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方案策划

时间：2022-06-05 18:18:48 策划书我要投稿

有关方案策划集合9篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的方案策划9篇，希望能够帮助到大家。

有关方案策划集合9篇

方案策划篇1

　　一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢?

　　二、班会主题： 构建和谐校园，我能做什么

　　三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

　　四、活动时间：10月31日(周三)pm 7：00

　　五、活动地点：商学楼606

　　六、活动流程：

　　a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

　　b) 开场歌曲：《让世界充满爱》

　　c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

　　⑴抢答题

　　规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分、

　　⑵合作游戏

　　规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟、

　　⑶必答题

　　规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分、

　　⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　　⑸男女合唱《明天会更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、吕海妹

　　②评分人员：郭智强、洪灵龙

　　③竞赛题目负责人：陈瑞钦

　　④歌曲准备：庄严

　　⑤通知宿舍代表：陈准吴茜

　　⑥拍照：陈准

　　⑦奖品负责人：谢洋荣

　　⑧卫生负责人：张小庆

　　八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

　　九、经费预算

　　奖品：中性笔芯一盒(10元)

　　十、注意事项：桌子的排放

方案策划篇2

　　一、指导思想

　　为了进一步树立“安全第一”的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序地进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。

　　二、演习目的

　　为切实提高全体师生应急疏散应对能力，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力，熟悉学校应急疏散路线，检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力，学校决定组织开展本次应急疏散演练。

　　三、演习时间与地点

　　1.演习时间： xx年9月18日早自修时间

　　2.演习地点： xx县实验小学教学楼及操场

　　四、演习设定

　　接到上级紧急情况通报，上塘地区将遭到数架敌机的空袭，敌机将在5分钟后到达，情况十分危急，学校马上拉响紧急空袭警报，全校学生必须马上在5分钟内撤到安全地带。

　　五、演习操作程序及分工：

　　（一）准备阶段

　　1.演习动员，班主任阐述本次演练的目的和要点。

　　2.划定区域，设定模拟现场；

　　3.各级领导、参演力量各就各位。

　　（二）演习阶段

　　1.校园响起防空警报后，广播立即通知学生疏散。

　　2.教室内当班任课教师立即通知学生，并以最快的速度有顺序有组织地向操场疏散。

　　3.疏散路线及顺序：一年级负责人将学生按顺序疏散至内操场；二、四年级负责人将学生按顺序从东面楼梯疏散至操场；三、五年级负责人将学生按顺序从西面楼梯疏散至操场；六年级负责人将学生按顺序从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。

　　4.将学生疏散到操场后，各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报人员情况。

　　六、总结讲评

　　现场总指挥对演习情况进行讲评。

　　七、有关要求及注意事项

　　1.全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。

　　2.各小组负责人要及时向指挥部汇报情况。

　　3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。

　　4.所有人员必须严格做好个人安全防护工作。

　　八、人员安排

　　总指挥：xx

　　现场安全保护：xxx及值周教师3人

　　广播：xx

　　宣传：杨xx（摄影） xx（摄像）

　　九、演练实施：

　　（一）疏散演练

　　1、早上早自修课铃声响起后，演练开始：校园广播发出警报，广播指令学生紧急疏散到学校操场。

　　2、全校学生紧急有序地按照广播操序列快速进入操场。

　　3、小结疏散演练情况。

　　4、学生代表做纪念“九一八”演讲。

　　（二）结束活动，学生带回教室，班主任作班内总结。

方案策划篇3

　　20xx年圣诞节即将来临，根据本酒店实际情况，今年圣诞节为了让顾客体会到我们酒店独特的圣诞文化氛围，力争做到更具节日气氛，装饰上需突出新颖和独特，由于本酒店是第一个圣诞节，也是酒店开业后的第一次重大活动，为了更好、更高提高酒店品牌形象，最大程度的达到良好的社会效应。拟策划方案及装饰布置如下……

