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策划方案

时间：2022-05-26 13:20:21 策划书我要投稿

【精华】策划方案模板汇总八篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的策划方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】策划方案模板汇总八篇

策划方案篇1

　　活动背景：

　　四川省是劳务输出大省,常年外出务工1,000余万,农村留守儿童230余万，留守儿童已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。他们能否健康成长、成才，既涉及他们的权益保护，更牵动着广大家长的心，关系到千家万户的幸福，也关系到社会的和谐稳定。关爱留守儿童，不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。

　　在成都市特殊教育学校有一群孩子，他们的靠触摸纸上凸起的小点阅读和学习，童年的不幸让他们的世界变得模糊甚至黑暗。盲文是他们唯一可以使用和理解的文字，但盲文纸较普通纸更昂贵，由于住宿在封闭式的学校，要找到代替盲文纸的挂历纸对这些孩子来说比较困难。

　　留守儿童和特殊儿童的成长需要全社会的关心，我们贡献的爱心可能只是一点，但对那些孩子来说可能是无限的温暖，更可能激励他们努力学习，奉献社会的动力。

　　为了让留守儿童体和特殊教育学校的孩子体会到社会主义大家庭的温暖，我们发起了“温暖蓉城，指尖花开”大型募捐活动，活动旨在为成都市红花小学的留守儿童们募捐冬衣和文具，同时为成都市特殊教育学校的孩子们筹集替代盲文纸的挂历纸，以此帮助这些孩子们度过寒冬，健康成长。

　　活动地在各协办高校校园及其周边社区开展，募捐以新冬衣，学习用品，文具，体育用品为主。

　　四川外语学院成都学院青志协作为活动协办方诚邀高新西区各校参与此次募捐活动，为传播公益精神，建设积极向上的大学生志愿团体略尽绵力。川外成都学院青志协将同成都高新西区的几所高校一起，将募捐得到的物资捐赠给成都红花小学的一千余名留守儿童们。

　　希望这个冬天那些孩子因为全社会的爱心不再寒冷！

　　活动主题：

　　20xx“新冬衣，心温暖”大型募捐活动活动目的：

　　募集新冬衣，文具，书籍，学习用品，废旧挂历纸等为成都市红花小学的留守儿童和特殊教育学校盲童送爱心，传播公益精神，输送人文关怀。

　　主办方：四川省妇女联合会，四川省儿童少年基金会，成都市特殊教育学校

　　承办方：

　　成都城市之音广播电台四川外语学院成都学院

　　协办：

　　西华大学材料学院青志协

　　四川大学锦城学院广播站

　　活动时间：12月6日至12月13日

　　活动形式：由四川外语学院成都学院青志协发起，各协办院校社团根据本校周边社区分布情况制定活动方案，划定各校青协活动范围；统一时间段内各校在其校园及其附近社区通过分发倡议书，张贴活动海报等进行活动宣传；各参与学校在本校及其负责的社区设定募捐点进行募捐，募捐物为冬衣（全新），文具，书籍，体育用品，废旧挂历纸等。各校青志协将募捐物品清点后在统一日期内交付四川外语学院成都学院青志协赠与受捐对象。

　　活动流程：

　　1、分工，确定各校负责募捐的社区范围，由四川外语学院成都学院青志协负责各校间沟通；

　　2、各校自行开展活动，联系所负责的社区，申请活动审批；

　　3、各校确定活动宣传地点，形式和时间段，以及募捐点摆设的具体地点和时间；（注：活动宣传海报由主办方提供，各校需要的海报数量需要提前向四川外语学院成都学院青志协说明。）

　　4、各校在社区及各协办高校内进行活动前期宣传；

　　5.、各校开展募捐活动，及时登记捐赠者信息，捐赠期间自行管理捐赠物品；

　　6、各校清点物资，进行统计工作；

　　7、四川外语学院成都学院青志协联系活动主办方将募捐物资送至成华区红花学校；

　　8、公示捐赠情况

　　活动内容:

