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宣传方案策划

时间：2022-05-03 16:38:30 策划书我要投稿

精选宣传方案策划模板锦集五篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的宣传方案策划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选宣传方案策划模板锦集五篇

宣传方案策划篇1

　　关于准备工作的几点说明

　　一、庆典临时工作小组的成立

　　１．成立庆典活动临时指挥部，设立部长一人，副部长若干人，负责全程指挥与决策。

　　２．成立临时秘书处，辅助决策，综合协调，沟通信息，办文办会办事。

　　３．临时工作小组要对各项具体工作细分并量化，责任到人，各负其责，并公布奖惩等激励机制。

　　二、活动目标的确立

　　活动目标是指通过举办本次活动所要实现的总体目的，具体表现为：向社会各界宣布该组织的成立，取得广泛的认同，扩大知名度，提高美誉度，树立良好的企业形象，为今后的生存发展创造一个良好的外部环境。

　　三、活动主题的确立

　　活动主题是指活动开展所围绕的中心思想，一般表现为几个并列的词语或句子，例如：“宾至如归，热情服务”，既要求短小有力，又要求形象鲜明，以便于给人留下深刻的印象。具体表现为：

　　１.通过舆论宣传，扩大酒店的知名度。

　　２.向公众显示该酒店在饮食、娱乐、住宿、服务等方面有良好的配套设施和服务功能。

　　３.通过邀请目标公众，争取确定良好合作关系，争取会议、接待、旅游等项目的承办权，并签订意向书，为占领市场铺平道路，为今后的发展打下坚实的基矗

　　四、选择场地应考虑的因素

　　１．开业地点一般设在企业经营所在地、目标公众所在地或租用大型会议场所。

　　２．场地是否够用，场内空间与场外空间的比例是否合适。

　　３．交通是否便利，停车位是否足够。

　　４．场地环境要精心布置，用彩带、气球、标语、祝贺单位条幅、花篮、牌匾等烘托喜庆热烈气氛。

　　五、选择时间应考虑的因素

　　１．关注天气预报，提前向气象部门咨询近期天气情况。选择阳光明媚的良辰吉日。天气晴好，更多的人才会走出家门，走上街头，参加典礼活动。

　　２．营业场所的建设情况，各种配套设施的完工情况，水电暖等硬件设施建设。

　　３．选择主要嘉宾主要领导能够参加的时间，选择大多数目标公众能够参加的时间。

　　４．考虑民众消费心理和习惯，善于利用节假日传播组织信息。比如各种传统的节日、近年来在国内兴起的国外的节日、农历的３、６、９等结婚较多的日子。借机发挥，大造声势，激励消费欲望。如果外宾为本次活动主要参与者，则更应注意各国不同节日的不同风俗习惯、民族审美趋向，切不可在外宾忌讳的日子里举办开业典礼。若来宾是印度或伊斯兰国家的人那则要更加留心，他们认为３和１３是忌数，当遇到１３时要说１２加１，所以开业日期和时间不能选择３或１３两个数字。

　　５．考虑周围居民生活习惯，避免因过早或过晚而扰民，一般安排在上午９：００—１０：００之间最恰当。

　　六、邀请宾客准备

　　１．确立邀请对象：邀请上级领导以提升档次和可信度；邀请工商、税务等直接管辖部门，以便今后取得支持；邀请潜在的、预期的未来客户是企业经营的基础；邀请同行业人员，以便相互沟通合作。

