活动策划方案模板八篇
为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的活动策划方案8篇，欢迎阅读与收藏。
活动策划方案 篇1
一、庆祝活动的指导思想和总体要求
今年教师节的庆祝活动，按照教育部提出的“我是光荣的人民教师”这一主题，既热烈隆重，又注重实效地组织开展。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动，把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程，转化为加强教育与人民群众密切联系的过程，转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程，进而激励广大教师敬业爱岗，为人师表，为全面推进我市教育现代化作出更大的贡献。
二、庆祝活动的主要内容
1、教育改革发展成果展示；
2、各级各类先进推荐、评比、表彰活动；
3、市领导分组慰问教师；
4、教师节文艺演出暨先进教师表彰会；
5、组织开展教育服务社会、服务人民系列活动；
6、积极开展为教师办实事、办好事活动。
三、庆祝活动大致安排
1、市领导分组慰问教师：时间，9月9日；市委、市人大、市政府、市政协领导分别带领有关部门领导慰问教师。（由教育局安排初步方案报市委、市政府办公室）
2、教师节文艺演出暨先进教师表彰会：时间，9月9日下午；地点，太平洋大酒店环球厅；邀请市领导致辞、颁奖。（由教育局组织文艺节目，以教师节目为主。拟将文艺演出与市领导致辞、颁奖穿插进行，同时还将组织新教师宣誓仪式，免费便民服务和学生学业、心理咨询电话开通仪式）
3、广场大型咨询活动：时间，9月5日；地点，市中心休闲广场（银泰百货商场对面）。拟邀请特级教师、名教师、学科带头人等现场为群众解答有关学生学习问题、学生心理问题及群众关心的与教育教学有关的各类问题。要求有关学校组织学生积极参与咨询活动。同时在广场将展示余姚教育改革与发展成果图片。
4、各类先进推荐、评比活动：经市政府同意，今年评比、表彰余姚市级先进教师、先进教育工作者、先进班主任、师德标兵、从事山区教育优秀教师等共200名，评比、表彰余姚市级绿叶奖27名；向宁波市教育推荐全国优秀教育工作者1名（参加宁波市联评）；推荐省优秀教师4名、省优秀教育工作者1名、省春蚕奖5名、省绿叶奖1名。各类先进名单将在9月10日的余姚日报上刊登。
5、优秀教师事迹专题宣传活动：将在教师节前后，由教育局提供先进教师名单，新闻媒体组织采访，在余姚日报、电视台、电台等刊载、播放先进教师的事迹。
6、组织教师开展“为人师表、从我做起”教育活动：以教师自我剖析存在的不足、分析问题的原因入手，组织教师学先进、向先进看齐；组织开展千名教师进万家、万名家长（学生）评教师活动。该项活动已从今年4月份开始，将开展到10月份告一个段落。
7、组织开展“我的教师”、“我身边的优秀教师”征文活动：该项活动已与今年4月份组织开展，目前已收到全市中小学生、广大教师的征文多篇。通过评选后，拟将编印成册。
1、敬爱的老师祝你们节日快乐
2、热烈庆祝第22个教师节向老师们致以节日的问候
3、向辛勤的园丁致以崇高的敬意！
4、老师您辛苦了！
5、向光荣的人民教师致敬。
6、社会尊师宗教教师回报社会！
7、社会发展教育先行教育振兴全民有责！
8、教育宁波现代化建设的“一号工程”
9、优先发展教育加快宁波实现教育现代化
10、办好人民满意教育为全面建设小康社会作贡献！
11、实施科教兴市“一号工程”为宁波提前基本实现现代化而努力奋斗！
12、千秋基业教育为本继往开来再创辉煌
13、群策群力同心同德努力开创宁波教育现代化新局面！
14、振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师！
活动策划方案 篇2
1、 活动主题：
植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。
2、 活动地点：
***社区
3、 活动时间安排：
3月12日上午10点左右
4、 参加人员：
及***社区居民
5、 活动流程
（1）首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。
（2）所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。