　　前期准备：

　　①11月30日四川外语学院成都学院青志协联系主办方，确定能够提供的海报数量以及其他宣传方式，如广播宣传,网络宣传等。

　　②11月30日-12月2日本院青志协外联部联系周边高校，确定募捐活动协办单位，统一进行募捐活动的时间段，划定各校负责的的社区范围。各校协办单位自行制定募捐活动计划。

　　③11月30-12月2日各校协办单位自行联系本校周边社区，申请活动审批，确定募捐活动宣传的方式及募捐点的位置。

　　④宣传部制作用于宣传的活动相关海报（用于说明募捐流程及活动具体安排）及倡议书等宣传资料。

　　活动具体流程

　　募捐活动分校内和社区两部分，

　　拟于12月8日到12月12日在校内张贴海报进行宣传，于12月13日到14日摆设募捐点收取募捐物资；

　　于12月6日到12月10日在社区公告栏张贴海报进行宣传，12月10日下午进行定点宣传，12月11日至12日摆设募捐点。

　　具体流程（社区募捐活动）：

　　活动社区为两河社区及犀浦岷江社区

　　①海报宣传。确定学校以及周边社区活动宣传时间、内容以及收集物资时间，海报宣传时间为12月6日-10日，海报贴到社区的公告栏内。

　　②进活动讲解宣传。12月10日17：30-19:00于岷江广场进行活动宣传，组织干事在现场用蜡烛摆成“心”形，同时向群众发出倡议书，展出部分扶助对象照片，号召群众参与第二天的募捐。宣传期间同样接受现场捐赠。

　　③12月11日、12日派干事于指定区域摆设募捐点（募捐点由社区管理委员会指定，分一个固定募捐点和一个临时募捐点，具体位置由实际情况决定）收集募捐物资，同时做好捐赠者实名登记工作。捐赠的物资统一包车运回学校暂存。

　　④在活动过程中，派2名干事负责记录和摄影。

　　⑦12日下午6点结束后，将募捐点设施及募捐得物资全部运回学校。答谢社区支持。

　　2）、校内活动

　　①在各教学楼公告栏张贴海报，摆放展板在西门、东苑食堂与体育馆交叉路口、公寓楼8栋旁洗衣房门口，同时校园之声广播站进行一定宣传，时间为12月8日-12日。同时号召学院团学各部门参与募捐。

　　②12日12到13日，于学生公寓6栋前及男生公寓8栋前摆设募捐点指派干事开展募捐活动，时间为中午12:00-14:30，下午16:20-18:30。

　　③12月14日清点物资，分类。收集到的物资暂时放于青志协办公室保管。 ④12月15日各校将其募捐物资集中于四川外语学院成都学院。

　　⑤12月16、17日将各校募捐物资送至成华区红花小学和成都市特殊教育学校。

　　后期安排：

　　各校青志协对募捐物资的相应统计；主办方给出相应的评价，并且反馈到各合作单位；总结过程中出现的问题以及应对方案；赴捐赠地采集受捐者信息，调查捐赠情况；制作照片墙，以展板形式公示捐赠情况。

策划方案篇2

　　一、活动主题:区政协与圭小教师节联谊活动

　　二、活动时间:20xx年9月10日

　　三、活动地点:——多媒体教室

　　四、活动人员:全体教职员工及区领导

　　五,活动准备:

　　1、z及语文组老师负责写串词及开场白的祝福语,z训练学生主持人。

　　2、会场布置及游戏材料准备:z

　　3、手工美劳成品展示:zz

　　4、音响、照相:z

　　5、礼品道具采购:zzz

　　六、活动程序:

　　1、主持人送出祝福的话语。

　　2、活动展示。

　　3、领导发言。

　　4、集体留影。

策划方案篇3

　　聚会是为了联络感情，与分离x年的同学们再次聚会，共同相聚一堂，共同分享这些时光的点点滴滴。

　　一、聚会前期准备

　　1、通知到每位同学，并邀请好老师，原则上自愿，但尽量让更多人参加。

　　2、核实聚会的人数，以便定好酒店的桌数，计算好费用。

　　3、定好酒店，并在第一时间里告知到每位同学。

　　4、根据同学们的口味点好菜，选择价格实惠的菜谱，让绝大部分同学可以接受。

　　5、提前买好聚会时要的饮料、酒水、瓜果等一些必须的东西。

　　6、安排筹划好聚会的流程，确保聚会的质量和顺利进行。

　　7、有相机的同学带好相机，并担起拍摄工作。

　　8、安排好县城同学作为当天的迎宾。

　　二、聚会当天具体安排

　　1、活动组织负责人应提前到达酒店，检查酒店的多媒体设备是否可以正常使用。

　　2、九点半之前当天迎宾的同学要到位，到场的同学在指定地方签到、并交纳聚会的费用。

　　3、活动在11点之前必须好开始，可以提前不能退后，活动开始之前在桌上摆好瓜果饮料茶水。

　　4、人数到齐活动开始(11点之前)。

　　主持人上台致辞3—5分钟

　　主持人介绍到场老师，通报到会同学人数，并点出未到场同学的姓名。

　　简单介绍这半年来老师同学的动态、走向。

　　请到场老师讲话，每个老师都要发言。

　　进入同学时间，原则上自愿发言，望同学积极参与，发言形式内容可以多样，时间允许让每位同学多发言，为老师同学送上新年祝福，展望新的一年。

　　把握好时间12：30准时上菜，饭间共干三杯酒，第一杯敬老师，第二杯师生互饮，第三杯为高三9班干杯，为聚会圆满结束干杯。

　　此后师生、同学间自由演绎酒桌文化。

　　待老师、同学们吃饱喝足，主持人宣布聚会结束，老师、同学在音乐中散场。

　　到酒店前台结清费用，并索要发票。

　　三、活动后期安排

　　1、送老师回家，若有老师喝醉就要有专人送回家。

　　2、同一方向的同学结伴回家，若有喝醉同学要有然专门照看。

　　3、上乡片同学可提前买好车票，也可包车回家。

　　4、班长整理好聚会的详细账单，有必要时向同学公布。

　　5、拍摄的照片上传的空间，方便其他同学转载。

　　6、做好聚会后的总结工作。

　　四、注意事项

　　1、大家答应会来就一定要信守承诺，到时早点赶到，千万不能出现出尔反尔的情况。

　　2、期间人流较多，大家出行要注意安全，更要有时间观念，不能误点误车。

　　3、这次聚会时大家的盛会，为保证聚会的顺利和有质的进行，请大家当天按组织上的安排行事，若有什么意见与建议在活动之前或之后提出。

　　4、本次聚会费用不会太高，但也请同学们及时缴纳。

策划方案篇4

　　一、论坛主题：

　　论坛主题为“尊重规律创新方法实现高效”。此次活动旨在基础教育各学段，树立和推广一批常态教学中创新课堂模式（或方法）的先进典型。

　　二、参加条件

　　1、凡我市中小学、幼儿园年龄在35岁以下（即1980年1月1日以后出生），并已注册本会会员的青年教师，均可报名参加。

　　2、对“高效教学”有坚持不懈的追求与大胆创新的探索。尊重教育规律，创新教学方法，日常教学始终能够很好的体现“高效教学”的思想，教学效果好，效率高；学生兴趣浓，负担轻。方法和质量赢得本校和本区县教师的广泛认同。

　　3、对“高效教学”有较为深入的思考。能够清晰表达基本思路和具体做法，并总结出比较系统，便于操作，可以推广的教学经验。

　　三、活动安排

　　论坛活动分三个阶段进行。

　　1、校级论坛：上半年进行。

　　校级论坛由各中小学幼儿园（幼儿园含乡镇中心园）基层学会组织，有条件的学校，可以自行组织本单位的校级论坛，部分规模较小的学校，可按乡镇总校、合作学区或就近学校联合举办。

　　2、区县级论坛：20xx年9月20日之前举办，具体时间由各区县教育学会根据本区县实际情况自行确定。

　　区县级论坛由各区县教育学会组织。各区县教育学会协调本区县教育学会各专业委员会，研究确定本区县论坛活动方案（包括本区县聘任的评委、评选标准、评选办法等），并推选出本区县参加市级论坛的选手。各直属单位每单位推荐一人参加直属单位联合会论坛，在此基础上推选产生市级论坛人选。

