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活动策划方案

时间:2022-05-19 18:19:26 策划书 我要投稿

实用的活动策划方案范文锦集8篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的活动策划方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的活动策划方案范文锦集8篇

活动策划方案 篇1

  橙子变变变活动目标:

  1、从不同侧面观察橙子,根据橙子的基本形状展开想象。

  2、喜欢想象,有初步的发散性思维及细致观察的能力。

  重点:根据橙子的不同基本形状展开想象。

  难点:幼儿从不同的视角观察橙,有初步的发散性思维及细致观察的能力。

  活动准备:

  “橙子变变变”的PPT、摸箱一个(内装有苹果、橙、梨、猕猴桃等水果)、“橙子大搜索”图画一幅(用“橙”的各种元素绘制的图画)、橙子横切面和竖切面的放大照片各一张、投影仪、电脑、水果刀、托盘、纸巾、记号笔等。

  活动过程:

  一、猜猜谁来了(一)教师引导幼儿注视大屏幕,播放PPT出示单线条的一个圆,引导幼儿大胆想象“猜猜谁来了”。

  重点提问:

  今天老师带来了一位小客人,在请出它之前我们先来看一张图片,猜猜它是谁?(引导幼儿根据圆形展开想象)(二)教师继续播放PPT在圆中添加一点,引导幼儿继续想象,引出主体“橙”。

  重点提问:

  1、 由一根线变成了一个圆,它会是什么呢?

  2、 现在圆圈里多了一点,今天请来的朋友是谁呢?

  3、 “橙”这种水果你喜欢吗?为什么?

  (通过点、线,组成了立体的橙的图形。引导幼儿了解点、线、面之间的关系,并通过想象趣味性地引出主体。)二、橙子变变变(一)出示装有各种水果的摸箱,请一位幼儿用手将橙子摸出来。(请幼儿站在摸箱后操作,摸箱的正面有盖可以翻开,其他坐着的幼儿可以看到摸箱内的情况,以便上下进行互动。)重点提问:

  1、“橙”就藏在盒子里,不过里面还有其它水果。小朋友能不能用手来找出橙呢?

  2、你是怎么找到它的?橙的皮摸上去是什么感觉?

  3、我们把橙放大看看它的皮是怎样的?看上去像什么?(通过投影仪将橙放大。)(二)引导幼儿观察橙蒂,并对橙蒂的有趣图形展开想象。(教师可以现场随笔画的形式将幼儿的想象稍加表现出来。)重点提问:

  1、橙皮的表面突出来的一个圆点是什么?

  2、它是由哪两个图形组成的?它像什么?

  (三)引导幼儿观察橙的横切面和竖切面,并对两个切面的有趣图形展开想象。

  1、出示了两张切面的照片,引发讨论,引导幼儿了解“横切面”和“竖切面”的由来。

  重点提问:

  为什么同样切一刀,切出来的图案不一样?

  2、对橙的横切面展开想象。

  3、对橙的竖切面展开想象。

  小结:橙是一种非常好吃、非常有营养的水果,但今天我们也发现了橙也是非常有趣的水果,因为我们从它身上找到了很多有趣的小秘密。

  三、橙子大搜索教师出示一幅由各种橙的创意元素构成的画,引导幼儿一起找找橙躲在哪里。

活动策划方案 篇2

  一、活动宗旨:

  增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。

  第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

  二、活动时间及地点:

  12月26日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。

  (以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。)

  三、活动准备:

  1、自带一条小布条。

  2、自带食物与同学分享。

  3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

  四、活动内容:

  9:00—9:30 集合 拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)

  9:30—11:00亲子活动

  1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)

  2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

  3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡

  皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

  4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子

  5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”

  6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。

  (绳子向学校借)

  11:00—11:30 食物分享 自由活动 结束

  1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)

  2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。

  五、备注:

  1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

  2、食物、水家庭自备。

  3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。

  4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。

  5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。

  6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!

