方案策划

时间:2022-05-25 09:39:19 策划书 我要投稿

有关方案策划汇编9篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的方案策划9篇,欢迎大家分享。

有关方案策划汇编9篇

方案策划 篇1

  活动一:端午信物制作比赛

  佩香囊,是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。

  香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限的情趣。

  制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齐,用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。

  活动二:端午咸蛋彩绘

  在南北朝时的《齐民要术》中就有记述:“浸鸭子一月,煮而食之,酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一

  活动准备:

  掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员自己的爱好进行发挥创造,以符合端午节日文化为主要依据。

  活动三:“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动

  在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物,对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此,可征求2~3个具有中华民族特点的传统节日活动标志,能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物,并且根据自己选定的标志物运用智慧,来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。

  活动四:端午节散文诗歌绘画书法征集

  端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长,可结合法院特色,进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。

  活动五:组织养老院或孤儿院慰问活动

  活动六:“明端午历史”端午节知识竞赛

  作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。可以组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛。

  活动七:旱龙舟比赛

  赛龙舟是端午重要习俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。

  1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。

  2、雪橇式。准备长条木板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。

方案策划 篇2

  一、文艺汇演活动目的:

  为了加强学校德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加“五一”文艺汇演活动,现制定“五一”文艺汇演节目策划方案:

  二、文艺汇演节目内容:

  《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

  三、文艺汇演节目形式:

  1、舞蹈

  2、歌曲独唱

  3、合唱

  4、相声

  5、小品

  6、魔术

  四、活动时间:4月28日。(具体时间根据天气情况而定)

  五、文艺汇演活动要求:

  1.各班选派代表表演一个节目。

  2.赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

  3.各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

  六、文艺汇演评分标准

  1.思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。

  2.服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不很协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。

  3.舞台表演60分:能熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分;

  4.舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观

  众掌声较大8分。

  七、文艺汇演评比办法:

  1.评委:(统计)。

  2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

  3.节目评奖和班级考核均按总分进行。

  八、活动有关方面负责人:

  安全:、各班主任;纪律:、各班主任(值周行政协助);

  后勤(饮水及简易医药):赵xx;

  音响:王老师;

  汇演标志及背景:由何老师设计制作;

  橡胶地毯的安装及撤卸:后勤部门;

  九、文艺汇演场地服务:由当周值周班级班主任负责。

  十、文艺汇演奖励:

  1.节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。

  2.设奖:只设节目奖。

  3.节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各

  类节目数量的3/4决定:一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖若干,奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。

  注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。

方案策划 篇3

  一、活动主题

  激情五月,阳光体育。

  二、活动目的

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

 三、活动单位

  活动参与者;药学五班

  四、活动流程

  第一阶段:前期准备

  1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。

  2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

  第二阶段:活动开展 1、 每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。

  比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。

  五、活动意义

  推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。

  六、活动中应注意的问题和细节

  1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知;

  2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

方案策划 篇4

  一、情缘心锁。

  一把钥匙开一把锁,你是谁的钥匙,谁又是你的锁?入场男士每人发一把钥匙,入场女士每人发一把锁。到活动高潮时揭开谜底,看看谁是你缘分的另一半。

  二、游戏:

  1、魅力劲舞,寻找你的最佳搭档。

  2、猜谜游戏,探索有缘人心灵默契。

  3、喝酒比赛,美女爱英雄,英雄皆海量。谁在规定时间内喝一杯扎啤,海量,将获得一支特权玫瑰,你可以把玫瑰送给在场的任何一个女孩。

  4、剩下的钥匙,有百宝箱等着你开启,看看情场失意的你,更有什么幸运在等着你?

  三、演唱和蹦迪穿插其中。

  四、活动时间:

  11月11日20点**-23点39分。

  五、活动规则:

  人数:100人,免门票,要求装扮男士风流潇洒,女士大方漂亮。

  六、报名时间:

  因为人数多,需要提前报名联系座位。

  七、报名电话:

  137xxxx4231

  八、地址:

  某某酒吧,艺术团楼上

方案策划 篇5

  活动背景及活动意义:

  风采礼仪大赛是我校校学生会女生部主办的一个品牌活动,此次与设计艺术学院公关部共同举办,意义在于普及礼仪知识、提高全校学生的个人素质和修养,寻找、塑造长沙理工大学形象气质好、综合素质强的大学生,为同学们打造一个展示自己风采的舞台,希望大家能在比赛的过程中学会与人交往和合作的大学生礼仪,争当完美礼仪代言人;同时为校礼仪队招纳贤才。

