方案策划

时间:2020-10-13 00:00:53 策划书 我要投稿

实用的方案策划集合5篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的方案策划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的方案策划集合5篇

方案策划 篇1

  一 可行性分析

  1、市场细分

  (1)地理因素分析

  水吧的选址,要方便顾客,有利于经营。从我们的调查可以看出,25队周围交通方便,人流量多,适合我们的水吧的宣传,并且我们避开了一楼昂贵的租金,选在二楼。二楼相对于一楼来说环境要安静一点,提供人们私人的空间。

  (2) 人口因素分析

  人口因素细分包括:年龄、职业、性别、收入、受教育程度等等。从重庆大学城市科技职业学院到客运中心这一段路中间,学生居多,我们主要针对学生,同时也为社会人士服务。

  (3)心里因素分析

  按照消费者的心里特征细分市场。主要包括:社会阶层、生活方式、个性、购买动机、价值观念、追求的利益等等。我们的水吧针对情侣而言为他们提供了私人空间;也为外出购物的人们提供休息的地方,给他们心里上一种舒适感;更为口渴的人们解了饥渴之需。

  2、目标市场选择

  从我们的调查可以看出,他们采用的是无差异市场营销策略。在无差异中,各家店又有自己的特色饮料产品。针对这一特征,我们的水吧主打是有自己的特色,与众不同。

  二 市场环境分析

  1、市场营销环境分析

  (1)面临的主要问题: 吸引并培养一群固定的消费者。

  (2)优势:在基本的水吧类产品之外,还提供了一个学习、娱乐、休闲的场所。

  (3)机会:在汽车站和广场之间人流量多,并于宣传。

  (4)企业作为新水吧有吸引力,但也面临着打开市场的挑战,更有着培养固定消费者的困难。

  (5)竞争者:低端市场同质化商店较多,市场接近饱和。并且几乎都以产品为主导,或只提供少量的额外服务,但大多价格较低。

  (6)市场概况:总体以中低端市场为主,层次差别明显。

  2、消费者分析

  消费者的总体消费态势:60%的目标受众月消费在600元以上,48%的受众能接受的最高价格范围在5—8元/杯。57%的受众会对周末有所期待。周一至周五没课时,44%的受众会去上自习。据调查,28%的受众在买完饮品后会选择立刻离开的原因是店里吵闹和拥挤的环境。

  三 营销方案

  1、店名:幸福国度水吧--休闲饮料中心

  2、地址:25与愉西广场之间二楼

  3、规模:合伙经营或者独资经营的大中型水吧

  4、市场需求:在学生间,特别是情侣,闺蜜之间需要一个优雅私密的空间来分享彼此的秘密,交流情感。

  5、室内设计:以浪漫温馨为主题,里面添加家的元素,在这里大家都是学生,都会想家的,如果大家想家的话就可以去感受一下。虽然没有你的家好,但是我们会尽我们最大的努力 ,让你满意。如图:

  6、日常营业项目:

  (1)饮料 咖啡 卡布基诺、蓝山、皇家咖啡、拿 铁咖啡、巴西咖啡。 如图:

  (2)茶 柚子茶、新鲜水果茶、铁观音、冻顶乌 龙

  (3)冰品 冰淇淋、香蕉船、圣代、冰沙 由吧师技术而定

  (4)啤酒 山城啤酒、青岛啤酒、燕京啤酒等

  (5)简餐 糕点、面包、特色小吃

  四 产品分析

  1、产品的性能:在提供饮品的基础上,将工作日与周末分开经营,两种格局,两种氛围。周五周六晚7:00—9:00不定期推出特别活动。周六周日以大厅式的开放格局,强化一种平时认真学习工作,周末好好放松的劳逸结合的生活方式。

  2、产品特色:赋予文化意义,塑造积极向上的理念。附有自己的特色。每日特色如图:

  五 营销定位

  1、以普通的流水散客为主,维持水吧的日常经营。

  2、以大学生作为营销的重点,以形成独特的文化氛围。

方案策划 篇2

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,营造学生读书的氛围,展现学生个性才华,培养学生良好的思想品德和文学艺术素养,努力营造良好的校园文化氛围。