　　3、市级论坛：20xx年10-11月举办。

　　按参评教师任教学段，分设中学、小学、幼儿园3个分论坛，进行论文宣讲与交流研讨。

　　论文征集：

　　每位参与论坛活动者（含校级和区县级论坛参与者）须提交一篇论坛讲稿。论坛讲稿应为一篇教学论文，字数20xx字左右。内容要紧扣论坛主题，并能回答本人进行“高效教学”教改创新的以下四方面问题。即背景思考：即此项创新的动因和意义；理念阐释：即此项创新的思路和理念；具体方法：即此项创新的做法和措施；实际效果：即此项创新的成绩和反思。

　　学校基层学会，组织对参评论坛讲稿进行初审，择优安排在校级论坛发言，并将校级论坛获胜选手的优秀论坛讲稿推荐参加区县级论坛。区县教育学会将本区县获奖选手的论坛讲稿向市级论坛推荐。市教育学会将把各区县推荐的优秀论坛讲稿编辑成册。

　　四、组织培训：

　　本届论坛将在暑假期间组织对推荐参加市、区两级论坛的选手进行培训。具体安排，另行通知。

　　五、推荐参加市级论坛名额分配：

　　各区县和滨海新区的塘沽、汉沽、大港，推荐参加市级论坛的选手3人（中学、小学、幼儿园各一人）；开发区、海滨教育中心、天铁教委及直属单位联合会各2人。承办论坛的区县可增加一个名额。

　　各区县要协调本区县各专业委员会对推选出来参加市级论坛的选手进行课堂教学随机考查，随堂听课，主要考查常态教学的效果和质量，包括面向全体，师生互动，精讲多练，技术应用，目标达成，反思深刻等基本要素。选手本人论文中所提出的观点、策略、方法等高效教学理念及模式，应在其课堂教学中有所体现。本区县教育学会相关专业委员会评议后在选手报名表专家推荐意见一栏中填写推荐意见，并由理事长或秘书长签章。

　　六、程序规则：

　　论坛活动分为论文宣讲、答辩互动、素质考核三部分。满分为10分，论文宣讲8分，答辩互动1分，素质考核1分。论文宣讲时间为8分钟，答辩互动（与评委及现场教师互动答疑）时间为5分钟，评委现场点评、打分。素质考核提前进行，采取笔试方式，时间为30分钟。

　　1、论文宣讲要求论点正确鲜明；论据翔实有力；论证清晰明确；语言准确、鲜明、生动；富有逻辑性，体现创新精神。普通话标准，流利；声音响亮；语调、语速节奏合理、适当；以流畅、平实、清新的语言阐述本人的学术研究成果，富有较强的感染力。着装得体，仪态端庄，文明礼貌，举止大方，体现教师应有的素养。

　　2、答辩互动部分为评委和现场观众围绕论文宣讲中涉及的问题向该选手提问，选手回答。要求选手回答正确、准确、全面、完整。

　　3、素质考核为笔试，与抽签一并进行。主要内容是，关于教育的政策、法律、法规和中外教育名家的教育思想及有关教育新理念方面的内容。市教育学会学术委员会专家指定《国家中长期教育改革和发展规划纲要20xx-20xx年》为参加本届论坛活动的主要自学资料。

　　活动奖项：本次活动设一、二、三等奖，学校推荐奖，区县组织奖，突出贡献奖。

　　七、申报要求：

　　1、申报材料内容为4项：

　　（1）申报表，在文件附件中下载《天津市第八届青年教师学术论坛申报表》；

　　（2）论文，即论坛讲稿，内容长短以参评者本人正常语速宣讲不超过8分钟为限；

　　（3）照片，参评者本人近期工作照或生活照；

　　（4）个人简介，含个人信息与工作业绩，其中个人信息包括姓名、性别、学历、党派、从教时间、职称职务、任教年级、学科等，工作业绩包括获奖情况、论文发表情况、承担或参与课题研究情况等，总字数约为300-500字。