　　（一）圣诞活动内容

　　一、活动背景：

　　圣诞节即将到来，这个舶来品已经越来越被国人所认同和接受。引起了年轻人的广泛共鸣。狂欢、娱乐，在圣诞节这一天，许多同行业酒店都推出大型晚会及圣诞活动，在装饰及活动、礼品等方面花样百出，来吸引不同的顾客，圣诞节的时尚化元素越来越浓。由于今年圣诞节是酒店第一个圣诞节，根据本酒店实际情况，应从酒店装饰、菜品方面来吸引人气，从而增加圣诞节节日气氛。

　　二、活动目的：

　　（1）通过圣诞节的时尚氛围提高酒店品牌形象；

　　（2）借助圣诞节的布置氛围达到良好社会效应；

　　（3）把握圣诞节加强客户情感交流提高酒店品牌亲和力；

　　三、活动时间：

　　20xx年12月24日（平安夜答谢客户）

　　四、活动主题：芙蓉坊新年答谢客户宴

　　五、活动内容：

　　1、西餐厅：平安夜当晚特推出精美圣诞自助大餐，主要以答谢客户为主，散客只需148元均可享受圣诞自助大餐，还可获赠精美圣诞礼品一份。（礼品待定）

　　注：平安夜当天自助餐按场地条件设计台型，台面装饰、分设各式菜品，圣诞火鸡、各式糕点、冷热台，风味小吃、各式软饮等；大堂吧及西餐厅当晚邀请小提琴及钢琴演奏现场助兴，增添节日气氛。

　　2、若是有意向合作的单位（如协和置业）可根据客户要求再举办一个小型的文艺演出，邀请一些如：幽默搞笑的东北二人转、陕西地方的秦腔、猜谜语中奖、男、女歌手独唱、魔术、杂技等营造一个良好的圣诞节氛围。

　　（二）圣诞节装饰方案

　　圣诞节为了给新老顾客能充分营造祥和、浪漫、温馨的节日气氛，特对本酒店进行装饰，在圣诞节独特、新颖的装饰烘托下，使本酒店更有浓浓的圣诞色彩，使客人感觉有温馨浪漫的感觉，从而对本酒店留下良好的社会效应，间接达到一种宣传效果。具体装饰计划如下：

　　一、酒店正门外装饰：

　　1、在雁南一路的马路边保安岗亭处做一个圣诞老人或者圣诞树。高约五米。

　　2、酒店正门外柱子用红金布包裹，用满天星灯缠绕，门头正上方做一大蝴蝶结，蝴蝶结下做一“merrychristmas”字样；

　　3、旋转门两侧做成圣诞拱门，上方石材处（贴横幅处）横贴一组泡沫雪地，雪地上鹿拉雪橇浮雕，告知人们，圣诞及新年的钟声就要到来，预示新的一年即将开始，旋转门、推拉门上张帖圣诞老人头像。

　　二、酒店大堂装饰：

　　1、西餐厅门口与大堂吧口放一棵2.5米的高圣诞树，挂满各式装饰品，装满满天星彩灯，周围用白色栅栏围绕，篱笆周围摆放一品红鲜花，圣诞树底下放满包装好的礼品盒。

　　2、收银处与大堂吧口各柱子装饰灯下各悬挂一大花环，收银台后放置一大花环，顶端拉圣诞挂旗，大堂电梯周围挂上花环，前台后面用满天星灯打亮。在前台前面再放一棵和西餐厅门口一样的圣诞树。

　　三、西餐厅装饰：

　　----西餐厅顶悬挂圣诞小三角旗，墙壁处贴圣诞老人头像，吧台做一圣诞祝福语“merrychristmas”，门口放置一圣诞老人，西餐门用松藤缠绕。

　　四、客房各楼层装饰：

　　----2--4层客房各楼梯出口处张贴圣诞宣传画。

　　五、备注

　　1.节日当天（24.25日）各吧台、服务人员均头带圣诞帽子，圣诞老人穿圣诞衣服背礼物包，向客人赠送糖果，礼物；

　　2.机房节日当天（24.25日）播放圣诞乐曲，使节日当天本酒店色彩更加浓厚，从而对本酒店留下更深刻的印象，提高本酒店的品牌知名度。

　　六、人员

　　----由于圣诞节装饰制作与布置的工作量相当大，且雕刻性手工活较多，时间较紧的情况下，而我们没有美工，无法按时完成装饰任务（如上色、浮雕雕刻无法完成），需申请外协人员1人（懂美术雕刻、协助美工圣诞节装饰），加工程部共2人，以保证圣诞节装饰的顺利完成。

