方案策划

时间:2022-08-27 09:59:19 策划书 我要投稿

【推荐】方案策划范文集锦九篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的方案策划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】方案策划范文集锦九篇

方案策划 篇1

  你我携手,快乐同行!

  -------------- 业务部知识竞赛策划书

  一 活动背景:

  联邦制药在过去几年里,秉承 “爱我中华、报效祖国” 的企业宗旨,通过整体的规划经营,还有联邦人团结一致锲而不舍的拼搏精神,终于换来如今辉煌的业绩。在一次又一次超额完成公司目标后,今年又迎来了新一轮的挑战,公司增长点提高到五个百分点。为了配合公司完成目标,业务部的工作量明显加重了许多,各位业务部的同事承受着越来越多的压力!

  为了在酷暑时期兢兢业业工作的业务部同事减减压,增加一些快乐,特组织本次活动。

  二 活动意义:

  1、增加对工作技能的掌握;

  2、增进同事之间的交流,营造轻松的气氛;

  3、会心一笑,舒缓压力;

  三 时间:9月中旬

  四 地点:2楼会议室

  五 参加人员:业务部所有成员

  六 主持人:

  七 评判员:

  八 拍照人员:

  九 物资:

  1、登记分表若干张,笔若干支,红黑蓝油性笔各一支,透明胶1卷;

  2、情景资料4份;

  3、人员名单一份,游戏流程纸质版一份;

  4、饮用水一箱;

  十 时间安排

  8:30,会场安排人员准时到场,安排现场布置,并检查相关物品是否全部到位; 8:50,各参加人员集中会场抽号,随机组队,并起好相应的队名; 9:00,核实相关人员到位,准备开始活动;

  9:05,请部门经理致开幕词;

  9:20,主持人宣布活动正式开始;

  9:20,主持人宣读这次活动的流程,然后解读基本规则;

  9:25,进行第一场活动,公布结果;

  10:00,进行第二场活动,公布结果;

  11:30,公布结果,宣布活动结束,播放退场音乐,拍照留念; 11:50,会场工作人员清理现场,归还相关物品。

  十一 活动内容(主持人根据内容发言)

  1、领导致辞,宣布活动开始。

  2、主持人宣布活动正式开始,主持人宣读这次活动的流程,然后解读基本规则。

  本次竞赛分为 问答题竞赛 和 模仿竞赛。

  A、问答竞赛:问题分为个人必答题,集体必答题和抢答题。各组的基础分是100分。

  (1)个人必答题,每个组员在规定的时间内答出,相应奖励10分,错误不扣分;

  (2)集体必答题,每组在经过讨论并规定的时间内派出代表回答(允许补充),评判员根据内容的完善程度进行打分,分别为40分,30分,20分,10分

  (3)抢答题,各组在题目出现时,每组成员通过用手机拨打评判员手机赢取回答问题的机会,但是一组只允许一个代表发言,答对了加40分,答错了相应减去20分。若第一轮赢得回答问题机会的队伍答题失败,其他队伍在主持人宣布补答时,再通过手机抢答题机会。若再次失败,可再进行一轮争夺。如果还是回答不了,此题作废。

  (4)风险题,各队有一次选择挑战分数级别的问题回答,挽回落后的分数,可以放弃机会。分值题型(20分、30分、40分)

  (5)公布结果,进行奖励。

  B、模仿竞赛:模仿分为猜字谜,情景模仿,各组的基础分是100分。

  (1)猜字谜。每组派出两个比较默契的代表,一个进行模仿,另一个进行猜,模仿的一方不允许读出屏幕中的任何一个字。每答对一题加5分

  (2)情景模仿。每组随机抽题,根据题目提供的情景,派出代表进行演绎,但台词由参赛小组组内决定。评判员对各组表演的真实性进行打分,分数为50分,40分,30分,20分

  (3)公布结果,进行奖励。

  3、第一场问答赛。

  下面介绍参加问答赛的4个组,他们分别是 1号台_________________代表队、2号台_____________________代表队、3号台______________________代表队、4号台_____________________代表队。

  下面进行第一个竞赛环节;