（3）在植树地点将分成几组，并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。
（4）活动结束，组织社区人员一同回来。
6、活动目标：
（1）在活动中，了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料，向大自然学习，并在小区内宣传。
（2） 让小区业亲自主动手实践，体会劳动喜悦。
7、活动准备：
（1）在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。
（2）买20分小礼物，买10个洒水壶。20道植树节知识题目
8、活动过程：
（1）植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。(上午9点)
（2）现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
（3）进行给园区树木浇水活动。(上午10点)
（4）给参加人员发放纪念品：菜篮子等。(活动结束后)
活动策划方案 篇3
你我携手，快乐同行！
-------------- 业务部知识竞赛策划书
一 活动背景：
联邦制药在过去几年里，秉承 “爱我中华、报效祖国” 的企业宗旨，通过整体的规划经营，还有联邦人团结一致锲而不舍的拼搏精神，终于换来如今辉煌的业绩。在一次又一次超额完成公司目标后，今年又迎来了新一轮的挑战，公司增长点提高到五个百分点。为了配合公司完成目标，业务部的工作量明显加重了许多，各位业务部的同事承受着越来越多的压力！
为了在酷暑时期兢兢业业工作的业务部同事减减压，增加一些快乐，特组织本次活动。
二 活动意义：
1、增加对工作技能的掌握；
2、增进同事之间的交流，营造轻松的气氛；
3、会心一笑，舒缓压力；
三 时间：9月中旬
四 地点：2楼会议室
五 参加人员：业务部所有成员
六 主持人：
七 评判员：
八 拍照人员：
九 物资：
1、登记分表若干张，笔若干支，红黑蓝油性笔各一支，透明胶1卷；
2、情景资料4份；
3、人员名单一份，游戏流程纸质版一份；
4、饮用水一箱；
十 时间安排
8：30，会场安排人员准时到场，安排现场布置，并检查相关物品是否全部到位； 8：50，各参加人员集中会场抽号，随机组队，并起好相应的队名； 9：00，核实相关人员到位，准备开始活动；
9：05，请部门经理致开幕词；
9：20，主持人宣布活动正式开始；
9：20，主持人宣读这次活动的流程，然后解读基本规则；
9：25，进行第一场活动，公布结果；
10：00，进行第二场活动，公布结果；
11：30，公布结果，宣布活动结束，播放退场音乐，拍照留念； 11：50，会场工作人员清理现场，归还相关物品。
十一 活动内容（主持人根据内容发言）
1、领导致辞，宣布活动开始。
2、主持人宣布活动正式开始，主持人宣读这次活动的流程，然后解读基本规则。
本次竞赛分为 问答题竞赛 和 模仿竞赛。
A、问答竞赛：问题分为个人必答题，集体必答题和抢答题。各组的基础分是100分。
（1）个人必答题，每个组员在规定的时间内答出，相应奖励10分，错误不扣分；
（2）集体必答题，每组在经过讨论并规定的时间内派出代表回答（允许补充），评判员根据内容的完善程度进行打分，分别为40分，30分，20分，10分
（3）抢答题，各组在题目出现时，每组成员通过用手机拨打评判员手机赢取回答问题的机会，但是一组只允许一个代表发言，答对了加40分，答错了相应减去20分。若第一轮赢得回答问题机会的队伍答题失败，其他队伍在主持人宣布补答时，再通过手机抢答题机会。若再次失败，可再进行一轮争夺。如果还是回答不了，此题作废。
（4）风险题，各队有一次选择挑战分数级别的问题回答，挽回落后的分数，可以放弃机会。分值题型（20分、30分、40分）
（5）公布结果，进行奖励。
B、模仿竞赛：模仿分为猜字谜，情景模仿，各组的基础分是100分。
（1）猜字谜。每组派出两个比较默契的代表，一个进行模仿，另一个进行猜，模仿的一方不允许读出屏幕中的任何一个字。每答对一题加5分
（2）情景模仿。每组随机抽题，根据题目提供的情景，派出代表进行演绎，但台词由参赛小组组内决定。评判员对各组表演的真实性进行打分，分数为50分，40分，30分，20分
（3）公布结果，进行奖励。
3、第一场问答赛。
下面介绍参加问答赛的4个组，他们分别是 1号台_________________代表队、2号台_____________________代表队、3号台______________________代表队、4号台_____________________代表队。