　　注：以上各处装饰均可参考其他酒店的装饰效果或聘请有圣诞节装饰经验的美工设计提供，物品采购详细单、工程部配合制作及各部门配合布置、见付表。

　　具体全面装饰时，工程部需配合美工完成全面装饰。

　　圣诞装饰品报价表

　　总计费用：5968元

　　以上所买物品均参照去年市场所卖价格，具体价格未定，以采购部根据今年市场所卖物品及所增加物品价格为主。

　　七、圣诞节装饰及其它费用：

　　1、装饰费用：5968元

　　2、小提琴、吉它、萨克斯演奏共计3人900元（主要以轻音乐为主，聘请音乐学生）

　　3、糖果：200元

　　以上费用为：7068元

　　八、其他演出费用和圣诞大餐成本有待实际报价再定。

　　九、销售方案及票价：

　　1、市场销售；按照活动方案（1）动用全员销售或由销售部以卖票、邀请客户、公共关系销售，票价188元。（不含客房，若含客房按最低协议价再加）

　　2、若有合作单位（如协和置业）按活动方案（2），以合作单位为主办方，按他们的要求来搞，无须再卖票。（票价待定）

方案策划篇4

　　为完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动，学校特举办3-9年级学生创意书签设计制作大赛。

　　一、目的意义

　　书签制作可以帮助我们留下读书的足迹，书写阅读的思绪，小小的书签承载着我们对书的热爱，对学校的祝福。

　　书签制作是打造书香校园系列活动之一，旨在激发学生读书热情，让学生自觉养成爱护书、勤读书、读好书的好习惯。同时也是训练学生创新思维，培养学生动脑、动手能力的有效途径。

　　二、书签制作要求

　　1、书签材料自选：经过装饰美化的纸片叶片、硬塑.....（提倡废物利用）。

　　2、书签形状美观：长方形、梯形、半圆形、圆形、椭圆形三角形、星形、心形、扇形……也可以根据绘画内容确定书签外形。

　　3、书签内容简明：可是自己推荐的好书的相关内容介绍。如：图书的名称、出版社、作者，或者从书中获得的启示；也可以是自己喜欢的名人名句、古典名著的名句名段等。

　　三、作品上交及评选

　　1、各班于下周五（11月7日）遴选5件制作精美的书签上交年级主任处统一交教务处进行评选。

　　2、日程安排：11月2日——11月6日（自己制作）→11月7日（班上初评）→11月8日――11月XX日（学校评选）

　　3、我们将邀请三位美术老师（冯睿、胡爱武和冯琳）作评委，分别从最佳语言、最佳创意和最佳美工三方面评选出创意书签设计制作的优胜者。

　　4、学校将对评选出的创意书签优胜者颁发证书及奖品，同时把作品在学校展出，并刊发到校园网上。

方案策划篇5

　　大型团队凝聚力培训一天拓展训练方案

　　●“x团队”拓展体验目标

　　A、增进个人的有效沟通，增强团队的整体互信

　　B、提升开放式的思维模式

　　C、将团队凝聚力提升至更新的层面

　　D、提高团体的领导、执行能力

　　E、有效的将培训与娱乐融为一体，体验快乐，寓教于乐

　　对个人而言

　　认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；调试心理状态，达观面对工作与生活的挑战；认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力；改善人际关系，学习关心和更融洽地与他人合作；学习欣赏、关注、爱护大自然。

　　对企业而言

　　全面明确和认同组织目标，增强组织的凝聚力；树立相互配合，相互支持的团队精神和整体意识；改善人际关系，形成积极向上的组织气氛；促进组织内部的沟通与交流；挖掘员工在工作上的更多潜能；形成从容有序的团队运作风格。

