实用的活动策划方案集合9篇
为了确保事情或工作有序有效开展，就需要我们事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的活动策划方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动策划方案 篇1
引言：传媒工程学院学生会是校党委领导、校团委指导的学生群众性组织。为更好地体现校学生会全心全意为同学服务的宗旨，充分展示院学生会的风采，适应学生会对外交往及宣传的需要，特在全院范围内策划开展征集学生会会徽活动。现将有关事宜通知如下：
一、征集内容：
传媒工程学院学生会会徽
二、活动对象：
传媒工程学院全体学生
三、作品创作要求：
1、会徽要求主题鲜明，具有深厚的文化内涵，与我院特色相结合，突出我院学生会的全心全意为同学服务的宗旨和工作特色，创作设计内涵要求积极、向上，充分展现校学生会独特的人文精神;
2、会徽图案应简洁大方、创意新颖独特，具有强烈的艺术表现力和鲜明的时代感;
3、会徽制作简便、易识别，适合各种用途，适合网站，工作证以及其他各种场合长期固定使用;
4、会徽可以是单色，也可以是多色，但是颜色最多不能超过五种。多色设计稿用单色也能体现主题效果(如印制信封、名片、信纸等时);
5、征集作品可手工绘制，也可利用电脑绘图软件进行绘制。手工版以a4纸为准。电子版要求gif/jpg文件格式，应考虑在各种载体和环境中制作运用，能以不同的比例尺寸清晰显示(为方便后期修改，凡使用photoshop或其他软件制作者请保留原photoshop或jpeg格式;规格要求为2cm*2cm，3像素/英寸);
6、应征作品必须是作者原创，未经发表，并且不得侵犯他人著作权。若发现作品存在抄袭现象，取消其资格。
四、作品投稿办法和相关要求：
1、以个人或设计团队名义投稿均可，每位设计者投稿作品数量不限;
2、作品打印稿、手写稿请于 XX年1月2日1月24日(中午12 :前)交至我院团委办公室;
3、电子稿请于XX年1月24日之前直接发送到邮箱
4、来稿请注明会徽征集字样，可以个人递交，也可以以系(院)或班级为单位统一上交，所有来稿恕不退还，请投稿者自留底稿。
五、日程安排：
1、征收稿件阶段： 1月2日 1月24日
2、评比初审阶段： 1月 24日1月26日
3、评比终审阶段： 1月 27日1月29日
六、作品评审：
1、学生会内成立会徽评选组，按公开、公平、公正、择优的原则进行评选。
2、由学生会宣传部汇总整理后应征稿件交评选组进行初审，根据设计水平确定3-5件入围作品。
3、在对入围作品广泛征求意见的基础上，会徽评选组提出评选方案报校学生会主席团和团委终审。
七、奖项设置及奖励：
活动结束后，对中选的会徽作者颁发荣誉证书与奖品。
八、其它注意事项：
1、在提交作品后，即表示该作品作者同意本会拥有该作品的版权和使用权，学生会可将该会徽用于任何与本会有关的场合和活动，其直接和间接收益均与作者无关。
2、评选后可要求作者进一步修改作品;
3、咨询电话：刘波 ，张建涛
4、本次活动最终解释权归属渭南师范学院传媒工程学院学生会;
渭南师范学院传媒学院学生会
XX年1月1日
活动策划方案 篇2
一、晚会主题：团结和谐欢乐感恩
二、晚会目的：旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，共同迎接圣诞和新年到来，为构建和谐校园而努力。
三、主办单位：政法学院研究生党支部
四、晚会时间：12月24日晚7时
五、晚会地点：亿洋酒店二楼宴会厅
六、出席人员：院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师，院全体研究生。
七、活动具体内容：
一、宣传
1、宣传和扩大影响力：由院研究生（姬可周王娟）负责
2、制作、派发请帖和邀请函：请贴和邀请函由院研究生支部制作，在晚会前两天，由院研究生支部负责发送请帖，邀请院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师。
3、在晚会的前两天，制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
二、活动操作方案
（一）、物品准备：
1、晚会前一日所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位（刘建朝刘萌负责）
2、灯光、音响等器械布置，由院研究生支部负责（具体人员待定，熟悉灯光音响控制）要求在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械交还。
3、舞台设计与布置，由院研究生支部（李倩刘瑶罗敏敏负责）根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管（统一找地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守）搬运和布置
4、主持人选拔由各班推荐一名（男女比例适当，最好由08和09级同学担任）
5、节目统一验收由院学生支部（侯老师黑鹏杰李倩刘瑶）负责，节目报名由各班班长负责，上报2-3个节目（内容积极向上，有特色，有风格，能体现出当代大学生的良好面貌、最佳组合为师生共同参与的节目）节目第一阶段上报时间12月1日，节目统一检查时间12月10日。
（二）、晚会安排（黑鹏杰李倩姬可周）
1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚会气氛。
2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞，晚会开始。
4、节目表演：
1）总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏。
2）每个单元确定主题，把各班所报节目实施分组。
3）最终选出6名主持人（建议三男三女）四名是晚会主持人，二人为娱乐互动主持人
4）晚会结束之前有一个合唱，由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》（暂定）。
5）由领导致闭幕词宣布晚会结束。
（三）、会前准备
1、所需物品
矿泉水1箱，水果、小吃适量，晚会道具（荧光棒等）游戏环节所需道具，领导桌牌
晚会邀请函
2、费用预算
场地租赁费1000元
矿泉水2箱=50元
水果、小吃，预计200元
晚会道具（荧光棒等）预计150元
游戏环节道具、小礼品，预计100元