下面进行第一个竞赛环节；
(1)个人必答题。（读题10秒/人，答题时间20秒/人，用时10分钟） 第一轮：（由各队的1号选手答题）
a.下面请1号台1号选手从1—4号题中选题；
b.。选手选题。
c.请听_________号题（主持人读题，屏幕同步显示题目）
d.答题开始。（计时同步开始）
f.（依次2、3、4号台1号选手选题答题）
第二轮：（由各队的2号选手答题）
a.下面请2号台2号选手从5—8题中选题；
b.。选手选题。
c.请听________号题（主持人读题，屏幕同步显示题目）
d.答题开始。（计时同步开始）
f.（依次3、4、1号台2号选手选题答题）
第三轮：（由各队的3号选手答题）
a.下面请3号台3号选手从9—12号题中选题；
b.。选手选题。
c.请听________号题（主持人读题，屏幕同步显示题目）
d.答题开始。（计时同步开始）
c.（依次4、1、2号台3号选手选题答题）
第四轮：（由各队的4号选手答题）
a.下面请4号台4号选手从13—16号题中选题；
b.。选手选题。
c.请听_______号题（主持人读题，屏幕同步显示题目）
d.答题开始。（计时同步开始）
f（依次1、2、3号台4号选手选题答题）
宣布各队累计得分情况 ：
第一名_______代表队获得_______分；
第二名_______代表队获得_______分；
第三名_______代表队获得_______分；
第四名_______代表队获得_______分；
（2）集体必答题。（阅读1分，讨论1分，答题时间3分/组，用时20分钟） 第一轮：材料分析题1号
a.下面请选中材料分析题1号的组员示意；
b.组员看手上的材料；
c.请看题（主持人读题，屏幕同步显示题目）
d.答题开始。（计时同步开始）
f.评判打分
第二轮：材料分析题2号
a.下面请选中材料分析题2号的组员示意；
b.组员看手上的材料；
c.请看题（主持人读题，屏幕同步显示题目）
d.答题开始。（计时同步开始）
f.评判打分
第三轮：材料分析题3号
a.下面请选中材料分析题3号的组员示意；
b.组员看手上的材料；
c.请看题（主持人读题，屏幕同步显示题目）
d.答题开始。（计时同步开始）
f.评判打分
第四轮：材料分析题4号
a.下面请选中材料分析题4号的组员示意；
b.组员看手上的材料；
c.请看题（主持人读题，屏幕同步显示题目）
d.答题开始。（计时同步开始）
f.评判打分
宣布各队累计得分情况 ：
第一名_______代表队获得_______分；
第二名_______代表队获得_______分；
第三名_______代表队获得_______分；
第四名_______代表队获得_______分；
（3）抢答题。 (读题10秒/人，答题15秒/人，用时10分钟)
a.请听第1题（主持人读题，同时屏幕显示题目）；
b．主持人宣布开始抢答（每组的成员在主持人宣布开始时，以最快的速度拨打评判的手机，最先打入的可以答题）；
c．主持人确认抢答结果，宣布答题开始（计时同步开始）
d.。获得机会的队伍答题；
f.评判打分。
依次从2—10题。
宣布各队累计得分情况 ：
第一名_______代表队获得_______分；
第二名_______代表队获得_______分；
第三名_______代表队获得_______分；
第四名_______代表队获得_______分；
（4）风险题。（读题15秒/组，答题30秒/组,可放弃，用时1分钟）
a.请1号台_____________代表队选择哪个分值题型（10分、20分、30分）； b.请选择从________分值题型中（10分为1—4题,20分为5-8题、30分为9-12题）选择______题号。
c.请听________号题（主持人读题、屏幕显示该题），答题开始（计时同步开始）； d．评判公布结果；
（依次由2、3、4号台代表队选题答题）
宣布各队累计得分情况 ：
第一名_______代表队获得_______分；
活动策划方案 篇4
一、活动背景
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考。我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，开展“感恩你我，真情成长”的感恩节活动。
二、活动目的
