方案策划

时间:2020-08-18 08:02:45 策划书 我要投稿

方案策划合集十篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的方案策划10篇,欢迎大家分享。

方案策划合集十篇

方案策划 篇1

  在这个生机勃勃的季节,我们迎来了我校的春季运动会。

  本次运动会时间拟定于** 年4 月30 日8 点左右开始,运动员入场并展示方队,校领导讲话,之后开始正式比赛项目,预计于下午四点左右结束。

  活动目的:此次运动会的目放飞梦想,挥洒激情,焕发活力,给广大师生在繁重的教学以及学习生活中增添一些乐趣,减轻一些压力。在运动会中增强体质,团结一致,提高综合素质,弘扬体育精神,营造一个积极向上的校园氛围。

  关于运动会,我们策划如下:

  一、人员分配:

  体委:整理班级队伍,带领全班同学入场。

  卫生委员:保持班级场地清洁。

  班长:协同体委、卫生委员做好各项工作,并维持班级秩序,监督同学有无受伤情况,留意1000 米。1500 米这两个项目,在比赛结束后,去接参加该项目的同学。

  其他:两名同学负责用相机拍下本次运动会中运动员的风采,并上传到班级博客中。

  二、费用预算:

  1 运动员补给品:2 箱水:20 ×2=40 (元)、2 盒巧克力:40 ×2=80 (元);

  2 别针及号码牌:5 元;

  3 处理伤口及治疗中暑的药品:20 元;

  合计:40+80+5+20=145 (元)。(该费用从班费中支出)

  三、突发状况的处理:

  ①运动员受伤:若在比赛过程中受伤,则放弃比赛,在第一时间由班长或体委扶回班级内,喷药并休息。若在完成比赛后受伤,则同上。

  ②运动员缺勤(由于某些原因无法参加比赛): 与班主任以及该运动员所参加项目的负责老师沟通,协调另一名同学代替该同学参加比赛。

  四、场地卫生保洁:

  所有同学自备垃圾袋,将所有运动会期间产生的垃圾置入垃圾袋内,并定时放入班级场地后的垃圾桶内,为了更好地完成该目标,由两名卫生委员监督。

  五、班级纪律与秩序:

  1 无比赛项目同学:有秩序地坐在班级场地内,活动可自行安排,但不可大声喧闹,也不可嬉戏打闹,由班长配合纪律委员进行监督,上厕所要先向班主任请假,有紧急情况也要及时通报。

  2 运动员:当听到比赛检录通报后,要有序地去比赛场地报到,当完成比赛项目后,回到班级场地,之后同上。

  六、总结与评价:

  运动会不仅考验运动员的身体素质,还考验各班委的工作能力,是一次较为综合的大型校际活动。在这其中,安全、友谊排在第一位,比赛、名次排在第二位,达到锻炼身体、强健体魄的目的即可。

  策划人:吴乙漩 李晨曦

方案策划 篇2

  大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,大学生应该提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。

  一 活动宗旨:

  以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

  二 活动目的:

  1、促进大学生激情创业;

  2、促进大学生知识创业;

  3、促进大学生技术创业;

  4、促进大学生理智创业。

  三 活动内容:

  (1)活动时间:20xx年11月12日

  (2)活动地点:逸夫楼401教室

  (3)活动形式:a、b、c分组答辩

  四 主办单位:

  机电工程学院 机械0808

  五 活动负责人:

  XX XXX XXX

  六 活动准备:

  1)a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。

  2)参赛人数:机械0808班全体同学

  3)时间安排:

  (1)11月6日下发通知。

  (2)11月7日写好策划书。

  (3)11月12日下午正式进行活动

  七 具体流程:

  1) 主持人致开幕词。

  2) 主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3) 比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

  4) 其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5) 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6) 评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

  7)主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。

  八 评分标准:(满分100分)

  仪表形象:

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  答辩内容:

  3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)

  4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  九 活动目的及意义:

  通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

方案策划 篇3

  活动背景:

  为进一步推动大学生艺术文化发展,提高审美情趣,丰富大学课余文化生活,突出渲染大学生才艺魅力和独特的校园文化,体育学不学生会各部门联合举办本次才艺标兵大赛。

  主办单位:体育学部团总支学生会

  策划承办单位:体育学部学生会分会文艺部

  协办单位:体育学部学生分会组织部、宣传部、外联部、纪检部、生活部

  一 比赛名称:体育学部首届“扬帆逐梦”才艺标兵大赛

  二 比赛时间:报名九月到十月初;初赛十月初;决赛十月二十三号7:30

  三 比赛地点:初赛四教105;决赛世纪讲坛

  四 比赛对象:体育学部本校区所有在校大学生

  五 比赛项目:唱歌、跳舞、武术、健美操、器乐、话剧表演等

  六 工作人员安排及工作职责

  顾问: 涂老师、吴建龙

  嘉宾: 学部领导以及专业老师

  评委: 初赛学生会评委团

  决赛 团委老师及音乐学部老师

  总策划: 文艺部

  七 前期准备:

  主持人串词:皮波 周蓓

  舞台筹备组:组织部

  外联组:外联部

  宣传组:宣传部

  节目组:文艺部

  礼仪及安全组:纪检部

  音响及灯光师:胡磊 易浩 邓龙

  计票组:生活部

  八 活动流程

  9月25日—9月28日: 讨论活动进行时应注意的各个细节并整理通过活动方案

  10月7日—10月9日: 初选并报相关部门审批场地

  10月10日: 收集和整理表演者名单,制定出场方式,制节目单。

  10月13日—10月23日: 获奖礼品准备、活动经费预算、宣传、舞台布置(包括物质准备,如表演时需要的一切道具)

  10月23日19:30: 正式比赛

  10月24日: 由宣传组张贴表演者获奖名单以海报形式公布

  九 活动内容及组织(文艺部及组织部)

  1、 初选 地点:四教105

  体育学部学生会主席及相关部长评选出排名前13个参赛节目进入决赛

  2、 决赛 地点:学术讲坛

  活动流程:

  10月22到23日: 会场租借及布置、活动介绍海报材料等;

  10月23日15点: 活动彩排,人员到位,布置会场

  10月23日19点: 观众进场;

  10月23日19点20分:比赛开始,主持人致开幕词并介绍本次活动;介绍到场评委及嘉宾;

  10月23日19点35分:嘉宾致辞

  10月23日19点40分:比赛开始,自我介绍及拉票

  10月23日20点15分:中场互动

  10月23日21点: 组织收集投票及评分;嘉宾颁奖;主持

  人宣布比赛结束;会场清洁

  十 评分细则

  评分内容(10分)

  评分标准

  评分结果

  整体造型(3分)

  整体造型与所演出的节目和谐统一,服装道具到位

  舞台表现力(4分)

  表演流畅,细节处理恰到好处,表演富有张力

  艺术水准(3分)

  可根据难度系数酌情加分

  总分

  最后得分以评委平均分为准

  奖项:(a、b奖项获得者可有重复)

  a (依据投票及嘉宾评选)

  最佳人气奖 __________

  最佳舞台表现力奖 __________

  最佳创意奖 __________

  b 一等奖一名 __________

  二等奖两名 __________

  三等奖三名 __________

  十一 活动所需经费预算:

  奖品及证书: 奖品13份450元 证书:50元

  宣传海报及请柬: 还报纸4*2/张=8元 请帖 50*1/个=50元

  会场布置:横幅 7*8元/米 56元

  彩带 10*2/条=20元

  气球 300*0.1/个=30元

  备用 20元

  合计 106元

  水果饮料 50元

  总计:736元

  湖南涉外经济学院

  体育学部学生会

  10月14日

方案策划 篇4

  一、活动目的:

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

  二、活动地点:

  五楼金殿

  三、活动时间:

  5月23日10:00-13:40

  四、筹备单位及分工

  企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

  策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

  餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放

  行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。

  保安部:负责维持现场秩序。

  酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

  评委人员名单(暂定):徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红

  主持人名单(暂定):乔勇、赵梅

  五、评分内容:

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

  b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

  c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

  d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)

  e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

  六:活动流程

  (一)赛前安排:

  1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

  2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

  3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。

  (二)比赛流程:

  1.开场,介绍评委

  2.第一轮,分组对抗。

  按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

  3.第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

  4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

  5.行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

  4.公布成绩

  5.领导颁奖

  6.领导总结

  7.活动结束

  一等奖1名,奖金500元

  二等奖2名,奖金300元

  三等奖3名,奖金200元

  最佳人气奖1名,奖金200元

  最佳舞台表现奖1名奖金200元

  部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)