　　２．邀请方式：电话邀请，还可以制作通知，发传真，更能够表明诚意与尊重的方法是发邀请函或派专人当面邀请。邀请工作应该提前一周完成，以便于被邀者及早安排和准备。

　　七、开业典礼的舆论宣传工作

　　１．企业可以利用报纸、杂志等视觉媒介物传播，具有信息发布迅速、接受面广、持续阅读时间长的特点。

　　２.自制广告散页传播，向公众介绍商品、报道服务内容或宣传本企业本单位的服务宗旨等，所需费用较低。

　　３．企业可以运用电台、电视台等大众媒体。这种传播方式效率最高，成本也最高，要慎重考虑投入与产出。

　　４．在企业建筑物周围设置醒目的条幅、广告、宣传画等。

　　八、场地布置典礼台的'设计：为长方体，长２５米，宽２０米，高１米。按照惯例，举行开业典礼时宾主一律站立，一般不布置主席台或座椅。现场装饰：

　　１.为显示隆重与敬客，可在来宾尤其是贵宾站立之处铺设红色地毯。

　　２．在场地四周悬挂标语横幅。

　　３．悬挂彩带、宫灯，在醒目处摆放来客赠送的花篮、牌匾、空飘气球等。如：在大门两侧各置中式花篮２０个，花篮飘带上的一条写上“热烈庆祝××开业庆典”字样，另一条写上庆贺方的名称。正门外两侧，设充气动画人物、空中舞星、吉祥动物等。

　　九、物质准备

　　１．礼品准备：赠与来宾的礼品，一般属于宣传性传播媒介的范畴之内。根据常规，向来宾赠送的礼品有四大特征：

　　第一，宣传性：可选用本单位的产品，也可在礼品及其外包装上印有本单位的企业标志、产品图案、广告用语、开业日期、联系方式等。

　　第二，荣誉性：礼品制作精美，有名人名言或名画，使拥有者为之感到光荣和自豪。

　　第三，价值性：具有一定的纪念意义，使拥有者对其珍惜、重视。

　　第四，实用性：礼品应具有较广泛的使用场合，以取得宣传效应。

　　２．设备准备：音响、录音录像、照明设备以及开业典礼所需的各种用具、设备，由技术部门进行检查、调试，以防在使用时出现差错。

　　３．交通工具准备：接送重要宾客、运送货物等。

　　４．就餐准备：人数、座次、食物、就餐用具等。

　　５．庆典活动所需用品的准备：比如剪彩仪式所需的彩带、剪刀、托盘；工作人员服装的统一定做；留作纪念或用以宣传的礼品、画册、优惠卡、贵宾卡的定做。

　　关于酒店开业庆典具体程序的几点说明

　　一、接待宾客

　　停车接待：停车场安排专人负责指挥车辆排放。

　　正门接待：有酒店主要负责人与礼仪小姐在正门接待来宾，引领入休息室。来宾签到。

　　服务接待：有服务小姐安排落座。

　　接待注意事项：

　　１．教育本单位的全体员工以主人翁的身份热情待客，有求必应，主动相助。

　　２．接待贵宾时，需由本单位主要负责人亲自出面。在接待其他来宾时则可由本单位的礼仪小姐负责。接待礼仪：

　　１．迎宾小姐向宾客鞠躬，面带微笑说“欢迎光临”。

　　２．酒店负责人与客人握手，握手时要注意：

　　（１）职位高的人先伸手，女士先伸手。

　　（２）握手时稍带角度，且拇指向上，双方虎口应互相接触。

　　（３）握手时应坚定有力，晃动两下即可，然后松开。

　　（４）若你带着手套，先脱掉手套。如果你握手的那只手正拿着东西，可以先放下一只手来拿，在一些可能握手的场合，应用左手拿东西，把皮包或笔记本放在左手或背在肩上，以空出右手。

　　二、剪彩注意事项

　　剪彩者：一般不多于５人，多由领导者、合作伙伴、社会名流、员工代表担任。剪彩者以稳重的姿态、轻盈的脚步、面带微笑走向剪彩的绸带。剪彩人全体到位后，工作人员用托盘呈上剪刀，剪彩人在拿起剪刀之前应向工作人员和手拉绸带的人员点头微笑表示谢意，然后用右手轻轻拿起剪刀，聚精会神地把彩带一刀剪断。剪彩完毕，将剪刀放回原处，向四周人们鼓掌致意。