  (1)个人必答题。(读题10秒/人,答题时间20秒/人,用时10分钟) 第一轮:(由各队的1号选手答题)

  a.下面请1号台1号选手从1—4号题中选题;

  b.。选手选题。

  c.请听_________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.(依次2、3、4号台1号选手选题答题)

  第二轮:(由各队的2号选手答题)

  a.下面请2号台2号选手从5—8题中选题;

  b.。选手选题。

  c.请听________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.(依次3、4、1号台2号选手选题答题)

  第三轮:(由各队的3号选手答题)

  a.下面请3号台3号选手从9—12号题中选题;

  b.。选手选题。

  c.请听________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  c.(依次4、1、2号台3号选手选题答题)

  第四轮:(由各队的4号选手答题)

  a.下面请4号台4号选手从13—16号题中选题;

  b.。选手选题。

  c.请听_______号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f(依次1、2、3号台4号选手选题答题)

  宣布各队累计得分情况 :

  第一名_______代表队获得_______分;

  第二名_______代表队获得_______分;

  第三名_______代表队获得_______分;

  第四名_______代表队获得_______分;

  (2)集体必答题。(阅读1分,讨论1分,答题时间3分/组,用时20分钟) 第一轮:材料分析题1号

  a.下面请选中材料分析题1号的组员示意;

  b.组员看手上的材料;

  c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.评判打分

  第二轮:材料分析题2号

  a.下面请选中材料分析题2号的组员示意;

  b.组员看手上的材料;

  c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.评判打分

  第三轮:材料分析题3号

  a.下面请选中材料分析题3号的组员示意;

  b.组员看手上的材料;

  c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.评判打分

  第四轮:材料分析题4号

  a.下面请选中材料分析题4号的组员示意;

  b.组员看手上的材料;

  c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.评判打分

  宣布各队累计得分情况 :

  第一名_______代表队获得_______分;

  第二名_______代表队获得_______分;

  第三名_______代表队获得_______分;

  第四名_______代表队获得_______分;

  (3)抢答题。 (读题10秒/人,答题15秒/人,用时10分钟)

  a.请听第1题(主持人读题,同时屏幕显示题目);

  b.主持人宣布开始抢答(每组的成员在主持人宣布开始时,以最快的速度拨打评判的手机,最先打入的可以答题);

  c.主持人确认抢答结果,宣布答题开始(计时同步开始)

  d.。获得机会的队伍答题;

  f.评判打分。

  依次从2—10题。

  宣布各队累计得分情况 :

  第一名_______代表队获得_______分;

  第二名_______代表队获得_______分;

  第三名_______代表队获得_______分;

  第四名_______代表队获得_______分;

  (4)风险题。(读题15秒/组,答题30秒/组,可放弃,用时1分钟)

  a.请1号台_____________代表队选择哪个分值题型(10分、20分、30分); b.请选择从________分值题型中(10分为1—4题,20分为5-8题、30分为9-12题)选择______题号。

  c.请听________号题(主持人读题、屏幕显示该题),答题开始(计时同步开始); d.评判公布结果;

  (依次由2、3、4号台代表队选题答题)

  宣布各队累计得分情况 :

  第一名_______代表队获得_______分;

方案策划 篇2

  一、晨练活动目的:

  作为当代大学生,应该拥有强健的体魄,才有能量适应各种生活环境给予的压力。而晨练活动既可以增强体魄,有可以加强大家的团队精神,促进学生会干部干事之间的友谊。

  二、活动场地

  田径场

  三、活动对象

  经管系学生会全体成员

  四、活动安排

  1、首先进行集合 2、进行慢跑2圈 3、进行趣味游戏 4、晨练总结

  五、注意事项

  1、服从安排 2、积极参加 3、注意安全 六、活动说明 游戏一:进化论

  1、分2个小组,每个小组围成一个大圈,统一蹲下。

  2、游戏分3个阶段,蹲下代表的是蛋,蛋与蛋进行p k。使用石头、剪刀、布的方式进行淘汰,赢得一方进化为鸡半蹲。输的一方还是蛋。赢得一方变为鸡之后。就得找鸡去p k。赢的一方变成凤凰是胜利者,输的还是鸡。