  1、参赛对象:长沙理工大学全体学生

  a.要求:身高160cm以上,形象气质俱佳,自信大方

  b.优先选择有特长的选手晋级,看重具有潜力的,通过培训后上台

  2、活动流程:

  a.9月26日~9月29日:进行礼仪大赛策划宣传工作,包括新生军训队伍慰问演出、在两食堂、各寝室张贴海报、喷绘,在阳光radio进行广播、阳光在线、阳光论坛进行网络宣传,扩大影响,开通相关博客接受咨询报名。确定决赛选手后,通过艺术照为各选手进行特色宣传。

  b.9月29日:海选及确定所有决赛选手,做好通知安排工作。(包括选手抽签决定序号、正式比赛安排等)。

  d. 10月10日前:完成礼仪大赛的各项筹备工作,包括招募各院大众评审、彩排(主持人走尝串词,选手站位,节目配乐,设备仪器,颁奖礼仪等)。

  e. 10月11日:正式比赛。比赛完毕后,将大赛新闻稿和精彩片段发到阳光在线网站、阳光在线博客等相关媒介,扩大活动影响力,尽量使活动深入人心。

  3、比赛具体流程:

  a.观众提前半小时入场,大屏幕播放每位选手的宣传视频。

  b. 邀请社团表演,等待最后结果。

  c.主持人宣布开始,讲解比赛规则。

  d. 第一轮:“礼之初印象”

  1、12位选手按编号依次登场,以走秀的方式走到台中央,分别做自我介绍。

  2、要求选手有自己的特色,大方优雅

  3、本轮评分标准(百分制):可从选手的互动能力,气质形象,亲和度等方面评判。

  本轮成绩占总体成绩的10%,每人展示自我介绍时间为一分钟。

  e. 第二轮:“礼仪百事通”

  1、12名选手提前抽签确定分组,六人一组

  2、每位选手有一个指示牌,主持人提问礼仪知识后,举牌抢答

  3、抢答也要有一定的礼仪风范,抢答正确率以及抢答过程中的语言动作均属于计分范畴。

  本轮成绩占总体成绩的30%,每组问题为二十道,时间控制在十分钟内。

  f. 第三轮:“才艺大咖秀”

  1、12选手按照事先抽取的号码轮流上场进行才艺展示。

  2、要求选手才艺多元化,高雅化,每位选手展示时间控制在3分钟之内。

  3、本轮评分标准(百分制):可从选手的舞台张力,互动能力,才艺表现力等多方面评判。

  本轮成绩占总体成绩的40%,每人时间控制在4四分钟以内。

  g. 第四轮:大众评审、微博评审投票。(10%)

  h.主持人宣布比赛结果,颁奖嘉宾颁奖。

  注:全程将邀请包括专业老师、校学生会主席、副主席、部长、礼仪队队长、前冠军等组成专业评审阵容进行评分。

  4、奖项设置

  一等奖:男女各1名

  二等奖:男女各2名

  三等奖:男女各3名

  最佳人气奖:1名

  最佳才艺奖:1名

  最佳形象奖:1名

  5、评分规则:

  a.走秀时是否表现出大方、端庄、自信,能体现出大学生的风貌。

  b.回答问题是注重选手体现出的价值观是否符合主流思想,以及语言、肢体的表达是否流畅。

  c.才艺展示注重选手的创新以及动作、表情、语言能力的展示。

  d.整个过程中注重选手的仪态。

方案策划 篇6

  一、晚会名称

  “艺动·金陵”——南京艺术学院20xx届毕业生优秀作品汇报演出

  二、晚会主题

  “艺动·金陵”、南京艺术学院20xx届毕业生优秀作品汇报演出

  三、晚会宗旨

  此次晚会旨在以南京艺术学院20xx届毕业生优秀作品文艺汇演的形式,对优秀节目资源进行整合及再利用,一方面充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌,展现我校20xx届毕业生们的卓越风采,从而提高大学生的文化艺术修养,促进大学生文化艺术活动的繁荣,传播先进文化、建设向真、向善、向美、向上的校园文化环境。另一方面,作为整场活动的策划组织者,06艺术管理的同学们将学以致用,充分发挥策划、组织、管理能力,向社会展示我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采!