通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动安排
活动时间：
活动地点：
活动对象：
活动前事项准备：
活动物资：
活动流程：
●签到：到场的家长到本班的老师处签到，教师维护各班秩序，签到的同时发放黄丝带，请家长和小朋友绑手腕上。
一、热场舞蹈《火鸡舞》
请家长和小朋友们集中，欢迎大家来参加感恩节的活动，在美国感恩节的时候会有一道很美味的菜，就是烤火鸡，你们知道火鸡是什么吗？火鸡不是鸡它属于鸟类，但是它的身体很大只，样子长的和鸡有点像。我们一起跟着火鸡来跳火鸡舞！
一、了解感恩节的由来和感恩的意义
每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中，感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子，人们按习俗前往教堂做感恩祈祷；这是一个团圆的日子，身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡；这也是一个欢庆的日子，举国上下举办各式各样的狂欢活动。感恩节并非仅仅属于美国人。因为感恩是一种歌唱生活的方式，是一种积极处世的哲学。生活中需要我们感恩的人和事物太多，每个人都应该有自己的感恩节。在今年这个特殊的日子里，让我们漫谈美国的感恩节，感悟感恩。
移民们要感谢上帝的恩赐及印第安人的无私帮助。庆祝活动一共进行了三天。第一天黎明时分，移民们鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的.屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。应邀前来的印第安人带来了五只鹿作为礼物。自山林中打来的野味和自产的玉米、南瓜、火鸡等被移民们制作成了佳肴。宾主围坐在熊熊篝火旁，共同欢宴，畅叙友情。在凉爽的秋风中，印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年轻人载歌载舞。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、射箭等活动。
四、汇报演出
1、托班节奏《幸福拍手歌》
请托班的小朋友一起坐在位置上，或者站成一个方阵。幸福的时候我们可以拍手可以哈哈大笑，还可以相互拥抱，我们先给爸爸妈妈一个拥抱吧，邀请爸爸妈妈和我们一起听音乐来拍手！
2、小班合唱《让爱住我家》
我们都有一个幸福的家，家里有爱我们的爸爸妈妈，请小班的爸爸妈妈和小朋友们一起合唱《让爱住我家》
3、中班朗诵《弟子规》选段
传统文化里有很多教育我们尊敬老人孝敬父母，传统美德要永流传，请中班的小朋友一起朗诵弟子规的入则孝选段。
●老师在平时练习的时候可以稍作动作的添加。
4、大班情景剧《小乌鸦爱妈妈》
一天，一只小乌鸦从远处飞来，落在开满野花的路边，它既不吵闹，也不玩耍，它要干什么呢？只见它叼起一只大虫子，急急忙忙向来的方向飞去。
原来，小乌鸦的妈妈年纪大了，躺在屋里飞不动了，再也不能为小乌鸦寻找食物了，小乌鸦叼来了虫子，是给年迈的妈妈。
就这样，小乌鸦飞来又飞去，它自己又累又饿，但它却把找来的虫子一口一口地喂给了妈妈。多懂事的小乌鸦啊，多可爱的小乌鸦啊，人们禁不住地夸奖它、赞美它、歌颂它。
5、教师手语舞蹈《感恩的心》
每个人心里常怀感恩，向善的心能带动向善的行为，让世界更美好。
五、亲子义卖：
分区域进行，托小中大四个区，或者各班义卖。每个小朋友将家里闲置的旧玩具、旧书本带来义卖，将一个年龄段的小朋友分成几个小组一起设摊，每组一个红色的义卖箱，将卖得的钱放入义卖箱中作为爱心款。
幼儿园准备若干份大礼物，由老师带队到场地中央，有兴趣的家长都可以参加，卖的钱全部作为爱心款进行捐赠。
六、黄丝带的祝福
回家之前请家长和小朋友们将自己手腕上的黄丝带解下，选一颗树挂上去，心愿就能随风飞扬了。
活动策划方案 篇5
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动内容
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排：
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间：x月x日上午8点30分
负责：
参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