  (三)赛后安排

  所有员工留下,负责清理会场。

方案策划 篇5

  一、活动目的

  利用开盘庆典造势,使我们的目标客户群体知道、认识本案。同时,借美食节的东风,聚集开盘庆典的人气,为本案的成功启动埋下伏笔。

  二、活动整体按排

  1、时间:***年6月18日上午9:58

  2、地点:拟定在XX公园广场

  3、具体按排:

  (1)地方政府领导、开发商及各界人士参加开盘仪式。

  (2)开发商发言。

  (3)开盘剪彩仪式。

  (4)开盘庆典大型广场文艺演出。

  (具体事项包括人员按排、道具使用等代定)

  三、信息通达

  (一)美食节信息发布:

  1、发布时间:

  本次活动拟在6月16日开幕,预定媒体造势的计划安排在五月中旬开始(具体时间待定)。

  2、发布方式:

  主要通过报纸、电视来通达本次活动。采用硬软两种广告相结合的媒体造势方式进行。

  (二)开盘庆典信息发布:

  发布时间:

  开盘前一个月为广告预热和市场引导阶段。本案拟在6.18日开盘,预定媒体造势的计划安排在五月中旬开始(具体时间待定)。

方案策划 篇6

  端午节即将到来,为进一步引导广大群众感受传统文化魅力,了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,发挥好传统节日在弘扬中华优秀传统文化和加强公民道德建设中的载体作用,决定在全县深入开展"我们的节日·端午节"主题活动。现将活动有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  广泛开展"我们的节日·端午"主题活动,深入挖掘传统节日的深厚文化内涵,树立节日新风,把爱国主义教育贯穿"我们的节日·端午"主题活动的始终,引导人们在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感,培育和践行社会主义核心价值观。

  二、活动时间

  即日起至20xx年6月10日

  三、活动内容

  (一)"端午民俗代代传"主题活动

  广泛开展群众性民俗文化活动,过"民俗"端午。深入挖掘端午节的深厚文化内涵,结合实际,从科学角度解析吃粽子、挂菖蒲、戴荷包等端午传统习俗,引导人们感受传统文化魅力,弘扬中华民族传统美德,增强爱国主义情感和民族自豪感。

  1、活动要求:重点围绕包粽子比赛、端午民俗文化展、端午诗会、民俗文化讲座、端午道德讲堂等开展民俗传承活动;

  2、信息报送要求:要求有文字有图片,每篇报道的图片不少于2张,高清大图。各乡镇(管理处、管委会)至少报送一篇民俗主题活动信息(附图片)。

  (二)"快乐端午喜开颜"照片征集活动

  1、活动要求:在节日活动开展中,围绕"与幼同乐、与老同乐、与邻同乐、与家同乐"这几个主题拍摄和收集活动照片;

  2、图片报送要求:图文并茂,照片内容最好突出面部微笑表情,采用JPEG格式,每幅照片尺寸长边不低于800像素,体积不低于1M;照片要附加一小段简介,如:"某某社区某某与邻居欢度端午"等等,字数不超过30字;

  (三)"爱心端午暖人心"志愿服务活动

  广泛开展志愿服务活动,过"爱心"端午。端午节期间,各乡镇(管理处、管委会)、各单位要大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德,因地制宜开展各种志愿服务活动。

  1、活动要求:积极组织志愿者进社区、进乡村、进养老院、进工 棚等开展送粽子、送礼品等"送温暖"活动,为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人、困难职工等送去节日祝福;

  2、信息报送要求:要求有文字有图片,每篇报道的图片不少于2张,高清大图。各乡镇(管理处、管委会)至少报送一篇端午志愿服务活动报道(附图片)。

  "我们的节日·端午"主题活动方案"我们的节日·端午"主题活动方案(四)"快乐成长庆端午"校园主题活动

  1、活动要求:县教体局统筹安排县属学校开展好端午节主题班会、爱国主义诗歌朗诵比赛、端午节知识竞赛、在家自己动手制作一个香囊等庆祝端午的活动。

  三、活动要求

  (一)加强领导,确保活动落地。各乡镇(管理处、管委会)、各单位要围绕设计的四大"活动内容",紧密结合实际,切实加强领导,突出重点,认真制定活动方案,安排专

  人负责,确保活动有序有效开展。

  (二)找准切合点,提升活动效果。要把端午节主题文化活动与群众性精神文明创建活动结合起来,与创建全国文明城市活动,与青少年思想道德建设结合起来,坚持从实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,把广大群众吸引到活动中来,增强活动影响力。