  四、演出时间及地点

  演出时间:20xx年3月某日晚

  演出地点:南艺后街“水木秦淮”广场

  五、预期成果

  1.向社会充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌,展现南京艺术学院20xx届毕业生们的卓越风采,树立学院品牌,扩大学院影响力;

  2.作为整场活动的`策划组织者,06艺术管理的同学们将学以致用,充分发挥策划、组织、管理能力,同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采;

  3.汇报专场的各种图片影像材料将成为我们毕业生的实力证明,也为艺术管理专业留下一份现实材料,也激发学弟学妹们更多的学习热情。

  六、经费预算

  项目名称

  金额(元)

  备注

  晚会宣传

  海报

  20元/张×20=400元

  横幅

  100元/条×3=200元

  节目单

  1.5元/张×500=750元

  邀请函

  1元/张×50=50元

  会场布置

  led屏幕(租)

  15000元

  场地装饰

  XX元

  音响(租)

  3000元

  灯光(租电脑灯)

  3000元

  场地租用费

  0元

  暂无

  其他费用

  服装费、化妆

  1000

  水

  1元/瓶×200=200元

  餐饮费

  XX元

  交通费

  800元

  总计

  28400元

  七、可行性分析 (可开发市场、可利用资源、存在问题)

  (一)可开发市场

  1.通过这次汇报演出向社会尤其是用人单位充分展示我校20xx届毕业生们的卓越风采,树立学院品牌,扩大学院影响力;

  2. 此次汇报是一个平台,作为整场活动的策划组织者,06艺术管理的同学们将学以致用,充分发挥策划、组织、管理能力,同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采,打出06艺术管理的品牌,为我们的未来开发出一片市场(演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾)。

  (二)可利用资源

  1.节目资源:演出充分利用南京艺术学院20xx届毕业生中现有优秀节目资源,艺术质量有所保证;

  2.资金:由学校或学院拨款以及赞助单位的资金支持两方面组成;

  3.工作人员:以南京艺术学院人文学院06级艺术管理专业学生为策划、组织与运行的核心,联合学校各院系艺术人才以及管理人才,同时邀请具有专业知识及相关经验的老师或专业人士加入工作团队,给予指导性意见,如江苏卫视的导演郭晓峰老师,舞美老师聂世明等;

  4.活动场地:水木秦淮广场位于南艺后门,交通方便,场地也较为合适露天演出(先前有过类似演出经历,并配有相应设施)。同时场地借用已经征得相关负责单位同意。

  (三)存在问题

  1.场地的布置:露天舞台的搭建,led大屏的使用,灯光、音响、摄影各方面的要求等

  2.资金来源及寻求:主要来自学校及赞助单位两方面;

  3.相关用人单位、部分专业人士以及媒体的邀请;

  4.彩排及演出的时间统筹、人员调配等。

  八、附表(人员分工、节目流程、主持稿、视频拍摄、舞美、预算、赞助单位)

  1.活动组委会部门构成及职责

  部门名称

  职 责

  制片人

  整个活动的总指挥

  策划导演部

  策划组

  1. 规划整个活动的安排与各项活动进程

  2.做好整个活动的管理与运作问题

  3. 对其它部门的监督与统筹

  4. 审核与签署各类合作与合同

  导演组

  1.负责节目资源整合

  2.对晚会的全局构思以及晚会模本的建立

  3.为活动打造更多的创意点

  4.负责整个舞台表演部分

  财务组

  负责整个活动的经费预算、账目记录与现金出纳

  执行剧务组

  舞美组

  灯光设计及操作、舞台特效,投影、vcr的布置及控制;

  音响组

  音响操控及节目音乐收集与录制;相关环节音乐选用及处理

  服装道具组

  景片及道具的设计制作,服装的租赁采购,统计与分配管理

  文学统筹组

  晚会台本撰写及相关文稿写作

  化妆造型组

  负责演员各类造型、化妆、补妆、卸妆等

  舞美技术部

  制作组

  1. 配合导演组的工作,设计出多套舞美效果图,满足使用

  2. 协助宣传组的宣传设计

  技术组

  1.主要解决活动的装拆台和技术上的问题

  2.确保活动的硬件设备正常运行

  外联宣传部

  外联组

  1. 商业活动的开发与联系(企业赞助)

  2. 负责与各演出相关人员沟通联系

  宣传组

  1. 负责整个宣传工作的策略部署

  2. 负责整个活动的宣传(各种媒体沟通协调、争取最大限度的免费报道)

  后勤保障部

  1. 负责活动场地与舞台的布置以及相关食宿安排

  2. 负责解决交通运输问题

  3. 保持与公安、消防、医院等相关单位的密切联系

  4. 负责协调其它一切部门的活动

  2.节目流程

  晚会分为四大篇章,每一篇章展示不同特色,每一环节的节目设计在3-4个左右(根据节目长短来定)、总节目数在12-16个,每一个节目时间为3-6分钟、时长在100-120分钟之间。

