八糟的挂会好看吗?怎么挂好看?那我们就把挂的东西排排队,做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?

  老师准备了一些材料,等一会,请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰,不过你要仔细的看看盘子里的东西,如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了,那你先看看他用什么办法做的,你就用这种办法接着往下做。这个很难的,要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子,你能按照票子上的办法做吊饰吗?那盘子里没有票子,人家也没有做过,怎么办?自己想个好办法做吊饰。做的时候,别忘了要一边做一边讲,这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。听明白了吗?有没有问题?好,开始做吧。

  二、做做

  1、引导幼儿边排边说。

  2、鼓励动作快的幼儿多排几串。

  三、讲讲找找

  1、刚才我听到xxx在做吊饰的时候一边做一边讲,很快就做成功了,你们看漂亮吗?你们想不想听听他是怎么讲的?xxx你快来讲给大家听呀。(手势暗示 鼓励幼儿说出自己的想法)

  ◆《说出一粒红珠子、两粒绿珠子》,他刚才就是这样一边做一边讲的,所以很容易就做成功了。真棒!给你提个意见,你一粒红珠子、两粒绿珠子;一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了,能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰?

  ◆《说出一粒红,两粒绿》哇!讲的又短又清楚,人家一听就知道了。

  刚刚这串珠子是一粒红,两粒绿;一红两绿,一红两绿这样隔开来做的,这里的吊饰有没有跟它一样,也是一个红两个绿隔开来做的?我们找找看有没有,也要一个红两个绿隔开来做的。(把他们挂在一起)

  2、这几串都是一红两绿,一红两绿隔开来的。再短一点只用数字宝宝来讲讲看,他们是几个几个隔开来的?请人说,不对再导:(手势:几个?几个?)他们都是1个2 个、1个2 个、1个2 个隔开来的。

  3、 这里还有没有也是1个 2个,1个2个隔开来做的?找找看要1个2个,1个2个的?

  ◆(找的出)他找出的这串是1个2个隔开来排的吗?(手势)眼睛看,心里数,几个?几个?是一个两个吗?已经找出一串了,还有吗?

  《有争论的,大家睁开眼睛仔细看,在心里数,(老师手势)是一个两个吗?同意的举手。(人少的话,老师可以把珠子放在教室里让幼儿再好好的研究一下)》

  ◆(找不出)(用排除法)这一串是不是1个2个的?他们是吗?(排除几串后)这里面有吗?还有吗?

  四、挂挂

  1、那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去,可以(动作)横着挂,也可以竖着挂。

  2、那棵树上挂哪些呢?这棵树上挂的是1个2个隔开来的,有没有2个1个隔开来排的?要两个一个的。

  3、还有吗?那请xxx把2个1个的都挂到那棵树上去。

  4、剩下来的还有2个1个的吗?还有1个两个的吗?

  ◆有创造的,这一串我喜欢的,是谁排的?你是几个几个隔开来排的?

  ◆拿ABA,这一串是几个几个隔开来排的?跟我们以前排过的一个红一个黄一个蓝一样吗?不一样在哪里呢?我们回去比比看。

  5、还剩下的请xxx来挂。

  6、圣诞树美极了,你们要是还想继续打扮的话,家里有小礼物的你可以拿来挂上去,还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗?(鼓励幼儿大胆创意,自由发挥)

活动策划方案 篇4

  一、活动主题

  培养集体精神展现班级风采

  二、活动背景

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的班级文化氛围,丰富学生的业余文化生活,加强校园班级精神文明建设,展示学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,特举办信息工程学院班级风采大赛。

  三、活动目的与意义

  “班级风采大赛”为信息工程学院广大的班集体提供了一个展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象的平台,可以增强班级凝聚力,加强本院系各班级间的交流,达到经验共享、互相促进的目的,落实科学发展、共创和谐校园的理念,加强班级文化建设和对学生的正确引导,使我院学生在参与比赛的同时锻炼自我、全面发展。

  四、活动主办、承办方、负责人

  主办方:信息工程学院

  承办方:信息工程学院团总支秘书处

  活动负责老师:乔会珍

  活动负责学生:李晓彤

  五、比赛时间:20xx年3月25日

  六、参赛对象:信息工程学院非毕业班级

  七、比赛场地:待定

  八、活动前期准备

  (一)前期宣传:

  各个班集体的班长、团支书要详细、完整的传达比赛具体内容,积极准备并填写报名表。

  (二)人员分配

  为了使活动更好的有序的进行,会在团学会例会上进行人员分工。

  九、比赛内容

  第一部分:PPT展示

  以班级为单位,各班制作以“培养集体精神展现班级风采”为主题的PPT,展示各班的班风班貌,包括班级活动照片、班级成员获奖情况等等。各班展示时间不得超过5分钟。

  第二部分:班级才艺展示

  各班可组织同学进行才艺展示或其他形式的展示,通过现场气氛的调动及具有趣味性、创新型的才艺表演为班级风采风貌添彩,体现班级成员的凝聚力和积极性。各班展示时间不得超过5分钟。

  十、活动流程

  1.各班在活动开始前半小时入场,负责维持秩序的人员必须提前到场。

  2.第一个班级做好准备(出场顺序提前由团支书抽签决定)

  3.主持人介绍到场嘉宾并宣布活动开始

  4.各班依次上台展示(每班多媒体展示限时10分钟,超时将被扣分)

  5.比赛结束后主持人现场公布结果,获奖班级上台领奖。

  6.同学退场

  十一、比赛奖项设置

  本次比赛奖项分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  十二、注意事项

  (一)评委

  比赛邀请院系领导、辅导员老师,团总支学生会主席团等。

  (二)记分员

  设立两名记分员,登记选手得分,并由主持人宣布每场比赛的选手最后得分。

  (三)选手编号

  由选手抽签决定,并做好登记。

  十三、评分标准

  本次比赛总分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,参赛班级所得的平均分即该班级的最后得分。

活动策划方案 篇5

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动准备

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、各年龄段主题活动目标

  小班:

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

  中班:

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

  大班:

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序

  (一)活动主持:各班教师

  (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

  (三)活动时间:20xx年10月21日

  (四)活动地点:各班教室、多媒体教室

  (五)活动准备:

  1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

  2、写好欢迎的标语贴在班级里;

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  4、准备桔子、菊花茶等食物;

  5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  6、准备好给爷爷奶奶的礼物

  7、音乐:《感恩的心》。

  (六)活动过程:

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

  7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

  8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

  9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

  10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

  (七)、全体唱《感恩的心》结束。

活动策划方案 篇6

  建立"以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点,是全面推进基础教育的理论改革的实际需要,它对幼儿园创造性地实施课程改革,促进教师的专业素养的提高,全面提高教育教学的质量具有十分重要的'意义。开展园本教研能让教师在教研中获取复杂的、不确定的知识和能力,它的目的是促使教师成长,帮助教师提高专业水平,帮助老师在当前我国幼儿园教育改革的背景下成功实现课程改革,实现教师角色的转变,即让教师从知识的传递者转变为儿童发展的促进者。园本教研还能提出并解决教学实践中的问题,以此来改进教育实践,并增强对教育实践的控制能力。

  为适应幼儿教育课程改革向纵深发展,促进幼儿教师专业成长,探索以园为本教研活动的运行机制、运作模式和区域推进园本教研制度的行动策略,进一步推进我园园本教研制度的建设,发挥示范辐射作用,全面贯彻"幼儿园教育指导纲要”,深刻领会"纲要”精神,结合我园的实际情况,特制定本方案。

  一、指导思想

  依据我园本学期的教研计划,我们的教研活动更侧重于关注教师在实际工作中的需求,对教师在教育教学实践活动中遇到的具体问题和事件开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。从具体的教育教学方法和策略入手,利用教研活动的时间为教师提供展开教师间互动研讨与交流的平台,帮助教师解决实际工作中的问题,激发教师参与研究的主动性和积极性,促进教师对教育实践的反思和总结。达到全园教师共同学习共同成长的目的。

  二、工作目标

  1.建立"以人为本”的教学研究制度,提高教研组活动的实效性,促进教师专业不断发展;提高园本课程开发、建设能力,提高幼儿园保教质量。

  2. 通过对幼儿园园本教研活动内容、形式等的研究,解决教育教学中的困难和实际问题,运用心理学和教育学的理论,构建促进教师专业成长的相关理论,在教师的心理、教师的能力、教师的素质等方面形成具有一定意义的理论观点,为教师专业成长的研究做出一定的贡献;并不断探索教育教学规律,总结、推广教育教学研究专题的经验,推进我园幼教改革不断深入和发展。