  3、蛋只能与蛋进行p k。鸡只能与鸡p k。

  4、每个小组最后会留下一个蛋和一只鸡,分别表演才艺节目。 游戏二:挑战反应能力

  1、分2个小组,每个小组分别对立站成一条直线,用手攀着相邻的人的肩膀,做好准备。

  2、活动开始必须同时蹲下或站起,同时还要叫出一句口号“我是一个人”。

  3、活动要求;第一次只蹲不叫,第四次只叫不蹲,第七次不蹲不叫。发现错误的立马淘汰。在第一局被淘汰的队伍中,我们会立马改变方案,第二才只蹲不叫,第五次只叫不蹲,第八次不蹲不叫。发现错误的里面淘汰。在改变口号的同时只给5秒钟的时间记忆,最后留下来的人就是反应能力超强的人,也是胜利者,也是表演节目者。 八、活动总结

  希望经过一早上的活动下来,能够使干部干事们的身体既得到锻炼,各自之间的友谊也得到提升,愈加浓郁我们经管系学生会大家庭的温馨情谊。

  经济管理系秘书处

  二〇一X年三月二十一日

方案策划 篇3

  一、活动目的

  在舞蹈培训室周边的社区、公园举办招生开业优惠活动,以最快的.速度、最大的影响面进行生源招商。

  二、活动主题

  “舞出我人生”——XX舞蹈开业啦

  三、活动时间

  20xx年4月22日

  四、活动地点

  海沧 公园

  五、参与对象

  舞蹈潜在客户、社区周边的少儿(数量待定)

  六、活动议程

  活动流程表

  时间项目内容备注

  16:00-16:05开场舞爵士舞表演5人

  16:05-16:15主持人开场介绍XX舞蹈主营业务

  16:15-16:30互动游戏1夹气球比赛

  16:30-16:35舞蹈表演 芭蕾舞5人

  16:35-16:50有奖问答 根据现场

  16:50-16:55主持人串词介绍舞团老师

  16:55-17:10老师表演独舞&集体舞蹈现场邀约小朋友们跳舞

  17:10-17:25互动游戏2拼图游戏

  17:25-17:30舞蹈表演中国舞表演3-5人

  17:30-17:35舞蹈表演拉丁舞表演2人

方案策划 篇4

  五月端午马上到,又是粽叶飘香时!随着端午佳节的临近,很多企业早已开始筹备各种各样的文化活动、商业活动。每年的农历五月初五是中国的传统节日——端午节,在这一天人们要举办一些比较特殊的活动来庆祝,既然是节日庆祝那自然少不了礼品,比如:端午节福利礼品、端午节粽子、端午节活动纪念品等等,端午节浓情好礼送员工,那么选择什么礼品比较好呢?

  1、福利品的受赠对象是本单位的员工,所以在礼品选择上要注意关爱和务实的特性,要选用产品丰富的大包装,这样员工不仅会感受到领导的关爱,还能感受到单位积极务实的工作作风。

  2、虽然员工对端午福利礼品的期望并不高,但年年发粽子,也会审美疲劳,端午节不是“粽子节”,不仅仅是发完粽子,回家煮了吃就完了,还有一些更有意义的风俗习惯,比如佩香囊、挂钟馗、悬艾草、洒雄黄、竞龙舟等等,有条件的单位还可以围绕端午健身防疫的主题来组织相关活动,或者是借着这个契机,让员工以及他的家人更多地关注健康。

  3、福利品也不能走实用实惠的极端,对产品包装等不重视,福利品本身是单位对员工的一种人性化关怀,但粗糙的产品却会给员工带来负面的影响;所以在相同价位的基础上,我们还是要多选择那些包装等细节方面精致一些的产品,更显出我们对员工细致周到的关爱。