  (三)加强宣传,营造浓厚氛围。可采取张贴公益广告(宣传横幅、标语)、发放资料、组织讲座等宣传形式,在全社会形成良好的节日氛围。活动开展中,要及时、善于总结经验,不断探索和宣传开展"我们的节日"系列活动的新思路和新方法。

方案策划 篇7

  一、活动主题

  再看“90后”

  二、活动背景

  三、目的与意义

  四、活动时间、地点及参与人员

  活动时间:20xx年xx月xx日。

  活动地点:教室。

  参与人员:计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员。

  五、活动流程

  (一)活动准备阶段:

  2、两个班分别准备专业展示内容。

  3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频,购买活动小礼品。

  (二)活动举办阶段:

  1、重述事件材料,引出活动主题。

  2、以小组为单位对此事件展开深入讨论,由此事件引发出对主题的`认识与理解,选举代表上台交流发言。

  3、专业展示:两个班分别上台做专业展示,包括:视频、ppt等。

  4、播放一段励志视频,延伸活动主题。

  (三)活动后续阶段:

  1、两个班团干留下清理活动现场。

  2、两个班团干开活动总结会。

方案策划 篇8

  一、监测依据

  (一)《县区级疾病预防控制机构基本职责》;

  (二)卫生部《关于印发疾病预防控制工作绩效考核评估标准(20xx年版)的通知》(卫疾控[20xx]3号)。

  二、监测目的

  (一)贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的实施意见(豫发[20xx] 30号)的要求:各级疾病预防控制机构要依据有关卫生法律法规,进一步加强对学校传染病和常见病、学生健康危险行为及教学环境安全卫生状况的监测工作。

  (二)掌握和了解各级中小学校教学建筑设施、设备及学生学习生活环境卫生安全现状和发展变化趋势,为各级卫生、教育行政部门对学校卫生工作的决策和宏观管理提供科学依据,建立健全河南省中小学校教学环境卫生监测长效工作机制。

  三、监测对象与内容

  (一)监测对象

  县(区)监测不少于12所,包括县城中学2所,小学2所;乡级中学2所,小学2所;村级小学4所(各省辖市、县、区监测的学校中应包括1—2所民办学校)。、

  (二)监测内容

  1、学校基本情况:包括学校名称、学生人数、学校层次、学校类型、学校性质、学生夜自习情况等。

  2、教学设施情况:包括教学楼朝向、教学楼外廊栏杆(栏板)高度、教学楼外廊宽度、每栋教学楼供学生使用的楼梯数量、教室照明情况、教室人均面积、应急灯安装情况等。

  3、教学辅助设施状况:包括生活饮用水供水方式、教室CO2浓度(冬春季各1次)、食堂卫生许可证、学校厕所类型、校园内洗手设施等情况。

  4、学校自备水(二次供水)水质。

  5、学校食堂餐具消毒效果。

  详见附表1河南省中小学校教学环境监测记录表。

  其中学校自备水(二次供水)水质和学校食堂餐具的监测各地可根据本地情况自行选择,全省不做统一要求。

  四、监测方法

  教学设施的监测参照《学校卫生监督评价》(GB/T18205—20xx)执行,空气中二氧化碳的检验方法按照公共场所二氧化碳检验标准方法进行。

  学校生活饮用水、食堂餐具的检验参照国家相关标准方法进行。

  五、监测指标及要求

  (一)指标:学校教学环境监测覆盖率100%

  (二)指标的计算方法

  学校教学环境监测覆盖率=开展教学环境监测的学校数/辖区应开展教学环境监测的学校总数×100%。

  (说明:应开展教学环境监测的学校总数:本考核年度,省疾病预防控制中心方案中要求各级疾病预防控制机构开展教学环境卫生监测的各类学校总数;开展教学环境监测的学校数:考核年度,根据省疾病预防控制中心方案,各级疾病预防控制机构实际开展教学环境卫生监测的各类学校总数)。