参加报名：10月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委
2、慰问退休教师
时间：x月x日上午8点30分
负责：
参加人员：6名学生志愿者
慰问物品采购：
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
参加报名：x月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委
五、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
活动策划方案 篇6
一、活动主题：休闲大聚会，假面戏愚人
二、活动时间地点：
活动时间：公元20xx年4月1日20：00
地点待定：
三、活动内容：
1、小游戏：(20分钟)
2、节目表演：（10分钟）
3、评选晚会最佳化妆奖（男女），最差化妆奖（男女）。（20分钟）
注：投票以无记名方式投出，第一轮举手投票侯选人，确定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖，结果产生不可更改。
4、小游戏（或节目）（20分钟）
5、评选晚会最佳人气奖（男女）（10分钟）
6、 评选晚会最好色的色狼奖（10分钟）
7、小游戏（10分钟）
8、节目（10分钟）
9、评选晚会最靓美女奖，最酷帅哥奖（20分钟）
10、版主讲话（5分钟）
11、众人合影（20分钟）
12、晚会结束。
四、活动经费预算：
每人预收80元rmb。
其中，包括场地租用费，活动奖品费，酒水用餐费。
五、参加活动需知：
1、参加活动人员，必需要精心化妆或是戴面具。
2、参加活动人员，必需听从组织者安排。
3、参加活动人员，需准备小节目。
本次活动，不会进行很晚，不影响第二日正常工作生活，希望大家踊跃报名参加！
以上仅仅是个人观点， 欢迎大家补充！
活动策划方案 篇7
一、背景分析
寒冷的冬天已经悄然来到我们身边，对于天性活泼的孩子们来说，寒冷并不能阻止他们跃跃欲试的心情，但是户外活动确实不那么容易，穿着厚重的衣物，小宝宝活动起来也没有那么自如了，而且我们都知道即使在冬天，小宝宝也需要多多走出来，晒晒太阳、补补钙，不仅能促进孩子的生长发育、刺激宝宝的食欲，还能增强孩子的抵抗力。
为此，宝贝计划携手国际新城，为各位宝宝和家长朋友们推出一项新的活动——宝贝计划之小鸡快跑。
二、目的意义
在这个冬天，带你的宝贝来国际新城亲自孵化一只小鸡宝宝带回家吧！ 冬日暖阳，让小孩子亲自参与孵化一只小鸡宝宝，观察整个孵化的过程，培养孩子的观察动手能力，从小让孩子树立一个爱心积极向上的心态。活动中，不仅让孩子懂得要孵化出一只小小的生命有多么不容易，更加使孩子们懂得爱护小动物的意义，培养他们的耐性和持续性。
三、活动设置
1、活动主题
宝贝计划之小鸡快跑
2、活动地点
国际新城
3、活动时间
12月1日（暂定）
4、参与人员
所有宝贝计划的孩子和家长们。
5、活动流程
a.第一周，每位参与的孩子认领一颗种蛋，并为这只未来的小鸡宝宝取一个好听的名字，工作人员把名字贴在种蛋上面，由孩子亲自把种蛋放入孵化箱中，进行观察。
b.此后，每个周六周日为开放观察日，孩子们可以自行由家长带领，到国际新城观察小鸡的孵化情况。
c.经过 周的孕育，小鸡宝宝终于要破壳出来了，请孩子们带上数码相机、摄像机等拍摄工具，来亲眼观察小鸡宝宝的出生过程，并带领属于自己的小鸡宝宝回家，进行精心喂养。
6、注意事项：
a.在小鸡宝宝的孵化过程中，难免出现孵化未成功现象，此时需要家长朋友们的配合，给孩子们进行挫折教育，并重新认领一颗新的种蛋，进行孵化。
b.国际新城须提供孵化器和专人照看孵化器。
活动策划方案 篇8
一、活动目的
充分利用资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动，提升企业品牌形象，拉动产品销售，实现品牌形象与产品销量的同步提升，只有目的明确，才能使活动进行的紧凑更有预期效果。
二、确定促销活动对象
此次促销活动的目标客户群体，我们针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体？活动控制在什么范围内或者什么地域内？哪些人是促销得主要客户？哪些人是促销得次要客户？这些选择都会与我们最后活动的效果有直接关系，影响到我们最后销量是怎么样的。