  三、工作方式

  四、教研活动的基本原则。

  1.实践性

  本着实践、认识、再实践、再认识的基本原则,将研究贯穿于教学始终,坚持在学习中研究,在研究中实践,实践中领悟,在领悟中升华。

  2.全面性。

  全园任课教师是参与的主体,每位教师都要积极参与。

  3.互动行。

  通过互相听课、评课,在听评课活动中达到共识。

  五、活动实施的要求。

  1.各学科的执教者要深入教材,研究教法,根据所任班级的具体情况,提高本园的幼教质量。

  2.在活动中,要坚持玩中学,学中玩的原则,在快乐中发展孩子的能力。

  3.各执教者要高度重视,态度认真,按照方案的要求,认真做好授课的准备。

  4.参与教研活动的教师要认真听课,做好笔记,积极参与评课活动,达到共同提高的目的。

  六.教研活动的具体安排(略)

活动策划方案 篇7

  一年一度的 五一 黄金周即将到来,为了回报全体员工一年的辛勤工作及丰富员工的假期生活,公司组织全体员工到琼海官塘旅游,也借此活动加强内部员工的团结及合作精神。

  五一公司员工出游活动类型:官塘温泉休闲度假

  五一公司员工出游活动口号:热力四射 开心 五一

  四五一公司员工出游活动时间:时间待定

  五五一公司员工出游队伍安排

  全员共分三组:

  xxxxxxxx小队(蓝队)

  xxxxxxxx小队(黄队)

  xxxxxxxx小队(红队)

  每队各设一名队长,由领队统一指挥。全员统一着红黄蓝各色队服,按组集中活动。

  六五一公司员工出游行程安排

  第一天

  8:30:全体员工到公司大楼前集合

  9:00:出发(路途车上活动由领队人员组织)

  11:30:到达目的地,入住酒店

  12:00:就餐后休息

  15:30:集合及活动安排

  16:00: 温泉party 开始(同时进行互动游戏)

  18:00:happy晚餐烧烤开始(同时进行互动游戏)

  20:30:自由活动,员工可以观赏琼海市夜景或其它娱乐活动。

  23:30:为了确保各位员工人身安全,请在酒店或领队的规定时间回酒店休息。

  第二天

  早上八点前:由于我们公司员工年龄有一定的差距,在此订做了第二天不同的活动行程方案,员工根据自己的情况自由选择喜欢的项目。)

  1万泉河峡谷探险

  适合人群:身体健康者,心脏病、高血压患者严禁参加本活动;

  装备:自备耐磨休闲衣裳、长裤、手套,防滑运动鞋;(此活动消耗体力过大,请自备水及少许干粮)五一公司员工出游活动方案_“五一”国际劳动节实践活动方案_五一化妆品促销活动方案五一公司员工出游活动方案_“五一”国际劳动节实践活动方案_五一化妆品促销活动方案。

  8:00: 坐车前往万泉河。

  8:20:开始游览热带雨林中掩映着一个个支流峡谷,依次有:瀑布清潭、神秘洞、情人谷、叠泉、一线天等等,银河奔泻的飞流瀑布,河畔石柳百花怒放、山鸟啾鸣,景点清幽美不胜收

  12:00:结束探险返回酒店指定地点。

  2休闲自由体育运动

  适合人群:喜欢休闲体育运动的人员,包括包龄球,高尔夫球

  8:30:(具体时间自已定),在酒店或其它娱乐中心进行体育运动

  12:00:结束活动返回酒店指定地点。

  3休闲观光活动

  适合人

  群:希望观赏琼海一些著名景点及喜欢安静领略大自然风情的人群五一公司员工出游活动方案_“五一”国际劳动节实践活动方案_五一化妆品促销活动方案活动方案。

  地点:博鳌水城、玉带滩

  8:0坐车前往博鳌水城(博鳌亚洲论坛会址所在地);

  10:00乘船游览博鳌三江入海口,登上创世界吉利斯记录的 玉带滩 ,一滩观两景;

  12:00:结束活动返回酒店指定地点。

  12:20:在酒店用午餐

  13:00:返回海口

  (注:以上活动人数要达到一定的数量才开展,三组活动中只选两组,人最少的那一组活动取消,选此项目活动的人员重新选)

活动策划方案 篇8

  一、 活动背景

  体验露营带来的享受,共庆端午。

  二、 活动的时间与地点

  时间:20xx年6月15日至16日(星期二下午出发)

  地点:良凤江

  三、 活动的主要对象

  黑鬼夫妇(团长),蛤蟆夫妇(常务理事),刘顺世(世哥),莫彪(老舔),唐盛凯(肥仔),波仔

  四、活动具体步骤

  1、活动前期工作

  (1)6月14号晚上前黑鬼团长联系落实好帐篷炊具及露营具体地点,并通知其他成员。

  (2)6月15号中午前准备好所有的露营所需物品附加15号当晚的晚餐物品(烧烤,饺子,电筒,相机,娱乐工具,紧急医药,水,水果,饮料,啤酒,干粮等)——蛤蟆夫妇主要负责其他成员协助。