节目单和请柬制作，预计100元
杂费：100元
共计：1700元
三、前期准备和各部门协调
1.会场于晚会开始一小时前布置完毕，前期设置，布置、装饰、宣传（王娟贺佳负责）
2.邀请函，桌牌及节目单制作摆放（同上）
3.奖品及晚会道具购买（刘瑶王小娟负责）
4．会场音控、灯光（待定）
5.礼仪，接待（李艳妮罗敏敏负责）
6.机动组（赵中锋刘江平李伟）
联谊会领导小组
组长：张文生副院长
副组长：侯娟娟老师黑鹏杰
游戏环节备选节目
椅子渡河
概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
结对而行道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
击鼓传花道具:
鼓或音乐、花
游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。
成语（或词语、诗）接龙
游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
真心话大冒险
比较普通的为首先猜拳或划拳等，由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则由胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答；选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成，诸如在避风塘里学超人跑一圈完成后，本回合结束，开始下一回合。
这个游戏没什么秘籍，但要注意的是，要想把真心话说绝了把大冒险玩到极致，第一要保证所有参加游戏的人严格遵守游戏规则，不能因为任何理由而中止履行惩罚；第二要积累真心话问题和大冒险创意，要不游戏进行不到几轮就“江郎才尽”了。
双人顶气球接力(师生合作)
分组比拼两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。
大西瓜和小西瓜
同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜（小圆），第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜（大圆），如此接下去，错的扣分，最后错最少的组胜出。
倒着说
先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
活动策划方案 篇3
准备：
场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
过程：
1)律动“新年好”
2)亲子运动游戏
放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对父母和孩子。将幼儿和父母分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的父母，当父母接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对父母和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给父母吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
抢气球游戏：
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位父母带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由父母或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）
袋鼠跳
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的'，要大一些
玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与父母面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
活动策划方案 篇4
活动目标
1、能伴随歌曲做律动。
2、感受节日热闹的气氛。
活动准备
1、用红色和黄色的气球若干布置教室。
2、歌曲《吹气球》（附1）。
活动过程
1、请宝宝观察教室里布置的气球，感受节日的气氛。
师：新年快到了，有这么多漂亮的气球，看看它们都是什么颜色的？
2、引入游戏情境，模仿吹气球越吹越大，最后爆炸的动作（附2) ，引导宝宝跟老师一起模仿吹气球的动作。
师：小朋友们想不想也来帮老师吹一个气球？呼……越吹越大，越吹越大，休D砰！
（1）用夸张的动作演绎歌曲的内容，让宝宝感受诙谐和快乐的情绪。
（2）配合动作稍微放慢语言速度，以帮助宝宝理解歌词的内容。
3、播放歌曲，请宝宝伴随歌曲做律动，可重复多遍，让宝宝感受音乐游戏的快乐。
活动策划方案 篇5
一、引言
在当代社会，人情淡漠，邻里不熟，现代化的节奏，减淡了人们对节日的期盼，新年不外乎就是吃吃饭，打打麻将。而在人们的内心，依然期待一个热闹的新年！孩子们可怜到无从体验真正有乐趣，传统的新年，庙会，灯笼，小橘灯，糖画……逐渐远离了现代人的视线。
XX，作为一个注重人情味的开发商，今年，让我们体会一把“年味” ！
二、思路
1、思路诠释——借新年来临，春节之际将传统的中国春节民间风俗引入业主的日常生活中来，使之感染来客，让业主有机会感受传统的喜庆节日。
2、环境营造—— 喜庆、热闹！将旧时春节的年味与现代社区结合。
3、活动定位—— 传统、互动！既回归浓郁的节日传统，又能凸显当下社区的和谐气氛。
4、公关策略：
整个活动以逛庙会作为形式参考。
全场以春节热闹为主线，突出传统佳节色彩缤纷热闹非凡的场景。
浓浓的新年氛围及传统气息来包围来宾。来宾们以家庭为单位，偕老扶幼参与其中，乐不思蜀，尽享欢乐。
力求从视觉、听觉、嗅觉、触觉各方面刺激来宾的神经。好看，好吃，好玩，一起渡过一个不一样的春节！
三、活动概况
1、活动主题：新春现场活动
2、活动时间：新春现场活动——初四、初五、初六（10：30-17：00），初四早上11点舞狮活动。
3、参与人群：XX新老业主，来访客户
四、活动具体执行
1. 活动目的：抓住节后难得的销售期，营造热闹的现场气氛，吸引更多的主动人群
2. 活动时间：1月29、30日(节前最后一个周末)，2月6、7、8日(初4、初5、初6)