三、促销活动的方法
在这一部分，主要是解决两个问题：
1、确定活动方法
2、包装活动
降价？打折？礼券？赠品？抽奖？演示促销？服务促销？消费信用？还是其它的某种促销工具？选择什么样的促销方法，要考虑到促销活动的目的、行业内竞争的形势和行业内环境以及促销的预算费用并如何去分配各种资源。
在确定了方法之后要尽可能做的生活化艺术化，淡化促销的商业性，使活动更贴近消费者，更能去打动消费者。比如一些商业汇演，借一些慈善行动来实现我们的促销目的。
个人认为这一部分是整个促销活动策划方案的核心部分，应该要新要准要狠，使活动具有感染力与震撼力。
四、确定活动的方式
这一部分主要是研究确定活动开展的具体方式。这时我们要考虑上各种社会关系以及方方面面。
1、确定伙伴：拉上政府做力量后盾，还是携手一些知名媒体造势，是厂家独自进行，还是和下面的代理商经销商联手？或是与业内其它厂家联合促销？和政府或媒体合作，这样有助于借势和造势；和经销商或其它厂家联合可以更多的整合资源，降低成本以及风险。
2、确定刺激程度：要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激消费者的购买欲望。刺激程度越大，促进销售的反应也越大。因此必须要根据促销实践进行汇总分析和总结，并结合当前的客观市场环境确定适当的刺激程度和相应得费用投入。
五、活动时间和地点
促销活动的时间和地点选择的好会增大效果，如果选择的不好就会费力不讨好。在时间的选择上尽量能让更多的消费者有空闲来参与，在地点上也要让消费者方便到达或者更加显眼，而且要事前与政府的某些相关部门沟通好，比如说安保、城管、工商等部门。不仅发动促销的时间和地点重要，持续多少时间效果会最好也要深入分析。持续时间太短会导致在这一时间内很多消费者无法实现购买或者重复购买，很多应获得得利益不能实现，促销效果还没有完全热起来。
六、广告配合方式
想做一个成功的促销活动，就需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法？选择什么样得媒介炒作与那家媒介组织合作？这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
七、促销活动的前期准备
前期准备分三块，
1、人员安排
2、物资准备
3、试验促销活动策划方案
在人员安排方面要尽量做到“人人有事做，事事有人管”，无空白点，也无浪费人力资源的情况。具体谁来负责与政府、媒体得沟通？谁来负责文案策划及写作？谁来负责现场管理协调各方面关系？谁负责相关礼品发放？谁负责顾客满意度调查以及问题投诉？要各个环节都考虑清楚，不要临阵出麻烦，顾此失彼。
在物资准备方面，要事无巨细没有遗漏，大到车辆场地布置，小到螺丝钉，都要罗列出来，然后一一清点，确保万无一失，否则必然导致现场的忙乱。尤为重要得是，由于活动方案是在经验的基础上确定，因此有必要进行必要得试验来判断促销工具得选择是否正确，刺激程度是否合适，现有得途径是否理想。可以在促销活动中询问消费者，填调查表等方法。
八、促销活动的进行
主要是现场活动纪律和现场控制。纪律是战斗力得保证。只有按纪律规矩办事，才能保证方案得到完美执行，在方案中对所有的参与活动人员各方面纪律都要作出明确细致的规定。现场控制主要是把各个环节安排清楚，要做到忙而不乱，条理分明。
同时，在实施方案过程中，应及时对促销人员，促销范围、强度、以及重点进行调整，确保对促销方案的控制。
九、后期延续
后期延续主要是媒体宣传的问题，对这次活动将采取某种方式在一些媒体进行后续宣传。
十、费用预算
整个促销活动都是为了利益来进行的，要预算出整个活动能带来多大的利润或者回报，我们最多能投入多少进行。一个好得促销活动，仅有一个好的策划是远远不够的，至少我们要能承担起它的支出。
十一、意外防
策划的再好，考虑再缜密都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。这时候我们必须对各个可能出现得意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。
十二、效果预估
预测这次活动会达到什么样得效果，以利于活动结束后与实际情况进行比较，从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。
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