　　2、材料要求：

　　以上材料均报电子版文档，另外《申报表》还须要有加盖公章并有推荐专家签名的纸介文档。

　　电子文档要求：设一个总文件夹，文件名为“区县编号区县名称八届教师论坛报名材料”，如“006红桥八届教师论坛报名材料”；在总文件夹中，为每个选手设一个子文件夹，文件名为“区县单位姓名”，如“红桥勤俭道小学李芳菲”；在子文件夹中的4个材料文档，分别命名为“姓名材料主题”，如“李芳菲申报表”、“李芳菲论文”、“李芳菲照片”、“李芳菲个人简介”。

策划方案篇5

　　一、活动目的

　　“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　二、活动主题：

　　快乐六一，多彩童年

　　三、活动内容：

　　“童心舞动快乐六一”文艺演出；乒乓球比赛；“童心向党” 歌咏活动;社区实践活动（社区环保、卫生检查）。

　　四、活动时间：5月27----5月31日（准确演出时间待定）

　　活动地点：学校操场参加对象：全体师生

　　五、组织方法：

　　“童心舞动快乐六一”文艺演出：

　　1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。

　　2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学生共同创作编排。

　　4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与组委会联系协商解决。

　　6、为了保证节目的质量，各单位在5 月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。

　　7、5月24日学校组织大型彩排。

　　六、工作安排

　　七、评分标准：（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。）

　　1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）

　　2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）

　　3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）

　　4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）

　　5、道具美观、精致；（1分）

　　八、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。

　　乒乓球比赛：

　　为迎接六一儿童节的到来，丰富学生的课外生活，给学生过一个健康、文明、有意义的节日，经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。

　　一、参赛班级五年级

　　二、比赛形式：

　　1、每班选派五名选手分别为1号、2号（女）、3号、4号（女）、5号；

　　2、对阵形式：在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序，1号与1号对阵，每局11个球，7打四胜，依次类推；

