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学风建设策划书

时间:2022-02-28 16:41:22 策划书 我要投稿

学风建设策划书

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的学风建设策划书,希望对大家有所帮助。

学风建设策划书

学风建设策划书1

  一、活动目的

  为了进一步加强和改进我院的学风建设,树立良好的院风学风,引导学生进一步明确学习目的,端正学习态度,巩固专业思想,创造严谨、好学、上进的学习氛围,特制订以下的“学风建设促进月”系列活动.

  二、活动主题:

  “优良学风,从我做起”

  三、活动时间:

  学风建设月活动时间为20xx年5月10日至6月10日

  四、组织领导

  商务学院成立学风建设月活动领导小组,组成人员如下:

  组长:邹荣桂

  副组长:王堃

  成员:王欣蓓孙晨陆路徐昂孙顺龙吴晓晗张磊

  五、活动对象:

  商学学院大一、大二、大三全体学生

  六、活动内容:

  1、宣传动员阶段

  利用条幅、板报、网络等形式,使广大学生能够深刻认识到学风建设的重要性.(1)在我院海报栏上挂出学风建设促进月活动条幅;在博雅楼(四栋)大厅张贴宣传海报;在男女生宿舍楼下张贴手绘海报等宣传方式.(2)发通知给各班辅导员以及学习委员,强调本次活动的意义,加深班级对学风建设的重视程度.(3)张贴学风建设倡议书(见附录)

  负责人:邬继路

  2、具体实施阶段

  对我院大一、大二、大三各个班级进行不定期抽查的形式进行考勤,并做好考勤汇总和记录.对无故旷课、迟到、早退的同学进行记录汇总.

  (1)每两周进行一次考勤汇总,将汇总结果发给邹书记以及各个班级辅导员,并要求各班学委在考勤汇总表上签字,在男女声宿舍楼下张贴公布.每两周将各个班级的出勤率进行公布,以手绘海报的形式在四栋大厅公布.

  (2)期末复习总动员

  在学期末进行海报宣传,由宣传部制作手绘海报,强调期末考试临近,要求同学们抓紧复习,认真备考,提倡诚信考试,杜绝考试作弊现象.

  (3)根据《学生手册》的规定,对无故旷课一学时的同学扣德育分0.5分;累计旷课超过一定次数的同学按照《学生手册》30页的学生违纪处分办法第二章第十八条规定进行处分.

  负责人:黄敏芳

  3、评比阶段

  对各个班级学风建设月内的出勤情况进行阶段性总结,以班级的出勤率为评比依据,在每个年级分别评出勤率(班级实到人数以及请假或有情况说明书的同学人数总和占班级总人数的比率)最高的班级,颁发学风建设优秀班级证书(3名);对纪律保持最好的班级颁发学风建设最佳纪律班级证书(1名).讲以上获奖班级名单在活动后期以海报的形式进行公布.

  负责人:孙顺龙

  七、注意的问题:

  1、活动对象为大一、大二、大三全体学生,对不同的年级要有不同的侧重点.活动旨在帮助大一学生树立自己的学习目标,继续保持高中时的学习风气:帮助大二学生继续保持良好的学习态度,克服不良环境的影响;帮助大三学生克服懒惰心理,正确选择自己的发展方向.

  2、学生党员、积极分子和学生干部在学风建设活动月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,明确自己的带头责任,为促进学校学风建设贡献自己的一份力量.

  3、充分发挥辅导员的作用.辅导员要把学风建设作为当前的工作重点,严格监督同学的上课情况,对无故旷课的同学采取相应的惩罚措施,从根本上杜绝旷课情况.

  4、活动结束后将资料进行整理备份,对活动中出现的问题进行总结,汲取经验,弥补不足.