　　常规：剪彩者穿套装、裙装或制服，头发梳理整齐，不允许戴帽子或戴墨镜。

　　助剪者：在剪彩者剪彩的一系列过程中在旁边为其提供帮助的人员。一般为礼仪小姐。第三部分效果评估

　　活动结束之后，还要继续做好如下工作：

　　一、进行实际费用结算：准确核算实际支出并与前期预算相对比，写出费用总结报告。

　　二、庆典活动影响力调查：包括信息的收集、整理、反馈，为企业经营决策作好辅助工作。

　　三、整理并保存资料：包括各种宣传画册、图片、光盘、方案设计、讲话稿、活动后的各种总结资料。

　　四、写出效果评估报告：包括经济效益、社会效益、实际效益、潜在效益。

　　五、提出经营建议。

宣传方案策划篇2

　　一、活动主题

　　“人人参与消防，共创平安和谐”

　　二、指导思想

　　认真贯彻落实《郑州市教育局关于做好20xx年“119”消防宣传活动的通知》精神，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高全体师生的消防安全意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建平安和谐校园，创造良好的消防安全环境。

　　三、活动安排

　　活动内容：加强学生消防安全教育，强化学生消防意识，增强学生灭火、逃生技能

　　参加对象：全体师生

　　活动时间：11月1日——15日

　　活动地点：校内

　　组织领导：

　　组长：杜双莲

　　副组长：胡海峰

　　组员; 王锋刘小伟罗鲁民王长敏

　　全体班主任门卫

　　四、工作步骤

　　11月1---2日利用活动板进行消防安全知识宣传，主要以国家六部委规定的《消防安全常识二十条》和今年“119”消防安全活动主题为主要内容及火灾逃生常识

　　11月5日利用升旗仪式时间向全体师生进行消防安全教育

　　1、不玩火。

　　2、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，我校公寓、北教楼等公共场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施，各教楼都设置有灭火器。要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

　　3、在家中如何注意防火？

　　家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

　　a、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。

　　b、使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　c、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

　　d、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源

　　4、在学校如何注意防火？主要应当注意以下几点：

　　a、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

　　b、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

　　11月7日组织学生进行实地灭火演练（一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器，二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧）

　　11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练

　　5、发生火灾，如何报警？

　　如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

　　ａ、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

　　ｂ、发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。

　　ｃ、报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

　　ｄ、不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

　　６、遭遇火灾如何正确脱险？

　　遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：．

　　a、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置。

　　b、身处一楼时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施，水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等，以后再离开火场。

　　c、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

　　d、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

　　e、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　f、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以想办法用水将身上的火熄灭。

　　g、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

　　11月5日下午各班利用班会组织学生学习消防安全知识或观看消防安全警示片。要求各班将学习或观看心得于周三下午放学前交政教处

　　11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练

　　11月6---9日各班出一期消防安全知识的板报

　　11月12利用升旗仪式对前期消防安全宣传活动予以总结，并向全体师生提出倡议，在今后的生活学习中要不断加强安全知识学习，掌握更多的安全自救知识，时时绷紧安全弦，让事故远离我们的生活。

　　13---14日活动总结和资料整理

　　15日上交“119”宣传活动活动总结

　　五、开展校园消防安全大检查

　　（1）加强对教学楼、公寓楼以及学校照明线路的检查。查除安全隐患。消防通道是否有杂物拥堵、消防器材是否完整能用。一旦发现问题及时解决，绝不拖拉。

　　（2）加强对教师的消防安全知识培训，要使每位教师熟知消防器材的使用，了解学校消防器材的摆放位置及消防通道，使在发生紧急情况的时候，能作出正确、迅速的反应。

　　（3）加强值班工作的培训

　　向值班教师强调值班安全工作的重要性，以提高他们的工作职责和素质，增强安全防范意识。

宣传方案策划篇3

　　为了贯彻落实党的十七届六中全会和吉林省校外教育工作会议精神，切实加强学习型父母、学习型家庭、学习型社会建设，使每个孩子享有幸福的教育，为帮助家长转变教育观念，提升家庭教育水平，引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题，以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动，我校特邀请全国百家幼儿园园长、北京师范大学教育管理博士研究生、为主题的大型讲座。

