方案策划

时间:2020-07-16 20:00:13 策划书 我要投稿

【精选】方案策划锦集五篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的方案策划5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】方案策划锦集五篇

方案策划 篇1

  老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我很兴奋地对大家说,我们要做一件很基储但又很了不起的大事了,那就是全方位地酝酿振华职业学校的校园文化建设,并且积极创造条件逐步将校园文化活动开展起来。

  为什么要下大力气去建设自己的校园文化呢?它的好处在哪里呢?

  我的回答是:学校不仅是知识文化传承的有力阵地,更是思想交流的活跃天空,而这些在很多时候都是通过校园文化这一特质加以承载和表现的。通俗地讲主要涉及这些方面:一个学校有不有看头,吸引力在哪里,除了眼睛能够看到的实物景观外,师生的精神面貌如何,有不有过硬的“拳头产品”等。在已有物质条件的基础上,我们如何在此条件下,在发挥人的主观能动性的基础上去挖掘和构筑适合自己发展方向的校园文化呢?这就牵涉到了一个学校有不由自己“专业吸引力”的大问题,而对于职业学校来说,就是要积极从“招生—学校学习—市场实习——就业——回访”一体化的高度来营造和反应师生们的积极进取的精神风貌,已达到学校文化不断提升的目的,以此提高学校在公众中的认知度,从这个意义上说,学校文化是师生进步的足迹和心声的呼喊,具有催人奋进的独特功能。

  结合振华职业学校的办学特点,我的要求是:振华职业学校的校园文化建设应该放开手脚地搭上当今“职教+民办”飞速行驶的这趟时代列车,脚踏实地去追求,用最超前的专业设置、开放搞活的思想境界来成就我们选择职校的梦想,这样就不会落下,勇立潮头。从现在开始,我们要精心打造自己的校园文化,从“整理过去的、炼造今天的、设想将来的”这一发展链条中不断地推陈出新,实现跨越性发展。在营造形式上,我们将本着以人为本的原则,有序地开展一些师生喜闻乐见、简单活泼、效果及时的校园文化培育和展示活动。

  我这里特别地提出:对于在校园文化建设中有突出贡献的,学校将予以双文明的奖励(即精神奖励和物质奖励相结合),为此,我们将制定更为具体到位的《振华职业学校校园文化建设奖惩方案》,这里为什么要定位奖惩方案,而不是单纯的奖励方案呢?因为我们不允许有破坏行为,这是制定规章制度的需要,不过从心里讲,我相信大家都会把自己选择的振华职校当成是实现自己梦想的一篇热心耕耘的乐土,梦想的果实将在这里孕育和生长。

  老师们,同学们,今天我们选择振华职校,聚到了一起,我们共同书写成才的篇章,让我们用自己的真诚和人勤奋共同缔造属于自己的职校文化,用坚实的步伐趋迎接多姿多彩而又充满激情的市场挑战吧。我们相信,我们也有理由相信,振华职校的校园文化建设会越来越精彩,振华职校的明天一定会很辉煌。

  20xx年3月

方案策划 篇2

  一、影楼营销策划书编制的原则。

  为了提高策划书撰写的准确性与科学性,应首先把握其编制的几个主要原则:

  (一)逻辑思维原则。策划的目的在于解决影楼营销中的问题,按照逻辑性思维的构思来编制策划书。首先是设定情况,交代策划背景,分析产品市场现状,再把策划中心目的全盘托出;其次进行具体策划内容详细阐述;三是明确提出解决问题的对策。

  (二)简洁朴实原则。要注意突出重点,抓住影楼营销中所要解决的核心问题,深入分析,提出可行性的相应对策,针对性强,具有实际操作指导意义。

  (三)可操作原则。编制的策划书是要用于指导营销活动,其指导性涉及营销活动中的每个人的工作及各环节关系的处理。因此其可操作性非常重要。不能操作的方案创意再好也无任何价值。不易于操作也必然要耗费大量人、财、物,管理复杂、显效低。

  (四)创意新颖原则。要求策划的“新点子”(创意)新、内容新、表现手法也要新,给人以全新的感受。新颖的创意是策划书的核心内容。

  二、营销策划书的基本内容。

  策划书按道理没有一成不变的格式,它依据产品或营销活动的不同要求,在策划的内容与编制格式上也有变化。但是,从营销策划活动一般规律来看,其中有些要素是共同的。

  因此,我们可以共同探讨营销策划书的一些基本内容及编制格式。

  封面·策划书的封面可提供以下信息:

  ①策划书的名称;

  ②被策划的客户;

  ③策划机构或策划人的名称;

  ④策划完成日期及本策划适用时间段。

  因为营销策划具有一定时间性,不同时间段上市场的状况不同,营销执行效果也不一样。

  策划书的正文部分主要包括:

  一)策划目的。

  要对本营销策划所要达到的目标、宗旨树立明确的观点,作为执行本策划的动力或强调其执行的意义所在,以要求全员统一思想,协调行动,共同努力保证策划高质量地完成。

  影楼营销上存在的问题纷繁多样,但概而言之,也无非六个方面:

  影楼开张伊始,尚无一套系统营销方略,因而需要根据市场特点策划出一套行销计划。

  影楼发展壮大,原有的营销方案已不适应新的形势,因而需要重新设计新的营销方案。

  影楼改革经营方向,需要相应地调整行销策略。

  影楼原营销方案严重失误,不能再作为影楼的行销计划。

  市场行情发生变化,原经销方案已不适应变化后的市场。

  影楼在总的营销方案下,需在不同的时段,根据市场的特征和行情变化,设计新的阶段性方案。

  二)分析当前的营销环境状况。

  对同类产品市场状况,竞争状况及宏观环境要有一个清醒的认识。它是为指订相应的营销策略,采取正确的营销手段提供依据的。“知己知彼方能百战不殆”,因此这一部分需要策划者对市场比较了解,这部分主要分析:

  1、当前市场状况及市场前景分析:

  ①影楼产品的市场性、现实市场及潜在市场状况。

  ②市场成长状况,影楼产品目前处于市场生命周期的哪一阶段上。对于不同市场阶段上的影楼产品营销侧重点如何,相应营销策略效果怎样,需求变化对产品市场的影响。

  ③消费者的接受性,这一内容需要策划者凭借已掌握的资料分析产品市场发展前景。

  2、对产品市场影响因素进行分析。

  主要是对影响产品的不可控因素进行分析:如宏观环境、政治环境、居民经济条件,如消费者收入水平、消费结构的变化、消费心理等。

  三)市场机会与问题分析。

  营销方案,是对市场机会的把握和策略的运用,因此分析市场机会,就成了营销策划的关键。只是找准了市场机会,策划就成功了一半。

  1、针对影楼产品目前营销现状进行问题分析。一般营销中存在的具体问题,表现为多方面:

  影楼知名度不高,形象不佳影响产品销售;

  产品特色不过关,时尚味道淡化,被消费者冷落;

  影楼样照欠佳,提不起消费者的购买兴趣;

  套系价格定位不当;

  促销方式不务,消费者不了解影楼产品;

  服务质量太差,令消费者不满;

  没有品质保证,消费者购后顾虑多等都可以是营销中存在的问题。

  2、针对影楼产品特点分析优、劣势。从问题中找劣势予以克服,从优势中找机会,发掘其市场潜力。分析各目标市场或消费群特点进行市场细分,对不同的消费需求尽量予以满足,抓住主要消费群作为营销重点,找出与竞争对手差距,把握利用好市场机会。

  四)营销目标。

  营销目标是在前面目的任务基础上公司所要实现的具体目标,即营销策划方案执行期间,经济效益目标达到:总销售套系为×××套,预计毛利×××万元,市场占有率实现××。

  五)营销战略(具体行销方案)

  1、营销宗旨:

  一般影楼可以注重这样几方面:

  以强有力的广告宣传攻势顺利拓展市场,为产品准确定位,突出产品特色,采取差异化营销策略;

  以主打套系主要消费群体为影楼产品的营销重点;

  建立起点广面宽的签约点和渠道,不断拓宽销售区域等。

  2、产品策略:通过前面产品市场机会与问题分析,提出合理的产品策略建议,形成有效的.4P组合,达到最佳效果。

  1)产品定位。产品市场定位的关键主要在顾客心目中寻找一个空位,使产品迅速启动市场。

  2)产品套系设计方案。套系设计就是影楼的市场生命。影楼对套系应有完善的价格保证体系和盈利体系。

  3)开发影楼产品品牌。要形成一定知名度,、美誉度,树立消费者心目中的知名品牌,必须有强烈的创牌意识。

  4)影楼产品包装。包装作为产品给消费者的第一印象,需要能迎合消费者使其满意的包装策略。

  5)影楼服务。策划中要注意影楼服务方式、服务质量的改善和提高。

  3、价格策略。这里只强调几个普遍性原则:

  给予适当套系折扣,鼓励二次消费。

  以成本为基础,以同业价格为参考。使套系价格更具竞争力若影楼以套系价格为营销优势的则更应注重套系价格策略的制订。

  4、营销渠道。影楼产品目前促销渠道状况如何对促销渠道的拓展有何计划,采取一些实惠政策鼓励新顾客、老顾客推荐影楼积极性或制定适当的奖励政策。

  5、广告宣传。

  1)原则:

  ①服从影楼整体营销宣传策略,树立产品形象,同时注重树立影楼形象。

  ②长期化:影楼广告宣传个性不宜变来变去,变多了,消费者会不认识影楼,反而使老顾客也觉得陌生,所以,在一定时段上应推出一致的广告宣传。

  ③广泛化:选择广告宣传媒体多样式化的同时,注重抓宣传效果好的方式。

  ④不定期的配合阶段性的促销活动,掌握适当时机,及时、灵活的进行,如重大节假日,影楼有纪念意义的活动等。

  2)实施步骤可按以下方式进行:

  (1)策划期内前期推出影楼形象广告。

  (2)节假日、重大活动前推出促销广告。

  (3)把握时机进行公关活动,接触消费者。

  (4)积极利用新闻媒介,善于创造利用新闻事件提高影楼知名度。

  6、具体行动方案。

  根据策划期内各时间段特点,推出各项具体行动方案。行动方案要细致、周密,操作性强又不乏灵活性。还要考虑费用支出,一切量力而行,尽量以较低费用取得良好效果为原则。尤其应该注意季节性产品淡、旺季营销侧重点,抓住旺季营销优势。

  六)策划方案各项费用预算。

  这一部分记载的是整个营销方案推进过程中的费用投入,包括营销过程中的总费用、阶段费用、项目费用等,其原则是以较少投入获得最优效果。费用预算方法在此不再详谈,影楼可凭借经验,具体分析制定。

  七)方案调整。

  这一部分是作为策划方案的补充部分。在方案执行中都可能出现与现实情况不相适应的地方,因此方案贯彻必须随时根据市场的反馈及时对方案进行调整。

  营销策划书的编制一般由以上几项内容构成,影楼产品不同,营销目标不同则所侧重的各项内容在编制上也可有详略取舍。

方案策划 篇3

  1、活动背景:

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。

  2、活动目标:

  1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游运动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。

  2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游运动。

  3 活动时间:20xx年04月18日 活动地点:华农农家乐场所

  活动对象:09电信1班全体成员 组织单位:09电信1班全体班委成员

  活动负责人:班长 副班长 组织委员

  经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(集体活动,希望大家玩得开心,钱也用得舒心)

  交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农

  到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点

  4、活动内容

  前期准备:

  1) 组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

  2) 生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。

  3) 文体委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

  4) 选出几个熟悉路线的人,负责领路。

  5) 所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长集体购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的药及泻药)。

  2、活动进程

  早上7:30校门口集合;7:40点名;各自检查随身物品;8:00出发到达乘车点。在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。9:40,开始准备做饭做菜。11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。16:30,清场点人,原路返回

  5、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:

  (1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意集体形象。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)做菜时注意安全,小心烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。

  (6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。

  (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  (9)请求每个同学积极参与,如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开集体,请务必向所在组的组请假。

  (10)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

  11、在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;

  12、注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。

  13、租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

  14、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;

  15、建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;

  16、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。

  此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!

  应急及安全措施:

  1.成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应积极主动帮助女生).

  2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况.

  3.带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水.

  4.在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!

  5.男生禁止玩火(玩煤气罐),一定要万分小心,都注意安全!

  6.不要摘取华农试验田内的胜利果实。

  男生安全负责人:劳保委员 女生安全负责人:女生委员

  5,具体娱乐活动安排

  1.十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,责任到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演内容由大家确定(简单&&有趣).

  2.一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项的获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)-并颁奖。

  3.三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一起娱乐(越是内向的人越应积极主动)

  运动游戏:

  (例如:趣味7;例如:记名字······)(有奖有罚哦)

  例如: 游戏道具:气球3袋,小细绳 游戏规矩:吹气球比赛 各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号并颁奖。

  6、后续工作:

  1, 由宣传委员将活动照片收拾后放到QQ群上,供每一个班级成员拷贝留念。

  2,班长开会总结:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。

  7 具体分组

  8 华农大平面图

方案策划 篇4

  第一章 总 则

  第一条 目的

  为了加强新员工入职培训的管理,使培训更科学、合理、高效,让新员工能尽快熟悉业务内容和工作流程,达到岗位要求,结合公司实际,制定本规范。

  第二条 适用范围

  本规范适用于公司全体员工。

  第二章 职责分工

  第三条 人力资源管理部门职责

  人力资源部负责统一规划、指导各二级单位、职能部门的新员工入职培训工作,制定培训规范、流程和相关表格;负责审查、考核各二级单位、职能部门的培训计划和实施情况,并协助提供相关资源。