　　3、大比分为五打三胜，比赛全部比完。

　　三、比赛时间：5月31日下午3:00全体师生观看加油

　　四、组委会：

　　组长：郭明杰委员：各班主任

　　裁判员：谭先勇

　　五、结束为优胜班级颁发奖状，参赛选手均有奖励。

　　“童心向党” 歌咏活动：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的。⑵必须配有音乐。

　　望各班级按此方案尽快落实，未尽事宜，另行通知。

　　陈湾光彩小学庆六一组委会

策划方案篇6

　　目标：

　　1、知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日，感受并体验节日的快乐

　　2、理解诗歌中的形容词（艳艳的、脆脆的、甜甜的）

　　准备：

　　1、交流风向六一节的快乐：

　　观看录像

　　说说自己节日里最高兴的事情

　　——谁在欢庆六一儿童节？是怎么欢庆的？

　　你在留意儿童节里什么事情最高兴最快乐？

　　2、欣赏并学念诗歌

　　教师朗诵，幼儿听读：

　　——诗歌的名称叫什么？

　　诗歌里说道了六一节有什么？（阳光、鲜花、歌声等）

　　出示教学挂图，再次欣赏诗歌。

　　讨论理解诗歌内容

　　——六一的.阳光是什么样的？

　　六一的鲜花是什么样的？艳事什么意思？

　　六一的歌声是什么样的？为什么这么说？（念准脆字）

　　六一的欢笑时什么样的？为什么欢笑总是美美的？

　　六一是属于谁的？我们的节日时怎么样的？怎么会是甜甜的呢？

　　幼儿跟着教师完整学念诗歌。

　　3、大胆想象，仿编诗歌

　　——六一节还有哪些快乐的事情也可以编到诗歌里？

　　如：六一的大地是绿绿的

　　教师启发幼儿从天空、风儿等角度思考、仿编：

　　如：六一的天空是蓝蓝的，六一的风儿是暖暖的……

　　幼儿自由结伴，开展诗歌仿编活动。

　　集体交流并学习背诵。

策划方案篇7

　　一、名称

　　《旅行》

　　二、策划目的

　　随着生活和社会所给予我们的压力越来越大，旅游绝对是放松身心的好方法。但是市面上已有的旅游杂志多以介绍遥不可及的美景为主，对于读者来说，这种杂志更像是在帮读者在扩充课外阅读和开阔视野，对于这类杂志读者很多都是仅仅停留在欣赏阶段，欣赏所带来的距离感，不能成为促使读者旅行的动力。我希望做一本读者既有欣赏价值又有实用价值的杂志，介绍一些比较贴近读者现实的景点，随时都能激发你想旅游上路的心，同时，着重推出2—3条路线的全攻略，让读者觉得旅游其实是件并不复杂的事，可以随时上路。

　　三、办刊方针

　　一场说走就走的旅行

　　四、目标受众

　　有自助旅游的能力，向往各地美景的大学生以及上班族。（暂定为合肥市，合肥位于长江淮河之间、巢湖之滨，通过南淝河通江达海，具有承东启西、接连中原、贯通南北的重要区位优势，是全省政治、经济、文化、信息、金融和商贸中心，也是全国重要的科研教育基地。仅试行，当然如果有市场，后期可以推出适合其它年龄层旅游计划的版本。）

　　五、杂志类别：旅游类杂志

　　繁忙工作中的人们无疑会厌恶日复一日的不变的工作，想要去某些地方去散心，放松自己，可难免会受到时间精力金钱等条件方面的限制，所以这些情绪都被压抑了。我希望读者在翻看到这本杂志时，其中的一些景点能触动他们的某些情绪，再看到杂志中有关旅游的一些攻略时，发现旅游其实并不复杂，并不需要太多时间，太多精力，太多金钱，甚至周末都可以去旅游，让旅行切实可行。

　　六、栏目设置

　　【卷首语】：充满积极向上的生活气息的文字，优美、清新，饱含人生感悟。内容上对当期主题有所呼应，在激发读者旅游冲动上具有一定煽动性。

　　【图天下】：一个专门为广大旅游摄影爱好者开辟的展示其摄影佳作的园地。图片展示当月热门旅游景点，点评景观特色及推荐指数，为出游者提供实地指南。

　　【风向标】：本栏目为杂志的主题栏目，不同季节出游的热点旅游路线，深度挖掘目的地的人文地理价值，关注民风民俗，推出精品的旅游线路以及相关的出游提示。

　　【游攻略】：每期遴选若干旅游线路或特色游景况，配景点路线图，展示所选地方的风貌、风俗及生活的自然景观。

　　【街与巷】：倾力呈现城市中最有特色的娱乐购物风景，聚焦流行玩法、休闲场所，深入物质生活最前沿，倡导旅行生活新概念。

　　【食地图】以传递地方美食文化和美食品味为理念，尽可能多地提供各地的餐饮名店、老字号及特色餐馆，刊登有关美食典故、民族美食和美食体验的文章。

　　【悠自得】：徒步、背包客、自驾游等旅游者撰写的旅游过程中的所见所闻。在某一地点、某一时间，以细腻的笔触和长短镜头记录，关乎人，关乎风物。

　　七、杂志主题

　　杂志为月刊，一年有春夏秋冬四季，杂志也分为春夏秋冬四个大主题。每一个季节又可以根据季节和气温以及环境的变化，又可以分为12个小主题，可以根据二十四节气来改变，进而推出适合这个季节出游的地方和路线，以及食物。

　　八、发行范围

　　以合肥为中点，在中部地区发行，做适合中部人旅行的旅游参考杂志。

　　九、发展计划

　　根据《旅的发行》杂志展需要，先期主要以合肥以及周边城市市场为主要发行网点，同时对全国旅游相关行业以直接邮寄的方式，使国内旅游企业和客户能够最快了解《旅行》，创知名度。建立良好的信息采集渠道，培养出过硬的宣传团队，在客户心中形成较深的影响，为发志展营造必要的先期条件。