  篇 章

  主 题

  节 目

  演出单位

  第一篇章

  艺动·力魂

  1、交响乐《坎迪德序曲》

  2、歌曲《火把节的欢乐》

  3、舞蹈《敖雪梅》

  4、小合唱《穿越心灵》

  第二篇章

  奏响·梦想

  5、舞蹈《骄子》

  6、打击乐合奏《龙腾虎跃》

  7、流行歌曲《梦想的舞台》

  8、舞蹈《都市印象》

  第三篇章

  秦淮·古韵

  9、原创歌曲《金陵·秦淮夜》

  10、民乐小合奏《江南丝竹》

  11、舞蹈《水姑娘》

  12、原创《吴韵汉风茉莉花》

  第四篇章

  歌颂·展望

  13、舞蹈《我生长的地方》

  14、书法表演

  15、二胡齐奏《战马奔腾》

  16歌舞《我和我的祖国》

  3.舞美设置基本构想

  由于露天演出,舞台采用声光电的有效结合,打破静态的舞台程式,追求如活动主题般的动态舞台。舞台大背景主要为一个16平米的led大屏幕,结合新视频技术手段,使舞台看起来颜色丰富,形式多样,内容充实。舞台大屏幕两边(包括侧台)为几组灯墙,要求使用镁光灯、电脑摇头灯、追光灯等,便于舞台效果的打造。最后是泡泡机、烟火、干冰机等辅助舞台效果的使用。营造与晚会主题相协调的气氛。

  4.预算及赞助单位

  (1)学校支持

  支本次活动希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。

  (2)企业赞助

  本次活动采取市场化运作模式,由企业独立承担冠名权或寻求联合赞助。潜在的有文化产业、传媒企业以及水木秦淮周边商家,从而充分挖掘出大学生艺术展演市场的商业价值和市场潜力。这一举措不仅是提高企业市场宣传的有效方式,也是吸引新的消费群体的有效措施,同时也体现出企业对大学生群体的关注。

方案策划 篇7

  春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。因此相应的活动策划也是必不可少的。另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。

  一、超市元宵节促销活动方案主题:

  浓情元宵,难忘今宵

  二、超市元宵节促销活动方案活动内容:

  活动1、浓情元宵,颗颗真情

  活动时间:3月1日—3月4日

  活动目的:吸引人气,增加销售,提高超市知名度和美誉度

  活动内容:凡于3月3日—3月5日来本超市购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的"浓情元宵"一份(三-五个),每天限送500份。

  活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

  道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助)

  活动2、喜闹元宵,乐猜谜语

  活动时间:3月1日—3月4日

  活动内容:每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客,只要猜出1个以上谜语,并写在便条纸上,即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份(价值2元),每天限100份。 活动3、超市情浓,购物欢乐送

  活动时间:3月2日至3月5日

  凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。

  注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。

方案策划 篇8

  (一)活动名称:

  包饺子

  (二)活动主持者:

  教师、家委会委员

  (三)活动对象:

  大一班幼儿及家长、教师

  (四)活动时间:

  (五)活动地点:

  机关二幼

  (六)活动目标:

  1、教幼儿练习用饺子皮双手对扣包饺子的技能。

  2、感受劳动的乐趣,进一步培养幼儿动手能力。

  3、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

  4、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。

  (七)活动准备:

  1、面粉、肉、菜

  2、碗、筷子、勺子、锅等

  3、幼儿在家见过家人包饺子

  4、教师提前一周把活动安排告诉家长。

  (八)活动的具体步骤与过程

  1、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

  2、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:《包饺子》

  3、开展活动:

  ①欣赏、观察饺子的外形,启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。

  ②鼓励幼儿自己包饺子试试。

  ③幼儿相互讲述自己包饺子的方法。教师进行小结,并讲解方法:先将面压平,放上饺子馅,然后对折成半圆,最后,把边捏紧,以防漏馅。

  ④幼儿再次尝试制作,比一比与第一次的作品有没有进步。请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。

  4、结束

  1、组织幼儿、家长相互参观彼此的作品。

  2、将包好的饺子放入锅里煮熟,体验成功的喜悦。

  3、让幼儿为家长服务,为家长拿碗筷,品尝自己的劳动成果。

  (九)活动的效果及评价

方案策划 篇9

  一、活动目的:

  通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

  二、活动主题:

  雷锋精神伴我成长

  三、活动时间:

  20xx.03

  四、活动内容及要求:

  1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

  2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;

  3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

  4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。

  5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

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