　　●活动形式：

　　在训练设施、后勤设施完备的训练基地，学员可以在专业培训师的引导下，接受挑战，突破自我惰性，建立自信心，实现有效沟通，整合团队目标，形成战斗力团队。课程设计以团队发展阶段的特点及各阶段团队成员的心理变化为主线，即：

　　团队成立期→团队组建、建立诚信

　　团队探索期→明确目标，产生领导核心

　　团队动荡期→化解冲突、统一规则

　　团队成熟期→凝聚企业文化，形成认同感

　　通过团队实操、心理启发、技术检测、个人尝试、团队作为、军事行为等项目体验参与及环环相扣的课目设计，令学员在全程培训的氛围中，寓教于乐、寓教于智，增强主动参与性，形成严守纪律、坚决执行、承担责任和永不放弃的团队精神，从而达到凝练企业团队合力作用的效果。

　　上午

　　07：30集合、出发，告别工作生活、寻找新自我

　　07：30——09：00到达指定地点，分发迷彩服

　　09：00——10：00破冰环节，开营仪式，培养团队纪律性，团队构建，授旗、主教练宣达培训纪律

　　10：00——11：00拓展项目模块：鼓动人心

　　11：00——12：00拓展项目模块：动力圈

　　下午

　　12：00——13：30午餐，餐后休息一会

　　13：30——17：30拓展项目模块：共绘公司蓝图

　　17：30——19：00返程，回到x温暖的家

　　涉及项目介绍

　　拓展项目：破冰起航

　　拓展方式：

　　在规定的时间之内完成教官下达的训练课目。

　　拓展目的：

　　培养现代企业人的服从意识；

　　打造团队执行力，提高数字化的执行意识；

　　培养个体的使命感，培养团队的荣誉感；

　　磨练意志，增强纪律性

　　拓展项目：团队构建

　　拓展方式：

　　给予团队必要的材料和工具，要求队员组建自己的团队文化。

　　活动目标：

　　了解团队的概念；

　　组建团对文化；

　　选领袖、起队名、队呼、队歌、队徽。

　　拓展项目：授旗仪式

　　拓展方式：

　　在队长的带领下分队呼喊团队文化，主教练宣布正式开营。

　　拓展目标：

　　团队气势pk，增加团队气势；

　　取长补短，学习长处、发现缺点；

　　增加团队的荣誉感。

　　拓展项目：鼓动人心

　　项目介绍：

　　每组一面鼓一个排球，每个队员都要有蝇子，蝇子不能系在鼓环上，蝇子不能系在球上，球打在蝇子上不算球不能落地，用鼓颠球最多次数的队胜出

　　项目目的：

　　协作、沟通、团队角色的重要，执行力，听从管理指挥，坚持，时间观念，目标明确才能有好的成绩。

　　拓展项目：动力圈

　　项目介绍：

　　凝聚力与向心力（一个高绩效团队的向心力和凝聚力作用）操作程序：所有人手拉手围成一圈，松开手，每人握住绳子的一部份围成一个圆，双脚合并，用脚后跟着地，所有人同时向后倒，让一个最重的人在这个绳子上走一圈。

　　项目目标：

　　100%的执行力；团队间互相协作；增强自信和自我控制；学习换位思考，更好地理解他人；立团队内部的信任感，理解信任和承诺的重要性和力量；决不放弃，直到成功为止，克服人性的弱点，为团队目标的实现而努力；侧重于通过一种最合理的人力资源分配来达到最佳的工作效率和获得最好的工作成就。

　　拓展项目：共绘蓝图

　　项目类型：团队合作项目

　　项目目标：通过所有学员共同努力完成一幅具有企业文化代表意义的巨型图画。

　　项目时间：约3个小时

　　项目目标：

　　通过团队的共同努力完成一幅具有企业文化代表意义的图画，用视觉的感观直接呈现在面前，提升企业员工的企业归宿感，同时，在前期制作过程中，团队成员的相互协作，增进团队成员间的凝聚力。