　　杂发行基本上不赚钱，大部分是靠广告或者其他活动来支撑运营。媒体在经营的时候主要以广告收入为主。由于发行基本上赔钱，发行少广告商关注少，发行多要赔钱，所以要找到一个平行点。

　　发行目标：主打合肥以及其周边的城市，市场辐射全国，一年内争取达到2万册。三个月为一周期，第一周期发行5000册；第二周期发行1万册；发行1万册后根据实际收入情况保持稳定增长，争取一年内达到5万册。

　　发行费用：每本成本10元。

　　十、杂志推广

　　1、取得安徽区域动车，高铁或者航班上的免费读物，不间断投放到各航班上。

　　2、在合肥市的中高档的饭店，客房赠阅。

　　3、依托互联网展开营销，开设杂志网站。

　　4、在重要目标读者聚集区用海报形式推广杂志，引起读者的好奇心。

策划方案篇8

　　为认真贯彻落实泰教监，《关于开展有偿补课专项治理活动的通知》，进一步规范教师从教行为，维护学校教育教学正常秩序，树立教师队伍的良好形象，切实解决当前群众反应强烈的教师有偿家教等师德师风问题，制止在职教师从事有偿家教行为，新街小学特制定有偿家教专项治理工作实施方案。

　　一、指导思想

　　全面推进师德师风建设，抵制有偿家教所产生的负面影响，引导全体教师树立正确的教育观、质量观和利益观，树立新时期教师新形象。

　　二、加强组织领导

　　为认真贯彻落实市教育局有关文件精神，切实加强有偿家教治理工作，我校特成立治理有偿家教工作领导小组：

　　三、工作步骤

　　（一）宣传动员阶段（6月20日至6月25日）

　　1、认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和市教育局治理有偿家教有关文件、师德建设等有关文件和制度，统一思想，提高认识，使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害，自觉抵制有偿家教行为。进一步提高广大教师的责任意识，使把主要精力集中到提高课堂教学效益上来成为我校全体教师的自觉行动，做到爱岗敬业、淡泊名利、树立正确的教育观、质量观和利益观。

　　2、利用全校教工大会、班主任例会等时机对教师进行宣传教育，同时利用班会对学生进行宣传，印发《给学生家长的一封信》，加大社会宣传力度，发挥学生监督和社会舆论监督作用，让有偿家教失去生长的阳光、水分、空气和土壤。

　　（二）开展自查自纠（6月25日至6月30日）

　　学校对全体教师进行有偿家教情况全面排查。

　　1、在组织全体教师认真学习市教育局《关于开展有偿家教专项整治工作的通知》的基础上，要求全体教师对照文件精神，认真回顾、反思自己有没有有偿家教行为和违背师德师风的行为，进一步提高全体教师的思想认识。

　　2、组织全体教师按照“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠。并写出书面自查报告，签名后留学校备查。同时学校与每位教师签订《廉洁从教》承诺书。

　　3、学校根据教育局的部署，在教师自查自纠的基础上，学校进行全面排查并形成自查报告递交教育局。

　　（三）集中整治阶段（7月1日至7月10日）

　　学校将对自查自纠阶段发现的有关问题进行重点整改，并建立长效机制。

　　1、对于曾经从事或正在从事有偿家教的老师进行批评教育，督促其整改，退还违规所得，并要求其提供书面保证，作出不再从事有偿家教的承诺，学校备案。

　　2、学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。凡经教育不改的，学年考核定为不合格，一年内不得评先、评优、晋升职务，切实加强对教师的管理和引导；对情节严重的，学校将严格按照市局的相关文件精神和有关会议精神严肃处理。

　　3、加强社会的舆论宣传力度，发挥社会监督作用。通过校长信箱、校长热线，设立投诉、举报电话，接受群众举报，发现问题及时查处。

　　4、学校将一如既往地把师德师风建设作为一项重点工作来抓，常抓不懈。通过专题学习研讨、观看师德模范先进事迹、听取专题报告、开展师德演讲等活动全面提高教师的师德修养，树立教师的新形象，树立教育的新形象。