  二、活动意义:

  诵读经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养显得至关重要。我们把经典诗文诵读活动,作为增厚学生文化底蕴、建设书香校园、开展语文综合性学习、建设校本课程的一种策略。通过开展经典诵读活动,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟大量优秀的经典名篇,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。

  三、总体目标:

  1、通过比赛,激发学生读课文的兴趣,养成学生爱读书的习惯,促进学生朗读水平的提高.营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

  2、检查课堂朗读教学的成效,引起教师对朗读教学的重视,不断提升自我朗读教学的水平,提升个人修养和健全的人格。

  3、通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。

  4、培养学生读书兴趣,增强文化积淀,增加其它学科以及艺术审美等各方面的素养。

  四、诵读内容:

  诵读内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,作品要求主题鲜明,内容健康,感染力强,弘扬传统文化,体现时代精神。

  五、竞赛要求:

  1、所选内容可脱稿朗诵,可持稿朗诵。限时四分钟(不超过5分钟,不少于3分钟)。

  2、所选内容是学生认识的、感兴趣的。

  3、朗诵形式可以多样,可播放背景音乐,以创造良好的.欣赏情境。

  4.穿着整洁;态度认真、有礼貌,充满自信; 举止稳重大方。

  5.朗读正确、流利。不丢字,不添字,不破句,停顿适当。

  6.使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,能读出作品的韵味。

  六、参赛对象:

  1、赤东中学一至六年级个人(每班推选一名同学)

  2、赤东中学一至六年级集体(全班所有同学)

  七、奖项设置:

  1、比赛分二组:低段组(1-3年级)、高段组(4-6年级)

  2、团体奖:设一等奖1名,二等奖2名,按班级得分排名次。获得一等奖的班级奖语文教师100元,二等奖的奖60元。

  3、学生奖:低段组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;高段组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,所有获奖的学生由学校颁发奖状和奖品。

  八、评选方法:

  学校组织安排,去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的最后得分。

  九、有关注意事项:

  1、各班级要结合本活动方案进行预赛,选出优秀的参赛选手参加比赛。

  2、参加比赛时,请各班主任及语文科任老师组织好本班全体学生观看比赛的全过程,并确保学生的安全。

  十、评委:

  组长:徐海军

  组员:刘爱琴、黄爱凤、张微、童小红、张秋生、张广桂、王泽坤、张炜、陈德平

  计分:游震涛

  十一、比赛地点:大操场。

  十二、比赛时间:

  十三、场地布置:游震涛、陈德平

  赤东中学教务处

方案策划 篇3

  为了庆祝建党94周年,构建和谐向上的校园文化,陶冶情操,激发教师的爱国精神,展现广大教师积极向上的精神风貌,以实际行动向党的生日献礼,同时结合“我的中国梦”主题教育实践活动,我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛,现制定方案如下:

  一、比赛时间:20xx年7月1日

  二、比赛地点:综合活动室

  三、参赛人员

  按段组分为五个组:大段组、中段组、小段组、后勤组(行政组按人员比例参与四个组的比赛)

  四、活动细则

  1。参赛歌曲:各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。

  2。演唱形式:各组需准备两首歌曲,以小组唱或合唱的形式参赛。

  3。赛前以抽签形式决定参赛顺序。

  4。团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》,作为开场表演,党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》,作为结束表演,这两首歌不参与评比。

  五、评分标准

  (1)演唱的歌曲完整流畅,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。

  (2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。

  (3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。

  六、奖项设置:通过评比确定两名优胜奖。

  七、有关事项安排。

  1。确定主持人一名,(胡华娟)

  2。分数统计、奖状书写(郑建辉)