  端午礼品定制需要注意到以上的问题,南京锦天礼品始终坚持“品牌服务品牌”的经营理念;不断为顾客创造价值的企业使命感,专注礼赠品的研究开发,洞悉最终用户的消费及使用心理,站在“客户的客户”的角度针对不同层次的需求,设计、生产多样化和系列化的产品。每一件产品都经过精心打造,在追求产品品质的同时以人性化的设计为产品注入丰富的文化内涵,赋予更多的情感体验,从而提升品牌价值,即是最好的南京礼品公司。

方案策划 篇5

  指导思想:

  为进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

  一、活动主题:

  “祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

  二、活动时间:

  三、活动内容:

  1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

  2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

  评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

  四、活动要求:

  1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

  2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

  3、比赛要求全员参赛。

  4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名。

  5、具体分工:

  各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

  6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

  7、资料收集。整理材料上交少先队。

方案策划 篇6

  一、活动目的:

  通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

  二、活动准备:

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

  2、根据班会内容确定班会骨干同学;

  3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

  4、学生查找有关中秋的信息。

  三、活动过程:

  1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;

  2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;

  3.讲述中秋的由来、食俗;

  4.讲述身边有关中秋的传说故事;

  5.有关中秋的民谣表演;

  6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;

  7.主持人宣布班会结束。

  四、活动内容:

  女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

  男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

  女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

  男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——

  合:“中秋节快乐!”

  男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

  女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:

  水调歌头·中秋 苏轼

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

方案策划 篇7

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  二、活动地点:

  一年三班教室

  三、活动过程:

  (一)谈话导入:

  教师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

  (二)讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么?

  a集会、做操时要做到快、静、齐。

  b。 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c。 集会时要专心听,做操时动作要规范。

  (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  讨论、反馈。

  ① 上、下楼梯不拥挤。

  ② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③ 无事不上楼。

  3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

  (我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

  4.学生不得爬窗台、栏杆等。

  知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

  5.上厕所时应该怎么样?

  不抢先、不拥挤。

  6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

  ② 不能爬围墙。

  ③不能爬学校周围的建筑。

  (三)师生齐做安全选择题

  (1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  ③玩上下楼梯游戏。

  (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

  ① 赶紧挤进去看看出了什么事。

  ② 招呼同学去看热闹。

  ③情况危险,立刻报告老师。

  (3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

  ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

  (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  (5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

  ① 向父母、老师、同学寻求帮助。

  ②找机会狠狠报复小刚。

  (6)在学校不允许带哪些东西

  ①橡皮

  ②剪刀、火柴、弹簧刀

  ③文具盒

  (7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以

  ② 不可以

  (四)学儿歌

  小学生要记牢,安全事很重要。 教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。

  上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。 陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。

  安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

  四、总结:

  我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

方案策划 篇8

  一、时间:20xx年5月1日上午9:00

  二、地点:杨市龙山

  三、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

  四、报名方法:本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。

  五、竞赛方法:各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。

  六、其它规定:

  (一)要求参加登山队员身体健康;

  (二)各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗;

  (三)各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。

  (四)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

  (五)本次比赛的解释权归组委会。

  七、联系方法

  为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现师生昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四”左右,组织我校学生开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:

  一、活动主题:登山寻春,展现魅力

  二、活动时间:5月4日下午2:10从学校出发。

  三、参加人员:各班选派男、女生各5名参赛

  四、登山地点:坛厂九校至高坪四社新公路尽头

  五、登山活动工作人员

  1、总指挥:苏忠国

  2、登山起点负责人:杨德尧(负责人)、王勇、陈相、李阳

  3、登山终点负责人:胡云春(负责人)、李国舰杨鹏、杨甲国、许定位。

  4、安全负责人:肖飞。

  5、医护负责人:姜玉太、朱志伟、苏再勇、杨帆。备药包、备车、时刻为实施急救待命。

  6、后勤保障:丁方银

  7、摄影宣传:代恩平。

  8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。

  六、登山活动具体安排

  1、登山分组。本次登山活动分六组:

  初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。

  2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委贺秀娟老师处。

  3、准备好登山奖状及奖品,由团委苏忠国负责具体落实(5月4日前)。

  4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(杨校长负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)

  6、准备团旗一面,提前竖立于登山终点(团委贺秀娟负责)。

  7、登山分组号码(团委苏忠国负责)。

  七、登山奖励

  1、体育道德风尚奖2名,奖金50元。(集体)