　　现状分析：

　　时代发展，我们进入了“快乐活”时代，家长往往因为一些主观或客观的原因，忽视了孩子的需求，忽视了与孩子的情感交流，忽略了静下心来听听孩子心声的时间。成长中的孩子心智脆弱，特别需要别人的爱、关心和注意。孩子体会不到父母对他的关心、爱护和理解，因此错过了孩子成长中的关键期，关键期也称黄金期，一旦错过会造成终身遗憾。

　　一、活动目的：

　　1、让家长了解0---6岁儿童的成长秘密和成长过程中出现的关键期及如何把握和培养的方法。

　　2、通过讲座，家长可以了解蒙台梭利教育的理念和方法。

　　二、活动主题;

　　《把握儿童成长关键期》，要了解孩子，走进孩子的心灵，需要我们家长给予孩子更多的关注。我们的家长缺乏方法和策略。通过活动，家长能够发现自己的不足，并能通过活动来掌握如何抓住孩子的成长关键期，父母抓住孩子大脑发育最关键的时期，给孩子储存享用不尽一生的财富。

　　三、活动时间：

　　20xx年8月25日，上午9：00------11：00

　　四、活动地点：

　　吉林市市委会议中心

　　五、主办单位：

　　吉林市李玲快速认读学校

　　六、组织机构：

　　吉林市李玲快速认读学校全面负责本次活动，主要负责人有

　　校长；李玲

　　副校长：黄念龙

　　成员：姜艳秋

　　李敏

　　张莲花

　　张巍

　　于清洁

　　蒋辉

　　黄天剑

　　单成成

　　主办单位负责本次活动的总体策划、协调、督导、组织、布展、宣传、安全等工作，按工作需要下设六个工作组：

　　1、行政协调组

　　全面负责协调沟通工作，落实责任，专人专责。

　　2、宣传报道组

　　协调广播、电视、报纸等煤体进行宣传报道、广告发布，营造节庆活动氛围，起草重要活动相关材料。

　　3、接待服务组

　　负责整个活动的前期接待和后期服务工作。

　　4、展区筹备布置组

　　负责会场布置和分配工作

　　5、现场导演组

　　负责活动的开场、主持等工作

　　6、安全组

　　负责制定活动应急预案，活动期间突发事件处理。现场安全秩序。

　　七、报名地点、电话

　　报名地点：吉林市李玲快速认读学校（解放大路与天津街交汇处，汇丰大厦三楼）

　　咨询电话：62432933、65077388、64826388、62581388

　　联系人；姜老师、张老师、单老师

宣传方案策划篇4

　　根据中央610办和教育部党组有关文件精神，按照市委、市政府总体部署，市教卫党委、市教委和市委610办公室决定在全市教育系统集中开展一次反邪教宣传教育活动，并下发《关于在本市教育系统集中开展反邪教宣传教育活动的通知》（沪教卫党办〔20xx〕25号）。现结合我校实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实上级关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则，以“弘扬科学精神、认清邪教本质，坚定理想信念，坚决抵制邪教”为主题，面向广大学生、教职工，以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体，密切结合当前开展的创先争优活动，全面、持续地展开反邪教宣传教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对邪教组织的本质和危害的认识，切实增强识别和抵御邪教侵蚀渗透的能力，教育引导他们主动远离邪教、拒绝邪教、反对邪教，以维护学校政治稳定，构建和谐校园，营造良好育人环境。