  (3)6月15号下午3点在西大集中,简单讨论本次活动的具体行程计划。——杨丽华负责组织

  (4)6月15号下午4点出发,由杨丽华带队前往目的地,其他队员听从指挥。

  2、活动中期工作(此过程分为两个阶段)

  第一阶段(6月15日)当日活动步骤如下:

  (1)在杨丽华的带领下到达目的地,租借好帐篷炊具,选好根据地安营扎寨,做好前期准备工作。

  (2)赶在天黑之前部分成员一起集中找晚上篝火用的柴火。注意:去找柴火的时候千万不得分开单独行动,必须集体在一起行动。留下来守营地的要有男成员在。(蛤蟆常务理事长安排成员的分配)

  (3)各成员大展伸手,做一顿美味而简易的晚餐。

  (4)晚上的烧烤,及娱乐活动(黑鬼团长组织)

  第二阶段(6月16日):翌日活动步骤如下:

  (1)安排早餐。

  (2)收拾好所有物品,还回租借帐篷,小游良凤江。

  (4)集中所有成员,乘车返回。

  六、经费预算

  食物种类 数量(斤) 单价(元/斤) 总价(元)

  大米 8

  猪肉 1

  排骨 2

  玉米棒 5

  姜 0.5

  胡萝卜 1

  空心菜 2

  面 2

  白糖 1

  油 1

  盐 1包

  饺子

  帐篷租借费用 100

  药品费用 20

  烧烤费用 150

  总计

  七、其他注意事项:

  1、所有成员必须集体,不得单独行动。。

  2、所有营员必须自带所需物品,如衣服、被单、伞等。

  3、所有营员要服从本组织安排,服从负责人的安排。

活动策划方案 篇9

  为了让下学期入园的宝贝熟悉幼儿园的活动,感受活动带来的快乐,激发幼儿对于幼儿园的喜爱。让家长朋友做宝贝入园的一个心理准备,因此我们将进行早教新生亲子活动,活动安排如下:

  活动时间:1月13日(本周六)

  第一场:8:30―9:30

  第二场:10:00―11:00

  活动场地:共享空间

  活动人员:早教部的全体教师

  活动安排:

  1、开场互动游戏(负责老师:贝贝老师)

  点名游戏:培养幼儿交往能力与自信心。

  手指音乐游戏:让幼儿感受游戏的快乐,训练幼儿的小手灵活性,

  2、音乐律动狂欢会(负责老师:心心老师)

  开场舞《do re mi》

  活动准备:《do re mi》音乐

  活动玩法;请全体家长和宝贝一起站起来和老师一起动起来做运动,一位教师带操,一位教师可以手拿话筒,适当为宝贝加油。

  3、亲子齐上阵(负责老师:JANE老师)

  亲子游戏:

  A、游戏名称:《小老鼠上灯台》

  游戏准备:音乐一首,

  游戏玩法: 请一位家长来做灯台,小朋友来做小老鼠,家长双腿并齐往前伸,小朋友往家长的腿上爬,当爬到顶上时,家长双腿立起来,当音乐唱到叽里咕噜滚下来时,家长双腿伸直,小朋友滚下来。

  B、亲子游戏

  游戏名称:开火车(奥尔夫快慢节奏)

  游戏准备:奥尔夫快慢节奏音乐、呼啦圈(一般根据班级幼儿分组情况来定)