  2、前5名奖。各组评选出前5名,分别发给个人荣誉证书和纪念品。

  3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次,第一名15分,第二名14分,依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级,发给该班奖状和奖金80元。

  八、温馨提示

  1、本次登山活动为集体活动,要求广大师生积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。

  2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。

  3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。

方案策划 篇9

  第一部分

  活动目的:提升品牌形象,推进服务及品牌影响力

  活动时间:20xx年8月20日

  活动主题:你到底爱我有多深

  主题要素:玫瑰、巧克力、优惠、服务

  主题阐述:主题突出了针对时下被国人渲染的日渐浓重的情人节,为顾客增添浪漫的服务心愿,精选七夕商场促销活动策划方案。

  活动地点:正大广场部分展厅

  活动概述:上海舞台搭建公司活动策划部张经理如是说这次活动预期目标为:

  目标一:树立情人节期间活动影响力珠宝业第一品牌。

  目标二:通过本次活动,使之与之后月份的国家节日相关活动形成持续呼应,运用形象的传播效应和活动的连动效应,促进销售。

  目标三:力争在活动地的市场认知率达到95%以上,购买率达50%以上。

  活动诉求对象:活动地点区域消费者针对人群

  诉求元素:让利优惠与送浪漫

  活动形式:以优惠让利和馈赠及游戏类活动为主,配合情人节增添浪漫这一主题。

  第二部分:上海桌椅租赁公司网络部吴经理针对这次活动如何做好宣传、提升知名度等方面总结以下要点:

  1:在情人节一周前就当地及行业内相关报纸做提前告知性宣传,规划方案《精选七夕商场促销活动策划方案》。

  2:挂长横条幅在周边500米的范围内做终端拦截,上书“浪漫情人节——缘聚七夕节”字样。

  3:dm单10000份,围绕主题的设计制作。

  4:市场部收集当地客户手机号,公司统一群发短信。

  5:活动现场的布置

  5.1、卖场内为“情人节”的气氛的营造,如粉红气球、玫瑰花摆放成心型,针对情人节新品系列的专柜,可根据消费群体布置柜内装饰。

  5.2、悬挂情人节相关吊旗。

  5.3、x宣传展架两个,内容为新品图案和情人节的促销活动的内容。

  5.4、柜台情人节放置玫瑰花在道具。

  5.5、促销赠品,情侣表、情侣卡片、情侣服、情侣杯准备停当。

  活动内容:

  1、进店有惊喜

  情人节当天光临本店,凭此dm单均可获得玫瑰花一朵,数量有限,送完为止。

  2、购物送钻石

  情人节当天前10名购物者,均可获赠价值888元的钻石戒指一枚。

  3、拥抱接吻大比拼,测试你的爱有多深

  3.1、当天现场举办拥抱比赛,十对一组或五对一组,男方抱起女方,时间最长者获胜。

  3.2、当天现场举办亲吻比赛,十对一组或五对一组,男方女方接吻,时间最长者获胜。

  下午5点公布单项总决赛、单项按照当日时间的长短、分出冠军、亚军、季军、奖品是

  1、冠军获价值3888元的情侣对戒一对和价值400元的现金抵扣券一张.

  2、季军获价值1888元的女装戒指一枚和价值200元的现金抵扣券一张

  3、季军获价值888元爱情大礼包一个和价值200元的现金抵扣券一张。

  宣传阶段划分:

  第一阶段 活动前宣传

  宣传时间:20xx年8月19日

  宣传形式:告知宣传

  宣传内容:传达活动即将举行信息

  上海桌椅租赁公司网络信息部要求传达要素:

  企业形象、服务理念、活动的主题及内容、活动举行的时间及地点、媒体安排、报纸媒体、dm为主。

  dm单共计3000份。通过3种渠道宣传:

  a、派人员分片区发送

  b、报纸夹页

  c、邮寄

  报纸:提前一周发文

  第二阶段 活动后宣传

  宣传时间:20xx年8月20日

  宣传形式:软文宣传

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