活动策划方案 篇3

  为了让来自五湖四海吉、从未见过雪的同学、让难以回家的南方和北方的同学在有趣的比赛中欢度新年,同时也可以与雪亲密接触,弥补未见过的遗憾。同时也可以缓解期末考试之前的紧张焦虑的心情。特举办本次活动。

  活动分为

  活动一:堆雪人比赛

  比赛规则:

  1.以班级为单位,每组八人(大三、大二、大一)

  2.雪人造型由每班同学自己确定,雪人基本成型后(高*宽=1m*0.5m,至少为此规格)每组派出一人去取装饰雪人的物品,先到者先选,同时到达者石头剪子布决定先选者。

  3.比赛时间:30分钟

  4.最先完成且符合规格者50分,余下依次40、35、30、25、20、10、5分

  活动二:“疯狂暴风雪”

  比赛规则:

  1.每班8人,其中5人负责进攻及掩护,另外三人为得分手。

  2.在场地中间摆放塑料瓶。得分手目标是以往返跑的形式取得场地中间的塑料瓶,每人每次只能取一个,取回后放入指定的地点,下一名得分手方可出发。进攻组负责进攻和团雪球。

  3.攻击目标既可以是对方的得分手成员、也可以是对方的进攻组成员。进攻组成员只能在规定范围内移动。击中得分手有效部位(除手脚以外的部位)方可得分,双方成员均可用闪避、或手脚抵御对方攻击。取回1个塑料瓶得2分。

  4.以塑料瓶被拿光为结束

  活动三:“愤怒的雪球”

  比赛规则:

  阶段一:两人三组游戏,由起点的2名同学各绑住一条腿,在雪中前行至第一阶段终点。

  阶段二:第二组2名同学套上呼啦圈或绳子(两人只有腰部可以接触呼啦圈,手及其它

  部位相碰为犯规,圈掉落者从新起跑。)

  阶段三:等在第三阶段起点的男生以拖布杆为轴转三圈,起身背女同学至第四阶段起点。

  阶段四:等待在第四阶段的同学此时用早已捏好的雪球咋向远处的塑料瓶,规定时间内,按

  砸掉的瓶子数算分,每个瓶子5分

  本次活动增加班级的凝聚力,提高培养合作分工意识能力,缓解学习压力,让学生在出来大学之际感受到冬日里的温暖。

活动策划方案 篇4

  一、 活动地点:长沙动物园,海底世界

  二、 活动时间:XX月XX日

  三、 活动目标:

  1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、体验自然与真实,激发孩子的'耐心、爱心、细心、信心,引导孩子好学并关心生命过程,具备敏锐有赏识的观察力。

  3、认识动物的种类及特征和生活习性。

  四、 活动过程:

  7:30 集合(宣布规则,发放参访表。)

  8:00 出发

  10:00左右到达动物园(老师组织集合,交流动物园最新活动,家长和孩子自由活动)

  12:30 原地点集合(午餐时间,午餐地点待定)

  1:30 出发:海底世界

  2:00左右到达海底世界(老师组织集合,交流海底世界最新活动,自由活动)

  3:40 原地点集合回家

  温馨提示:

  1、请家长务必在7:40前吃完早餐到国际园门口(宜家宾馆对面好孩子成长中心)集合,以便老师做好出发前的准备, 8:00准时开车,请您准时到。前一晚请提醒帮助孩子早点入睡,达到精力充沛。

  2、请家长与孩子一起说说外出旅游时应该注意些什么?教育孩子爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。春游过程中引导幼儿简单了解动物的名字、动物的外形特征,以及启发幼儿观察动物喜欢干什么?引导幼儿亲近动物,和动物做朋友。

  3、请家长为孩子准备好充足的水和食品,每个孩子自备一个垃圾袋一至两条毛巾。

  4、请家长为孩子统一穿园服,穿合适的舒服的运动鞋,展示好孩子宝宝形象。

  5、上车的时候,提醒宝宝不要将手和头伸出窗外。下车的时候,请家长检查随身携带的物品,避免将贵重物品遗留在车上。

  好孩子成长中心蒙氏班

  20xx年XX月XX日

活动策划方案 篇5

  活动目标:

  1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

  2、学习画出人物脸部的特征。

  3、激发热爱老师的情感。

  4、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

  活动过程:

  1、导入

  (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节

  师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

  (2)幼儿向班级老师问候节日好

  请出我班的老师,幼儿向老师们问声节日好。

  2、让幼儿了解教师节

  教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

  3、观察我的老师

  (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述

  师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

  (2)教师提问

  老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

  4、幼儿给老师画幅画

  (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画,教师观察指导。

  5、幼儿给老师送上教师节的礼物

  (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

  (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

活动策划方案 篇6

  春天我们播下幸福的种子,经过一个夏季的悉心耕耘,在金秋的季节我们一定能收获丰硕的果实。当我们怀疑孩子们日复一日的上课、写作业、上培训班的生活模式是否抹杀了孩子们的天性,当我们遗憾孩子们无法享用春光明媚、千姿百态的大自然,当我们发现孩子们不懂了关爱、不懂了协作、不懂了坚持、不懂了坚强……我们感叹孩子的品质教育超越一切,品质教育是我们能带给孩子一生受用的财富,于是,在春意盎然的季节时,我们行动着!

  活动主题:“呼吸·团队·相信·鼓励·和谐”

  活动目的:

  1.一个美丽的假日,让我们一起走进大自然,共同呼吸大自然最清新的空气,我们不再是宅男宅女;

  2.在团体的活动中告诉孩子们什么叫团队,让孩子们感受到团队的力量与团队存在的意义;

  3.一个只能勇往直前的活动,当孩子们看到前面的其他的小朋友都越过了一个又一个的障碍时,当自己也成功了穿越了一个又一个自己原本觉得不可能完成的任务时,让他们学会相信自己“我能行的!”;

  4.困难在面前,想放弃了,这时家长们的鼓励与信任,同学间的鼓励与加油,让孩子们学会坚持,学会勇敢的接受挑战,学会不轻言放弃,胜利就在前方;

  5.我们不再说去战胜大自然,因为大自然是我们的伙伴,当我们拥抱大自然,人与自然会更为和谐的相处,孩子们会到达快乐的终点,脸上会绽放出最无邪的笑容,感受到挑战成功后的快乐。

  活动时间:4月30日上午九点

  集合地:金山肯德基

  目的地:福州旗山森林公园

  参与人员:二年4班“勇敢者”家长和学生

  报名方式:4月29日晚上六点前QQ群跟帖或短信于燮晗妈妈

  交通工具:自驾游,鼓励拼车

  路线:

  活动内容:“飞越丛林”蓝线挑战

  活动安排:

  1.九点四十分左右到达旗山森林公园;

  2.统一购团体票,每人六十元;

  3.挑战时长大约一个半小时;

  4.中午共进午餐,餐后活动结束。

  人员安排:

1.活动策划人、组织者:林燮晗妈妈(13405960957)

  2.场地联系与安排:林韵诗妈妈(15959111882)

  活动费用:AA制

  注意事项:

  1.给孩子准备好便于活动的衣物、防晒措施、水;

  2.请按时到达集合点;

  3.车辆在行进过程中,打开双响,保持车距,如掉队请立即于燮晗妈妈联系;

  4.请服从活动统一安排,如有特殊需求,要及时提出并协调;

  5.方案中未尽事宜烦请各位家长出谋献策。

  鼓楼第二中心小学二年四班家委会

  二0XX年四月二十六日

活动策划方案 篇7

  “书香农家”是一项以“农家书屋”工程为载体,涵盖图书宣传、支教、家访调研等实施内容的团队项目,按照日程规划,项目团队于7月16日下午17:00从兰天学生公寓出发,前往民勤,正式实施 “书香农家”项目,并于8月15日顺利返校。经过一个月的努力,截至目前,项目已基本完成,为了更好的宣传“农家书屋”工程,团队经会议讨论决定,于9月初就项目实施情况向学校广大师生予以展示和汇报,现将具体事宜通知如下:

  前期准备:

  一、涉及内容:

  1、展板、横幅及卡纸的制作;

  2、宣讲会的准备工作(视频剪辑、PPT制作等)

  3、校内新闻媒体宣传工作的准备工作;

  4、博客、论坛等媒介的成果展示;

  二、相关安排如下:

  (一)展板、横幅及卡纸的制作;

  展板制作:两块展板, 主要由王旭辉负责

  卡纸制作:50张,主要由漆秀兰 马娇负责

  横幅制作:两条,主要由王继龙 骆鹏强负责

  (二)宣讲会的准备工作(视频剪辑、PPT制作等)视频剪辑:大约40分钟,由杨晓龙负责

  PPT制作:由王彤彤负责项目实施实施情况介绍材料撰写:陈明明

  (三)校内新闻媒体宣传工作的准备工作;