  八、活动预算

  条幅:40*1=40元

  喷绘海报:50*1=50元

  手绘海报:宣传部负责

  奖状:办公室负责

  共计:90元

学风建设策划书2

  1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

  2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

  3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

  1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

  2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

  3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

  4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

  云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

  云南师范大学商学院共青团

  云南师范大学商学院学生会

  为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

  委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

  成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员

  云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

  云南师范大学商学院一食堂周围

  见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

  (一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

  (二)、团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。

  (三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

  (四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

  主办单位:共青团云南师范大学商学院委员会

  承办单位: 云南师范大学商学院学生会

  策划人:张恒、杨城

  20xx年12月

学风建设策划书3

  一、班会目的:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

  二、班会主题:班级学风建设

  三、班会方案:(一)班会时间:20xx年x月x日星期四

  (二)班会地点:1412教室

  (三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班

  (四)班会主持:姚奇

  四、班会步骤:

  1、主持人介绍,引出班会主题

  2、班长发言:说明学风建设的意义

  3、班干部代表发言:

  1)学习委员刘小玉:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;

  2)团支书陶真果:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省

  4、同学们自由发言

  5、文体委员罗光庆发言:对“学风建设”作进一步的论述

  6、小班姜卫发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议

  7、班长发言:(1)对本次班会进行小结

  (2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

  8、主持人宣布班会结束

  9、清理卫生,还原桌椅,参会人员有序离场

  五、班会总结

  我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

  知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

  使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

  班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

学风建设策划书4

  班会主题:

  学风建设及安全教育

  时间:

  xx年5月24日12:10-13:00

  地点:

  主题:学风建设与安全教育

  参加人员:

  水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师

  策划人员:

  曲道越、刘硕

  一﹑班会目的

  求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成"勤奋学习,奋发成才"的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

  二、班会主题

  学风建设与安全教育

  三、班会流程

  1:12点10分班会准时开始

  2:主持人引出班会主题

  1)学风建设

  2)安全教育

  3:主持人组织讨论

  1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

  2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

  3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

  4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

  5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法

  6:辅导员总结本次班会

  7:主持人宣布班会结束

  四、班会提前准备

  ppt、演讲稿以及黑板报

  五、班会注意事项

  1、班会按时进行

  2、各班班长维持会场纪律

  3、记录较完整的班会过程

  4、教室与黑板布置合理

  5、保持教室清洁和活动现场气氛

  六、备注

  系别:水利系

  班级:12级施工、监理、造价班

学风建设策划书5

  一、活动目的:

  为迎接教育部对我校的本科教学水平评估,并不断提升自我的综合素质。

  全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下,以实际行动加强学风建设,促进优良学风和校风的形成,营造积极向上的校园氛围。

  二、主办单位:

  XX学校汉语言文学0X级X班

  三、活动安排:

  宣传动员阶段:

  1、召开“学风建设”主题班会,进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括,是我院校园文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。

  2、组织同学们拟写“创优良学风,塑美好成信”活动倡议书,及相关宣传口号!号召本班同学积极利用“校园广播”“XX在线”“XX青年”等学校有利传播媒介进行宣传。

  以实际行动加强学风建设:

  1、加强课堂管理,严格考勤。每周上报考勤登记表,并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示,严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。

  2、发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去,以自己的汉语言文学专业为基础,搞一些具有文化特色的活动,增强学院文化气息,把好的文化蕴积在每个大学生的心底,激发大家积极向上,永不言败的斗志!

  3、教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡“节约一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识”。

  4、在教与学中,除学生自动和老师进行交流沟通以外,班干部要带头与老师进行交流沟通,通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见,也通过每个月的考勤记录,上课表现等来反馈大家的学习状况,做到教与学互动互利。

  5、通过平常的学习参观等集体活动,培养同学与同学之间的互助协作,团结友爱的精神,同时加强大家的竞争意识,培养社会合作能力与意识、鼓励大家做一个关于自己前途的策划,并以策划书的形式上交,尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走,从而更加珍惜大学的宝贵时间,为自己的人生理想而奋斗。

  6、加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会,并将有价值的东西做一个记录。

  7、在思想上积极向党组织靠拢,鼓励大家以党员的身份来约束自己,并积极为入党做准备,传承党的伟大精神。

  8、在学好书本理论知识以外,鼓励大家多参加社会实践,提高大家对工作信息的收集能力,为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用,实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情况下,鼓励大家积极参加志愿者活动,树立大家的社会责任感意识。

  9、提高大家对自己学院的热爱程度,包括爱护公共设施,维护学院名誉,把学院当着自己的家一般来看待,为学院的发展贡献自己的一份力量。

  四、活动总结:

  在本班学风建设取得一定效果后,召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会,以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最后由大家共同完成“XX学校汉语言文学xx级X班学风建设活动报告”。

学风建设策划书6

  一、活动背景:

  1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

  2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

  3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

  二、活动目的:

  1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

  2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

  3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

  4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

  三、活动主题:

  云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动

  四、活动宗旨:

  加强学风建设提高综合素质

  五、活动内容:

  云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。

  参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

  六、主办单位:

  云南师范大学商学院共青团

  七、承办单位:

  云南师范大学商学院学生会

  八、活动组织机构:

  为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

  委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

  成员:云南师范大学商学院全体学生会委员

  九、活动对象:

  云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

  十、时间:

  20xx年12月10日——12月11日

  十一、地点:

  云南师范大学商学院一食堂周围

  十二、经费预算:

  见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

  十三、“励志寄语”活动具体措施:

  (一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

  (二)、团委学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。

  (三)、宣传方面:

  1、用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)

  2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)

  3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)

  4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。

  5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

学风建设策划书7

  

  一、 活动主题:

  争当学风建设标兵,创建文明和谐校园

  二、 活动背景(必要性):

  随着中国高等教育步入了大众化阶段,我国高等教育招生规模不断扩大,人才培养质量的竞争日趋激烈。在新的背景下,高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线,而学风建设正日益彰显出其重要性。如何提高高校的教学质量,如何为硕士博士输送更多的新鲜血液,如何培养出真正祖国建设的人才,都有赖于学风建设的加强。纵观现况,学风不正的情况还比较严重。学习目标的不明确和充沛的自由支配时间逐渐熄灭了大学生学习的干劲,没有了学习,成才还从何谈起? 堕落的生活习惯、厌学的行为出现在当代相当多的大学生身上,迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。针对这种严峻的现状,学校开展了学风建设活动。本班根据学校及学院指示,拟开展学风建设系列活动,打造先进班集体,营造良好学习氛围,增加班级凝聚力。

  三、 活动口号:

  争当学风标兵,创文明校园

  四、 指导思想:

  以建设良好的院风、学风为目标,以宣传教育为基础,以制度建设为重点,以强化管理为突破口,坚持管理与教育相结合;以教风带学风,以学风促院风。

  五、 目标任务:

  以正面教育为主,以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点,引导学生端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,增强学习纪律,提高学习质量,营造良好的学习氛围,同时提高班级凝聚力。

  六、 活动特色:

  1、形式多样化,通过征文、演讲、辩论、问答、观看电影等多种形式进行

  2、结合学科特点,活动结合地理科学的专业知识,体现地理专业学生素质、特色

  3、活动体现大学生这一特殊人群的特质,活泼生动,积极向上,充满生气

  4、活动结合了本班特色,热爱集体、生机勃勃、团结进取,永不言弃

  七、 活动要求:

  1、党员和学生干部在学风建设活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,处处走在其他同学的前列,模范遵守学院制定的各项规章制度,明确自己的带头责任。努力成为广大同学的知心人,为促进我班学风建设做出应有贡献。

  2、带动鼓励全班同学积极参加各项学风建设活动,认真负责履行活动中自己的职责,有问题及时沟通讨论,加强各班委之间的协调合作,培养班级合作精神。贯穿落实指导思想,体现活动特色。

学风建设策划书8

  一、活动引言:

  光阴荏苒,岁月不待,我们的大学时光已过去了一大段时间。有的人心中满带希望的曙光,有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。大学生活里,如何充分利用我们的时间,怎样发挥自己的专长,未来的路怎样走才能是一片光明的呢?