  游戏玩法:请家长朋友带着宝贝排成长长的火车,跟着音乐的节奏走起来,当音乐停止时,看谁先跳到圈圈里。游戏进行两次。

  C、亲子游戏

  活动名称:爬爬乐

  活动准备:动感音乐一首;家长、小朋友。

  活动玩法幼儿与家长以接力的形式进行爬行,先到者优胜。

  4、快乐唱新年

  活动准备:气球

  送上新年的祝福,一起唱新年快乐歌。

活动策划方案 篇10

  一、活动的主持者

  本活动由园长发起,策划,具体由院长助理、教师代表、家长来主持与把握。

  二、活动的对象

  对幼儿的暑假活动十分感兴趣、有想法并想参与的所有家长。

  三、活动的时间

  20xx年暑假期间

  四、活动的地点

  幼儿的家里或世界上任何地方。

  五、 活动的目标

  1, 使家长觉得孩子的暑期生活应该过的丰富多彩,五颜六色。

  2, 使家长意识到暑假不仅仅是孩子休息,玩耍的时间,而且也要为下一年的学习打基础,丰富知识的时间。

  3, 使家长知道应该多花时间与孩子相处,积极的陪他们一起商量讨论并决定暑假活动的计划。

  4, 使孩子能够意识到自己在暑假期间不能只玩耍,还要参与许多户外活动,学习知识,并且家长要主动邀请孩子来参与制定计划。

  六、活动的准备

  1, 各班的教师了解幼儿家庭暑假活动的情况,选择好的典型。

  2, 幼儿园汇总各班的情况,选出好的典型。尤其注意为大、中、小班幼儿家庭提供各种不同类型的暑假活动范例。

  3, 请被选出的家庭做出一些反映暑假活动的文字材料或试听材料。

  4, 各班老师应当与家长进行一定的沟通,给予一定的意见。

  七、 活动的内容

  如何科学而又艺术地安排幼儿的暑假活动。

  八、活动的形式

  1, 观看照片及录像 2, 座谈,讨论 3, 评价及总结

  九、 活动的具体步骤和过程

  (一)主持人引导家长观看照片、录像

  1, 观看“家长陪同孩子一起做游戏”的照片、录像。

  家长拥有一颗快乐的心,和孩子一起做游戏(如玩儿角色扮演,爸爸演病人,孩子演医生),孩子模仿青蛙跳,听听儿歌并学着唱,跳舞,看电视,自己动手制作一些玩具,儿童会感到特别快乐。

  2, 观看“家长带领孩子外出游玩儿”的照片、录像。

  家长带领孩子去海洋馆、动物园、绿博园去观赏美丽的大自然,可爱的小动物,使他们从小学会热爱动物。去科技馆,书店,文化宫参观,体会一下学习的氛围。去游乐场,电影院,公园玩耍,满足孩子的爱玩儿心理,同时活跃孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆虫,采野花野果,让孩子体验自然的美丽,认识身边的小动物,同时教育孩子保护环境。 3, 观看“家长让孩子做一些家务活”的照片及录像。

  家长让孩子做一些力所能及的事情,锻炼自己的动手能力,体会一下爸爸妈妈的辛苦,同时也可以感受到平时父母对孩子的爱。

  4, 观看“家长带孩子到敬老院参观”的照片及录像。

  家长带领孩子去当地敬老院,陪老人谈谈天,做做游戏,让幼儿尊敬长辈同时学会孝顺自己的爷爷奶奶,姥姥姥爷。

  5, 现场展示幼儿在暑假学会的技能

  如幼儿暑期内学会了唱一首歌,跳一支舞,弹一直钢琴曲,溜冰等等。锻炼孩子的身体,丰富平时生活,同时带动其他孩子的积极性。

  (二)主持人启发家长对照片及录像的内容进行讨论,交流。

  1, 你对以上几种安排的做法有何感想? 2, 你是如何安排孩子暑期活动的?

  3, 你认为应该如何安排孩子的暑期活动? 4, 主持人对照片、录像的内容进行讲评。

  (1) 爱玩儿是孩子的天性,游戏是孩子生活中必不可少的,它可以锻炼儿童的肢体协调能力,开发智力,有利于以后的学习,对感官的发展有一定的帮助,在游戏的同时也能使孩子学会团结互助,共渡难关以及形成良好的竞争意识,培养他们的社会交往能力。

  (2) 大自然是我们的家园,也是孩子学习,享受生活的最好教材。

  (3) “世界是属于劳动人民的”马克思曾这样说过。让孩子们意识到劳动是光荣的,在劳动中,可以锻炼孩子的动手能力,培养孩子独立生活,对以后生活有很大帮助。

  (4) 尊老爱幼是中华民族的传统美德,让孩子懂得孝敬老人,同时学会尊敬自己的其他长辈,成为有文明,有礼貌的小公民。

  (5) 一定的兴趣爱好才构成了完美的生活,孩子要有一定的兴趣,有助于形成健全的人格。

  (三)主持人总结,引导家长得出正确的结论

  不论如何安排孩子的暑期活动,都要注意符合儿童的年龄特点及兴趣爱好,结合家家庭的实际情况,为孩子营造一个良好的氛围。

  十、 活动的效果及评价

  活动结束后,教师、家长对活动内容进行整理、分析、评价。观察家长和幼儿的变化,以便为下一次的活动积累经验。

  幼儿园制定暑期活动方案的目的是为了帮助幼儿健康的成长,在实施的过程中,应当注意灵活性。

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