  (三)要求

  疾病预防控制中心对辖区内应监测学校的教学环境监测覆盖率必须达到100%。

  六、预期结果

  (一)通过监测,获得本年度我区各级中、小学校(城市、乡及村级学校)教学建筑设施、学习环境卫生状况的基本统计数据。

  (二)获得本年度我区各级中、小学校(城市、乡及村级学校)教学设施安全状况的基本统计数据。

  七、工作进度及数据上报

  (一)20xx年3月,对疾控中心学校卫生专业人员进行学校教学环境卫生监测内容、方法以及监测结果数据统计软件使用与数据录入技术培训。

  (二)20xx年4月—9月,疾控中心对各目标学校教学环境卫生进行现场监测,10月10日前,将本年度监测结果录入,并将数据库及、核查报告上报至南阳市疾控中心。

  八、监测工作资料的收集与评价

  (一)资料收集

  按照卫生部下发的《疾病预防控制工作绩效考核评估标准(20xx年版)》中的资料目录显示,各级疾控中心应收集整理以下基本资料:

  1、学校教学环境卫生监测相关通知、方案和工作计划;

  2、学校教学环境卫生监测工作总结;

  3、各学校教学环境卫生原始监测记录表;

  4、学校教学环境卫生监测录入数据库;

  5、生活饮用水、食堂餐具监测采样单及相关检验结果记录表。

  6、学校教学环境卫生监测相关痕迹资料。

  (二)应上报资料

  各省辖市应向省疾控中心上报的资料:

  1、学校教学环境卫生监测工作计划和总结;

  2、学校教学环境卫生监测录入数据库(EpiData数据库文件);

  3、各省辖市、县、区两次数据录入核查结果文件;

  4、城乡中小学校教学环境监测采样报表(EXCEL文件)。

  (三)对各级疾控机构考核评价标准

  1、上述四项基本资料收集齐全,内容详实;

  2、学校教学环境卫生监测覆盖率达到100%;

  3、各级疾控机构按时上报数据;

  4、其他相关指标。

  九、监测经费

  各地可根据具体情况向当地财政申请监测工作经费。

  十、对附表1有关监测指标解释

  第“22”项,生活饮用水供水方式:

  集中式供水:自水源集中取水,通过输配水管网送到用户或者公共取水点的供水方式,包括自建设施供水。为用户提供日常饮用水的供水站和为公共场所、居民社区提供的分质供水也属于集中式供水。

  二次供水:集中式供水在入户之前经再度储存、加压和消毒或深度处理,通过管道或容器输送给用户的供水方式;

  农村小型集中式供水:日供水在1000m3以下(或供水人口在1万人以下)的农村集中式供水;

  分散式供水:用户直接从水源取水,未经任何设施或仅有简易设施的供水方式。

方案策划 篇9

  为欢庆**年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于**年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排:

  一、活动主题:“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

  二、目 的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力

  三、活动时间:**年12月31日 星期五 下午14:00至18:30

  四、活动地点:二楼会议室

  五、参加人员:酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

  六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

  (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

  七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定)

  第一部分:入场部分(14:00至14:30)

  第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

  第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

  八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

  三等奖(部门和个人各三名)。

  一等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元奖金

  二等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元、

  三等奖初定为:部门XXX元奖金;个人:XXX元

  鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

  九、评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

  (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  十、评选人设置:酒店领导6人(XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX)

  十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  十二、经费预算:经费预算大约为:20xx元左右。

  奖金:1280元;气球:(65509;20 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

  十三、相关事宜安排:

  1、晚会总策划:XXX,负责活动整体方案最终审批。

  2、晚会总编辑:XXX,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

  3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

  4、活动组织人员及工作事宜:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  5、摄 像:专职摄相人员(12月31日上午到场)

  6、舞台布置:XXX(12月30日前完成)。

  7、音响系统控制:XXX(12月30日前完成)

  8、晚会所需物品及礼品采购:XXX(采购)(12月30日采购完成)

  9、现场奖品发放记录:XXX(总秘)

  10、节目单:XXX(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

  11、组织职工入场:XXX(保卫)

  12、其它未定事宜: 组织人员商讨决定。

方案策划 篇10

  目录

  一、活动主题

  二、活动背景

  三、活动目的及意义

  四、活动流程

  五、活动时间、地点

  六、主办单位承办单位

  七、活动注意事项

  八、活动参与人员

  九、活动经费

  一、活动主题:迎评从我做起

  二、活动背景:

  我校即南昌航空大学,于XX年初评估通过,并成功更名为“南昌航空大学”。作为更名后的第一批昌航人,我们在骄傲的同时,深感肩上的责任重大。又逢党的十七大圆满结束之际,同学们心中热情高涨。我们要开展“迎评从我做起”的主题班会,从我做起,从现在做起,迎接即将来临的20xx年的新的评估工作!