　　《共绘蓝图》课程是一个侧重企业文化和团队分工的课程，在课程操作过程中，小组之间的分工是完成巨画项目的最重要的基点，经过2—3个小时的工作，小组间充分的协作好，完成一个完全属于自己公司概念的团队活动。

　　总结回顾与分享、颁奖

　　内容：教官对一天的课程做一次总评，带领学员进行分享。对整个活动进行总的升华；将我爱我家（贵公司）的情感带入分享之中；评选出活动中的优秀份子，并对其进行奖励。

　　目的：整个培训流程让大家感到的不仅仅是新鲜、刺激，更多的还是在完成项目的过程中，大家从中体验到的团队的力量，一个团队的沟通力、协调力、凝聚力、创新力、行动力是这个团队制胜的关键所在。一个团队的整体能力并不是所属成员能力的简单相加之和。它是一种无论在数量还是质量上都超出原有成员能力的新的力量。

　　费用包含

　　课程设计费（根据企业需求，设计专项课程）

　　培训拓展费（专业拓展培训师全程跟进）

　　器械折旧费（全欧洲进口，国际一流品牌）

　　保险费（10万意外保额、1万医疗保额）

　　饮用水、常用药品费、定制公司横幅、活动迷彩服装费用

　　专业摄影师全程拍照+录像活动后赠送U盘（内装活动照片和视频原件）+每人一张合影照片+公司宣传片（选出部分好的照片和视频做一个宣传片，展现出公司员工阳光、积极、向上的团队精神）

　　用餐：1正餐（正餐标准300元/围x10人）

　　用车：豪华旅游车来回接送（正规旅游牌照，豪华大巴车来回接送人）

　　赠送：学员用品纸、笔、营旗等

　　费用不含

　　其它个人消费

方案策划篇6

　　活动主题：

　　美丽女生快乐三月

　　举办单位：

　　生命科学与化学工程系学生会女生部

　　活动时间：

　　3月3日——3月6日

　　活动地点：

　　逸夫楼一楼侧厅

　　参与对象：

　　生命科学与化学工程系全体学生

　　活动内容：

　　1。所有作品于3月6日之前交至逸夫楼侧厅的投稿箱内；

　　2。将初评的优秀作品在逸夫楼宣传栏一并展出

　　3。给获奖作品的作者颁奖。

　　附：作品可以用手绘稿或电子稿，也可以添加备注。

　　作品要求：

　　（1）作品主题要求新颖、丰富、有内涵

　　（2）作品内容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等内容，不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。

　　（3）参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品。

　　活动小结：

　　为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。我们于三月六日收集我系学生的作品，并于三月七日将初评的优秀作品与便利贴祝福语在逸夫楼宣传栏一并展出。

　　活动特色：

　　本次活动主要通过画展展现了我系不同风格的女生以及大家所向往的女生。

方案策划篇7

　　一．活动引言

　　开学已经两个月了，许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性，高效性和经济性，经过班委商提议，同学同意，12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。

　　二．活动目的

　　为了调节大家的学习生活，营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流，拉近同学之间的关系，提高班级凝聚力。

　　三．活动时间

　　11月5日晚上10点，全班开始报名。

　　11月6日晚上八点，全班开始比赛。

　　四．活动地点，参与人员

　　班级宿舍走廊区域，12过控班全体同学

　　五．活动流程

　　1. 根据5日晚上的'报名，在6日白天进行抽签，对晚上的比赛做好分组。

　　2. 在6日白天，借来一张课桌，用于比赛；买好比赛奖品，于比赛结束后发放。

　　3. 6日晚上，开始比赛，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并发放奖品。

　　4. 比赛期间，做好拍照等记录工作，后期进行活动总结。

　　六．活动经费预算

　　一等奖奖品：保密

　　二等奖奖品：保密

　　三等奖奖品：保密

　　总计：

　　七．注意事项

　　1. 注意比赛的公平，公正性，在每局开始前，必须将双方放在公平的位置。

　　2. 由于比赛在宿舍楼进行，应注意比赛期间观众的喧哗，尽量避免“喊加油”

