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比赛活动策划方案

时间:2022-02-25 11:19:40 策划书 我要投稿

比赛活动策划方案15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的比赛活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

比赛活动策划方案15篇

比赛活动策划方案1

  一.活动目的:

  加强师范类学生技能基本功的锻炼,提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力,培养创新精神和实践能力,给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家学期生活。

  二.参与对象:洛阳师范学院安乐校区全体同学

  三.活动地点:化学阶梯楼101教室

  .活动时间:20xx年xx月xx日

  五.活动前期:

  要求所有参与者知道活动的大体流程

  要求各个部门的负责人能够协调好各项工作

  提前采购所需物品如:奖品

  借好展板,并做好一定的宣传工作

  六.活动要求:

  每位同学要认真对待此次活动,能够积极参与到活动中

  七.活动内容策划:

  选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的专业情况自由选择,并进行充分的准备。

  八.活动说明:

  当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式,少于20位时采取直接决赛形式,预赛提倡脱稿,比赛必须脱稿。

  2.预赛-决赛形式:入围决赛名额为十位。

  3.直接决赛形式:只保留备稿讲课环节,前三名颁发证书及奖品。

  九.比赛内容: 1.自我介绍用时30秒。 2.讲课用时8-10分钟。

  十.评分标准:

  1、仪表形象气质(20分):着装整齐朴素自然;仪态大方得体;形象端庄;精神饱满。

  2、讲课内容(20分):主题鲜明,内容充实丰富;举例恰当,材料生动,用词精练,详略得当;教育性和可实用性强。

  3、语言艺术(20分):普通话标准流利,发音标准;口齿清晰,声音洪亮;表达流畅自然,激情昂扬;肢体语言运用适当,生动活泼;语言用词专业规范,节奏韵律感强。

  4、板书(PPT)(20分):结构设计新颖,美观简洁;重点突出,层次清晰明了。

  5、逻辑思维能力及应变能力,课堂的趣味性,课堂的凝聚力(20分)。

  十一.奖项设置: 一.二.三等奖各一名。

比赛活动策划方案2

  一、活动目标:

  1.进一步推进班级美术特色教育,提高幼儿艺术素养,为幼儿提供良好的创作机会和环境。

  2.愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。

  二、活动时间: 20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50

  三、活动地点: 星星一班班级教室

  四、活动人员: 全班幼儿

  五、活动准备:

  1、 A4的画纸人手一张、油画棒人手一份(幼儿已备)。

  2、作品背面写:幼儿姓名、作品名称、(由老师提前完成)。

  3、确定绘画活动主题、备好板书

  六、活动过程:

  1.老师组织幼儿集中,示范绘画内容

  2.宣布比赛开始,幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。

  3.绘画作品收集——优秀作品集体制作标签(姓名、班级、作品名字)、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期,邀请家长欣赏。

  4.根据比赛结果给幼儿颁发奖状。

  5.活动过程和结果以图文结合的形式发送总部博客首页。

比赛活动策划方案3

  一、活动主题:

  继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

  二、活动目的:

  河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

  三、举办单位:

  主办单位:共青团河池学院委员会

  承办单位:河池学院学生联合会

  策划书:河池学院社团联合会

  四、活动时间:

  20xx年4月5日

  1.活动前期准备阶段:4月2日——4月3日

  4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  2.具体准备阶段:4月2日——4月3日

  生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

  为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

  为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。

  为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

  3.后勤准备阶段:4月2日——4月4日

  团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

  方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

  方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

  4.活动实施阶段:4月5日

  因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  五、活动地点:

  宜州市人民英雄纪念碑广场

  六、参与人员:

  河池学院团委书记黄俏奕老师,

  河池学院团委副书记黄泽老师

  河池学院团委韦振宇老师

  河池学院学生联合会全体成员各系学生代表各20人

  河池学院社团联合会全体成员各社团代表各5人

  七、活动流程:

  (一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作

  (二)团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

  (三)奏国歌,全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

  (四)学生代表发言

  (五)学生代表带领大家宣誓。

  (六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花

  八、活动现场控制:

  学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

  九、媒体现场采访:

  邀请记者团的同学现场照相、记录。

  十、活动经费预算:

  购买花圈:200元

  入园门票:购买制作小花的材料:100元

比赛活动策划方案4

  一、活动时间:20xx年x月x日星期x14:30正式开始

  二、活动地点:xx田径运动场

  三、活动对象:xx

  四、主办单位:xx部、xx部

  五、承办单位:xx

  六、参赛要求:

  1.以部门为单位组成各参赛队伍。每部限报一队,每队共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班级可按男女生1:2的比率进行适当的调整)。参赛队员必须是本部人员,其余人不得参加。领导组男女各10人,各参赛队伍各选一名队长。

  2、比赛开始前,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

  七、比赛方法:

  1)比赛按抽签分组直接淘汰(每轮比赛采取三局两胜制)。比赛共分为三个阶段。

  2)比赛分组由各队队长抽签决定,比赛的站地位置采取抛硬币的方式。

  3)初赛:每队抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制,每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。

  4)复赛:由队长进行抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛,每组采取直接淘汰制,获胜的四支队进入决赛。

  5)决赛:最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。

  6)最后的冠军队伍将与领导组进行一场拔河比赛。

  八、比赛规则:

  比赛地为地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。

  九、注意事项

  1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

  2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

  3、比赛前由队长抽签决定对阵。

  4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

  6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

  7、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

  8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,转告给各班队员。

  9、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出申请。

  十、奖励办法:

  按照赛制取前三名予以奖励

  第一名:奖金100元及奖状

  第二名:奖金60元及奖状

  第三名:奖金50元及奖状

  十一、活动流程:

  活动第一项:领导讲话

  活动第二项:领导宣布比赛正式开始

  活动第三项:比赛正式按秩序进行

  活动第四项:对获奖部门进行颁奖(注意:颁奖活动在全部比赛结束后立即进行,请位在比赛结束后先不要离开,务必参与颁奖仪式)

比赛活动策划方案5

  活动主题:大学班级cs大赛

  举办单位:宇航学院101515班

  赞助单位:

  活动意义:缓解学习压力,丰富课余生活。

  具体活动安排:

  一人员安排

  1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

  2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

  3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

  4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

  5 1015班全员参加,大众评委。

  二 具体赛事安排

  实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

  比赛地图:待定。

  参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

  比赛形式:初赛决赛制。

  初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

  决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

  奖励方式:

  团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

  团队第二,每人奖泡面一桶。

  个人第一,待定

  个人第二,待定

  个人第三,待定

  个人第四,待定

  注意事项:

  本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

  经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

  大家多提意见,关于奖励什么的。

比赛活动策划方案6

  为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  总之,要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

比赛活动策划方案7

  为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的'高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,特举行书法美术比赛,现将具体要求安排如下:

  活动主办:德育处、团委 活动承办:书法美术学生社团。

  一、比赛要求

  1、参赛对象:高一、高二学生。

  2、参赛组别:硬笔书法、软笔书法、绘画作品(水粉、国画)

  3、参赛要求:硬笔书法提供书写内容(学生可根据提供材料自选书写内容)。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。

  二、比赛方式

  1、硬笔书法和软笔书法,都必须现场书写。绘画参赛者可现场画,也可接受成品进行评比,但必须是本人作品,否则不予评比。

  2、比赛时间: 月 日

  3、比赛地点:学校报告厅

  三、比赛程序

  1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习,

  2、参加书法绘画比赛,上交作品由评委打分,确定奖项。

  四、奖项设置:

  1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)

  2、获奖者学校将颁发荣誉证书。

  3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。

  ●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。

  ●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。

  ●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。

  五、比赛所需物品准备

  1、硬笔书法参赛者笔自备,学校提供书写内容和统一的书写纸。

  2、软笔书法参赛者自带纸(宣纸准备充足)、砚、笔、墨和毛毡。

  3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。

比赛活动策划方案8

  指导思想:活动提高兴趣,活动发展特长,活动激发创新,活动提升能力。因此英语学习需要活动支撑,支持,发展。大庄中学英语组特制订以下活动计划培养并保护学生的学习兴趣、提升并保持学生的听说读写能力。

  活动原则:课内外结合,重在坚持,重在细节,重在积累,重在兴趣,重在能力。

  活动目标:树立大课堂大英语的教学思想,活动立足于现实,放眼于学生未来的学习和发展,让学生在兴趣的驱动下,求知的驱使下学中用,用中学。

  活动计划与措施:

  1、增设一节听力与阅读课:适时播放英语原声小电影,听唱英语歌曲,结合英语阅读教程与听力教程组织教学。

  2、开设英语角:依据课本听力原文、阅读短文展开对话练习、表演、朗读培养语感,达到一定程度开展演讲比赛。

  3、双语广播室:功能话题双语广播,时间与人员轮流依次进行。

  4、成立英语特长小组:专项训练、能力提升、口语特训、阅读写作大练兵。

  5、制作英语画报:模块设置、内容丰富、师生参与、时事快报、丰富多彩。

  6、英语大搜集:集幽默故事、有趣单词、优美句子、美丽诗篇。

  7、英语大讲坛:由老师结合英语文化、英语学习进行讲解

  想到不如做到,计划不如实施,心动不如行动。

比赛活动策划方案9

  一、指导思想:

  中华经典文学源远流长,她内容广泛,语言精辟,思想深邃。一部部作品,就像一面面镜子,映照人们的心灵,启迪人们的心智,反映着丰富多彩的社会生活。扎实有效地开展中华经典文学诵读及全读书活动,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣,对于帮助学生打好语言文字功底,增强文化底蕴,陶冶高尚的情操,获得智慧的启迪,提升人文素养有着极为重要的意义。通过经典诵读、读书活动,推动书香班级建设,形成书香校园。

  二、活动目标:

  本次活动,旨在通过组织学生诵读中华经典,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,促进学生积淀文化底蕴,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。同时,以中华经典诵读活动为载体,提升教师设计活动能力,深化学校读书文化的教育。通过经典诵读活动的开展,努力塑造学校文化氛围营造书香校园。

  三、活动措施:

  1、深入开展《中华古诗词诵读》《论语》等诵读活动、,和学生素质评比有机结合。进一步促进“课前两分钟吟诗”活动,对学校推荐的古诗、词、论语等要力求滚瓜烂熟。

  2、继续开展早读和午读活动。引导和帮助学生养成早读与午读的习惯。早读要求每周五次。午读每周五次,时间二十分钟左右。开展好“每天为学生读20分钟书”活动。

  3、联系学生生活,注重采取学生喜闻乐见的方法,注意挖掘经典与现实的结合点,指导学生加强诵读、在实践之中学习。

  4、培养小组合作、交流的学习方法。注重能力的培养与训练,提高课堂教学实效性。

  5、引导学生批判性的对待古典文化,汲取精华,去其糟粕,培养学生初步的辩证思想,培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。

  四、诵读内容。

  说明:论语、古诗80首、宋词二十首、古今贤文六篇等中华经典要让学生阅读成诵。

  五、评价工作安排

  1、评价方式

  采取等级制,口试为主,测试与平时学习表现相结合。

  2、评价内容

  朗读要求达到正确、流利、有感情。

比赛活动策划方案10

  一、活动背景及目的

  为了更好地配合学校做好迎接XX级新生的工作,给新生留下美好的第一印象,帮助新生能更好的适应崭新的大学生活,以及更广泛的宣传我数学与信息科学学院院团委学生会,提高我们在学生中的知名度。河南师范大学数学院学生会办公室结合以往迎新工作经验,针对本年新生特点,草拟XX年新生接待工作方案如下。

  二、活动主题

  数学院XX级迎新

  三、活动时间、地点

  时间:XX年9月6、7、8、号

  地点:河南师范大学西区万人餐厅南门(东侧)

  四、活动流程

  一、前期准备

  ⑴、征集迎新志愿者

  ①、征集时间:9月1号-----9月5号

  ②、征集对象:数学院XX级全体同学

  ③、征集要求:由13级各班班长负责征集(组成迎新小组并制定小组长)具体人数安排见下文中期迎新安排。

  ⑵、迎新成员培训会

  ①、会议时间、地点:9月1号上午11点;数学院团委办公室。

  ②、参会成员:13级全体学生会干事、12级各班班长,团支书。

  ③会议内容及说明

  a、会议由办公室成员负责主持

  b、讲解迎新注意事项及流程、对迎新参与成员进行工作分配

  c、宣读迎新期间纪律、迎新优秀部门及个人奖励

  ⑶、组织搭建迎新点

  ①、9月6号晚7点由办公室干事王戬,常熠琛,朱贺佳,体育部干事赵康,周萌萌和志愿者小组长负责组织搭建迎新点帐篷。

  ②、准备搭建迎新点材料:

  (1)办公室干事王戬,常熠琛,朱贺佳,体育部干事赵康,周萌萌负责落实桌椅(桌子4张,椅子3排,西五楼106中,可具体协调)

  (2)网络部干事唐祝妍负责准备电脑六台和18名电脑操作者,并且教会电脑操作者迎新系统的各项事宜。

  (3)内宣部干事张豪豪,赵晓芳负责宣传板块3块。内容包括:

  i)XX级新生入学须知,XX级辅导员联系方式、收费标准;

  ii)新生需要注意的地方,以及学姐学长对新生的建议。让新生更快的熟悉校园,适应新生活;

  iii)数学院介绍,数学院的教学楼,办公楼等设施,建设,历史等。

  (4)权益维护部干事闫静茹,王坤鹏负责饮水机和纯净水的看护,并准备胶带,绳子若干。挂条幅。

  (5)心理部干事何宁宁负责设计新生登记表,内容包括:新生姓名,性别,专业,个人联系方式,家长联系方式,家庭住址。并打印好。

  (6)办公室干事朱贺佳负责收发工作人员服务牌。

  (7)13级新生班主任木强负责制作防骗指南。

  (8)13级新生班主任陈社斌负责微博报道。

  (9)学习部干事赵义合,宣传部干事郭晓磊负责准备照相机,便利贴。新生报道可以在我院迎新版上写下自己的理想。并且拍照留念。

  二、中期迎新

  中期迎新阶段根据前期会议内容进行。大致流程为:

  ⑴、在校门口,后操场,东区桥头各安排10名志愿者,携带迎新木牌,具体工作是将刚下公交车的新生及家长引至院迎新点.

  ⑵、院迎新点志愿者安排:

  9月6日下午3:00--7:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上15:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人,尽量找体质好的男生)。

  9月7日上午6:00--12:00安排志愿者150人(每班30人)。下午12:00--18:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上18:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人,尽量找体质好的男生)。

  9月8日上午6:00--12:00安排志愿者150人(每班30人)。下午12:00--18:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上18:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人,尽量找体质好的男生)。

  具体工作:将新生引至宿舍并协助领宿舍钥匙。并带领新生逛校园,熟悉环境。

  院迎新点负责人安排:

  由学生会外联部干事李中会,孔婉婉,张东梅,邵柏强,生活部干事张阿萌,王建业负责制作迎新板(六块)

  由外宣部干事上官颖敏,郭晓磊,王晓萱负责在迎新期间不定期采集新闻材料并及时做出新闻报道。

  由学习部干事赵义合,外联部干事邵柏强负责引领报道的新生在我院宣传板上写下自己的梦想或者其他想说的话,并且拍照留念。

  由科创部干事李明,文娱部干事张雪莹,李笑波负责登记拍照留念的新生名单及联系方式,以便日后取照片方便。

  由自律部干事崔杨阳,林霄负责现场秩序。并且负责在咨询台解答新生及家长的疑难问题。

  由网络部干事唐祝妍,于振振负责指导电脑录入工作。

  由女生部干事原炎艳,袁子雁负责发放一卡通。

  由统筹规划部干事张珂佳,组织部干事沙茜岚,沈琦负责收钱,并做好记录。

  由心理部干事何宁宁,实践部李领丽,陈玉,毛黄彪负责收档案,通知书,团关系信。

  由院领导(待定)走访新生宿舍。

  值班人员食物等(待定)

  说明:主席负责整体迎新情况,办公室负责值班人员考勤。每个时间段留10个志愿者辅佐各负责人工作。

  三、后期收尾

  后期收尾阶段安排生活部干事张阿萌,王建业清理迎新点,打扫卫生,保持主干道的干净整洁。

  实践部干事李领丽,陈玉,毛黄彪负责将迎新相关物品整理到位。收尾时间定为9月9号早上6点。

  五、注意事项及要求

  ⑴、本策划应以校迎新计划为基础,必要时可根据校迎新计划作变动。

  ⑵、本策划执行过程中若遇见不能解决的情况应立即请示相应部门的分管主席。

  ⑶、总要求:文明有序,热情服务,首问负责,团结协作,完成任务。

  (4)、具体要求:

  ①、按照分工,迅速开展工作

  ②、所有参与接待的人员学生必须按时到岗到位,不得迟到、早退,确有特殊情况者,及时向主席请假,并讲请假条交到办公室干事朱贺佳处。

  ③、分工负责,各司其职,团结协作,对学生咨询要主动热情,不属于自己职责范围的也要尽力去帮助。

  ④、热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校或院系带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决,不能在公共场合发生冲突。

  ⑤、特殊问题,统一处理。学生会主席团负责全程监督和调配,办公室协助。

  六、经费预算

  饮水机,水票 20元

  笔记本,圆珠笔15元

  打印费30元

比赛活动策划方案11

  一、活动宗旨

  为了让同学们有一个展现自己风采,展现自己的舞台。提高同学们的演讲水平,为了促进我校学生深入诗文朗诵,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌、演讲、创作诗歌、文章的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校学生会学习部特办此小型活动。

  二、比赛形式

  1、各班组织学生参加,每班1—2个节目参加。

  2、学生会部门组织参加,每部门1—2个节目。

  3、节目形式、主题不限(可以是演讲,也可是诗词朗诵表演等)

  4、各参赛人员朗诵、演讲的内容要尽显出的意境美、情感美、文字美、韵律美。

  5、活动地点:上操场三楼电教室,时间:XX年11月21日星期三、下午4:00

  三、比赛要求

  1、每个节目朗诵时间不超过6分钟。

  2、参赛人员仪表大方、自然、得体,普通话标准,语音准确。

  3、内容要健康丰富,积极向上,感情真挚,具有感染力。

  四、竞赛评奖办法

  1、采用评委现场打分的方式

  2、本次活动设:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  五、各班可以有学生在现场观看加强氛围,学生会各部门部长、副部长、会员必须到会参与。

  六、活动过程前后由纪检部、组织部管理好现场秩序,做好安全工作。

  七、评分标准

  1、表情生动,口语表达流利。(3分)

  2、仪表大方,服装整洁,对于形象不好的可酌情扣分。(2分)

  3、感情丰富,抑扬顿挫,朗诵、演讲有较强的感染力。(2分)

  4、吐字清晰、诗词发音准确。(2分)

  5、熟悉文章,用时适宜。(1分)

  6、脱稿朗诵(附加分期分0.5分)

  7、记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。

  八、比赛程序

  1、主持人致词

  2、介绍评委及部长入场

  3、全体奏唱共青团歌

  4、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。

  5、比赛环节。选手可在演讲前先介绍自己。

  6、评委点评并进行打分。

  7、统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。

  九、活动组织

  1、评委:郑雪、喻娇、刘晶晶、勾文雪、吴晓雪、刘啸

  主持人:刘x

  记分员:刘x

  2、学生组织:学生会

  会场布置:文艺部 人力资源部

  中华文化经典是中华民族文化的重要载体,是爱国主义教育的不朽教材,是中华民族悠久文化的瑰宝。诵读中华经典美文,是我们从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶的捷径。让我们从小扎根在自己的民族优秀传统文化之中,是爱国主义教育的具体体现。在诵读古诗文活动中,可以陶冶品行、加强修养,起到儿时诵读终身收益之功效。因此,请各位参加的同学们做好准备。

比赛活动策划方案12

  设计思路:

  在动物的主题活动中幼儿经常将节日里旅游的情节在动物主题里体现出来,他们常常带着动物去旅行。我发现了幼儿这一热点,为了进一步满足幼儿的需要,我创设了这一活动环境,在活动中使幼儿能主动表达表现自己的想法,从而通过活动来促进幼儿主动活动的能力,使他们成为活动的主人。在体育活动中,我创设了一个让幼儿相互合作、主动创造、克服困难的活动环境,让幼儿获得更多自主活动的机会,从而发展他们爬、跳、平衡等的基本运动能力,以及探索和创新的能力。

  体育活动:

  到动物家做客

  目标:

  1.通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展爬、跳、平衡等基本动作。

  2.培养幼儿自主活动的能力。

  准备:

  垫子、塑圈、轮胎、晃板、弓形门、大型运动器具等。

  2.动物标志(猴、虎、)

  过程:

  一、搬运动器材。

  二、创设环境

  三、基本活动

  1.自由探索自己搭建的路

  2.交流分享:让幼儿说出哪一条路最好,为

  3.幼儿再次自由探索

  4.幼儿再次搭建小路将小路连接到动物的家

  5.幼儿到动物家去玩

  四、放松活动:收拾器械

  1.再次交流分享

  2.收拾器械

  学习活动:

  活动名称:

  动物去旅行

  目标:

  1.通过撕、贴、画、讲的形式,让幼儿体验活动的乐趣。

  2.激发幼儿在活动中的想象力和创造力。

  准备:

  旧报纸、记号笔、胶水、图画纸

  过程:

  一.引题。

  出示报纸,提出要求:请小朋友和你喜欢的动物一起去旅行

  二.幼儿制作,教师指导

  三.幼儿根据创作的内容讲述和动物旅行的趣事

  四.展示幼儿的作品

  自主性活动

  重点观察幼儿在游戏中相互合作的情况。

比赛活动策划方案13

  活动目标:

  为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

  活动对象:

  中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。

  活动时间:

  20xx年11月(待定)

  活动地点:

  幼儿园大操场

  人员分工:

  评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红

  主持人:马婷婷 何芳

  场地布置:中班年级组

  幕后策划:戴畅、郭园红

  音响师:郭园红

  摄影师:姚媚

  维持秩序:张小凤

  比赛要求:

  1.表演时间在三分钟左右。

  2.自选节目,节目内容要求健康活泼、积极向上的。

  3.比赛时伴奏光碟准备好。

  4.为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

  评分方式:

  评分采取十分制,届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。

  奖项设置:

  本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

  评分标准:

  1.节目内容(1分):内容健康、积极向上

  2.舞台形象(2分):衣着得体、精神饱满

  3.表演技巧(3分):节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

  4.舞台表现(3分):表情丰富、动作表现有感染力。

  5.附加条件(1分):伴舞、道具等。

比赛活动策划方案14

  一、活动名称

  xx杯篮球比赛

  二、活动目的

  社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神礼貌建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

  三、活动宗旨

  安全第一,和谐比赛。

  四、主办单位

  1、道义街道办事处

  2、承办单位:xx有限公司xx国际社区

  五、参赛方法

  1、报名方法:能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

  2、报名时间:20xx年x月日到20xx年x月x日

  3、报名地点:xx国际社区居委会

  六、活动流程

  (一)赛前

  1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

  2、确定参赛选手,进行分组。

  (二)开幕式

  1、活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  2、活动地点:xx社区篮球场

  3、活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

  (三)开幕式主要流程

  1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

  2、主办承办领导致辞;

  3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

  4、社区篮球大赛正式开始;

  5、开场表演;

  6、开球,比赛正式开始。

  (四)比赛进行时:

  1、时间:20xx年x月x日—20xx年x月日每个周末

  2、地点:xx国际社区篮球场

  3、比赛资料:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

  4、参与对象:参与比赛球队、观众

  (五)闭幕式

  1、时间:20xx年x月

  2、地点:xx国际社区篮球场

  3、参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

  (六)闭幕式主要流程

  1、主持人宣布获奖球队

  2、颁奖

  3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

  七、活动细则

  1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情景看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情景,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  (1)时间:本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

  (5)暂停:每队一、二节时总共能够请求两次暂停;每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

  (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  八、成绩认定

  小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

  九、比赛赛程及人员安排

  比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

  比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

  十、比赛道具

  每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

  十一、奖项设置

  前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

  十二、活动预算

  材料采购:材料数量单价总计

比赛活动策划方案15

  一、活动名称:

  友谊第一,比赛第二拔河比赛

  二、活动目的:

  拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生会之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

  三、参赛对象:

  所有在校生

  四、比赛时间:

  20xx年11月21日下午4点

  五、比赛地点:

  校篮球场

  六、比赛规则:

  1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

  2、以各班为单位参赛,共17支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手22人(其中男选手11人,女选手11人)组成,分男女分别进行,在当场比赛中不得更换比赛选手。

  3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

  4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

  5、比赛抽签决定,分三个年级分别进行比赛,比赛采用6进3方式,最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

  七、比赛方式:

  (1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

  (2)比赛开始前,各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  (3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

  八、比赛注意事项:

  (1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够11人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

  (2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

  (3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

  (4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

  (5)比赛应本着友谊第一,比赛第二的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

  (6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

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