3. 活动内容：传统的游园活动
4. 活动形式：凭卡参与，好吃好玩
5. 活动地点：销售大厅洽谈区
6. 内容设置：现场布置及氛围营造，全部以红色基调为主
7. 具体实施及活动规则
1)唐装工作服：
为了烘托节日的喜庆氛围，所有环节的工作人员，主持人，都身着大红色中式唐装：迎接来宾，指引来客参加游戏环节，新春小吃……形成一道道流动的风景线。
2) 玩
猜灯谜（室内，随意参与）
猜灯谜是春节和元宵节传统节目，准备谜面卡片，挂在灯笼上，即能够营造春节气氛，也使来宾有耳目一新的感觉。业主与客户自由参与，猜对灯谜者获得灯笼一个。
布景全家福（室内，凭卡参与）
由主办方提供专业摄影师，凭身份证登记就能在“福”字布景前拍摄全家福照片在春节留下一家人的笑脸，客户可在两周后前往售房部领取一张10寸照片及相框。
年年有鱼（室内，凭卡参与）
适合小朋友的游戏，凭卡参与，计时一分钟，从小池塘里面舀起的小鱼可以作为奖品带走。
敲锣打鼓迎新年（室内，凭卡参与）
蒙上眼睛转3圈，十秒钟内击中不远处的锣即可获得中国结一个，未击中者，不获奖。
“福”字剪纸（室内，凭卡参与）
当场客户可以学习剪纸，也可以向老师任意索取一款“福”字剪纸。
3）吃
冰糖葫芦（室内，凭卡参与）
糖观灯（室内，凭卡参与）
吃“元宵”（室内，凭卡参与）
4）礼
业主可凭相应证件在指定工作人员处，领取兔子玩偶一个（室内，凭卡参与，活动期间每套领取一次）。
送春联。书法老师现场写春联（室内，凭卡参与，活动期间每套领取一次）。
活动策划方案 篇6
一、活动目标
1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。
二、活动内容
幼儿表演
1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友
2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友
3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友
4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友
5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友
6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长
7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长
亲子游戏
方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
1、游戏名称：《亲子二人行》
准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组）
准备：家长与小朋友一起脱下鞋子
玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）
准备：已用过的米袋
玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）
准备：纸板若干
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。
6、游戏名称：《骑大马》
玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
7、《好运等你来》（全部家庭）
准备：气球若干，小礼品。
玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。
活动策划方案 篇7
一、活动目的：
20xx年10月1日是中国少年先锋队建队68周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。
二、活动对象：
全区少先队员，各中小学
三、活动时间：
20xx年9月——10月
四、活动内容：
1、海报设计征集。
面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。
内容为：庆祝中国少年先锋队建队68周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：20xx年10月9日，填写汇总表（附1）和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。
2、大队活动方案评比。
大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，
由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在——分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。
送交截止日期：20xx年9月21日；填写表格（附2）以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节方案。
3、活动体验项目评比。
各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。
上报截止日期：20xx年9月26日；填写表格（附）以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节实践体验项目。
现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目。
布展要求：
1、各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室化布置，既要突出队的元素又要有学校特色化。
2、工作人员要有统一服装或标识。
3、可创意的增加一些装饰或道具。
4、每个学校准备一枚有学校特色的印。
活动策划方案 篇8
活动目标：
1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树，使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。
2、在排排说说中进一步认识ABB、BBA模式。
［活动重点］进一步体验节日来临的快乐气氛。