  新闻初稿的撰写及与学校相关负责人联系:吴旺旺手机报的联系:陈明明

  (四)博客、论坛等媒介的成果展示:

  博客的更新及成果展示:

  论坛等媒介的成果展示:

  具体实施内容:

  一、校园主干道宣传:

  主要内容:在主干道悬挂横幅、卡纸,放置展板;

  时间:9月5日—9月8日

  二、宣讲会

  时间大体定于9月6日

  具体安排见附件1(宣讲会的具体策划书)

  三、校内新闻媒体宣传;

  四、博客、论坛等媒介的成果展示;

  附件1

  “书香农家”项目后期成果展示宣讲会具体安排

  为了进一步宣传“农家书屋”工程,进一步阐述“书香农家”项目,团队会议决定于9月#日举行,现将活动流程介绍如下:

  一、宣讲会初期播放“和你一样”手语视频

  二、团队构成

  向大家介绍项目团队的人员构成,项目实施期间的人员分工, 并结合相关照片介绍队员的工作情况;

  介绍人:杨晓龙

  三、项目实施情况介绍

  结合活动的照片、视频以及活动实施地的实际向大家介绍项 目实施各阶段的具体情况,并依据队员的一些心灵感受解说项目 的感人瞬间;

  介绍人:陈明明

  四、成果展示篇

  向大家展示支教、文艺活动及调研的相关视频,并就具体场景做相关解说;

  解说人:宋佳陆

  五、宣讲会总结

  由主持人及相关负责人就本次项目宣讲作相关总结。

  六、其他方面人员分工

  场地联系:陈明明 杨晓龙

  会场布置:王旭辉 王继龙 孙冰冰 林 燕 秩序维护:陈 龙负责,其他人配合。

  场务:音乐、视频及PPT等有朱晓敏负责音响等设备由王旭辉负责。

活动策划方案 篇8

  一、背景分析:

  今年国庆节是我国建国周年的大喜日子,看到祖国由一穷二白到繁荣昌盛,每一位中华儿女都倍感自豪和骄傲。各大媒体、网站及众多活动把每一个国人的爱国热情提升到了至高点。在此之际,医院作为捍为人民健康的忠诚卫士,应积极传播爱中华,就要爱健康、爱家庭、爱工作的生活理念,将爱中华与爱健康紧紧联系在一起,通过惠民活动体现医院回报社会、关爱大众的博大情怀。

  二、活动主题:

  爱中华 爱健康

  国庆60周年,xx医院健康大礼钜献襄樊

  三、活动目的:

  值此国庆佳节,医院本着“爱国、爱家、爱健康”的服务理念,推出四项惠民活动,旨在回报社会,为民打造健康卫士,促进百姓身心健康,帮助社会困难群众,让他们得到关心、爱护;缓解百姓看病难,看病贵。

  四、活动时间:

  10月1日——10月31日

  五、活动内容:

  健康关爱之一:全民健康大普查,30—80元享受价值150元——380元中、青、老年健康体检套餐。(明细附后)

  健康关爱之二:意外怀孕、包皮包茎、腋臭典精小手术,手术费减半。

  健康关爱之三:活动期间在医院妇科、产科住院的妇女,出院时赠送vip健康卡一张(凭卡每年免费享受妇科体检一次及全年诊疗优惠服务);所有住院病人出院时凭有效证据,均可在一楼导医台获赠购物袋一个(可提前赠送,方便病人携带物品);门诊病人凭消费小票亦可获赠医院购物袋一个(每人仅赠一次)。物品已有

  健康关爱之四:10项妇科、外科手术项目,每项补贴160元,由资深专家亲自手术。(明细附后)

  六、媒体策划:

  据实践表明:单一的媒体传播难以达到理想的宣传效果,必须多媒并举,整合传播,达到1+1﹥2的效果。

  除了新闻媒体《楚天都市报》、《襄樊晚报》、《襄樊周刊》、电视媒体之外,还可通过专家义诊传播、下乡电影传播、城内及城郊发放医院免费杂志传播等方式,不失为一种低成本、面对面较好的传播方式。

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