策划方案

时间:2022-05-10 09:59:52 策划书 我要投稿

【精选】策划方案4篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的策划方案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】策划方案4篇

策划方案 篇1

  为进一步提升学校文化品位,积极促进内涵发展,促进课改向纵深发展,深入构建“书香校园”,倡导终身学习理念,营造“人人读书、快乐读书”良好气氛,创建学习型学校,不断更新师生观念,拓宽师生视野,全面提升师生的整体素质,切实提高教育教学质量,经研究,我校决定将四月定为学校的读书月,开展为期一个月的读书节活动。

  一、活动意义

  通过开展读书活动,使广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上精神;牢固树立正确的教育观、人生观、学习观,培养良好的阅读习惯,构建自主学习、终身学习体系。

  二、活动目标

  通过师生的读书活动促进学校课改向纵深发展,促进师生形成良好的阅读习惯,进而提高师生的文化素养,提升学校的文化内涵。

  1、提高师生的阅读热情,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。

  2、在师生中形成积极进取、努力学习的氛围,构建学习型学校。

  3、提升师生的文化品位,推进课程改革,全面提高教育教学质量。

  三、活动原则

  1、教师方面:突出主题性,注重兴趣化。重视灵活性,力求主体化。加强针对性,突出个性化。

  2、学生方面:激发兴趣,养成习惯,加强引导,注重鉴赏,提升品味

  四、参加对象:全校师生

  五、活动主题:我与好书为友,书香伴我终生

  六、活动内容

  1、全校师生可以结合自己工作、学习、生活实际,在阅读指定书目的基础上,根据个人的阅读兴趣自主选择一些自己阅读的书籍,进行深入阅读。

  2、要积极开展灵活多样的读书活动,在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合。

  3、各班可以开展图书角、举行好书推荐会、读书交流会等活动,师生共筑书香校园。

  七、时间安排:四月

  八、参考活动方式

  1、召开读书动员会,创设氛围,

  2、制定读书活动方案,师生自主确定个人读书计划

  3、建立图书角

  4、教师结合教师论坛、业务学习进行集中学习,并根据个人情况进行自学,撰写读书心得

  5、学生举行好书推荐会、读书交流会

  6、学生举行“阅读促我成长”征文竞赛

  九、具体要求

  (一)教师方面

  1、读书月期间,每位教师必须读两本字数总量为10万字以上的书籍,其中至少有一本是教学专著,并做好读书笔记,写好一篇读书心得。

  2、倡导新的读书形式,构建办公室读书文化,促进教师自主学习。教研沙龙中,抽出一定时间作为读书交流时间,互相推荐好书,共享阅读资源。

  (二)学生方面

  1、读书月期间,每位学生必须阅读两本以上书籍,背诵十首以上的古诗词。

  2、鼓励学生利用课余时间开展好书推荐、阅读分享活动,倡导“阅读使人快乐”观念,促进学生养成良好阅读习惯。

  3、鼓励学生到学校图书馆借阅。

  十、评价标准

  1、评价的一般原则

  正面评价。重视过程。重视体验。

  2、评价的主要内容

  (1)读书的态度。

  (2)对书籍思想的自我理解。

  3、评价方式

  读书活动评价分为综合性评价和个性评价,既评选优秀读书个人,也评选优秀读书笔记、读书心得等,并给以一定的物质奖励和精神奖励。

  十一、领导小组

  为了更好的促进读书月活动的开展,保证读书月活动的实际效果,特成立读书月活动领导小组:

  组 长:张xx

  副组长:朱xx

  组 员:贾xx

策划方案 篇2

  x年春节即将来临,营销策划部负责对春节期间开展的系列活动,进行策划、宣传、组织工作。针对当前我购物中心在消费者心中认知度、认同度不够的现状,在春节期间我们将组织、完成以下各项工作,具体方案如下:

  一、 促销活动

  1、 将于2月开始“迎新春·大实惠”的主题促销活动,以“全场5折起”、“满300送300”为主活动。附以“VIP优惠送”等辅助活动。

  2、 为更好地聚集人气,在商场内进行“大转盘幸运星”活动。

  3、 严密注视我购物中心的具体营业情况和竞争对手的促销策略改变情况,调整春节前后的促销活动力度,以保证我购物中心在竞争中的主动地位。

  二、 宣传推广

  为了能在春节的商战中争取主动,更好的完成销售计划,我们应该在广告宣传上加大力度,具体如下:

  1、 广告宣传:

  1)报纸广告。在2月上旬,营销部将在市内主要平面媒体上,投放5期报纸广告,其中大报版面2期,小报版面3期。

  2) 广播广告。交通之声自x年2月开始,每天至少20次播出,直至活动结束,主要宣传我购物中心的促销活动。

  3) 电视广告。选择一家本地电视台,从2月10日开始,每天2次播出,宣传我购物中心的促销活动和企业形象,直至活动结束。

  4) 车体广告。继续进行车体广告,主要是企业形象宣传。

  2、 新闻及软文宣传:以我购物中心如期开业、团队意识、发展速度、品牌折扣店等多种题材进行软文和新闻宣传,并利用一些角度炒作新闻,与报社合办专栏,最大程度增加认知程度。

  3、 DM宣传推广:春节前,将增加DM的投放,除整体宣传和促销活动宣传外,将另作6

  品牌折扣店的宣传,并附以剪角赠券等活动。

  4、 内刊宣传:春节前,我部将编辑发行公司内刊第2期,介绍我购物中心开业盛况和员工心声等,逐步形成和完善我公司企业文化,逐步在消费者、供应商、员工心中树立我公司的企业形象。本期内刊计划发行3万份,其中2万份用作夹报发放。

  三、 美化陈列方面

  1、 自1月下旬开始,我部将对购物中心外广场、正门及两侧副门门口进行重新布置,增加春节的喜庆气氛。

  2、 自1月下旬开始,我部将在原开业美陈基础上,对购物中心一楼两个天井、扶梯口、通道以及休闲区进行修改和重新布置,装点春节的喜庆气氛。

策划方案 篇3

  活动目标:

  1、通过观察、分析、讨论、感知交通规则的重要,掌握交通规则儿歌。

  2、认识几种常见的交通标志,知道在马路上要遵守交通规则,建立正确的交通安全意识。

  活动准备:

  1、录像带,大幅图片1张,小图片三张。

  2、六个交通标志。

  3、红绿圆形各一个,室外场地上用粉笔画好斑马线。

  活动过程:

  一、老师出示“人行横道”标志,提问:

  1、你见过这个标志吗?你在哪里见过?

  2、这是什么标志?它有什么作用?

  3、当你看见这个标志时,你应该怎么做?

  二、分组活动

  请幼儿看六种交通标志图片,互相说说分别表示什么意思。

  如果见过这些交通标志,想一想是在什么地方见到的。

  三、了解标志

  1、如果违反了交通规则会发生什么危险?

  2、马路上来来往往的车辆真多,很容易发生危险,那么谁在维持交通秩序?除了交通警察,还有谁在协助管理?

  3、马路上有许多标志提醒行人、驾驶员遵守交通规则,你还知道哪些标志吗?

  4、小结:交通标志提醒行人和驾驶员安全行驶,安全过马路,遵守交通规则。

  四、欣赏儿歌:《马路上》

  五、游戏:看谁又快又对

  1、教师任意说出图上交通标志的名称,让幼儿迅速指出对应的标志。

  2、教师出示大的交通标志,请幼儿说出交通标志的名称。

  六、游戏:快乐的小司机

  附:马路上(儿歌)

  大大的马路宽又平,

  车来人往忙不停。

  红灯亮了车辆停,

  绿灯亮了赶快行。

  要过马路怎么办?

  斑马线上快步行。

  不翻栏杆不玩耍,

  交通规则要记清。

  课件

策划方案 篇4

  幼儿园亲子游戏:叠叠乐

  【游戏名称】

  叠叠乐

  【游戏准备】

  每组6个家庭,游戏进行2次

  【游戏道具】

  易拉罐18个(3个×6组)

  【游戏规则】

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。

  (注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  幼儿园亲子游戏:抬花轿

  【活动准备】

  人员:分组幼儿,每组三人。

  或:以家庭来分组,爸爸妈妈孩子一组。

  1、30米直跑道。

  2、花环4个。

  3、象征“轿夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。

  4、4对家庭。

  【活动设计】

  活动开始后,孩子站在起跑线上父母站在对面。听到口令后孩子跑至对面,父(母)将花环戴在孩子头上后父母讯速把手答成品字状,孩子坐在“轿”上快速返回起跑线,快者为胜。

  【活动延展】

  1、如果只有一名家长参加,可以把该游戏改编成家长与孩子一起“抬花轿”的形式,事先制作一些形象的教具开展比赛,如图:

  2、该游戏也可以由三个幼儿组成一组来进行比赛,如图:

  幼儿园亲子游戏:找宝宝

  【游戏名称】

  亲子游戏“找宝宝”

  【游戏准备】

  以一位家长和一名幼儿为最小游戏单位,每位家长自己准备一块纱巾

  【游戏设计】

  家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  【游戏规则】

  宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

  【游戏延展】

  该游戏可以反过来,由宝宝来找妈妈,一样有乐趣。

  幼儿园亲子游戏:踩圈圈

  【游戏名称】

  踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)

  【游戏准备】

  准备9个呼啦圈

  【游戏规则】

  游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的'家庭获胜。

  (注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  【游戏延展】

  可以分组,每组三个圈。妈妈和孩子一起,如下图,让三个圈轮换着往前走,看哪一组最快到终点。

  幼儿园亲子游戏:毛毛虫

  【游戏名称】

  毛毛虫游戏

  【游戏准备】

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请爱心家庭的走出来。

  【活动准备】

  地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  【活动玩法】

  家长手、脚着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  幼儿园亲子游戏:揪尾巴

  【游戏名称】

  揪尾巴

  【游戏准备】

  彩布条若干。

  【游戏玩法】

  把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

  幼儿园亲子游戏:袋鼠接力

  【游戏名称】

  袋鼠接力

  【游戏准备】

  人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

  【游戏玩法】

  玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

  幼儿园亲子游戏:抢椅子

  游戏规则:

  1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。

  2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

  3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。

  幼儿园亲子游戏:巨人投球

  游戏规则:爸爸蒙住眼睛,小朋友骑在爸爸肩上,手拿海洋球指挥爸爸走到指定位置进行投球(不能越过规定红线),妈妈手拿纸篓随时准备接球,人也不能越过规定红线,投进一球即可返回起点,从篮子里取球进行第二次投篮,游戏反复进行,1分钟内,投球最多的一组为胜。

  幼儿园亲子游戏:掌上明珠

  【游戏名称】

  掌上明珠

  【游戏准备】

  要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。

  【游戏设计】

  参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

  幼儿园亲子游戏:贪吃蛇

  【游戏名称】:

  贪吃蛇

  【游戏目标】:

  1、幼儿排成一队一个跟着一个走

  2、在行走的过程中不碰到障碍物,锻炼幼儿身体的灵敏度

  【游戏玩法】:

  在宽阔的场地随意摆放障碍物(比如用废弃的礼品盒),请参加游戏的小朋友分散站到场地中,幼儿分成两组游戏。请两名名小朋友当蛇头绕着障碍走,遇到场地中的小朋友轻轻摸下头,被摸头的小朋友随即跟到蛇头后面,继续绕障碍物走,直至将所有的小朋友邀请到队伍中来走出场地一队为胜。

  【游戏规则】:

  1、幼儿要一个跟着一个走(或是抓住前面幼儿的衣服下摆)不能掉队

  2、行走过程中不能碰到障碍物,蛇头不能碰到蛇身、蛇尾,碰到者将退出队伍回到场地,等待再次蛇头邀请

  3、每组的蛇头要将自己组的小朋友都邀请进队伍才能出场地

  (注意:教师可根据幼儿年龄特点设置场地和障碍物 )

  幼儿园亲子游戏:投纸球

  【游戏名称】

  丢纸球

  【游戏准备】

  废弃报纸做成的大小合适的纸球若干个

  【游戏设计】

  场地左右各站一名幼儿拿着纸球,其余幼儿站在场地中间,拿纸球的幼儿丢中间的幼儿,中间的幼儿不能被纸球击中,否则下场,看谁能坚持到最后。(练习幼儿躲闪的能力)

  幼儿园亲子游戏:风火轮

  【游戏名称】

  幼儿园亲子游戏:风火轮

  【游戏准备】

  足球若干个

  【游戏设计】

  以母子为一组,一组分配一个球。如上图所示,妈妈架着幼儿的肩膀悬空,幼儿脚踩足球往前推进。最快到达终点为胜利。

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