　　二、健全机构

　　成立学校宣教活动领导小组。根据《关于在本市教育系统集中开展反邪教宣传教育活动的通知》的要求，经研究决定，学校成立反邪教宣传教育工作领导小组，成员如下：

　　组长：胡敏

　　成员：郑学文杜峥黄寅蓝莹鞠建忠

　　顾斐雯凌文惠季莹王昕俞文桐

　　如有岗位变动，根据人员变动自然更替。

　　三、明确责任

　　各相关部门负责人负责此项工作的具体落实。

　　组织部要进一步加强骨干队伍培训、后备干部教育工作，组织党支部开展反邪教内容学习活动。各党支部（总支）要组织好党员积极参加反邪教宣传教育活动。

　　宣传部要组织开展“东方讲坛进高校”等活动，购置必备的宣传教育材料和设施，保证反邪教集中宣传教育顺利开展。

　　思政教学部要周密部署反邪教教学和科研工作，精心安排课程和教学实施。

　　学生工作处和团委要进一步加强对学生社团活动的指导。

　　工会要积极组织开展各类有益的文化体育活动，丰富教职工生活。

　　人事部门要做好对聘任新进教师和辅导员的甄别鉴定，并加强新进人员培训。

　　四、进度安排

　　根据市教卫党委本次集中反邪教宣传教育活动计划用时一个学期，先后分为组织动员、集中宣传和总结提高三个阶段。

　　10月底完成组织动员工作，11月初到12月底进行集中宣传教育，20xx年1月初至3月初为总结提高阶段。具体教育活动安排如下：

　　（一）组织动员阶段

　　宣传部组织有关学习宣传教育材料。反邪教宣传教育工作领导小组成员与“两课”教师先行学习，培训宣传教育骨干，充分做好各项准备工作。向各部门下发有关文件，发放学习宣传教育材料。各部门的准备工作，可根据实际情况作出安排。通过有效载体和丰富多彩的活动形式，营造良好的宣传教育氛围，

　　（二）集中宣传教育阶段

　　积极组织“校园拒绝邪教”活动，以开展“七个一”活动为载体，有序推进学校反邪教宣传教育活动。

　　“七个一”活动的具体内容为：

　　办一次反邪教图片展；听一次反邪教专题报告会；开辟一个以“弘扬科学精神”为主题的校报专栏；出一期专题黑板报；看一场反邪教专题电影；召开一次主题电影观后座谈会；建立一支科普宣教志愿者队伍。

　　（三）总结提高阶段

　　相关部门要将反邪教宣传教育工作作为日常工作的重点工作来做，深入调查研究、认真总结经验，不断创新宣教工作模式和活动方式，工作做实、做细、做到位。宣教活动结束时,相关部门和各支部要对开展宣教活动好的做法和成效及时进行总结和上报。学校要对开展反邪教宣传工作适时进行检查，及时总结,并将有关情况以书面形式向上级党委报告。

　　五、工作要求

　　（一）把握好方式方法。积极开展各项正面宣传活动,又要内紧外松,讲究策略, 注意方式方法。

　　（二）注重宣教全员覆盖。要围绕“反对邪教、崇尚科学”主题,抓住课堂教学、社会实践、校园文化建设和党团主题活动等重要环节,有重点分步骤地有序推进,把反邪教宣教活动开展到每一个班级、覆盖到每一个师生。

　　（三）结合实际,突出重点。要做到全员受教育,同时要注意分类指导, 对学校领导干部、骨干队伍、后备干部、学生、新进单位人员、基层党员以及重点人群,分别提出要求,突出工作重点,增强工作的针对性和有效性。

宣传方案策划篇5

这是一个中学的校园电视台的策划案例，实际上只是校园电视台策划的一个基本框架，校园电视台的策划究竟要怎样做？这是人们关注的一个焦点，河南万邦现在为大家做一个校园电视台策划的实例。

　　一、校园电视台指导思想

　　以全面推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学习视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性，特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化，批评陋习和不文明现象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围，培养讲文明守道德的公民意识，为广大学生健康成长创造良好的环境。

　　二、校园电视台基本理念

　　校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。尊重学生权益。支持学生发掘自身潜能引导学生健康成让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。

　　三、校园电视台各部门工作职责

　　（一）、总负责人

　　1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

　　2、落实学校交给电视台的其他工作，确保政令畅通。

　　3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

　　（二）、制片人

　　1、负责校园电视台人员管理，协调格部门工作。

　　2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

　　3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

　　(三)、执行制片人

　　1、负责校园电视台全面工作的实施。

　　2、研究和提出每学期选题方向、选题计划。

　　3、负责提出节目的播出计划，对节目的安全播出负责。

　　4、负责节目的选题策划，负责节目整体质量。

　　5、策划实施重要主题活动，提升校园电视台的影响力。

　　（四）、编导

　　1、制定本栏目本学期工作计划。

　　2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演，领导摄制组完成节目全程制作。

　　3、负责本栏目工作人员管理培训。

　　（五）、摄制

　　1、承担节目拍摄，在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作，为编导建议各种拍摄角度、手法，能洞察细节，并按编导要求和规定进行摄制。