　　3. 安全第一，比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。

　　附：“12过控杯掰手腕大赛比赛规则

　　1、参赛者统一采用右手（互握拇指，不戴任何防护物）进行比赛，双方右手肘着台面，并成一直线。比赛姿势采用坐式，手平放在桌面上。身体其余部分，不能触及比赛桌面。

　　2、比赛采用3局2胜制，每局不限时间，局与局之间可以适当休息。

　　3、比赛的预备阶段，双方选手的肘部必须处于中间，肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备，开始！”。

　　4、比赛中，拳头端部被压至接触桌面者输；任何时候，选手肘部都要和垫板接触，单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。

　　5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告，当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规，先犯规者输。

　　7、发现下列为犯规动作：

　　1）、采用下拉动作； 2）、将对方手腕往己方处下拉； 3）、双脚离开地面； 4）、抢令； 5）、肘离开肘垫； 6）松手； 7）、手腕和自己的身体接触。

方案策划篇8

　　一、活动目的：

　　1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

　　2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

　　3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

　　4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

　　二、活动宗旨：

　　家园同乐，健康和谐

　　三、活动要求：

　　1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

　　2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

　　3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。

　　4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

　　5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项。

　　四、活动准备：

　　1、各班级教学展示内容设定：

　　于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交

　　小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术

　　小班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型

　　中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。

　　2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动

　　3、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

　　4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

　　5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

　　6、邀请函，家长意见反馈表，签到表，评价表等。

　　7、活动宣传海报，横幅等。

　　五、活动具体流程：

　　1、7：50～8：00幼儿入园，晨间接待

　　2、8：00～8：20晨间活动

　　3、8：30～9：00幼儿早操展示

　　4、9：00～9：20幼儿点心

　　5、9：30～10：00集中教学展示

　　6、10：00～11：30家园同乐亲子运动会

　　7、11：40～12：20幼儿午餐

方案策划篇9

　　一、宴席问题与消费心理

　　1、我们要面对的宴席问题

　　（1）宴席有哪些种类？

　　（2）什么人摆宴席？摆什么宴席？

　　（3）摆宴席的目的是什么？

　　（4）摆宴席过程中有什么烦恼？常出现哪些棘手问题？

　　（5）吃宴席有什么讲究？酒桌上有什么规矩需要注意的？

　　（6）赴宴有什么感受，吃完宴席有什么反映？

　　（7）宴席散了，还能留住什么？

　　2、消费心理

　　从上述问题的研究中我们发现，温州消费者对酒店宴席的要求是很低的，一般只期望“菜要好吃点、服务过得去、环境差不多”，其他的就没有什么奢望了。赴宴的人一般只是为了给亲戚面子，帮朋友捧场，数几张票子给别人，后来别人又数几张票子给自己，来来去去一点感觉都没有，甚至会产上惧怕赴宴的心理。为什么会出现这样的心理，因为各个酒店能够提供给消费者的增值服务太少，能够制造出的新鲜亮点太少，少到他们无法奢望能有什么更多的惊喜出现，更不要说有什么值得回味和留恋的地方。

　　所以，创造出不一样的新宴席，让设宴变得更超值，让赴宴变得更快乐！就是我们需要强化竞争力的要点，就是我们“精品酒席”规划的核心思想。

　　第二、五马条件

　　1、硬件条件

　　（1）有客房、餐厅为一体的综合型硬件优势。

　　（2）有高档、华丽、明亮的酒店装饰环境。

　　（3）有同时容纳3个20桌以内规模的宴席接待能力。

　　2、软件条件

　　（1）有多年的良好口碑，是温州餐饮的名牌企业。

　　（2）菜品非常丰富，可以为客户提供不同配餐需求。

　　（3）服务系统较为完善，有能力承接各类宴席。

　　第三、宴席定位

　　【整体定位】：温州市最佳中小型精品宴席