  3。照相(黄秀英)。

  4。场地布置(曾文英)。

  明溪县实验幼儿园

  二0XX年六月八日

方案策划 篇4

  为迎接11级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

  一、活动主题:弘扬体育精神,构建和谐我系

  二、活动宗旨:友谊第一、比赛第二

  三、活动目的:为了增强大学生体育锻炼的意识,增强大学生文化体育素质,构建人文理念的大学校园

  四、活动对象:城市规划设计系11级全体学生

  五、活动时间:20xx年11月21日(中午12:30)

  六、活动地点:主教前

  七、主办单位:城市规划设计系学生会

  八、活动流程:

  (一)报名:以班为单位,于11月17号前报上一个参赛名单(男生十人,女生五人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格)

  (二)比赛规则:

  1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

  2、以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

  3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

  4、比赛抽签决定,第一次抽出若干参赛队伍,分别进行比赛,比赛使用淘汰制,最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

  (三)比赛方式:

  1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。

  2、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

  九、比赛注意事项:

  1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

  2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

  3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格。

  4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

  5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

  6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

  十、奖项设置:

  冠军:一名

  亚军:二名

  季军:三名

  最佳参与奖:三名

方案策划 篇5

  一、整体情况

  1.晚会主题:世界因你我而精彩

  2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  3、时间:xx年12月××日晚

  4、地点:西三旗校区报告厅

  5、主办单位:中国人民大学北京国际工商管理研修学院学生会

  承办单位:学校学生会

  6、形式:文艺汇演

  7、参与对象:全院师生

  二、演出五项注意和项目组职责

  1、注意:

  (1)是要注重艺术性

  (2)是要充分展示我院学生的才艺;

  (3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

  (4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

  (5)是要落实责任,实行项目负责制。

  2、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:

  组员:学生会成员

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:

  组员:宣传部成员

  任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

  b、节目单及宣传单的制作;

  c、现场摄影及通讯

  (3)第三项目组:外联组

  组长:

  组员:外联部成员

  任务:负责联系晚会的赞助商。

  (4)第四项目组:办公室

  组长:

  组员:综合办公室成员

  任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、工作证的制作;

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:

  组员:舞台组成员

  任务:a、负责会场安排,舞台的设计及布置,包括喷绘海报的设计;

  b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

  (7)第七项目组:后勤组

  组长:

  组员:文艺部成员,体育部成员。

  任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。

  b、晚会期间的突发事件的处理。

  c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

  d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

  e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

  f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

  g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

  三、筹备日程

  本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

  (1)中关村校区:

  1. 节目征集截止(11月××日)

  2. 节目预审(11月××日,地点102教室)

  3. 节目复审(12月××日,地点102教室)

  4. 彩排(12月××日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月××日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)

  四、活动方案

  1. 歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

  2. 曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。

  3. 其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

  4.院级领导拜年、团拜;

  5.xx年大事回顾;

  6、停电应急方案:

  (1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由后勤组负责领导及来宾的服务工作与现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按秩序清理会常

  8、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  其他要求:

  1.音乐及视频质量要求良好,拒绝劣质音源;

  2.晚会节目均可以各种名义参与报名;

  3.晚会策划组有权对上报节目进行优化组合;

  五、晚会赞助

  具体定位:贵公司或者贵单位可以提供晚会的费用,必将给贵公司提供最好的服务回报, 贵公司或者单位,可以提供物质基础或本文来自优习网者精神基矗(注:可为晚会提供横幅,给所有参赛表演者给与化妆免费,主持人服装。这类赞助可找广告公司、造型设计公司。)

  六、资金预算

  用途金额(元)

  舞台设计布置

  场地布置

  喷绘海报

  一切与晚会有关的费用

  望全院广大师生积极参与!

  xxx院学生会元旦晚会策划小组 xxxx

  xx年11月14日

【实用的方案策划集合5篇】相关文章:

1.实用的策划方案集合八篇

2.实用的策划方案集合九篇

3.实用的方案策划集合八篇

4.实用的方案策划集合九篇

5.实用的方案策划集合10篇

6.【实用】策划方案集合五篇

7.【实用】方案策划集合六篇

8.【实用】策划方案集合六篇

上一篇:方案策划 下一篇:策划方案