　　2、与编导一起观看当天拍摄素材，发现问题及时采取补救措施。

　　3、负责栏目片头、片花等整体包装制作，转录和整理保存栏目声像素材。

　　4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备，保证节目按时播出。

　　5、负责小摄像员管理培训。

　　（六）、记者

　　文字记者

　　服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息，并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。

　　采访记者

　　事先联系编导作好采访安排工作，准备好所要主持的问题，能流利表达采访内容。提前到采访地点，根据编导安排配合摄像及时完成采访任务。

　　（七）、主持

　　主持人工作时要求稿子背熟，声音要求圆润悦耳，表现力强，适合栏目风格。并要多与编导联系，工作尽心尽力，积极主动。校园电视台栏目设置（这一部分可以根据校园内部的实际情况，和校内素材库的选择进行规划，最好是有风格分析，片头分析，背景音乐和片头音乐的选择，最重要的是节目播放时间的安排等。）

　　新闻类：《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

　　访谈类：《校园访谈》——学校内发生的焦点事件，学校和社会热点问题。

　　《师生风采》——展现师生风采，与名师和学生对话，邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话，为学生提供前瞻性的指导理念。

　　英语类：《快乐英语》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣

　　欣赏类：

　　《动漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”为内容的世界经典动画作品。

　　《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲，提高学生的音乐素养。

　　《华夏掠影》——了解中国社会变化，感受东方文化神韵，展示华夏民族风采，欣赏中华山水风光。

　　《动物世界》通过节目强化人类和动物是朋友的理念

　　科技类：《芝麻开门》——通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程，传递科学知识，激发求知欲望。

　　《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践，拓展想像力，锻炼动手能力，并将有实用价值的创新发明推向社会，推向市场。

　　《神奇之窗》——展现科学技术的辉煌与奇迹，领略人类智慧的光芒与造化，激发学生的好奇心、求知欲与创造力。

　　实践体验类：《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐，在快乐中发掘潜能。

　　四、校园电视台规章制度（电视台的规章制度要尽可能的详细包括：摄影部规章制度、记者和主持人的规章制度等，要根据实际情况分析）

　　1、非本台工作人员未经允许不得入内。

　　2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

　　3、切实注意安全，不准乱动电源插座和其它任何设备及线路，严禁带火种入室。

　　4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

　　5、进入演播厅后，必须轻轻走路，不能相互交谈以免影响正常工作。

　　6、各岗位工作人员应互相配合，互相协调。

　　7、工作结束后，要及时关好设备、切断电源，清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

　　五、校园电视台工作人员考核条例（在校内讲求的电视台与师生的互动，我建议考核可以简单，最重要的是有具体的奖励制度，学生都是喜欢拿奖状的，每个学期举行一个电视台颁奖，能鼓励学生参与电视台工作，活跃校园氛围）

　　1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩，小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分；所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分，班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

　　2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违反其它工作纪律时每次扣2分，工作消极不主动无成效给予警告，经教育后无明显进步扣5分，三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

　　3、对小记者、摄像、主持人三项工作人员采用星级评选制度。星级评定原则上一月评定一次，首先通过自我推荐和栏目推荐相结合，产生出名候选人名单(此比例为全体小记者的20％左右)，再经过校园电视台评议，综合能力、素质和工作成绩的考核，电视台评定公示等环节，最终产生5名一星级工作人员。在此基础上，电视台还将陆续开展二星级、三星级评选，二星级在一星级中产生，三星级在二星级中产生，初步设定最高星级为五星级。星级工作人员比例以后会有所放大，但一定是宁缺勿滥。荣获星级的工作人员，发给特制的星级荣誉牌，佩牌上岗。并且作为学期末校园电视台优秀工作人员评选考核内容。一旦星级工作人员违反安全、工作纪律等考核规定，则即时取消星级称号和相应待遇。

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