［活动难点］初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响，认识ABB、BBA模式。
［活动材料］长带子若干（有的为空白、有的是有模式的），模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。
［活动过程］
明确目的要求： 做做 讲讲 找找 挂挂。
一、介绍材料，明确要求
快要过圣诞节了，这几天我们都在打扮自己的教室，老师又买了两棵圣诞树，有的小朋友看见了说一点也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣诞树呢？
1、做些东西，做些什么呢？这里是吊饰工厂，我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗？
2、挂东西，这个办法很好，可是乱七八糟的挂会好看吗？怎么挂好看？那我们就把挂的东西排排队，做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗？
老师准备了一些材料，等一会，请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰，不过你要仔细的看看盘子里的东西，如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了，那你先看看他用什么办法做的，你就用这种办法接着往下做。这个很难的，要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子，你能按照票子上的办法做吊饰吗？那盘子里没有票子，人家也没有做过，怎么办？自己想个好办法做吊饰。做的时候，别忘了要一边做一边讲，这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。听明白了吗？有没有问题？好，开始做吧。
二、做做
1、引导幼儿边排边说。
2、鼓励动作快的幼儿多排几串。
三、讲讲找找
1、刚才我听到xxx在做吊饰的时候一边做一边讲，很快就做成功了，你们看漂亮吗？你们想不想听听他是怎么讲的？xxx你快来讲给大家听呀。（手势暗示 鼓励幼儿说出自己的想法）
◆《说出一粒红珠子、两粒绿珠子》，他刚才就是这样一边做一边讲的，所以很容易就做成功了。真棒！给你提个意见，你一粒红珠子、两粒绿珠子；一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了，能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰？
◆《说出一粒红，两粒绿》哇！讲的又短又清楚，人家一听就知道了。
刚刚这串珠子是一粒红，两粒绿；一红两绿，一红两绿这样隔开来做的，这里的吊饰有没有跟它一样，也是一个红两个绿隔开来做的？我们找找看有没有，也要一个红两个绿隔开来做的。（把他们挂在一起）
2、这几串都是一红两绿，一红两绿隔开来的。再短一点只用数字宝宝来讲讲看，他们是几个几个隔开来的？请人说，不对再导：（手势：几个？几个？）他们都是1个2 个、1个2 个、1个2 个隔开来的。
3、 这里还有没有也是1个 2个，1个2个隔开来做的？找找看要1个2个，1个2个的？
◆（找的出）他找出的这串是1个2个隔开来排的吗？（手势）眼睛看，心里数，几个？几个？是一个两个吗？已经找出一串了，还有吗？
《有争论的，大家睁开眼睛仔细看，在心里数，（老师手势）是一个两个吗？同意的举手。（人少的话，老师可以把珠子放在教室里让幼儿再好好的研究一下）》
◆（找不出）（用排除法）这一串是不是1个2个的？他们是吗？（排除几串后）这里面有吗？还有吗？
四、挂挂
1、那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去，可以（动作）横着挂，也可以竖着挂。
2、那棵树上挂哪些呢？这棵树上挂的是1个2个隔开来的，有没有2个1个隔开来排的？要两个一个的。
3、还有吗？那请xxx把2个1个的都挂到那棵树上去。
4、剩下来的还有2个1个的吗？还有1个两个的吗？
◆有创造的，这一串我喜欢的，是谁排的？你是几个几个隔开来排的？
◆拿ABA，这一串是几个几个隔开来排的？跟我们以前排过的一个红一个黄一个蓝一样吗？不一样在哪里呢？我们回去比比看。
5、还剩下的请xxx来挂。
6、圣诞树美极了，你们要是还想继续打扮的话，家里有小礼物的你可以拿来挂上去，还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗？（鼓励幼儿大胆创意，自由发挥）
活动策划方案 篇9
根据惯例，五一假日的到来，都会直线拉动提升的销售额。周详实用的五一劳动节营销策划方案，便成为各餐饮商家的营销秘笈。虽然是三天的五一小假期，但商机重重。五一餐饮促销要想成功，就要根据自己实际情况来策划了营销方案。
饭店五一营销策划方案
5月1日——5月13日（XX店）
活动内容：
1、广告语：“游王府，吃川菜，送清爽”。
5月1日——5月7日黄金周期间，凡持当日游览XXX花园门票的宾客来店用餐，每桌可获赠清凉甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。
2、触摸“五一”幸运摸奖活动
5月1日—— 5月7日黄金周期间，在XXX店用餐者以桌为单位，均可凭结账单参加抽奖活动，凡抽出写有“五一”字样的客人将获得XXX花园门票一张；凡抽出写有“五一XX店”字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。
3、“XXX饭店蔬香樟茶鸭特价卖”
5月1日——5月13日活动期间，XXX店每日限20只XXX饭店蔬香樟茶鸭特价销售，原价96元/每只，特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择：上汤扒双鲍118元/份（原价198元）、葱烧赤参 48元/份（原价88元）。
另外，为回报消费者，5月1日— 5月13日活动期间，XXX店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐：亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。
4、订“益智斋”饭店送花园游
5月1日——5月13日活动期间，凡在“益智斋”用餐的宾客可免费游览XXX
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