  二、研究对象:

  经管学院11级学生

  三、 活动目的:

  1.通过读书会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使每个同学都发扬主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级奋斗。

  2.教育和引导同学把主要精力投入到学习上,形成热爱学习,善于学习,全面学习,终身学习的风气。

  3.将班集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。

  4.帮助同学树立自觉学习,诚信学习的观念,杜绝考试作弊,作业抄袭,无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、讲话、睡觉、看课外书等行为。

  5.促使学生明确学习目的,形成良好精神面貌。有利于培养和提高实践和创新能力,争取得到优良成绩。

  四、 活动主题:

  “共读一本好书”——读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界,书中那一抹阳光,为生活增添些许纯净。围绕“学风建设”主题,遵循“厚德、高能、求实、创新”校训,在班级内让每一位同学推荐一本好书,共读一本好书,在丰富自身见识,开阔自我视野的同时,又可在班级内营造浓厚的读书氛围,弘扬广科良好学风。

  五、活动宗旨:

  提高班级凝聚力,构建和谐班集体。

  六、活动时间:

  20xx年3月15日—20xx年4月5日

  七、活动地点:

  各班自行申请课室

  八、活动流程:

  1.班主任宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展的重要性和目的,以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。

  2.激发睿智——交流讨论环节。播放励志视频短片,组织班级进行自由讨论,同学们可以相互交流,借鉴,补充,讨论结束后,主持人请同学发表观后感。

  3. 知识竞赛——每班同学根据推荐书单选择阅读一本书,各班班委在读书会之前根据推荐书单每本书出一定的数量的题目作为竞赛题。以平时的学习小组为单位,展开各小组间的知识竞赛。以答对最多的小组为胜,对获胜小组予以奖励。

  5.班主任对班里同学学习的建议及对此次读书会作出总结,最后宣告活动到此结束。

  6.以班为单位,每位同学写一个本学期的学习目标,由班委整合后以电子版形式发送到邮箱2350738532@qq.com。

  7.在读书会结束之后,每班上交一篇200-300字的通讯稿,挑选出优秀文章由校广播站播出。

  九、注意事项:

  1.班会时间控制在45分钟左右。建议交流讨论环节时间控制在15分钟左右,知识竞赛时间控制在25分钟左右。

  2.各班要写一份关于开展读书会的策划书。

  3.活动内容必须紧扣主题且应具备严肃性。

  4.班会具体时间和地点由各班自行安排,课室由各班申请,决定后于3月19日之前将时间和地点发送到手机15xxxx70976/620976。

  5.要求各班在班会结束后上交5-10张班会照片到邮箱23xxxxxxx2@qq.com。

  6.建议申请多媒体教室。

  经济管理学院

  分团委学生会

  20xx年3月13日

学风建设策划书9

  学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设,根据我们学校的实际要求,也为了响应学校的学风建设计划,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设,创先争优团日活动。

  一、团日活动时间:20xx年11月21日

  二、团日活动地点:A304

  三、团日活动主题:学风建设,创先争优

  四、团日活动目标:1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。

  2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

  五、团日活动流程:

  1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。

  2、针对四六级考试有以下活动:

  A 英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。

  B单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。

  以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。

  C班级学习计划:

  a 起床计划:每天由宿管委员通知各寝室早上6点30起床,早读英语训练,督促同学们早起。

  b 自习安排:每周一晚自习定为班级集体自习日,四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。

  3、针对期末考试有以下活动:

  A每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。

  B了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。

  (情况允许的话)

  4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。

  5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。

  六、活动预期效果:

  紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。

  团日活动总结

  此次以“学风建设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。

  一、班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。

  二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。

  三、团支书聂志丹以简单又轻松的游戏,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。

  总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义上从中体会到。

学风建设策划书10

  学生以学为主。一个班级如果没有优良的学风和优异的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为此我们21医学检验技术班为了加强本班的学风建设,决定从各个学习细节入手,努力强化本班的学习氛围,以下就是本班这次的学风建设策划书。

  一、实施时间

  从本方案实行至本学期末

  二、策划内容

  1、“点名计划”活动

  课堂出勤一直是学风建设的重中之重,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,时间为从本策划实施开始到期末考试,以普查的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况于第二天进行整理审计,对旷课学生情况交由辅导员进行备案,对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学,按《学生手册》相关规定,经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围,为同学们的全面发展提供优越空间。

  2、学风建设落实到每一个寝室

  关于上课考勤,一直是每一个班级最头痛的,每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤,副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室,由寝室长负责各寝室的具体情况,寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况,迟到、旷课的次数,参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容,每个月进行评比,首月评出“待改寝室”,并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末,再评选出班优秀寝室,到时颁发一定的寝室费作为鼓励。

  3、课堂管理

  每个学期的最终成绩,是由期末成绩与平时成绩组成,平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,希望以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。