  三、活动目的及意义:

  通过开展“迎评从我做起”的主题团会。使070941的全体同学都意识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。所以,当我们跨入昌航的那一刻起,我们代表的就不仅是个人,而是整个昌航。为了学校的荣誉,为了个人的光荣,我们必须从现在做起,从我做起,去自觉维护学校利益,自觉遵守校规校纪,为学校作出自己的一份贡献!

  四、活动流程:

  1.主持人宣布团会开始。

  2.全体起立,唱国歌。

  3.主持人开场白,主要需介绍开展此次团会的目的及意义。

  4.大会第一项,请070941班辅导员陈利萍老师为大会致词。

  5.活动正式开始,以座谈及小组竞赛为主要形式开展。

  1)请xx同学,为我们介绍我校迎评形势

  2)请xx同学为我们讲解“南昌航空大学”XX新版学生手册的主要内容,修订的目的及意义。(内容可为学生手册前几章节节选与总结)

  3)请四名同学为我们表演两段小品,内容不必复杂,要求来源生活,真实。可带几分幽默,主要对大会起到教育同学,活跃气氛的作用。(主持稿可接为:听完以上同学的介绍,我们应该对我们学校现在面临的迎评形势有了进一步的了解,下面的几位同学将为我们带来用他们自己的亲身感受编写而成的小品《》《》,表演者;&;)

  4)抢答环节。从学生手册中发现同学们常犯的问题,编辑成题目,再以抢答的形式实践起来。使同学更加清楚迎评的具体做法,而非思想上空泛的决心。(考虑到同学课余时间有限,须先划好重点,再让同学进行阅读、背诵,内容以学生手册为主。)

  5)大家共同唱《文明礼貌歌》。(主持稿可接为:大家经历了军训……还记得我们军训中的一首歌么,它正是唱出了我们的精神风貌、诠释了我们应尽的责任与义务,下面,让我们全体高唱《文明礼貌歌》。)

  6)由班长为我们发起“迎评倡议”。(倡议书的编写主要围绕的中心词“大一-十八岁-成年-责任”、“昌航-昌航人-迎评-责任”、“团-党-祖国-责任”。)

  7)志愿者签名。(事先准备白色横幅,上标红字“迎评从我做起”,长宽约为2.0m*1.2m,主持人邀请陈利萍老师带领我们在横幅上签名。之后大家按顺序签下自己的名字。此时横幅须事先贴于黑板,方便同学签名)。

  6.大会结束。(主持人做漂亮的结束语,要求重心落于“迎评与责任”并宣布大会结束)

  五、活动时间、地点:

  活动时间:XX年11月5日(周一)下午5、6节课

  活动地点:g510教室

  六、主办单位、承办单位:

  070941团支部

  七、活动注意事项:

  1.每个小品需至少2人表演,需源于生活。

  2.抢答环节,问题需细致,多涉及同学平时常犯而又难避免的误区。为团会效果,问题大体范围需提前告知同学,要求同学们了解或背诵,从而也能提高团会效率,让同学在无形之中温习校规校纪。

  3.文明礼貌歌也许事先让同学温习。

  4.签名时,支持人邀请陈老师率先走到讲台前,签下名字后,方示意同学有秩序签字。横幅设计可见后附图。

  5.小品部分由文艺委员负责。

  6.其余问题见流程中括号中内容。

  7.大会突发状况由各位班干处理并解决。

  八、活动参与人员:

  辅导员陈利萍老师,督察部干事,教官韩岳飞,070941班全体同学。

  九、活动经费:

  1.材料复制费:48*0.1+1*0.2=5.00

  2.横幅制作费:1*5.00=5.00

  3.宣传海报制作原料费:约5.00

  总计:15.00

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