方案策划

时间:2022-10-12 08:21:10 策划书 我要投稿

【热门】方案策划四篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的方案策划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】方案策划四篇

方案策划 篇1

  一、活动目的

  通过环保主题教育活动,使学校、学生、家长、进一步了解环境污染现状及成因,增强环保意识,用实际行动为我县环境整治及环境保护贡献一份力量,以达到"教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社会"的目的。

  二、活动主题

  活动主题:爱护环境,建设美丽家乡。

  三、活动内容及具体要求

  1、组织观看环保宣传展板。组织学生观看环境保护教育展板。通过普及环境保护知识,增强对现状及危害的认识,提高环境保护意识。

  2、发放环保倡议书活动。向学生家长发一份以"水环境整治,从你我做起"为主题的倡议书。动员家长参与环境保护,以"小手拉大手""大手牵小手",共建美好生态家园。

  2、由学生写一封给家长的信。在充分学习环保知识的基础上,由学生分别给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等写一封信。将文明和谐、绿色环保的理念传播到家庭、社会,倡议家长关注生态文明,做子女的榜样,从学习、工作、生活的小事做起,带头改变日常生活中不文明和不环保的行为,自觉养成绿色生活的习惯,积极参加到环境保护、生态建设活动中去。

  3、开展一次"我的家、我建设"主题活动。在校内,通过主题会形式,开展环保主题教育活动,增强生态意识,养成环保习惯。同时,在校外,一方面号召学生参与社区、街道的环境治理活动引导、组织学生与家长开展亲子体验活动,"手拉手"共建共建绿色社区、绿色街道、绿色家庭,一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。

  4、举办一次环保书画大赛。引导学生发挥想象力和创造力,围绕"小手拉大手 共建美丽xx"的活动主题,创作一批绘画作品,用画笔反映生态文明、环境保护方面的不良现象、奇思妙想、美好愿望等。评选优秀作品在学校、社区进行集中展示、宣传。

  四、工作要求

  1、要高度重视、统筹安排,结合实际,制定操作性强的细化实施方案,确保活动顺利进行;要统筹协调、统一推进,明确活动的时间步骤和具体要求,深入基层、加强指导,推动活动广泛开展。

  2、利用板报等多种形式,围绕活动主题,充分展示同学们的优秀作品,大力开展生态环保知识的宣传;要发动家长、走进社区、带动社会,积极联系相关部门和社会组织,加强沟通、密切合作,进一步扩大活动影响,营造保护环境、共建美丽xx的浓厚氛围。

  县青少年活动中心

  20xx年1月

方案策划 篇2

  一、组委会机构:

  主任:关某某副主任:罗某某、李某某

  委员:略

  二、演出时间及地点:

  20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台

  三、比赛项目:【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】

  舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

  四、报名规定:

  每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。

  其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。

  班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。

  五、晚会评分细则:(100分制)

  (1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)

  (2)仪表整洁、服装得体;(10分)

  (3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

  (4)表演台风大方,自然。(20分)

  六、表演时间要求:每个节目不能超过6分钟

  七、奖励方法:

  1、评比时将评委中的分和最低分去掉,再取其平均分;

  2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;

  八、排练时间:音乐课、美术课及课余时间:

  【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】

  九、工作人员安排:

  晚会统筹:

  会场纪律:

  舞台设计:

  会场布置进退场安排:

  音响效果:

  节目组:(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)

  后勤组:(为晚会需要提供后勤支持)

  医疗组:

  统分:

  奖状打印及填写:

  摄影:

  台词设计:

  主持人:

  评委:

  备注:

  本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

方案策划 篇3

  一、指导思想

  为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

  二、活动设计

  (一)找一找

  对象:1——5年级学生

  小学端午节活动方案小学端午节活动方案

  要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

  (二)说一说

  通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的'知识。

  1、对象:1——2年级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

  2、对象:3——4年级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

  3、对象:5年级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

  (三)画一画

  对象:3——5年级学生

  要求:以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报,5年级为电脑小报。

  (四)写一写

  通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。

  对象:3——5年级学生

  要求:以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

  (五)学一学

  对象:1——5年级学生

  要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  (六)比一比

  对象:3——5年级学生

  要求:以“六一我作主、端午我进步”为主题,进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。

方案策划 篇4

  为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行,经研究决定,统筹安排制定本方案。

  一、活动宗旨:以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。

  二、活动形式:

  个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)

  团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河

  三、赛事规则:根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。

  个人赛项目要求:

  1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。

  2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。

  3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。

  4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分最高者为冠军。

  5、乒乓球:(待定)

  团体赛项目要求:

  1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分最高者为第一名。

  2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。

  3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。

  4、体操:(待定)

  四、活动项目责任人:

  象棋——夏简保 跳绳——金灿霞

  羽毛球——万兵 歌咏——田红娟 葛汉中

  篮球——潘协民 拔河——程光明

  体操、乒乓球(待定)

  决定场景总设计:办公室、政教处

  五、活动器材:学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。

  六、活动组织要求:每个项目在负责人的组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

  七、预设奖项:个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。

  八、比赛时间:待定。

  南鄂专修学院

  二0XX年十一月二日

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