  4、定期召开学风班会

  定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级学习积极分子,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

  5、成立学习小组

  随机分组,男女混编,双向选择,动态组合。小组内每个成员积极学习,在交流中互相帮助、互相学习,在平等参与中建立起自信、互信、他信。

  进行学习评价:

  (一)学生评价

  (1)学生自评.利用自主学习的时间一天进行一次,对应学习品质进行认真的反思,并做好自己的当日反思。

  (2)组内互评。一周一次,小组成员通过学习品质的维度进行组员的互相评价,使每一位同学通过与他人的合作,正确定位自己,正确处理和自己的关系,正确处理和同学的关系。

  (二)小组评价

  (1)按照学习小组应具有的学习品质进行评价。

  (2)合作与竞争

  对小组进行评价,促进小组之间的竞争。小组每个成员的表现都会影响整个小组的评价,激励小组每一个成员都为小组做贡献,增强集体责任感,形成积极向上的学习氛围。

  (三)教师评价:学科教师按照学习小组学习各方面的综合表现进行评价,指导学生改进学习。

  三、策划总结

  现在我们已经是大一的学生了,自觉性很重要,勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己,什么事情都要别人监督,那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始,班风的雄起要靠班里78个个体的努力,只有做好了自己,才能保证班风正。相信通过本学期的努力,我们能够重振班风,打造出属于我们的特色。

学风建设策划书11

  一、活动的主题:优良班风你我他

  二、活动目的:将班级建设成为一个具有集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭

  三、活动对象:艺术设计2班

  四、活动时间:20xx年11月9号

  五、活动地点:待定

  六、活动流程:

  2.开展《学生手册》知识竞赛,使抽象变为具体。颁发相应的奖品。抢答题必须在主持人说请抢答后才能抢答,否则取消该组回答该题的资格。

  1.”校园生活”自制视频

  3.歌曲演唱:《一千年以后》

  4. 优生学习经验交流。

  5.歌曲演唱:《奔跑》

  6.班主任寄语。

  七、经费预算:

  零食、饮料、奖品:114元

  装扮教室:18元

  水果:24元

  共计:156元

  八、负责人:

  畜牧兽医09-1班班委

  八、具体策划流程

  1、十点二十班会准时开始。

  2、班长引出班会主题,进行有关团结的主题教育。

  3、关于团结的小游戏。

  4、学习委员进行有关树学风的`主题教育

  5、同学发言,讲述各自对该主题的理解,发表对团结和学风建设的建议与要求,及自己今后的行动。

  5、表演节目,由文娱委员组织带动同学们搞表演。

  6、由辅导员总结。

  “学风与成长”主题班会

  学风是学生的学习态度,学习纪律的综合反映。对于大学生这样一个特殊的环境和阶段,学风的好坏影响着人的一生,优良的学风在学生的成长路上起着至关重要的作用,同时,加强学风建设是促进学生健康成长的需要。为了加强我班的学风建设,促进我班的学习氛围,并响应学院及我系开展的责任感恩教育月活动,使之达到促进同学们健康成长的目的,经过09级铁道通信信号专业的各班班干的商量决定,于20xx年6月10日举行“学风与成长”的主题班会,具体策划如

  二、节目流程:

  1、播放各班校园生活的幻灯片为开头介绍09级信号班情况

  2、观看一个名为“我们哭过、笑过”的大学生活短片

  3、邀请同学们发表观看短片的观后感

  4、由信号15班同学带来的健美操表演

  5、由信号13班同学带来的相声表演

  6、信号专业知识抢答的游戏环节

  7、由老师为09级信号班篮球对抗赛的获奖班级颁奖

  8、由信号16班带来吉他弹唱

  9、由信号14班带来小品“我们是一个集体”

  10、由信号班学生代表带来歌曲“奔跑”

  11、请老师为班会进行总结

  12、嘉宾及各班级分别进行合影

  各班级分工情况:

  信号13班:布置会场,彩带及气球的布置

  信号14班:布置黑板,进行主题设计

  信号15班:负责安排零食的摆放

  信号16班:负责会后清理会场

  采购由各班生活委员、女生委员一起负责

  各班节目由各班文娱委员负责

  会场纪律由各班副班长及组织委员对各班负责

  邀请函由梁海涛、李瑞丹负责提前3天发放

  三、班会结束后各班及时做好总结,使本次班会达到加强学风促进同学们健康成长的目的。

  20xx年5月28日

  “学风与成长”主题班会总结

  大学阶段是一个人养成良好的生活习惯,全面提高综合素质和能力的黄金时期。而所有这些都贯穿于良好的学风之中。为了加强我班的学风建设,促进我班的学习氛围,并响应学院及我系开展的责任感恩教育月活动,使之达到促进同学们健康成长的目的,我们09级铁道通信信号班于20xx年6月10日举行了“学风与成长”的主题班会。

  本次晚会开展得十分成功,到场嘉宾有辅导员陈婵老师、班主任雷声勇老师、蒋笑宇老师及电子系团总支学生会的各位委员和电子系09级大一各班班长等。 晚会节目丰富多彩,既有信号15班活力四射的健美操表演,又有信号16班动听的吉他弹唱,还有信号十三班带来欢笑的相声表演,我们信号14班带来的小品“我们是一个集体”也是晚会中的一个亮点,晚会中还包括了观看介绍信号班的幻灯片及阐述主题的感人短片“我们哭过,笑过”,还有精彩的游戏环节等。其中晚会的教育短片“我们哭过,笑过”讲述了一群大学生由进入大学时的憧憬到毕业离开校园时才发现自己在大学浪费了太多时间难过和追悔深深地教育了同学们要珍惜这美好的大学生活。我们班表演的节目“我们是一个集体”也讲述着一个感人故事,班长为了筹备主题班会的节目而邀请同学们进行表演一个小品,可是同学们根本无视他的存在都以各种理由拒绝了,在大家看到了班长的努力后大家决心不能拿班级的荣誉开玩笑,纷纷加入了表演,这个节目道出了班级团结还有班级荣誉的重要性,也表达了我们信号14班要建设一个团结,有向心力的班级,为班级体的荣誉而加油。

  本次晚会开展成功的原因是在各班的努力下完成的,为了开好本次主题班会,使之达到班会原有的教育意义,从策划到班会的开展四个信号班用了将近三个星期来做准备,各班的节目安排和各班的分工负责都非常明晰,各班的相关工作负责人对每一项工作都非常负责,使班会的各项准备工作有条理按计划的进行,这就为本次班会的成功开展做出了重要的保障。

  本次班会中,四个信号班既有分工又有合作,总的大前提是在合作中完成的,在班会开展之前,我们四个信号班还开展了篮球对抗赛,在比赛中加强了友谊,这些都加强了09级信号班之间的相了解和相互合作的精神,为今后创建更加和谐的班级间关系打下了重要的基础。

  “学风与成长”主题班会紧紧围绕着主题开展,班会前的宣传以及班会中的教育再加上班会后针对性的总结使信号14班的同学从中明白了班级体的团结和班集体的荣誉的重要性,要建设成一个优秀的班集体就必须加强班级体的学风建设,也只有在一个有优良学风的班级中同学们才会更加了解校园的魅力,更加珍惜大学的生活,使之健康的成长。通过本次的主题班会,信号14班的全体同学将会为建设更好的班级而努力,创造优良的学风,使之健康的成长!

学风建设策划书12

  一、活动背景:

  优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现,是培育优良学风、教风的根本保证,它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。

  食堂占座问题:上午三四节,下午七八节下课后同学们都会到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同学找不到座位,所以时常出现食堂占座的情况。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的没有座位得等待,占座的没有来到,形成座位空置,无疑延长了就餐的时间。同时谦让,有序排队,文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。所以开展此次活动,劝导同学们不要占座。

  在教室吃东西:现在,有很多同学习惯性的将早餐带到教室吃,也有一些同学因为赶时间,来不及吃完早餐就要去上课,于是将早餐带到教室里吃。教室是我们学习,听课的地方。在教室吃早餐,不仅影响了自己的上课质量,也影响周围的同学听课,影响老师的教学。同时,在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。所以此次活动我们将劝导同学们,不要在教室吃东西。

  二、活动主题:

  西华文明风之刮进教室席卷吃货

  西华文明风之刮进食堂横扫占座

  三、活动的意义和目的:

  建立优秀的校风学风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。减少在教室吃东西,在食堂占座等不文明行为的发生。

  四、活动构成:

  (1)前期活动(XX.10.16-XX.10.19):

  校风学风建设策划宣传

  西华文明风之刮进教室席卷吃货-----不在教室里吃东西

  西华文明风之刮进食堂横扫占座-----不在食堂占座

  (2)后期活动(XX.10.22-XX.11.2):

  ——具体交由各学院开展——

  五、“席卷吃货”活动详情:

  (1)线上宣传:

  1.时间:周二至周五

  2.地点:易班,微博,qq群,飞信群

  3.内容:亲,你是否遇到这种情况:当你认真听课的时候突然一阵香味飘过,刺激了你的鼻子,触动了你的神经,深入了你的心灵。让你不由自主的充满食欲,而没有心思听课。在教室吃东西,是一种不文明的行为,同时也影响了周围同学的学习。我们应该避免这种行为。希望同学们从自身做起,规范自己,尊重他们,避免这种不文明的行为发生。

  (2)校内宣传:

  1.时间:周三至周五

  2.方式:展板,横幅,标语

  3.地点:

  (展板)四教大厅门口,明德广场两端,德馨、临江、锦地苑门口。

  (横幅)

  (标语)三教至四教各教室门口及过道旁

  六、活动前期准备:

  (1)向校团委老师申请活动及活动经费。

  (2)准备展板(6块)、标语(200张)及横幅(3张)制作海报(2张)

  (3)确定参与人员名单及工作安排。

  (4)借马甲10件。

  七、活动注意事项:

  (1)活动人员需熟悉整个活动的意义与流程。

  (2)工作人员需文明礼貌,热情大方。主动对同学进行劝导。

  (3)本次活动我们只是对同学们进行劝导,注意措辞,不要引起不必要的争执。

  八、应急预案:

  1.若有活动人员与同学发生争执,值班的另一名同学应进行合理调节、劝导,避免事态进一步发展。并立即通知活动负责人到现场进行调节。

  九、活动后期安排:

  对本周活动进行全面的总结,明确优势及不足,明确活动效果,及方案是否可行。若方案可行,则后两周的活动,交由各个学院实施。

学风建设策划书13

  活动主题:弘扬学风正气,树立学习榜样,激励学生发奋学习

  活动目的:学风建设是学生工作的重中之重。为减少和杜绝目前我院存在的学生迟到、旷课、留级、考试违纪等现象的发生,减少补考或重修的学生人数,提高我院学生的学习成绩、上课出勤率、四六级报考率及通过率、各类资格证书的获得率、社会实践的参与率、学生参加科技创新活动的参加率和获奖率,帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念,进一步提升我院学生的综合素质水平,促进我院学风的进一步好转。

  活动时间:学风抽查时间:11月份和12月份;晨读时间:11月10号—12月10号

  主办单位:江西农业大学职师院

  承办单位:职师院学生会学习部

  活动对象:职师院全体在校学生

  活动流程:该流程包括三个方面:其一、严抓上课迟到、缺席、宿舍网游者;其二、组织自愿晨读队伍,营造良好的学习氛围;其三、定期召开学委交流会,时刻掌握学生动态。

  关于查课的主要流程策划

  一、准备阶段:

  1、在活动前,学习部向各班的学习委员收集各班本学期课表和学生名册。

  2、统计职师院在校学生的各班宿舍安排。

  3、请办公室写出6张海报宣传,分别贴在职师院学生所住的宿舍楼下。

  4、学习部安排出每天需要检查班级的宿舍。

  二、活动过程:

  1、在各个班级的上课时间,学习部将会安排人到这个班级的宿舍中检查,看是否有学生在上网玩游戏而不去上课。

  2、学习部会在活动的单周定期检查,双周不定期检查。

  3、活动期间,每两周进行一次总结。没有请假,无故缺到的同学,将通报批评,并扣除文化素质分。

  三、活动总结:

  开部门会议总结活动的不足和亮点,为以后的工作积累经验。并在学期末选出“优良学风班级”。

  四、活动要求:

  1、由于所查范围较大,需要团委学习部的竭力配合。

  2、要求学生不得无故旷课、迟到或早退,有特殊情况者必须事先办好请假手续,否则,视为旷课处理。

  3、学习部的所有成员积极参加。

  4、一切服从组织安排。

  关于晨读

  一、准备阶段:

  1、在活动前,给各班班长、学委开会,进行宣传,并统计各班自愿加入晨读队伍的名单。

  2、找到合适的晨读场所,为方便大家早检,暂定为体育馆前面。

  3、请办公室写出6张海报宣传,希望能够吸引到更多的积极学习的同学。

  二、活动过程 :

  1、时间安排:每周一至周五,时间段为6:40—7:20,下雨除外。

  2、每个班选一位负责人,负责通知临时变故(主要为天气变化)。

  3、晨读所读内容,不作要求,遵循自愿原则。但鼓励读英语,为英语四六级做充足准备。

  4、针对那些不固定的晨读成员,我们也很欢迎,而且越多越好。

  三、活动总结:

 定时召开负责人会议,解决晨读中出现的一系列问题,及时解决同学们反映的各种问题。在活动结束时,根据大家的表现情况,民主选出“明星学子”。

  四、活动要求:

  为保证活动能够顺利的开展,此次活动做以下要求。

  1、对学生干部的要求:为起到良好的带动作用,要求各学生干部积极参加到晨读队伍中来。

  2、对自愿晨读人员的要求:凡是自愿加入晨读队伍的同学都要坚持到底,不能中途退出(这也是帮助他们)。

  3、对学习部成员的要求:学习部的每位成员都要积极参与晨读活动。

  关于学委交流会:

  针对每个班不同时间出现的不同问题,我们将定期(自三月份起,每月一次)举行交流会,集体讨论出解决方案,并探讨各班学生挂科的原因,想出减少挂科率的有效方法(建议各班学习委员都发言)。

  江西农业大学职师院学生会学习部

  XX年9月17日

学风建设策划书14

  一、活动引言:学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。为巩固教学水平评估学风建设的成果,进一步加强九江职业技术学院经管学院学风建设,经管学院将开展学风建设活动。

  二、活动目的:

  1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

  2、促进经管学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

  3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

  4、让10、11、12级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让12

  四、活动宗旨:加强学风建设 提高综合素质

  五、活动内容:九江职业技术学院经管学院学风建设系列之’沃为我强‘“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,利用手机用简单的言语发送’沃为我强‘+内容并@九江高校联通沃领先锋到自己的微博里,便于同学们时刻铭记于心,学生会评优誊摘。并将优秀的励志语贴在展板上,同时为鼓励同学们积极参与,凡参与的同学都将获得新浪提供的精美小礼品一份。同时对优秀励志语的同学,由联通给予一定奖品。

  六、主办单位: 经管学院

  七、策划承办单位: 经管学院学生会

  九、活动对象:经管学院所有学生

  十、时间: 10月 x日

  十一、地点:馨园广场

  十二、经费预算:茶水(50元)横幅(100元),海报(100)元

  十三、“励志寄语”活动具体措施:

  (一)、向经管学院申请。

  (二)、学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。

  (三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(30幅)宣传本次活动。2、学生会成员在学生中间宣传,晚自习时间下班宣传。

  (四)、在馨园摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

  年月

  合作再要:本次活动面对全校,范围十分广,我们需要的就是你们定做的横幅及少量经费。谢谢

学风建设策划书15

  一、班会目的

  通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

  二、班会主题:

  班级学风建设

  三、班会方案

  (一)班会时间:x年11月17日星期四

  (二)班会地点:1412教室

  (三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班

  (四)班会主持:

  四、班会步骤:

  1、主持人介绍,引出班会主题

  2、班长发言:说明学风建设的意义

  3、班干部代表发言:

  1)学习委员刘:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;

  2)团支书陶:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省

  4、同学们自由发言

  5、文体委员罗发言:对“学风建设”作进一步的论述

  6、小班姜发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议

  7、班长发言:(1)对本次班会进行小结

  (2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

  8、主持人宣布班会结束

  9、清理生,还原桌椅,参会人员有序离场

  五、班会总结

  我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

  知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

  使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

  班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

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