  各单位人力资源科负责本单位新员工入职培训工作。

  第四条 职能部门(科室)的职责

  配合人力资源管理部门及时安排本部门新员工参加培训;确定业务/岗位培训的导师,设定业务/岗位培训内容及目标;对业务/岗位培训进行指导、评价。

  第三章 培训体系

  第五条 培训阶段

  依据工作环境及流程不同,进入企业的新员工必须经过两个阶段的培训:综合培训与业务/岗位培训。

  第六条 综合培训

  由人力资源管理部门根据所招聘员工的入职情况负责组织新员工综合培训。

  综合培训的内容包括公司的发展历史、职能部门介绍、企业文化、管理制度、公司经营状况、个人素质训练、团队协作精神等。

  综合培训原则上不少于六个学时。

  第七条 业务/岗位培训

  业务/岗位培训由新员工所在的职能部室(科室)具体负责实施,内容包括工作流程、业务内容等。

  业务/岗位培训采用导师制培训方式。

  (一)岗位培训流程

  1、部门负责人指定新员工的导师,确定培训目标,向新职员和导师明确培训内容、培训目标。一个导师所带新员工不超过2人(含)。

  2、新员工在导师的指导下接受相应的岗位培训,熟悉业务内容和工作流程。

  3、岗位培训结束时,新员工提交工作小结报告;人力

  资源部门组织导师与部门负责人对新员工进行评价;人力资源管理部门组织相关人员对导师进行评价。

  (二)导师必备条件

  担任新员工导师人员必须同时满足以下条件:

  1、具有比较深厚的专业理论知识;

  2、熟悉公司各项规章制度、工作程序和业务流程;

  3、具有较强的责任心和敬业精神;

  4、有两年以上本岗位工作经验;

  5、最近两年年度的绩效考核等级为良好(含)以上。 (三)导师职责

  1、接受来自部门负责人下达的岗位培训任务;

  2、对新员工实习业务指导,专业知识和技能的训练;

  3、对新员工业务/岗位培训进行评价。

  第四章 新进大学生入职培训

  第八条 新进大学生入职培训在每年新进大学生完成报到相关手续后进行,由人力资源部负责组织实施。

  第九条 新进大学生入职培训内容

  新进大学生入职培训内容包括行业现状及行业动态、企业发展历史及企业文化、企业组织结构及部门职能介绍、企业规章制度、职业心态与职业礼仪培训等。

  第十条 新进大学生入职培训对象为全日制本科(含)以上

  学历及进入管理岗位的专科学历大学生。

  第十一条 新进大学生入职培训不能代替各二级单位、职能部门对大学生进行的综合培训与业务/岗位培训。

  第五章 培训效果评估

  第十二条 人力资源管理部门组织对新员工入职培训情况进行定期或者不定期的检查与评估。

  第十三条 导师对所带新员工的培训情况作为该导师的月度绩效考核内容之一。

  第十四条 奖励与惩罚

  1、公司每年组织一次“优秀导师”评选活动,优秀导师授予荣誉称号并发放“优秀导师证书”,报请公司给予适当奖励。

  2、对新员工入职培训认真执行、效果显著的部(科)以及执行人,在当年度先进集体(个人)评选中予以优先考虑。

  3、对于在新员工入职培训过程中敷衍搪塞、执行不力的基层单位科室或者责任人,取消当年度先进集体(个人)评选资格。

  4、新员工在入职培训考核中不合格视作不能胜任岗位要求,可考虑在试用期间终止劳动合同。

方案策划 篇5

  【活动背景】从XX年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

  【活动主题】我的青春我做主

  【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。

  【活动时间】5月14日晚7:30——9:30

  【活动地点】文科楼前广场

  【活动对象】心协成员及朋辈部分队员

  【活动内容】

  一. 前期准备工作(5月初)

  1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

  2.通知所有团员,以自愿为原则报名参与本次活动

  3.安排各个版块的负责人和小组成员

  4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则

  5.申请场地,音响,桌椅,展板

  6.购买礼品,用品

  二. 活动举办阶段

  1.活动版块:

  1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)

  2)心理知识问答

  3)心理书籍展

  4)心灵超市

  5)我的笑脸我的笑

  6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)

  7)留言、许愿板、横幅签名

  2.道具:

  展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机

  3.参与方式:

  自愿加入,参与一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。

  4.游戏规则:

  1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。

  2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)②每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

  3)抢凳子

  4)大风吹 ① 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。 ② 主持人开始说:「大风吹9大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的

  5.领奖要求:

  整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

  三. 活动后续阶段

  1. 活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具

  2. 归还音响器材,桌椅,展板

  3. 清理现场,场地保持原有状态

  4.通过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处

  四. 经费预算

  奖品(橡皮擦、小本子)共100份 50元

  道具:蜡烛,打火机 7元

  气球、彩带、胶纸、卡纸 20元

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